AJ 3_15_Susice.notebook. March 28, 2014. úvodní strana

Podobné dokumenty
AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

AJ 3_10_Travelling.notebook. December 16, úvodní strana

AJ 3_20_American_holidays.notebook. April 14, Úvodní strana

AJ 3_09_Education.notebook. November 08, úvodní strana

AJ 3_17_Czech_Republic.notebook. December 16, úvodní strana

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

AJ 3_05_Housing.notebook. November 08, Úvodní strana

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

CZ.1.07/1.5.00/

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

FILM REVIEW. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

CZ.1.07/1.5.00/

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Digitální učební materiály

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Náhradník Náhradník 5.A

Digitální učební materiál

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

The Czech education system, school

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

SADA VY_32_INOVACE_AJ3

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Digitální učební materiály

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

AJ 3_13_Health.notebook. March 28, úvodní strana

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Náhradník Náhradník 5.A

CZ.1.07/1.5.00/

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Digitální učební materiály

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Náhradník Náhradník 5.A

Prezentace Žáci se rozpoznají hlavní dominanty New Yorku, naučí se historické okolnosti provázející vznik města a rozeznají jeho jednotlivé části.

CZ.1.07/1.5.00/

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

NÁŠ REGION - ZLÍN. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Housework, professions, jobs, services, tradition/culture.

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

Základní škola Nový Bor,

CZ.1.07/1.5.00/

Konverzace v AJ? Jak motivovat nemotivované

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Sport, sportování a hry

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

OUR TOWN TŘEBÍČ NAŠE MĚSTO TŘEBÍČ. Place and nature

CZ.1.07/1.5.00/

GREAT BRITAIN. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Třída 3.A Téma hodiny Druh materiálu

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Our Town

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

VY_32_INOVACE_13_LONDÝN_05

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

Anglický jazyk 5. ročník

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Digitální učební materiály

Anglický jazyk. Specifikace oboru. US 1. Cities. ssgbrno.cz. DUM číslo: 12. Co je to polygrafie

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

EUPŠ Clothes and fashion I

POSLECH. What do you know about these professions (occupations)? Reporter Susan visited a director of a company John on Tuesday at 9 o clock.

Anglický jazyk. Specifikace oboru. 1. Prague 1. Co je to polygrafie. DUM číslo: 103 Prague. Co je to polygrafie

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O7_AJ

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

METODICKÝ LIST. Mgr. Stanislava Zíková. Gymnázium a Obchodní akademie Pelhřimov. Název aktivity: D-Day. Úroveň: Rok: 2017 CÍLE AKTIVITY.

CZ.1.07/1.5.00/

Chit Chat 2 - Lekce 4

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Digitální učební materiál

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

úvodní strana 1

SUŠICE SUŠICE AJ 3 Konverzační témata DUM č. 15 oktáva osmiletého gymnázia Mgr. Jitka Freundová Gymnázium Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II 1.Sušice 2

SUŠICE is a town in the south west of Bohemia. It has about 11,000 inhabitants. It lies in a valley on both the banks of the Otava. river It is surrounded by hills, the most important of them being. Svatobor The town is called the Gateway to the Šumava Mountains and also the Town of matches. 2.Introduction 3

HISTORICAL FACTS at the place of a former settlement in the banks of gold bearing river Otava developed on the trade route to Bavaria in 1273 it was given a charter under the reign of Přemysl Otakar II the town was fortificated by solid walls under John of Luxembourg can be seen around the centre 19th century production of matches, an important era retell the information to your partner, use the highlighted vocabulary 3.History 4

HISTORICAL BUILDINGS in pairs brainstorm the most important historical buildings and add some information to each of them museum town hall Fialka hotel former chemist s 3 churches 1 monastery town walls Chapel of the Guardian Angel 2 jewish cemeteries 4.Historical buildings 5

EDUCATION What schools can we find in Sušice? What can you study there? Where are they located? Describe the way from our school to the hospital. 5.Education 6

INDUSTRY In pairs brainstorm companies located in our town and tell the others what their business is about. Spak, Dopla PAP, Solodoor, mill, slaughterhouse, bakeries, Otavské strojírny, Compotech... 6.Industry 7

CULTURE Tell the others your opinion on culture in Sušice. Mention these places: cinema Sokolovna hall Smetana hall Santos others Which of the events organized here attract tourists to Sušice? 7.Culture 8

SPORTS In pairs try to remember the information you already know about sports venues, events, clubs and generally sport in Sušice. How is it connected to tourism? 8.Sports 9

TOURISM Why do tourists come to Sušice? These hints should help you: summer/winter sports culture, sights hiking children location 9.Tourism 10

SITUATIONS Welcome a foreign visitor to our town. Show the way from the square to the railway station. Ask where you can buy souvenirs. Recommend your guest a good restaurant/ a place to go out. Thank your guest for his/her visit in our town. 10.Situations 11

YOU and SUŠICE Speak about a place in Sušice you like most. What do you like / dislike about the town? Would you like to live in Sušice after your studies? Why/why not? 11.You and Sušice 12

SUŠICE Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Jitka Freundová, Gymnázium Sušice, jitka.freund@gmail.com Datum vytvoření: září 2013 Předmět: Anglický jazyk Třída: oktáva osmiletého gymnázia Označení: VY_32_INOVACE_A 3_15 Obsah: Výukový materiál obsahuje látku 1 2 vyučovacích hodin. Jedná se převážně o obohacení, zopakování a utřídění slovní zásoby a informací k tématu města, konkrétně Sušice. Žáci si nacvičí vyjadřování se k tomuto tématu na základě konkrétních faktů. Tyto znalosti využijí v přípravě k maturitní zkoušce z anglického jazyka. Metodické pokyny: Na snímku Introduction se chybějící slova zobrazí po kliknutí na mezeru. U dvou aktivit jsou uvedeny některé příklady pro kontrolu, na snímku č.4 pod obrázkem kostela, č.6 peněz. Doplňkové otázky jsou na snímcích č.3, 7, 8 pod roletkou. Ostatní aktivity jsou konverzační buď ve dvojicích nebo ve skupinkách a kontrolu zajišťuje učitel. Všechny použité obrázky jsou vytvořené pomocí nástrojů a galerie Smart Notebook, verze 11. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. X 13 21:31 13