Digitální učební materiál

Podobné dokumenty
Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

AJ 3_13_Health.notebook. March 28, úvodní strana

ZDRAVOTNÍ RIZIKA HEALTH MATERIALS FOR STUDENTS

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_13_AJ_CON_2

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 25/12. Název materiálu: Anatomy 2 - Senses Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

Are you a healthy eater?

Digitální učební materiál

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

CZ.1.07/1.5.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

Digitální učební materiál

III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_795_ be healthy- keep fit_pwp. Mgr. Smékalová Dagmar

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

CZ.1.07/1.5.00/

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

EVERYTHING AT ONCE. a song

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

The Czech education system, school

Digitální učební materiál

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Digitální učební materiál

Základní škola Nový Bor,

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů. Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

CZ.1.07/1.5.00/

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

The form of the verb in past simple is the same for all persons. In questions and negatives we use did/didn t auxiliary verb and the base form.

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Comparation of mobile

CZ.1.07/1.5.00/

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

SSOS_AJ_3.18 British education

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Digitální učební materiál

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_799_ health and diseases_pwp

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Transkript:

Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K. Vitáka 452 Název DUMu Health & Disease Název dokumentu VY_32_INOVACE_04_08 Pořadí DUMu v sadě 08 Vedoucí skupiny/sady Mgr. Josef Huf Datum vytvoření 10. 2. 2013 Jméno autora Mgr. Josef Huf e-mailový kontakt na autora huf@gymjev.cz Ročník studia 4. Předmět nebo tematická oblast Praktická cvičení v anglickém jazyce Doplňkový materiál pro výuku anglického jazyka Výstižný popis Inovace: komplexní procvičení slovní zásoby na úrovni B2, využití způsobu využití ICT při přípravě materiálu ve výuce

Health & Disease 1 Find the odd word out and explain your choice. Use a dictionary. A D a cold a headache the flu a tonsillitis diarrhoea blister pain wound burn bruise B E runny nose measles cough dizziness rash sprain break twist injury dislocate C F hangover typhoid cancer malaria aids orthopaedist surgeon paediatrician gynaecologist psychologist e.g.: A) A headache is different as it a symptom whereas the others are illnesses. 2 Divide the following body parts into groups. instep, kidney, shin, liver, kneecap, gallbladder, lungs, thigh, skull, wrist, bowels, toe, thumb, spine, sole, pelvis, collarbone, shoulder blade, calf, large/small intestine, ribcage, womb, joint, bladder, gland, Achilles tendon, vertebra skeleton internal organs limbs

3 Match the parts of the body to the functions they perform. 1 digestion A muscle, tendon, joint, ligament, cartilage 2 respiration B heart, vein, artery, capillary, aorta, heart valve 3 movement C brain, spinal cord, nerve, hypophysis, thyroid, glands 4 blood circulation D lungs, trachea/windpipe, bronchial tube, diaphragm 5 reproduction E esophagus/gullet, stomach, liver, pancreas, intestines, rectum 6 controlling all the other functions F ovaries, fallopian tube, uterus/womb, vagina, testes, penis, prostate, mammary glands 4 Match the Latin names of medical ailments with their symptoms. 1 bronchitis A your skin turns yellow 2 otitis B your gums bleed 3 appendicitis C you find it hard to breathe 4 pneumonia D your joints become painful 5 arthritis E you ve got intensive earache 6 anaemia F your appendix swells and hurts 7 hepatitis G you have difficulty swallowing 8 gingivitis H your eyes are red and sore 9 tonsillitis I you feel sick and about to vomit 10 nausea J your heart is weak 11 conjunctivitis K your blood lacks red cells 12 angina L you cough a lot 5 Hospital departments. Match the departments with the sentences. 1 Casualty A She s just had her first baby. 2 Intensive care B She cut her leg badly. 3 Maternity ward C He s having his operation. 4 Children s ward D Our ten-year-old has a very high temperature. 5 Operating theatre E I had to go for a check-up. 6 Outpatients department F She s very ill. She needs constant attention.

6 Fill in each gap with an unscrambled word. The first and last letters are in the right positions. PAULQE SUEORGN IUMMNE NOISTRL AUAMBLNCE BAERCS LIAEGMNT SIETTCHS BIELSTR PAEINDMC 1 The cut was so deep that she needed nine. 2 The was exhausted by the end of the operation. 3 Ken had to be rushed to hospital by after the accident. 4 Wearing can be a pain in the neck, but they make your teeth nice and straight. 5 This kind of toothpaste fights and whites your teeth. 6 John tore a in his knee while skiing down the hill. 7 Let s hope swine flu won t break out anytime. 8 David played a long game of tennis yesterday and has a horrible on his right heel. 9 I can t blow my nose properly because my left is totally blocked up. 10 Once you ve had chicken pox, you are to it for life. 7 Answer the questions for yourself, make short notes and then discuss them in a small group. Have you ever been to hospital? What was it like? How did you feel? What were the doctors and nurses like? Describe what happened to you. 8 Decide if the following things are healthy or unhealthy. fresh fruit smoking stress at work regular exercise plenty of fresh air too much alcohol lots of sugar green salad fish too much salt balanced diet spending hours online is good for you. is bad for you.

9 Write a short description of your lifestyle. Use expressions from Ex. 8. 10 Match two nouns with each verb. A a diet 1 resist B a few kilos 2 lose C anything sweet 3 join D weight 4 cut out E a gym 5 put on F chocolates 6 go on G a health club H a crash diet 11 Use the expressions from Ex. 10 to describe your experiences.

Answer key: 1) A a headache, B measles (not a symptom), C hangover (not a disease), D pain (not an injury), E injury (not a verb), F psychologist (not a doctor) 2) skeleton internal organs limbs skull kidney instep spine liver shin pelvis gallbladder thigh collarbone lungs wrist shoulder blade bowels toe ribcage large/small intestine thumb kneecap womb sole joint bladder calf vertebra gland Achilles tendon 3) 1E, 2D, 3A, 4B, 5 F, 6C 4) 1L, 2E, 3F, 4C, 5D, 6K, 7A, 8B, 9G, 10I, 11H, 12J 5) 1B, 2F, 3A, 4D, 5C, 6E 6) 1 stitches, 2 surgeon, 3 ambulance, 4 braces, 5 plaque, 6 ligament, 7 pandemic, 8 blister, 9 nostril, 10 immune 7) student s own answers 8) fresh fruit, regular exercise, plenty of fresh air, green salad, fish, balanced diet good for you smoking, stress at work, too much alcohol, lots of sugar, too much salt, spending hours online bad for you 9) student s own answers 10) 1C, F; 2 B, D; 3 E, G; 4 C, F; 5 B, D; 6 A, H 11) student s own answers

Zdroje: Manko, E., O Brien, D., Langerová, I.: Angličtina - Maturitní příprava. Dubicko: Infoa, 2007. ISBN 978-80-7240-549-7 Jones, L.: New Progress to First Certificate. Student s Book. Cambridge: Cambridge University Press, 1996. ISBN 0 521 499852 Hastings, B., Uminska, M., Chandler, D.: Exam Accelerator. Warszawa: Pearson Central Europe Sp. z o.o., 2011. ISBN 978-83-7600-043-5 Gough, C.: English vocabulary organiser. Boston: Heinle, 2002. ISBN 978-1-899396-36-8 Materiál je určen pro bezplatné užívání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA (www.creativecommons.cz).