1.4. EVROPSKÁ STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "1.4. EVROPSKÁ STŘEDOVĚKÁ LITERATURA"

Transkript

1 1.4. EVROPSKÁ STŘEDOVĚKÁ LITERATURA Představit si dnes život středověkého rytíře asi obvykle znamená mít před očima jeho barvitější; příjemnější stránku, jak nám ji často přinášejí filmy či televize: slavné bitvy, souboje i turnaje, daleké výpravy, přebohaté hostiny, dvornost ke krásným paním, dobrodružství na lovu, tajemné příběhy, které vyprávěli při mihotavém světle svící či loučí v hradních síních toulaví pěvci... To vše rytíři středověk přinášel; i když poněkud jinak, než se domníváme. Domovem feudálního pána býval kamenný hrad, postavený z obranných důvodů na málo přístupném místě, později obehnaný hradbami i vodními příkopy. Celý objekt vznikal kolem hranaté hradní věže (od 13. století se zaoblovala), kde v nejprostornější síni probíhaly důležité události - svatby, soudy, hostiny, pasování. Stejně nezbytné zde byly světnice pro přátele, hradní kaple, kuchyně či další místnosti. V přízemí pak bývaly obvykle sýpky, ale také vězení apod. V dalších budovách kolem hradní věže sídlilo služebnictvo vybírané z panských poddaných, které se staralo o chod života na hradě. Našli bychom zde lovčí, stájníky, strážné, kuchyňský a další personál včetně hradních dam, čili fraucimóru, jak se říkalo. Celé hradní hospodářství i výchovu dětí hradního pána vedl správce hradu (purkrabí, kastelán). Ta výchc>va, pokud jde o chlapce, byla stejně tak náročná jako tvrdá, neboť měla zabezpečit nejen schopnost ubránit v budoucnu vlastní panství, ale podle možnosti je i rozšířit. Nepsané zákony rytířství také nesmlouvavě přikazovaly poslušnost církvi a její ochranu, respektování feudálních práv i povinností, ale také boj proti bezpráví, právě tak jako úctu к ženám (ovšem urozeným) a ochranu slabých. Doma zůstával panský synek do sedmi let, převážně v péči žen. Pak odcházel na vyučenou" к jinému feudálovi, co možná nejvýše postavenému; nejlépe tedy ke králi. Tam měli jeho výchovu už na starosti muži, především pak tělesný výcvik. Což znamenalo umění zacházet s mečem, kopím, dřevcem i válečnou sekyrou včetně jízdy a péče o koně, s nímž páže (jak se adeptům rytířství do čtrnácti let říkalo) i spávalo ve stáji. Kromě toho probíhala výuka ve střelbě lukem, v umění štvanice a v sokolnictví. Z ostatních předmětů" jmenujme náboženskou věrouku, základy čtení, matematiky, výroby zbraní, tanec i hru na harfu či loutnu, popřípadě cizí jazyk. Ve čtrnácti letech se páže stávalo panošem. Výcvik pak probíhal ještě náročněji, teď už ovšem v brnění. Panoš také doprovázel svého pána na lov, různé výpravy i do boje. Učil se ale také dvornosti к ženám. V té době si už zpravidla našel rytířský adept dívku svého srdce; často o ni bojoval s jinými panoši až do krve, nebo ji prostě tomu druhému ukradl. 68

2 Když šlechtic uznal, že jeho žák je způsobilý к pasování na rytíře (před dvacátým rokem věku), ohlásil tento významný obřad jeho příbuzným i dalším šlechticům z okolí. Šlo-li o krále,-byla z toho slavnost vskutku okázalá, při níž docházelo к pasování i více panošů. Vlastní obřad, který se konal při nějakých církevních svátcích nebo na den svátého Jiří, patrona všech rytířů, popřípadě před nějakým turnajem či dokonce bitvou, byl poměrně jednoduchý. Pasovaný poklekl před svého pána a ten mu po formuli Ve jménu božím, ve jménu svátého Jiří, ve jménu svátého Michala" a poklepnutí plochou stranou čepele na obě ramena posléze připjal meč. К obřadu, který na různých místech středověké Evropy samozřejmě mohl probíhat i jinak, se vázaly i takové povinnosti pro panošova pána jako darovat svému žáku brnění, koně, přinejmenším však meč a štít, což bývalo záležitostí dost nákladnou. I když stál potom mladý rytíř na vlastních nohou, život mu to příliš neulehčilo. Než se mohl ujmout svého feudálního dědictví, musel zpravidla nejdříve řešit často i krvavé spory o ně s ostatními příbuznými. Ani ženitba nebývala lehkou záležitostí, natož záležitostí srdce. Vybrat si tu správnou nevěstu znamenalo především možnost rozšířit vlastní panství bez ohledu na věk, krásu či náklonnost své nastávající. Vždyť i česká historie zná jen dva výjimečné případy, kdy tomu tak nebylo: přemyslovského knížete Oldřicha, který si vzal Boženu z prostého vladyckého rodu, a jeho syna Břetislava, jenž dokonce unesl svou Jitku z kláštera. Stejně tak ani další léta nebyla pro rytíře pokojná. Časté rozmíšky, soudní spory i ozbrojené půtky se sousedy, poddanými, nutnost provázet svého nadřízeného feudála při jeho taženích či naopak obraně, byť s vidinou válečné kořisti, a podobně. O to víc se ovšem o světlejších stránkách rytířství, tedy o dobrodružných výpravách, udatných sečích, podivuhodných příbězích, plných kouzel, či kratochvilných historiích ve středověké Evropě vyprávělo a zpívalo. A byli to trubadúři, potulní žakéři, minesengři, bardové, skaldové, skomoroši, guslaři a bůhvíjak se jim ještě říkalo, kteří chodili od tvrze ke tvrzi, od hradu ke hradu, aby tyto zkazky přenášeli a tak jim pomohli i do literatury. Hrdinové těchto příběhů většinou skutečně žili, jak o tom svědčí kronikářské záznamy. Nicméně se к jejich jménu postupem doby vázala další a další, tentokrát již smyšlená vyprávění, vznikající celá staletí, ba tisíciletí. Vladimir Hulpach Nejoblíbenějším žánrem středověké evropské literatury se stal hrdinský epos s postavou světského hrdiny, rytíře. Ve Francii a Německu se dochovala tzv. hrdinská epika. Typem francouzské hrdinské epiky jsou chansons de geste. Proslavil se starofrancouzský epos PÍSEŇ O ROLANDOVI s ústřední postavou Karla Velikého. Vzniká ideální typ rytíře, který je statečný, věrný králi a bohu a pohrdá vlastní smrtí. Španělská 69

3 písňová tvorba je reprezentována PÍSNÍ O CIDOVI. Ze starých německých mýtů vychází staroněmecká skladba PÍSEŇ O NIBELUNZÍCH (12. století). Ze slovanských literatur se řadí do okruhu hrdinské epiky např. SLOVO O PLUKU IGORO VĚ. Mezi tento typ literatury rovněž patří starogerm ánský spis BEOWULF. Příkladem tzv. rytířské epiky jsou příběhy A lexandra Velikého i zpracování staré keltské pověsti o lásce Tristana a ísoldy. Z knihy Připravujeme se к maturitě... D V O R SK Ý neboli R Y T ÍŘ SK Ý EPO S spjatý s prostředím vysoké evropské šlechty 12. a 13. stol. zpracovává látky cizí - keltské, antické, popřípadě orientální. Podává však v jejich rámci idealizovaný a tendenční obraz rytířské kultury a etiky, poznamenaný vlivem křesťanství. FRANCIE PlSEŇ O R O LA N D O V I (asi kolem 1100) К nejstarším bohatýrským zpěvům raného středověku patří francouzské chansons de geste" (písně o činech). Z jednotlivých cyklů, které vyprávějí o hrdinství rytířů šířících křesťanství a feudální moc svého pána, je nejvýznamnější cyklus o Karlu Velikém. V něm je ústřední skladbou Píseň o R olandovi, nejstarší francouzská epická báseň, vytvořená na rozhraní 11. a 12. stol. Jádrem tohoto lidového eposu je líčení bitvy mezi křesťanským vojskem Karlovým a mohamedánskými Saracény и Roncevaux v Pyrenejích. Rytíř Rolami, absolutně věrný svému pánovi Karlu Velikému, projeví při tažení do Španělska bezmeznou statečnost. Pozadím Písně o Rolandovi je skutečná událost z r. 778, kdy byl napaden zadní voj Karla Velikého při návratu ze španělské výpravy, vedený Rolandem. Skvěl se den a slunce planulo, v lesku září všechno zbrojení - tisíc polnic dojem zvyšuje. Velký hluk ten slyší Frankové. Tuším, brachu," vece Oliver, s pohany se asi utkáme." Kéž to Bůh dá!" - Roland odpoví. Třeba-li, stát budem za krále. Musíš bídu nésti pro pána, velké horko, velkou zimu též, třeba hlavu musíš nasadit. Nuž, hleď každý velkých sobě ran, ať zlá píseň o nás nepěje. Křiv jest pohan, křesťan právo má - však já špatný příklad nedám vám." Bitva tuhá, všeobecná jest, hrabě Roland však se neleká; buší bodlem, pokud vydrží, - při patnácté ráně rozbil je. Tasí Durandal, svůj dobrý meč, na Cherubla s koněm žene se, zdrtí leb se skvoucím kamením, zasekne mu zrovna do vlasů, rozetne mu oči, ba i tvář, bílý pancíř drobných prstenců, celé tělo až ku vidlici, sedlo až - to zlatém zdobeno; v koni meč mu přitom uvázl, však i tomu páteř rozťal v ráz. - 70

4 V boji s nepřátelskou přesilou je Roland těžce zraněn. Roland cítí, smrt že blízká jest, mozek proniká mu ušima, za své pairy к Bohu modlí se, a za sebe ke Gabrielu. Vezme roh, by neměl výčitky, a Durandal ruky do druhé; šíp jak daleko by dostřelil, na pláni jde proti Hispani, pod strom pěkný stoupí na vršku, čtyři schody jsou tam z mramoru - klesl na zelenou trávu tam, omdlel tam, neb již mu namále. Roland vrhne sebou pod jedli, hled svůj ku Hispani obrátil, mnoho přišlo jemu na mysl: tolik zemí, které pokořil, lidu z jeho rodu, sladká vlast, Karel, jeho pán a živitel - musí zavzdychat a zaplakat. Sebe nechce zapomenouti, vinu svoji Bohu vyznává: Pane, jenž jsi nikdy neklamal, Lazara jsi z mrtvých probudil, Daniela hájil proti lvům, haj mé duše proti nehodám, pro mé hříchy, jež jsem napáchal." Pravou rukavici к nebi vznes', vzal ji z ruky jemu Gabriel. Hlavu skloniv jemu na rámě, ruce sepjav, к smrti pracoval. Cherubína jemu poslal Bůh, a Michala, světce z Perilu. S nimi spěl tam svátý Gabriel, duši jeho nesou do ráje. Roland mrtev, duši v nebi má. Přeložil J o s e f Štefan Kubín Tematicky stejnou ukázku sí nyní přečtěte v próze. Král Karel se vrací do Francie. V soutěskách hlídá jeho návrat zadní voj s dvanácti nejlepšími a nejvěrnějšími. Je mezi nimi i Roland a jeho dobrý přítel Olivier. Uprostřed hor náhle spatří, že se к nim blíží obrovská přesila nepřátel. Dojde ke kruté a krvavé bitvě. Roland se dívá, jak jeho věrní umírají. Zavolá svého druha Oliviera a praví mu: Krásný pane, drahý příteli, hleďte, kolik statečných rytířů zde na zemi v krvi leží. Ubohá Francie, sladká, krásná, která tyto barony ztratila! Drahý králi, proč nejste s námi? Oliviere, bratře, co si počneme? Jak zpravíme krále o těch novinách?" Na to Olivier: Věru, že nevím, ale zemřeme raději, než bychom hanby dožili." A Roland mu praví: Zatroubím na Olifant. Uslyší-li císař v horách jeho zvuk, ručím, že se svými Francouzi к nám se vrátí." - Olivier však odpovídá: Jakže, pokořit se chcete? Pro všechny časy slávu svého rodu poskvrnit? Nechtěl jste poslechnout, když jsem vám radil, abyste Karla zavolal. A teď tak neučiníte, neboť kdybyste nyní volal, statečným byste se neukázal. Hleďte, Rolande, obě rámě vám už krvácejí." - Roland řekl: To, že jsem silné rány dával." Arcibiskup poslouchá, co ti dva si povídají. Zlatými ostruhami koně pobodává, к oběma dojíždí a praví: Pane Rolande a vy Oliviere, rytíři, 71

5 ve jménu božím vás prosím, abyste sporů zanechali! Hleďte na naše Francouze, jak tu mrtvi leží! Váš roh už nám nepomůže, ale přece bude lépe, když zatroubíte, neboť král přijde a pomstí nás a tito Španělé zdrávi odtud neodejdou. Až naši Francouzi do údolí sejdou, najdou nás tu mrtvé a porubané a zapláčí nad námi lítostí i žalem. Na hřbety svých soumarů nás položí a v rakvích pohřbí u vrat klášterních, aby naše mrtvá těla nebyla kořistí vlků, kanců a psů." A Roland odpovídá: Dobře jste řekl, pane." I promluví Olivier, statečný a moudrý: Pane Rolande, zatrubte tedy na svůj roh! Uslyší ho císař, který se svým vojskem hor přechází, a vrátí se к nám. Francouzi nás pomstí, že Saracéni zdrávi neuniknou; pak pěkně naše těla pochovají, aby lvi a kanci jich neroznesli." A Roland odpovídá: Učiním, příteli." I přiloží Olifant ke rtům a dýchá z plných plic. Králova pomoc přijde pozdě, Rolandovo vojsko hyne a nakonec umírá i Roland sám. Zavolání kouzelného rohu Olifantu přišlo pozdě. A Roland cítí, že jeho smrt se blíží, neboť mozek ušima mu vytéká. Za sebe i za své pairy boha vzývá а к andělu Gabrielu se modlí. V jedné ruce Olifant drží, druhou meč svůj Smrtonosný svírá a naprázdno, do dálky vystřelí jako luk. К Španělsku vykročí, po čtyřech bílých stupních z mramoru na pláňku vystoupí pod košatý strom; do zelené trávy tam klesne a omdlí, neboť smrt jest nedaleko. Roland cítí, že smrt vstupuje mu do hlavy a srdce. Pod borovici doběhne, do zelené trávy se položí; podle sebe meč Smrtonosný a roh ze slonové kosti. A tváří do daleké země španělské se dívá: to proto, že chce, aby Karel a všechen jeho národ věděl, že jako vítěz umíral. I vyznává své hříchy, malé, a časté a bohu za ně svou rukavici obětuje... Bůh seslal anděla Cherubína a svátého Michala i Gabriela, a oni rytířskou duši jeho do věčného ráje odnášejí. Císař přijede, ovšem pozdě. Naříká nad mrtvými hrdiny, pak pronásleduje proradné Španěly. Bůh dokonce zadrží západ slunce, aby Karlovo vojsko mohlo Španěly pobít. 1 ostatní vojsko pohanské je pak pobito a rozprášeno. Adaptace Amalie Krejčové pairové - rádci a přátelé Karlovi (bylo jich dvanáct jako apoštolů); Smrtonosný - (v originále Durendal) Rolandův meč, ten, který tvrdé rány dává"

6 NĚMECKO PÍSEŇ O N IBELU N ZÍC H (zač. 13. stol.) Ze starých německých mýtů vycházejí tzv. Písně o Nibelunzích. Když poddaný Burgundů Hagen úkladně zabije statečného Siegfrieda, který pro Burgundy mnohokrát nasadil život, Siegfriedova manželka Kriemhilda se provdá za hunského krále a pozve к hlinskému dvoru své bratry, aby vykonala pomstu. Přichází i Hagen. Vyprávění o tom, kterak Kriemhilda Hagenovi vyspílala a kterak on před ní nepovstal Volkere, milý druhu, povězte upřímně, až Kriemhildino manstvo vyrazí proti mně, při vší své lásce ke mně, budete při mně stát? Za to i já vám budu sloužit vždy ochotně a rád." Na to mu hudec pravil: Míním vám pomoci, i kdyby sám král přišel s celou svou všemocí a obořil se na nás; dokavad budu živ, necouvnu arti o píď, já jsem vám к službám kdykoliv." Zaplať Bůh, že mi chcete stát, pane, po boku, co potřebuji více, dojde-li к útoku? Budete-li stát při mně, jak cítím z vaší řeči, pak nechť se tito páni vyzbrojí s převelikou péčí." Pan Volker poté pravil: Povstaňme z lavice, až panovnice přijde, protože šlechtice ctí každá pocta paním, zvlášť paním četných lén. Kdo poctu prokazuje, ten bude také povždy ctěn." Při vaší lásce ke mně," pravil pan Tronje, ne! Třeba si za chviličku někdo z nich vzpomene vyprávět, že to říkám pro svoji záchranu. Ne, před nikým, jak pravím, z lavice nyní nevstanu. Je lépe, když si kněžny nikdo z nás nevšimne, proč jí mám vzdávat poctu, nenávidí-li mne, to, pane, neučiním, dokavad budu žít, a sotva mě svým záštím připraví o míru a klid!" A položil si pyšně přes obě kolena meč, jehož hruška byla nádherně zelená, neboť ji zdobil jaspis, hlať jako luční stráň. Kriemhilda pochopila, že je to Siegfriedova zbraň, a při pohledu na meč stanula dojata; měl pochvu celou rudou a jílec ze zlata, královna zaplakala, vzpomenouc dávných ran, 73

7 a zřejmě právě proto vyložil zbraň náš chrabrý pán. Kdo vás к nám pozval," řekla, povězte, Hagene, jak jste se opovážil jízdy tak šílené? Víte, co jste mi spáchal, a přijíždíte sem! To byste neučinil, být nadán zdravým rozumem." Na to pak Hagen pravil: Ne, nezvali jste mě, zato však jste mé krále pozvali do země, jsou to mí lenní páni, já jejich poddaný, a byl jsem při všech jízdách, které kdy byly konány." Chtěla bych nyní vědět, proč Tronje spáchal čin, pro nějž ho právě stíhá hněv můj, hněv královnin? Siegfrieda jste mi zabil, jehož bych do své smrti Pravil: Со к tomu říci? Jsem stále onen Hagen, drahého manžela, nikdy dost neoželela!" Řečí už bylo dost. jenž poslal na věčnost hrdinu z Nizozemí. Siegfrieda stihl trest za Kriemhildu, jež zpupně zhaněla Brunhildinu čest!" Přeložil Jindřich Pokorný RUSKO BYLIN Y ( stol.) Také Rusko mělo své středověké hrdinské zpěvy. Slavné jsou tzv. Byliny, z nichž je i naše následující ukázka. Ilja Muromec a Slavík loupežník Tam z toho slavného města Muromě, z té malé vesničky Karačirova vyjížděl statný a dobrý mládenec, ten starý kozák Muromec. Na ranním modlení v božím kostele, na ranní mši byl ještě v Muromi, na hrubou chtěl už být v sídelním Kyjevě. I rozžehnal se Ilja s otcem a matičkou, pěkně se rozžehnal, pěkně jim sbohem dal a potom učinil veliký slib, že se s nikým v širém poli nesrazí a neutká, že nebude bojovat a krev prolévat. A pak starý kozák Ilja Muromec osedlal svého dobrého koně, svého dobrého hnědáčka huňáčka, a vyjel do kraje, do širého pole. Pozdržela Ilju cesta cestička, nemohl dojet do města Kyjeva a dojel jenom к městu Černigovu; а к tomu městu, к tomu Černigovu, tam se přihnalo veliké vojsko, až se to černalo jako černí havrani: všechny mužiky chtějí zahubit a boží kostely v popel obrátit. Zahořelo hněvem srdce bohatýra, starého kozáka Ilji Muromce, 74

8 porušil Ilja svůj veliký slib, poprosil o pomoc Boha nebeského, přečistou, přesvatou Boží rodičku, popohnal koně na to velké vojsko, počal to vojsko od kraje deptat, deptat svým koněm a střílet lukem, počal je rubat svou břitkou šavlí, svým ostrým kopím z tatarské země, až to veliké vojsko porazil. A pak se rozjel к městu Černigovu. Otevřely se brány města Černigova, vycházejí z nich mužici černigovští, klanějí se Iljovi až к samé zemi: Pojď к nám, ty statný a dobrý mládenče, pojď a panuj nám jako vévoda, jako vévoda města Černigova." I řekl statný kozák Ilja Muromec: A já к vám nepůjdu, mužici černigovští, nebudu vám panovat jako vévoda. Raděj mi ukažte přímou cestičku, přímou cestičku do města Kyjeva." A tu mu řekli mužici černigovští: Ta přímá cestička, ta je zarubaná, ta je zarubaná, zarostlá travou, zarostlá travou rovných třicet let, co tam u té říčky, u Smorodinky, co tam u těch blat, u černých močálů, co tam u té břízky к zemi schýlené a u toho kříže Leonidova na sedmi dubech a devíti haluzích sedí loupežník Slavík Dichmantěvič. Když ten Slavík zahvízdá slavičím hvizdem, když ten pes zaryčí zvířecím rykem, když lotr zasyčí hadím sykotem, tu všechny zelené trávy polehají, tu všechny modravé kvítky oprchají, háje a lesíky к zemi se kloní a lidé nablízku mrtvi padají. Tou přímou cestičkou je to pět set verst a po té oklice je jich к tisíci." A tu starý kozák Ilja Muromec obrátil svého dobrého koně a rozjel se do kraje, do širého pole, rozjel se po té přímé cestičce. I přišel Ilja к říčce Smorodince, přijel к těm blatům, к černým močálům, přijel к té břízce, к zemi schýlené, а к tomu kříži Leonidovu a tu ho uviděl loupežník Slavík, tu Slavík zahvízdal slavičím hvizdem, tu ten pes zaryčel zvířecím rykem, tu lotr zasyčel hadím sykotem a všechny zelené travičky polehly a všechny modravé kvítečky oprchly, háje a lesíky к zemi se sklonily a lidé nablízku padali mrtví. Starému kozáku Iljovi Muromci, Iljovi klopýtl dobrý kůň o vývrat. A tu starý kozák Ilja Muromec povídá svému dobrému koni: Ty mrcho pro vlky, ty měchu trávy, nemůžeš už dál, nebo ses polekal? Copak jsi neslyšel slavičí hvizd, copak jsi neslyšel zvířecí ryk, copak jsi neslyšel nikdy hadí sykot?" A vezme do ruky hedvábný bičík a udeří koně přes mocná bedra a potom podruhé přes zadní nohy a potom potřetí rovnou mezi uši a jeho rány stály už za to. A nato odepjal svůj tuhý luk, natáhl na luku hedvábnou tětivu, přiložil к tětivě kalenou střelu a potom začal té střele domlouvat: Zahvízdni, ty moje kalená střelko, zasáhni Slavíka Dichmantěviče!" A pustil svoji hedvábnou tětivu, pustil ji na tu kalenou střelu. A tu zasvištěla kalená střelka, zasáhla Slavíka Dichmantěviče, zasáhla Slavíka do levého spánku, srazila Slavíka na syrou zem, na syrou zemi do trávy kavylu. A starý kozák Ilja Muromec, Ilja se rozjel až к samému Slavíkovi, uchopil Slavíka za žluté kučery, spoutal Slavíkovi jeho bílé ruce, spoutal Slavíkovi jeho hbité nohy, přivázal si ho ke třmenu z ocele a pak se rozjel přímou cestičkou, přímou cestičkou к městu Kyjevu. Přeložil Jan Vladislav 75

9 Stejně jako např. antické mýty či bible - i mýty středověké často sloužily jako inspirace к původní ti>orbě mnohých spisovatelů - obzvláště těch, kterým tyto příběhy uhranuly. Ti pak je v různém pojetí převyprávěli pro své vrstevníky či pro děti. Pro české děti a mládež převyprávěli středověké mýty a pověsti např. Vladimír Hulpach, Emanuel Frynta či Václav Cibula. Ty nejkrásnější příběliy se sešly v knize Hrdinové stanjcli evropských bájí. Vybrali jsme pro vás alespoň jednu ukázku. Příběh, vyprávěný Václavem Cibulou, zachycuje jedno z nejslavnějších středověkých literárních témat - příběh lásky Tristana a Izoldy. Původně keltský námět obletěl již ve středověku vyspělé evropské země a stal se trvalou součástí mnohých evropských národních literatur (včetně české). VLADIMÍR HULPACH, EMANUEL FRYNTA, VÁCLAV CIBULA: H R D IN O V É STARÝCH EV R O PSK ÝCH BÁJÍ Čarovný nápoj Tristana a Izoldy Ilustrace z knihy Hrdinové evropských bájí Za starých časů žil v Cornwallu král Marc se svým synovcem Tristanem; chlapec sloužil králi jako harfeník, lovčí i věrný vazal. Provázel ho na poradní sněmy i na lovy divokých zvířat, v noci spal v královské komnatě mezi důvěrníky a nejbližšími rádci, a když bylo králi teskno, hrával mu na harfu, aby utišil jeho smutek. Když pak dospěl v jinocha, vykonal pro svého krále mnoho statečných a hrdinských činů, jimiž mu prokázal svou vděčnost i úctu. Mečem zahubil irského šlechtice Morholta, který prohlásil Marca za svého poddaného a žádal na něm krutý poplatek. První rok tři sta hřiven mědi, druhý rok tři sta hřiven stříbra, třetí rok tři sta hřiven zlata a čtvrtý rok daň nejkrutější - tři sta panen a chlapců z nejlepších cornwalských rodin. Král Marc odmítl takovou daň platit a Morholt už začal vyzbrojovat veliké loďstvo, aby napadlo Cornwall a přinutilo železem Marca к poslušnosti i poddanství; avšak mladý Tristan si vyžádal Marcovo svolení, utkal se s Morholtem na opuštěném ostrově a mečem mu rozrazil lebku. Tristan sám však byl v tomto souboji těžce zraněn, protože Morholt ho zasáhl otráveným kopím. Sedm dní a sedm nocí bloudil Tristan opuštěn a sám v člunu bez plachet a vesel; jen ve chvílích největšího smutku si 76

10 hrál tiše na harfu a vzpomínal na krále Marca. Nakonec byl však už tolik zesláblý že ani rukama nevládl a musel se podvolit vlnám a větru; byl by zemřel, kdyby ho uprostřed zpěněného moře neobjevili na úsvitu osmého dne rybáři. Dopravili ho do přístavu a odevzdali své paní, která jediná v tomto městě znala divotvorné léky a uměla vyléčit každé zranění. Byla to Isolda Zlatovlasá, a ta svým uměním skutečně zachránila Tristanovi život. Uzdravený Tristan se vrátil ke králi Marcovi a ten ho zahrnul tolikerou přízní a přátelskou náklonností, že se všichni baroni, rádcové a důvěrníci začali obávat, aby se v budoucnu nestal Tristan Marcovým nástupcem na královském trůně. Poradili se tedy tajně mezi sebou a navrhli králi, aby se oženil; doporučili mu, aby si vybral některou urozenou dceru, která by mu pak dala synka, budoucího dědice království. I Tristan přemlouval krále, aby poslechl rady; chtěl dokázat baronům, že jeho úcta ke králi je nezištná a že pramení z čistého srdce. Král Marc nakonec podlehl naléhání a slíbil, že oznámí své rozhodnutí do čtyřiceti dnů; sám však nevěděl, kde má budoucí královnu hledat. Když tak chodil zamyšleně po svém paláci, spatřil náhle dvě vlaštovky, jak vlétly otevřeným oknem do komnaty; jedna z nich pustila ze zobáčku královi к nohám dlouhý vlas, který zasvítil jako nejjemnější zlato a jako samotný paprsek slunce, když pronikne z mračen. Marc zdvihl vlas a obdivoval jeho jemnost; potom dal svolat své rádce a řekl: Rozhodl jsem se, že uposlechnu vašeho naléhání a ožením se; avšak vezmu si za královnu jen ženu, které patří tento zlatý vlas." Ptali se, kde je ta žena, aby ji mohli hned přivést; když jim král prozradil, že neví, považovali to za lest a znovu se rozhněvali na Tristana, podezírali ho, že sám tu léčku nastrojil. Tristan si však vzpomněl na Isoldu a hned přislíbil králi, že ji přivede, i když to bude výprava plná nebezpečí. Potom připravil loď a vydal se к Irsku, к přístavu, v němž ho před časem zachránila Isolda Zlatovlasá před jistou smrtí. Ani tentokrát však neušel svízelům; v těžkém boji přemohl obludu, která každého dne zadávila před branami města jednu pannu. Když se potom šťastní obyvatelé města ptali, co chce jako odměnu za statečný čin, vyžádal si právě Isoldu. Sám irský král pak vložil ruku své dcery do Tristanovy dlaně na znamení, že mu Isoldu odevzdává, aby ji odvezl cornwallskému králi; stane-li se jeho ženou, zanikne nepřátelství mezi oběma zeměmi a všichni budou žít konečně v míru. Když nadešel čas odjezdu, irská královna natrhala tajně zázračné byliny, květy a kořínky, smísila je s vínem a s pomocí kouzel svařila zázračný nápoj. Potom zavolala služebnou Brangienu, která měla doprovázet Isoldu do Cornwallu, a řekla jí: 77

11 Odevzdávám ti poklad, ve kterém je ukryta celá budoucnost mé dcery. Je to nápoj věčné lásky. Ti, kteří jej spolu vypijí, nebo jen zlehka svlaží rty jediným douškem, budou si patřit celý život a nikdo je nerozdělí po dobrém ani po zlém; i ve smrti zůstanou spolu. Ukryj pečlivě tuto nádobu; až v předvečer svatební noci zůstane král s královnou o samotě, přimíchej jim nápoj nenápadně do vína a potom zbytek vylij; nikdo jiný než oni dva se nesmí nápoje dotknout, jinak způsobíš neštěstí bez konce." Brangiena slíbila, že tak učiní. Potom nádobu pečlivě ukryla a střežila ji do chvíle odjezdu jak oko v hlavě. Bylo to smutné loučení; a čím víc se loď vzdalovala od irských břehů, tím větší stesk a neklid Isoldu trápil. Stýskalo se jí po domově i po matce, děsila ji nejistá budoucnost. S nikým nechtěla mluvit, ba ani s Tristanem; trápila se, že ji Tristan odváží jako válečnou kořist cizímu muži, který byl tak dlouho nepřítelem její vlasti. Pluli dlouho a dlouho bouřlivým mořem; potom jednoho dne konečně ustal vítr a plachty zplihly v slunečním žáru na stěžních. Tristan přikázal, by přirazili u nejbližšího ostrova a odpočinuli si po strastiplné plavbě. Všichni rádi vystoupili; na lodi zůstala jen Isolda a její nejmladší služebná. Když Tristan viděl, že dívka ve své sklíčenosti nechce opustit loď, vrátil se a snažil se ji rozveselit; Isolda však zůstala smutná a na Tristana ani nepromluvila. Protože slunce na obloze stoupalo a vedro bylo stále větší a větší, požádal Tristan mladičkou služebnou o doušek vína. Služebná dlouho hledala marně a teprve po dlouhé chvíli objevila v úkrytu nádobu s temně rudou tekutinou; avšak nebylo to víno, byl to kouzelný nápoj, který připravila Isoldina matka pro svatební večer své dcery. Žíznivá Isolda se napila dlouhými doušky a pak podala pohár Tristanovi, který jej dopil do dna, takže v něm nezůstala ani jediná kapka. V tu chvíli vstoupila služebná Brangiena. Spatřila, jak Tristan s Isoldou stojí proti sobě a dívají se navzájem do tváře bez jediného slova; promluvila na ně, ale neslyšeli ji, jako by už přestali vnímat okolní svět a jako by už nebylo nic než oni sami dva uprostřed veliké pustiny. Isolda si až do té chvíle tolik přála, aby Tristana nenáviděla; ale teď náhle bez něho nemohla být ani na okamžik a trápila se к slzám, sotva jí zmizel z očí. A Tristan, který chtěl přivést králi královnu, aby mu dokázal svou poslušnost a úctu, se trápil ještě víc, neboť nemohl snést pomyšlení, že mu Isolda nikdy nebude patřit a že svou láskou zrazuje krále Marca. Jediná Brangiena věděla, co se stalo; dva dny je sledovala, jak odmítají jíst a pít; viděla, že oba chodí jako ve snu, nepromluví na nikoho a nikoho neslyší, neustále vyhledávají každou sebemenší příležitost, aby si byli nablízku. Třetího dne přistoupil Tristan к Isoldě a zeptal se, co ji trápí. Všechno mě trápí," odpověděla Isolda, nebe i moře i každá má myšlenka. Proč jenom jsem tě potkala? Proč jsem tě vyléčila z tolika smrtel 78

12 ných ran, když tě zranilo Morholtovo otrávené kopí? Proč jen jsem před tebou neuprchla, proč jen jsem tě nenechala umřít? A když už jsem tě zachránila před záhubou, proč ses jenom vracel?" Tak ještě dlouho plakala a naříkala, až Tristanovi mohlo puknout srdce. Co tě trápí?" zeptal se znovu, protože chtěl odstranit příčinu tak velikého zármutku, ale Isolda na něj pohlédla a odpověděla prostě. Láska к tobě mě trápí." Už nepromluvili jediného slova, přistoupili к sobě blíž a objali se. V tu chvíli se jim Brangiena vrhla к nohám a všechno jim prozradila, že jsou očarováni, protože se napili kouzelného nápoje, který měl vypít král Marc s Isoldou o svatební noci; a také jim řekla, že není na světě moci, která by kouzlo dovedla zrušit a odvolat. Tristan i Isolda vyslechli její slova, dlouho se na sebe mlčky dívali a pak se znovu pevně objali: jako by to bylo objetí na celý život, jako by se už nikdy neměli rozloučit. A zatímco se loď blížila к břehům Cornwallu, blížili se na její palubě Tristan a Isolda v pevném objetí svému osudu; svým neštěstím, své lásce i své smrti. Převyprávěl Václav Cibula FR A N TIŠEK LADISLAV ČELAKO VSKÝ: OHLAS PÍSN Í RUSK ÝC H (1829) Látku čerpal autor z ruských bylin,,proto je v tomto Ohlasu převaha epiky. Jednotlivé básně postihují slohové zvláštnosti ruské lidové poezie. Dílo začíná i končí epickými básněmi, které mají povahu dávných bohatýrských zpěvů (úvodní Ilja Muromec a závěrečný Ilja Volžanín). V některých případech básník mění povahu i činy typických ruských hrdinů. V epických básních používá bájeslovných prvků bylin, ale dává jim i časovou politickou náplň. V souhlase s cítěním ruského lidu do všech lidských vztahů proniká příroda. К vyvolání dojmu autentičnosti (hodnověrnosti) používá rusismů nebo novotvarů působících jako rusismy. Bohatýr Muromec Oj za horami, za vysokými, až jsou oni sokola к zemi strhli, za těmi lesy, za hustými, a strhnuvše tak do smrti ubili. a za lesy hustými lichvinskými..,,.,. i.,,,,,, Oi za horami, za vysokymi, vyletoval iasny, mladý sokol ', v.,,,,.,,, У,-M I v j,,, za temi lesy, za hustými, na rychlych křídlech az pod oblaky,.,,,.,.,,. J,,.v.:.v.,. a za lesy hustými lichvmskymi a za tím za sokolem tri íestrabi,. /,.v.,..,,. na kom se ubíral dobry mládec, tri zboici-iestrabi isou se hnali;..,, /,. ' on ne kvapem íel, a íen ponzdel oni sokola obletovali,, v,v r. \. r,.,,, j,,,. krizem ruce složiv, hlavu přikloniv, oni к sokolu doletovah,... _,, v. j iak by po sirem poli hore rozsíval, ostré zobce mu do tela zatínali, J r r 79

13 I vzali se odněkud, přiskákali, tři jezdci, všickni sobaky tatarské; a oni dobrého mládce obskočili, ze zad, z boku, zepředu naň doráželi, ostré šavle mu do těla zatínali, až jsou oni mládence s koně strhli, a strhnuvše tak do smrti ubili. Počali Tataré mládence svlíkati z oděvu jeho drahého, stříbrného, tož ze stříbrného i zlatého, a jali se jeho oděv děliti, ubitému jinochu se posmívati. - A zpod lesa, lesa hustého vzav se tu odněkud kůň vyjíždí, on nevyjíždí, on větrem letí, a na tom na koni bohatýr Muromec, Muromec ze slavného města Muroma. Jed va Tatary zahlídnul, tři sobaky, on z toulu vynímá kalenou střelu, střelu pustí s tětivy hedvábné, střela ta se zaryla v bílá ňádra, v bílá ňádra prvního Tatařína. A Muromec vytasil meč ocelový, mečem tím ocelovým rozpůlil v dvě půle druhého Tatařína. A třetí Tatařín na kůň vyskočiv, utíká maní nemaní v šíré pole; i bylo se Muromci čemu smáti, i bylo bohatým takto mluviti: Hoj, kdo přede mnou utíká v šíré pole, na toho já meče netasívám, za ním já střely kalené nepouštívám, a pouštívám tě, můj koni bujný!" Tomu hlasu kůň bujný porozuměl; on prvním skokem - do půl pole, on druhým skokem - do Tatařína, a třetím skokem - Tataru přes hlavu; i valí se, padá Tatařín к syré zemi, na kusy lebka jeho roztřepena, pod rázným kopytem koně bujného. A vrátil se Muromec к dobrému mládci, к mládci tomu dobrému, ubitému; on vykopal hrob v šírém poli, do toho hrobu tělo položil, za jeho duši se pomodlil, a schytav a svázav koně tatarské on s nimi ujížděl ve svátou Rus. OTÁZKY, ÚKOLY, CVIČENÍ, NÁMĚTY A HRY KE KAPITOLE 1.4. KÜ3 1. Do časové osy zakreslete červeně období středověku (měli byste znát z dějepisu; pokud tuto informaci neznáte, nalezněte ji v odborné literatuře nebo se na ni zeptejte.) Potom do ní modrou barvou zakreslete období, kdy vznikly nejslavnější středověké evropské hrdinské (dvorské, rytířské) eposy. Ь-ы -t H t i ti i li i I i i i-h i i i i I ti i i I i li i i i i i Kg3 2. Vyjmenujte alespoň tři středověké evropské hrdinské eposy. O jednom z nich (podle vlastního výběru) pohovořte podrobněji. 3. Přečtěte si Píseň o Rolandovi v obou uvedených variantách. Charakterizujte co nejpřesněji obě varianty a zdůvodněte, které z nich byste jako čtenáři dali přednost.

14 E g3 4. Ve Slovníčku pojmů (nebo v úvodní kapitole knihy) si vyhledejte, co je metrum, a v souvislosti s tím si zopakujte i pojmy trochej, daktyl a jamb. Osvěžte si tyto znalosti sami nebo ve třídním kolektivu. Potom si vyberte jednu z veršovaných ukázek této kapitoly a zjistěte, zdali má pravidelné metrické schéma - a v případě, že ano, jaké konkrétně. Zjišťujte, zdali se jedná o verš trochejský, daktylský, daktylotrochejský či jambický. Svá tvrzení dokládejte příklady z textu. ESP 5. V úvodní literárněteoretické kapitole či ve Slovníčku pojmů si vyhledejte poučení o rýmu. Určete, jaký typ rýmu mají jednotlivé ukázky této kapitoly. Svá tvrzení dokládejte ukázkami z textů. Volte vždy alespoň čtyři po sobě jdoucí verše. Kg3 6. Vyberte si jednu z původních ukázek středověkého rytířského eposu, kterou jsme zařadili do čítanky, a převyprávějte její děj; pokud lze, určete místo a dobu děje a hlavní postavy. Cg3 7. Jedna z ukázek rytířských eposů má neobvyklou grafickou úpravu. Vyhledejte tuto ukázku a vysvětlete, co je na této grafické úpravě neobvyklého. JGg3 8. V úvodu kapitoly jsme zařadili povídání Vladimíra Hulpacha o životě středověkých rytířů. Povídejte si ve třídě o tom, jak jste si vy představovali tento život a v čem se liší Hulpachovo vyprávění od vašich představ. Kg3 9. Porovnejte texty o Iljovi Muromcovi na s. 74 a 79. Charakterizujte a) tematické shody a odlišnosti, b) literární druhy a žánry, c) jazykové shody a rozdíly, d) kompoziční výstavbu. Která ukázka je jazykově zajímavější? Zdůvodněte a doložte ukázkami z textu. Kg3 10. Přečtěte si jeden ze středověkých příběhů převyprávěných českými spisovateli. a) Dvěma větami vyjádřete jeho téma. b) Určete typ kompozice. (Předem si zopakujte vše, co znáte o kompozici literárního díla i o možných hlavních způsobech výstavby.) c) Povšimněte si zajímavostí jazyka - od jeho spisovnosti, přes slovní zásobu a tvarosloví, až po větnou stavbu. Nezapomeňte ani na obrazná pojmenování, figury a další prvky typické pro jazyk literárních děl. Kg3 11. Na závěr kapitoly jsme zařadili ukázku, která je ohlasem" bylin, ohlasem ruských hrdinských zpěvů. Jejím hrdinou je Ilja Muromec, bohatýr, s nímž jste se seznámili již v ukázce z Bylin. 81

15 82 Porovnejte obě ukázky po stránce tematické (příběh), kompoziční i jiné. Co udělal F. L. Čelakovský pro to, aby se přiblížil ruskému prostředí? Na ukázce Bohatýr Muromec si opět procvičíme znalost obrazných pojmenování (tropů), básnických figur a dalších jazykových prostředků. Tentokrát by to měla být vaše samostatná práce. Z uměleckých jazykových prostředků si zopakujte (procvičte předem) především: z obrazných pojmenování epiteton, metaforu, přirovnání, paronomázii a paralelismus, z figur prosté opakování, anaforu a epizeuxis. Tato obrazná pojmenování a figury z úryvku vypište - pro každé obrazné pojmenování a figuru alespoň jeden příklad. 1Щ3 12. Tento úkol navazuje na úlohu č. 11. Charakterizujte zajímavosti následujících jazykových prostředků. Vyznačené texty pojmenujte správným literárněteoretickým, popř. jazykovým pojmem. a) Oj za horami, za vysokým i, za těmi lesy, za hustými,... b) a za tím sokolem tři jestřábi, tři zbojci-jestřábi jsou se hnali;... c) oni sokola obletovali, oni к sokolu doletovali,... d) křížem ruce složiv, hlavu přikloniv,... e) I vzali se odněkud... f) Jedva Tatary zahlídnul,... g) utíká m aní nemaní v šíré pole;... h) on prvním skokem - do půl pole, on druhým skokem - do Tatařína, a třetím skokem - Tataru přes hlavu;... i) pod rázným kopytem koně bujného. 1Щ3 13. Zopakujte si, co jsou figury a jaké jsou jejich typy. V ukázce Bohatýr Muromec od F. L. Čelakovského (na s. 79) si je můžete procvičit. Jsou zde četně zastoupeny. Samostatná práce Kg3 14. Napište vyprávění na téma a) Jsem středověký rytíř, b) Jsem středověká dáma. Cg3 15. Napište vlastní krátké vyprávění na motivy příběhu Tristana a Izoldy. Dg3 16. Stručně (samostatně) interpretujte ukázku Čarovný nápoj Tristana a Izoldy. Poněvadž je to vaše první samostatná interpretace v tomto ročníku, pomůžeme vám několika radami a návodnými informacemi, poradíme vám, jak postupovat.

16 Zařaďte ukázku к literárnímu druhu a žánru i do historické doby. Povšimněte si, zdali se jedná o původní text (v českém národním jazyce, nebo přeložený), nebo o převyprávění z pozdější doby. Třemi až pěti větami zachyťte tematiku ukázky. Součástí bude stručný obsah, čas a místo děje, hlavní postavy i (morální) vyznění. Kompozici stačí charakterizovat jednou větou. V jazyce ukázky si povšimněte běžných jazykových prostředků i prostředků uměleckých (tj. obrazných pojmenování, figur apod.). Závěrem byste měli vyjádřit poslání příběhu, jeho etický (morální) náboj, čtenářskou přitažlivost i to, v čem vidíte uměleckou a společenskou hodnotu příběhu. Můžete vyjádřit i svůj vlastní postoj a své doporučení (či nedoporučení). 17. Test 1. Které z uvedených děl nepatří do středověké rytířské epiky? A) Píseň o Cidovi B) Byliny C) Epos o Gilgamešovi D) Píseň o Rolandovi 2. Nejoblíbenějším žánrem středověké evropské literatury se stal A) rytířský román B) rytířský epos C) evangelium D) historický epos 3. Která z následujících zemí nemá rytířské hrdinské zpěvy? A) Rusko B) Čechy C) Francie D) Španělsko 4. Jmenujte alespoň dva české spisovatele, kteří převyprávěli středověké hrdinské zpěvy. 5. Přiřaďte к sobě správné údaje: Píseň o Rolandovi Píseň o Nibelunzích Píseň o Cidovi Slovo o pluku Igorově Německo Rusko Francie Španělsko ; 6. V následující ukázce z Bylin je zvýrazněna jedna figura. Pojmenujte ji. a dojel jenom к městu Černigovu; а к tomu městu, к tomu Černigovu, tam se přihnalo veliké vojsko,... 83

Česká klasika Výběr z české poezie

Česká klasika Výběr z české poezie Česká klasika Výběr z české poezie také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Jana Eislerová Česká klasika Výběr z české poezie e-kniha Copyright Fragment, 2015 Všechna práva vyhrazena. Žádná

Více

Evropská středověká literatura (eposy)

Evropská středověká literatura (eposy) Evropská středověká literatura (eposy) MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC9 Významná díla Beowulf Píseň o Rolandovi Píseň o Cidovi Píseň o Nibelunzích Beowulf 1. Ke které zemi patří, kdo je

Více

Václav Říha Šípková Růženka

Václav Říha Šípková Růženka Václav Říha Šípková Růženka Text byl volně upraven v Městské knihovně v Praze podle pohádky Václava Říhy z díla Zvířátka a Petrovští. Další pohádky naleznete online na www stránkách Městské knihovny v

Více

JEŽÍŠ JE PRAVÝ BŮH Ježíš nám svými zázraky dal poznat, že je Pán všech věcí. Mohl dělat zázraky, protože byl Bůh. Katechismus o tom říká: Ježíš vrátil v pouhém okamžiku slepým zrak, hluchým sluch, němým

Více

Fotografie Jiřího Ortena: originály archiválií jsou uložené v Památníku národního písemnictví literární archiv.

Fotografie Jiřího Ortena: originály archiválií jsou uložené v Památníku národního písemnictví literární archiv. Znění tohoto textu vychází z díla Knihy veršů tak, jak bylo vydáno nakladatelstvím Český spisovatel v roce 1995 (ORTEN, Jiří. Knihy veršů. 1. vyd. Praha: Český spisovatel, 1995. 301 s. Spisy Jiřího Ortena,

Více

Trpaslíci se vraceli domů po celodenní dřině v diamantových dolech.

Trpaslíci se vraceli domů po celodenní dřině v diamantových dolech. 1 SNĚHURKA A SEDM TRPASLÍKŮ Ach, to léto! Trpaslíci se vraceli domů po celodenní dřině v diamantových dolech. Každý nesl v jedné ruce krumpáč a v druhé kyblík. Jak tak pochodovali lesem, hřálo je do zad

Více

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky Mgr. et Bc. Michael Novotný Veršované pohádky Copyright Autor: Michael Novotný Ilustrace: Barbora Lišková Vydal: Martin Koláček - E-knihy jedou 2015 ISBN: 978-80-7512-337-4 (epub) 978-80-7512-338-1 (mobipocket)

Více

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé - Pohádkové povídání - pro děti i dospělé - Knížka Pohádkové povídání vznikla v roce 2009 v rámci výzkumné práce: Problematika znakového jazyka a možnost jeho využití v pohádkách pro sluchově postižené děti

Více

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny:

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro děti PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha PŘEČTI SI: 17,1-7 KLÍČOVÝ VERŠ: 17,5 C9 Ve dnech Eliáše

Více

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová. Ročník 2. Datum tvorby 10.11.2012. Anotace. - prezentace určená pro učitele

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová. Ročník 2. Datum tvorby 10.11.2012. Anotace. - prezentace určená pro učitele Číslo projektu Název školy Autor Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová Český jazyk Ročník 2. Datum tvorby 10.11.2012 Anotace - prezentace určená pro učitele

Více

Bůh povznese Josefaotroka

Bůh povznese Josefaotroka Bible pro děti představuje Bůh povznese Josefaotroka Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: M. Maillot; Lazarus Upravili: M. Maillot; Sarah S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ

PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ verše ALOIS KOLÁŘ PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ aneb POHÁDKY PRO ANIČKU 2015 Veškerá práva vyhrazena. Žádná část tohoto díla nesmí být přenášena

Více

Romantismus opakování

Romantismus opakování Romantismus opakování 1. Jaké asociace vás napadají v souvislosti s romantismem? 2. Pokuste se charakterizovat romantismus vlastními slovy. 3. Jaké jsou typické znaky romantismu? Jak byste popsali romantického

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

Vítám Tě na Červené Lhotě!

Vítám Tě na Červené Lhotě! Vítám Tě na Červené Lhotě! Jmenuju se Anton a jsem tu po staletí už komorníkem. Někteří z mých pánů se sice zpočátku podivovali mým způsobům, ale nakonec všichni pochopili, že na vodním zámku si lepšího

Více

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera Když mladý muž Neměl by vůbec nic. stejného smýšlení. slyšel ropuchu mluvit tak odvážně a logicky, beznadějně se zamiloval. Od té doby se pokaždé, cestou ze školy u ní zastavil na kus řeči. Jednoho dne,

Více

3. Kousky veršů (Poupata)

3. Kousky veršů (Poupata) 1. esta poslední kapky (Poupata) mi mi 1. Sklenici vína dolej nám, ó, Pane, mi mi dokud tam na dně něco zbejvá, Pane, nebudem vědět o těle, duše se vínem umeje, nebudem bdít a nebudem spát, ó, Pane. 2.

Více

Karel Hynek Mácha. Život a dílo

Karel Hynek Mácha. Život a dílo Karel Hynek Mácha Život a dílo Karel Hynek Mácha (16. listopadu 1810 Praha 6. listopadu 1836 Litoměřice) jeden z největších českých básníků, ve své době nepochopen představitel romantismu a zakladatel

Více

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: e-mail: Vedoucí skupiny: 1. Příběh Josef a anděl poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Matouš 1,18-25 Na Josefa a Marii čekala spousta

Více

poznejbibli biblické příběhy pro děti

poznejbibli biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,

Více

Legenda o třech stromech

Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech je v tomto setkání s malými metodickými úpravami zpracována v rámci jednoho setkání pro skupinu mládeže a dospělých včetně seniorů. Ve středu zájmu není

Více

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Odysseus

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Odysseus Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury Antická mytologie Odysseus Odysseova hlava Řecké sochařství 2. st. př. n. l., muzeum Sperlonga. Převzato z: http://en.wikipedia.org/wiki/file:head_odysseus_

Více

Alison Gross Am G C E7 Am G C Dm E7 1. Když zapadlo slunce a vkradla se noc a v šedivých mracích se ztrácel den, Am G C E7 Am G Am a když síly zla ve tmě převzaly moc, tu Alison Gross vyšla z hradu ven.

Více

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09 Žába Nenávidím žáby. Všechna zvířata mám rád, vím, že co do vznešenosti jsou si všechny výtvory přírody rovné, jen k žábám prostě cítím nepřekonatelný odpor. Povím vám proč, a to i přesto, že mi stačí

Více

Jaroslav Vrchlický (1853 1912)

Jaroslav Vrchlický (1853 1912) Jaroslav Vrchlický (1853 1912) vl. jm. Emil Frída nar. v Lounech stud. G, filosofie, historie, románských jazyků vychovatel v severní Itálii sňatek s Ludmilou Podlipskou profesor literatury na Karlově

Více

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce Bible pro děti představuje První Velikonoce Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Janie Forest Upravili: Lyn Doerksen Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible for Children,

Více

www.zlinskedumy.cz 1

www.zlinskedumy.cz 1 www.zlinskedumy.cz 1 - SOFOKLÉS KRÁL OIDIPÚS Děj: Král Oidipús Děj se odehrává v Thébách před Odipovým královským palácem. Město Théby je napadeno strašlivým morem. Občané Théb přicházejí před královský

Více

Spasení z milosti a služba z lásky, část 1. strana 1

Spasení z milosti a služba z lásky, část 1. strana 1 Spasení z milosti a služba z lásky, část 1. strana 1 Spasení - záchrana, smíření s Bohem, věčný život máme jistotu, že jsme spasení? Nevědět, mít nejistotu, jestli jsem spasen je hrozné. Bůh to ví, a proto

Více

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13: Ďábel a člověk V našich shromážděních často hovoříme o Bohu, jeho díle v životě člověka, někdy trochu zapomínáme na to, že nežijeme v duchovně neutrálním prostředí, ve kterém nepracuje jenom Bůh, ale i

Více

Ahmet Ümit Byzantion Bájné město krále Byzase Konstantinopolis Konstantinovo hlavní město HOST

Ahmet Ümit Byzantion Bájné město krále Byzase Konstantinopolis Konstantinovo hlavní město HOST HOST Ahmet Ümit Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz AHMET ÜMIT ISTANBULSKÉ MEMENTO U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z,

Více

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Název : Malý princ, Antoine de Sain - Exupéry Autor: Mgr. Jitka Řádková Ročník: 3. ročník

Více

Pověst o praotci Čechovi

Pověst o praotci Čechovi Z nejstarší minulosti českého národa se nedochovaly žádné písemné památky.je to proto, že dříve lidé neuměli psát a vše si mohli jen vyprávět. Proto si někdy do vyprávění něco přidali nebo je pozměnili.

Více

neděle 20. (7.) září 2015

neděle 20. (7.) září 2015 neděle 20. (7.) září 2015 Narození Přesvaté Bohorodice pondělí 21. (8.) září Otázky na opakování 1. Jaká jsou dvě největší přikázání? 2. Co o Bohu víme a jak Ho můžeme poznávat? 3. Určete, která tvrzení

Více

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo!

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Ahoj kamarádi, tak co říkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kteří malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Vždyť je to ostuda, když se lidi k sobě chovají tak surově

Více

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího

Více

SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSMÁKŮ 2011 Kategorie M = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící

SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSMÁKŮ 2011 Kategorie M = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSÁKŮ 2011 Kategorie = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící Soutěžní tým (z organizace, oddílu, příp. další informace) Jméno, příjmení

Více

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn ZMRTVÝCHVSTÁNÍ Ježíšovi nepřátelé zvítězili. Ježíš byl mrtev, jeho učedníci rozptýleni. Všemu byl konec. Zlí lidé nechtěli poslouchat Ježíšovo učení a teď, když byl mrtev, se radovali. Ježíš však řekl:

Více

PL Karel Jaromír Erben: Kytice

PL Karel Jaromír Erben: Kytice PL Karel Jaromír Erben: Kytice Poklad I Na pahorku mezi buky kostelíček s věží nízkou; z věže pak slyšeti zvuky hájem a sousední vískou. Není zvuk to zvonka jemný, tratící se v blízké stráně: dřevatě to

Více

Pavel Gaudore BAJKY PODLE EZOPA

Pavel Gaudore BAJKY PODLE EZOPA Pavel Gaudore BAJKY PODLE EZOPA Ilustrace Hedvika Vilgusová Aventinum, Praha 1996 OBSAH Kohout a perla... 3 Myš, žába a luňák... 4 Orel, hlemýžď a vrána... 5 Lev a myš... 6 Pes a kus masa... 7 Moucha a

Více

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

Klement Gottwald básně. Dělník z Dědic Marie Pujmanová (1893 1958)

Klement Gottwald básně. Dělník z Dědic Marie Pujmanová (1893 1958) Klement Gottwald básně Dělník z Dědic Marie Pujmanová (1893 1958) Vydal se mladý hoch do světa s pilkou a hoblíkem v ruce, Čech, Moravan a proletář. a pěšák revoluce. Prve než začal se slovy, rozmlouval

Více

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve. 3. ročník / 4. číslo. Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky.

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve. 3. ročník / 4. číslo. Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky. Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve duben 2009 3. ročník / 4. číslo Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky. Slovo úvodem Milé sestry, milí bratři, začíná nejdůležitější

Více

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve červen 2009 3. ročník/6. číslo Když kocour není doma... Slovo úvodem Když kocour není doma, myši mají pré.. Ježíš odešel. Oblak Otcovy slávy ho vzal našim

Více

4. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ - O LIBUŠI

4. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ - O LIBUŠI 4. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ - O LIBUŠI Čti velmi pozorně text a odpovídej na otázky. Už víme, že naši předkové mívali často různé různice, to znamená rozepře, hádky, spory, vády a rozmíšky. Panovník je musel

Více

ŽIVOTNÍ CYKLUS ÚSPĚCHU. Praha, 22. dubna 2010

ŽIVOTNÍ CYKLUS ÚSPĚCHU. Praha, 22. dubna 2010 ŽIVOTNÍ CYKLUS ÚSPĚCHU Praha, 22. dubna 2010 1. Životní cyklus soukromé společnosti 1. Rok 1991 Založení firmy 1. Rok 1993 BB Centrum před dokončením 1. Rok 1996 Rok zahájení 1. etapy BB Centra 1. Rok

Více

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:

Více

2. Čisté víno (Sem tam)

2. Čisté víno (Sem tam) 1. Čekání na zázrak (Sem tam) H # 1. Už padá půlnoc, zní jen můj těžký krok, oblohou snáší se k zemi mráz, vítr ztichl, zbyl jenom úplněk, () i čas zůstal na chvíli stát. 2. jinak nic, pouze průhledný

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_051 04 Ž23 - Rokle stínu smrti.docx 4. 10. 2015

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_051 04 Ž23 - Rokle stínu smrti.docx 4. 10. 2015 2015 Hospodin vede na různá místa zelené pastvy, stezky spravedlnosti. Po příjemných cestách pomyslel David na cestu roklí stínu smrti. Tam se nebude bát. Ne pro svo odvahu, nýbrž pro přítomnost pastýře.

Více

Oldřich Mikulášek Agogh

Oldřich Mikulášek Agogh Vyšehrad Oldřich Mikulášek Agogh [VERŠE Z LET 1969 1971] Oldřich Mikulášek Agogh VYŠEHRAD Illustrations Johana Hrabíková Vojnárová, 2012 Copyright Oldřich Mikulášek, 1980 ISBN 978-80-7429-163-0 Motto:

Více

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Biblická mytologie. Starozákonní příběhy Josef a jeho bratři

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Biblická mytologie. Starozákonní příběhy Josef a jeho bratři Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury Biblická mytologie Starozákonní příběhy Josef a jeho bratři Kniha Genesis - opakování K citacím přiřaďte název báje, v níž lze uvedená slova nalézt,

Více

www.zlinskedumy.cz 1

www.zlinskedumy.cz 1 www.zlinskedumy.cz 1 STAROŘECKÉ DRAMA - EURÍPIDÉS MÉDEIA emoce nakonec hlavní postavu zcela pohltí ve své tvorbě byl dost inovativní, kritizoval aktuální problémy v Athénách postavil se proti tradičním

Více

3 březen 2003. Muž spravedlivý

3 březen 2003. Muž spravedlivý 3 březen 2003 Muž spravedlivý J osef - muž Marie a před zákonem otec Ježíše Krista je v Písmu a liturgii spojován s příchodem Božího Syna na svět, tedy s událostmi kolem Kristova narození a dětství. Tam

Více

Svatý Otec Jan Pavel II. žehná korunovační klenoty pro milostnou sochu Panny Marie Křtinské (na nunciatuře v Praze 25. a 26.

Svatý Otec Jan Pavel II. žehná korunovační klenoty pro milostnou sochu Panny Marie Křtinské (na nunciatuře v Praze 25. a 26. ročník 8 2/1997 Svatý Otec Jan Pavel II. žehná korunovační klenoty pro milostnou sochu Panny Marie Křtinské (na nunciatuře v Praze 25. a 26. dubna 1997) Korunovace milostné sochy Panny Marie Křtinské Od

Více

Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění

Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění B a r b o r a L í p o v á Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění 1999 2009 Barbora Lípová,

Více

Foliáš z Fornostu. Toulky

Foliáš z Fornostu. Toulky Foliáš z Fornostu Toulky Poutník I Byl večer, už zavřela se vrátka a jakýs poutník zpíval písničku. Ta slova zdála se být sladká, ale mužíček smutněl trošičku. Kousek dál v prachu cesty kráčí on, malý

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Světová a česká literatura do konce 19. Společná pro

Více

Kamila Krátká z 8.A. KLEC a KLÍČ. Jestlipak víte, co se stane s člověkem, jenž utíká před světem? Stane se z něj to, co už nikdo nevidí,

Kamila Krátká z 8.A. KLEC a KLÍČ. Jestlipak víte, co se stane s člověkem, jenž utíká před světem? Stane se z něj to, co už nikdo nevidí, Kamila Krátká z 8.A píše poezii a v letošním roce získala za přednes básně Klec a klíč na regionální recitační soutěži Dětská scéna 2013 ocenění za autorský přínos. Ukázky z její tvorby zveřejňujeme v

Více

Karel Hynek Mácha Večer na Bezdězu

Karel Hynek Mácha Večer na Bezdězu Karel Hynek Mácha Večer na Bezdězu Znění tohoto textu vychází z díla Romány a povídky tak, jak bylo vydáno v nakladatelství Laichter v roce 1906 (MÁCHA, Karel Hynek. Romány a povídky. K vydání upravil

Více

HROBNÍK Jan Kameníček Ilustrace autor Pro děti od dvanácti let

HROBNÍK Jan Kameníček Ilustrace autor Pro děti od dvanácti let HROBNÍK Jan Kameníček Ilustrace autor Pro děti od dvanácti let Cítím se klidný. Já přece nemám sebemenší důvod, abych lhal. Nepociťuji smutek, ani stín strachu, je to jen vyrovnání, blažený smír. Všechny

Více

Já se taky zpovídám!

Já se taky zpovídám! tonino Lasconi Já se taky zpovídám! Příprava na slavnost svátosti smíření Takže Odkud mám začít? Ilustrace GiUSY capizzi kluci a holky to je kniha pro vás! kniha Já se taky zpovídám! je tady pro vás, kdo

Více

DOPORUČUJEME Gustavo Adolfo Bécquer: Paprsek luny tajemné španělské

DOPORUČUJEME Gustavo Adolfo Bécquer: Paprsek luny tajemné španělské 1 DOPORUČUJEME Gustavo Adolfo Bécquer: Paprsek luny tajemné španělské legendy Kdo je ta tajemná žena, do níž se v nočním lese zamiloval Manrique? Proč není radno se o dušičkové noci přibližovat k Vrchu

Více

Turistický průvodce I. zajímavosti z českých hradů a zámků 2

Turistický průvodce I. zajímavosti z českých hradů a zámků 2 Turistický průvodce I. zajímavosti z českých hradů a zámků Jiří Glet květen 2016 jako 29.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) ISBN: epub: ISBN 978-80-88061-73-1 mobi: ISBN 978-80-88061-74-8

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

Jiří Wolker HOST DO DOMU

Jiří Wolker HOST DO DOMU Jiří Wolker HOST DO DOMU 2012 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího písemného souhlasu

Více

U Moniky a Jakuba. Z Literárních novin (12. 7. 2012) Abych nebyl tak sám. Monika mě jednou pozvala. na návštěvu.

U Moniky a Jakuba. Z Literárních novin (12. 7. 2012) Abych nebyl tak sám. Monika mě jednou pozvala. na návštěvu. U Moniky a Jakuba Z Literárních novin (12. 7. 2012) 1. Abych nebyl tak sám Monika mě jednou pozvala na návštěvu. Přišel jsem pěšky a říkal jim, že jsem přijel autem V tom autě jsme ale cestovali teprve

Více

rukavicemi na Maxe, Frankieho domácího mazlíčka. Ten spal, stočený na konci pohovky. Stejně si myslím, že psi by měli spát v pelechu.

rukavicemi na Maxe, Frankieho domácího mazlíčka. Ten spal, stočený na konci pohovky. Stejně si myslím, že psi by měli spát v pelechu. KAPITOLA 1 Můžeš si kousek poposednout? zeptala se Louisa, když přišla do obýváku. V ruce držela misku brambůrek. Frankie, který seděl na pohovce, se kousek posunul a při skl se na Charlieho. Dál už nemůžu,

Více

Název sady: Český jazyk a literatura pro dvouleté maturitní studium. Název práce: Světová literatura o 1. světové válce rozbor textu (pracovní list)

Název sady: Český jazyk a literatura pro dvouleté maturitní studium. Název práce: Světová literatura o 1. světové válce rozbor textu (pracovní list) Datum: 6. 2. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_102 Škola: Akademie VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Více

Tušivá rozpomnění. Jezerní básníci. Přeložil Václav Renč. Vybral a sestavil Zdeněk Stříbrný K vydání připravil Zdeněk Beran

Tušivá rozpomnění. Jezerní básníci. Přeložil Václav Renč. Vybral a sestavil Zdeněk Stříbrný K vydání připravil Zdeněk Beran Tušivá rozpomnění Jezerní básníci Přeložil Václav Renč Vybral a sestavil Zdeněk Stříbrný K vydání připravil Zdeněk Beran Vydání knihy podpořilo Ministerstvo kultury České republiky. Translation Václav

Více

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3 ŠKOLTÝN Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3 Obsah 1. Lyžařský výcvikový kurz 2. Tři králové, zápis do 1. třídy 3. Zimní škola v přírodě 4. Vánoční laťka, florbal starší dívky

Více

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Pastorale Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20 Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Hudba: Bohdan Mikolášek Liturgie: Jana Mikolášková Nebojte se! Liturgická vánoční slavnost pořad:

Více

Básně o (v) Sutomiščici. Jaroslav Balvín

Básně o (v) Sutomiščici. Jaroslav Balvín Básně o (v) Sutomiščici Jaroslav Balvín 2008 SUTOMIŠČICA JE KŠTICA Kštica Borových hájů, fíkových stromů a olivovníků Stožárů plachetnic a lodí Sněhobílých starobylých domů A příjemných lidí. Tato kštica

Více

Z ČEHO NÁS VLASTNĚ JEŽÍŠ VYKOUPIL? Mírně dekadentní úvaha v době předvelikonočního půstu

Z ČEHO NÁS VLASTNĚ JEŽÍŠ VYKOUPIL? Mírně dekadentní úvaha v době předvelikonočního půstu Z ČEHO NÁS VLASTNĚ JEŽÍŠ VYKOUPIL? Mírně dekadentní úvaha v době předvelikonočního půstu 1 Hospodin Bůh pak z prachu země zformoval člověka a do jeho chřípí vdechl dech života. Tak se člověk stal živou

Více

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda a věděl proč. Levou zadní tlapku měl malou a hubenou, vypadala spíš jako uschlý vrbový lístek než jako pořádná myší noha, a tak si každou cestu musel předem

Více

TEXTY VOJTĚCH MALACH 2003

TEXTY VOJTĚCH MALACH 2003 TEXTY VOJTĚCH MALACH 2003 TMA SE SNÁŠÍ NA MĚSTO TAK TĚ PROSÍM BUĎ SE MNOU UPÍR KROUŽÍ KOLEM NÁS SCHOVEJ HLAVU POD POLŠTÁŘ ZKOUŠÍM TO DÁL R. ZKOUŠÍM TO DÁL DOTKOUT SE OBLAKŮ ZKOUŠÍM TO DÁL DOTKNOUT SE HVĚZD

Více

Vernířovice 172 788 15 Velké Losiny www.svagrov.cz. Milí rodiče a milé děti,

Vernířovice 172 788 15 Velké Losiny www.svagrov.cz. Milí rodiče a milé děti, Vernířovice 172 788 15 Velké Losiny www.svagrov.cz Milí rodiče a milé děti, už skutečně ubývá dne a brzy se šeří, proto se nám blíží čas Martinských slavností. Sejdeme se na Švagrově v sobotu 9. 11. 2013

Více

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 1 Tereza Čierníková GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 2 PROLOG Henry Vans znovu objíždí svět! Cestopisec Henry Vans, který po svých deseti letech cestování nasbíral tisíce a tisíce informací o zemích z celého

Více

Gymnázium Chotěboř Adresa: 583 01 Chotěboř, Jiráskova 637 Tel.: 569 669361, 775 669361, fax.: 569 669361 www: www.gch.cz, e-mail: gch@gch.

Gymnázium Chotěboř Adresa: 583 01 Chotěboř, Jiráskova 637 Tel.: 569 669361, 775 669361, fax.: 569 669361 www: www.gch.cz, e-mail: gch@gch. Gymnázium Chotěboř Adresa: 583 01 Chotěboř, Jiráskova 637 Tel.: 569 669361, 775 669361, fax.: 569 669361 www: www.gch.cz, e-mail: gch@gch.cz Přijímací zkouška z českého jazyka (čtyřleté studium) 1. termín

Více

Ano, které otevírá dveře

Ano, které otevírá dveře ČTVRTÝ PRINCIP Ano, které otevírá dveře Kdykoli objevím lidskou činnost, která funguje v praxi, okamžitě běžím k počítači, abych zjistil, jestli bude fungovat i teoreticky. typický ekonom Já jsem si řekla

Více

Telefonní budka. Varovný telefonát

Telefonní budka. Varovný telefonát MEZI NEBEM A ZEMÍ Mezi nebem a zemí Telefonní budka Tohle se prý stalo nedávno, někde na Kladně. Jednu mladou dívku právě proti její vůli opustil přítel a k tomu se přidaly jak problémy ve škole, tak

Více

Fantastický Svět Pana Kaňky

Fantastický Svět Pana Kaňky Fantastický Svět Pana Kaňky Adam Nehůdka je chlapec, jenž velmi rád četl knížky. Doma a ve škole se mu nikdy nic nedařilo, a tak byl poslán do Akademie pana Kaňky. Chodili tam chlapci, jejichž jména začínala

Více

Олимпиада «Ломоносов 2010» Очный тур по чешскому языку г. Москва

Олимпиада «Ломоносов 2010» Очный тур по чешскому языку г. Москва Олимпиада «Ломоносов 2010» Очный тур по чешскому языку г. Москва Četba s porozuměním Přečtěte si text. Když zemřela kněžna Libuše, zakladatelka české dynastie Přemyslovců a zakladatelka města Prahy, chtěla

Více

Vyprávění z časů vikingů

Vyprávění z časů vikingů Leif Nordenstorm Arne syn náčelníka Vyprávění z časů vikingů K A V A P E C H ARNE, SYN NÁČ ELNÍKA Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h

Více

Mnoho je povolaných, ale málo je vyvolených. August Manz

Mnoho je povolaných, ale málo je vyvolených. August Manz Mnoho je povolaných, ale málo je vyvolených August Manz Špatný zvyk lidí, zkřivit a strhávat dolů všechny pojmy z vysokého a duchovního do všedních hlubin své pozemské všednosti učinil i toto slovo Ježíše

Více

Neděle 27. (14.) prosince

Neděle 27. (14.) prosince Neděle 27. (14.) prosince Otázky na opakování 1. Ve kterém městě žili Josef a Marie? 2. Proč se Ježíš Kristus narodil v jeskyni? 3. Jakou píseň slyšeli pastýři od andělů? 4. Proč se Boží Syn narodil jako

Více

Návštěva anděla VÁNOČNÍ PŘÍBĚH

Návštěva anděla VÁNOČNÍ PŘÍBĚH VÁNOČNÍ PŘÍBĚH Návštěva anděla Kdysi dávno žila v Nazaretu dívka. Byla jemná a skromná a jmenovala se Marie. Zasnoubila se s tesařem jménem Josef. Jednou, když si vyšla na procházku, přihodilo se jí něco

Více

Týden od 23. září do 29. září 2007

Týden od 23. září do 29. září 2007 Týden od 23. září do 29. září 2007 HOSPODIN A IZRAEL NAPLNĚNÍ NAVZDORY SELHÁNÍ Texty na tento týden: Ex 3,6 14; 6,6 8; Joz 24,1 18; Jr 5,19.22; Ez 16,26 29.34; Oz 9,1; J 20,21; Fp 4,4; 1 Te 1,6; 1 J 2,12

Více

Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce.

Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce. Já budu jásotem oslavovat Hospodina Máme Bibli? To je úžasná kniha. Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce. A já bych hned na začátku

Více

Jak to, že jsou vykopávky pravěkých lidí, když první lidé byli Adam a Eva? Sabina, 10 let. Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929)

Jak to, že jsou vykopávky pravěkých lidí, když první lidé byli Adam a Eva? Sabina, 10 let. Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929) Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929) Jsem psycholožka, učitelka a také spisovatelka, protože jsem napsala 25 knih, které byly přeloženy do 25 jazyků. Pomáhám dětem, které to mají složité se svými rodiči,

Více

Milí čtenáři! A přece mají všichni jedno společné, a to je doba, která patřila k nejkrásnějším obdobím jejich života. Váš autor

Milí čtenáři! A přece mají všichni jedno společné, a to je doba, která patřila k nejkrásnějším obdobím jejich života. Váš autor Milí čtenáři! nížka, která se vám dostává do rukou, není určena pouze školákům, jak by se na první pohled mohlo zdát. Je určena všem lidem bez rozdílu věku těm, kdo ještě sedí ve školních lavicích, stejně

Více

Já nikdy nečet snáře a to zde není božská komedie Jen čti, co Jeho Slovo říká Tam u Něj se vskutku žije U Něj v nebi není lháře a nenajdeš podvodníka

Já nikdy nečet snáře a to zde není božská komedie Jen čti, co Jeho Slovo říká Tam u Něj se vskutku žije U Něj v nebi není lháře a nenajdeš podvodníka Já nikdy nečet snáře a to zde není božská komedie Jen čti, co Jeho Slovo říká Tam u Něj se vskutku žije U Něj v nebi není lháře a nenajdeš podvodníka ( 8 ) předmluva Je mi líto, že se neumím vyjádřit veršem

Více

RADOSTNÉHO ŠKOLÁKA Léto 2015

RADOSTNÉHO ŠKOLÁKA Léto 2015 Čtvrtletník RADOSTNÉHO ŠKOLÁKA Léto 2015 AKTUÁLNÍ ZPRAVODAJSTVÍ O NAŠÍ ŠKOLE: Vážení přátelé a příznivci Svobodné základní školy, o.p.s. v Terezíně. Letní prázdniny jsou tu. My však budeme pracovat, abychom

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Více

premiéra opery se konala v Národním 1 zdroj wikipedia

premiéra opery se konala v Národním 1 zdroj wikipedia Cyklus P Pracovní list 4. Antonín Dvořák, opera Čert a Káča Milé paní učitelky, jistě už víte, že uslyšíte jen hlavní, typická hudební čísla z Čerta a Káči. Opera je zpracována tak, aby děti v průběhu

Více

připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně

připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně Dýchání Petr Mezihorák na rozjezd tma lisuje obrazy zvýrazňuje hrany půlnoční štěkot psa virtuos v oboru ticha připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně jako štěkot psa struktura odpoledne

Více

Křížová cesta A co já?

Křížová cesta A co já? Křížová cesta A co já? Úvod Ve jménu Otce i Syna i Ducha svatého. Amen. Úvodní modlitba: Pane Ježíši Kriste, který jsi za nás zemřel na kříži, pomoz nám na chvíli poodstoupit od všeho, co nás rozptyluje

Více

poznejbibli Princ biblické studie pro mladé

poznejbibli Princ biblické studie pro mladé Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: poznejbibli biblické studie pro mladé Vedoucí skupiny: LEKCE 1: Mojžíš Princ Další doporučená čtení: Numeri 26,58-59 Skutky 7, 17-29 Přečti si:

Více

Lotr šibeničník budižkničema. Postava otroka v římské komedii

Lotr šibeničník budižkničema. Postava otroka v římské komedii Lotr šibeničník budižkničema Postava otroka v římské komedii 2. pol. 3. stol. př. n. l. 21 dochovaných komedií masky hráli jen muži typizované postavy: mladík, otrok, otec, kuplíř, voják, dívka, stařec,

Více

SEDM ZLATÝCH OBLÁČKŮ

SEDM ZLATÝCH OBLÁČKŮ SEDM ZLATÝCH OBLÁČKŮ VOJTĚCH FILIP VĚNOVÁNO BOHU 3 4 Copyright Autor: Vojtěch Filip Fotografie na obálce s laskavým svolením Petra Pospíšila, Hoher Bogen 2009 Vydal: Martin Koláček E-knihy jedou 2014 ISBN:

Více