VY_32_INOVACE_04_ Komorní orchestry_38

Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_05_ LEOŠ JANÁČEK_38

VY_32_INOVACE_07_ Složení symfonického orchestru_38

VY_32_INOVACE_16_ OSOBNOST ANTONÍNA DVOŘÁKA_38

VY_32_INOVACE_20_ Zdeněk Fibich : Vodník_38

VY_32_INOVACE_17_ OPERA RUSALKA_38

VY_32_INOVACE_12_ Opera_38

VY_32_INOVACE_03 Historie písně Kde domov můj _37

VY_32_INOVACE_20 Leoš Janáček : Sinfonietta_37

VY_32_INOVACE_01 Formy populární hudby_39

VY_32_INOVACE_14_ NÁRODNÍ DIVADLO_38

VY_32_INOVACE_12 Georg Fridrich Händel_39

VY_32_INOVACE_15 Český hudební klasicismus v emigraci_37

Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole

VY_32_INOVACE_07 L.v.Beethoven_37

Vy_32_INOVACE_09 Folklór Chodska_37

VY_32_INOVACE_17 B. Smetana : Vltava_37

VY_32_INOVACE_16 Petr Iljič Čajkovskij_39

Vy_32_INOVACE_04 Swingová hudba _ 39

VY_32_INOVACE_10 Muzikál-rocková opera_39

VY_32_INOVACE_12 Z minulosti hudby nejstarší písně_37

VY_32_INOVACE_19_ Opereta, revue, muzikál_38

VY_32_INOVACE_01 Hudba v boji za svobodu_37

VY_32_INOVACE_04 B. Smetana : Opera Libuše_37

VY_32_INOVACE_13 Umělecké slohy_37

VY_32_INOVACE_13_ OSOBNOST BEDŘICHA SMETANY_38

Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole

Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole

VY_32_INOVACE_06 Rocková hudba_39

VY_32_INOVACE_17 ANTONÍN DVOŘÁK:Z NOVÉHO SVĚTA_39

VY_32_INOVACE_15 Fryderyk Chopin: Básník klavíru_39

VY_32_INOVACE_14 L.v.Beethoven_39

VY_32_INOVACE_01_PŘEHLED ELEKTROMAGNETICKÝCH VLN_28

VY_32_INOVACE_14 Představitelé české barokní hudby_37

VY_32_INOVACE_19 Giuseppe Verdi_39

Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole

VY_32_INOVACE_14_ELEKTRICKÝ PROUD V KOVECH_28

VY_32_INOVACE_16_Kultura _07

VY_32_INOVACE_06 Osvobozené divadlo_37

VY_32_INOVACE_03_Revoluce v Rusku_07

VY_32_INOVACE_06_UŽITÍ ČOČEK_28

VY_32_INOVACE_19 Josef Suk : Pohádka_37

VY_32_INOVACE_15_TESAŘÍK ALPSKÝ_25

crescendo = decrescendo = ppp= piano pianissimo= allegro = moderato =

VY_32_INOVACE_13 Wolfgang Amadeus Mozart_39

VY_32_INOVACE_19_České země za Marie Terezie_09

VY_32_INOVACE_08_Demokratické základy Československa_07

VY_32_INOVACE_06_Vznik Československa_07

VY_32_INOVACE_12_LIŠAJ SMRTIHLAV_25

VY_32_INOVACE_11 Johann Sebastian Bach: Braniborské koncerty_39

VY_32_INOVACE_06_VODOMĚRKA ŠTÍHLÁ_25

Bicí nástroje: 4.ročník. A dur + akordy + D7. fis moll harmonická + akordy. fis moll melodická + akordy. d moll harmonická + akordy

VY_32_INOVACE_03 Blues_39

VY_32_INOVACE_02_ Písně národního obrození_37

Vy_32_INOVACE_05 Jaroslav Ježek Bugatti step _ 39

VY_32_INOVACE_01_HUSA VELKÁ_26

VY_32_INOVACE_04_RUMĚNICE POSPOLNÁ_25

Hudební nástroje. Hudební nástroje jsou zařízení k vydávání tónů a zvuků. Používají se v hudbě. Hudební nástroje mají svou barvu tónu.

VY_32_INOVACE_06_GALENIT_27

VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25

VY_32_INOVACE_16_ROHÁČ OBECNÝ_25

VY_32_INOVACE_18_VLAŠTOVKA OBECNÁ_26

VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27

VY_32_INOVACE_17_PESTŘENKA RYBÍZOVÁ_25

VY_32_INOVACE_04_Komunistická diktatura v Rusku_07

VY_32_INOVACE_07_ČÁP BÍLÝ_26

Estetická výchova hudební (EVH) Lidová hudba, píseň, hudebně výrazové prostředky, symfonický orchestr, jevištní hudba

VY_32_INOVACE_08_BLECHA MOROVÁ_25

NOTY A POMLKY - OPAKOVÁNÍ

VY_32_INOVACE_10_ELEKTROMAGNET A ELEKTROMOTOR_28

VY_32_INOVACE_02_ŠÍDLO KRÁLOVSKÉ_25

VY_32_INOVACE_04_KORMORÁN VELKÝ_26

VY_32_INOVACE_18_MOUCHA DOMÁCÍ_25

VY_32_INOVACE_19_ORTOKLAS_27

VY_32_INOVACE_01_Příčiny a průběh zámořských objevů_09

VY_32_INOVACE_05_SPLEŠŤULE BLÁTIVÁ_25

VY_32_INOVACE_10_KORUND_27

VY_32_INOVACE_02_DIAMANT_27

VY_32_INOVACE_03_POTÁPKA ROHÁČ_26

VY_32_INOVACE_09_Krušnohorská subprovincie_11

VY_32_INOVACE_01_ZLATO_27

VY_32_INOVACE_14_KRKAVEC VELKÝ_26

VY_32_INOVACE_20_JANTAR_27

VY_32_INOVACE_13_Rusko za vlády Petra I._09

Katalog rozpracova ní obsahu vzdě la va ní ra mcový ch vzdě la vací ch programu do s kolní ch vzdě la vací ch programu RVP2ŠVP Konzervatoř Brno

Zuzana Štichová. hudební nástroje. Ročník: 6. Datum vytvoření: červen 2012

VY_32_INOVACE_10_BĚLÁSEK ZELNÝ_25

VY_32_INOVACE_03_SÍRA_27

VY_32_INOVACE_06_Českomoravská subprovincie_11

ZÁKLADNÍ STUDIUM HUDEBNÍHO OBORU

VY_32_INOVACE_18 Richard Wagner_39

VY_32_INOVACE_09_MRAVKOLEV BĚŽNÝ_25

VY_32_inovace/9_518. Autorka: Mgr. Renata Pokorná. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk

VY_32_INOVACE_16_OLIVÍN_27

VY_32_INOVACE_08_ČEJKA CHOCHOLATÁ_26

VY_32_INOVACE_11_KŘEMEN_27

Pracovní list pro opakování znalostí z hudební výchovy a prohloubení dovedností práce s internetem. Listy jsou rozděleny na 4 kategorie (A, B, C, D).

VY_32_INOVACE_11_BABOČKA PAVÍ OKO_25

VY_32_INOVACE_03_VLNATKA KRVAVÁ_25

VY_32_INOVACE_13_SÝKORA KOŇADRA_26

UČEBNÍ PLÁNY PRO ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY

Transkript:

VY_32_INOVACE_04_ Komorní orchestry_38 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu : CZ.1.07/1.4.00/21.2400

ANOTACE Materiál DUM (digitální učební materiál) je určen pro práci na interaktivní tabuli, popřípadě práci s dataprojektorem. Využít se dá v předmětu Hudební výchova v šestém ročníku. Je součástí tématického okruhu Poslechové činnosti. Materiál vznikal ze zápisů autora, který vycházel z učebnice Hudební výchova pro 6.roč.ZŠ, Jaroslav Mihule, Miroslav Střelák, 1996. Prezentace vznikla v září 2011

KOMORNÍ ORCHESTRY Hudební výchova pro 6.ročník 1

KOMORNÍ ORCHESTRY Komorní orchestr je orchestr s malým počtem hráčů (na rozdíl od velkého obsazení symfonického orchestru) Hudební program takového komorního orchestru má intimní (komorní ráz). Proto se dnes malé orchestry nazývají komorní a některé dokonce hrávají bez dirigenta. Seskupení hráčů komorní hudby mohou být velmi rozmanitá a nazývají se italskými názvy.

DRUHY KOMORNÍCH ORCHESTRŮ - DUO DUO označuje dva hráče. Může být také takto označována skladba pro dva hráče (např. Smetanovo duo pro housle a klavír Z domoviny) Soubor je tvořen dvěma hudebními nástroji, případně nástrojem a zpěvákem. Téměř ve všech případech je jedním z nástrojů doprovodný klavír doplněný o zpěv nebo melodický hudební nástroj, nejčastěji smyčcový nebo dřevěný dechový nástroj. Existují však i skladby pro dva klavíry. Díla pro dva jednohlasé nástroje s absencí klavíru jsou kvůli omezeným harmonickým možnostem méně častá. Pro dua bývají nejčastěji určeny písně a sonáty.

HUDEBNÍ DUO Z MALI (Známé také pod názvem Slepý pár z Mali ) 2

DRUHY KOMORNÍCH ORCHESTRŮ - TRIO TRIO - tvoří jej tři nástroje, ze kterých je jeden téměř vždy klavír. Trio může mít rozmanité složení. Klavírní trio : housle, violoncello a klavír Smyčcové trio: housle, viola a violoncello Klarinetové trio : klarinet, viola nebo violoncello a klavír Hornové trio: lesní roh, housle a klavír

3 KLAVÍRNÍ TRIO ZE ŠPANĚLSKA

DRUHY KOMORNÍCH ORCHESTRŮ - KVARTETO Kvarteto sestava čtyř hráčů. Smyčcové kvarteto: 2 housle, viola a violoncello. Klavírní kvarteto: housle, viola, violoncello a klavír. Smyčcové kvarteto je nejvýznamnější v komorní hudbě a bylo pro něj napsáno velké množství skladeb.

SMYČCOVÉ KVARTETO 4

DRUHY KOMORNÍCH ORCHESTRŮ KLAVÍRNÍ KVINTETO Klavírní kvinteto soubor pěti hudebníků. Např.: klavír, 2 housle, viola a violoncello, nebo klavír, hoboj, klarinet, fagot a lesní roh. Smyčcové kvinteto: 2 housle, 2 violy a violoncello Dechové kvinteto : flétna, hoboj, lesní roh, klarinet a fagot

DALŠÍ DRUHY KOMORNÍCH ORCHESTRŮ SEXTET hraje šest hudebníků SEPTET hraje sedm hudebníků OKTET hraje osm hudebníků NONET hraje devět hudebníků

ZÁPIS DO SEŠITU : KOMORNÍ ORCHESTRY DUO 2 hudebníci (housle + klavír nebo violoncello + klavír nebo flétna + klavír) TRIO - 3 hudebníci (housle + flétna + klavír nebo housle + violoncello + kontrabas) KVARTETO 4 hudebníci. Nejčastěji smyčcové kvarteto.(dvoje housle, viola violoncello, kontrabas) KLAVÍRNÍ KVINTETO soubor 5-ti hudebníků (klavír, housle, viola, violoncello, basa)

OPAKOVÁNÍ

CO JE TO KOMORNÍ ORCHESTR? a) Je to symfonický orchestr b) Je to orchestr s 15-ti hudebníky c) Je to orchestr s malým počtem hudebníků

JAK SE JMENUJE ORCHESTR SE ČTYŘMI HUDEBNÍKY? a) Kvadranto b) Kvarteto c) Čtyřorchestr

KOLIK HUDEBNÍKU HRAJE V HUDEBNÍM TRIU? a) Třináct b) Třicet c) Tři

HUDEBNÍ DUO OBSAHUJE TYTO NÁSTROJE : a) Flétna + klavír + buben b) Housle + klavír c) viola + violoncello + kontrabas + housle

JAK SE JMENUJE SOUBOR S PĚTI HUDEBNÍKY? a) Klavírní septet b) Klavírní kvinteto c) Klavírní orchestr

KDE MOHOU HRÁT KOMORNÍ ORCHESTRY? a) Na Letenské pláni v Praze b)v menších sálech a místnostech c) Na stadionu

POUŽITÉ ZDROJE 1.,3.,Soubor:Auditorio1.jpg. In Wikipedia : the free encyclopedia [online]. St. Petersburg (Florida) : Wikipedia Foundation,, last modified on 28.12.2004 [cit. 2011-10-12]. Dostupné z WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:auditorio1.jpg>. 2.Soubor:Amadou %26 Mariam.jpg. In Wikipedia : the free encyclopedia [online]. St. Petersburg (Florida) : Wikipedia Foundation,, last modified on 3.4.2008 [cit. 2011-10-12]. Dostupné z WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:amadou_%26_mariam.jpg>. 4.Editor. In Wikipedia : the free encyclopedia [online]. St. Petersburg (Florida) : Wikipedia Foundation,, last modified on 10.12.2011 [cit. 2011-10-12]. Dostupné z WWW: <http://www.larmonia.cz/files/editor/image/hudba%20zabava/hudba/violin% 20quartet.jpg>. Ostatní obrázky a ilustrace Microsoft Office PowerPoint