Vesmír (interaktivní tabule)



Podobné dokumenty
Vesmír (interaktivní tabule)

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

FYZIKA Sluneční soustava

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

ročník 9. č. 21 název

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Astronomie, sluneční soustava

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Martina Bábíčková, Ph.D

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Počítání ve sluneční soustavě

Nabídka vybraných pořadů

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/1/20

Pojmy vnější a vnitřní planety

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy

Úkol č. 1. Sluneční soustava

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

Matematika a Sluneční soustava

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Vesmír. Anotace: Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2. Sada: VY_12 _INOVACE_02VM

AKTIVITA Č. 1: VESMÍR A VELKÝ TŘESK Pomůcky: Encyklopedie, papír, psací potřeby, nafukovací balonek, kulička.

Sluneční soustava. Bc. Irena Staňková. Čeština

Astronomická jednotka (AU)

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

Cesta od středu sluneční soustavy až na její okraj

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

Od středu Sluneční soustavy až na její okraj

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

Opakování učiva 8. ročníku. Elektrodynamika. Působení magnetického pole na vodič, vzájemné působení vodičů. Magnetické pole cívky

Odborné zkoušky. Astronomie

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

Ekosystémy. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (interaktivní tabule)

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

Vesmír VY_12_INOVACE_PRV

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V.- VIII. ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

MINIPROJEKT Sluneční soustava a Země

Identifikace práce. POZOR, nutné vyplnit čitelně! vyplňuje hodnotící komise A I: A II: B I: B II: C: D I: D II: Σ:

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

Astronomie a astrofyzika

Přípravu výukových materiálů garantuje Vítkovická střední průmyslová škola a gymnázium.

1.6.9 Keplerovy zákony

PŘEDMĚTOVÉ CÍLE: Žák porozumí pohybu těles (Země-Slunce) a zdánlivému pohybu Slunce po obloze

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.

Základní škola Ulice Míru, Rokycany. Mgr. Monika Abrtová. Obsah

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,

Cesta od středu Sluneční soustavy až na její okraj

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost

VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Vesmír pohledem Hubblova teleskopu

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Čas a jeho průběh. Časová osa

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc,

Teplota. Jednotkou pro měření teploty je stupeň je teplota kdy se voda mění v je teplota kdy voda začíná vřít a mění se v

1 Newtonův gravitační zákon

Astronomické modely budování správné představy o poměrech velikostí a vzdáleností vesmírných těles

Kategorie EF pondělí

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

ilit Vesmír Vesmír Geografie Cíle: Stručná anotace:

Úvodní list. Při rozšíření i II. stupeň. 1x45 min (lze rozšířit až na 4-5 vyučovacích hodin) Při rozšíření: Člověk a příroda

Transkript:

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Vesmír (interaktivní tabule) Označení: EU-Inovace-Prv-3-07 Předmět: Prvouka Cílová skupina: 3. třída Autor: Zuzana Brůnová Časová dotace: 1 vyučovací hodina Forma: Jednotlivci Anotace: Pomocí tohoto materiálu se žáci seznámí s pojmy souvisejícími s vesmírem. Získají představu o planetě Zemi a planetách, které jsou součástí sluneční soustavy, včetně Slunce. Tento materiál je vhodný do hodiny prvouky k tématu Vesmír.

Cíl: Umět vyjmenovat planety v naší sluneční soustavě. Pomůcky: materiál na interaktivní tabuli, lepidlo, tužku, nakopírovaný pracovní list, vystříhaná souhvězdí, svítilnu nebo lampičku Teorie: Sluneční soustava se skládá z 8 planet (4 kamenné Merkur, Venuše, Země, Mars, 4 plynné Jupiter, Saturn, Uran, Neptun), 160 měsíců, 150 000 planetek, 5 trpasličích planetek, několik desítek miliard komet (my jich známe 1000), nespočetně mnoho meteoritů Postup: 1. Motivace. Vystříhejte hvězdičky v připravené příloze č. 2 a prosviťte papír (baterkou nebo lampičkou) směrem na zeď. Žáci uvidí souhvězdí ve velkém formátu. Zeptejte se žáků, co si myslí, že to je. Je to souhvězdí (Velký vůz, Lev). Toto vidíme my ze Země, když se podíváme v noci na oblohu. Jak tomuto prostoru říkáme? Takto navážete na interaktivní tabuli. 2. Práce na interaktivní tabuli. Na konci materiálu na IT jsou hravou formou zopakovány získané informace. Odpovědi na otázky z IT: Kdo odpoví správně na otázku, může si odkrýt jeden čtverec. 1. Jméno hvězdy v naší sluneční soustavě? SLUNCE 2. Planeta nejblíže Slunci? MERKUR 3. Planeta nejdále Slunci? NEPTUN 4. Největší planeta ve sluneční soustavě? JUPITER 5. Nejmenší planeta ve sluneční soustavě? MERKUR 6. Jméno prvního člověka na Měsíci? NIEL AMSTRONG 7. Jak se jmenuje rudá planeta? MARS 8. Planeta s největším počtem měsíců? JUPITER 9. První objevená planeta? URAN 10. Planeta vichrů? NEPTUN 11. Planeta, které má největší sopku? MARS 12. Nejkrásnější planeta? SATURN 13. Co najdeme ve vesmíru? PLANETY, HVĚZDY, PLANETKY, METERORITY, KOMETY, MĚSÍCE,. 14. Kolik planet je ve sluneční soustavě? 8 15. Vyjmenuj, jak následují planety za sebou. MERKUR, VENUŠE, ZEMĚ, MARS, JUPITER, SATRUN, URAN, NEPTUN 3. Na závěr hodiny si žáci vystříhají pracovní list č. 2 a sestaví sluneční soustavu, kterou si popíší. Během této činnosti mohou debatovat, která planeta se jim líbila nejvíce, apod. Závěrečné zhodnocení: Na prosvícení vystříhaného souhvězdí je dobré použít baterku, která má velkou svítivost nebo lampičku. Souhvězdí promítněte na jednobarevný podklad. Žáci si ve zbytku času nebo na příští hodinu mohou připravit své souhvězdí a nechat ostatní žáky hádat, o které souhvězdí se jedná. V materiálu na interaktivní tabuli je více informací, než potřebují žáci ve třetím ročníku. Je tedy vhodný i pro starší ročníky.

Pracovní list č. 2 k materiálu: EU-Inovace-Prv-3-07 Vystříhej a sestav z obrázků sluneční soustavu. Nalep na přiložený papír (Sluneční soustava). Popiš jednotlivé planety - jejich názvy.

Sluneční soustava

Pracovní list č. 1 k materiálu: EU-Inovace-Prv-3-07 Vystříhejte hvězdičky (nebo jen jako body). Souhvězdí Velká medvědice je to souhvězdí, které je vidět na obloze po celý rok Souhvězdí Lva

Pracovní list k materiálu: EU-Inovace-Prv-3-07 Správné řešení Vystříhej a sestav z obrázků sluneční soustavu. Nalep na přiložený papír. Popiš jednotlivé planety - jejich názvy.

Slunce, Merkur, Venuše, Země, Mars, Jupiter, Saturn, Uran, Neptun Použitá literatura: sluneční soustava [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:novaslunecnisoustava.jpg vesmír [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:hubbleultradeepfieldwithscalecomparison.jpg slunce [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:sun_in_x- Ray.png slunce v galaxii [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:lomberga1024.jpg merkur [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mercuryreal_color.jpg venuše [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:venuspioneeruv.jpg země[on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:earth_eastern_hemisphere.jpg mars [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mars_hubble.jpg měsíc [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/m%c4%9bs%c3%adc jupiter [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:jupiter_earth_comparison.png saturn [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:saturncassini-march-27-2004.jpg uran [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:uranus_rings_and_moons.jpg neptun [on line]. Nestr. [cit. 3.12. 2013]. Dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:neptune,_earth_size_comparison.jpg