2011-2012 - 4. ročník

Podobné dokumenty
1. úkol. To se nám moc líbilo, protože nemáme na táboře elektrickou energii a nějaký levný ekologický zdroj na noční svícení by se nám hodil.

4. ROČNÍK ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA. Pravidla soutěže

6. ročník Jihočeský kraj

6. ROČNÍK PRŮBĚŽNÁ ZPRÁVA Č. 3 květen 2014

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou

6. ROČNÍK Celkový počet soutěžících v 6. ročníku MEA k Jihomor. kraj počet skupin. Vysočina počet osob

Kód VM: VY_32_INOVACE_5 PAV04 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

5. ROČNÍK ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA KVĚTEN, ČERVEN 2013

Pří_216_Elektrický obvod.notebook. November 07, 2014

4.2.1 Elektrické obvody (cvičení)

Předměty tvořené ocelí nebo jinými kovy, které umí přitahovat železné předměty,


VODNÍ KOLO. výzkumný úkol 05

5. ROČNÍK PRŮBĚŽNÁ ZPRÁVA Č. 2 Únor 2013

MALÁ ENERGETICKÁ AKADEMIE ročník 2009/ 2010 ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA JIHOČESKÝ KRAJ ZÁVEREČNÁ ZPRÁVA 2009/2010 JIŽNÍ ČECHY

2.3 Elektrický proud v polovodičích

5. ROČNÍK PRŮBĚŽNÁ ZPRÁVA Č. 1 Prosinec Průběh soutěže

1. Baltík v zoo. b) Baltík vyčaruje ke všem třem klecím cestičky (předmět č z banky č. 2). 10 bodů

DOJDETE K VELICE ZAJÍMAVÝM EKONOMICKÝM VÝSLEDKŮM!!!

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VY_52_INOVACE_2NOV58. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

Název: Ekologie Solární a větrná energie

Elektřina a magnetizmus rozvod elektrické energie

10. Energeticky úsporné stavby

Energetika v ČR XVIII. Solární energie

EUROPEAN TRADESMAN PROJECT NOTES ON ELECTRICAL TESTS OF ELECTRICAL INSTALLATIONS. Obnovitelné zdroje energií v domácnostech

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ENERGIE

Habermaaß-hra Experimentální Box - Vítr

Lekce 1 FisherTechnik (3,5 vyuč. hodiny)

Energie větru. Vzduch proudící v přírodě, jehož směr a rychlost se. sluneční energie.

ŠETŘETE DÍKY MĚDI ENERGII REKUPERACE TEPLA Z VODY VE SPRŠE POMOCÍ MĚDĚNÝCH TRUBEK SÉRIE/ 1

Solární okrasná zahradní fontána

Projekt osvětlení Téryho chaty elektřinou ze slunce

Alternativní zdroje energie

2. DOPRAVA KAPALIN. h v. h s. Obr. 2.1 Doprava kapalin čerpadlem h S sací výška čerpadla, h V výtlačná výška čerpadla 2.1 HYDROSTATICKÁ ČERPADLA

Obnovitelné zdroje energie

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Fyzika Ročník: 9.

Fyzika. 8. ročník. LÁTKY A TĚLESA měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

Vozítko na solární pohon. Hung Pham Huy, Le Dinh Tuan, Jan Novák 7.A Gymnázium Cheb Nerudova 7

Malé tandemy II. aneb pokusy pro malé i velké Základní škola, Praha 9 - Horní Počernice Ratibořická 1700 Mgr. Hana Burešová

Obnovitelné zdroje energie. Masarykova základní škola Zásada Česká republika

ALTERNATIVNÍ ZDROJE ENERGIE

V izolované soustavě nedochází k výměně tepla s okolím. Dokonalá izolovaná soustava neexistuje, nejvíce se jí blíží kalorimetr nebo termoska.

Elektřina vlastníma rukama

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

SOUPRAVA ZÁKLADNÍ ELEKTRICKÉ OBVODY. Návod k použití a popis pokusů

Fotosyntéza a dýchání rostlin (laboratorní práce)

Přírodní vědy s didaktikou prezentace

6. ROČNÍK PRŮBĚŽNÁ ZPRÁVA Č. 1 Prosinec 2013

b) nevodiče izolanty nevedou el. proud plasty, umělé hmoty, sklo, keramika, kámen, suché dřevo,papír, textil

I. Definice energie, příklady, kdy člověk energii spotřebovává, rozlišení obnovitelných a neobnovitelných zdrojů energie

Tekutý sendvič. Jak pokus probíhá 1. Nalijte do lahve stejné množství oleje a vody. 2. Uzavřete láhev a obsah důkladně protřepejte.

V izolované soustavě nedochází k výměně tepla s okolím. Dokonalá izolovaná soustava neexistuje, nejvíce se jí blíží kalorimetr nebo termoska.

ZDROJE ENERGIE, ANEB TROCHA PRAXE NEUŠKODÍ

VÝKON ZDROJE ENERGIE PRO DOMÁCNOST?

Téma: Elektrický proud, elektrické napětí, bezpečné zacházení s elektrickými spotřebiči

Panská fyzika 5. Jaroslav ReichZ25. Svítící kouzelná hůlka. . Indikátor proudu

FYZIKA 6. ročník 3. část 36_Elektrický obvod 2 37_Elektrický proud 2 38_Elektrické napětí 3 39_Vodiče elektrického proudu, elektrické izolanty 4

Solární stavebnice New Generation. Obj. č.: Součásti solární stavebnice

Vodorovný a svislý směr, určení polohy

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V LÁTKÁCH

Elektřina z ničeho? 1. Otáčej kličkou a pozoruj ručku měřícího přístroje

Sada Elektřina a magnetismus. Kat. číslo

VODIČ V MAGNETICKÉM POLI

Obnovitelné zdroje energie Budovy a energie

KI CS-C. Tajemství slunce

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

VY_52_INOVACE_2NOV40. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

I = Q t. Elektrický proud a napětí ELEKTRICKÝ PROUD A NAPĚTÍ. April 16, VY_32_INOVACE_47.notebook. Elektrický proud

Magnet 1) Magnet těleso, kolem kterého je magnetické (silové) pole 2) Mg.pole pozorujeme pomocí účinků mg. síly

Rotační výsledkem je otáčivý pohyb (elektrické nebo spalovací #5, vodní nebo větrné

Panda Průtokové ohřívače

Vliv zdrojů elektrické energie na životní prostředí

Mlýnská 930/8, Blansko. Návod k použití. Dezinfekční zařízení GERMID. Typy: V015, V025, V030, V055

Nezkreslená věda Skladování energie. Kontrolní otázky. Doplňovačka

Habermaaß-hra Bál princezen

i4wifi a.s. produktové novinky Srpen 2011

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/ a 2. ročník gastronomických škol

Test SM Automobilová elektrotechnika III.

Polohová a pohybová energie

ČVUT v Praze Fakulta stavební Katedra technických zařízení budov. 125ESB Energetické systémy budov. prof. Ing. Karel Kabele, CSc. ESB1 - Harmonogram

Třída: ENERGIE SPOTŘEBA ENERGIE A JEJÍ ÚSPORA V ČÍSLECH

Experimenty s plácačkou na mouchy

TECHNICKÝ LIST. - s vodním chlazením - se vzduchovým chlazením

Konference k vyhlášení výsledků soutěže žáků a studentů (PŘÍTECH) 23. dubna 2015 od 10 hodin

1/8 PRACOVNÍ LIST - ZADÁNÍ ELEKTROTECHNIKA. Obr. 9. Jméno: Datum: Třída: Hodnocení:

11 13 let, popř. i starší

Sada pro rychlou demonstraci přeměny energie. Kat. číslo

Vítězslav Stýskala TÉMA 2. Oddíl 3. Elektrické stroje

ROTÁTOR ANTÉNY. Ci PŘEDPIS PRO SPRÁVNÉ POUŽITÍ. Základní údaje.

6. ROČNÍK PRŮBĚŽNÁ ZPRÁVA Č. 2 Březen 2014

Stavebnice Horký drát

Sada SEG Přeměna energie 2 Obj. číslo

NÁVOD K OBSLUZE

VÝROBA ELEKTRICKÉHO PROUDU

ŘÍDÍCÍ AUTOMATIKA EMA 194, 196

4.2.4 Elektronické součástky (cvičení)

4.2.5 Měření elektrického napětí a proudu (cvičení)

Energie větru. Osnova předmětu

ZDROJE A PŘEMĚNY. JAN PREHRADNÝ, EVŽEN LOSA Katedra jaderných reaktorů FJFI ČVUT v Praze

Transkript:

2011-2012 - 4. ročník www.energeticka-akademie.cz Organizátor: Sponzor soutěže RADAMBUK a ceny věnovala společnost: Rada dětí a mládeže Jihočeského kraje Sídlo: Lannova 63, Č. Budějovice Kontaktní adresa: Husova 45, Č.B. Tel. 775 644 101, www.radambuk.cz

Akce vyhlášení vítězů 2.9.2011 Zahájení 1. stupně KONEC PRÁZDNIN S RADAMBUKEM 30.11.2011 Vyhlášení vítězů 1. stupně Objevárium 11.1.2012 Vyhlášení vítězů 2. stupně Karneval 29.2.2012 Vyhlášení vítězů 3. stupně Hopsárium 28.3.2012 Vyhlášení vítězů 4. stupně Techmánia 25.5.2012 Vyhlášení vítězů 5. stupně, vyhlášení celkových vítězů Bambiriáda 2012

Zahájení soutěže 2. září 2011 KONEC PRÁZDNIN S RADAMBUKEM aneb přijď se nabít do nového školního roku!!

1. stupeň Malé energetické akademie 2011 2012 30. listopadu 2011 - Objevárium

Úkol 1. stupně JEDNOTLIVCI, MALÁ SKUPINA, TŘÍDNÍ KOLEKTIV VÍTR jako pohon soustrojí VĚTRNÍK Tvým úkolem je vyrobit větrník. Papír ve tvaru čtverce nastřihni podél obou úhlopříček ze všech čtyřech rohů, ale ne až do středu. Každý cíp přehneš a propíchneš stejným špendlíkem, pak i střed papíru (v bodě, kde se obě úhlopříčky protínají), nakonec špendlík zabodneš ze strany do dřevěné hůlky. Větrník se bude lépe točit, když na špendlík mezi větrník a hůlku navlékneš skleněný korálek. Když do větrníku foukneš, roztočí se. Vyzkoušej kde se nejlépe točí. Na balkóně, na okně, na chatě? Pak udělej ještě něco jiného. Propíchni větrník obráceně, tedy nejdřív střed a potom čtyři cípy. Navlíkni korálek a zabodni do hůlky stojící svisle na její špičku. Aby hůlka sama stála zaraž spodní konec do seříznuté brambory a celý přístroj postav třeba na radiátor ústředního topení, nebo jiný zdroj tepla (!!! ale ne tam kde by mohl začít hořet!!!). Větrník se začne točit, aniž do něj musíš foukat. Otáčí se nepřetržitě, protože ho pohání stálý proud stoupajícího teplého vzduchu. Po tomto začátku můžeš vyzkoušet i něco složitějšího: Vyzkoušej různé druhy větrníků. Zkus měnit velikosti, materiál, místo osazení. Který se ti točil nejlépe? Můžeš je i různě zdobit, aby byly hezké. Vše dokumentuj fotky, video, nákresy, abys měl co nejlepší odpověď do soutěže. VELKÁ SKUPINA Úkolem Velké skupiny bude v průběhu tohoto ročníku sestrojení takového zdroje energie, který bude prakticky využitelný pro jejich činnost na táborové základně, klubovně, loděnici...tedy například: vodní turbínka, větrník, parní strojek, fotovoltaický článek, který rozsvítí alespoň jedno světlo. 1. úkol: Posouzení možností a výběr druhu energie voda, vítr, slunce, pára. Je u naší táborové základny vhodný potok? Vane zde dostatečně silný vítr, nebo jsem v údolí? Svítí sem hodně slunce? Měli bychom dostatečný zdroj paliva? Zkuste nejlépe v praxi ověřit co bude vhodné.

Třídní kolektiv Bezdreváci Ukázkové části odpovědí Třídní kolektiv - Šmoulové Jednotlivec Tom Malá skupina ČTU Strážci

2. stupeň Malé energetické akademie 2011-2012 11. ledna 2012 - Karneval

Úkol 2. stupně JEDNOTLIVCI, MALÁ SKUPINA, TŘÍDNÍ KOLEKTIV PÁRA jako pohon soustrojí Není tomu zas tak dávno, co parní stroje představovaly většinu pohonů velkých strojů, lodí a vlaků. Jak funguje asi každý ví v kotli se z ohřáté vody vytvoří pára a ta v pístu tlačí na ojnici která se pohybuje. Pojďme si dokázat, že v páře skutečně síla je. Sestrojit parní stroj je složité, ale můžete si vyzkoušet jednoduché parní čerpadlo. Sestroj jednoduché parní čerpadlo, které po zahřátí začne čerpat vodu. Jako parní kotel nám může posloužit plechovka (ale ne plastová láhev) od limonády, jako topení svíčka a jako potrubí brčko. Budeme samozřejmě také potřebovat něco, čím brčko v plechovce utěsníme může to být třeba plastelína, nebo izolepa v kombinaci s lepidlem. Důležité je čerpadlo dobře sestavit. Do prázdné plechovky vlož otvorem brčko, aby bylo asi 1mm nad dnem. Brčko v otvoru dobře a důkladně utěsni. Na správném utěsnění závisí funkčnost celého přístroje. Až to bude hotové, naplň do plechovky brčkem asi 1 až 1,5cm vody. Poté plechovku umísti nad svíčku. Až voda uvnitř dosáhne určité teploty, začne se brčkem odčerpávat ven. Hodnotit se bude rychlost čerpání, vzhled, kvalita zpracování, vlastní úpravy. Při manipulaci se svíčkou buďte velice opatrní a NIKDY NEOHŘÍVEJTE NENAČATOU PLECHOVKU! Zkuste sami přijít na nějaké další praktické využití páry ( v kuchyni, někdo objeví model parního stroje, v jiném případě zkusíte využít tlakový hrnec v kombinaci s předchozím úkolem...). Tím zvýšíte svoji naději na úspěch v tomto kole. Vaší fantazii a šikovnosti se meze nekladou. Jediné omezení je bezpečnost. Všechny své nápady a pokusy konzultujte s rodiči, vedoucími, učiteli.. a provádějte je pod jejich dohledem. VELKÁ SKUPINA 2. úkol: Vytvoření projektu energetického zdroje. Technický nákres, zasazení do prostředí, design, nutné úpravy prostředí...atp. V projektu je třeba si vyjasnit všechny technické otázky a úkoly do budoucna.

Velká skupina - Ježci Ukázkové části odpovědí Třídní kolektiv Bezdreváci Jednotlivec Jakub Bouček

3. stupeň Malé energetické akademie 2011-2012 29. února 2012 Hopsárium

Úkol 3. stupně JEDNOTLIVCI, MALÁ SKUPINA, TŘÍDNÍ KOLEKTIV JAK FUNGUJE BATERKA? S pomocí dospělé osoby máš za úkol sestavit jednoduchý elektrický obvod. Elektrický obvod je vodivé spojení elektrických prvků. Typickým příkladem jednoduchého elektrického obvodu může být baterie (elektrický zdroj), 2 dráty (vodiče), žárovka (spotřebič) a případně tlačítko (vypínač). Sestav jednoduchý elektrický obvod, který bude fungovat na baterii. Můžeš vyzkoušej různé typy spotřebičů (žárovka, dioda). Jak dlouho vydrží žárovka svítit na jednu baterii stejného typ? Elektrický obvod můžeš sestavit také složitější s dalšími spotřebiči zvonek, větrák, atd. Vše dokumentuj fotky, video, nákresy, abys měl co nejlepší odpověď do soutěže. VELKÁ SKUPINA 3. úkol: Obstarání součástek a dílů a sestavení energetického zdroje. Výsledkem této části úkolu je funkční stroj.

Třídní kolektiv Bezdreváci Ukázkové části odpovědí Velká skupina - Ježci Jednotlivec Tom Velká skupina Vlčata

4. stupeň Malé energetické akademie 2011-2012 28. března 2012 - Techmánia

Úkol 4. stupně JEDNOTLIVCI, MALÁ SKUPINA, TŘÍDNÍ KOLEKTIV SLUNCE jako zdroj nočního světla Sluneční energie (sluneční záření) představuje drtivou většinu energie, která se na Zemi nachází a využívá. Fotovoltaický (solární) článek je velkoplošná polovodičová součástka schopná přeměňovat světlo na elektrickou energii. Jaké je využití těchto článků? Jaké jsou typy článků? Proč má článek tmavomodrý vzhled? Solární panel je tvořený solárními (fotovoltaickými) články, které mění světelnou energii v energii elektrickou. Na čem závisí jejich elektrický výkon? Jaké jsou jejich výhody a jaké nevýhody? Solární (fotovoltaická) elektrárna je technické zařízení, kterým se přeměňuje energie ze slunečního záření na energii elektrickou. Zjisti, kde se nachází ve tvém okolí fotovoltaická elektrárna. Určitě máš doma nebo nějaký tvůj kamarád nějaký solární článek solární nabíječku, solární lampičku, aj. Vymysli nějaký pokus, kterým prokážeš, že výkon fotovoltaického článku je závislý na intenzitě slunečního záření. Vše dokumentuj fotky, video, nákresy, abys měl co nejlepší odpověď do soutěže. VELKÁ SKUPINA 4. úkol: Vytvoření prostředí (hráz, stožár, atp), osazení a první zkouška.

Třídní kolektiv Bezdreváci Ukázkové části odpovědí Malá skupina - Srdíčko Jednotlivec Tom Velká skupina Ježci

5. stupeň Malé energetické akademie 2011-2012 5. stupeň a celkoví vítězové 25. května 2012 Bambiriáda 2012

Vítěz kategorie Jednotlivec Tomáš Babický

Vítěz kategorie Třídní kolektiv Bezdreváci 4. C ZŠ Bezdrevská

Vítěz kategorie Velká skupina T.O. Ježci

Vítěz kategorie Malá skupina ČTU Strážci

Úkol 5. stupně JEDNOTLIVCI, MALÁ SKUPINA, TŘÍDNÍ KOLEKTIV VODA jako pohon soustrojí VODNÍ KOLO Vodní kolo můžeme také nazvat vodním mlýnem, ale je to takový mlýn, který má jen kolo, ale nemá zařízení na mletí. Tvým úkolem je vodní kolo vyrobit. Nejjednodušší vodní kolo můžeš zhotovit z větší zátky, kterou ze čtyř stran nařízneš, a pak do zářezů vtlačíš po jedné tenké dřevěné nebo kovové destičce. Stačí i rozebraná krabička od zápalek. Zátku zapíchni silným drátem nebo pletací jehlicí. To bude osa vodního kola. Pak stluč z tenkých latěk ještě podpůrnou konstrukci, v níž se osa může s kolem volně otáčet a kolo je hotové. Mlýnské kolo může pohánět i voda vytékající přímo z vodovodu, ale je lepší, když k němu vedete vodu trubicí nebo žlabem. Mlýn můžeš pohánět také vodou ze studny s pumpou. Když je někde poblíž potok nebo řeka, pak je lépe využít této možnosti a postavit mlýnek dřevěný, se kterým by ti měla pomáhat dospělá osoba. Můžeš si udělat i mlýn, který klape, takový, který má svůj domeček... Zkus měnit velikosti, materiál, místo osazení, různé tvary lopatek... Který se ti točil nejlépe? Můžeš je i různě zdobit, aby byly hezké. Vše dokumentuj fotky, video, nákresy, abys měl co nejlepší odpověď do soutěže. Najdeš ve svém okolí objekt vodního mlýna? Zjisti o něm co nejvíce informací. VELKÁ SKUPINA 5. úkol: Praktické vyzkoušení celého zařízení v měnících se podmínkách prostředí ve kterém je osazen (proměnný vítr, sluneční intenzita, průtok vody v korytě potoka, atp.). Dále by měl následovat rozvod energie a její praktické využití.

Třídní kolektiv Bezdreváci Ukázkové části odpovědí Třídní kolektiv - Šmoulové Jednotlivec Tom Malá skupina ČTU Strážci

Galerie vítězů JEDNOTLIVCI Příjmení Jméno Počet bodů celkem 1. místo Babický Tomáš 43,0 MALÁ SKUPINA Název Vedoucí skupiny Počet bodů celkem 1. místo ČTU Strážci Žaludová 41,0 TŘÍDNÍ KOLEKTIV Název Vedoucí skupiny Počet bodů celkem 1. místo Bezdreváci Hrdinová 40,5 VELKÁ SKUPINA Název Vedoucí skupiny Počet bodů celkem 1. místo Ježci Babický 40,0

Počet soutěžících ve 4. ročníku - 213 Kategorie Celkem počet skupin Celkem počet osob Jednotlivec 8 8 Malá skupina 5 40 Třídní kolektiv 4 84 Velká skupina 3 81 Celkem 213

RADAMBUK - Rada dětí a mládeže Jihočeského kraje Sídlo: Lannova 63, 370 01 České Budějovice Kontaktní adresa: Husova 622/45, 370 05 České Budějovice IČO: 26516519 Registrace u MV ČR Číslo: VS/1-1/45896/01-R Číslo b.ú.: 572 644 389 / 0800 Mobil: 775 644 101 předseda, 775 644 003 kancelář E-mail: info@radambuk.cz, kancelar@radambuk.cz Web: http://www.radambuk.cz