KVALIFIKACE. = schopnost/předpoklad k výkonu určité profese

Podobné dokumenty
ZAMĚSTNANOST V ČR A EU

AKADEMIE MANAGEMENTU A KOMUNIKACE BŘEZEN 2015

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

SMĚRNICE DĚKANA FF UP K ŘÁDU RIGORÓZNÍHO ŘÍZENÍ B1-13 / 3-HN

Centrum celoživotního vzdělávání

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 18. září 2017

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2014/2015

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ REKTORA POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2018/2019

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2016/2017

Výnos č /14 Upřesnění kreditního systému VŠCHT Praha pro akademický rok 2014/2015. Oddíl I Bakalářský studijní program

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2017/2018

Jistota, zkušenost, zlepšování

Řád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Doktorské studium

Vyhláška děkanky č. 23VD/2014 o rigorózním řízení

Studium na katedře informatiky

O ABSOLVOVÁNÍ STUDIA

STAVEBNÍ ČVUT V PRAZE

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ REKTORA POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE

Rámcová pravidla doktorského studia Filmové a televizní fakulty Akademie múzických umění v Praze platná od 1. listopadu 2017

Směrnice děkana č. 3/2012. Metodický postup pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Přírodovědecké fakultě UJEP

Vydávání dokladů o absolvování studia

Právní úprava školství v ČR

Rigorózní řád Farmaceutické fakulty v Hradci Králové

Univerzita Karlova, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 11/2019 Harmonogram akademického roku 2019/2020

Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Studium na katedře informatiky

Profesní životopis. Identifikace osoby. doc. PhDr. Ing. Karel Šrédl, CSc., v Praze, rozvedený, bezdětný. Pracoviště

Řád celoživotního vzdělávání na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 25. června 2010

Spolupráce vysokých škol s absolventy. Ing. Roman Kozel, Ph.D. proděkan Ekonomické fakulty VŠB TU Ostrava

Lékařská fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Syllabova Ostrava 3 Řád rigorózního řízení. č.j. OU-12592/ V Ostravě dne 21.2.

Řád celoživotního vzdělávání

Schéma vzdělávacího systému České republiky

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Vyhláška děkana č. 1D/16 Řád rigorózního řízení Fakulty filozofické Západočeské univerzity v Plzni

RIGORÓZNÍ ŘÍZENÍ NA FTK UP V OLOMOUCI

Směrnice děkana o přijímacím řízení na Fakultu podnikohospodářskou VŠE v Praze SD F3-1/08

Vymezení pracovních činností akademických a vědeckých pracovníků. vědeckých pracovníků

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA. Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

Normy upravující konání státních závěrečných zkoušek

ZÁSADY KREDITNÍHO SYSTÉMU NA OSTRAVSKÉ UNIVERZITĚ V OSTRAVĚ

Bližší informace a pokyny k požadovaným údajům

INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018

Člověk a společnost. 14. Člověk ve sféře práce. Člověk ve sféře práce. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP)

Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 15/2015. Změna opatření děkana č. 11/2015, Harmonogram akademického roku 2015/2016

SMĚRNICE Č. 3 PRAVIDLA O ORGANIZACI STUDIA NA FIT

Směrnice rektora č. ZS 2/2018 Soubor požadavků a ukazatelů výkonu VFU Brno

OPATŘENÍ DĚKANA č. 20/2018. sazebník odměn

Univerzita Karlova, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 3/2017. Změna opatření děkana č. 12/2016, Harmonogram akademického roku 2016/2017

A - Žádost o prodloužení doby platnosti akreditace stud. programu

UZNÁVÁNÍ KREDITNÍCH BODŮ ABSOLVOVANÝCH PŘEDMĚTŮ NAHRAZUJÍCÍCH PŘEDMĚTY PŘEDEPSANÉ STUDIJNÍM PROGRAMEM

Univerzita Karlova, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 3/2018. Změna opatření děkana č. 10/2017, Harmonogram akademického roku 2017/2018

webové stránky, IS Nahrazuje: --- Datum vydání: Účinnost: Platnost: Přezkoumal (podpis):

Stipendium MŠMT v rámci mezivládního výměnného programu

HARMONOGRAM VÝUKY A ZKOUŠEK NA AKADEMICKÝ ROK 2011/2012

Univerzita Karlova, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 10/2017 Harmonogram akademického roku 2017/2018 na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy

Směrnice č. 1DS/2016 děkana Fakulty ekonomické ZČU Organizace státních závěrečných zkoušek na FEK ZČU

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA. Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc

OPATŘENÍ REKTORA č. 18/2017

Směrnice, kterou se provádí některá ustanovení. Studijního a zkušebního řádu UP

RIGORÓZNÍ ŘÁD UNIVERZITY KARLOVY ZE DNE 14. PROSINCE 2016

Seminář Studenti a absolventi UK: odkud přicházejí, jak studují a kam směřují

Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Pokyn děkana č. 4/2018. Harmonogram vzdělávací činnosti pro akademický rok 2018/2019

Zadání tématu, odevzdání a evidence údajů o bakalářské, diplomové, rigorózní a disertační práci a způsob jejich zveřejnění

Informace o studiu v doktorských studijních programech

Tvorba a uskutečňování studijních programů na VŠE SR 1/2018

Mgr. Jl;~l;~~-~~~~~ová ředitelka odboru vysokých škol

VNITŘNÍ NORMA PdF UP. PdF-B-17/08

I. ÚPLNÉ ZNĚNÍ RIGORÓZNÍHO ŘÁDU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE ZE DNE 28. DUBNA 2006

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ORGANIZACE STUDIA V BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ UJEP

Název materiálu: Směrnice rektora: Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

RIGORÓZNÍ ŘÁD METROPOLITNÍ UNIVERZITY PRAHA, O.P.S.

Rigorózního řádu Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. ze dne

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 69/2017 STANDARDY STUDIJNÍCH PROGRAMŮ VUT

CMTF-B-17/03 Formální náležitosti žádosti o habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na CMTF UP

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA

Rigorózního řádu Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. ze dne

Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT

Opatření děkana č. 1/2019. Poplatky, úplaty, úhrady vybírané na Farmaceutické fakultě v Hradci Králové

STUDIJNÍ A ZKUŠEBNÍ ŘÁD VŠ University of New York in Prague

Podmínky přijetí ke studiu v doktorských studijních programech na Fakultě stavební VŠB-TU Ostrava

U N I V E R Z I T A O B R A N Y

schopnost dané osoby vykonávat určité povolání, zaměstnanec v tomto oboru získal nějaký stupeň odborné přípravy (vyučil se)

UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ RIGORÓZNÍ ŘÁD FAKULTY HUMANITNÍCH STUDIÍ

Projekt NEKONČÍME V PADESÁTI

Mezinárodně významný = Publikovaný v cizím jazyce (ne slovenštině) a to v zahraničí (nikoliv na Slovensku). 2

STUDIJNÍ POVINNOSTI STUDENTŮ FF UP 2016/2017

Pokyn děkana č. 4/2017. Organizace odborné praxe studentů bakalářských studijních programů v prezenční a kombinované formě studia

PRAVIDLA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ A PODROBNÉ PODMÍNKY PRO PŘIJETÍ KE STUDIU v doktorském studijním programu Vojenská logistika v akademickém roce 2017/2018

Směrnice děkana č. 2/2010. Doktorský studijní program Kinantropologie na Fakultě sportovních studií Masarykovy univerzity

Transkript:

KVALIFIKACE = schopnost/předpoklad k výkonu určité profese

Rozlišujeme dle stupňů: pouze zdravotní způsobilost krátkodobé zaučení jiný doklad o kvalifikaci vyučení středoškolské vzdělání vysokoškolské vzdělání

Hierarchie vysokoškolských/akademických titulů

Akademické tituly existuje jasná hierarchie (posloupnost) získávání akademických (vysokoškolských) titulů: akademická cesta začíná získáním titulu Bc. (bakalář), popřípadě BcA. (bakalář umění získává se na akademiích múzických umění); výjimkou jsou lékaři ti nezískávají bakalářský titul, ale titul MUC. (kandidát medicínských věd; po třel letech studia) dalším krokem je získání magisterských v případě humanitních věd - (Mgr./MgA.) nebo inženýrských v případě technických oborů či ekonomie - titulů (Ing./ing. arch.); lékaři získávají na podobné úrovni titul doktorský (MUDr./MDDr./MVDr) dalším krokem může být získání doktorského titulu, což se děje dvojí možnou cestou (nebo i oběma naráz či postupně): rigorózní řízení pro získání PhDr./ThDr./JUDr./RNDr. či Pharm.Dr. (zájemce se přihlásí k tzv. rigorózní zkoušce, napíše tzv. rigorózní práci a po obhájení a složení zkoušek je mu udělen příslušný titul) disertační řízení pro získání Ph.D./Th.D. (zájemce se přihlásí k doktorskému studiu, připravuje se na závěrečnou zkoušku, píše tzv. disertační práci a navíc ještě musí na univerzitě vyučovat jako tzv. doktorand)

Akademické tituly existuje jasná hierarchie (posloupnost) získávání akademických (vysokoškolských) titulů: po získání doktorského titulu je možné pokračovat v tzv. habilitačním řízení (kandidát píše habilitační práci, kterou musí obhájit) k získání titulu doc. (docent) nejvyšším akademickým titulem je prof. (profesor), který se nezískává zkouškou, ale za dlouholeté a výrazné zásluhy na poli vědy; profesorský titul udílí prezident republiky na základě doporučení univerzity osoby s akademickými tituly oslovujeme podle nejvyššího dosaženého titulu např.: Mgr., PhDr. Cyprián Chytrý, Ph.D. (oslovujeme pane doktore ) může se stát, že má člověk více magisterských/bakalářských titulů z různých oborů, pak nemusíme říkat vážená paní magistro a magistro, ale stačí jen jedno oslovění vážená paní magistro např.: Mgr. et Mgr. Vladimíra Moudrá doktorské rigorózní tituly jsou vždy před jménem, disertační tituly za jménem mnoho lidí nahrazuje nižší tituly titulem vyšším např. prof. Cyprián Chytrý

Univerzita (vysoká škola) univerzity poskytují nejvyšší možné vzdělání mají svou strukturu (příklad):

Univerzita (vysoká škola) v čele univerzity stojí rektor; jeho zástupci jsou tzv. prorektoři; ekonomické otázky řeší tzv. kvestor v čele fakulty stojí tzv. děkan; jeho zástupci jsou tzv. proděkani v čele kateder stojí vedoucí kateder akademický rok (školní rok) se dělí na dvě pololetí semestr zimní a semestr letní; přičemž každý semestr je zakončen v každém předmětu stanovenou zkouškou studenti skládají na konci semestrů buď zápočty nebo zkoušky; někdy je podmínkou zkoušky právě zápočet za každý úspěšně vykonaný zápočet nebo zkoušku získává student patřičný počet bodů tzv. kreditů; aby student mohl být připuštěn k závěrečné státní zkoušce a psát bakalářskou nebo diplomovou (v případě magisterských a inženýrských titulů) musí za studium splnit požadovaný celkový počet kreditů každý zápočet nebo zkouška se dá opakovat max. třikrát; v případě neúspěchu si lze často předmět zapsat znovu (další tři pokusy) pokud ani tentokrát student nesplní, znamená to automaticky ukončení studia celé studium je ukončeno tzv. státní zkouškou a obhajobou kvalifikační práce (bakalářské nebo diplomové)

Způsoby hledání zaměstnání rozlišujeme tři druhy pracovního uplatnění: zaměstnanecký poměr/služební poměr podnikání svobodná povolání nejčastějším způsobem je zaměstnanecký poměr člověk pracuje jako zaměstnanec za mzdu/plat pro zaměstnavatele ti, kdo hledají zaměstnání, nabízejí svoji pracovní sílu a naproti tomu zaměstnavatelé, mají-li volná pracovní místa, poptávají po zaměstnancích: tomuto jevu se říká trh práce (místo střetávaní nabídky a poptávky) V ČR je v platnosti tzv. právo na zaměstnání, což v praxi znamená, že každý občan má právo na: zprostředkování pracovního uplatnění rekvalifikaci podporu v nezaměstnanosti a při rekvalifikaci (https://www.penize.cz/kalkulacky/podpora-vnezamestnanosti)

Způsoby hledání zaměstnání o zaměstnanost v ČR pečují především úřady práce, které vykonávají např. tyto činnosti: evidence volných pracovních míst evidence uchazečů o zaměstnání profesní poradenství (https://portal.mpsv.cz/upcr/kp/olk/ips) pro stát je důležité sledovat míru nezaměstnanosti (tj. podíl nezaměstnaných v populaci), přičemž hlavním zdrojem informací jsou práce úřady práce a Český statistický úřad (https://www.google.cz/publicdata/explore?ds=z8o7pt6rd5uqa6_&met_y=unemployment_rate&idim=country:cz:sk:hu&hl=cs&dl=cs#!ctype=l&strail=false&bcs=d&nsel m=h&met_y=unemployment&fdim_y=seasonality:sa&scale_y=lin&ind_y=false&rdim=country_group&idim=country:cz&ifdim=country_group&hl=cs&dl=cs&ind=false) obvyklými místy, kde se setkává poptávka po práci a nabídka práce, jsou: webové portály sociální sítě inzerce v novinách, časopisech, v MHD apod. tipy od známých a přátel úřad práce Pracovní agentury (Manpower, Adecco atd.)

Způsoby hledání zaměstnání Uchazeč o místa většinou zasílá písemnou žádost a životopis; obvyklé je i zasílání motivačního dopisu; následuje většinou pohovor životopis/cv (z lat. curriculum vitae) cílem je rychle a stručně informovat potenciálního zaměstnavatele o možnostech a schopnostech budoucího zaměstnance existuje několik typů životopisů: strukturovaný (v bodech) profesní (uvádí se jen předchozí zaměstnání) Europass (životopis použitelný v celé EU - http://www.europass.cz/) motivační dopis cílem je dosáhnout pozvání na pohovor; neopakují se v něm údaje z životopisu, ale odpovídá se na otázku, proč právě my budeme pro firmu přínosem proč píšeme právě této firmě, jak jsme se o ní dozvěděli proč se hodíme na nabízenou pozici jaký užitek mohou firmě naše znalosti a schopnosti přinést pohovor (https://www.youtube.com/watch?v=6fnwym0bs9i; https://www.youtube.com/watch?v=y6rcm8vbzhc; https://www.youtube.com/watch?v=p3ltdpnz1bw; https://www.youtube.com/watch?v=g9fb3xtkql4;)