OKRUHY OTÁZEK A DOPORUČENÁ LITERATURA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA FZV UP



Podobné dokumenty
OKRUHY OTÁZEK A DOPORUČENÁ LITERATURA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA FZV UP

OKRUHY OTÁZEK A DOPORUČENÁ LITERATURA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA FZV UP

OKRUHY OTÁZEK A DOPORUČENÁ LITERATURA K PÍSEMNÝM PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA FZV UP

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

LÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník

ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY ZDRAVOVĚDA SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ

I. GERONTOLOGIE. 1. Fyziologie stárnutí a stáří. Charakteristické znaky chorob ve stáří. Farmakoterapie ve stáří.

POŽADAVKY NA HODNOCENÍ STUDENTA

Biologie - Septima, 3. ročník

Anatomie a fyziologie člověka

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ BRNO, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, Kounicova 16, BRNO

Biologie dítěte a základy zdravovědy 1 a 2

M A T U R I T N Í T É M A T A

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

Obsah Úvod Základní vlastnosti živé hmoty

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta. Fyziologie (podpora pro kombinovanou formu studia) MUDr.

Témata z předmětů: Fyziologie a metodika tréninku a Chov koní

Maturitní témata z předmětů Fyziologie a metodika tréninku a Chov koní pro obor Trenérství dostihových a sportovních koní pro školní rok 2014/15

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Okruhy k maturitní zkoušce z předmětu Fyziologie a metodika tréninku pro školní rok 2012/13

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata,

Zadání VŠKP STAG (AR 2016/17)

Fakulta zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství

Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2017/2018

Přijímací řízení FZV UP pro ak. rok 2020/2021- Bc. a nmgr. studijní programy v českém jazyce

Stáž v komunitní výživě 55 Praxe v dietním vaření 100 Základy přípravy pokrmů 60 Příprava pokrmů. Příprava léčebné výživy

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru FYZIOTERAPIE V CHIRURGICKÝCH OBORECH A TRAUMATOLOGII

OTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY

Kódy předmětů Fyzioterapie

Vyšší odborná škola zdravotnická

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Maturitní témata profilové zkoušky 2016/2017

Úvod do preklinické medicíny NORMÁLNÍ FYZIOLOGIE. Jan Mareš a kol.

Biologie člověka a základy zdravovědy 1 a 2

Úvod do preklinické medicíny PATOFYZIOLOGIE. Kateryna Nohejlová a kol.

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

OBOR: VŠEOBECNÁ SESTRA STUDIJNÍ PLÁN - PREZENČNÍ FORMA

Maturitní témata Biologie MZ 2017

Tematická oblast: Anatomie 1 (VY_32_INOVACE_01_3)

Seznam šablon - Přírodopis

Opatření děkana ZSF č. 17/2006

Fakulta zdravotnických studií Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů

KREV. Autor: Mgr. Anna Kotvrdová

Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 17. Chov zvířat povinná ústní zkouška 25

Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy. Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY PROFIL ABSOLVENTA M/007 Zdravotnický asistent. úplné střední odborné

Biologie - Tercie. života uplatňuje zásady bezpečného chování ve styku se zvířaty. života

Předmět: VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2018/2019

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

Otázky k absolutoriu odborný blok

DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ

Témata pro profilovou maturitní zkoušku

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_20_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Maturitní témata BIOLOGIE

TEST:Bc-1314-BLG Varianta:0 Tisknuto:18/06/

I. CHIRURGIE. 2. Onemocnění štítné žlázy. Struma eufunkční, struma maligní, struma hyperfunkční. Symptomatologie, diagnostika, terapie.

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra

Vrozené vývojové vady, genetika

Kód a název vzdělávacího programu Forma Název vyučovacích Diplomovaná všeobecná sestra N/11

Fyziologie člověka. Aplikovaná tělesná výchova a sport. UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu

OBĚHOVÁ SOUSTAVA TĚLNÍ TEKUTINY

Učební plán Diplomovaná všeobecná sestra. Kombinovaná forma studia

Specializace ve zdravotnictví B5345 Fyzioterapie - prezenční bakalářské studium 5342R004

Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2019/2020

Vyšší odborná škola zdravotnická Diplomovaná všeobecná sestra

Software. Medim spol. s r.o., Selská 80, Brno

MUDRstart - Intenzivní přípravný kurz na medicínu. Brno, Praha, Bratislava, Ostrava

Předmět: Ošetřovatelství. Obor: Zdravotnický asistent 4.D

Specializace ve zdravotnictví B5345 Fyzioterapie - prezenční bakalářské studium 5342R004. Lékařská biologie

UČEBNÍ PLÁN. Počet kreditů. Latinské základy medicínské 2(2) Z 2 terminologie

Přijetí do vyššího ročníku oboru Diplomovaná všeobecná sestra denní forma vzdělávání

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_13_BI1 VYLUČOVACÍ SOUSTAVA

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Přírodopis - ročník: TERCIE

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk

ročník 9. č. 20 název

Okruhy otázek ke zkoušce

Fakulta zdravotnických studií Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

9. V 4 odst. 3 písm. a) bodě 3 se slovo ekonomiky nahrazuje slovem ekonomie a slova v kvalitě a bezpečí poskytované ošetřovatelské péče, se zrušují.

Dějiny somatologie hlavním motivem byla touha vědět, co je příčinou nemoci a smrti

Všeobecné lékařství prezenční studium (5103T065) Studijní plán pro studenty studující v roce 2018/2019 v 6. ročníku (tj.

Člověk a příroda - Přírodopis - 8. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy) PŘEDMĚTOVÉ KOMPETENCE OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO

6 1. vydání IDVZP Brno 1998 ISBN vydání IDVZP Brno 1998 ISBN vydání IDVZP Brno 1999 ISBN

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín. Střední zdravotnická škola, Děčín, Čs. mládeže 5/9, příspěvková organizace

Povinné předměty Podmiňující zápisem b) Podmiňující absolvováním c) Vylučující d) Individuální ošetřovatelská praxe 1

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_18_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA

Vránová. Vránová Kožní onemocnění v těhotenství. Plicní onemocnění v těhotenství. Neurologická a psychiatrická onemocnění.

Úplné znění. Čl. 1. Čl. 2 Účel a cíle pokusného ověřování

Platnost akreditace (čj.rozhodnutí) od do /2009/VZV. od do /2011/VZV

129/2010 Sb. VYHLÁŠKA

4.2.1 Molekulární podstata svalové kontrakce Klidové napětí svalu a jeho význam Typy svalové kontrakce

150 výukových hodin praxe (tj. 10 vyučovacích hodin - 8 prac. hodin denně, 15 dnů, 3 prac. týdny)

VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ o.p.s Se sídlem v Praze 5, Duškova 7, Otázky ke státní bakalářské zkoušce v akademickém roce 2007/2008

TEORETICKÉ OTÁZKY V BIOLOGII. SYSTÉMOVÝ PŘÍSTUP V B IO L O G II... SYSTÉM A P R O ST Ř E D Í... ZÁKLADNÍ ZNAKY Ž IV O T A...

Transkript:

OKRUHY OTÁZEK A DOPORUČENÁ LITERATURA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA FZV UP Ukázky testů z přijímacího řízení na FZV UP v Olomouci pro ak. rok 2013/2014 naleznou uchazeči na webových stránkách FZV UP v Závěrečné zprávě o průběhu přijímacího řízení pro ak. rok 2013/2014 (část III): http://www.fzv.upol.cz/menu/uredni-deska/prijimaci-rizeni/ BAKALÁŘSKÉ STUDIJNÍ PROGRAMY: Program OŠETŘOVATELSTVÍ (B5341) - obor VŠEOBECNÁ SESTRA 5341R009 Program SPECIALIZACE VE ZDRAVOTNICTVÍ (B5345) - obor FYZIOTERAPIE 5342R004 - obor RADIOLOGICKÝ ASISTENT 5345R010 Program PORODNÍ ASISTENCE (B5349) - obor PORODNÍ ASISTENTKA - 5341R007 BIOLOGIE ČLOVĚKA (SOMATOLOGIE) Okruhy doporučené ke studiu Cytologie, genetika, evoluce organismů, rozdělení biologických a lékařských věd. Rozdělení biologických vědních oborů. Rozdělení lékařských vědních oborů. Vznik života na Zemi. Základy biologické evoluce. Základy vývoje člověka. Hierarchie organismů podle složitosti. Buňka obecná struktura prokaryotických a eukaryotických buněk. Dělení buněk - mitóza a meióza. Základy genetiky - Stavba chromozomů, gen, genová exprese, mutace. Typy dědičnosti. Nejdůležitější dědičné choroby člověka. Funkční anatomie tkání. Epitely, pojiva, svalová tkáň, nervová tkáň. Růst těla a orientace. Termíny používané při tělní orientaci. Pohybový systém - kosti. Kosterní soustava člověka. Typy kostí, růst kostí. Spojení kostí. Typy kloubů. Kostra trupu, kostra hlavy, kostra končetin. Pohybový systém - svaly. Typy svalové tkáně, jejich stavba a inervace, jejich funkce. Funkční anatomie svalů. Krev. Složení krve a krevní plazmy. Funkce krve. Krevní skupiny. Základy imunitní reakce organismu - antigen a protilátka. Imunokompetentní buňky..specifická a nespecifická imunita. Krevní oběh. Typy cév, jejich stavba a funkce. Stavba a funkce srdce. Krevní oběh. Mízní soustava. Dýchací systém. Zevní a vnitřní dýchání. Nosohltan a hltan. Horní a dolní dýchací cesty. Stavba a funkce plic. Hodnocení funkce plic, dýchací centrum, dýchací svaly. Astma.

Trávící systém. Trávící trubice, její složení a funkce. Trávící žlázy. Metabolická funkce jater. Fyziologie výživy. Voda, sacharidy, bílkoviny, tuky - jejich funkce v organismu. Vitamíny a jejich význam. Termoregulace. Regulace teploty v organismu. Močový systém. Stavba funkce ledvin, jejich význam pro organismus a regulace jejich funkce. Tvorba moči, Vývodné močové cesty funkce močového měchýře. Kožní ústrojí. Složení a funkce kůže, kožní deriváty. Typy kožních žlaz. Ochlupení. Látkové řízení organismu. Žlázy s vnitřní sekrecí, hormony a jejich význam. Tkáňové hormony. Nervové řízení organismu. Funkční stavba nervové tkáně. Reflexy. CNS, obvodové nervy. Funkce jednotlivých částí mozku a míchy. Receptory. Typy receptorů a jejich funkce. Smyslová ústrojí. Pohlavní systém. Pohlavní soustava muže, pohlavní soustava ženy menstruační cyklus, prenatální vývoj dítěte. Pohlavní choroby. Oogeneze, spermatogeneze. Postnatální vývoj dítěte. Vývoj kostní tkáně a svalového systému dítěte. Vývoj dýchacího systému, vylučovací soustavy a kožních žlaz, vývoj ochlupení u dítěte. Termoregulace u novorozence. Vývoj CNS, nepodmíněných a podmíněných reflexů. Vývoj funkce receptorů. Období života člověka. Doporučená literatura CHALUPOVÁ-KARLOVSKÁ, V. Somatologie. (Anatomie a fyziologie člověka, 630 testových otázek a odpovědí). Olomouc: Nakladatelství Olomouc, s.r.o. 2006, 156 s. ISBN 80-7182-187-X Příklady možných položek testu Mezi genetické choroby nepatří A) hemofilie B) daltonismus C) kretenismus D) Downova choroba Specifická imunita se projevuje A) vytvářením protilátek B) fagocytózou lymfocytů C) ničením bakterií lyzozymem ve slinách D) jako vrozená schopnost

VÝBĚR ZE SPOLEČENSKÝCH A PŘÍRODNÍCH VĚD VČETNĚ PROVĚŘENÍ OBECNÝCH STUDIJNÍCH PŘEDPOKLADŮ Test obsahuje celkem 50 otázek, z toho 20 otázek z oblasti společenských věd (sociologie, psychologie, moderní dějiny českých zemí), 20 otázek z oblasti přírodních věd (fyzika, chemie, biologie) a 10 otázek prověřující obecné studijní předpoklady. Doporučená literatura Publikace nakladatelství Sokrates pro přípravu k přijímacím zkouškám na VŠ: Příprava na NSZ - Cvičebnice ze základů společenských věd Chcete se dostat na lékařskou fakultu? - Cvičebnice testových otázek Testy obecných studijních předpokladů a základy logiky 1. a 2. díl Příklady možných položek testu Při velkém žilním krvácení z rány A) vytéká světle červená krev B) vystřikuje tmavě červená krev C) vytéká tmavě červená krev D) vystřikuje světle červená krev Co se rozumí pod pojmem sociální inteligence? A) společenská skupina B) schopnost rozumět lidem a jednat s nimi C) složka inteligence, která má základ v socializaci člověka D) znalost kultury Jiný termín pro vcítění se je: A) empatie B) sympatie C) patie D) inpatie Z níže uvedených možností vyberte dvojici slov, která nejlépe odpovídá vztahu mezi slovy jabloň - štrůdl A) prase - jitrnice B) kráva - biftek C) slepice - omeleta D) mouka - koláč Rychlost šíření světla ve vakuu je A) přibližně 330 m/s B) 300.000.000 m/s C) 0 km/hod D) ani jedna z nabízených možností není správná Jaké je ph roztoku, jestliže koncentrace OH - iontů je c(oh - )=10-11 mol/l? A) ph = 11 B) ph = 3

C) ph = 10 D) ph = 1 Kdo je zakladatel psychoanalýzy? A) Erich Fromm B) Carl Gustav Jung C) Alfred Adler D) Sigmund Freud Jaká je výsledná kapacita dvou stejných paralelně zapojených kondenzátorů o kapacitě 100 pf? A) 50 pf B) 200 pf C) 10000 pf D) 1 pf Kolik gramů chloridu draselného je potřeba pro přípravu 250g 5% roztoku? A) 1,2 g B) více jak 12 g C) 6 g D) 0,6 g Z kterého jazyka pochází pojem historie? A) z němčiny B) z angličtiny C) z francouzštiny D) z řečtiny

NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIJNÍ PROGRAMY: Program: OŠETŘOVATELSTVÍ (N5341) - obor: OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V INTERNÍCH OBORECH TEST KOGNITIVNÍCH DOVEDNOSTÍ A VŠEOBECNÉHO SPOLEČENSKÉHO PŘEHLEDU SE ZAMĚŘENÍM NA ZDRAVOTNICTVÍ. Obsah části testu všeobecný společenský přehled se zaměřením na zdravotnictví okruhy: - Zdravotní politika WHO a její realizace na úrovni našeho státu, druhy a formy zdravotních služeb a podmínky jejich poskytování ve zdravotnických zařízeních. - Platné právní předpisy upravující systém poskytování zdravotní péče včetně práv a povinností zdravotnických pracovníků, pacientů/klientů a orgánů státní správy. - Národní program zdraví. Literární zdroje: Publikace nakladatelství Sokrates pro přípravu k přijímacím zkouškám na VŠ: Testy obecných studijních předpokladů a základy logiky 1. a 2. díl KOLEKTIV AUTORŮ. Testy všeobecný přehled. Praha: FRAGMENT 2010, 419 s. Dotisk 1. vydání. ISBN 978-80-253-0531-7 KOUŘILOVÁ, S., CAHA, P., CAHA, E. Testy studijní předpoklady a logika. Praha: FRAGMENT 2010, 237 s. Dotisk 1. vydání. ISBN 978-80-253-0491-4 Platné právní předpisy vztahující se k poskytování zdravotní péče Dokument Zdraví pro 21. století TEST ZNALOSTÍ Z OŠETŘOVATELSTVÍ, OŠETŘOVATELSKÉ PÉČE V INTERNĚ, CHIRURGII A PEDIATRII. Obsah testu okruhy: - Ošetřovatelství jako moderní vědní disciplína s vlastní filosofií, předmětem zkoumání, teoretickými modely, standardní terminologií, klasifikačními systémy a metodologií včetně multikulturní dimenze ošetřovatelské péče. - Klasifikace lidských potřeb, reakce a projevy neuspokojených potřeb u osob zdravých, nemocných, u osob se zdravotním postižením a umírajících. - Klinické stavy v interním lékařství z hlediska ošetřovatelské péče a potřeb pacientů, změněných v souvislosti s interními chorobami, jejich etiologií, symptomatologií a diagnostikou při onemocnění dýchacího a oběhového ústrojí, nemocích krve, zažívacího traktu, ledvin a močových cest, poruchách metabolismu a výživy, endokrinologických onemocněních a onemocněních pohybového aparátu. - Klinické stavy a onemocnění v chirurgických oborech z hlediska ošetřovatelské péče a potřeb pacientů, změněných v souvislosti s onemocněními v chirurgických oborech, jejich etiologií, symptomatologií, diagnostikou a chirurgickou léčbou související s

Literární zdroje: onemocněními dýchacího a oběhového ústrojí, zažívacího traktu, ledvin a močových cest, endokrinologických onemocněních a onemocněních pohybového aparátu. - Klinické stavy a onemocnění v pediatrii z hlediska ošetřovatelské péče a potřeb dětských pacientů, změněných v souvislosti s prevencí onemocnění a nemocemi dětského věku v celém spektru klinických oborů, s důrazem na odlišnosti individuálních potřeb dětí a způsobem jejich uspokojování, diagnostiky a léčby onemocnění. 1. NAVRÁTIL, L. Vnitřní lékařství pro nelékařské zdravotnické obory. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2008. 424 s. ISBN 978-80-247-2319-8. 2. NEJEDLÁ, M. Fyzikální vyšetření pro sestry. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2006. 248 s. ISBN 80-247-1150-8. 3. ŠAFRÁNKOVÁ, A.; NEJEDLÁ, M. Interní ošetřovatelství I. dotisk, Praha: Grada Publishing, 2010. 280 s. ISBN 978-80-247-1148-5. 4. ŠAFRÁNKOVÁ, A.; NEJEDLÁ, M. Interní ošetřovatelství II. dotisk, Praha: Grada Publishing, 2010. 280 s. ISBN 978-80-247-1777-7. 5. TRACHTOVÁ, E. Potřeby nemocného v ošetřovatelském procesu. Brno: IDVZP, 2001. ISBN 80-7013-324-4. 6. KLENER, P. a kol. Vnitřní lékařství. Praha: Galén, 2006. 1158 s. ISBN 978-80-7262-430-0 7. VORLÍČEK, J., ABRAHÁMOVÁ, J., VORLÍČKOVÁ, H. a kol. Klinická onkologie pro sestry. 1. vyd. Praha: Grada, 2006. 328 s. ISBN 80-247-1716-6. 8. O CONNOR, M., ARANDA, S. a kol., Paliativní péče pro sestry všech oborů. 1. vyd. Praha: Grada, 2005. 324 s. ISBN 80-247-1285-4. 9. KALVACH, Z., ZADÁK, Z., JIRÁK, R., aj. Geriatrie a gerontologie. 1. vyd. Praha: Grada, 2004. 864 s. ISBN 80-247-0548-6. 10. POLEDNÍKOVÁ, L., a kol. Geriatrické a gerontologické ošetrovateľstvo. Martin: Osveta, 2006. 216 s. ISBN 80-8063-208-1. 11. WENDSCHE, P. a kol. Poranění míchy: ucelená ošetřovatelsko-rehabilitační péče. 2. přeprac. Vyd. Brno: NCONZO, 2009. 226 s. ISBN 978-80-7013-504-4. 12. KLUSOŇOVÁ, E. Rehabilitační ošetřování pacientů s těžkými poruchami hybnosti. 2. dopl. vyd. Brno: NCONZO, 2005. 117 s. ISBN 80-7013-423-2. 13. LEIFER, G. Úvod do porodnického a pediatrického ošetřovatelství. 1. čes. vyd. Praha. Grada, 2004. 952 s. ISBN 80-247-0668-7. 14. MICHÁLEK, J. et al.: Pediatrická propedeutika. Nakladatelství MU, Brno. 2008, in press 15. SEDLÁŘOVÁ, P. a kol. Základní ošetřovatelská péče v pediatrii. Praha. Grada Publishing, 245 s. ISBN 978-80-247-1613-8 16. BOLEDOVIČOVÁ, M. a kol. Pediatrické ošetrovatelstvo. Martin. Osveta, 2006. 209 s. ISBN 80-8063-211-1 17. SLEZÁKOVÁ, L. Ošetřovatelství v pediatrii. 1. vyd.. Praha. Grada, 2010. 280 s. ISBN: 978-80-247-3286-2 18. KOZIER, B., ERB, G., OLIVIERI, R. Ošetřovatelství. 1. a 2. díl. Martin: Vydavateĺstvo Osveta, 1995. ISBN 80-217-0528 19. MAREČKOVÁ, J. Ošetřovatelské diagnózy v NANDA doménách. Praha: Grada Publishing, a.s. 2006. 264 s. ISBN 80-247-1399-3

20. VÖRÖSOVÁ, G. et al. Klasifikačné systémy a štandardizácia terminológie v ošetrovateľstve. Martin: Vydavateĺstvo Osveta, 2007, s. 112. ISBN978-80-8063-242-7 21. ŽIAKOVÁ, K., JAROŠOVÁ, D., ČÁP., J. Ošetřovatelství, konceptuální modely a teorie. Ostrava: SZF. 2005. 206-232 s. ISBN 80-7368-068-8 22. ŽIAKOVÁ, K. a kol. Ošetrovateĺstvo teória a vedecký výskum. Martin: Vydavateĺstvo Osveta 2003. ISBN 80-8063-131-23. KUBICOVÁ, Ľ. a kol. Chirurgické ošetrovateľstvo. Martin: Vydavateĺstvo Osveta 2005. 152s. ISBN 80-8063-176-X 24. PAFKO. P. Základy speciální chirurgie. Praha:Galén, 2008. 386 s. ISBN 978-80-7262-402-7 25. ZEMAN, M. a kol. Chirurgická propedeutika. 2. vydání. Praha: Grada, 2006. 524 s. ISBN 80-7169-705-2 ZEMAN, M. a kol. Speciální chirurgie. Praha: Galén, 2006. 575 s. ISBN 978-80-7262-2 Program SPECIALIZACE VE ZDRAVOTNICTVÍ (N5345) - obor FYZIOTERAPIE - 5342T004 VŠEOBECNÝ PŘEHLED (včetně prověření obecných studijních předpokladů) Doporučená literatura Kolektiv autorů: Testy všeobecného přehledu k přijímacím zkouškám na VŠ. (2. vydání). Praha: TUTOR, 2006. ISBN: 80-86700-22-4. Kolektiv autorů: Testy z víceletých gymnázií všeobecné znalosti 2009. Nakladatelství: Didaktis, 2008. ISBN: 978-80-7358-128-2 KINEZIOLOGIE Okruhy doporučené ke studiu Základní poznatky z mechaniky pro analýzu lidské motoriky. Základy z funkční morfologie hybného systému. Základy neurofyziologie motoriky člověka. Klinicko fysiologické interpretace poruch svalového systému. Principy kinesiologické analýzy. Doporučená literatura Čihák, R.: Anatomie I. Praha, Grada, 2001. Čihák, R.: Anatomie III. Praha, Grada, 1999. Dylevský, I.: Funkční anatomie pohybového systému. Praha, Karolinum, 1996. Dylevský, I.: Kineziologie. Karolinum, 1994. Gúth, A. a kol.: Propedeutika v rehabilitácii. Bratislava, Liečreh, 1994.

Gúth, A. a kol.: Vyšetrovacie a liečebné metodiky pre fyzioterapeutov. Bratislava, Liečreh, 1995. Janda, V.: Funkční svalový test. Praha, Grada, 1996. Janda, V., Pavlů, D.: Goniometrie. Brno, IDVPZ, 1993 Kolektiv autorů: Pohybový systém a zátěž, Praha. Grada, 1997. Lánik, V.: Kineziológia. Bratislava, Osveta, 1990. Véle, F.: Kineziologie posturálního systému. Praha, Grada, 1995. Véle, F.: Kineziologie pro klinickou praxi. Praha, Grada, 1997. Ukázky testů z přijímacího řízení na FZV UP v Olomouci pro ak. rok 2013/2014 naleznou uchazeči na webových stránkách FZV UP v Závěrečné zprávě o průběhu přijímacího řízení pro ak. rok 2013/2014 (část III): http://www.fzv.upol.cz/menu/uredni-deska/prijimaci-rizeni/