Dobrý den, vážení čtenáři,

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Dobrý den, vážení čtenáři,"

Transkript

1 Dobrý den, vážení čtenáři, v této tenké knize je vylíčen bájný příběh žáků z 5. a. 1

2 1. kapitola Přízrak Na začátku školního roku se sešli opět všichni žáci z 5. A v nové třídě. Byli celí nadšení, že se zase vidí. Proto se rozhodli společně něco podniknout. Ze školy vyšli všichni ve stejnou dobu a měli stejnou cestu. Aspoň to tvrdili. Po chvilce spatřili plakát nějaké neznámé kapely, která se jmenovala BLACK DOGS. Koncert se konal už tento večer. Napadlo je, že by mohli společně vyrazit a zahájit tím nový školní rok. Domluvili se, kdy se večer sejdou, a potom se rozloučili. Opravdu v sedm hodin přišli úplně všichni! Všech osmnáct žáků poslušně stálo před budovou Kulturního domu v Horažďovicích. U pokladny si koupili lístky. Měli štěstí, protože zbylo posledních devatenáct. Usadili se a za chvilku to vypuklo. Kapela se jim představila a začala se vytahovat, že hraje na kouzelné nástroje. Děti jí nevěřily a její vytahování je docela naštvalo. Náladu jim to však nezkazilo. Jakmile se rozezněly hudební nástroje, děti oněměly úžasem. To byla nádhera!!! Najednou se začalo dít něco divného. Zazněl hrozitánský zvuk. Zhasla světla, rozrazila se okna a v sále se zatmělo. Nebylo nic vidět. Náhle se však ozvaly děsivé výkřiky, jak se diváci vystrašili, když se opět rozsvítila světla. Po chvíli pocítili nepříjemný zápach síry a spatřili podivného muže, spíše mužský přízrak. Před nimi se objevil neznámý FANTOM, velký asi dva metry. Zářil neonovou barvou. Přestali téměř dýchat a pořádně si ho prohlíželi. Měl na sobě černé kalhoty, černé triko, přes ramena přehozený zelenošedý plášť zdobený velkým kruhem, v němž se skrývalo výrazné písmeno F s kobrou. Na nohou se mu leskly vysoké černé kozačky s podpatky, z nichž vylézaly pruhované podkolenky. Hlavu zdobila kukla se svítícími ornamenty. Pod ní byly schované tyrkysové vlasy. Obličej skrýval maskou nazelenalé barvy. Z ní vykukovaly zeleno-šedé oči. Zdálo se, že nemá žádné zuby. Když promluvil, příšerně šišlal. Z pusy mu vylézal dlouhý jazyk. Najednou se všichni vzpamatovali a v sále nastal obrovský zmatek. Naštěstí se však nikomu nic nestalo. Pouze s neznámým mužem zmizely všechny nástroje. 2

3 Zbyla po něm na podlaze mapa se záhadným trojúhelníkem a podivná květina zelené barvy. Uprostřed něj byl vyznačen tajemný ostrov, kde byly zakresleny zvláštní rostliny a živočichové. Potom si také všimli, že tam zanechal výhrůžný vzkaz: NECHTE MĚ NA POKOJI, JINAK VÁM BUDU DĚLAT POTÍŽE!!! Žákům z páté třídy to nedalo spát a chtěli přijít celé záhadě na kloub. Rozhodli, že si sbalí nejnutnější věci (stan, karimatku, spacák, lano, kapesní nůž, mačetu, toaletní papír, základní potraviny, vodu a oblečení vhodné do divoké přírody ) a společně se vydají na neznámý ostrov. Ale jak se tam dostanou? napadlo je. 3

4 2. kapitola Cesta do neznáma Druhý den ve škole děti přemýšlely, co by měly podniknout. Nevěděly si rady, tak poprosily paní učitelku, aby jim poradila. Pak chlapce napadlo, že by mohli použít peníze ze sběru starého papíru. Všichni si byli vědomi, že je to málo. Ale pro začátek by to mohlo stačit. Pak si budou muset poradit sami. Začali plánovat, kam by měli vyrazit a jakým směrem se dát. Na nic kloudného stále nepřicházeli, tak si sedli k mapě a začali hledat ostrov ve tvaru trojúhelníku. Tápali. Prstem projížděli po jednotlivých ostrovech a pozorně si je prohlíželi. Až objevili ostrov, který by mohl odpovídat tomu záhadnému. Najednou se však na naší politické mapě zjevila prapodivná černá tečka v Norském moři. Že by to bylo nějaké znamení? Že by nám tím chtěl někdo něco naznačit? pomyslily si děti. A jak se tam dostaneme? zeptal se Lukáš, když se kluci shodli, že to je to místo, které hledají. Já chci letět letadlem! vykřikla Natka a doufala, že ji holky podpoří. Ne a ne, pojedeme lodí! oponovala jí Dia. Já mám mořskou nemoc! ozval se tichý hlásek z nedalekého koutku třídy. Tak pojedeme autobusem! navrhla Lenka. Vlak je lepší! neslo se zase třídou. Tak a dost! rozlehl se třídou hlas paní učitelky. Děti zpozorněly a pochopily, že nemá cenu se tak hádat. Pojedeme vlakem, rozhodla a nikdo se jí neodvážil odporovat. Za týden se už tlačili na nádraží. V rukách pevně svírali souhlasy rodičů a poslouchali jejich poslední připomínky. Myšlenkami už stejně byli na neznámém ostrově a představovali si krajinu, kterou budou prozkoumávat. Paní učitelka stála u vchodu a počítala své žáky. Usmála se, když zjistila, že jsou všichni. Rychlým krokem přešla k přistavenému vlaku a pokynula na své žáky. Odjíždíme, zvolala a uhnula se té divé zvěři, která se hnala do vagónu. Usadili se, tašky položili před sebe a dali se do řeči. Já jsem si určitě zapomněla svačinu, řekla přiškrceným hlasem Peťa. Brala z batohu jednu věc za druhou a vše pokládala na špinavou podlahu ve snaze najít jídlo. Úspěšná však nebyla. To nevadí, já ti dám nějaký řízek, nabídla se ochotně Dia a ukazovala je. Ale já měla tousty, povzdechla si Peťa a začala zase věci uklízet zpátky. Já mám pizzu, pochlubila se Lenka a cpala si do pusy jeden trojúhelníček. Dáš nám? Prosím, prosím, prosím, škemrali všichni a dělali smutné obličeje. Tak dobře, svolila opatrně, než se nadála, nezbylo jí vůbec nic. Chtěla se ohradit, ale pak si to rozmyslela. Však oni mně taky něco dají. 4

5 Děti si naplnily břicha a začaly zpívat trampské písničky. Nedbaly na nevrlé pohledy spolucestujících a snažily se překřičet řinčení vlaku. Utišil je až pan průvodčí, který tvrdil, že je vyhodí, pokud nepřestanou takhle hulákat. Tohle je super výlet, pochvaloval si Matěj, když už poněkolikáté vyhrál kámen, nůžky, papír, teď. To máš pravdu, přisvědčil Luky, a ani tady není béčko. Zakousl se hladově do řízku a hlasitě přitom mlaskal. I ostatní se ládovali připravenými dobrotami. Pak sebou vlak prudce trhl, až Martinovi vypadla z ruky jeho pochoutka. I jiným popadaly svačinové boxíky a honili je po kupé. Naštěstí pití měli zavřené, jinak by vypadali jako vodníci. Sakra, zakleli a snažili se, aby všechno rychle sebrali. Vlak sebou ale škubl podruhé a jídlo se znovu rozuteklo po zemi. Při třetím trhnutí se vlak zastavil. Vystupujeme! Nic si tady nezapomeňte! snažila se paní učitelka překřičet rozjívené žáky. My už jsme tady? zeptala se Adri, když se seřadili na nástupišti do dvojic. Kdepak, teď jenom přestupujeme, usmála se paní učitelka a vedla děti k dalšímu vlaku. 5

6 3. kapitola Tajemný průvodčí Žáci se pohybovali po nádraží velmi sebevědomě. Našli si, jakým dalším spojem pojedou. Nastoupíme do vlaku, kterému se říká Pendolino, vykřikla Johanka. Adrianka zakvílela: Co to je? Vojta pohodil hlavou: To je vlak. Děti se mačkaly v malém kupíčku, v němž byla špína a puch. Opatrná Joha vzala parfém a začala jím vystříkávat nepříjemný zápach. Jarda už to nevydržel a vykřikl: Co je to za hrozný slaďák? Joha vysvětlila: To je z mého hygienického kufříku a nosím to pro všechny případy Kluci už měli toho mačkání dost, neboť svými rameny se dotýkali dívek, na něž se už nehezky šklebili. Proč musím sedět vedle ní? zeptal se opovržlivě Dominik a hlavou ukázal na Natku, která se také netvářila moc nadšeně. Nech toho, napomenula ho paní učitelka a promnula si spánky. Bolela ji hlava z neustálého křiku svých žáků a to s nimi strávila teprve pár hodin. Co budu dělat za několik dní? pomyslela si. Domča se naposledy zamračil a otevřel si časopisy, které si koupil na nádraží společně s párkem v rohlíku. Okamžitě se nad nimi objevilo pár zvědavců. Začali listovat v Mateřídoušce, Bravíčku, Popcornu, ABC a vzájemně si je vyměňovali. Ve vlaku zavládlo ticho přerušované jen chichotáním dívek. Všechny hlavy byly skloněné nad knížkami, časopisy nebo telefony. Klid ale dlouho nevydržel, za chvíli si holky začaly povídat a kluci na sebe pokřikovali. Najednou nějaká paní zavolala: Kdo si chce koupit limonádu? Anetka vybrala od všech peníze a společně s Eliškou se pro ně vydaly. Cestou do ní hrubě strčil průvodčí a ani se neomluvil. Po příchodu k paní, jež prodávala pití, koupily devatenáct limonád. Deset malinovek a devět oranžád. Pomalu se vracely zpět ke spolužákům. Rozdaly všem osvěžující nápoje a spokojeně se všichni posilnili. Terka náhle vykřikla: Já na té flašce mám Fantomův znak! Pozor! Průvodčí už jde, vykřikl Vašík a všichni ztichli. A opravdu. Téměř hned se dveře kupé otevřely a dovnitř vešel postarší pán s malým knírkem pod nosem. Na sobě měl tmavě modrou uniformu a mile se usmíval. Dobrý den, děti, pozdravil je a jeho úsměv se ještě zvětšil. Dobrý den, zamručely mu děti jednohlasně na odpověď. Kampak to jedete na výlet? optal se, když si bral od paní učitelky jízdenku. To je tajné, odpověděla mu Terka záhadně. 6

7 Ostatní souhlasně přikyvovali. Kdyby ale mohli, tak by mu to rádi prozradili. Touha po prozrazení byla veliká. Uvědomovali si však, že musí vydržet a mlčet. Stejně se prozradili, aniž to věděli. Dia s Natkou totiž v ruce držely záhadnou mapu s trojúhelníkem. Tak šťastnou cestu, usmál se na ně naposledy a otočil se k odchodu. Všichni si ale všimli, že jeho úsměv byl neupřímný a že se něčeho lekl. Najednou byl velmi strnulý a neopatrný. Zakopl a omylem zavadil nohavicí o jednu sedačku, čímž odkryl neonově proužkované ponožky se zelenou květinou. To je Fantom! vyskočila ze sedačky Eliška, která si vzpomněla, že zelená květina je Fantomův znak. Strčila přitom do své sousedky a sladká limonáda se rozlila po zemi. Fantom využil chaosu a zmatku, který nastal, a rychle vyběhl z kupé. Za ním! rozhodl se Dan a pronásledoval ho. Všichni ho následovali, neopatrně do sebe vráželi a oháněli se ostrými lokty. Na chodbě se vznášel obláček šedého dýmu, na zemi ležela zelená kytka a falešný knír. Jinak se po Fantomovi slehla zem. Děti se ostražitě rozhlížely, ale opravdu tu nebyl. Není tu, zhodnotila situaci Terka, ztratili jsme ho! Ostatním nezbývalo než s ní souhlasit. Vrtalo jim to hlavou: Jak se mu podařilo takhle zmizet? Kam se poděl? Nemohl přece vyskočit z vlaku! Zklamaně se vrátili do kupé. Nikomu nebylo do řeči, a tak tam jen seděli a přemýšleli, co se s ním asi stalo. Za chvíli vystupovali v krásném německém přístavišti HAMBURKU. 7

8 4. kapitola Stavba lodi Děti nevěřily vlastním očím. Nemohly se vynadívat. Taková nádhera! Byly rády, že jim zatím vše vychází. Jenom dívky pokazily klidné chvilky svým pokřikováním. Konečně!!! pronesla Lenka. Už jsem si myslela, že se pozvracím z té super voňavky, neodpustila si Natka. Hele, neurážej můj bezva kufřík, nedala se Joha. Tak dost! rozsoudila je paní učitelka. Přidali se i ostatní a křičeli jeden přes druhého: Jsme tu snad kvůli důležitějším věcem, než je nějaký parfém Za chvíli bylo zase vše v pořádku. Děvčata drbala a řešila svá důležitá tajemství, chlapci prováděli různé vylomeniny. Když se zklidnili, došlo jim, že by neměli jen tak nečinně postávat. Měli bychom se porozhlédnout po nějaké lodi a pronajmout si ji, ozval se Maty. Po prohlídce lodí všichni usoudili, že vybrané peníze jim nestačí. Chvilku přemýšleli co dál. Pak Járu napadlo, že by si mohli postavit loď společnými silami. Začal plánovat a uvažovat nahlas: Na nějaké nářadí a pár pořádných prken peníze máme. Tak zajděme do obchodu, nakupme si potřebné věci a loď postavme sami. Dobrý nápad, pochválil ho Luky i paní učitelka. Dívky si samozřejmě myslely své. A Dia vykřikla: No jo, drsňáci! Už si tu vaši loď představuji. Kluky to však neodradilo a vydali se do obchodu, aby už déle nezaháleli. Tak jdeme na nákupy, zavolali. My půjdeme s vámi, rozhodly se holky. Johanka se zamračila. Raději by se vydala po obchodech s voňavkami a oblečením. Nedalo se však nic dělat a i ona se musela přidat k ostatním. Domluvili se, že se rozdělí. Chlapci se vydali pro nářadí, prkna, šrouby Dívky pro jídlo a pití. Jen paní učitelka zůstala v přístavu. Jakmile naše party dorazily před obchody, uvědomily si, že budou muset mluvit anglicky. Děvčata se odhodlala dříve a vstoupila dovnitř. Naštěstí se mezi nimi našly odvážné tváře, které vše domluvily. U kluků to bylo asi horší. Vrátili se až dlouho po příchodu dívek. Hned jim živě vylíčili jejich domlouvání. Holky se smály, až se za břicho popadaly. Tak a jdeme na to, volali kluci. Paní učitelka řekla, že by bylo nejlepší, kdyby někdo udělal plánek. Nikdo se nepřihlásil, protože si na to netroufnul, tak ho udělala raději sama. Pak začala velet. 8

9 Příkazy zněly: 1. rozdělit si práci, 2. připravit nářadí, 3. postavit kostru lodi, 4. vychytat nedostatky a opravit je, 5. dodělat výbavu a výstroj lodi. Kluci neváhali ani chvilku a už to jelo. Nejprve si rozdělili práci, pak si připravili nářadí a dali se do stavby trupu lodi. Vše běželo podle plánu. Do té doby, než se jim začala kostra lodi hroutit. Museli větší část povolit a začít znova. Paní učitelka zavolala dívky, které se po příchodu z nákupu velmi nudily, aby jim šly pomoci. Měly jim podávat prkna a hřebíky. Chlapci to pečlivě zpevňovali, přibíjeli a šroubovali. Ani mezi sebou nedutali. Ozývaly se pouze tajemné rány kladiva. Večer už měli polovinu trupu za sebou. Brzy se všichni odebrali do spacáků, aby si pořádně odpočinuli. Nikdo si dlouho nepovídal. Druhý den dodělali druhou část, která už jim šla od ruky. Byli sami se sebou spokojeni. Ani nedoufali, že to takhle zvládnou. Jakmile měli zpevněnou podlahu, rozhodli se, že dojdou koupit kvalitní lino. Po návratu z obchodu se chystali na zvelebování lodi. Začala důležitá porada, co by se mělo přidělat. Nakonec se s paní učitelkou domluvili, že dodělají schůdky, po nichž se poleze do lodi. Pak zabudují malý motůrek, kormidlo a pořádný kůl jako stěžeň, na kterou připevní plachtu. Martina napadlo, že by se za ušetřené peníze mohl koupit hvězdářský dalekohled a dostatek pádel. Všichni souhlasili. Dívky se samy nabídly, že by opravily záchranné vesty, které získaly od sympatických námořníků, s nimiž se daly dopoledne do řeči. Muži, když vyposlechli jejich příběh, se nabídli, že jim aspoň touto cestou pomůžou. Až do večera všichni pracovali na rozdělených úkolech. V sedm hodin je paní učitelka zavolala k večeři. Připravila jim míchaná vejce. Pochutnali si a pak zalezli do svých pelíšků. Následující den hned ráno se strhla veliká hádka. Nemohli se dohodnout, jak bude vypadat jejich vlajka. Nápadů bylo hodně. Až když Terka navrhla, že by na ní mohl být přeškrtnutý zelený květ, jako symbol boje proti Fantomovi, ztichli a začali přemýšlet, že se jim to líbí. Anetka, Eliška, Adrianka a Peťa vyšily na velké bílé plátno zelený přeškrtnutý květ. Joha, Natka, Dia, Dan a Dominik ji pak zavěsili na stěžeň. Maty nadšeně vykřikl: Holky, fakt se vám povedla. Díky! Takhle by to nevyšila ani zkušená švadlena, pochválil je Vašík. Nálada byla výborná, paní učitelka zářila štěstím a za odměnu všem slíbila řízky. Maso dostala od paní, která je už několik dní pozorovala. Další 9

10 sousedka nabídla, že k ní mohou přijít a řízky tam udělat. Děti nevěřily vlastním uším. Byly nadšené. Večer proběhl hladce a všichni s plnými bříšky uléhali k zaslouženému spánku. Najednou Lenka vykřikla: Tam je Fantom! Fantom to však nebyl. Byl to jenom Jarda. Vysvětloval, že zkoušel rozběhnout motůrek, ale ten mu z nějakého důvodu vybouchl v rukou. Paní učitelce se ulevilo. Omlouval se a šel se rychle omýt. Ránu uslyšeli i námořníci, kteří se v tu chvíli vraceli z hospůdky. Vylekali se a dali se do běhu. Měli strach, jestli se dětem něco nestalo. Uklidnili se, až když je všechny uviděli. Pomohli jim opět motůrek zprovoznit. Po zdařené práci si společně zazpívali pár námořnických písniček. 10

11 5. kapitola Hurá, na moře Loď byla hotová. Mohli vyplout. Dívky doběhly nakoupit ještě zásoby jídla a pití. Vašík s Dominikem už byli celí netrpěliví. Přivítali dívky s hurónským výkřikem: No, to je dost, že už jdete! Ještě před vyplutím si Anetka vzpomněla, že by se hodily nakládané švestky. Uvědomila si totiž, že jednou v televizi říkali, že jsou dobré na mořskou nemoc. Běžela je s Eliškou sehnat. Měly štěstí, protože v jednom malém polorozpadlém obchůdku je objevily. Když se vracely, viděly, jak už jim chlapci zdálky hrozí. Konečně nanosili na loď všechny své věci, bedny na potraviny a sudy na prádlo. Pak nastoupili. Chlapcům to nedalo, rozhoupali svou nádhernou kocábku a dívky popadaly jako domino. Ale nevadilo jim to. Ba naopak si začátek plavby užívaly, malé kormidelníky chválily. Jejich cesta směřovala na sever. Kluci si rozdělili úkoly a začali plnit své povinnosti. Nejdříve byl Matěj u kormidla, Vojta navigoval, ostatní pádlovali. Samozřejmě po hodince pádlování se začali s Matějem a Vojtou dohadovat a chtěli se vystřídat. Maty s Vojtou protestovali, ale nebylo jim to nic platné a museli se s Dominikem a Lukym vyměnit. Děvčata si povídala, zpívala a hrála karty. Občas některá z nich zastoupila kluky, aby si mohli odpočinout. K večeru jim přestalo přát počasí. Obloha zčernala. V dáli se ozývaly nepříjemné blesky, které se k nim přibližovaly. Už to bylo nad námi. Nebylo úniku. Docela silně se rozpršelo. Všichni si vyndali pláštěnky, deštníky a doufali, že to přežijí. Paní učitelka nedopustila, aby zpanikařili. Museli být silní, odhodit strach a pokračovat v započaté cestě. Zmátořili se, překonali nejistotu a navzájem se podrželi. Přesto se najednou ozval nejistý hlásek: Mně je špatně. Mám asi mořskou nemoc. Pomozte mi. Všichni se zděsili a vzpomněli si, že už ho zaslechli ve třídě. Pořádně se porozhlédli a uviděli Diu, jak se svírá bolestí. Na nic nečekali a dali jí nakládané švestky. Doufali, že zaberou. A čekali. Diance doporučili, ať se prospí. Po hodině se Dia probudila a po nevolnosti nebylo ani památky. I bouře ustoupila. A paní učitelka mohla konečně ohřát všem dětem párky. Ani Dia je neodmítla. Po večeři dívky umyly nádobí, rozbalily spacáky a šly spát. Chlapci se rozdělili na dvě skupiny. Jedna pádlovala a druhá odpočívala. Pak se vyměnili. Paní učitelka hlídala celou noc. Prospala se až k ránu, kdy nehrozilo žádné nebezpečí. Probudilo ji nenápadné naříkání. Nejdříve nevěděla, odkud se to ozývá. Až po chvilce si všimla, že to vychází z Lukyho spacáku. Co je ti? zeptala se potichu, aby nevzbudila ostatní spáče. 11

12 Je mi strašná zima, odpověděl Luky. Jakmile to uslyšela Natka, nabídla mu svou bundu a mile řekla: Tady máš, Luky. Lukáš poděkoval a dar přijal. Natka byla ráda a celá štěstím zčervenala. Tiše dodala: Ta je péřová. Luky se vylekal a vykřikl: Já mám alergii na peří! Bundu ze sebe rychle strhl a podíval se na paní učitelku. Ta přisvědčila. Natka se málem rozbrečela a prohodila: Ach jó, to je mi líto. Doprčic Dál to však nekomentovala, protože měla strach, aby si z ní nedělali srandu. Paní učitelka Lukyho zabalila do deky. Všichni se pořádně omyli, nasnídali se a vše sklidili. Najednou je zahalil mlhový závoj a začal vát studený vítr. Když vyjeli z mlhy, uviděli před sebou pevninu. Dorazili k ní, vylodili se, teple se oblékli a šli se porozhlédnout po okolí. Paní učitelka zatím doplnila sud i láhve vodou. Obloha byla zatažená, nikdo neviděl na krok. Drželi se za ruce a nebylo jim to vůbec trapné. Potřebovali vzájemnou podporu. Vše bylo velmi depresivní. Šli pomalým krokem, prolézali různými křovisky a najednou se před nimi objevila tajemná jeskyně. Nevěděli, jestli ji mají jít prozkoumat. Já bych vlezl dovnitř, co se nám asi tak může stát, vytahoval se Vojta. Byla bych opatrnější. Neznáme to tady, oponovala Anet. Vy jste hrozné strašpytelky! To já bych tam byl hned! vykřikl Dáda. Tak se jenom nevytahujte a vlezte tam, bránila se Lenča. Tak tam půjdeme všichni, řekl opatrně Daník. Já jsem pro, ozvala se Natka. Podívali se po sobě a nejistě postupovali ke vchodu. Nikdo se nestrkal. Nikdo nepromluvil a jenom čekali, co spatří uvnitř. Pokračovali stále dál a dál, proplétali se úzkými chodbičkami, až se před nimi objevil široký prostor s různými podivnými malbami. Byli na nich zvláštní ptáci. Nerozuměli tomu, neznali je. Když se dívali delší dobu, připadalo jim, že je zde nakreslen nějaký příběh. Měli pocit, že je tito ptáci skutečně pozorují. Jako by byli skuteční. Šel z nich strach. Domluvili se, že se raději vrátí. V té chvíli Adrianka zakřičela: Není tu Eliška! Všichni se otočili a zjistili, že má pravdu. Ona sem s námi určitě ani nevlezla, uvědomila si. Rychle vyšli ven a začali ji hledat. Najednou ji uviděli, jak si klidně pospává u stromu. Chvilku ji pozorovali a nevěřili tomu, co vidí. Ela se uvelebila u hnízda volavky a ve spánku objímala nakladená vejce. Děti se začaly smát a tím ji probudily. Lekla se. Dala se do smíchu, když si uvědomila, jak se musely bavit na její účet. Strašně jsem se bála, tak jsem s vámi do jeskyně nešla. Rozhodla jsem se, že prozkoumám okolí. Jenže jsem se cítila dost unavená, tak jsem si sedla a brzy jsem usnula. A potom jste mě už našli, vyprávěla. 12

13 Společně se vydali za paní učitelkou. Ta už o ně měla strach. Samozřejmě jim vyhubovala. Oddechla si však, že jsou všichni v pořádku. Měla pro ně připravené ryby, které dostala od místních rybářů. Jedli je s obrovskou chutí. Bylo slyšet jen hlasité mlaskání a smích dívek. Johanka zakřičela: Ryby mně dělají dobře na pleť. Tím rozesmála celou třídu i paní učitelku. Z dálky k nim doléhaly divné zvuky, které se stále přibližovaly. Najednou se objevilo velké množství racků. Řítili se přímo na ně. Zpanikařili a začali volat o pomoc. I paní učitelka Najednou jeden racek upustil balíček se vzkazem. Obrátili se a odletěli pryč. 13

14 6. kapitola Překvapení v jeskyni. Co je to za vzkaz? ozval se nechápavě Dáda. Balíček měl na sobě Fantomovu zelenou kytku. Paní učitelka ho zvedla, otevřela a potichu přečetla. Ozval se z něj zlověstný smích a zápach síry. Byla v něm malá krabička, do které se daly nahrávat zvuky. Krabička říkala Fantomovým hlasem: Ha, ha, ha, ty nástroje nikdy nenajdete. Zdraví vás váš mstitel. Najednou pozměnil hlas a pokračoval úplně jinak: Milí žáci, dám vám hádanku. Když ji zodpovíte, ukáže se vám tajná mapa mého ostrova. Hádanka zní: Čím je to větší, protáhne se to menší dirkou. Nechápali to. A náhle se zase ozval zlověstný smích a krabička nečekaně vybuchla. 5. a ztichla. Všichni přemýšleli, ale nemohli na nic přijít. Dívali se na paní učitelku a doufali, že ona něco vymyslí. Ale i pro ni to byl tvrdý oříšek. Vtom Lenka zavolala: A nemůže to být klíč! Nemáš pravdu, odsekl Luky. To bude vítr, zvolal a sdělil jim, že tu hádanku slyšel v jednom filmu. Jakmile to dořekl, zvedl se velmi silný vítr a začaly se dít podivné věci. Z dálky se ozýval křik racků, hrozivý smích, podivné mlaskání Potom si Peťa uvědomila, že jí ti rackové byli povědomí. To jsou ti z jeskyně! vykřikla. Celá třída se tam vrátila. Rackové tam už nebyli. Žáci si pozorně prohlédli celý příběh na stěně. Nebylo to však ono, protože tam rackové chyběli. Zůstaly tam pouze prázdné plochy, které jim vadily. Uprostřed se najednou objevila díra a v té ležela dřevěná skříňka. Dáda ji rychle vzal a otevřel. Byla tam další mapa, ale z poloviny rozpitá. Nemohl nic vyčíst, ale nevzdával to. Holky mu sice říkaly, že to nemá cenu, on si ji však stále pečlivě prohlížel. Poznal, že je na ní zaznamenán stejně záhadný ostrov (stejné rostliny, stejná zvířata ) jako na té mapě, kterou již mají. Potom se opět zahleděl na jeskynní malbu. Cítil z ní nějakou zlou sílu. Jako by mu odebírala energii. Pociťoval velkou únavu a sledoval poslední obrázek. Vždyť je to Fantom, ukázal. Tady je určitě zakreslen dosavadní Fantomův život, pronesla Joha. Pak vyndala ze svého hygienického kufříku blok i tužku a začala nákres překreslovat. Když byla hotova, vstala a řekla: To se ještě může hodit. Proč na mě tak koukáte? divila se. Nevěděla, že se za ní objevil skunk, který ji postříkal. Ostatní se dali na útěk. Johanka vykřikla, nastříkala na sebe značkovou voňavku a zamávala na paní učitelku, jež se k ní přibližovala. Johančin výkřik ji přiměl, aby se vrátila do jeskyně. Dívka jí vylíčila setkání se skunkem a podala jí překreslený příběh. Ten příběh něco znamená, odpověděla a poděkovala. 14

15 Jakmile to dořekla, ze stěny vykoukl Fantomův obličej a začal pronášet zaříkávadla. Nejdříve jim ani jedna nerozuměla, potom však pochopily, že se mají vzdát mapy. Rozluštily slova, která zazněla: Pokud ji nevrátíte, uzavřu vchod do jeskyně a stanete se mými otroky. Johanka s paní učitelkou se zalekly a mapu raději odhodily. Spadla do vody. V tu chvíli se za nimi ozvaly nenápadné kroky. To se jenom Adrianka vracela, aby se podívala, co se s nimi stalo. Měla radost, že je vše v pořádku, a zakřičela na ostatní. Ti okamžitě přiběhli. Když Anetka uviděla mapu ve vodě, zeptala se: Proč ta mapa takhle skončila? Paní učitelka jim to podrobně převyprávěla. Eliška si oddychla: Hlavně, že se vám nic nestalo. Ještě jednou si prohlédli příběh na stěně. Poznali, že jsou tam znovu rackové a díra ve zdi zmizela. Na jedné ze scén spatřili další zvláštní zvířata. Teď už věděli, že to jsou skunkové, další pomocníci Fantoma. Dále se však nezdržovali a raději opustili jeskyni. Venku začali přemýšlet, proč se z té malby vytratili rackové a opět se tam vrátili. Dále jim nešla z hlavy ta mapa a Fantomovy výhrůžky. Po delší rozpravě došli k závěru, že rackové jistě někde poblíž střežili vchod do jeskyně a čekali, až se Fantom spojí s paní učitelkou a žáky. Rozhodli se, že zítra vyrazí na další cestu a už se ničím nebudou zdržovat. Ten ostrov prostě nalezneme, křikl Vašík. Já jsem si myslel, že jsme zde přistáli náhodou. Ale teď si to už nemyslím. Nějaké síly nám k tomu pomohly. Asi abychom se seznámili se záhadnou jeskyní a s jejím příběhem, uvažoval nahlas Daník. Mám obavy, že od této chvíle nás tajemné síly budou pronásledovat, přidal se Jára. Doteď to byla brnkačka. Myslím si, že teprve teď nastane ta pravá divočina a my budeme muset překonávat jisté překážky, konstatoval nahlas Dominik. Zítra vyplouváme a uvidíme, co nám cesta přinese, vložila se do toho Natka. 15

16 7. kapitola Uvěznění chlapců Tajemná síla, to bylo téma, které celá třída řešila. Matějovi to nedalo a v noci se odplížil do jeskyně. Vzal si svou elektronickou výbavu a šel za tím, co bylo v jeskyni. Uplynula jedna hodina, stále nic nenašel, ale překvapil ho čas uvnitř, a proto se rychle vracel zpátky za třídou. Svěřil se paní učitelce se svou výpravou, ale i o tom, že jedna hodina v jeskyni znamená dvanáct venku. Odpoledne se svolala porada a Matěj všem řekl, co v noci zjistil. Adrianka vykřikla: Tady něco strašně smrdí Určitě nás v noci něco navštívilo. Fuj, já mám špinavé věci a hrozně zapáchají, zděsila se Eliška. Nakonec si všimli, že zapáchajících věcí je tam více. Pochopili, kdo je navštívil. Byli tady skunkové. A my je vůbec neslyšeli, vyhrkla Dia. Domluvili se, že plavbu odsunou a půjdou se ještě jednou podívat do jeskyně. Vydali se něco zajímavého vypátrat. Uvnitř jeskyně se strhlo divoké pátrání. Prošli i místa, kam se včera neodvážili. Najednou Jára vykřikl: Tady je další chodba a za ní se něco blýská. Všichni se rozeběhli za ním. Nevěřili tomu, co spatřili. U zdi byla hromada diamantů a v rohu stálo diamantové křeslo, které mělo opěradla s dvěma kobrami. Byl to úchvatný pohled. Vše bylo tak nádherné a třpytivé. Přesto něco nehrálo. Začalo jim být divné, že nikdo nehlídá tak vzácný poklad. Nejdříve se báli na věci sáhnout, stejně však neodolali a brali do rukou jeden šperk za druhým. Za trůnem stála velká zlatá soška s rubínovýma očima. Byl to Minotaurus ve své životní velikosti. Nejprve nevěděli, co to je, i když jim to bylo povědomé. Paní učitelka žákům nechtěla napovídat, protože chtěla, aby na to přišli sami. Minulý rok si četli pověsti a k této obludě se také dostali. Pak ho Lenka poznala a s jásotem zaječela: To je přece Minotaurus. No jo, máš pravdu, potvrdila Terka. Všichni si ho pozorně prohlíželi a měli pocit, že je i on pozoruje. Najednou se Natka lekla a vydala podivné zvuky, které zněly takto: Holky, mně se zdá, že na nás mrkl! Jen to dořekla, tak Minotaurus vykročil směrem k nám a hrozivě zařval. V tu chvíli obživly i kobry z trůnu a nastala strašná mela. Obživlé příšery je pronásledovaly ke vchodu, pak je nechaly být. To jim bylo divné. Uvědomili si, že jim nechtějí ublížit, ale jenom vystrašit. Přesto se všichni snažili utéci. Jediný Dáda se schoval za hromadu šperků a strkal si je do kapsy. Zahlédl ho Jára, jenž se pro něho vrátil. Co blbneš? To přece není tvoje. Vrať to zpátky a utíkej, zlobil se na něho. 16

17 Dáda nereagoval, byl jako vyměněný, tak mu to Jarda všechno vzal a hodil zpátky na hromadu. A tahal ho pryč. Všiml si jich Minotaurus a klátivým krokem se k nim blížil. To zabralo. Dáda se rychle vzpamatoval a následoval Járu. Ještě se stačili otočit a uviděli, že se všechny diamanty náhle proměnily v kameny. I Minotaurus s kobrami zkameněl. A vchod do této části jeskyně se zavalil balvany. Co to má zase znamenat? zeptal se Dáda. Nevím, reagoval Jára, ale strašně se bojím. Jen to dořekl, otevřela se před nimi zem a oni se propadli dolů. Začali křičet, ale nebylo jim to nic platné. Nepřestávali volat o pomoc, ale ostatní je nemohli slyšet, protože už byli dávno venku. Začali plakat a oba najednou řekli: Co s námi bude? Venku už paní učitelka s ostatními přišla na to, že jim kluci chybí. Pomalu se vraceli zpátky. Když došli k místu, kde by měl být vchod k diamantům, nebylo po něm ani památky. Zatrnulo v nich a začali plakat. Máme těch nepřátel a kouzelných sil proti sobě nějak moc. Já se z toho zblázním, křičela vyděšeně Joha. Takhle tady stát nemůžeme. Tím klukům nepomůžeme, brečela Anetka. Rozhodli jsme se, že jeskyni ještě více prozkoumáme. Joha, Lenka, Adri a Terka si raději držely odstup. Alespoň to tak vypadalo. Holky bezradně bloudily, nevěděly kudy kam a přály si být doma. Hele, tady je nějaký otvor, zvolal Dominik. Všichni se k němu seběhli. Počkej, ten otvor mi připomíná jeden diamant, co jsem tam viděl, odpověděl Daník. V tom okamžiku se ozval tajemný Fantomův hlas: Už ani krok. Už jste viděli víc než dost. Rychle opusťte jeskyni, nebo se vážně rozčílím. My se tě nelekneme, volali na něho. Co když to myslel vážně, obával se Vojta. Prosím tě, jen strašil, uklidňoval ho Luky. Než to stačil doříct, zachvěla se pod nimi zem. Najednou se zatemnělo a zešeřilo. Nebylo nic vidět. To je děsné, vzlykala Dia. Horší je, že nevíme, co je s kluky, řešila Anetka. Vtom se rozsvítilo. Spatřili Fantoma, jak sedí na křesle a pozoruje je. Všichni oněměli úžasem a důkladně si ho prohlíželi. On také vyčkával. Potom tiše, ale rázně promluvil: Vraťte se, odkud jste přišli. Chlapce si tady nechám jako rukojmí. A teď už mi nezdržujte, nebo se rozzlobím. Jakmile to dořekl, zmizel. Žáci s paní učitelkou byli zoufalí. Nevzdáme to. Zítra se je vydáme hledat, ale teď si půjdeme odpočinout, pravila odhodlaně paní učitelka. 17

18 8. kapitola Záhadný diamant Jára hodně brečel a kamarád se ho snažil uklidnit. Přisedl si k němu blíž, a jak se jejich nohy dotkly, ucítil Dáda něco v kapse. Pomalu to vytáhl a byl překvapen, co tam našel. V ruce držel diamant. Dáda se otočil na Járu a povídá: Víš, že mi v kapse zůstal jeden diamant. Jára se na něho rozčileně podíval a začal mu nadávat. Ale po chvilce dohadování jim došlo, že se přece všechny diamanty proměnily v kameny. Jak je možné, že tento ne?! přemýšlel Jára nahlas. Kéž by nám pomohl! zvolal Dáda. V tu chvíli začal diamant tak pestře zářit, že na něm mohli kluci oči nechat. Připadalo jim, že jim dává nějaké znamení, jako by byl kouzelný. I jeho teplota se začala měnit. Byl stále rozpálenější a Dáda ho musel položit na zem. Jakmile to udělal, na kameni se objevila světélkující šipka, která na něco ukazovala. Oni však nevěděli na co. Tím směrem byla totiž jenom zeď. Kluci však uvěřili, že jim diamant něco naznačuje. Šli na označené místo a začali proklepávat zeď. Nic zvláštního však neobjevili. Tak to na chvíli vzdali. Sedli si a Dádovi se zdálo, že v tom okamžiku se u té stěny zjevil Fantom. Lekl se a chtěl upozornit Járu. Ten ho předběhl s otázkou: Co děláš? Buď potichu, řekl: Tamhle je Fantom. Já tam nic nevidím, zlobil se Jára. Dáda rozčileně ukazoval a křičel: Vzadu v rohu. Jakmile to dořekl, Fantom opět zmizel. Už tam není, nechápal. Zase se zvedli a začali znova prozkoumávat stěnu. Diamant už téměř nesvítil, jak byl stálým ukazováním unaven. Po důkladném ohledání Dáda nalezl nenápadný obrázek Minotaura. Dohodli se, že na toto místo přiloží diamant. A ono to zafungovalo. Stěna se pomalu začala otvírat. Chlapci s nadšením zajásali a vyběhli ven. V tu chvíli opět posmutněli. Kudy se máme vydat? zeptal se Jára. Nevím. Tak se prostě někam rozeběhli. Ale dostali se do slepého místa. Zastavili se a náhle se nad jejich hlavami začaly houpat klece, které je během chvilky uvěznily. Nad nimi zaburácel hrozitánský smích. Proč nás tady vězníš? ptali se oba dva najednou. Protože máte můj diamant, pronesl hrozivě. Ale my ti ho nedáme! odhodlaně zareagoval Dáda. Jára byl překvapený, jak byl kamarád pohotový. Dáda rychle vytáhl poklad z kapsy a třel ho mezi prsty. Diamant měl najednou takovou sílu, že roztavil železné tyče u klecí. Drahokam nečekaně vyšlehl záblesk, který zasáhl 18

19 Fantoma. Ten se jeho záře zalekl a ztratil se. Chlapci tomu nerozuměli. Dáda se podivil: Tvrdí, že je to jeho diamant, a tak se ho bojí a drahokam ještě ke všemu útočí proti němu. Nevěřili, jak lehké bylo se ze zajetí dostat. Neotáleli a dali se na útěk. Fantom se mezitím probral a poštval na ně své racky, skunky i Minotaura. Kluci je měli stále v patách, ale energie z drahokamu jim dodávala sílu, jíž ubírala nepřátelským obludám. Dáda se stále díval na diamant v ruce, protože poznal, že jim ukazuje cestu. A ten je opravdu vyvedl ven. Před nimi se objevil vchod, který už znali a tvarově byl podobný záhadnému diamantu. Příšery za nimi už nebyly. Všiml sis něčeho? ptal se Jára. Jo, ten vchod má stejný tvar jako náš diamant. Dádo, to určitě není náhoda, že ti zůstal v kapse. Když jsem ti vyhazoval ty diamanty, tak si ho tam neměl, uvažoval Jára. Myslíš? nevěřil Dáda. Myslím, že nám pomáhá nějaká vyšší síla. Pojď už za ostatními. Začali volat o pomoc. Brzy je uslyšel Vojta a přiběhl k nim. S obrovskou úlevou je přivítal a řekl, že mají štěstí, že se je teprve chystali jít hledat. Všichni tři si uvědomili, že čas v jeskyni neodpovídá skutečnosti. Radost, kterou měli ostatní ze shledání, se nedá popsat. Paní učitelka je objala a připravila jim pořádnou snídani. Jak jste se dostali ven? ptala se netrpělivá Peťa. Kluci začali podrobně své dobrodružství vyprávět. To je nějaký divný drahokam, nevydržela Dia. Kéž by nám na naší cestě pomáhal! vykřikl Dominik. 19

20 9. kapitola Proměna v racky Ráno se všichni nalodili a konečně vypluli. Po nějaké chvíli zabloudili v mlze. Bloudili dlouho a nevěděli, kterým směrem by se měli dát. Až Peťa vykřikla: Támhle vidím pevninu. Tak se k ní vydali. Jakmile tam dopluli, vystoupili a zjistili, že se nachází na nějakém malém, ale velmi záhadném ostrově. Oproti minulému ostrovu tady bylo velmi chladno a temno. Všichni se třásli zimou. Paní učitelka měla strach, aby její svěřenci nebyli nemocní, tak všem udělala teplý čaj a brambory na loupačku. K nim dostal ještě každý šálek horkého mléka. Natka se však ošívala: Tohle jíst nebudu, fuj! Tak to nejez! Nic jiného nedostaneš. Tady žádná rozmazlená gesta tolerovat nebudeme, zareagovala naštvaně paní učitelka. Natka se naštvala, otočila se, vydala se k nedalekému stromu a kopla do něho. Kéž by na tomhle stromě rostla aspoň nějaká jablka, vykřikla a dál trucovala. Jako by nebe vyslyšelo Natčino přání, neboť zahřmělo a na stromě vyrostlo několik jablek. Když to ostatní uviděli, vrhli se na ovoce a naštvané dívce zbyly opět jenom okusky. Nereagovali na zákaz paní učitelky. Její varování nebylo vyslyšeno. Vy lakomci, ječela. Najednou blesk uhodil podruhé a okusky zmizely. Natka se najednou zděsila, protože si všimla, jak Die rostou křídla. Začaly se dít podivné věci. Náhle se z nich stali racci. Pouze Natku a paní učitelku proměna nepostihla. Pochopily, že vše měla na svědomí kouzelná jablka. Musíme je zachránit. Omlouvám se za své chování, vzlykala vyplašená dívka. Neplač! Musíme něco vymyslet. Kam ti rackové zmizeli Né, vlastně mí spolužáci. Kde jsou? nemohla se uklidnit. Jakmile se zklidnila, přiletěl k nim jeden z racků. Choval se velmi přítulně a na zem položil nenápadnou skleněnou kuličku, která se po zvednutí začala měnit ve známou Fantomovu květinu. Uvnitř okvětního lístku se objevil obličej s velmi chladným výrazem. Pomsta bude sladká, pronesl. Nevyhrožuj! vykřikla paní učitelka. A i jí začal růst zobák, křídla a během chvíle se proměnila v racka. A odletěla za ostatními. Po chvilce se objevilo sedmnáct stejných racků a jeden trochu odlišný. Natka ztuhla a bylo jí jasné, že jsou to její kamarádi. Nikoho nepoznávala, pouze paní učitelku. Ta měla podobu velkého bílého racka. Ostatní byli na chlup stejní. Pak společně zase odletěli. Natka nevěděla, kde by je měla hledat. 20

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) JAOS povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) Kapitola I. Jak to začalo a jak to u nás vypadá? Proč zrovna já? Koukej, ať už jsi zpátky v regenerační komoře! řekl nějaký hlas, když

Více

14 16 KH-57-03-297 -CS-C

14 16 KH-57-03-297 -CS-C 14 16 KH-57-03-297-CS-C Vy krásné vlaštovky! Evropská komise Tuto publikaci zpracovalo Generální ředitelství pro životní prostředí. Vychází ve všech úředních jazycích Evropské unie. Publikace je také k

Více

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš. Měsíc Do kluků jídlo doslova padalo. Jednak měli hlad jako vlci, ale také se už nemohli dočkat, až začnou pozorovat. Sotva dojedli poslední sousto, poprosili tatínka, aby jim dalekohled vynesl na zahradu.

Více

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej... Já:,,A jak ale mohl vzít roha? 2. Kapitola - Útěk,,Pink..probuď se!!" Já:,,Ehh...coo?? Nazdar Kurte.." Kurt:,,Pink, máme problém..pamatuješ na toho včerejšího návštěvníka?" Já:,,Na toho se nedá zapomenout...*zíív*" Kurt:,,Výborně..je

Více

duly. Mohutná loď se naklonila na stranu, jako by jí zmítala bouře. Z paluby se ozývaly hlasité povely a pobíhaly po ní temné postavy, rozčileně

duly. Mohutná loď se naklonila na stranu, jako by jí zmítala bouře. Z paluby se ozývaly hlasité povely a pobíhaly po ní temné postavy, rozčileně DUCH? Z temného moře se vynořila plachetnice se třemi stěžni. Plachty měla svěšené a trup hluboko ponořený, jako by byla naložená těžkým nákladem. Na středním a nejvyšším stěžni vlála malá černá vlajka.

Více

VÝPRAVA DO NEZNÁMA Dnešní den je pro myší kluky Otíka a Tomíka opravdu výjimečný. Čeká je výprava do neznáma a půjdou úplně, ale úplně sami. Buďte opatrní, nabádal je táta, když se rozcházeli v předsíni

Více

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu. Kapitola 2. ARIA Venku bylo zataženo. Žádná modrá obloha, ani slunce, ani stín. Proto bylo tak zvláštní, když se uprostřed parkoviště před nemocnicí jeden stín objevil. Nejdřív to byla jen taková skvrna,

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda a věděl proč. Levou zadní tlapku měl malou a hubenou, vypadala spíš jako uschlý vrbový lístek než jako pořádná myší noha, a tak si každou cestu musel předem

Více

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka Emilovy skopičiny 1. kapitola Emilovy narozeniny Byl jednou jeden kluk, jmenoval se Emil a jeho rodina byla táta, máma, jeho malá sestra Ida a čeledín Alfred. Emilovi bylo 5 let, zítra měl mít narozeniny.

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy.

Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Nedokázala jsem si představit život bez ní a to i přesto, že

Více

Trpaslíci se vraceli domů po celodenní dřině v diamantových dolech.

Trpaslíci se vraceli domů po celodenní dřině v diamantových dolech. 1 SNĚHURKA A SEDM TRPASLÍKŮ Ach, to léto! Trpaslíci se vraceli domů po celodenní dřině v diamantových dolech. Každý nesl v jedné ruce krumpáč a v druhé kyblík. Jak tak pochodovali lesem, hřálo je do zad

Více

www.robotikmechacek.cz

www.robotikmechacek.cz ISBN 978-80-260-3610-4 (epub) ISBN 978-80-260-3611-1 (PDF) ISBN 978-80-260-3612-8 (MobiPocket) www.robotikmechacek.cz Na webu můžete výhodně koupit také elektronickou či tištěnou verzi prvního dílu knihy

Více

Legenda o třech stromech

Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech je v tomto setkání s malými metodickými úpravami zpracována v rámci jednoho setkání pro skupinu mládeže a dospělých včetně seniorů. Ve středu zájmu není

Více

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Název : Malý princ, Antoine de Sain - Exupéry Autor: Mgr. Jitka Řádková Ročník: 3. ročník

Více

ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015

ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015 ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015 Obsah: Co by bylo, kdybych mohl(a) jíst, co bych chtěl(a). 2-11 Co by bylo, kdybych se ocitl(a) v minulosti 12-22 Co by bylo, kdybych se

Více

Pravidla přátelství. Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel

Pravidla přátelství. Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel Pravidla přátelství Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel Original title: Código amistad Copyright 2015 Disney Enterprises, Inc. Vydalo nakladatelství EGMONT ČR, s.r.o., Žirovnická 3124, 106 00

Více

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím Tak se mi zdá, řekla, tak se mi zdá, že nadešel čas, abychom podnikli nějaký opravdu pěkný výlet. S jídelním košem. A šla rovnou zpátky k majáku, aby se dala do balení. Když maminka sbalila všechno potřebné

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz František Ber Jak Ježíšek naděloval radost e-kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této

Více

U Opery, v přístavu, tajemný zvuk didžeridu a první setkání s aboridžinskou holčičkou

U Opery, v přístavu, tajemný zvuk didžeridu a první setkání s aboridžinskou holčičkou 40 U Opery, v přístavu, tajemný zvuk didžeridu a první setkání s aboridžinskou holčičkou Budova Opery se vypínala na malém výběžku obklopeném mořem. Stavbě dominovaly bílé oválné trojúhelníky. Takže z

Více

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5 Klasické pohádky Medvídek Pú Page 1/5 Tady jde ze schodů za Kryštůfkem Robinem Michal Medvěd hlavou napřed, bum, bum, bum. Jinak to ani neumí, ale někdy mu připadá, že to přece jen musí jít taky jinak,

Více

Příspěvek č. 21 Setkávání se smrtí

Příspěvek č. 21 Setkávání se smrtí Příspěvek č. 21 Setkávání se smrtí Plánuješ něco na víkend? ptal se mě Mario. Ehm něco s tebou? zeptala jsem se s úsměvem, protože mi došlo, že on něco plánuje. Přesně, usmál se, napadlo mě, že bychom

Více

Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3

Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3 Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3 Jak dělat potíže, aniž by ses do nich sám namočil, jak řídit školu a být

Více

Už kráčí anděl kolem domečku, v každé ruce zlatou svíčičku, také však nese velkou knihu, a teď už spíme v Ježíšově jménu.

Už kráčí anděl kolem domečku, v každé ruce zlatou svíčičku, také však nese velkou knihu, a teď už spíme v Ježíšově jménu. Kajsa Nebojsa Přála bych vám vidět domek, v kterém bydlela Kaj sa Ne bojsa. Byl tak maličký a tak milý, že by člověk skoro uvěřil, že je to domeček z pohádky, kde žijí trpaslíci a skřítkové. Stál v úzké

Více

PŘÍLOHY KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ PRACOVNÍ LISTY: Pracovní list č. 1 Materiál pro učitele věty k rozstřihání. Pracovní list č.

PŘÍLOHY KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ PRACOVNÍ LISTY: Pracovní list č. 1 Materiál pro učitele věty k rozstřihání. Pracovní list č. PŘÍLOHY KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ PRACOVNÍ LISTY: Pracovní list č. 1 Materiál pro učitele věty k rozstřihání Pracovní list č. 2 Křížovka Pracovní list č. 3 Text O Červené kšiltovce Pracovní list č. 1 Před

Více

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. O letadélku Káňeti Knihu od Bohumila Říhy převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. Tomešovic rodině se narodila Anežka. O tři roky později se jim narodil kluk Vojta. -

Více

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM ČTVRTÁ ITERACE Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM HLAVNÍ CESTA Do střechy elektromobilu bubnoval déšť. Tim cítil, jak ho brýle pro noční vidění nepříjemně tlačí do čela.

Více

Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém

Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém f r a n z k a f k a Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém obraze a nevydá ho. Raději skočí Markétce

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti žáků středních škol Pracovní list č. 20 pro téma 1.2.5

Více

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Inovace výuky Člověk a jeho svět Inovace výuky Člověk a jeho svět Čs1/02 Voda a její proměny Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: Člověk a jeho svět Tematický okruh: Rozmanitost přírody Cílová skupina: 1. ročník Klíčová

Více

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé - Pohádkové povídání - pro děti i dospělé - Knížka Pohádkové povídání vznikla v roce 2009 v rámci výzkumné práce: Problematika znakového jazyka a možnost jeho využití v pohádkách pro sluchově postižené děti

Více

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti.

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti. Kapitola 1 Už to máš? zeptala se Olivia Abbottová mámy. Olivii se konečně podařilo přimět tátu, aby si dal pauzu od svého pravidelného úterního maratonu tai-či tím, že mu zatřepala pompony přímo před obličejem,

Více

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D. DYS-centrum Praha Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková, 2011

Více

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w.

Více

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího

Více

MARTIN SICHINGER SMRT KRÁLE ŠUMAVY DO NITRA HOR PO DÁVNÝCH STEZKÁCH KE STARÝM PŘÍBĚHŮM 65. POLE

MARTIN SICHINGER SMRT KRÁLE ŠUMAVY DO NITRA HOR PO DÁVNÝCH STEZKÁCH KE STARÝM PŘÍBĚHŮM 65. POLE MARTIN SICHINGER SMRT KRÁLE ŠUMAVY DO NITRA HOR PO DÁVNÝCH STEZKÁCH KE STARÝM PŘÍBĚHŮM 65. POLE 1 2 www.65pole.cz SMRT KRÁLE ŠUMAVY EDICE TAH SVAZEK 1 MARTIN SICHINGER SMRT KRÁLE ŠUMAVY DO NITRA HOR

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová

PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová Můžete si myslet, že půjčit si zápalku na ulici je docela jednoduchá věc. Ovšem každý člověk, který to kdy zkusil, vás ujistí, že tak to rozhodně není. A každý

Více

Otrokyně od Nilu. Tati! Kroutila jsem se ve snaze vymanit se z železného bojovníkova sevření.

Otrokyně od Nilu. Tati! Kroutila jsem se ve snaze vymanit se z železného bojovníkova sevření. Tati! Kroutila jsem se ve snaze vymanit se z železného bojovníkova sevření. Tati! Ucítila jsem, jak mě něco udeřilo do zátylku, a svět kolem mě zčernal. D o tváře mi šplíchala studená voda. Když jsem otevřela

Více

Zuzana Pospíšilová ilustrovala Jana Valentovičová. Výlet do Pekla. čte pro. prv. ňáč. čte pro. prv. ňáč

Zuzana Pospíšilová ilustrovala Jana Valentovičová. Výlet do Pekla. čte pro. prv. ňáč. čte pro. prv. ňáč Zuzana Pospíšilová ilustrovala Jana Valentovičová Výlet do Pekla prv čte pro ky ní ňáč prv čte pro ky ní ňáč Zuzana Pospíšilová ilustrovala Jana Valentovičová Výlet do Pekla Upozornění pro čtenáře a uživatele

Více

žonglovala s míčem. Když se objevil Frankie, otočila se a vystřelila míč nízkým obloučkem na Charlieho. Ten se stále ještě rozcvičoval, ale bleskově

žonglovala s míčem. Když se objevil Frankie, otočila se a vystřelila míč nízkým obloučkem na Charlieho. Ten se stále ještě rozcvičoval, ale bleskově KAPITOLA 1 Frankie vyběhl na školní hřiště ve svém sportovním oblečení a těšil se, že si opět zahraje fotbal. Ostatní dě se již rozcvičovaly a i Charlie měl své brankářské rukavice. Charlie je to ž nosil

Více

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny:

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro děti PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha PŘEČTI SI: 17,1-7 KLÍČOVÝ VERŠ: 17,5 C9 Ve dnech Eliáše

Více

Pod Kingstonem. Mobil hlasitě zapípal.

Pod Kingstonem. Mobil hlasitě zapípal. Pod Kingstonem Mobil hlasitě zapípal. Jsou lidé, které zapípání mobilu dokáže vážně vyvést z míry. Mohou pak začít splašeně pobíhat, křičet, ohrožovat všechno a všechny ve svém dosahu. Jiní zase začnou

Více

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována ani šířena v papírové,

Více

Už je to tady zas, že? podivil se Charlie. Kam jsme se dostali tentokrát? Do Zakázaného města! prohlásila Louisa a rozhlížela se kolem.

Už je to tady zas, že? podivil se Charlie. Kam jsme se dostali tentokrát? Do Zakázaného města! prohlásila Louisa a rozhlížela se kolem. KAPITOLA 2 Frankie pocí l na tvářích lehký závan větru. Zamrkal, a když se mu před očima vyjasnilo, uviděl, jak stojí před velkou klenutou bránou. Byla natřená několika barvami červenou, oranžovou a zelenou.

Více

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá- Soutěž Následujícího dne v šest hodin ráno se Halvar a Vike posilnili několika miskami ovesné polévky, kterou matka Ylva uměla tak výborně vařit, a vydali se k hromadám kamení. Mezi oběma hromadami byl

Více

SEDM ZLATÝCH OBLÁČKŮ

SEDM ZLATÝCH OBLÁČKŮ SEDM ZLATÝCH OBLÁČKŮ VOJTĚCH FILIP VĚNOVÁNO BOHU 3 4 Copyright Autor: Vojtěch Filip Fotografie na obálce s laskavým svolením Petra Pospíšila, Hoher Bogen 2009 Vydal: Martin Koláček E-knihy jedou 2014 ISBN:

Více

POMÓC, OBLUDA!!! Příchod do vesniničky Cilkular: Družina dorazí do malé vesnice jménem Cilkular, která leží u malého rybníčku pod Bílými vrchy:

POMÓC, OBLUDA!!! Příchod do vesniničky Cilkular: Družina dorazí do malé vesnice jménem Cilkular, která leží u malého rybníčku pod Bílými vrchy: POMÓC, OBLUDA!!! Úvod: Toto dobrodružství je určeno pro začínající hráče mezi 1-2 úrovni. Text psaný takto: je určen jen pro PJ. Text psaný takto: je určen pro hráče. Příchod do vesniničky Cilkular: Družina

Více

Dagmar Pospíšilová VY_32_INOVACE_ČJ5-L_12_DETEKTIVNÍ PŘÍBĚHY CZ.1.07/1.4.00/21.3536 ANOTACE

Dagmar Pospíšilová VY_32_INOVACE_ČJ5-L_12_DETEKTIVNÍ PŘÍBĚHY CZ.1.07/1.4.00/21.3536 ANOTACE Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov Autor: Téma sady: Název výstupu: Dagmar Pospíšilová Český jazyk pro 5. ročník - literatura VY_32_INOVACE_ČJ5-L_12_DETEKTIVNÍ PŘÍBĚHY Datum vytvoření:

Více

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko e- kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena.

Více

Erik vypjal hru, upravil si baseballovou čepici a vyrazil dlouhými kroky otevřenou branou dovnitř.

Erik vypjal hru, upravil si baseballovou čepici a vyrazil dlouhými kroky otevřenou branou dovnitř. DŮM ČÍSLO 12076 Tys byl odjakživa hrozný paličák, Dominiku! řekla Tina Erikovi. Nesmysl, jste nějak moc moudrá, paní profesorko Patti! opáčil hbitě Erik. Cha, ona není Patti, ale Erik, zvolala pravá Patti

Více

Vyprávění z časů vikingů

Vyprávění z časů vikingů Leif Nordenstorm Arne syn náčelníka Vyprávění z časů vikingů K A V A P E C H ARNE, SYN NÁČ ELNÍKA Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h

Více

Audiopomůcka č. 3 Japonské pohádky Výukový materiál

Audiopomůcka č. 3 Japonské pohádky Výukový materiál Audiopomůcka č. 3 Japonské pohádky Výukový materiál Autor: Mgr. Petra Grygová Partnerské zařízení: Dětský domov, Základní škola a Střední škola, Žatec Poznámka: kopírovat dle počtu žáků Výukový materiál

Více

Kapitola IV. Mezizemí

Kapitola IV. Mezizemí Kapitola IV. Mezizemí Kapitola IV. * Mezizemí * Brána 95 Známý neznámý Poslední zpráva k vám prý nedorazila celá. Začnu tedy znovu od místa, kdy jsem přišel na to, jak použít klíč k bráně. Vložil jsem

Více

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo!

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Ahoj kamarádi, tak co říkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kteří malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Vždyť je to ostuda, když se lidi k sobě chovají tak surově

Více

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude.

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude. 1. OSLAVA Byla jsem na devadesát devět procent přesvědčená, že je to jenom sen. Důvodů, proč jsem si byla tak jistá, bylo víc. Zaprvé jsem stála v zářivém kuželu slunečního světla v takovém tom oslepujícím

Více

Bonbony. Bonbony. čokoláda. Něco na zub?

Bonbony. Bonbony. čokoláda. Něco na zub? Bonbony da a ybonbonybonbonybonbon Bonbony Něco na zub? čokoláda Kapitola 1 Pes, který uměl zpívat P odívej! řekla Maja. Už se to stalo zas! Maja podala Lassemu noviny a ukázala mu v nich prstem na jeden

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

O ČERVENÉ KARKULCE. kam má namířeno. Jdu jenom za, je nemocná, tak jí nesu v košíčku a.

O ČERVENÉ KARKULCE. kam má namířeno. Jdu jenom za, je nemocná, tak jí nesu v košíčku a. kam má namířeno. Jdu jenom za, je nemocná, tak jí nesu v košíčku a. A bydlí daleko ta tvoje babička? olízl se mlsně. Kdepak, má hned na konci lesa, odpověděla po pravdě. na nic nečekal, skočil do a byl

Více

Foliáš z Fornostu. Toulky

Foliáš z Fornostu. Toulky Foliáš z Fornostu Toulky Poutník I Byl večer, už zavřela se vrátka a jakýs poutník zpíval písničku. Ta slova zdála se být sladká, ale mužíček smutněl trošičku. Kousek dál v prachu cesty kráčí on, malý

Více

Pracovní list č. 1 Čtení EU 2. ročník

Pracovní list č. 1 Čtení EU 2. ročník Jak jel Vítek do Prahy Pracovní listy pro 2. ročník Autor: Mgr. Andrea Starečková Registrační číslo projektu Název projektu Název příjemce podpory CZ.1.07/1.4.00/21.0867 Zlepšení podmínek výuky Základní

Více

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09 Žába Nenávidím žáby. Všechna zvířata mám rád, vím, že co do vznešenosti jsou si všechny výtvory přírody rovné, jen k žábám prostě cítím nepřekonatelný odpor. Povím vám proč, a to i přesto, že mi stačí

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

1. kapitola. Najednou se odněkud přiřítil chlapec, o něco málo starší, než já. Co tu děláš? zeptal se překvapeně.

1. kapitola. Najednou se odněkud přiřítil chlapec, o něco málo starší, než já. Co tu děláš? zeptal se překvapeně. 1. kapitola Muselo se něco stát! Tohle přece není normální! víří mi hlavou. Okolo mě jezdily tanky a motorky. Co se to děje? Náhle mi hlavou bleskla strašlivá myšlenka: ocitla jsem se v minulosti. Ano,

Více

poznejbibli biblické příběhy pro děti

poznejbibli biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,

Více

Telefonní budka. Varovný telefonát

Telefonní budka. Varovný telefonát MEZI NEBEM A ZEMÍ Mezi nebem a zemí Telefonní budka Tohle se prý stalo nedávno, někde na Kladně. Jednu mladou dívku právě proti její vůli opustil přítel a k tomu se přidaly jak problémy ve škole, tak

Více

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera Když mladý muž Neměl by vůbec nic. stejného smýšlení. slyšel ropuchu mluvit tak odvážně a logicky, beznadějně se zamiloval. Od té doby se pokaždé, cestou ze školy u ní zastavil na kus řeči. Jednoho dne,

Více

1. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ - O PRAOTCI ČECHOVI

1. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ - O PRAOTCI ČECHOVI 1. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ - O PRAOTCI ČECHOVI Čti velmi pozorně text a odpovídej na otázky. Kdysi dávno žily u řeky Visly rodiny dvou bratrů. Jeden se jmenoval Čech a byl vojvodou, stařešinou, náčelníkem.

Více

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis Šablona č. II, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Komunikační a slohová Osnova, nadpis Tvoření osnovy a nadpisů Ročník 4. Anotace Tento pracovní list

Více

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla podle Roalda Dahla B yl jednou jeden starý pán, kterému bylo 87 let a jmenoval se Labon. Celý svůj život to byl klidný a mírumilovný člověk. Byl velmi chudý, ale velmi šťastný. Když Labon zjistil, že má

Více

United Nations High Commissioner for Refugees Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky

United Nations High Commissioner for Refugees Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky United Nations High Commissioner for Refugees Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky Poprvé publikováno jako Karlinchen od Annegert Fuchshuber (Annette Betz Verlag, Wien/München, 1995). Copyright 1995

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

To znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď vážně. Pokračovala. Musíte zhubnout, nebo vám začnu předepisovat prášky.

To znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď vážně. Pokračovala. Musíte zhubnout, nebo vám začnu předepisovat prášky. Neviditelnost Tomáš Dušek Byl jsem na kontrole. Našli mi v krvi zbytkový alkohol a špatný cholesterol. Ptal jsem se své doktorky, co to znamená. To znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď

Více

A zatímco se král Vladan se svým pobočníkem ve velitelském stanu oddávali labužnickému popíjení, na polním cvičišti se na zítřejší válečnou vřavu

A zatímco se král Vladan se svým pobočníkem ve velitelském stanu oddávali labužnickému popíjení, na polním cvičišti se na zítřejší válečnou vřavu A zatímco se král Vladan se svým pobočníkem ve velitelském stanu oddávali labužnickému popíjení, na polním cvičišti se na zítřejší válečnou vřavu posilovali vojáci. Ti ovšem labužnicky nepopíjeli, ti pod

Více

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho

Více

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi.

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi. Básničky pro holky Malujeme vajíčka, pro bratrance, pro strýčka. To nejhezčí tatínkovi, taky jedno dědečkovi. Ještě klukům ze školky, žádná nejsou pro holky. Však vajíčka z čokolády, máme i my holky rády

Více

Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz. 10. Omluva

Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz. 10. Omluva 10. Omluva Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz Podívej, kdo sem jde, upozornil Štefan přítele. Ten se napřímil a pohlédl k cestě. Po ní pomalu přicházel Viktor. No, ty lenochu, zasmál se mu Gimo naproti, když

Více

Jak se v parku narodil dráček

Jak se v parku narodil dráček Jak se v parku narodil dráček Klárka a Matýsek jsou dobří kamarádi. Nejradši chodí ven do parku. Hrají si s dalšími kamarády na schovku SCHOVKA POD DEKOU, na honěnou HONIČKA SE ZÁCHRANOU nebo si jen tak

Více

Jak Laru vyhodili z auta

Jak Laru vyhodili z auta Jak Laru vyhodili z auta Domek dědy Medy byl malý a útulný. Byly tam sice tři místnosti, ale děda trávil všechen čas v kuchyni. Další pokoj byl vždycky připravený pro Ondřeje s mámou, když přijeli na návštěvu,

Více

PDF created with pdffactory Pro trial version www.pdffactory.com

PDF created with pdffactory Pro trial version www.pdffactory.com Ke konci roku jsme vyrazili na dva projektové dny. Ten první se vztahoval k výuce dějepisu. Učili jsme se totiž o pravěku, tak jsme vyrazili do Prahy do Národního muzea, kde probíhala výstava právě k pravěku.

Více

Čarovný mlýnek. Proč je mořská voda slaná

Čarovný mlýnek. Proč je mořská voda slaná Čarovný mlýnek Proč je mořská voda slaná Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D., DYS-centrum Praha Čarovný mlýnek

Více

remorkér čekal u čáry ponoru. Posádka se ho snažila dostat dolů po provazovém žebříku, ale jelikož hrozilo nebezpečí, že spadne a zabije se, chytili

remorkér čekal u čáry ponoru. Posádka se ho snažila dostat dolů po provazovém žebříku, ale jelikož hrozilo nebezpečí, že spadne a zabije se, chytili ~~~ Nemluvil. Celou cestu autem se díval z okýnka. Dva dospělí na předních sedadlech se spolu tiše bavili. Mohl by poslouchat, kdyby chtěl, ale on nechtěl. Chvíli, na tom úseku silnice, který občas zaplavovala

Více

Čtvrtá série aneb Den čtvrtý Svá řešení zasílej do 3. května 2004

Čtvrtá série aneb Den čtvrtý Svá řešení zasílej do 3. května 2004 Čtvrtá série aneb Den čtvrtý Svá řešení zasílej do 3. května 2004 Jedna z věcí, která Matějovi a Báře před prázdninami působila největší hořkost, byla každodenní hra kdo z koho s bezcitným budíkem, který

Více

ČOKOLÁDOVÝ DORT. Ale nápověda je možná opravdu v nebezpečí! Hrozí mu za-

ČOKOLÁDOVÝ DORT. Ale nápověda je možná opravdu v nebezpečí! Hrozí mu za- I ČOKOLÁDOVÝ DORT Jen se zvedla opona a v hledišti zhaslo, Johana vyklouzla z lóže ven na chodbu. Teplý průvan pohnul záclonou u zrcadla a dveře vedoucí na schodiště se zakývaly v pantech. Zůstala stát

Více

Alison Gross Am G C E7 Am G C Dm E7 1. Když zapadlo slunce a vkradla se noc a v šedivých mracích se ztrácel den, Am G C E7 Am G Am a když síly zla ve tmě převzaly moc, tu Alison Gross vyšla z hradu ven.

Více

Bořkův tým strojů. Já jsem oranžová míchačka Julča. Ráda se hihňám a povídám si a vždycky mám plno dotazů. Úžasné!

Bořkův tým strojů. Já jsem oranžová míchačka Julča. Ráda se hihňám a povídám si a vždycky mám plno dotazů. Úžasné! Bořkův tým strojů Já jsem oranžová míchačka Julča. Ráda se hihňám a povídám si a vždycky mám plno dotazů. Úžasné! Hlásí se Sváťa! Jsem modrá terénní čtyřkolka. Mrkni se na mou jízdu v terénu. Šílené! Slunečnicové

Více

m.cajthaml Na odstřel

m.cajthaml Na odstřel m.cajthaml Na odstřel Ach Bože! zakřičel směrem všude tam, kde nic nebylo. William Eastlake I. Já ho vůbec neznal. Teda předtím jsem ho vůbec neznal. I když bydlíte v jednom městě, tak nemůžete znát všechny

Více

PAVEL HRNČÍŘ PLECHOVÁ MÍNA PRO CLAIRE ILUSTROVAL DAVID BÖHM

PAVEL HRNČÍŘ PLECHOVÁ MÍNA PRO CLAIRE ILUSTROVAL DAVID BÖHM MEANDER PAVEL HRNČÍŘ PLECHOVÁ MÍNA PRO CLAIRE ILUSTROVAL DAVID BÖHM KNIHA VYCHÁZÍ JAKO 50. SVAZEK UMĚLECKÉ EDICE MODRÝ SLON TATO KNIHA VYCHÁZÍ ZA LASKAVÉHO PŘISPĚNÍ MINISTERSTVA KULTURY ČESKÉ REPUBLIKY

Více

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě:

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: biblické příběhy pro děti PoznejBibli Vedoucí skupiny: 1. PŘÍBĚH: Petr usnul PŘEČTI SI: Matouš 26,36-46 Stalo se Ti někdy, že jsi měl/a zůstat

Více

LAURA MARX FITZGERALDOVÁ

LAURA MARX FITZGERALDOVÁ LAURA MARX FITZGERALDOVÁ Poklekl ke mně a rukama zacákanýma od barev sevřel má ramena. Není kouzelná. Je dost těžké tuhle sklenici naplnit. Je těžké ty peníze vydělat a ještě těžší je uchovat. Přesunul

Více

KAPITOLA PRVNÍ. Vánoční prázdniny

KAPITOLA PRVNÍ. Vánoční prázdniny KAPITOLA PRVNÍ Vánoční prázdniny Byl poslední týden před vánočními prázdninami a všechna děvčata v Gaylandově škole se už těšila na Vánoce. Anna seděla u snídaně a v ruce držela dopis. Hele, podívej, to

Více

PRÁCE S TEXTEM - Císařovy nové šaty. OČEKÁVANÝ VÝSTUP Procvičování četby a porozumění textu na základě seřazení rozstříhaných odstavců textu

PRÁCE S TEXTEM - Císařovy nové šaty. OČEKÁVANÝ VÝSTUP Procvičování četby a porozumění textu na základě seřazení rozstříhaných odstavců textu PRÁCE S TEXTEM - Císařovy nové šaty AUTOR Mgr. Jana Pikalová OČEKÁVANÝ VÝSTUP Procvičování četby a porozumění textu na základě seřazení rozstříhaných odstavců textu FORMA VZDĚLÁVACÍHO MATERIÁLU pracovní

Více

Potrestat nebo nepotrestat

Potrestat nebo nepotrestat 3 Potrestat nebo nepotrestat Náš třetí seminář ještě nezačal. Lidé byli pořád seskupeni do malých hloučků a hluboce zabraní do konverzace. Zaslechla jsem útržky vět. Za to, co řekla, má měsíc domácího

Více

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a čemu jsme se naučili. Máma s tátou mi říkali, že se

Více

Figuriny. "Ha-ha-ha! " začala se řehotat Katarina,když ožila. "Hi-hi-hi!" odpovědi se jí dostalo od Anabely.

Figuriny. Ha-ha-ha!  začala se řehotat Katarina,když ožila. Hi-hi-hi! odpovědi se jí dostalo od Anabely. Figuriny "Ha-ha-ha!" bylo první, co figuríny řekly, když v buticích, výkladech obchodů a v skladištích velkoobchodů začaly ožívat. Každá jedna figurína se začala smát. Jakoby chtěla popřít tu nepřirozenou

Více

Řekni mi pohádku. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Řekni mi pohádku. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Řekni mi pohádku Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Copyright Autor: Petr Scheuer, 2013 Ilustrace: Daniela Scheuerová, 2013 Vydal: Martin Koláček - E-knihy jedou 2014 ISBN: 978-80-87976-23-4

Více