Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Podobné dokumenty
Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Název: Kyselé a zásadité 2

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Chemické látky nebo směsi s přiřazenou třídou a kategorií nebezpečnosti akutní toxicita kategorie 1 nebo 2: Při nadýchání Při styku s kůží

Pravidla o bezpečnosti, ochraně zdraví a ochraně životního prostředí při práci s nebezpečnými. látkami a chemickými přípravky:

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek

Pravidla o bezpečnosti, ochraně zdraví a ochraně životního prostředí při práci s nebezpečnými. látkami a chemickými přípravky:

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Mgr. Miluše Vytlačilová. asistent

Pravidla o bezpečnosti, ochraně zdraví a ochraně životního prostředí při práci s nebezpečnými. látkami a chemickými přípravky:

Název: Kyselé nebo zásadité 2

Nebezpečí poleptání. Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2008

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Bezpečnostně právní akademie Brno. Vzdělávací oblast: První pomoc 1 Název školy: Bezpečnostně právní akademie Brno. s.r.o.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ludmila Jakubcová. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN

Obecné zásady chování

Bezpečnostní pokyny pro nakládání s vybranými nebezpečnými chemickými látkami na pracovištích PřF UP Olomouc. Látky žíravé

1. IDENTIFIKACE LÁTKY NEBO PŘÍPRAVKU A VÝROBCE NEBO DOVOZCE

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Bezpečnostní pokyny pro nakládání s vybranými nebezpečnými chemickými látkami na pracovištích PřF UP Olomouc. Látky žíravé

Poškození teplem, chladem, poleptání. Celkové a místní poškození

Bezpečnostní list. podle nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1907/2006 příloha II

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády Milevsko PORUCHY VĚDOMÍ

nadýchání, úraz aj.) okamžitě hlásíme vyučujícímu, který zajistí potřebná opatření

468 mv ph 0,1 (9883)

První pomoc. Občanská povinnost. Neposkytnutí první pomoci až 1 rok odnětí svobody, u zdravotníků přísnější trest, zákaz činnosti

MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA ÚSTAV EXPERIMENTÁLNÍ BIOLOGIE

Bezpečnostní list podle (ES) č. 1907/2006

Odpovídá nařízení (ES) č. 1907/2006 Název výrobku: DEN (Denaturační roztok) Datum vydání: 05/06/2002 Datum revize: 01/06/2015 (Verze J) list 1 z 6

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Hydroxidy se vyznačují louhovitou" chutí. Ochutnávat je však nesmíte nikdy, protože mají stejné leptavé účinky jako kyseliny.

Jako kyseliny jsou označovány všechny látky, jejichž molekuly se ve vodě rozkládají a uvolňují vodíkové kationty. Některé kyseliny jsou tak slabé, že

Bezpečnostní list podle nařízení ES č. 1907/2006, ve zně ní pozdě jších předpisů

Práva a povinnosti ZZA

PODÁVÁNÍ LÉKŮ DO OKA

Název výrobku: Bilirubin direct/total liquicolor kat.č HUMAN, SRN

První pomoc + chemie + zanesení do oči. Zdeňka Trávníčková Státní zdravotní ústav

BEZPEČNOSTNÍ LIST. (podle čl. 31 a přílohy II k nařízení (ES) č. 1907/2006) Datum vydání: Datum revize:

Zásady pro poskytování první pomoci při expozici chemickým látkám

Obecná první předlékařská pomoc

Bezpečnostní list. podle nařízení (ES) č. 1907/2006. Buffer Redox 465/430mV_

GYMNÁZIUM, VLAŠIM, TYLOVA 271

B E Z P E Č N O S T N Í L I S T podle Vyhlášky č. 460/2005 Sb.

Obchodní název: PUREX O Strana 2 (celkem 5) Při požití: násilně otevřeném víčku. Vyhledat lékařskou pomoc. Postiženého umístěte v klidu. Ústa vypláchn


B E Z P E Č N O S T N Í L I S T

Bezpečnostní list. podle předpisu (EU) č. 1907/2006 ZE-KA-FIX. Telefonní : ++49 (0) Fax : ++49 (0)

BEZPEČNOSTNÍ LIST podle vyhlášky č. 232/2004 Sb.

VY_32_INOVACE_07_B_15.notebook. July 08, 2013

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

BEZPEČNOSTNÍ LIST podle vyhlášky č. 232/2004 Sb.

Návrh pravidel pro nakládání s nebezpečnými chemickými látkami a přípravky

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Bezpečnostně právní akademie Brno

8. PŘÍLOHY. Seznam příloh s odkazy na stránky se související kapitolou dokumentu

KOBALA 1. IDENTIFIKACE LÁTKY / PŘÍPRAVKU A SPOLEČNOSTI/PODNIKU 2. IDENTIFIKACE NEBEZPEČNOSTI 3. SLOŽENÍ / INFORMACE O SLOŽKÁCH

Klasifikace přípravků na základě konvenční výpočtové metody

BEZPEČNOSTNÍ LIST podle vyhlášky č. 232/2004 Sb.

STUPNĚ ph NEUTRALIZACE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

BEZPEČNOSTNÍ LIST. Oddíl 1: Identifikace látky/směsi a společnosti/podniku. Oddíl 2: Identifikace nebezpečnosti

Xi dráždivý. Zvláštní upozornění na nebezpečí pro člověka a životní prostředí: R 36/38 dráždí pokožku a oči

Název: Kyselé a zásadité 1

Fredy & Fredy Strana 1

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Nouzové telefonní číslo: nebo Toxikologické informační středisko

BEZPEČNOSTNÍ LIST. VANOQUAT (NEW FORMULATION) Datum revize: IDENTIFIKACE LÁTKY NEBO PŘÍPRAVKU A VÝROBCE NEBO DOVOZCE

Poranění hlavy, páteře, hrudníku, končetin

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Bezpečnostní list. H2O2 Reagent_ ODDÍL 1: Identifikace látky/směsi a společnosti/podniku. ODDÍL 2: Identifikace nebezpečnosti.

BEZPEČNOSTNÍ LIST podle vyhlášky č. 232/2004 Sb.

Laboratorní řád a bezpečnost práce

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Bezpečnostní list. podle nařízení (ES) č. 1907/2006. Buffer Redox 465/430mV_ Product Safety/Produktsicherheit

Identifikační číslo: Telefon: Fax:

Kůže - krycí soustava

BEZPEČNOSTNÍ LIST. v souladu s Nařízení (ES) č.1907/ REACH a č. 1272/ CLP. atum vydání: únor 2004 Datum 2.

BEZPEČNOSTNÍ LIST LC 102 A

2.12 Vyvíjení CO 2 bublinky kolem nás. Projekt Trojlístek

BEZPEČNOSTNÍ LIST. Tablety lestidla pro SCC for professional users

Ch - Hydroxidy VARIACE

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Transkript:

VY_32_INOVACE_PPM14960NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření: 7. 3. 2013 Autor: Ing. Ivana Náplavová Určeno pro předmět: První pomoc Tematická oblast: Poranění a akutní stavy Obor vzdělání: Masér sportovní a rekondiční 69-41-L/002 1. ročník Název výukového materiálu: Výuková prezentace: Chemická poranění Popis využití: Příčiny, příznaky, první pomoc podle místa postižení, úkoly pro žáky, modelová situace Čas: 20 minut

Chemická poranění Způsobují poleptání. časté v laboratořích kyselinou sírovou v autobaterii při hašení vápna na stavbách při požití chemikálií Vždy velmi bolestivé. http://office.microsoft.com/cscz/images/results.aspx?qu=chemik%c3%a1lie&ex=2#ai:mp900403688

Příznaky: Kyseliny (ph < 7) vytvoření příškvarku důsledek dehydratačního účinku kyselin tmavá barva Zásady (ph > 7) rána je rozbředlá, na rozdíl od kyselin působí více do hloubky žlutohnědá nebo zelená Hydroxid sodný Poleptání kyselinou fluorovodíkovou http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hf_burned_hands.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/file:sodium_hydroxide_burn.png

Poleptání kůže První pomoc: odstraníme oděv a prádlo potřísněné žíravinou okamžitě zahájíme oplachování dostatečným množstvím tekoucí vody minimálně 30 minut i déle oplachování nahrazuje neutralizaci http://commons.wikimedia.org/wiki/ File:CZ-IJ03_Prvn%C3%AD_pomoc.jpg Při omývání dbáme na to, aby vymývaná chemikálie nestékala po nezasažených místech!!! Roundup přípravek na hubení plevele Neutralizační roztok: zásaditá látka ředěná kyselina octová nebo citronová kyselina roztok mýdla nebo jedlé sody http://en.wikipedia.org/wiki/file:blister_roun dup.jpg

Po opláchnutí neutralizaci: na kůži přiložíme aseptický obvaz, případně navlhčený neutralizačním roztokem provádíme protišoková opatření zajistíme příjezd ZZS, při poleptání většího rozsahu u dětí http://commons.wikimedia.org/wiki/ File:CZ-IJ03_Prvn%C3%AD_pomoc.jpg Zamyšlení - diskuse Čas: 5 minut 1. Jaké používáte doma nebezpečné chemické prostředky? 2. Jak je skladujete? 3. Jaká dodržujete bezpečnostní pravidla při jejich používání?

Poleptání rohovky a spojivek První pomoc okamžitě vyplachujeme oko nejméně 30 minut větším množstvím tekoucí vody oční víčka je nutné otevřít násilím směr vyplachování je od vnitřního koutku k zevnímu přiložíme aseptický obvaz na obě oči provádíme protišoková opatření zajistíme příjezd ZZS http://commons.wikimedia.org/wiki/ File:CZ-IJ03_Prvn%C3%AD_pomoc.jpg http://www.morguefile.com/archive/display/59271

Poleptání sliznice dutiny ústní První pomoc zahájíme opakovaný výplach dutiny ústní studenou vodou necháme postiženého vypít mléko s rozšlehaným syrovým vejcem, popř. s živočišným uhlím provádíme protišoková opatření zajistíme příjezd ZZS v případech poleptání větší plochy vždy u malých dětí při vzniku potíží s polykáním při vzniku potíží svolným dýcháním http://commons.wikimedia.org/wiki/ File:CZ-IJ03_Prvn%C3%AD_pomoc.jpg http://www.morguefile.com/archive/display/3 8460 http://commons.wikimedia.org/wiki/file: Dairy_Crest_Semi_Skimmed_Milk_Bottle. jpg

Poleptání jícnu a žaludku (požití chemikálie) Příznaky: bolesti, nevolnost, křeče zrychlený tep rozvoj příznaků šoku http://commons.wikimedia.org/wiki/ File:CZ-IJ03_Prvn%C3%AD_pomoc.jpg Nevyvoláváme zvracení došlo by k dalšímu styku látky s dutinou ústní, hltanem a jícnem! První pomoc: ihned se snažíme požitou látku zředit vypitím alespoň 0,5 l vody. sledujeme fyziologické funkce zajistíme příjezd ZZS snažíme se zjistit, jakou látku postižený požil http://office.microsoft.com/cscz/images/results.aspx?qu=voda&ex=1#ai:mp900178067

Modelová situace příklad z praxe Paní uklízečka při přípravě vody pro úklid do kbelíku přilila dezinfekční roztok savo. Bohužel tak nešťastně, že se část vlévaného sava odrazila od hrany kbelíku a vstříkla paní uklízečce do levého oka! Jak budete postupovat v případě první pomoci? http://office.microsoft.com/cscz/images/results.aspx?qu=%c3%baklid&ex=1#ai:mp900448582

Vyberte a správně seřaďte: a) přiložíme aseptický obvaz na obě oči b) okamžitě vyplachujeme oko nejméně 30 minut c) provádíme protišoková opatření d) směr vyplachování je od vnějšího koutku k vnitřnímu e) kápneme do oka jakékoliv oční kapky f) přiložíme aseptický obvaz na postižené oko g) kontaktní čočky ponecháme h) vyplachujeme raději obě oči i) podle závažnosti zajistíme příjezd ZZS j) směr vyplachování je od vnitřního koutku k zevnímu k) přiložíme aseptický obvaz na obě oči l) oční víčka při vyplachování musí být otevřená m) kontaktní čočky vyjmout n) oční víčka při vyplachování mohou zůstat zavřená o) přiložíme aseptický obvaz na nepostižené oko Čas: 3 minuty Řešení: 1. b 2. m 3. j 4. l 5. k 6. c 7. i 8. a

Zdroje: Beránková, M. - Fleková, A. Holzhauserová, B.: První pomoc. Praha, Informatorium 2007. První pomoc pro střední zdravotnické školy, Ilustr. T. Laub 2007 Krivaničová, J. a kol.: Domácí lékař. Praha, Avicenum 1991. Zemanová, J.: První pomoc pro učitele ZŠ a SŠ. Ostrava 2006.