Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu



Podobné dokumenty
Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

NÁPLASŤOVÉ OBVAZY, PRAKOVÉ OBVAZY, OBVAZY Z PRUŽNÝCH MATERIÁLŮ Autor materiálu: Bc. Irena Sklenářová Datum vytvoření:

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_OS1 Ošetřovatelství cvičení

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_OS2 Fyziologické funkce

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Novorozenecké období Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Krizová intervence Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Emoce Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Prenatální a perinatální období Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Název materiálu: Školní zralost Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Strach, úzkost Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast. Název DUM a anotace o možnosti jeho využití

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

SEZNAM ANOTACÍ. žáky se základy vývojové psychologie. Zaměřuje se na vývoj v prenatálním a perinatálním období, na bio -

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_OS3 Podávání léků

Název materiálu: Paměť a učení Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Profesionální adaptace, deformace, syndrom vyhoření, iatrogenie - prezentace

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

Název materiálu: Myšlení a řeč Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PP1 První pomoc

Digitální učební materiál

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Konflikt a jeho zvládání Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

Název materiálu: Čití a vnímání Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Sebepoznání, sebereflexe a duševní hygiena zdravotnického pracovníka - prezentace

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Produktivní a neproduktivní přístup k nemocnému, psychoterapie v práci zdravotníka - prezentace

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ1 Human Body

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Maturitní témata profilové části maturitní zkoušky pro jarní a podzimní zkušební období

Shodná zobrazení v rovině osová a středová souměrnost Mgr. Martin Mach

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ2 Medical English

CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Nemoc jako zátěžová situace Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

Transkript:

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice Název materiálu: Péče o kůži - opruzeniny Autor materiálu: Mgr. Hana Rybáková Datum vytvoření: 11. 12. 2012 Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Předmět: Ošetřovatelství, 1. ročník Sada: OS1 Číslo DUM: 13 Tematická oblast: Ošetřovatelství cvičení Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 22. 3. 2013 Ověřující učitel: Mgr. Kudláčková Třída: ZDA 1. B Popis způsobu použití materiálu ve výuce: Výuková elektronická prezentace slouží jako podpůrná a názorná pomůcka k výkladu učitele. Seznamuje žáky s prevencí a léčbou opruzenin. Prezentace výstižně a názorně zachycuje výklad učitele, který si žáci zaznamenávají do sešitu a využívají při domácí přípravě. Materiál obsahuje zpětnou vazbu ověřující pochopení nové látky v podobě závěrečného snímku s otázkami k opakování tématu. Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Péče o kůži - opruzeniny

Cíl: žák definuje pojem opruzenina zná léčbu a preventivní opatření opruzenin

Význam hygienické péče Hygienická péče uspokojení základní potřeby (čistoty těla) Míra hygieny a hygienické návyky kultura socializace Význam předcházení šíření nemocí, infekcí

Hygienická péče v nemocnici Provádění hygieny závisí na míře sebepéče. Chodící (soběstačný) Částečně soběstačný Nesoběstačný Respekt individuálních zvyklostí. Motivace k aktivní spolupráci. Informovanost klienta k významu hygienické péče, posílení, či vytvoření správných návyků.

Význam hygienické péče ZDRAVOTNÍ VÝCHOVNÝ Hygienická péče PSYCHICKÝ ESTETICKÝ

Co zahrnuje hygienická péče Péče o osobní a ložní prádlo Péče o dutinu ústní. Ranní a večerní mytí. Celková koupel. Česání, stříhání nehtů. Mytí vlasů, odvšivení. Hygienické vyprazdňování. Prevence ošetření proleženin a opruzenin.

Osobní prádlo v nemocnici Pohodlné, praktické, čisté, dostatečně velké. Pohybliví pacienti: noční košile, pyžamo + župan. Pacienti imobilní: empír (otevřená košile vzadu, tzv. andílek ). Prádlo a péči o něj zajišťuje ZZ (prádelna).

Výměna prádla Kdykoli dle potřeby (propocené, znečištěné, poškozené..). Pravidelná výměna - riziko přenosu nozokomiálních nákaz. Klienti s poškozenou HK: pomoc zdrav. personálu (nejprve poškozenou končetinu!!!). U nepohyblivých pacientů - výměnu provádí personál.

Opruzenina (Intertrigo) Opruzenina je poškození povrchní vrstvy kůže vyvolané třením dvou vlhkých ploch kůže o sebe. Vlhkost je způsobena: - močí - stolicí - potem - sekretem - zvratky - vnější zdroj

podpaží třísla pod prsy záhyby kůže na břiše vnitřní strana stehen okolí konečníku pod krkem (děti) kolem nosu Místa výskytu

Projevy zčervenání drobné puchýřky mokvající plochy pálení, řezání, bolest

Opruzeniny 1 2

Opruzeniny 3 4

Opruzeniny 5 6

Léčba Hygiena pokožky- suchá čistá kůže. Ošetření mokvajících ploch ) odvary heřmánku, řepíku). Suchá zhojená kůže- lehce zasypat zásypem, vkládání mulových záložek. Masti k prevenci opruzenin- Aviril, Pytiol, Rybilka.

OPAKOVÁNÍ 1. Co je to opruzenina? 2. Uveďte příčiny vzniku opruzenin.

SEZNAM POUŽITÉ LITERATURY A PRAMENŮ: KELNAROVÁ, Jarmila., CAHOVÁ, Martina., KŘESŤANOVÁ, Iva., KŘIVÁKOVÁ, Marcela., KOVÁŘOVÁ, Zdeňka. Učebnice pro zdravotnické školy: Ošetřovatelství pro zdravotnické asistenty 1. ročník. 1.vyd. Praha: Grada Publishing, a.s., 2009. ISNB 978-80-247-2830-8 Obrázky 1. Opruzeniny: Cicatridina mast v léčbě dětských opruzenin. EGIS Praha, spol. s r. o. [online]. [cit. 2013-06-20]. Dostupné z: http://www.cicatridina.info/kazuistikyopruzeniny/ 2. 6. Jak vypadají opruzeniny - fotografie, obrázek. Zbynekmlcoch.cz: Z.M. [online]. 28. říjen 2012 [cit. 2013-06-20]. Dostupné z: http://www.zbynekmlcoch.cz/informace/medicina/video-fotografie-obrazek/jakvypadaji-opruzeniny-obrazek-fotografie