Den, kdy se vesmír navždy změnil...16



Podobné dokumenty
VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Pohled na svět dalekohledem i mikroskopem.

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy

Astronomie, sluneční soustava

Venuše druhá planeta sluneční soustavy

VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

ročník 9. č. 21 název

Vesmír pohledem Hubblova teleskopu

Základní škola Ulice Míru, Rokycany. Mgr. Monika Abrtová. Obsah

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Základní jednotky v astronomii

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

15 Lze obarvit moře?

2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Vzorové řešení příkladů korespondenčního kola Astronomické olympiády 2010/11, kategorie GH

Cesta od středu Sluneční soustavy až na její okraj

Trochu astronomie. v hodinách fyziky. Jan Dirlbeck Gymnázium Cheb

Nabídka vybraných pořadů

Přes Překážky ke hvězdám

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

VY_32_INOVACE_06_III./20._SOUHVĚZDÍ

Hledejte kosmickou plachetnici

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

Česká astronomická společnost Krajské kolo 2013/14, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) Identifikace

Astronomie a vesmír. Bc. Irena Staňková. Čeština. Žák se seznámí s pojmy astronomie a vesmír. Vytvo eno v programu Smart. Prezentace / Aktivita

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

ilit Vesmír Vesmír Geografie Cíle: Stručná anotace:

Identifikace práce prosíme vyplnit čitelně tiskacím písmem

Vesmír. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D

Eta Carinae. Eta Carinae. Mlhovina koňské hlavy. Vypracoval student Petr Hofmann z GChD jako seminární práci z astron. semináře.

Pozorování dalekohledy. Umožňují pozorovat vzdálenější a méně jasné objekty (až stonásobně více než pouhým okem). Dají se použít jakékoli dalekohledy

Možná pomůže trochu se zamyslet a podívat se na věci z jiné perspektivy! Zde něco málo z astronomie jako námět

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Vše souvisí se vším, aneb všechno je energie

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese,

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Tiskové prohlášení České astronomické společnosti číslo 182 z Kolem Země 15. února 2013 prolétne planetka 2012 DA14

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

NO Severní obloha podzimní souhvězdí

Vesmír (interaktivní tabule)

Astronomická jednotka (AU)

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady

FYZIKA Sluneční soustava

9. Astrofyzika. 9.4 Pod jakým úhlem vidí průměr Země pozorovatel na Měsíci? Vzdálenost Měsíce od Země je km.

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VY_52_INOVACE_129.notebook. March 1, Jak vypadá Země? : : : : : :33

nití či strunou. Další postup, barevné konturování, nám napoví mnoho o skutečném tvaru, materiálu a hustotě objektu.

TEORIE ROKU Miroslav Jílek

Kategorie EF pondělí

Astronomie jednoduchými prostředky. Miroslav Jagelka

Sedm proroctví starých Mayů

- mezihvězdná látka - složení: plyny a prach - dělení: 1) Jasné září vlastním nebo rozptýleným světlem emisní reflexní planetární 2) Temné pohlcují

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

Přírodní zdroje. K přírodním zdrojům patří například:

Vědecké důkazy o Bohu

Krajské kolo 2013/14, kategorie EF (8. a 9. třída ZŠ) Identifikace

Je libo Zátiší s nádorovou buňkou?

Odborné zkoušky. Astronomie

Naše Galaxie dávná historie poznávání

VY_52_INOVACE_CVSC2_12_5A

Postava bájného lovce Oriona strhává na zimní obloze pozornost. Obrazec osmi jasných

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

Úvod 7. Komu je kniha určena 7. Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8

Vesmír (interaktivní tabule)

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Kosmologické kapitoly. Jan Novotný, Jindřiška Svobodová Pedagogická fakulta Masarykova universita, Brno,

Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night

Vesmír. Sleva. 50% sleva. Sluneční soustava: Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn Uran Neptun. Na let do VESMÍRU. Autoři novin: Šarlota Tomasco

Obsah DUBEN 48 ÚVOD 4 LEDEN 8 ÚNOR 20 KVĚTEN 64 BŘEZEN 32 ČERVEN 76

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

Část A strana A 1. (14 b) (26 b) (60 b) (100 b)

Transkript:

Obsah Kapitola 1 Za obzor představivosti... 8 Kapitola 2 Den, kdy se vesmír navždy změnil...16 Kapitola 3 Design Země...30 Kapitola 4 Jedinečnost lidí...44 Kapitola 5 Dar rovnováhy...56 Kapitola 6 Proč se dějí zlé věci?...68 Kapitola 7 Plán Ježíš...82 Kapitola 8 Záchrana z nebe...94 Kapitola 9 Země 2.0...106 Kapitola 10 Nový způsob myšlení...120

Za obzor představivosti

Kapitola 1 Galaxie Mléčná dráha Zkuste někdy za jasné noci vyjít ven a podívat se na nebe. Jak daleko dohlédnete? Kolik toho uvidíte? Za zvlášť temných nocí, pokud žijete dost daleko od městských světel, můžete pozorovat široký pás světel protínající oblohu Mléčnou dráhu. Díváte se do středu naší galaxie, kde se hvězdy zdají být tak blízko u sebe, že splývají do mléčně bílé záře. Protože naše sluneční soustava obíhá kolem bledé hvězdy v jednom ze spirálových ramen naší galaxie, jsme daleko od centra všeho dění. Nacházíme se na předměstí naší galaxie, jako malý bod v moři asi 200 miliard hvězd. 200 000 000 000 hvězd ale i za té nejtmavší noci s nejčistší oblohou naše oči dokážou v jednu chvíli vidět jenom asi 3 000 z nich. Ze Země je pouhým okem viditelných necelých 9 000 hvězd poblíž naší Mléčné dráhy. Mysleli jsme si, že Země je středem vesmíru, že Slunce a všechny hvězdy obíhají kolem ní. Ale 9

jakmile byl vynalezen dalekohled, zjistili jsme, že jsme se mýlili. Po každém sestrojení výkonnějšího dalekohledu lidstvo muselo připustit, že vesmír je větší, než jsme si mysleli. Podle dnešních objevů je vesmír tak obrovský, že nejen naše malá planeta, naše slaboučké Slunce, ale celá Mléčná dráha je jen tečkou, mrknutím, které téměř nestojí za pozornost. Kdyby měla Země velikost mince, Slunce by bylo velké jako téměř třímetrový nafukovací míč. Jak veliký je vesmír? Jak veliký je vesmír? Větší, než si myslíme. Dokonce větší, než si vůbec umíme představit. Jak daleko jste v minulém roce cestovali? 35 000 kilometrů? 80 000? Řada lidí, kteří pravidelně pracovně či obchodně létají, procestuje za rok přes 150 000 kilometrů. Měsíc je ze Země dobře viditelný, protože je vzdálený jen 384 403 km. Stejně můžeme vidět Slunce i když bychom se na něj neměli dívat přímo. Vypadá jen o něco větší než měsíc, ale ve skutečnosti je mnohem dál vzdáleno cca 150 milionů kilometrů. Z takové dálky k Zemi sluneční světlo letí přes osm minut. Jak veliké je Slunce? Vešlo by se do něj asi milion Zemí. Kdyby měla Země velikost mince, Slunce by bylo velké jako téměř třímetrový nafukovací míč. Bylo by těžké si to vůbec představit. Mohlo by se nám přitom zdát, že Slunce je největším tělesem ve vesmíru! 10 Za hranicí představivosti

Mlhovina Orion A přitom už jste si někdy prohlíželi souhvězdí Orion? Betelgeuse, ta jasná hvězda na Orionově levém rameni je tak velká, že kdyby byla hvězdou naší sluneční soustavy místo Slunce, nevešla by se do toho velkého kruhu, který opisuje Země, když obíhá kolem Slunce ve vzdálenosti 150 milionů kilometrů. Nevešla by se dokonce ani do oběžné dráhy Jupitera a ten je od Slunce vzdálený 778 milionů kilometrů. Největší známou hvězdou je však Canis Major. Je tak velká, že kdyby Země měla velikost mince a Slunce by bylo jako třímetrový nafukovací míč, Canis Major by měřila čtyři kilometry! A kdyby Země byla velká jako mince a Slunce jako třímetrový míč, jak daleko by bylo Slunce? Asi na vzdálenost Za obzor představivosti 11

fotbalového hřiště. Vlastně kdyby celá naše sluneční soustava Slunce a všechny planety byla velká jako mince, Slunce by bylo viditelné pouze pod mikroskopem a nejbližší hvězda by byla vzdálená 90 metrů. Kdybyste mohli cestovat rychlostí světla což je 300 000 kilometrů za sekundu pořád by jenom přeletět naši galaxii trvalo 100 000 let! Kdyby celá naše galaxie byla velká jako mince pamatujte, to je 200 miliard hvězd naše sluneční soustava by byla příliš malá na to, abychom ji viděli i pod běžným mikroskopem. Ostatní galaxie, které jsou ve vesmíru, by od ní byly vzdáleny od 30 cm do 300 m. Tolik galaxií! Tolik hvězd! Kolik existuje galaxií? Ve snaze vidět hlouběji do vesmíru astronomové zaměřili Hubbleův teleskop na zdánlivě prázdné místo na noční obloze. Prázdné v tom smyslu, že v něm nebyly patrné žádné viditelné hvězdy, galaxie ani nic jiného. Jedenáct dní Vírová galaxie toto místo zkoumali a pak pečlivě vyhodnocovali získanou fotografii. V tomto jednom malinkém bodě o velikosti asi 3 % měsíce v úplň- 12 Za hranicí představivosti

ku našli více Hubbleův teleskop než 10 000 galaxií ne hvězd, ale celých galaxií hvězd s miliardami hvězd v každé z nich. Když zaměřili Hubbleův teleskop na totéž místo a sledovali jej dalších 23 dní, zjistili, že je v něm dokonce dvakrát tolik galaxií, než kolik jich v předchozím výzkumu objevili. Na základě těchto studií tzv. hlubokého pole ast- Hubbleovo ultra hluboké pole ronomové odhadují, že v současné době mají ze Země na dohled alespoň 175 miliard galaxií. Kolik by to bylo hvězd? Pokud bychom vzali 200 miliard, které má naše galaxie, jako průměr, dostali bychom podle mých výpočtů asi 350 000 000 000 000 000 000 000 hvězd. Alespoň do té doby, než vyvineme technologii, která nám umožní vidět ještě dál do vesmíru. 1 Zkuste si to představit třeba takto: až budete příště u moře na pláži, vezměte do dlaně hrst písku. Pokud jsou současné odhady správné, pak je ve vesmíru více hvězd, než je zrnek písku na všech plážích světa. To, co vidíme, když se podíváme nahoru to je jenom hrstka písku. Za obzor představivosti 13

Dnes už všichni dobře vědí, že Země není středem vesmíru. Ale už řadu let přemýšlíme o tom, jestli je jedinečná jestli je jedinou osídlenou planetou v celém vesmíru. Nedávno jsme se dozvěděli, že většina hvězdných soustav má planety. Jenom v naší galaxii se počet planet odhaduje na více než miliardu. 2 Doposud nedokážeme odpovědět na otázku, na kolika z těchto planet jsou nějaká zvířata nebo rostliny a zda někde jinde ve vesmíru existuje inteligentní život přestože nad tím bádají všichni astronomové. Zázraky vesmíru jsou za hranicí naší představivosti! A to jsme se ještě nezmínili o mlhovinách, kvasarech, černých dírách a jiných fascinujících objektech v našem vesmíru. Opravdu mohlo tohle všechno vzniknout náhodou? Aktivní neuron 14 Za hranicí představivosti

Cesta objevů A otázky nekončí jenom vesmírem: co třeba všechny ty úžasné zázraky života kolem nás tady na Zemi? A co zázraky našich lidských těl? Ve vašem mozku je více neuronů, než je hvězd v naší galaxii! V této knize prozkoumáme divy nejen života kolem nás, ale také zázraky naší vlastní existence. Někteří lidé jsou přesvědčeni o tom, že věda odpoví na všechny otázky, které si v souvislosti se vznikem a fungováním života kladou. Avšak řada z nich zjišťuje, že vědecké výzkumy nechávají v jejich srdci prázdnotu. Od nejstarších dnů lidské historie lidé zápolili s velkými otázkami života. Proč jsme tady? Kam máme namířeno? Co se děje, když zemřeme? Proč je na světě tolik zla a utrpení? Věda si tyto otázky nepokládá. Nenabízí odpovědi na některé z nejhlubších tužeb lidského srdce. Ale to neznamená, že ty odpovědi nemůžeme najít. Připojte se k nám na cestě objevů, na cestě k nalezení divů kolem nás, ke zjišťování, co tyto úžasné věci spojuje. Pojďme a objevme nejen život, který jsme si neuměli ani představit, ale něco ještě úžasnějšího lásku, která překonává hranice naší představivosti. 1 http://vtm.e15.cz/stale-hlubsi-hubblova-hluboka-pole http://www.astro.cz/apod/ap121014.html 2 http://technet.idnes.cz/planety-s-podminkami-pro-zivot-mlecna-draha-fer-/tec_vesmir. aspx?c=a131105_072755_tec_vesmir_skr http://www.velkaepocha.sk/2013111021706/planet-podobnych-zemi-jsou-v-nasi-mlecne-draze-miliardy.html Za obzor představivosti 15

Den, kdy se vesmír navždy změnil 16 Za hranicí představivosti

Kapitola 2 Měsíc nad Zemí Vroce 1609 svět obletěla zpráva, že vynálezci v Nizozemí vyrobili zařízení, které umožňuje vidět vzdálené objekty, jako by byly blíž. Muž jménem Galileo Galilei žil v té době v Itálii, v univerzitním městečku Padova. Galileo byl zprvu skeptický k tomu, že by taková věc byla možná, ale brzy se dozvěděl, jak ono zařízení funguje, a vyrobil vlastní lepší. Galileův dalekohled způsoboval, že se věci zdály devětkrát blíže, a mohl být využíván pro vojenské a obchodní účely. Galileo si však se svým vynálezem dál pohrával a zanedlouho měl teleskop, který přibližoval dvacetkrát. Kolem prvního prosince toho roku Galileo zamířil svůj teleskop na měsíc. To, co uviděl, navždy změnilo naše porozumění vesmíru kolem nás. V té době si většina lidí myslela, že měsíc je perfektně kulatý a hladký. Starověký filozof Aristoteles učil, že nebesa jsou dokonalá, kdežto Země je nedokonalá. Ke svému překvapení 17