Najdôležitejšie zmeny v Eduzbere v roku 2017

Podobné dokumenty
Najdôležitejšie informácie v zbere údajov na účely normatívneho financovania (v EDUZBERe) v roku 2018

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

422/2009 Z. z. NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky. zo 7. októbra 2009,

O b e c R o z h a n o v c e

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Smernica Č. 2/2016 Č1.1

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky. V ý s l e d k y

SLOVENSKEJ REPUBLIKY

Článok I. Základné ustanovenia

N á v r h k pripomienkovaniu. sa uznieslo na tomto

Zaraďovanie pedagogického asistenta, školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa a sociálneho pedagóga do platovej triedy.

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE ORAVSKÁ JASENICA O URČENÍ VÝŠKY MESAČNÉHO PRÍSPEVKU V MATERSKEJ ŠKOLE A V ŠKOLSKÝCH ZARIADENIACH ZRIADENÝCH OBCOU

ZMENY VYPLÝVAJÚCE Z NOVELY ZÁKONA č. 597/2003 Z. z. O FINANCOVANÍ ZÁKLADNÝCH ŠKÔL, STREDNÝCH ŠKÔL A ŠKOLSKÝCH ZARIADENÍ S ÚČINNOSŤOU OD

v y d á v a m m e t o d i c k é u s m e r n e n i e:

MESTSKÁ ČASŤ BRATISLAVA-STARÉ MESTO

Obec Chorvátsky Grob. Platnosť od: Účinnosť: (15-tym dňom od zverejnenia na úradnej tabuli po vyvesení:

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE č.399

Organizačná smernica č.1/2012 ŠTÚDIUM V ZAHRANIČÍ

MESTO ILAVA Mierové námestie 16/31, Ilava

Základná škola s matersko školou Žaškov. SMERNICA č. 2/2016. o výške a úhrade príspevkov na úhradu nákladov spojených s činnosťou škôl

Interná smernica o zásadách na prijímanie dieťaťa do ŠKD pri Základnej škole Jána Hollého s materskou školou Madunice

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

TRENČIANSKY SAMOSPRÁVNY KRAJ. K dolnej stanici 7282/20A, Trenčín

VŠEOBECNÉ ZÁVÄZNÉ NARIADENIE MESTSKÉHO ZASTUPITEĽSTVA V KRÁĽOVSKOM CHLMCI. Číslo 2/2011

2. Zdroje údajov. 3. Postup pri tvorbe zoznamov

RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie

Školský rok 2016 / 2017

Smernica č.2/2013 Štúdium v zahraničí

MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE

Všeobecne záväzné nariadenie MESTO VEĽKÝ KRTÍŠ

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Zmeny vo financovaní základných umeleckých škôl, jazykových škôl, materských škôl a školských zariadení v roku 2017

Zásady odmeňovania zamestnancov obce Slovenské Nové Mesto

K O T E Š O V Á PORIADOK ODMEŇOVANIA PRACOVNÍKOV OBCE KOTEŠOVÁ

PaedDr. Subjaková Helena

OBEC SNEŽNICA NÁVRH. Všeobecne záväzné nariadenie č. 4/2018

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní

Pre školský rok 2013 / 2014

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE. č. 1/2014

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE MESTA LUČENEC

Základná škola, Slnečná 422, Spišský Štiavnik. Smernica. Štúdium v zahraničí. Osobitný spôsob plnenia školskej dochádzky a vzdelávania

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

N á v r h. Obec Valaská Belá. Všeobecne záväzné nariadenie Obce Valaská Belá. č.../2012

Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017

Materiál pre zasadnutie Mestského zastupiteľstva v Senci konaného dňa

Finančné pásma na nákup potravín. Pre žiakov zo športových škôl a športových tried

PREŠOVSKÝ SAMOSPRÁVNY KRAJ

6. UČEBNÝ PLÁN. 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1. Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany

Článok 1 Zmluvné strany

Integrácia/začlenenie žiakov so ŠVVP v legislatíve od 9/2008

Plnenie rozpočtu na rok 2013 za základné školy, materské školy, základnú umeleckú školu a školské zariadenia v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta Senec

METODICKÝ POKYN pre vyplňovanie výkazu o materskej škole. Škol (MŠVVŠ SR) 1-01

NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky. zo 17. decembra 2014,

Podlimitná zákazka Verejný obstarávateľ

KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA pre školský rok 2016/2017 Štvorročné štúdium, vyučovací jazyk slovenský, vyučovací jazyk maďarský

Smernica k poskytovaniu stravných lístkov. č. 04/01/2013

V Š E O B E C N E Z Á V Ä Z N É N A R I A D E N I E

Cestovné náhrady z titulu dočasného pridelenia. Kontakty: Tel.: Web:

MESTO PRIEVIDZA INTERNÁ SMERNICA č.

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky

vydáva VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE číslo.../2016

Všeobecne záväzné nariadenie č. 1 /2015 o určení výšky dotácie na mzdy a prevádzku škôl a školských zariadení zriadených na území mesta Vrútky

Obec Dulov. dôvodovú správu návrh VZN... Antonia Kandaliková Katarína Tomanová

Financovanie školského stravovania v roku 2012

Obec Dolné Kočkovce VZN č. 1/2013 počet strán: 6

Prijímacie skúšky Kritéria. Vzorový test písomných prijímacích skúšok. Systém hodnotenia. Mimoriadne vzdelávanievýsledky prijímacích skúšok

Smernica č. 2/2009-R z 15. januára 2009 o zrušení niektorých rezortných predpisov

Poriadok odmeňovania zamestnancov obecného úradu v Klenovci

Príloha č.1 ZOZNAM ŠKÔL A ŠKOLSKÝCH ZARIADENÍ, KTORÝM MESTO SENEC POSKYTUJE DOTÁCIE

PRE ZASADNUTIE MESTSKÉHO ZASTUPITEĽSTVA V ŽIARI NAD HRONOM DŇA

Dohody o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru

Obec J a z e r n i c a

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín

Interná smernica Čerpanie dovolenky. Čerpanie dovolenky

Gymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium

SLOVENSKEJ REPUBLIKY

317/2009 Z. 390/2011 Z.

KOLEKTÍVNA ZMLUVA VYŠŠIEHO STUPŇA

Zásady tvorby a použitia sociálneho fondu

Organizáciu maturitnej skúšky v školskom roku 2011/2012 upravuje zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení

Praktický dopad zákonníka práce v číslach a hodnotách na mzdovú učtáreň pre rok Júlia Pšenková

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Stredná odborná škola obchodu a služieb, Mojmírova 99/28, Piešťany

Kritériá prijímacieho konania pre školský rok 2016/2017 pre učebné odbory

Základná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2017/2018

Čl. II. č.. 596/2003 Z. z. školskej samospráve. Mgr. Zdenko Krajčír

Kritériá na prijímacie pohovory do prvého ročníka pre školský rok 2017/2018

Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre

Kritériá pre prijímanie uchádzačov do I. ročníka. pre školský rok 2016/2017

Gymnázium Janka Jesenského Radlinského 665/2, Bánovce nad Bebravou

Učebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany. ISCED 1 Primárne vzdelávanie

Dodatok č.1. Návrh dodatku k VZN vyvesený a zvesený na úradnej tabuli v obci Trenčianska Turná:

A (Vyplní triedny učiteľ alebo príslušné školské zariadenie výchovného poradenstva a prevencie** ) ) Základné osobné údaje o dieťati/žiakovi

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky

Príloha číslo 1 k Metodickému usmerneniu vo veci dohôd o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru zo dňa :

Osoba podľa 8 zákona finančné limity, pravidlá a postupy platné od

OBSAH. ÚVOD... 9 POUŽITÉ SKRATKY ZÁKON č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon)... 23

2. Sme ZŠ s právnou subjektivitou v zriaďovateľskej pôsobnosti obce. Dostali sme

Transkript:

Najdôležitejšie zmeny v Eduzbere v roku 2017 V súvislosti s prijatými zmenami v zákone č. 597/2003 Z. z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení v znení neskorších predpisov a pripravovanými zmenami v novele nariadenia vlády č. 630/2008 Z. z., ktorým sa ustanovujú podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu pre školy a školské zariadenia, nastávajú v zbere údajov zmeny, ktoré budú slúžiť na úpravu normatívnych príspevkov v roku 2017 a na výpočet normatívov a normatívnych príspevkov v roku 2018. Pri zadávaní údajov odporúčame podrobne preštudovať Príručku a Pokyny, ktoré slúžia ako manuál k elektronickému zberu a správnemu vypĺňaniu údajov v protokoloch. Do pozornosti dávame nasledovné zmeny: Asistent učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením: Zber údajov, ktorý súvisí s požiadavkami na asistenta učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením, sa v roku 2017 neuskutočňuje prostredníctvom webovej aplikácie Eduzber. Zber údajov bol zrealizovaný v máji 2017 prostredníctvom aplikácie Zber údajov o asistentoch učiteľa. V prípade, že zriaďovateľ nepožiadal o asistenta učiteľa do 31. 5. 2017 prostredníctvom uvedenej webovej aplikácie, môže v tomto kalendárnom roku predložiť ministerstvu školstva žiadosť o pridelenie asistenta učiteľa prostredníctvom príslušného okresného úradu v sídle kraja najneskôr do 30. 9. 2017. Porovnávanie údajov Eduzberu s údajmi v CR: Škola si bude môcť porovnať údaje o počte žiakov v Eduzbere s údajmi v centrálnom registri (CR). Po zadaní údajov o počte žiakov v Eduzbere škola porovná údaje s údajmi, ktoré sú evidované v CR prostredníctvom nového okna v internetovej aplikácii. V novom okne sa ukáže stránka, ktorá zobrazí sumárne údaje podľa stavu k 15.9. z CR napočítané z jednotkových údajov v rovnakej štruktúre ako údaje, ktoré sú zadané pre danú kategóriu v Eduzbere. V prípade nezrovnalosti údajov je potrebné sa rozhodnúť, ktoré údaje sú správne a opraviť údaje buď v Eduzbere alebo v CR. Ak sú nesprávne zadané údaje v CR, tak je potrebné ich opraviť zaslaním novej aktualizačnej dávky zo školského informačného systému do CR, na základe ktorej budú údaje v CR prepočítané cca do 30 minút. Porovnanie údajov sa týka len škôl, ktoré vypĺňajú údaje do Eduzberu a aj do CR. Zriaďovateľ, resp. OÚ bude mať možnosť skontrolovať údaje v Eduzbere s údajmi v CR prostredníctvom webovej stránky http://crinfo.iedu.sk/vykazy/. Upozorňujeme, že od školského roku 2018/19 budú údaje potrebné pre výpočet normatívnych finančných prostriedkov zbierané už len prostredníctvom CR. Z uvedeného dôvodu je potrebné už v školskom roku 2017/18 venovať veľkú pozornosť správnemu vyplneniu údajov v CR a porovnaniu údajov Eduzberu s údajmi v CR. Príspevok na školu v prírode, lyžiarsky výcvik/kurz Vzhľadom na to, že aj v roku 2018 bude MŠVVaŠ SR poskytovať príspevky žiakom na školu v prírode a na lyžiarsky výcvik/kurz, budú sa v Eduzbere vypĺňať nasledovné údaje: 1

Príspevok na školu v prírode (kategórie ZS1, ŠZŠ) očakávaný počet žiakov v dennej forme štúdia, ktorí sa v kalendárnom roku 2018 zúčastnia školy v prírode a na ktorých škola žiada príspevok. Údaj o počte žiakov nesmie presiahnuť hodnotu väčšieho z čísiel 35 a 1,2 násobok priemerného počtu žiakov v dennej forme štúdia v ročníku na prvom stupni základnej školy v školskom roku 2017/2018 (uvedené platí iba v prípade, že škola má žiakov vo všetkých 4 ročníkoch prvého stupňa). Hodnoty 35 alebo 1,2 násobok priemerného počtu žiakov slúžia iba na kontrolu výpočtu maximálneho počtu žiakov. Škola však v Eduzbere uvedie iba tých žiakov (očakávaný počet žiakov), o ktorých predpokladá, že sa skutočne zúčastnia školy v prírode. počet žiakov v dennej forme štúdia prvého stupňa (len kategória ŠZŠ). Príspevok na lyžiarsky výcvik (kategórie ZS2 a ŠZŠ) očakávaný počet žiakov v dennej forme štúdia, ktorí sa v kalendárnom roku 2018 zúčastnia lyžiarskeho výcviku, snoubordingového výcviku alebo kombinovaného lyžiarskeho / snoubordingového výcviku ( ďalej len lyžiarsky výcvik ) a na ktorých škola žiada príspevok. Údaj o počte žiakov nesmie presiahnuť hodnotu väčšieho z čísiel 35 a 1,2 násobok priemerného počtu žiakov v dennej forme štúdia v ročníku na druhom stupni základnej školy v školskom roku 2017/2018. Hodnoty 35 alebo 1,2 násobok priemerného počtu žiakov slúžia iba na kontrolu výpočtu maximálneho počtu žiakov. Škola však v Eduzbere uvedie iba tých žiakov (očakávaný počet žiakov), o ktorých predpokladá, že sa skutočne zúčastnia lyžiarskeho výcviku. počet žiakov v dennej forme štúdia na druhom stupni (len kategória ŠZŠ). Upozorňujeme, že škola (ZS1, ZS2, ŠZŠ) môže toho istého žiaka, ktorý sa zúčastni školy v prírode, resp. lyžiarskeho výcviku, zadať v Eduzbere iba jedenkrát počas jeho štúdia v príslušnom druhu školy. Príspevok na lyžiarsky kurz (kategórie GYM, SGYM, KON, SOS1-SOS15, SSS, SOSSP, SPOU) očakávaný počet žiakov v dennej forme štúdia, ktorí sa v kalendárnom roku 2018 zúčastnia lyžiarskeho kurzu, snoubordingového kurzu alebo kombinovaného lyžiarskeho / snoubordingového kurzu ( ďalej len lyžiarsky kurz ) a na ktorých škola žiada príspevok. Údaj o počte žiakov (pri stredných školách s osemročným vzdelávacím programom ide o údaj za 1. až 4. ročník; resp. 5. až 8. ročník) nesmie presiahnuť hodnotu väčšieho z čísiel 35 a 1,2 násobok priemerného počtu žiakov v dennej forme štúdia v ročníku na strednej škole v školskom roku 2017/2018. Hodnoty 35 alebo 1,2 násobok priemerného počtu žiakov slúžia iba na kontrolu výpočtu maximálneho počtu žiakov. Škola však v Eduzbere uvedie iba tých žiakov (očakávaný počet žiakov), o ktorých predpokladá, že sa skutočne zúčastnia lyžiarskeho kurzu. Upozorňujeme, že: stredná škola (GYM, ŠGYM, KON) s osemročným vzdelávacím programom môže toho istého žiaka, ktorý sa zúčastni lyžiarskeho kurzu, zadať v Eduzbere jedenkrát počas jeho 2

štúdia v prvom až štvrtom ročníku a jedenkrát počas jeho štúdia v piatom až ôsmom ročníku. všetky ostatné školy (SOS1-SOS15, SSS, SOSSP, SPOU) môžu toho istého žiaka, ktorý sa zúčastni lyžiarskeho kurzu, zadať v Eduzbere iba jedenkrát počas jeho štúdia v príslušnom druhu školy. KATEGÓRIE ŠKȎL: Základná škola (ZS1, ZS2): Základná škola rozpisuje údaje o počte žiakov 1. stupňa do kategórie (ZS1) a údaje o počte žiakov 2. stupňa do kategórie (ZS2). V uvedených kategóriách (ZS1) a (ZS2) vo vybraných položkách škola uvedie aj údaje o počte tried. Počet žiakov zo SZP: Základná škola rozpisuje údaje o týchto žiakoch do dvoch riadkov: V prvom riadku škola uvedie údaje za takých žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, ktorí: a) majú vyjadrenie CPPPaP o tom, že ich špeciálne výchovnovzdelávacie potreby vyplývajú výlučne z ich vývinu v sociálne znevýhodnenom prostredí alebo b) pochádzajú z rodín, ktorým sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi; túto skutočnosť preukáže zákonný zástupca žiaka riaditeľovi školy za žiaka, ktorý nemá vyjadrenie CPPPaP. Škola uvedie údaj za toho istého žiaka zo sociálne znevýhodneného len jedenkrát (Buď na základe vyjadrenia CPPPaP alebo na základe potvrdenia, že žiak pochádza z rodiny, ktorej sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi). V druhom riadku uvedie škola z počtu žiakov uvedených v prvom riadku údaje o počte žiakov, ktorí pochádzajú z rodín, ktorým sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi a títo žiaci nemajú vyjadrenie CPPPaP. Ide o údaj o počte žiakov uvedený v písmene b). Škola uvedie údaje iba za tých žiakov, ktorí sú vzdelávaní v bežnej triede (nie sú vzdelávaní formou školskej integrácie a nie sú v špeciálnej triede - 107 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní - školský zákon). Žiak v bežnej triede, ktorý má ŠVVP z dôvodu zdravotného znevýhodnenia, sa uvádza iba ako žiak s konkrétnym zdravotným znevýhodnením aj v prípade, že je zároveň žiakom zo SZP. Upozorňujeme, že ide o prechodné obdobie od 1. septembra 2017 do 31. decembra 2018, ktoré bolo prijaté novelou zákona č. 597/2003 Z. z. Počet žiakov, o ktorých škola nemá informáciu: Ak má škola žiakov, ktorí k 15. septembru príslušného školského roka neospravedlnene vynechali viac ako 15 vyučovacích hodín, ktorí sa z neznámych dôvodov do 15. septembra nezúčastnili vyučovania a neoznámili dôvod neprítomnosti, potom škola zadáva údaje o týchto žiakoch do samostatnej položky Počet žiakov, o ktorých škola nemá informáciu. Patria sem aj žiaci, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR a ktorí nepredložili doklad o navštevovanej škole v zahraničí. 3

Počet žiakov, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR: Základná škola, ktorá má žiakov, ktorí sa vzdelávajú v škole mimo územia SR a predložili doklad o navštevovanej škole v zahraničí, zadáva údaje o počte týchto žiakov do samostatnej položky Počet žiakov, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR. Patria sem aj žiaci, ktorí sa individuálne vzdelávajú v zahraničí. Počet žiakov, ktorí sa učia jazyk národnostnej menšiny: Tento údaj zadáva len základná škola, v ktorej vo všetkých alebo v niektorých triedach je jedným z vyučovacích predmetov jazyk národnostnej menšiny a literatúra, ostatné vyučovacie predmety sa vyučujú v štátnom jazyku. V týchto triedach sa postupuje podľa rámcových učebných plánov pre školy s vyučovaním jazyka národnostnej menšiny. Špeciálna základná škola (ŠZŠ) Počet žiakov, o ktorých škola nemá informáciu: Ak má škola žiakov, ktorí k 15. septembru príslušného školského roka neospravedlnene vynechali viac ako 15 vyučovacích hodín, ktorí sa z neznámych dôvodov do 15. septembra nezúčastnili vyučovania a neoznámili dôvod neprítomnosti, potom škola zadáva údaje o týchto žiakoch do samostatnej položky Počet žiakov, o ktorých škola nemá informáciu. Patria sem aj žiaci, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR a ktorí nepredložili doklad o navštevovanej škole v zahraničí. Počet žiakov, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR : Špeciálna základná škola, ktorá má žiakov, ktorí sa vzdelávajú v škole mimo územia Slovenskej republiky a predložili doklad o navštevovanej škole v zahraničí, zadáva údaje o počte týchto žiakov do samostatnej položky Počet žiakov, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR. Patria sem aj žiaci, ktorí sa individuálne vzdelávajú v zahraničí. Počet žiakov zo SZP: V súvislosti s novelou 107 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) škola nezadáva údaje o počte žiakov zo SZP. Podľa uvedeného ustanovenia žiak zo SZP, ktorého ŠVVP vyplývajú výlučne zo SZP, nemôže byť prijatý do špeciálnej ZŠ. Gymnázium (GYM): Škola rozpisuje údaje o počte žiakov do dvoch stĺpcov. V prvom stĺpci škola zadáva údaje o počte všetkých žiakov školy. V druhom stĺpci škola (netýka sa osemročných gymnázií) z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci uvedie údaje o počte žiakov 1. až 4. ročníka v triedach otvorených nad rámec počtu povolených tried vo VZN príslušného VÚC v prípade, že MŠVVaŠ SR nerozhodlo o zvýšení počtu tried prvého ročníka. Škola, v ktorej sa výchova a vzdelávanie uskutočňuje v cudzom jazyku na základe medzinárodnej dohody, v druhom stĺpci z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci 4

uvedie údaje o počte žiakov 1. a 2. ročníka v triedach otvorených nad rámec počtu tried povolených OÚ. Športové gymnáziu (SGYM): Športové gymnázium zadáva údaje o počte žiakov denného štúdia do samostatných riadkov podľa jednotlivých druhov športu, ktoré sú rozdelené do troch skupín. Údaje o počte žiakov rozpisuje škola do dvoch stĺpcov. V prvom stĺpci škola zadáva údaje o počte všetkých žiakov školy. V druhom stĺpci škola (netýka sa osemročných gymnázií) z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci uvedie údaje o počte žiakov 1. až 4. ročníka v triedach otvorených nad rámec počtu povolených tried vo VZN príslušného VÚC v prípade, že MŠVVaŠ SR nerozhodlo o zvýšení počtu tried prvého Konzervatórium (KON): Škola rozpisuje údaje o počte žiakov do dvoch stĺpcov. V prvom stĺpci škola zadáva údaje o počte všetkých žiakov školy. V druhom stĺpci škola z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci uvedie údaje o počte žiakov 1. až 4. ročníka v triedach otvorených nad rámec počtu povolených tried vo VZN príslušného VÚC v prípade, že MŠVVaŠ SR nerozhodlo o zvýšení počtu tried prvého ročníka. Stredné odborné školy (SOŠ): Stredná odborná škola (SOŠ) vykazuje údaje o počtoch žiakov podľa učebných a študijných odborov. Jednotlivé učebné a študijné odbory sú len pre Eduzber rozdelené do 15 kategórií. Škola zadáva údaj o počte žiakov do príslušnej kategórie, v ktorej sa nachádza jej príslušný študijný alebo učebný odbor. Súčet celkového počtu žiakov vo všetkých zadaných kategóriách je zhodný s celkovým počtom žiakov strednej odbornej školy. Údaje o počte žiakov príslušnej kategórie (SOŠ1 SOŠ15) škola rozpisuje do štyroch stĺpcov: V prvom stĺpci škola zadáva údaje o počte všetkých žiakov príslušnej kategórie (SOŠ1 SOŠ15). V druhom stĺpci škola z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci uvedie údaje o počte žiakov 1. až 4. ročníka v triedach otvorených nad rámec počtu povolených tried vo VZN príslušného VÚC v prípade, že MŠVVaŠ SR nerozhodlo o zvýšení počtu tried prvého ročníka. V treťom stĺpci formulára príslušnej kategórie (SOŠ1 SOŠ15) škola uvedie počet žiakov v študijných odboroch a učebných odboroch, ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci. Škola zadáva údaje za žiakov v ročníkoch (1. až 3.) v závislosti od toho, kedy bol konkrétny študijný odbor alebo učebný odbor zaradený do Zoznamu študijných odborov a učebných odborov, ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce (ďalej len Zoznam nad rozsah ). Podrobnosti o študijných odboroch alebo učebných odboroch zaradených do Zoznamu nad rozsah sú uvedené v tabuľke č. 1 v Pokynoch za kategórie SOŠ 1-15. 5

Vo štvrtom stĺpci formulára príslušnej kategórie (SOŠ1 SOŠ15) škola uvedie počet žiakov v študijných odboroch a učebných odboroch s nedostatočným počtom absolventov pre potreby trhu práce z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci. Škola zadáva údaje za žiakov v ročníkoch (1. až 3.) v závislosti od toho, kedy bol konkrétny študijný odbor alebo učebný odbor zaradený do Zoznamu študijných odborov a učebných odborov s nedostatočným počtom absolventov pre potreby trhu práce (ďalej len Zoznam s nedostatočným počtom ). Podrobnosti o študijných odboroch alebo učebných odboroch zaradených do Zoznamu s nedostatočným počtom sú uvedené v tabuľke č. 2 v Pokynoch za kategórie SOŠ 1-15. Aktívne a neaktívne učebné a študijné odbory: V každej kategórii sú uvedené učebné a študijné odbory, ktoré má SOŠ zaradené do siete škôl a školských zariadení. Ak SOŠ v školskom roku 2016/2017 nevykazovala v učebnom, resp. študijnom odbore žiakov, tento odbor je označený ako N neaktívny odbor. Odbor, v ktorom sú vykazovaní žiaci, je označený ako A - aktívny odbor. V prípade, že v novom školskom roku 2017/2018 bude mať SOŠ žiakov v odbore, ktorý bol označený ako neaktívny odbor, je potrebné požiadať ministerstvo formou pripomienky v Eduzbere o zmenu na aktívny odbor. Nižšie stredné vzdelanie: Stredná odborná škola môže organizovať vzdelávanie pre žiakov, ktorí nezískali nižšie stredné vzdelanie. Údaje o počte žiakov tohto vzdelávania sa nahlasujú osobitným listom prostredníctvom zriaďovateľa na odbor školstva okresného úradu v sídle kraja. Ak žiak tohto vzdelávania je zároveň žiakom konkrétneho učebného odboru, uvedie sa v prvom stĺpci konkrétnej SOŠ a tiež v osobitnom zozname. Ak žiak tohto vzdelávania nie je zároveň žiakom konkrétneho učebného odboru, je uvedený iba v osobitnom zozname. SPV: SPV rozpisuje údaje o počte žiakov do štyroch stĺpcov. V prvom stĺpci zadáva údaje o počte všetkých žiakov. V druhom stĺpci SPV z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci uvedie údaje o počte žiakov 1. až 4. ročníka v triedach otvorených nad rámec počtu povolených tried vo VZN príslušného VÚC v prípade, že MŠVVaŠ SR nerozhodlo o zvýšení počtu tried prvého ročníka. V treťom stĺpci SPV uvedie počet žiakov v študijných odboroch a učebných odboroch, ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci. Škola zadáva údaje za žiakov v ročníkoch (1. až 3.) v závislosti od toho, kedy bol konkrétny študijný odbor alebo učebný odbor zaradený do Zoznamu študijných odborov a učebných odborov, ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce (ďalej len Zoznam nad rozsah ). Podrobnosti o študijných odboroch alebo učebných odboroch zaradených do Zoznamu nad rozsah sú uvedené v tabuľke č. 1 v Pokynoch za kategórie SOŠ 1-15. Vo štvrtom stĺpci SPV uvedie počet žiakov v študijných odboroch a učebných odboroch s nedostatočným počtom absolventov pre potreby trhu práce z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci. Škola zadáva údaje za žiakov v ročníkoch (1. až 3.) v závislosti od toho, 6

kedy bol konkrétny študijný odbor alebo učebný odbor zaradený do Zoznamu študijných odborov a učebných odborov s nedostatočným počtom absolventov pre potreby trhu práce (ďalej len Zoznam s nedostatočným počtom ). Podrobnosti o študijných odboroch alebo učebných odboroch zaradených do Zoznamu s nedostatočným počtom sú uvedené v tabuľke č. 2 v Pokynoch za kategórie SOŠ 1-15. Špeciálne stredné školy gymnáziá a konzervatóriá (SSS) a stredné odborné školy (SOSSP): Škola rozpisuje údaje o počtoch žiakov do dvoch stĺpcov. V prvom stĺpci škola zadáva údaje o počte všetkých žiakov školy. V druhom stĺpci škola z počtu žiakov uvedených v prvom stĺpci uvedie údaje o počte žiakov 1. a 2. ročníka v triedach otvorených nad rámec počtu povolených tried OÚ. Špeciálna materská škola (ŠMŠ) Počet detí v hmotnej núdzi: Materská škola zadáva do samostatného riadku údaje o počte detí, ktoré nedovŕšili vek piatich rokov do 31. augusta 2017 a ich zákonný zástupca predložil riaditeľovi materskej školy doklad o tom, že je poberateľom pomoci v hmotnej núdzi. Kvalifikačná štruktúra pedagogických zamestnancov: Údaje o prepočítanom počte pedagogických zamestnancov zaradených do príslušných platových tried a pracovných tried zadáva škola ako celok do samostatnej kategórie označenej ŠZAM. To znamená, aj keď pedagogický zamestnanec má svoj úväzok vo viacerých kategóriách (napr. SOŠ1, SOŠ5 a SOŠ14), škola nerozpisuje jeho úväzok do jednotlivých kategórií, ale uvedie celý úväzok v samostatnej kategórii označenej ŠZAM. Do prepočítaného počtu pedagogických zamestnancov príslušnej platovej triedy sa nezadáva údaj o počte pedagogických asistentov pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a pedagogických asistentov pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia a tiež odborní zamestnanci sa v kategórii ŠZAM nevykazujú. Do prepočítaného počtu pedagogických zamestnancov sa nezadáva ani údaj o počte pedagogických zamestnancov, s ktorými škola, resp. školské zariadenie uzavrela dohodu o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru. V SOŠ sa do prepočítaného počtu pedagogických zamestnancov príslušnej platovej triedy zadáva údaj o prepočítanom počte pedagogických zamestnancov, ktorí sú zamestnancami SOŠ. Nepatria sem pedagogickí zamestnanci (učiteľ odbor. praxe, MOV), ktorí zabezpečujú praktické vyučovanie žiakov v duálnom vzdelávaní u zamestnávateľa, s ktorým má SOŠ uzatvorenú zmluvu o duálnom vzdelávaní. Pedagogický zamestnanec SOŠ (učiteľ odbor. praxe, MOV) vykonáva činnosť pre SOŠ a zabezpečuje aj praktické vyučovanie žiakov v duálnom vzdelávaní u zamestnávateľa, s ktorým má škola uzatvorenú zmluvu o duálnom vzdelávaní. Pracovný úväzok zamestnanca, ktorý má uzatvorený s týmto zamestnávateľom sa do prepočítaného počtu pedagogických zamestnancov nezadáva. 7

Do pracovnej triedy dva sa zaraďuje pedagogický zamestnanec, ktorý vykonáva pedagogickú činnosť v špeciálnej škole, špeciálnej triede, v špeciálnom výchovnom zariadení alebo v školskom výchovno-vzdelávacom zariadení pre deti so zdravotným znevýhodnením. Údaje o pedagogickom zamestnancovi, ktorý vykonáva priamu výchovnovzdelávaciu činnosť v bežnej triede a aj v špeciálnej triede a nemá požadovanú kvalifikáciu pre vyučovanie v špeciálnej triede, sa zadávajú v závislosti od výšky úväzku v špeciálnej triede. Ak pracovný úväzok pedagogického zamestnanca v špeciálnej triede je menej ako polovica, údaje o zamestnancovi škola zadáva v príslušnej platovej triede iba do pracovnej triedy jedna. V prípade, že pracovný úväzok pedagogického zamestnanca v špeciálnej triede je vyšší ako polovica, údaje o zamestnancovi škola zadáva do pracovnej triedy dva v príslušnej platovej triede ako kvalifikovanému za predpokladu, že uvedenému zamestnancovi plynie štvorročná lehota na začatie štúdia špeciálnej pedagogiky. Škola v zriaďovateľskej pôsobnosti súkromného zriaďovateľa bude zadávať údaje do kategórie ŠZAMS v závislosti od toho, či postupuje pri odmeňovaní pedagogických zamestnancov podľa zákona č. 553/2003 Z. z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme alebo pri odmeňovaní postupuje podľa kolektívnej zmluvy alebo vnútorného predpisu, v ktorých sú podmienky odmeňovania upravené podľa Zákonníka práce. Ak súkromná škola nepostupuje pri odmeňovaní pedagogických zamestnancov podľa zákona č. 553/2003 Z. z. zadáva údaje o pedagogických zamestnancoch ako je platová trieda, do ktorej by bol zamestnanec v príslušnom kariérovom stupni zaradený, ak by sa postupovalo podľa zákona č. 553/2003 Z. z. nevykazuje údaje o kreditových príplatkoch. Materská škola a školský internát v zriaďovateľskej pôsobnosti OÚ v sídle kraja uvedie údaje o prepočítanom počte pedagogických zamestnancov, ktorí sa podieľajú na priamej výchovnovzdelávacej činnosti, v materskej škole do kategórie MŠZAM a v školskom internáte do kategórie INTZAM. Do prepočítaného počtu pedagogických zamestnancov príslušnej platovej triedy sa nezadáva údaj o počte pedagogických asistentov pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a tiež odborní zamestnanci sa v kategórii MŠZAM a INTZAM nevykazujú. 8