ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY

Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Vesmír. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Hvězdy se rodí z mezihvězdné látky gravitačním smrštěním. Vlastní gravitací je mezihvězdný oblak stažen do poměrně malého a hustého objektu

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Astronomie, sluneční soustava

VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Eta Carinae. Eta Carinae. Mlhovina koňské hlavy. Vypracoval student Petr Hofmann z GChD jako seminární práci z astron. semináře.

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

- mezihvězdná látka - složení: plyny a prach - dělení: 1) Jasné září vlastním nebo rozptýleným světlem emisní reflexní planetární 2) Temné pohlcují

VY_32_INOVACE_06_III./19._HVĚZDY

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Pojmy vnější a vnitřní planety

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.34 EU OP VK

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

Astrofyzika. 1. Sluneční soustava. Slunce. Sluneční atmosféra. Slunce Slunce planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny

Úkol č. 1. Sluneční soustava

Astronomická jednotka (AU)

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

VESMÍR. za počátek vesmíru považujeme velký třesk před 13,7 miliardami let. dochází k obrovskému uvolnění energie, která se rozpíná

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

Vzdálenosti ve vesmíru

Astronomie a astrofyzika

FYZIKA Sluneční soustava

ročník 9. č. 21 název

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

LER 2891-ALBI min vĕk 7+ Mysli a spojuj! Karetní hra. Zábavná vzdĕlávací hra o vesmíru

Pohled na svět dalekohledem i mikroskopem.

Základní škola Ulice Míru, Rokycany. Mgr. Monika Abrtová. Obsah

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

B. Hvězdy s větší hmotností spalují termojaderné palivo pomaleji,

Čas a jeho průběh. Časová osa

Nabídka vybraných pořadů

Vznik vesmíru (SINGULARITA) CZ.1.07/1.1.00/ Zpracovala: RNDr. Libuše Bartková

O původu prvků ve vesmíru

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Venuše druhá planeta sluneční soustavy

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

Martina Bábíčková, Ph.D

Od středu Sluneční soustavy až na její okraj

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Kosmologické kapitoly. Jan Novotný, Jindřiška Svobodová Pedagogická fakulta Masarykova universita, Brno,

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Slunce zdroj energie pro Zemi

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Úvod do moderní fyziky. lekce 7 vznik a vývoj vesmíru

Reliktní záření a jeho polarizace. Ústav teoretické fyziky a astrofyziky

pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese,

KATAKLYZMICKÉ UDÁLOSTI. 10. lekce Bára Gregorová a Vašek Glos

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Tělesa sluneční soustavy

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety

Batse rozložení gama záblesků gama záblesků detekovaných družicí BATSE v letech Rozložení je isotropní.

Astronomie a vesmír. Bc. Irena Staňková. Čeština. Žák se seznámí s pojmy astronomie a vesmír. Vytvo eno v programu Smart. Prezentace / Aktivita

Nabídka vybraných pořadů

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,

Cesta od středu sluneční soustavy až na její okraj

MERKUR. 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský

Virtual Universe Future of Astrophysics?

Odborné zkoušky. Astronomie

VY_52_INOVACE_CVSC2_12_5A

Vesmír pohledem Hubblova teleskopu

Možná pomůže trochu se zamyslet a podívat se na věci z jiné perspektivy! Zde něco málo z astronomie jako námět

Transkript:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY Palackého 793, 542 32 Úpice ABSOLVENTSKÁ PRÁCE VESMÍR ŠKOLNÍ ROK 2016-2017 BARBORA ŠŤOVÍČKOVÁ 9. B

I. ÚVOD II. TEORETICKÁ ČÁST 1. Vznik 1.1 Velký třesk 2. Historie 3. Obsah vesmíru 3.1 Galaxie 3.2 Mlhovina 3.3 Černá díra 3.4 Mléčná dráha 3.5 Hvězdy 4. Sluneční soustava 4.1 Merkur 4.2 Venuše 4.3 Země 4.4 Mars 4.5 Jupiter 4.6 Saturn 4.7 Uran 4.8 Neptun 5. Pluto 6. Země 7. Životnost ve vesmíru 2

8. Nebezpečí vesmíru 9. Velikost a hranice vesmíru III. PRAKTICKÁ ČÁST IV. ZÁVĚR V. SEZNAM POUŽITÉ LITERATURY VI. SEZNAM PŘÍLOH 3

I. Úvod Z počátku by mě ani nenapadlo, že téma mojí absolventské práce by mohl být zrovna Vesmír. Už od začátku letních prázdnin jsem přemýšlela, jaký téma by bylo vhodný pro moji absolventskou práci, ale žádná z mých návrhů se mi dostatečně nezamlouvala. Při jednom dnu stanování s mými kamarádkami jsme se zahleděly do oblohy plný hvězd a přemýšleli jsme, co tam dál tak může být. Po pár minutách mi jedna z kamarádek navrhla, jestli by se mi tohle nelíbilo mít za absolventskou práci. Nemusela jsem se ani rozmýšlet. Toto téma jsem si vybrala proto, že mě zajímá, jak to všechno vzniklo, co se tam dál odehrává, jestli nejsme v celým vesmíru sami a kde to všechno končí. 4

II. Teoretická část Vesmír, ohromný souhrn všeho prostoru a hmoty obsahující vše, co vidíme a vše, co víme. Již od počátků časů bádáme a dumáme, jak vlastně vznikl. Stvořila ho nějaká vyšší nadpřirozená bytost, vyvinul se sám sérií šťastných náhod nebo za tím stálo něco mocnějšího? Tak tohle dodnes nikdo neví a já pochybuji, že se to někdy dozvíme. 1. Vznik 1.1 Velký třesk Velký třesk je vědecká obecně přijímaná kosmologická teorie, která popisuje raný vývoj a tvar vesmíru. Termín,,Velký třesk poprvé použil Fred Hoyle v roce 1949 během programu rozhlasové stanice BBC s názvem,,podstata věcí. Hoyle však tuto teorii nepodporoval a název použil jen pro odlišení jiných teorií. Jediným z důsledků Velkého třesku je, že podmínky dnešního vesmíru jsou odlišné od podmínek v minulosti nebo v budoucnosti. Na základě tohoto modelu mohl George Gamow, který označoval prvotní látku jako ylem, v roce 1948 předpovědět reliktní záření, které bylo v roce 1960 nakonec i objeveno a posloužilo jako důkaz potvrzující správnost teorie Velkého třesku. Mohli bychom velký třesk slyšet, kdybychom byli,,u toho? Je to paradoxní, ale Velký třesk nejspíš proběhl v naprosté tichosti, přesto že označení bouřlivého počátku našeho vesmíru tedy alespoň podle hlavního proudu výzkumu je velmi hlučnou událostí. Důvod byl jednoduchý. Zvuk se snadno šíří kovy, vodou či vzduchem, ale nikoliv třeba kosmickým vakuem. V době Velkého třesku ovšem neexistovaly jmenované věci. Podle některých odborníků se některé látky objevily již během inflační fáze a postupně se z nich vyvinuly galaxie a další struktury. Nastala tak příležitost ke vzniku prvních zvukových vln. Jednalo se o hluboký zvuk s vlnovými délkami v řádech desítek tisíc světelných let, který překvapivě nebyl příliš hlasitý. Odhady hovoří o rozsahu 10 100 decibelů, což odpovídá rozpětí mezi hlukem rušné silnice a startujícího letadla. 2. Historie Během historie lidstva vzniklo několik kosmologií a kosmogonií pro pozorovatelný vesmír. Předpoklady, že vesmír je v prostoru konečný a existuje věčně a obsahuje soubor 5

soustředných sfér konečných velikostí které odpovídají stálicím, Slunci a jiným planetám - rotující kolem kulaté, ale nehybné země. V průběhu staletí, díky přesnějším měřením a lepším teoriím gravitace vedl vývoj k modelu sluneční soustavy Mikuláše Koperníka a k modelu vesmíru Issaca Newtona. Objevy rudého posuvu v roce 1924 Edwinem Hubblem a reliktního záření v roce 1964 Arnem Penziasem a Robertem Wilsonem ukázaly, že vesmír se rozpíná a že měl patrně svůj počátek. Podle dnes převládajícího vědeckého modelu vesmíru, známého jako Velký třesk, se vesmír začal rozpínat v tzv. Plackově čase z extrémně horkého a hustého bodu, v němž byla soustředěna veškerá hmota a energie pozorovatelného vesmíru. Nedávná pozorování ukazují, že rychlost rozpínání vesmíru se zvětšuje a to díky temné energii, o níž první data získal astronom Fritz Zwicky: většina hmoty ve vesmíru se vyskytuje ve formě, kterou nejde zjistit současnými přístroji, a proto není zahrnuta v současných modelech vesmíru. Současný výklad astronomických pozorování ukazuje, že stáří vesmíru je 13,75+- 0,17 miliardy let a že průměr pozorovatelného vesmíru je minimálně 93 miliard světelných let starý a velký. Podle obecné teorie relativity se prostor může rozšiřovat rychlostí větší než je rychlost světla, a proto můžeme pozorovat jen malou část vesmíru v důsledku omezené rychlosti světla. Protože můžeme pozorovat prostor ve vzdálenosti větší než dokázalo uletět světlo od Velkého třesku, není jisté, zda velikost vesmíru je konečná nebo nekonečná. 3. Obsah vesmíru 3.1 Galaxie Galaxie je gravitačně vázaný systém hvězd, hvězdných zbytků, mezihvězdné hmoty kosmického prachu a temné hmoty. Jak je vůbec velká naše kupa galaxií? Vesmírné objekty mají tendenci se seskupovat: měsíce okolo planet, planety kolem hvězd, stálice v hvězdokupách a galaxiích. Shlukují se ovšem i galaxie do kup a následně vznikají nadkupy, jež vytvářejí celkovou velkoškálovou strukturu kosmu. Místní skupiny galaxií, která zahrnuje celkem 54 v současnosti známých exemplářů, převážně trpasličích galaxií. K dominantním členům patří i náš hvězdný ostrov, dále galaxie v Andromedě a v Trojúhelníku. Jedná se o jediné velké spirální galaxie v místní skupině, přičemž Mléčnou dráhu obklopuje rozsáhlý oblak menších hvězdných ostrovů, takže celkové rozložení galaxií připomíná činku. Mezi nejvzdálenější (a v důsledku konečné rychlosti i šíření světla i nejstarší) pozorovatelné ostrovy patří kvazary, tedy objekty o velké svítivosti, jejichž podstatou jsou jevy v okolí 6

aktivních jader obřích galaxií. Na základě toho však není možné říct, že galaxie v dávném vesmíru převažovaly, neboť roli hraje výběhový efekt: stejně vzdálené spirální galaxie nejspíš neuvidíme, protože jim chybí aktivní jádro. 3.2 Mlhovina Mlhovina je mezibuněčné mračno prachových částic a plynů. Milovníci hvězdného nebe si velmi oblíbili nejrůznější mlhoviny, jedná se totiž o vděčné objekty: Obvykle představují vhodný cíl i pro menší dalekohledy, a každá přitom vypadá úplně jinak. Mlhoviny obecně dělíme na reflexní a emisní. První zmíněné tvoří především prach, který rozptyluje světlo blízkých hvězd. Jelikož se nejvíc rozptyluje modrá složka (proto je pozemská obloha modrá), mívají tyto objekty na barevných fotografiích namodralý nádech. Naproti tomu emisní mlhoviny svítí vlastním světlem, protože horké okolí stálice přinutily zářit plyn v mlhovině. Temné mlhoviny pak pozorujeme v případě, že je prachu příliš, a zajišťuje tak světlo hvězd z pozadí. Na obloze v takovém případě vidíme tmavou oblast. Nejlépe lze temné mlhoviny sledovat proti jasnému pozadí Mléčné dráhy, kdy velmi pěkně vyniknou. Na letním nebi mnohé z nich spatříte např. v souhvězdí Orla. K velmi známým temným mlhovinám patří Úhelný pytel v souhvězdí Jižního kříže, není však pozorovatelný z naší planety. Fotogenická je rovněž Koňská hlava v pásu Orionu. I bez přístrojů dobře uvidíte temné mlhoviny v souhvězdí Labutě, kde jakoby trhají Mléčnou dráhu a dva rovnoběžné pásy. Některé mlhoviny se tvoří na konci života hvězd. Hvězda, která projde změnou v bílého trpaslíka, odfoukne své vnější vrstvy, které vytvoří planetární mlhovinu. Novy a supernovy mohou také vytvořit mlhoviny známé jako zbytky novy a zbytky supernovy. 3.3 Černá díra Černé díry jsou zbytky po výbuchu supernovy. Pokud má zbývající jádro hvězdy hmotnost menší než čtyřnásobek hmotnosti Slunce, potom vzniká rotující neutronová hvězda. Je-li však hmotnost zbylého jádra po výbuchu mnohonásobně (více než 4krát) větší, zhroucení pokračuje, až jádro zmizí z viditelného vesmíru: vznikne černá díra. Vše do ní padá (jako do díry) a neunikne z ní ani paprsek (čili je černá). Černou dírou přímo vidět nemůžeme. Pokud má hvězdného průvodce, přetahuje z něho plyny a tvoří tzv. akreční disk. Plyny dopadající na akreční disk září, dokud nezmizí v černé díře. Ve středu aktivních galaxií a kvazarů jsou 7

supermasivní černé díry, jejichž hmotnost muže být milionkrát větší než hmotnost Slunce. Supermasivní černé díry mají obrovskou gravitační energii, která se při pohlcování okolních hvězd a mlhovin přeměňuje z velké části v záření. 3.4 Mléčná dráha Mléčná dráha je název slabého světelného pásu, který odepíná celou oblohu. Jeho světlo pochází z hvězd a mlhovin naší Galaxie. Naše Galaxie je spirální galaxie s hustým jádrem ve středu. Je obklopena rozsáhlým galaktickým halem. Slunce se svými planetami se nachází ve vnitřním okraji spirálního ramena nazývaného Orionovo nebo též Místní rameno. V ramenech jsou mladé hvězdy a mlhoviny. Galaktické jádro je poměrně malá a hustá oblast, v níž jsou především žluté a červené hvězdy. Mimo viditelných hvězd a mlhovin je v Mléčné dráze velmi mnoho tzv. skryté hmoty. Její podstata není dosud známá. Je neviditelná, ale projevuje se působením na hvězdy a mlhoviny. Skryté hmoty je téměř desetkrát více než všech hvězd a mlhovin dohromady. 3.5 Hvězdy Hvězdy jsou obrovské koule žhavého zářícího plynu. Největší hvězdy (tzv. veleobři) mají průměr 1000krát větší než naše Slunce. Nejmenší hvězdy (tzv. zvané neutronové) mají průměr 50 000krát menší, než je průměr slunce. Pokud jde o teplotu, tak chladné hvězdy mají na povrchu jen 3000 C, horké až 100 000 C. Ve středu hvězd jsou teploty mnohem vyšší: 7 milionů stupňů v malých hvězdách, 3,5 miliardy C v obřích hvězdách před zánikem. 4. Sluneční soustava Vesmír kolem Země je jistým způsobem uspořádán: místní hvězda, Slunce, je středem systému miliónů komet, asi sedmdesáti měsíců, nespočítaně asteroidů, a především devíti planet, mezi nimiž je i Země. Naše sluneční soustava je vlastně docela malá. Devět planet sluneční soustavy lze rozdělit do dvou skupin: Čtyři malé skalnaté planety v bezprostřední blízkosti Slunce a čtyři velké plynové planety ve vnějším pásu. (Pluto je něco jako hádanka, protože neodpovídá ani jedné skupině. Každá planeta má ovšem svoji vlastní osobitost. 8

4.1 Merkur Většina lidí, a to i astronomů, nikdy v životě neviděla planetu Merkur. Důvodem není snad to, že je Merkur nejbližší planetou Slunce a není tak nikdy vzdálen oslnivému slunečnímu jasu. Lze totiž krátce zahlédnout za soumraku buď ihned, nebo po západu Slunce. Pozorování Merkura velmi ztěžuje krkolomná rychlost, kterou planeta pod vlivem velké přitažlivosti Slunce obíhá. A když už byste skutečně Merkur dalekohledem našli, pohled by vás asi zklamal. Na povrchu druhé nejmenší planety není vidět téměř žádný detail. 4.2 Venuše Sesterskou planetou Země je Venuše svět téměř velký jako je naše mateřská planeta. Venuše je neustále zahalená mohutnou vrstvou mračen, jež odrážejí sluneční svit. Astronomové se domnívali, že mraky chrání Venuši před Sluncem. Vesmírné sondy však odhalili krutou skutečnost - Venuši, připomínající peklo. Návštěvník z vesmíru by zde zažil jen žár a vření vulkanického světa, v němž by se vše živé udusilo a spálilo. Žár na povrchu Venuše má na svědomí známý skleníkový efekt. 4.3 Země Země je třetí planeta v pořadí od Slunce. Mezi planetami vnitřními je největší a má největší průměrnou hustotu. Je to jediné těleso sluneční soustavy, na němž je v současnosti život. Kůra země je složena z desek, které se pozvolna pohybují na plastickém podkladu. V místech, kde se okraje desek setkávají, je značná sopečná činnost a dochází k častým zemětřesením. Atmosféra chrání Zemi před nebezpečným zářením z vesmíru. 4.4 Mars Mars patří k planetám, jež jsou nejvíce podobné Zemi. Den na Marsu je téměř stejný jako den na Zemi, Mars má hory, pouště, bílé polární čepice, vulkány i propastné kaňony. Je jednou planetou naší soustavy, u níž vědci předpokládali existenci života. V minulém století navrhovali někteří astronomové hypotézu založenou na domnělých zavlažovacích kanálech vybudovaných marťanskou civilizací k zavlažování pergamenově suchého světa na Marsu. 9

Měnící se temné skvrny na povrchu byly považovány za vegetaci. Dnes už víme, že ony pověstné kanály jsou pouhou zrakovou iluzí a že skvrny se objevují, když temné skály ztratí pokrývku písku v bouřlivém počasí. 4.5 Jupiter Králem sluneční soustavy hned po Slunci je Jupiter planeta, která je větší než všechny ostatní poskládané dohromady, jež by mohla lehce pojmout objem Země 1 300krát. Jupiter je vlastně obrovská plynová nádoba obsahující výlučně vodík a helium. V horní vrstvě atmosféry tvoří plyny pásové vrstvy červenohnědých a žlutookrových mračen. Pod touto vrstvou jsou plyny stlačeny a mění se v tekutiny. Stlačení je tak mohutné, že se plyn chová jako kov. 4.6 Saturn Saturn si každý hned vybaví jako planetu s prstenci, ačkoliv prsten mají všichni obři. Zatímco prstence ostatních planet jsou tmavé a těžko viditelné, Saturnovy jsou jiskřivě jasné a dostatečně široké, abychom je mohli pozorovat, někdy i pouhým okem. Lze je dobře vidět teleskopem, neboť se táhnou do vzdálenosti, jaká je mezi Zemí a Měsícem. Saturn drží i rekord sluneční soustavy v počtu měsíců, podle posledních propočtů jich má rovných 18. Ovšem sama planeta Saturn je velmi fádní. Saturn je téměř plochá a zamlžená planeta. Kdybychom ho posadili do obrovského moře, vzhledem k jeho hustotě by plaval. 4.7 Uran První planeta, která byla objevena již v dávných dobách, je Uran. Uran je další obr, sice menší než Jupiter a Saturn, ale stále ještě čtyřikrát větší než naše Země. Nejpozoruhodnější na planetě Uran je, že má osu nakloněnou o 90 stupňů a kolem Slunce obíhá bokem. 10

4.8 Neptun Neptun dluží své odhalení moci matematice. Když hvězdáři objevili Uran, uvědomili si, že nová planeta je lehce vychylovaná a oběžné dráhy kolem Slunce neznámou gravitační sílou, snad jiné planety za Uranem. Později hvězdáři objevili dva měsíce obíhající kolem planety, jeden z nich byl opravdu zvláštní: Velký a otáčející se v opačném smyslu než planeta. Nicméně Neptun zůstával i nadále záhadou. Byl příliš daleko na to, aby se o něm něco zjistilo. 5. Pluto Objevení Pluta vlastně znamená konec výzkumu trvajícího téměř 75 let. Když astronomové objevili Neptun a zjistili, že jeho vlastní přitažlivost není natolik silná, aby stahovala planetu Uran z její dráhy, začal lov na devátou planetu. Byla to naše nejmenší planeta. Spolu se svým měsícem Charonem se jeví jako dvojplaneta. Je to tedy ten poslední hledaný svět? Anebo existuje ještě desátá planeta, která dosud nebyla objevena? Je poslední neprozkoumanou planetou. Vlastně byl. po 76 letech od svého objevení vypadl z rodiny planet sluneční soustavy a stala se z něj "pouze" takzvaná planeta trpasličí. Tuto novou kategorii pro Pluta vymysleli vědci na shromáždění Mezinárodní astronomické unie, které se konalo v Praze. A když kongres končil, většina ze dvou tisíc astronomů odhlasovala, že "opravdových" planet kolem Slunce obíhá už jen osm. 6. Země Ačkoliv každá planeta je jistou osobností ve vesmíru, Země je v sluneční soustavě unikátem. Je totiž na rozdíl od jiných planet aktivní. Prostřednictvím sopečné činnosti a zemětřesením se povrch Zem neustále mění a tak reaguje. Země je jediná planeta s takovým množstvím vody: Mars je příliš studený, Venuše naopak horká. Atmosféra Země je zcela odlišná zatím co jiné planety mají atmosféru bohatou na oxid uhličitý, naše je bohatá na kyslík a dusík. Zemská atmosféra brání průchodu škodlivého záření Slunce a chrání zemský povrch před ničivými údery meteoritů. Proměňující se povrch, oceány a ochranná atmosféra jsou základem k vývoji něčeho ještě unikátnějšího života na Zemi. 11

7. Životnost ve vesmíru Víme, jak hvězdy žijí a umírají, víme, odkud pocházejí planety, a dokonce máme své názory na vznik vesmíru. Ale co skutečně nevíme, je, jsme-li ve vesmíru jediní na jediné obydlené planetě. Ve vesmíru jsou totiž miliardy hvězd podobných našemu Slunci, a tak by v něm měly být i miliardy planet stejných jako naše Země. Jen odhalit planety kolem další hvězdy! Ovšem i kdybychom další planetární soustavy nalezli, museli bychom také nutně najít život? Ostatní planety naší sluneční soustavy jsou příliš nehostinné, dalo by se i říci kruté k životu, jak ho známe my. Dokonce ani Mars, který je Zemi nejvíce podobný, nenese ani nejmenší známky života. Někteří vědci vytvořili teorie založené na domněnce, že jakákoliv civilizace jen trochu vyspělejší než naše by mohla vyslat automatické výzvědné vesmírné lodi s věkem Galaxie. Zatím musíme ovšem nalézt nějaký přesvědčivý důkaz o mimozemské návštěvě u nás. Vědci si sice ještě nedělají nějak velké naděje na existenci života ve vesmíru, ale přesto v jeho hledání pokračují. Jedním z velmi vzrušujících oborů astronomie je i SETI (výzkum mimozemských civilizací), Proč? Protože nalezení jiné, mimozemské inteligentní civilizace bude tím největším objevem lidstva na planetě Zemi. 8. Nebezpečí vesmíru Ze všech koutů světa sílí hlasy odborníků a varují před nebezpečnými mimozemskými objekty, které by mohly ohrozit nebo dokonce zlikvidovat život na naší planetě. Všichni se shodují v jednom: obrana Země je nedostatečná a nebezpečí je skutečně velké. Má vůbec lidstvo nějaké technické možnosti ubránit se podobné hrozbě? V současné době existuje na světě jediná instituce, která má oficiální výzkum nebezpečných objektů provádět. Je americká vesmírná agentura NASA, která tuto činnost rozvíjí v rámci programu NEO, tedy programu pro výzkum blízkozemních objektů. Vědci však varují, že tento výzkum je nedostatečný, postupuje pomalu a už vůbec neřeší tu základní otázku: Jak ochránit planetu před mimozemským dopadem. Nebezpečnými objekty se vesmír jen hemží. Vědci dnes mají zmapováno na 6200 asteroidů, pohybujících se v blízkosti planety Země. Co všechno nás vůbec ohrožuje? Podle dosavadních výsledků programu NEO se v naší sluneční soustavě pohybuje okolo 20 000 komet, asteroidů a dalších těles, která mohou znamenat pro naší planetu nebezpečí. Jsou to objekty o průměru větší než 140 metrů. To je pro srovnání velikost 12

fotbalového stadionu. Menších objektů se kolem nás podle odhadů vědců pohybují doslova statisíce a většinu z nich nedokáže současná technika včas identifikovat. Mohou se vynořit z temného vesmíru kdykoliv a způsobit na Zemi pěknou paseku. Podle amerických astronomů je v současné době nebezpečí, že Zemi zasáhne v příštích sto letech velký asteroid. Naposledy se k Zemi přiblížil asteroid v březnu 2005, ale dosavadních propočtů se může přímo střetnout se Zemí 16. března 2880. Naštěstí to je dost dlouhá doba na to, aby se lidstvo dokázalo náležitě připravit a vypracovat do té doby technologii, která by střetu zabránila. 9. Velikost a hranice vesmíru To je poměrně jednoduchá otázka, na kterou je v celku dost těžké odpovědět. Najít správnou odpověď je vskutku obtížné. A čím více se ptáme, tím více se před námi objevuje:,,kde končí vesmír, co je na konci, je vesmír konečný či nekonečný? Jestli je nekonečný, tak jak se může rozpínat? Jestliže je konečný, tak co se nachází za jeho hranicí, pokud vůbec nějaké má? Existuje zřejmě jediná správná odpověď: Vesmír je konečný i zároveň nekonečný. To samé můžeme prohlásit i o naší planetě. Dříve si lidé mysleli, že Země je placka, a když by došli dostatečně daleko, přepadli by přes její okraj. Zkrátka ať půjdeme kamkoliv, nikdy nenarazíme na konec. 13

III. Praktická část Na mou anketu odpovídali žáci ze šestých, sedmých a osmých ročníků. Myslíte si, že ve vesmíru žijí i jiní lidé a bytosti? 11% 1. ANO 2. NE 89% Jasně z tohle grafu je vidět, že větší část lidí věří, že nejsme ve vesmíru sami. 14

Jak se jinak říká Plutu? 15% 11% A) mrňavá planeta B) trpasličí planeta C)odepsaná planeta 74% Správně na tuto otázku odpovědělo 74 % žáků, zbylí žáci odpověděli chybně. Myslíte si, že vesmír je nekonečný, anebo má někde svůj konec? 5% NEKONEČNÝ NĚKDE KONČÍ 95% 95 % žáků si myslí, že je vesmír nekonečný a zbylých 5 % žáků si stojí za opakem. 15

Jaké zvíře přistálo poprvé na Měsíci? 6% 54% 4% 36% A) opice B) octomilka C) pes D) nějaké jiné Tady to bylo velmi těsné, ale i přes to dokázalo správně odpovědět víc žáků. V jakém pořadí je Země ve sluneční soustavě vzdálená od slunce? 11% 9% 8% 10% 62% 3. 4. 5. jiné neví Na moji otázku správně zodpovědělo 62 % žáků a ostatní odpověděli buď chybně, nebo nevěděli. 16

IV. Závěr Tato práce mi přinesla mnoho nových poznatků a informací ohledně vesmíru. Dozvěděla jsem se, co se odehrávalo a odehrává ve vesmíru. Ze začátku mi připadalo, že jsem si vybrala velmi obsáhlé téma, které bude obtížné nějak sepsat. Většinu informací jsem čerpala z knih a webových stránek. Doufám, že tímto přesvědčím pár lidí, aby si uvědomili, jaké to mají vůbec štěstí, že žijí teď a tady a uvědomili si, že to je v podstatě zázrak. Když něco opravdu chceš, celý vesmír se spojí, abys to mohl uskutečnit. Paulo Coelho 17

V. Seznam použité literatury Úvod z filmu Doba ledová a mamutí drcnutí. Obrázkový atlas vesmír. ISBN 80-7145-010-3. 22-36 a 62. Obrázkový slovník vesmír. ISBN 80-7209-026-7. 10, 18, 26 a 34. https://cs.wikipedia.org/wiki/vesm%c3%adr https://cs.wikipedia.org/wiki/vesm%c3%adr http://vesmir.stoplusjednicka.cz/otazky-odpovedi?page=1 http://www.qwertasip.estranky.cz/clanky/kde-konci-vesmir-.html http://21stoleti.cz/2010/03/19/muze-se-zeme-branit-nebezpeci-z-vesmiru/ http://archiv.ihned.cz/c1-19165400-pluto-jako-planeta-konci-po-76-letech 18

VI. Seznam příloh http://images.slideplayer.cz/12/3651121/slides/slide_3.jpg http://www.aldebaran.cz/astrofyzika/sunsystem/images/merkur/mercury.jpg 19

http://www.aldebaran.cz/astrofyzika/sunsystem/images/venuse/magellan_1.jpg http://files.epo-team.cz/200000270-aaf55acb18/zemekoule.jpg https://mepag.jpl.nasa.gov/hightlight_images/mars2_115916c.jpg 20

http://weshapelife.org/wp-content/uploads/2016/07/nasa-reveals-1300-latest-unedited-photos-of-jupiter.jpg http://altao.pl/foto_hd/460/a/fot_068_a59.jpg http://planety.astro.cz/obr/planety/uran/uranfamily.jpg 21

http://www.spacebooks-etc.de/images/product_images/original_images/3d-postkarte_neptun.jpg https://petapixel.com/assets/uploads/2015/09/plutohigh-res.jpg 22