CZ.1.07/1.5.00/

Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ7 Word Expansion

FILM REVIEW. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ3-Ko Vocabulary Builder

SSOS_AJ_3.18 British education

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiály

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Anglický jazyk 5. ročník

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ1 Human Body

Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Základní škola Nový Bor,

CZ.1.07/1.5.00/

Náhradník Náhradník 5.A

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ4 Culture of English Speaking Countries

EU peníze středním školám digitální učební materiál

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

SSOS_AJ_3.17 Czech education

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Shodná zobrazení v rovině osová a středová souměrnost Mgr. Martin Mach

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Digitální učební materiál


1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA4 Analytická geometrie

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

CZ.1.07/1.5.00/

Sport, sportování a hry

Věty k překladu From part C Unit 6, Project 2

CZ.1.07/1.5.00/

Transkript:

Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice Název materiálu: I can talk about films Autor materiálu: Mgr. Milan Kovář Datum (období) vytvoření: 27. 4. 2013 Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Předmět: Anglický jazyk, 1. ročník Sada: AJ7 Číslo DUM: 19 Tematická oblast: Word Expansion Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Ověřující učitel: Třída: 6. 6. 2013 Mgr. Milan Kovář ZDA1.A Popis způsobu použití materiálu ve výuce: Výuková elektronická prezentace, která je určena pro seznámení žáků se základní slovní zásobou a strategiemi při konverzaci o filmech, návštěvě kina, filmových cenách a filmovém průmyslu v tematické oblasti Word Expansion. Materiál může sloužit jako názorná pomůcka doplňující výklad učitele, ale také je vhodný pro domácí přípravu žáků (např. zpřístupněním formou e-learningu). Materiál obsahuje zpětnou vazbu ověřující pochopení látky v podobě závěru s úkoly k tématu. Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

I can talk about films

Love or hate it? An extraordinary and moving performance by a great leading actor. Extraordinary very unusual or much better than usual. Moving causing strong feelings, especially of sadness. Performance the act of playing a role in a film or play.

Los Angeles Skyline Do you like Hollywood movies? [1]

Love or hate it? A gripping and entertaining thriller, and full of drama I loved it. Gripping very exciting; holding your attention. Entertaining interesting and fun. Drama exciting things that happen; an exciting event.

Films Can you tell me about the a film you have seen recently? [2]

Love or hate it? I m usually a fan of Jennifer Lopez, but this movie had such a weak plot. Very disappointing indeed. Fan sb who really likes and is enthusiastic about a person or an activity. Plot a series of events.

Love or hate it? Very violent and too much swearing totally unsuitable for children. Disgusting! Swearing rude language that may upset people. Unsuitable not right or appropriate. Disgusting very unpleasant.

Film culture Do you buy pop corn and coke when you go to the cinema? [3]

Indeed Use indeed after very and an adjective or adverb to emphasise a statement. The film was very boring indeed. I liked it very much indeed. Very disappointing indeed.

Films What s your favourite film? Tell me about it. [4]

Film awards The BAFTAs are the British equivalent of the Oscars. The highest award, the Academy Fellowship, is a prize given for an individual s work and achievements during their career. There are awards for the oustanding film of the year. There are also awards for best actor and actress in a leading role and in a supporting role. Achievements are also recognized in editing, lighting, and so on.

Glossary Award you get or win an award when you do very well in a competition. Prize sth a value that you get when you are successful in a competition, race, etc. Achievements sth you have done successfuly that was difficult.

Glossary Outstanding extremely good; excellent. Director the person who tells the actors what to do in a film, play, etc. Producer the person who is responsible for the business side of a film, play, etc.

Glossary Leading role the most important role (a part) in a film or play. Supporting role is the next most important role. Role the part an actor plays (e.g. The role of Julius Caesar). Editing the process of deciding which parts of a film to show and in which order.

Let s make a film Would you like to be an actor/ actress? Why? Why not? [5]

Task 1 Complete the words: _ standing _ duce a rd p ze ac eve _ porting ro

Task 2 Are the adjectives positive or negative? Write P or N: Extraordinary Gripping Disgusting Disappointing Unsuitable

Task 3 Circle the correct word: There s a lot of swear/swearing in the film. It s very funny extremely/indeed. The plot/performance is about 3 men. The drama/movie is on at the Odeon cinema.

Seznam použité literatury a pramenů: 1. GAIRNS, Ruth REDMAN, Stuart. Oxford Word Skills. 2. vyd. Oxford: Oxford University Press, 2010. ISBN 978-0-19-462004-8, s. 112-113, 126. 2. EMMERSON, Paul. Vocabulary builder. 1. vyd. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2011. ISBN 978-0-230-40760-2, s. 142-145. 3. obrázek č. 1,2,3,4,5 kliparty Microsoft Office on-line http://office.microsoft.com