1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

Podobné dokumenty
Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

Astronomická olympiáda 2005/6 1. kolo (školní)

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

Astronomie a vesmír. Bc. Irena Staňková. Čeština. Žák se seznámí s pojmy astronomie a vesmír. Vytvo eno v programu Smart. Prezentace / Aktivita

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost

Úkol č. 1. Sluneční soustava

Nabídka vybraných pořadů

Astronomie, sluneční soustava

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

Pojmy vnější a vnitřní planety

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Odborné zkoušky. Astronomie

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

ročník 9. č. 21 název

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

JAK VYUŽÍT HVĚZDÁRNU V KARLOVÝCH VARECH JAKO DOPLNĚK SOUČASNÉ ŠKOLNÍ VÝUKY

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

Fakulta výrobních technologií a managementu HISTORIE VESMÍRNÉHO VÝZKUMU

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

1.6.9 Keplerovy zákony

Astronomie a astrofyzika

Kategorie EF pondělí

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

Vesmír (interaktivní tabule)

VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY

9. Astrofyzika. 9.4 Pod jakým úhlem vidí průměr Země pozorovatel na Měsíci? Vzdálenost Měsíce od Země je km.

Počítání ve sluneční soustavě

pokyny ke 2. (korespondenčnímu) kolu 4. ročníku 2006/7 pro účastníky postupující z 1. kola v kategoriích E-F a G-H

1. KAPITOLA - Co je to Astronomie?

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Cesta od středu Sluneční soustavy až na její okraj

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.36 EU OP VK. Zkoumání vesmíru

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Vzdálenosti ve vesmíru

Vážení čtenáři, Moderní astronomie: listopad / 8

Identifikace práce. POZOR, nutné vyplnit čitelně! vyplňuje hodnotící komise A I: A II: B I: B II: C: D I: D II: Σ:

Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999

Jihlavská astronomická společnost

VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

Astronomie jednoduchými prostředky. Miroslav Jagelka

Astronomická jednotka (AU)

Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková

Trochu astronomie. v hodinách fyziky. Jan Dirlbeck Gymnázium Cheb

Vesmír (interaktivní tabule)

LER 2891-ALBI min vĕk 7+ Mysli a spojuj! Karetní hra. Zábavná vzdĕlávací hra o vesmíru

Sluneční soustava.

Ústřední kolo 2013/14, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ), , Brno. Žák/yně jméno příjmení identifikátor. Škola ulice, č.p.

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety

Vesmír pohledem Hubblova teleskopu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Identifikace práce prosíme vyplnit čitelně tiskacím písmem

ilit Vesmír Vesmír Geografie Cíle: Stručná anotace:

VY_32_INOVACE_06_III./20._SOUHVĚZDÍ

Věda ve vesmíru. Fakulta výrobních technologií a managementu. Věda pro život, život pro vědu. Registrační číslo: CZ.1.07/2.3.00/45.

číslo a název klíčové aktivity V/2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Planety sluneční soustavy VENUŠE

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie EF A) Úvodní test

Název. Obecné informace

Vážení příznivci astronomie,

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Vesmír VY_12_INOVACE_PRV

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Vesmír. Sleva. 50% sleva. Sluneční soustava: Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn Uran Neptun. Na let do VESMÍRU. Autoři novin: Šarlota Tomasco

Identifikace ŘEŠENÍ. A) Digitárium

Transkript:

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď. 1. Kdo je autorem výroku: Je to malý krok pro člověka, ale veliký skok pro lidstvo!? a) Isaac Newton b) Galileo Galilei c) Neil Armstrong d) Mikuláš Koperník 2. Co označuje pojem teleskop? a) dalekohled b) vesmírnou stanici c) raketoplán d) hvězdárnu 3. Kdo údajně pronesl tento výrok: A přece se točí!? a) Isaac Newton b) Albert Einstein c) Giordano Bruno d) Galileo Galilei 4. Kde se nachází Hubblův kosmický dalekohled? a) stojí na vrcholu Mauna Kea na Havaji b) je součástí velké evropské hvězdárny na Mont Blanku v Alpách c) létá na oběžné dráze kolem Země d) je součástí evropské observatoře na ostrově Tenerife na Kanárských ostrovech 5. Jakým způsobem vznikly krátery na Měsíci? a) z činných sopek b) působením člověka c) půdní erozí d) dopadem kosmických těles 6. Mezi jaká souhvězdí řadíme Orion? a) zimní b) podzimní c) jarní d) letní 7. V jakém souhvězdí se nachází Sirius? a) Velký pes b) Velká medvědice c) Jižní kříž d) Eridanus 8. Kolik planet naší sluneční soustavy má prstence? a) 1 b) 4 c) 9 d) 2 9. Kde se nachází Kuiperův pás? a) obíhá kolem Země b) mezi Venuší a Merkurem c) za drahou Neptuna d) mezi Marsem a Jupiterem 10. Které posádce se nepodařilo na Měsíci přistát? a) Apollo 11 b) Apollo 12 c) Apollo 13 d) Apollo 17 11. Jaká hvězda je k Zemi nejblíže? a) Proxima Centauri b) Polárka c) Slunce d) Měsíc 12. Kdo byl prvním kosmonautem, který obletěl Zemi? a) Vladimír Remek b) Neil Armstrong c) Jurij Gagarin d) Mistr Jan Hus 13. Kolik planet sluneční soustavy nemá přirozenou družici? a) 8 b) 2 c) 9 d) 4 strana 1

2. Pět vět Věty doplňte. 1. Jako první kosmická loď s lidskou posádkou přistálo na Měsíci Apollo. 2. Nejjasnější hvězda na noční obloze je. 3. První český kosmonaut byl. 4. Protuberance se vyskytují na. 5. Podle hvězdy Polárky, která se nachází v souhvězdí, můžeme určit sever. 3. Tři věty Věty opravte. 1. Mezi malé (terestrické) planety patří: Jupiter, Saturn, Uran a Neptun. 2. Slunce se skládá převážně z vodíku a kyslíku. 3. Dva malé měsíce Phobos a Deimos obíhají kolem Uranu. 4. Co je na obrázku? K obrázkům souvisejícím s astronomií stručně napište, co se na nich nachází. Obrázek 1. Obrázek 2. Obrázek 3. strana 2

5. Příklady Zpracujte následující úlohy. 1. Nakreslete, jak vidí obyvatelé Sydney v Austrálii Měsíc, je-li v poslední čtvrti. 2. Jak dlouho by letěl radiový pozdrav tvému kamarádovi, který se nachází u Proximy Centauri? 6. Identifikace Žák jméno příjmení věk třída Škola název ulice město PSČ jméno učitele Hodnocení datum počet bodů podpis učitele strana 3

Hodnocení 1. kola Astronomické olympiády 2006/7 kategorie G-H Bodové hodnocení otázek 1. kola: otázky části 1. (Zakroužkujte správnou odpověď) 1 otázka = 1 bod otázky části 2. (Pět vět) otázky části 3. (Tři věty) otázky části 4. (Co je na obrázku?) otázky části 5. (Příklady) 1. otázka = 3 body 2. otázka = 2 body Maximální počet bodů 40 Limit pro postup do 2. kola - je stanoven na 20 bodů - podmínkou je mít v každé části soutěže alespoň 1 správnou odpověď Správné odpovědi 1. kola Astronomické olympiády 2006/7 kategorie G-H 1. Zakroužkujte správnou odpověď 1. c) / 2. a) / 3. d) / 4. c) / 5. d) / 6. a) / 7. a) / 8. b) / 9. c) / 10. c) / 11. c) / 12. c) /13. b) 2. Pět vět 1. Jako první kosmická loď s lidskou posádkou přistálo na Měsíci Apollo 11. 2. Nejjasnější hvězda na noční obloze je Sirius. 3. První český kosmonaut byl Vladimír Remek. 4. Protuberance se vyskytují na Slunci. (lze uznávat i odpověď na hvězdách ) 5. Podle hvězdy Polárky, která se nachází v souhvězdí Malého Medvěda, můžeme určit sever. 3. Tři věty 1. Mezi malé (terestrické) Velké/plynné/obří planety patří: Jupiter, Saturn, Uran a Neptun. Jinou možností opravy je nahradit Jupiter, Saturn, Uran a Neptun za Merkur, Venuše, Země a Mars nebo Mezi malé (terestrické) planety patří Merkur, Venuše, Země a Mars. Poznámka: stačí uvést jednu z možných oprav. 2. Slunce se skládá převážně z vodíku a kyslíku helia. 3. Dva malé měsíce Phobos a Deimos obíhají kolem Uranu Marsu. 4. Co je na obrázku? 1. souhvězdí (1 bod) Pegasa (1 bod) 2. galaxie 3. raketoplán 5. Příklady 1. V poslední čtvrti při pohledu ze Sydney má tvar písmene D. Je obrácený než při pohledu od nás. 2. Radiový signál se šíří stejnou rychlostí jako světlo, tedy 300 000 kilometrů za sekundu. Vzdálenost Proximy Centauri je 4,28 světelného roku. Světlo se k ní šíří 4,28 roku. Poznámka: U výpočtů bodovat jakékoli řešení úvahou, ne jen napsaný výsledek. Poznámka: Další podmínky konání olympiády naleznete na: http://olympiada.astro.cz strana 4

Hvězdárna a radioklub lázeňského města Karlovy Vary o.p.s. pořádá pro účastníky Astronomické olympiády 2006/7 - kategorie pro 6. a 7. třídu ZŠ Letní astronomické tábory 2007 v termínech 1. běh Ve znamení ubývajícího Měsíce 1. 7. července 2007 2. běh Ve znamení temného nebe 8. - 14. července 2007 3. běh Ve znamení temného nebe 15. - 21. července 2007 Veškeré akce pořádané na naší hvězdárně nabízíme všem účastníkům Astronomické olympiády 2006/2007 v kategorii pro 6. a 7. třídu ZŠ. Cílem těchto akcí je pomoci účastníkům seznámit se blíže s činností hvězdárny a seznámit se podrobně s letní noční oblohou. Program zahrnuje celotáborovou hru, která přivede účastníky pod oblohu v rámci denního i nočního pobytu. V ceně za pobyt na táboře v areálu karlovarské hvězdárny je stravování 5x denně, úrazové pojištění, pečlivě připravený odborný astronomický program zajištěný kvalifikovanými vedoucími, ubytování ve stanech s dřevěnými podsadami, výuková celotáborová hra doplněná odborným programem, pozorováními noční i denní oblohy. K účasti nejsou potřeba žádné astronomické odborné znalosti. Cena pobytu pro účastníky Astronomické olympiády: Sleva v případě účasti sourozenců: Cena pobytu pro ostatní účastníky: 1500,- Kč 200,- Kč za dítě 2000,- Kč V případě zájmu o účast na některé z těchto akcí zašlete předběžnou přihlášku do 31.ledna 2007 formou: 1) sms zprávy na číslo 774953421 2) e-mailem na adresu hvezdarna.kv@email.cz 3) písemně poštou na adresu: Hvězdárna, P.O. Box 175, 360 01 Karlovy Vary v tomto tvaru: ASTROTÁBOR číslo běhu, jméno a příjmení, datum narození, adresa bydliště kam zaslat závaznou přihlášku, např. ASTROTÁBOR O1 Petr Novák, 15.9.1997, Lednice č.p.132, 519 03. Od 20. ledna 2007 začneme na základě shromážděných Předběžných přihlášek rozesílat Závazné přihlášky s podrobnými informacemi o programu těchto akcí. Případným zájemcům můžeme nabídnou také účast v dalších dvou bězích Letních astronomických táborů, 4.běh od 22.července do 4. srpna 2007 a 5.běh od 5. do 22.srpna 2007, o nich v případě zájmu zašleme informace na základě individuelní žádosti. strana 5