ODPADY- RECYKLACE PLASTŮ, NEBEZPEČNÝ ODPAD



Podobné dokumenty
ODPADY- RECYKLACE PAPÍRU A SKLA

NEBEZPEČNÉ VLASTNOSTI LÁTEK

Podmínky pro prodej dle zákona 356/2003 Sb. Klasifikace chemických látek a přípravků dle 2 odst. 8 zákona 356/2003 Sb.

Klasifikace látek, symboly, R-věty a S-věty:

PLASTY, RECYKLACE PLASTŮ

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Měřítko plánu a mapy Pracovní list do matematiky pro žáky 7. ročníku

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ CO JE TO RECYKLACE

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Zákon č. 356/2003 Sb. o chemických látkách a chemických přípravcích a o změně některých zákonů

Tlaková sestava - určení kategorií a výpočet zkušebn. tlaku pro plastová potrubí. Ing.Pekař

Jak se třídí a recyklují odpady v České republice? Proč se vlastně odpady třídí?

Zákon č. 356/2003 Sb. o chemických látkách a chemických přípravcích a o změně některých zákonů

1. Nebezpečné vlastnosti

Sklo. Kde najdete informace o třídění odpadu?

Autor Mgr. Lenka Knotková

Třídění odpadu. V obci Petrovice se třídí následující odpady:

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

S 17 Uchovávejte mimo dosah hořlavých materiálů

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

1. Průzkum. VÝROBKY S MALÝM MNOŽSTVÍm PLASTU OBALECH. c ÚKOLY PRO ŽÁKY ~ téma 5 ~ PLASTY

13/sv. 1 CS (67/548/EHS)

VY_32_INOVACE_ČSRL_VII Šablona č. 7, sada č. 1. Vzdělávací oblast. Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor. Místo, kde žijeme.

Klasifikace látek a směsí

deset let autorizace

??? NAKLÁDÁNÍ S ODPADY???

Obsah. ESKO-T a jeho obce pomáhají snižovat emise skleníkových plynů. ESKO-T rozšiřuje třídění o další komoditu

SSOS_ZE_3.12 Recyklace

deset let autorizace

VY_32_INOVACE_ČSRL_VII Šablona č. 7, sada č. 1. Vzdělávací oblast. Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor. Místo, kde žijeme.

NEBEZPEČNÝ ODPAD OZO OSTRAVA

H200 Nestabilní výbušnina. H201 Výbušnina; nebezpečí masivního výbuchu. H202 Výbušnina; vážné nebezpečí zasažení částicemi.


Toxikologie a právo IV/3

1. NEBEZPEČNÉ VLASTNOSTI

O B E C S T A Ň K O V I C E

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Název školy: Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice Autor: Mgr. Ludmila Matějková

O B E C S T A Ň K O V I C E

SSOS_ZE_3.11 Třídění odpadu

EKOkuchařka. Ekotým ZŠ Kunín

vstoupilo v platnost

Systém elektronické evidence výsypu odpadových nádob Hrušovany u Brna

DR Přeprava nebezpečných věcí po silnici. Příručka pro školení řidičů a osob podílejících se na přepravě dle Dohody ADR

R věty. Jednoduché R věty:

VÝROBKY, KTERÉ VYHODÍME OBALY, KTERÉ VYHODÍME PROČ JE NETŘÍDÍM?

Jak třídit odpady z domácností?

Politická mapa světa - pracovní list

Jedině příroda ví, co chce,nikdy nežertuje a nikdy nedělá chyby, ty dělá jen člověk. (J. W. Goethe)

INFORMACE KE SVOZU PLASTŮ A PAPÍRŮ Z DOMÁCNOSTI. začínáme od dubna 2018

Věc: Upozornění na neoprávněné míchání odpadů v nádobách na komunální odpad

O B E C S T A R É K Ř E Č A N Y

Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Základní - první stupeň Typická věková skupina 7 10 let

Úkol:Každý žák dostane pracovní list s úkoly, které bude muset na místě a některé doma vypracovat. viz pracovní list.

Směsný odpad. Směsný komunální odpad (kelímky od jogurtů, igelit. tašky a pytlíky ) NESPALUJTE v kotlích!!!

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Čas: 2-3. Počet žáků 20-60

Inovace výuky - Přírodovědný seminář Mgr. Pavla Michalová

Obec Tismice OD ZAVÁDÍME SVOZ PLASTŮ A PAPÍRŮ PŘÍMO Z DOMÁCNOSTÍ CELOROČNĚ ZAVÁDÍME ČTRNÁCTIDENNÍ INTERVAL SVOZU

INFORMACE O ODPADECH Místa určená k odkládání složek komunálního odpadu

ZASTUPITELSTVO MĚSTA ŠLUKNOV Obecně závazná vyhláška č. 2/2019,

JIŘÍKOV MĚSTO. Obecně závazná vyhláška č. 2/2014, Zastupitelstvo města Jiříkov se na svém 2. zasedání konaném dne 3. I 2.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

M Ě S T O J I Ř Í K O V

č. 1/2014 MĚSTO LOUNY OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA MĚSTA LOUN

Recyklace odpadů. Způsoby nakládání s odpady dle vlivu na životní prostředí mají toto pořadí:

VY_52_INOVACE_08_II.1.11_NEBEZPEČNÉ LÁTKY NEBEZPEČNÉ LÁTKY NOVÉ UČIVO

1. Průzkum. Mladší školní věk, střední školní věk. B Úkoly pro učitele ~ téma 5 ~ PLASTY

OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA

Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. EU peníze školám. Inovace výuky v PrŠ Horní Česká

Základní informace o správném třídění odpadů v Hradišti

Pravidla o bezpečnosti, ochraně zdraví a ochraně životního prostředí při práci s nebezpečnými. látkami a chemickými přípravky:

CO JE TO EVVO A ODPADY V ČR

RODINA A FINANCE. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

ZPŮSOB OZNAČOVÁNÍ PŘEPRAVNÍCH PROSTŘEDKŮ PŘEPRAVUJÍCÍCH NEBEZPEČNÉ LÁTKY

Akumulátor automobilový : Specializované firmy, prodejce, nebezpečný odpad svozové auto 2x ročně.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

H - VĚTY OZNAČOVÁNÍ A BALENÍ LÁTEK A SMĚSÍ (Popisují povahu nebezpečnosti dané nebezpečné látky nebo směsi, dříve R-věty)

RECYKLUJ. Dokud ještě naše planeta žije. Brozura.indd :15:47

Jak se správně třídí a recyklují odpady

OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA

KONCEPCE SNIŽOVÁNÍ EKOLOGICKÉ STOPY BUDOVY

BEZPEČNOSTNÍ LIST (dle vyhlášky č. 231/2004 Sb.) Datum vydání Strana: 1 ze 5 Datum revize: WC TABLETA MISS CLO

R- a S- věty v češtině používané v bezpečnostních listech

Následující informace by vám měly pomoci orientovat se v problematice nakládání s jednotlivými druhy odpadu.

Delegace naleznou v příloze dokument D033542/02 - ANNEX.

CZ.1.07/1.4.00/

TŘÍDIČKA ODPADŮ. Tento pracovní list volně navazuje na projekt EKOPOLIS a metodickou příručku Ekopolis pro II. stupeň ZŠ a gymnázií.

DR Přeprava nebezpečných věcí po silnici. Příručka pro školení řidičů a osob podílejících se na přepravě dle Dohody ADR

PRAŽSKÉ SLUŽBY, a.s. PREZENTACE SPOLEČNOSTI

Pravidla o bezpečnosti, ochraně zdraví a ochraně životního prostředí při práci s nebezpečnými. látkami a chemickými přípravky:

Ing. Vladimír Bendák Datum vytvoření: Ročník: Autor:

Karta bezpečnostních údajů (EC)1907/2006/(EV)453/2010/(EC)1272/2008(CLP)

Základní lidská práva

Bezpečnostní list podle (ES) č. 1907/ ISO

1 Předmět úpravy. 2 Stanovení Seznamu a způsobu jeho používání, obecných postupů a konvenčních výpočtových metod

Čisticí prostředky ve škole ZŠ Jílové u Prahy

DEJTE ODPADŮM DRUHOU ŠANCI VŠE O TŘÍDĚNÍ A VYUŽITÍ ODPADŮ

obce Svépravice č.: 1/2007

Transkript:

ODPADY- RECYKLACE PLASTŮ, NEBEZPEČNÝ ODPAD MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_06_18 Tématický celek: Životní prostředí Autor: Mgr.Drahomíra Kozáková Datum: červen 2012 Anotace: Materiál je určen k použití na interaktivní tabuli nebo jako pracovní list k samostatnému vypracování. Zabývá se tříděním, recyklací plastů a nebezpečným odpadem učiva ekologie 8. ročníku. Očekávaný výstup: Žáci si procvičí základní znalosti o třídění a recyklaci plastů, získají základní znalosti o nebezpečném odpadu v domácnosti. Vypočítají jaké je množství plastového odpadu a jaké jsou úspory za 1 rok v jedné vesnici. Hodnocení: Žáci si zopakovali znalosti o třídění plastů v domácnosti. Vytvořili si konkrétní představy o množství odpadu v jedné obci za 1 rok a dopady třídění na životní prostředí. Získali základní znalosti o nebezpečném odpadu. Citace a zdroje: http://.microsoft.com/cs-cz/ http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a1/ghs-piktogram-acid.svg

Třídění a recyklace plastů. Určete, co do kontejneru patří a co nepatří: mikrotenový sáček celofán PET lahev kelímek od jogurtu CD obaly od kosmetiky plastové květináče lahev od oleje linoleum guma kelímky od potravin sáček od svačiny pěnový polystyren Proč třídit plasty? Co se vyrábí z recyklovaného plastu?.. Jeden kontejner na plast pojme 23 kg plastů. Kolik tun plastů se z kontejnerů odveze za 1 rok je-li v obci 8 kontejnerů na plast? (kontejnery se vyvážejí 2 x za měsíc) Vypočítej kolik tun ropy ušetříme tříděním plastů v jedné obci (na výrobu jedné tuny plastů je třeba 2,5 tuny ropy ) Při recyklaci plastů je 94 % úspora energie (na výrobu 1 t plastů je třeba 11 923 kwh energie)..

Nebezpečný odpad Co je to nebezpečný odpad?.... Vyhledej pomocí internetu co znamenají tyto symboly ( napiš jak tyto látky působí, příklady látek, které označují). Kromě výstražných symbolů bývají na obalech i tzv. R-věty a S-věty (co znamenají) R- věty.. S- věty..

Třídění a recyklace plastů. Výsledky Určete, co do kontejneru patří a co nepatří: mikrotenový sáček celofán PET lahev kelímek od jogurtu CD obaly od kosmetiky plastové květináče lahev od oleje linoleum guma kelímky od potravin sáček od svačiny pěnový polystyren Proč třídit plasty? Tříděním a recyklací plastů se šetří přírodní zdroje (škrob,ropa, energie), úspora nákladů na jeho likvidaci. Co se vyrábí z recyklovaného plastu? plastové lahve, kompostéry, zatravňovací dlaždice, protiskluzové zábrany, vlákna do zimních bund a spacáků, zátěžové koberce, lavičky, květináče, stoly, židle, tašky, stany, sportovní dresy, fólie, pytle, součást do lehčeného betonu Jeden kontejner na plast pojme 23 kg plastů. Kolik tun plastů se z kontejnerů odveze za 1 rok je-li v obci 8 kontejnerů na plast? (kontejnery se vyvážejí 2 x za měsíc) 8. 2. 12 = 192 kontejnerů 192. 23 = 4 416 kg = 4,4 t Vypočítej kolik tun ropy ušetříme tříděním plastů v jedné obci (na výrobu jedné tuny plastů je třeba 2,5 tuny ropy ). 4,4.2,5 = 11 t ropy Při recyklaci plastů je 94 % úspora energie (na výrobu 1 t plastů je třeba 11 923 kwh energie). 4,4. 11 923 = 52 461,2 kwh 94 % 52 461,2. 0,94 = 49 313 kwh

Nebezpečný odpad Co je to nebezpečný odpad? Nebezpečným odpadem je takový odpad, který při neopatrném zacházení může poškodit zdraví nebo přivodit i smrt. Aby se nebezpečné odpady dobře poznaly, jsou na obalech označené výstražnou značkou. Vyhledej pomocí internetu co znamenají tyto symboly ( napiš jak tyto látky působí, příklady látek, které označují). Kromě výstražných symbolů bývají na obalech i tzv. R-věty a S-věty(co znamenají) Žíravá látka (korozivní) C po styku s živou tkání mohou způsobit její zničení - čistící prostředky na WC - čistící prostředky do kanalizace Výbušná látka E mohou exotermně reagovat i bez přístupu kyslíku za rychlého vývinu plynu, nebo u nichž dochází k detonaci výbušné látky ohňostroje, motory výbušné páry benzín výbušné plyny metan, zemní plyn Hořlavá látka F mohou se samovolně zahřívat a poté vznítit při styku se vzduchem za normální (pokojové) teploty mohou se v pevném stavu snadno vznítit - aceton - lehké benzíny - methanol Dráždivá látka Xi nemají vlastnosti žíravin, ale při přímém dlouhodobém působení nebo opakovaném styku s kůží nebo sliznicemi mohou vyvolat zánět - dezinfekce - Savo Látka nebezpečná pro životní prostředí N po proniknutí do životního prostředí představují nebo mohou představovat okamžité nebo opožděné nebezpečí - pesticidy, DDT, insekticidy, herbicidy - dioxiny - rtuť Toxická látka T po vdechnutí, požití nebo po proniknutí kůží mohou způsobit akutní nebo chronické poškození zdraví nebo smrt R-věty nás informují o riziku, které může nastat, pokud nebudeme s látkou bezpečně zacházet S-věty nám říkají, jak máme s látkou zacházet a jak ji máme uchovávat, abychom předešli nebezpečí poškození zdraví, majetku nebo životního prostředí.