221 Křížovka 15. Slovo ředitele: Kde je pravda? Křížovka Poznámka v žákovské knížce, která zněla Taky! Osmisměrka O Karlíkovi Spěch 221

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "221 Křížovka 15. Slovo ředitele: Kde je pravda? Křížovka Poznámka v žákovské knížce, která zněla Taky! Osmisměrka 221 221 O Karlíkovi Spěch 221"

Transkript

1 duben 2013 Slovo ředitele: Kde je pravda? V dotazníku, který předkládáme žákům při hospitacích, je otázka, zda-li žákova absence byla vždy skutečně opodstatněná. Ještě jsme se nesetkali s případem, že by žák sebekriticky zaškrtl -ne- a připustil tak, že byl za školou. Při hodnocení prospěchu, chování a docházky mě třídní učitelé na pedagogických radách informují, že mnoho žáků atakuje hranici absence vyšší, než je sledovaných 25%. To znamená, že mají absenci vyšší než 350 hodin a nebyli více než 50 dní ve školním roce ve škole. Dovolím si uvedený výpočet srovnat s údaji ze statistiky České správy sociálního zabezpečení. Na stránkách ČSSZ se dočtete, že v roce 2012 bylo evidováno 4,3 milionu pojištěnců a prostonali 54 milionů dnů. To je průměrně pro jednoho pojištěnce 12, 5 dne za jeden rok. Z uvedených čísel a s připomínkou, že žáci uvádějí jakoukoli svou absenci za opodstatněnou, vyplývá pro republiku hrozivá informace: roste nám nemocná generace, která prostůně 4krát více, než současní zaměstnanci. A to jsem nebral v úvahu hlavní ani vedlejší prázdniny. Nebo je to jinak? Mgr. Rudolf Volhejn ředitel školy O Karlíkovi Karlíkovi rodiče se rozhodli, že z Karlíka jednou bude umělec, a tak ho zapsali do umělecké školy na hodiny houslí. Jenomže Karlíkovi hraní vůbec nešlo, loudil falešné tóny a už vůbec se mu nelíbily stupnice. Proto bědoval, že jsou ty housle moc těžké. A opravdu. Housle byly těžší a těžší a brzy je Karlík nemohl vůbec unést. Zanedlouho je nezvedla ani maminka a za měsíc je tatínek s vypětím všech sil odvlekl do komory, aby si o ně doma někdo neukopl palec. Tatínek s maminkou usoudili, že se Karlík bude učit na klavír. To je lepší nástroj, nemusí se zvedat a někam nosit, jen se u něj sedí a hraje. Karlíkovi se to moc líbilo. Brnkal na klávesy a jásal, jak je to lehké. Čím víc Karlík brnkal, tím byl klavír lehčí, až se jednoho dne vznesl, zamával křídlem a ulétl oknem pryč. Karlík se rozhodl, že se nestane umělcem, ale tiskařem. Vybral si polygrafickou školu, ta je sice trochu těžká, ale i trochu lehká, prostě tak akorát. Tatínek s maminkou si řekli, že tiskař je vlastně taky tak trochu umělec, a byli spokojeni. Jan Kašpar, 3. TG Poznámka v žákovské knížce, která zněla Taky! To zase byla jednou rodinná oslava. Děda se ujal slova a začal vyprávět různé historky z práce, o kamarádech, ale i ze školní lavice. A právě jedna ze školní lavice mně uvízla v paměti. Nevím, v kolikáté třídě se to dědovi stalo, ale bylo to na základce. Byla přestávka. Jak je známo, někteří kluci nevydrží prostě sedět na místě, svačit, nebo si povídat. Museli se začít honit po třídě. Do toho zazvonilo a přišel učitel. Samozřejmě se rozzlobil a kluci mu museli odevzdat žákovskou knížku, aby do ní mohl zapsat poznámky. Otevřel první žákovskou a zapsal: O přestávce se honí s kamarády po třídě! A aby nemusel do zbylých asi pěti žákovských knížek psát tu samou větu, napsal tam pouze: Taky! Naštěstí ta první žákovská knížka dědova nebyla. A tak když přišel domů, přečetli si jeho rodiče v žákovské jenom: Taky! Lucie Zelená, 3. PD Spěch Každý den spěcháme, a ani nevíme proč, veškerou energii sebere ten životní kolotoč. Honba za úspěchy nás stojí čas, neužijeme si poslední a jsme v tom zas. Zkusit nespěchat, třeba jen na pár dní, kdo z nás tu chvíli měl a našel se v ní. Jenže dnes je to prostě tak, zdržíš se a ujede ti vlak. Na své blízké zapomínáme, že prý na ně čas nemáme. Ale je vše, za čím se honíme, vážně tak nutné? Vždyť nejdůležitější úspěchy jsou ty nehmotné. Lucie Hejcmanová, 3. PD

2 Já a můj počítač Bylo to jednoho krásného jarního dne. Celá otrávená se vrátím ze školy, hodím tašku do kouta a pomalými kroky ze schodů dolů se plazím k počítači. Počítač máme totiž dole v patře. Zapnu počítač, a když se po prolítnutí internetu konečně dokopu k tomu,,super referátu, co nám paní učitelka zadala, dostávám nápad! Co kdybych si pořídila notebook a mohla,,operovat z mého pokoje? Nějaké peníze jsem měla našetřené, a tak jsem začala hledat. Celkem rychle, i když po dlouhých dohadech s rodiči, jsem měla objednaný svůj vysněný notebook. Konečně je to tu, přišel. Horlivě řežu lepenku, v krabici se prodírám polystyrenem a je tam! Opatrně ho vyndávám a říkám:,,na tebe musím dávat pozor, ať se ti nic nestane. Celkem dlouhou dobu jsem se k němu chovala jako k miminku. Opatrně, ať se nepoškrábe, nezašpiní, nespadne... Uběhl asi rok, vstávám, ještě celá rozespalá si beru notebook do postele, připojuju na nabíječku, zapnu ho a najednou někdo zazvoní. Šok, pokládám notebook vedle sebe, vybíhám ke dveřím a vtom škub! Kolem nohy se mi omotala nabíječka, koukám na nohu, sjíždím očima po kabelu nabíječky, notebook je na zemi. Zvednu ho, koukám na něj, asi mě raní mrtvice. Praskla obrazovka. Bojím se to říct rodičům, nakonec se to odvažuju říct mamce. Mamka to nakonec řekla taťkovi a ten zavolal opraváře. Řekl nám, že tohle nemůže uznat do záruky, budeme to muset zaplatit. Rodičům jsem řekla, že to zaplatím ze svého, protože to byla moje vina. A tak hledáme nejlevnější opravnu. Taťka našel, ale já to ten den nevěděla. Přijedu domů, už ho balí, ptám se, co se děje. Říká mi, že ho posílá do opravy. Nato se pohádáme, že jsem si nestáhla data, o která bych nerada přišla. Nakonec se naštveme. Táta odchází pryč, já stahuji potřebná data. Za pár dní ho posíláme do opravny, tentokrát už bez potyček. Po týdnu volá pan opravář:,,notebook máte opravený. Dneska ho posílám, za dva dny ho máte doma. Konečně. Uběhly dva dny. Čekám, čekám, nic. Táta volá opraváři a nedozvídá se nic jiného než skvělou zprávu, notebook byl odeslán před 3 dny a pojištěn silně pod svou cenou. Nabíhá mi husina, přišla jsem o něj! Jediné, co mě trochu uklidňuje, mám ta data. A co myslíte, jak to skončilo? Právě tu sedím a píšu tenhle sloh na svém notebooku. Opravář ho totiž poslal normálním balíčkem místo expresního, a tak přišel hned další den. Ulevilo se mi moc a teď si dávám na notebook mnohem větší pozor. Přece jen ta oprava pro mě nebyla zadarmo. Dominika Zálišová, 1. PD Mobil a já Není tak dávno doba, kdy pojem mobilní telefon ještě nikomu nic neříkal. Dnes už si bez této vymoženosti neumí nikdo svůj život představit. Ani mě neminulo několik etap pořizování si různých značek mobilů. Můj první telefon byl poměrně velký, těžký, s velkými tlačítky a malým displejem. Tomuto typu chyběl barevný displej i fotoaparát. Můj druhý telefon měl již displej podsvícený oranžovou barvou, ale s menšími tlačítky. Po pěti letech přišel mobil s docela velkým barevným displejem, kvalitním fotoaparátem a dalšími vymoženostmi. Právě v této době měla naše fena malá štěňata. Na chvilku jsem odešla domů se najíst a mobil jsem zapomněla na psí boudě. Během této chvíle štěňata skotačila, vrážela do boudy a mobil zřejmě shodila mezi sebe na zem. Tento mobil jsem už nikdy nenašla celý, zbyla pouze sim karta a rozkousaný displej. Pak přišel můj první dotykový telefon. Jeho kvalita ještě nebyla moc dobrá a celkem brzy odešel. Ze všech těch značek se mně nejlépe osvědčil dotykový mobil NOKIA, který mám doteď a nikdy mě nezklamal. Pavla Smrčková, 1. AT Přátelství Co je to vlastně přátelství? Slovo přátelství nebo přítel lidé používají dost často, ale myslím si, že ne vždy je na místě. Skrývá se v něm totiž něco kouzelného. V dnešní době všichni říkají, kolik mají přátel. Ale je to pravda? Určitě ne. Já tedy nevím, jak je to u ostatních, ale pro mě je přítel ten, kterému mohu důvěřovat a mohu s ním sdílet radost i problémy, kdo vám pomáhá a stojí vám po boku, a ne ten, který si hraje na důležitou osobu, a za zády vás pomlouvá. Je pravda, že najít přítele není v této době zrovna nejjednodušší, ale není to nemožné. Vůbec nečekejte, že najdete přátele ze dne na den. Hodně lidí si plete přátelství s kamarádstvím. Pravý přítel je schopný za vás vložit ruku do ohně, zatímco kamarád pro vás nemusí hnout prstem. Přátelé mnohdy nepotřebují na vyjádření svých pocitů slova. Já sama jsem ráda za přátele, které mám, protože je to největší štěstí, co jsem zatím mohla dostat. Neříkám, že se vždy shodneme, ale rozumíme si. Respektujeme jeden druhého a vážíme si jeden druhého. Když mě něco trápí, nebo mám z něčeho radost, jsou první, kteří to vědí. Není věc, co bych bez nich chtěla dělat. Bez svých pravých přátel bych nedokázala být. Aneta Šindelářová, 2. TG Létat jako pták Přemýšleli jste někdy, jaké by to bylo být ptákem? Roztáhnout křídla a vznést se vzhůru, létat pod oblaky při svištění větru a vidět svět z jejich perspektivy? Díky bezmotorovému létání na větroních to můžete zažít tak jako já. Stačí jen usednout za knipl a poznat svět z ptačí perspektivy. Létání máme v rodině a na letišti ve Velkém Poříčí se pohybuji téměř od plenek, je tedy celkem přirozené, že jsem v patnácti letech zahájila výcvik pilota kluzáků, ve kterém se létá s instruktorem na dvousedadlovém větroni. Za nejlepší a nejsilnější zážitek nejen z výcviku považuji první samostatný let. V tom nekonečném moři vzduchu jsem se ocitla jen já a větroň, nikdo jiný. Po přistání se ze mě stal nejšťastnější člověk na světě. Bylo něco neuvěřitelného a nepopsatelného letět sama, ale teď po mnoha nalétaných hodinách je to pro mě něco normálního. Koho plachtění nadchne, jen těžko ho vyžene z hlavy. U mě to tak platí. Odlepit se od země, nechat všechny lidi a problémy dole na zemi a létat

3 vysoko nad nimi, to je to, co mě na plachtění moc baví. Další úžasná věc na plachtění jsou přelety, kdy se pomocí termického proudění dají uletět i několika set kilometrové tratě. Mně se například minulý rok povedlo uletět čtyři sta kilometrů, a to z Jaroměře nad Bouzov, poté k České Lípě a zpět do Jaroměře. Letěla jsem pět hodin, ale můj nejdelší čas strávený ve větroni je šest a půl hodiny. Velice oblíbené jsou také závody pořádané v různých aeroklubech. Na oficiálních mistrovstvích se může sejít až stovka pilotů. Já závodím od osmnácti let, zatím jsem se zúčastnila šesti závodů, z toho dvakrát Mistrovství České republiky juniorů. Minulý rok se tento závod konal v Plzni, kde jsem skončila na šestém místě z třiceti dvou mladých pilotů, a tím se nominovala na Mistrovství České republiky, které se bude letos konat ve Vysokém Mýtě. Pokud máte chuť okusit, jaké to je plachtit, stavte se o víkendu za hezkého počasí na letišti ve Velkém Poříčí. Nabízíme svezení větroněm, ale i motorovými letouny. Nebo si naplánujte cyklovýlet, či procházku a zastavte se jen tak na malinovku, kávu nebo pivo v letištním kiosku. Rádi vás uvidíme. Až se za mnou zavřou brány školy? Nevím ještě přesně, co mě čeká, až odejdu z téhle školy. Doufám, že si půjdu za svým momentálním snem. Studovat a dostat se co nejdál, žít v cizině, mít dobrou práci a milující rodinu. To všechno je jen budoucnost, tak jak bych si ji přála. Ale nebudu myslet jen na budoucnost, ale hlavně vzpomínat na minulost, na čas strávený na této skvělé škole. Na přátele, které jsem tu poznala, na krásné chvíle, které jsem tu zažila. Na učitelský sbor, který nás sice někdy trápil, ale díky němuž jsme všichni tam, kde jsme. A myslím, že všem učitelům patří velký dík za to, že s námi mají takovou trpělivost, a i přes naše výlevy neztrácejí chuť učit. Nejvíce však budu vzpomínat na naši třídu 3. AT. Ne vždy perfektní kolektiv, ale když se něco dělo, drželi jsme při sobě. Na zážitky s touhle partou puberťáků, která si získala mé srdce. Na nekonečné proudy bláznivých hlášek Kevina Svobody a Martina Ansorgeho a jejich kumpánů. Na dámské konverzace v aranžérských dílnách. Na to, jak moc plodná třída jsme byli. Na krásný ples, který jsme si všichni moc užili. A na úžasnou paní třídní Čelišovou a vždy upraveného a hodného třídního štramáka pana Vykopala, kteří si s námi museli určitě protrpět peklo. Při těchto myšlenkách mi je smutno, že se se všemi budu muset brzy rozloučit. Ale vzpomínky nám zůstanou navždy a budou nás hřát u srdce, kdy jen budeme chtít. A já doufám, že tímto to vše nekončí a s těmito úžasnými lidmi se ještě párkrát setkám. Michaela Borská, 3. AT Klára Teichmannová, 2. TG Trocha pokory Dnešní mládež, a ne jen ona, se vůči osobám starším nevhodně chová. Starší generace je jim ukradená, nedůležitá a v nejhorším případě je i vyčleněna. Spousta seniorů o berlích musí třeba v autobuse stát. To by možná ani tak nevadilo, avšak nejhorší je to, že sedící jsou právě ti mladší se zdravím ryb. Vcelku nechápu, proč se říká zdravý jako rybička. Když se nad tím zamyslím, tak jsem ani vlastně neviděla nemocnou rybu, možná proto. Inu řeknu vám, že jsem se jednou tímto okruhem mládeže musela stát též. V tu chvíli mi bylo neskutečně úzko, ale na příkaz maminky jsem musela zůstat sedět. Byla jsem totiž po operaci a já si to s radostí i přes zákaz doktorů drandila domů autobusem. Ovšem pocit, že musím starší dámu nechat stát, se mi nelíbil. Cítila jsem se vinna a v přehnaném slova smyslu i jako tyran. Jak s tímto pocitem mohou žít mladí lidé. nepochopím. Ke starším, života znalým lidem, je nutno chovat určitý druh úcty a trochu jim od neustálého dohánění pokroku lidstva ulevit. Postačí třeba i jednoduché uvolnění místa na sedadle veřejné dopravy. Jednoduše trocha té pokory před moudřejším člověkem. Daniela Kubečková, 3. PD Myslím si, že každý má nějaký sen, ale nikdo neví, jak to doopravdy dopadne. Teď jsem ve třetím ročníku oboru Aranžér a nejprve bych si přála složit závěrečné zkoušky. Po úspěšném absolvování i přijímačky na další střední školu. Já osobně už od základní školy sen mám, a to studovat na fotografické škole. Hrozně moc mě baví fotografovat lidi, přírodu, dokumentovat nejrůznější události svého života i života jiných. Musím se přiznat, že bych nechtěla jít hned do práce, kterou je v dnešní době opravdu těžké najít. I když má člověk maturitu, velmi těžko práci ve svém oboru hledá. Proto bych pokračovala ve studiu toho, co mě baví a inspiruje. Takže se pro mě sice zavřou brány jedné školy, ale doufám, že se dveře další školy přede mnou otevřou, abych mohla studovat obor, který je, myslím si, důležitý pro mou budoucnost. Anna Sirková, 3. AT Reklama Tříslabičné slovo s velkým R na začátku. Slovo, jehož obsah mnozí z nás vítají i zavrhují. Slovo, díky němuž se necháme nalákat a jsme schopni utratit nekřesťanské peníze. Jde o reklamu. O banalitu, která se stala fenoménem po celém světě. Asi je zbytečné rozepisovat se, o co vlastně jde. Každá reklama má v podstatě stejný princip zaujmout, nalákat a vyždímat z nás co nejvíc. Setkáváme se s ní dennodenně. Stala se naší součástí.

4 Představte si, že se díváte na televizi. Jste zaujatí filmem a vtáhnutí do děje. Nic kolem nevnímáte. Jen ten film. Najednou zazní znělka a objeví se reklama. K vzteku, že? Musíte překousnout donekonečna omílané upoutávky na Coca Colu, dětské plenky či nejdokonalejší prací prášek na světě. Podobné reklamy můžeme vidět ve výlohách nebo na plakátech obřích rozměrů vylepených na domech. Několikrát jsem měl možnost setkat se s docela sympatickým týpkem a dívčinou, kteří nabízeli takové ty hovadinky na mobil. Však to znáte. Usmívali se, v ruce drželi balíček. Pusa jim jela ostošest, aby prodali co nejvíc kousků a od šéfa dostali co nejvíc. Nakecají o produktu spoustu věcí, ale tomu nejpodstatnějšímu se vyhnou. Vy jim pak skočíte na špek a za pár týdnů můžete ve schránce očekávat dopis s nezaplaceným paušálem. Sami sebe se ptáte, o jaký paušál jde, když jste si vyjednali pouze balíček na jeden měsíc. Příště buďto posloucháte pečlivě a na konci jim to odmítnete, nebo to vezmete, čímž se vystavujete riziku, že vám ujede autobus jako mně :-(. Zase abych o reklamě nepsal jenom v tom špatném. Mnohdy se nám stane, že v novinách narazíme na inzeráty. I to je v podstatě reklama. Nabízím to a to. Koupím. Firmy, které dávají inzeráty do novin reklama. Letáky s potravinami v akci reklama. Díky této reklamě si koupíme něco dobrého pro sebe, na sebe i na zub. Reklam jsou opravdu mraky. Každá něco stojí. A málokterá je nám prospěšná. Václav Remeš, 2. AT Historie origami Origami je japonské umění, které vzniklo před více než tisíci lety. Toto umění přivezli do Japonska španělští Mauři. Japonci jejich umění vylepšili poté, co se naučili vyrábět papír. Papír byl z počátku velmi drahý a většinou se používal na výzdobu svatyní, proto má origami hlavně ceremoniální význam. Až v 17. století se začalo skládat pro zábavu, už v té době znali 70 druhů skládání. Dodnes je nejčastější a nejoblíbenější skládačkou jeřáb orizuru, který symbolizuje dlouhý život. Nemocní lidé proto zhotovují tisíce jeřábů a věří v uzdravení. Tradiční origami pomalu zaniká a podléhá modernímu origami. Dnes již známe přes druhů origami a nová stále přibývají. Adam Kadlec, 2. PD Jarní bylina Opásaná tím nejtěžším ocelovým plátem zimy, teď polehoučku rozpíjí své touhy po mocném a rozbíjí nýty, zas hrne se z puklých svárů viny ke světlům tříště ledu, být lékem pro nemocné malomocných bludů prchajících z černých dnů a rozbředlé zurčivé vlídnosti té slaboty sněhu, pod kterou se vzpouzí květina revolučních snů, to pochopení pro palouk vůní a hýřivého vzhledu a rozvine svou nestudnou krásu tak, abych k ní šel, a chopí se práv lásky k motýlům v májovém háji! A vzhlédne k libosti paprsků, těch obnažených těl, kteří se v rozhalených košilích mají tak moc rádi. Tomáš Kábrt, 3. TG Neodcházej Proč všechno má svůj začátek i konec. Nikdo tu nezůstane věčně, ani matka ani otec. Proč láska odchází stejně jako voda z vany. Voda, která nás po těle hladí, odteče a znovu jsme sami. Proč láska bývá slepá a prázdná jako náhle slepý. Proč máme city a všechno nás trápí. Proč nemůže každý předem si vybrat život. Proč nemůžu být strom, stát, mlčeti a dlouze stárnout. I tkanička někde začíná a někde končí. Stejně jako k narození smrt patří. Neodcházej a zůstaň se mnou, ať jsme na tento svět dva. Neodcházej a vrať se ke mně, chybí mi přítomnost tvá. Lenka LuLu Lichá, 3. PD Mobil a já Mobil a já to se jen tak říkává. Ve skutečnosti žádný pěkný pár, jenom pěkný věcný dar. Vyfotit se s ním, to je in, k naštvání, když zas zapomenu PIN. Když poškrábu displej, je mi to líto. Později bych ho však vyměnila, on ví to! Když mě naštve, hodím ho na zem. Ale mám strach, aby nebylo po něm. Musela bych si sehnat nový, asi by dopadl stejně. Kdo ví?... :) Jiřina Matějů, 1. AT

5 Všeobecný testík 1. Kdy a kým byl vynalezen hlubotisk? a) K. V. Klíč r P b) J. Gutenberg r R c) A. Schenefelder r A 2. Jakou charakteristickou skupinu mají karboxylové kyseliny? a) -OH Y b) -NO 2 F c) -COOH O 3. Jakou hodnotu má gravitační zrychlení? a) 8,91 m/s 2 G b) 9,81 m/s 2 L c) 1,89 m/s 2 I 4. Kdo napsal Dekameron? a) Francesco Petrarca L b) Aristofanes H c) Giovanni Boccaccio Y 5. Jaký filtr se použije pro získání žluté barvy? a) modrý G b) zelený W c) červený V 6. Představitelé českého romantismu: a) F. Palacký, F. L. Čelakovský Y b) J. Neruda, K. Světlá, V. Hálek, A. Heyduk P c) K. H. Mácha, J. K. Tyl, K. J. Erben R 7. Kdy vzniká psychologie jako samostatná věda? a) 18. století J b) 19. století A c) 21. století U 8. V jakém programu se využívá vektorové grafiky? a) Corel PhotoPaint M b) Adobe Illustrator F c) Microsoft Word T 9. Kolik je práh bolesti? a) 130 db I b) 25 db D c) 100 db C 10. Největší dílo Jána Kollára: a) Romeo a Julie S b) Česko-německý slovník H c) Slávy dcera E TAJENKA: POLYGRAFIE Odpovědi: 1. a), 2. c), 3. b), 4. c), 5. a), 6. c), 7. b), 8. b), 9. a), 10. c) Andrea Holeščáková, 2. TG Kvíz se zvířaty 1. Které zvíře se dožívá nejvíce roků? a) Želva sloní b) slon c) velryba grónská 2. Nejrychlejší savec na světě? a) Usain Bolt b) gepard c) delfín 3. Největší šelma na světě? a) lev b) tygr c) lední medvěd 4. Největší pták na světě? a) pštros africký b) slepice domácí c) orel skalní 5. Kdo patří mezi savce? a) sokol stěhovavý b) netopýr ušatý c) kondor andský 6. Které z uvedených zvířat nežije v Austrálii? a) ďábel medvídkovitý b) bombat c) ježura 7. Žralok je: a) savec b) paryba c) kytovec 8. Kde žijí lemuři? a) Indie b) Etiopie c) Madagaskar Světový realismus literární kvíz 1. Kdo je autorem díla Otec Goriot? a) Charles Dickens b) Honoré de Balzac c) Emil Zola Eliška Martincová, 1. PD 2. Ve kterém díle vystupuje prostitutka Nana? a) Evženie Grandetová b) Mrtvé duše c) Zabiják 3. Významný ruský dramatik? a) Nikolaj Vasiljevič Gogol b) Fjodor Machajlovič Dostojevskij c) Anton Pavlovič Čechov Opovědi: 1. c,) 2. b), 3. c), 4. a), 5. b), 6. a), 7. b), 8.c)

6 4. Námětem jakého díla jsou nešťastné osudy sirotků? a) Olivet Twist b) David Coperfield c) Miláček 3. Kolik vlasů člověku vypadne za jeden den? a) 0 10 b) c) d) 100 a více 5. Doplň dvojici: Rodiom Romanovič Raskolnikov a... a) Duňa b) Soňa c) Anna 6. Ve kterém díle vystupuje důstojná a obětavá prostitutka Alžběta? a) Běta b) Pentlička c) Kulička 4. Kolik má člověk pod pokožkou vlasových váčků? a) žádné b) c) 20 tisíc 250 tisíc d) 2 5 milionů 5. O kolik cm vyroste vlas za měsíc? a) o 1 cm b) o 2 cm c) o 5 cm d) o 10 cm 7. Kdo je představitelem naturalismu? a) Emile Zola b) Guy de Maupassant c) Gustav Flaubert 8. S prostředím napoleonských válek se setkáváme v románu? a) Otec Goriot b) Vojna a mír c) Anna Karenina 9. Kterého autora najdeme pod díly Idiot či Bratři Karamazovi? a) Honoré de Balzac b) Fjodor Michajlovič Dostojevkij c) Anton Pavlovič Čechov 10. Jak ukončí svůj život hlavní hrdinka románu Anna Karenina? a) nezemře b) vypije jed c) skočí pod vlak Odpovědi: 1. b), 2. c), 3. c) i a), 4. a), 5. b), 6. c), 7. a), 8. b), 9. b), 10. c) Jiří Hegr, 2. TG Kvíz cizích slov 1. Co je to ZOROASTRISMUS? a) perské náboženství b) nejznámější památka perské literatury c) asyrská knihovna 2. Co je to VIVISEKCE? a) pokusy na lidech b) pokusný operační zákrok na zvířeti bez znecitlivění c) operační zákrok se znecitlivěním 3. Co je to SATISFAKCE? a) zadostiučinění b) výraz pro nepravdivou verzi příběhu c) lež 4. Co je to EXPLICITNÍ? a) nezřetelný b) zřetelný c) ani jedno z těchto dvou 5. Co je to REGRESE? a) agresivní chování b) pocit ukřivdění c) zpětný vývoj Odpovědi 1. c), 2. d), 3. c), 4. d), 5. a) Pavel Králíček, 3. K Kvíz o vlasech 1. Kdo má nejvíce vlasů? a) tmavovlasí b) zrzaví c) světlovlasí d) plešatí 2. Jak dlouho roste vlas, než sám vypadne? a) nikdy nevypadne b) za 6 12 měsíců c) za 1 rok až 1 a půl roku d) za 2 6 let 6. Co je to EMPATIE? a) pocit radosti b) schopnost vcítit se do pocitů druhé osoby c) pocit úzkosti 7. Co je to EUFORIE? a) radostná nálada b) velmi prudká citová reakce c) úzkost a smutek 8. Co je to TONUS a) druh letecké dopravy b) nemoc c) napětí živé tkáně

7 BONUSOVÁ OTÁZKA: 9. Co je to WON? a) pátý střih u natáčení filmu b) označení vyšší společnosti c) měnová jednotka Korejské republiky a KLDR Kvíz 1. Co je to amoniak? a) brambora b) zásaditá látka c) dezinfekce Odpovědi:: 1. a), 2. b), 3. a), 4. b), 5. c), 6. b), 7.a), 8.c), 9.c) 2. Co je škára? a) šampon b) holící přípravek c) pojivové vazivo 3. Kde se nacházejí lupy? a) na hlavě b) na noze c) ve vodě Denisa Nuševská, 1. PD 4. Hlavní věci v kadeřnictví a) křesla, zrcadla, barvy... b) bačkory, televize, domácí mazlíček... c) lednice, sporák, kuchyň Kolik má člověk vlasů? a) b) c) Kde se nacházejí dlouhé vlasy? a) na celém těle b) na hlavě, pod paží, vousy c) nikde 7. Když máme na hlavě trvalou, můžeme se obarvit? a) ANO b) NE 4. část názvu díla od Viktora Huga... Matky Boží v Paříži 5. Tomáš Garrigue slovní druh - ať, nechť, kéž, což 7. významný představitel proletářské poezie: Jindřich hlavní postava románu Osudy dobrého vojáka Švejka 9. křestní jméno Učitele národů 10. jeden řádek básně 11. na jaké hoře se odehrála bitva 8. listopadu co vynalezl Thomas Alva Edison 13. Josef Václav na Karlštejně 15. báseň uspořádaná do určitého obrazce 16. slohový útvar, ve kterém se nad něčím zamýšlíme 17. opakování slov na konci veršů 18. kolikátý díl v pořadí je Harry Potter a princ dvojí krve 19. literární útvar, který založil Ezop 20. nemoc, na kterou se v dřívější době často umíralo 21. název díla od Josefa Kajetána Tyla 22. jakou formou vypráví vypravěč ve 3. osobě Na jaké vlasy se nedělá chemická preparace? a) kudrnaté b) rovné c) vlnité Křížovka Aneta Látrová, 2. K Tajenka: Všimli jste si, že ti nejsou těmi, kterým se daří v životě? 1. zpěvník duchovních písní 2. nápis umístěný na hrobu 3. nejznámější sbírka Karla Hynka Máchy Odpovědi: 1. b), 2. c), 3. a), 4. a), 5. a), 6. b), 7. b), 8. a) Michaela Morongová 3.TG

8 Křížovka 1. Matka mé matky je moje 2. Nejrychlejší zvíře na světě 3. Zkratka naší školy 4. Stát s největší rozlohou 5. Jiným slovem klouzavý 6. Jaký list stromu má stát Kanada ve vlajce? 7. Americká měna 8. Co začíná a ukončuje hodinu ve škole? 9. Sbírka básní K. J. Erbena 10. Hlavní město Maďarska Jméno pana ředitele Pohybová aktivita při hudbě Sýr s dutinami Člověk odmítajíc maso Rohy jsou Nejvyšší hora na zemi je Mount Fe je zkratka pro Nos 14. Je to ostré na krájení Vlak anglicky Mix anglicky Retro 19. Foťákem se vyfotí jedna Nejdelší řeka na světě Opice 22. Nejlepší přítel člověka... Veronika Punarová, 2. PD Křížovka 6. Tajenka: Známý český spisovatel Osmisměrka Tajenka: Český jazyk Nikola Srnová, 1. TG Nápověda: Narodil se 14. května 1316 v Praze, zemřel 29. listopadu 1378 v Praze. K O R I G A M I X N T U Ž K A A T E N Á 9. R A Ů E S A R P R I 10. U E N I L L Y H O R D E V E R E S T E A O S O N C I Z T C T L P T P Š S R O I E F O T K A O S E P G L Á T N E M E V O E E C O N O K I L E V 1. Japonské umění z papíru Růžové domácí zvíře Zkratka naší školy Tužka 1. Pouštní rostlina 2. Zápasník s býky 3. Vysoký kopec 4. Anglicky nový 5. Poloostrov na jihu Spojených států 6. Pták nosící děti 7. Vládní agentura zodpovědná za americký kosmický program (zkratka) 8. Opak kladu je 9. Občan České republiky se nazývá 10. Středověký umělecký sloh Řešení: 1. Kaktus, 2. Matador, 3. Hora, 4. New, 5. Florida, 6. Čáp, 7. NASA, 8. Zápor, 9. Čech, 10. Gotika Jakub Balcar, 1. PD

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě Název projektu Zlepšení podmínek vzdělávání SZŠ Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0358 Název školy Střední zdravotnická škola, Turnov, 28.

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Září 2009 REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Během prázdnin započala v areálu naší školy rozsáhlá rekonstrukce jídelny a školního dvora. Jak dlouho potrvá nevíme. Snad do poloviny listopadu. Bohužel

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu: Přijímací řízení 27. 4. 2011 Zde napište své registrační číslo TEST Z ČESKÉHO JAZYKA Struktura testu: 1. část čtení (úlohy 1 10) 2. část gramatika (úlohy 11 20) 3. část psaní (úlohy 21 a 22) Hodnocení:

Více

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz Bylo mi teprve 17, když jsem zjistila, že jsem těhotná. Hlavou mi svištělo, že chci studovat, užívat si života, a že mě naši zabijou. Ti nám ale nakonec pomohli ze všech nejvíc. S prckem to dnes už skvěle

Více

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA ČTĚTE NÁS!! Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři a my vám odhalíme další literární a výtvarné

Více

Je důležité umět rozpoznat, které věci jsou zbytečné.

Je důležité umět rozpoznat, které věci jsou zbytečné. Každá myšlenka, kterou si naše mysl vytvoří, většinou vytvoří i tu činnost, o které jsme přemýšleli. Všechno, co vyprodukuje naše mysl, chce produkovat i naše tělo. Je to automatický proces, který má většina

Více

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu.

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Od: Jan Rudzinskyj O létání sním od malička co si pamatuji. Za komunistů jsem se dozvěděl, že nejsem vhodný kandidát pro létání (asi bych jim s tím Blaníkem

Více

BÁSNIČKY VÁNOCE JSOU TADY...

BÁSNIČKY VÁNOCE JSOU TADY... REDAKČNÍ RADA Hana Fröhlichová (4.A) Jana Hanzlíková (4.A) Matěj Mach (4.A) David Veltruský (5.A) Tereza Poštulková (5.A) Klára Červenková (5.A) Tereza Šobková (5.A) Eliška Suldovská (6.A) Veronika Břendová

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Více

Kresba pastelkami. O námětech obrazů (M.Brožová)

Kresba pastelkami. O námětech obrazů (M.Brožová) Kresba pastelkami O námětech obrazů (M.Brožová) http://www.pastelky.cz/obrazy-kreslene-pastelkami Kam chodíte na nápady? Nápad na obraz ke mně přichází jako celek, buď se mi zdá ve snu, nebo mě navštíví,

Více

Přísudek opakování a rozšíření

Přísudek opakování a rozšíření Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Přísudek

Více

Malá knížka o Amálce

Malá knížka o Amálce Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne

Více

Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13. Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh

Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13. Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13 Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh nás miluje takové, jací jsme. Je mnoho projevů modliteb, podstatné je, aby byly v upřímnosti.

Více

Pomáhat lidem s postižením je normální.

Pomáhat lidem s postižením je normální. HELP KLUB, sdružení rodičů a přátel dětí s postižením Pomáhat lidem s postižením je normální. 2014 S úsměvem jde. Jestli jde, nebo jede, o to nejde. Tady jde o úsměv. Pokud budete mít náš kalendář ve své

Více

Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581

Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: 28.10. 2012 Ročník: 6. 9. Vzdělávací oblast: Umění

Více

Humanismus a renesance (Itálie)

Humanismus a renesance (Itálie) Humanismus a renesance (Itálie) MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012) VY_32_INOVACE_VYC27 Hlavní autoři Humanismus a renesance Hlavní autoři Dante Alighieri Francesco Petrarca Giovanni Boccaccio Niccolò Machiavelli

Více

Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013

Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Určitě sami dobře víte, že lidé neradi dávají doporučení na finanční zprostředkovatele.

Více

1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE

1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE Test 4 (lekce 10, 11, 12).../ze 100 bodů 1. Poslouchejte text. Zatrhněte, co je/není pravda. 8 bodů 1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE 2. Jana měla špatnou dovolenou. ANO NE 3.

Více

Nemáte Žádné Reference?

Nemáte Žádné Reference? Nemáte Žádné Reference? Pak mám pro vás dobrou zprávu. Každý začíná s tím, že žádné nemá. Všichni ale musíme odněkud začít. Z vlastní zkušenosti se mi nesčetněkrát potvrdilo, že když umístíte reference,

Více

Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství, které si pamatujete až do dnes. Stačí popisovat základní události a roky

Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství, které si pamatujete až do dnes. Stačí popisovat základní události a roky Vstupní zpráva Jméno: xyz Datum od:.. Zprávu odešlete na kalina@mujkouc.cz Více informací na www.mujvztah.cz www.mamdepku.cz Životní příběh Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství,

Více

TEST LOGIKY. Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích

TEST LOGIKY. Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích TEST LOGIKY Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích Forma: papír - tužka Čas na administraci: max. 25 min. Časový limit: ano Vyhodnocení: ručně cca 10 minut jeden testovaný

Více

Seznam literárních děl k maturitní zkoušce

Seznam literárních děl k maturitní zkoušce Seznam literárních děl k maturitní zkoušce 1. Světová a česká literatura do konce 18. století (min. 2 díla) 1 Epos o Gilgamešovi 2 Homér Odyssea 3 Sofokles Král Oidipus 4 Publius Ovidius Naso Umění milovat

Více

Cyklistické závody. A startujeme!

Cyklistické závody. A startujeme! Cyklistické závody 4. 10. se konal cyklistický závod škol a školek Horní Suché. Účast byla hojná, počasí všem přálo. Závody organizovalo SRPŠ spolu s polskou ZŠ a školkou a taky PZKO. Seřadiště bylo u

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

PAPER DISNEY HURVÍNEK JOSEF LADA ČESKÁ TELEVIZE

PAPER DISNEY HURVÍNEK JOSEF LADA ČESKÁ TELEVIZE PAPER DISNEY HURVÍNEK JOSE LADA ČESKÁ TELEVIZE blahopřání do obálky pohlednice balicí papíry dárkové tašky dárkové krabičky rozety a stuhy omalovánky pexesa vystřihovánky dopisní papíry diplomy lampiony

Více

Básnička o mandarince. Mandarinka je opravdu dobrá, barva její je oranžová. Vitamíny má, proto mi tak chutná. Básnička o mrkvi

Básnička o mandarince. Mandarinka je opravdu dobrá, barva její je oranžová. Vitamíny má, proto mi tak chutná. Básnička o mrkvi Básnička o mandarince Básnička o mrkvi U nás doma na zahradě, vedle sebe v jedné řadě, mrkvička si v zemi leží, šťavnatá a krásně svěží. Oranžová se zelenými vlasy, kandidátka na královnu krásy, křupavá

Více

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice Duha časopis žáků ZŠ Huštěnovice První číslo Podzim 2013 Obsah: 1. Slovo úvodem 2. Krátká historie školy 3. Jaké byly školy dříve? 4. Co děláme ve škole 5. Paní učitelka 6. Básničky o škole Milí čtenáři,

Více

STUDIJNÍ DOVEDNOSTI DIDAKTICKÝ TEST. Zadání neotvírejte, počkejte na pokyn! SD1ACZZ506DT. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků 5.

STUDIJNÍ DOVEDNOSTI DIDAKTICKÝ TEST. Zadání neotvírejte, počkejte na pokyn! SD1ACZZ506DT. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků 5. SD1ACZZ506DT Hodnocení výsledků vzdělávání žáků 5. ročníků ZŠ 2006 STUDIJNÍ DOVEDNOSTI DIDAKTICKÝ TEST A Testový sešit obsahuje 18 úloh. Na řešení úloh máte 40 minut. Odpovědi pište do záznamového archu.

Více

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ 2.

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ 2. ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ 2. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje květen 2011 Mgr. Domalípová Marcela, Mgr. Fořtová Jana 1 z 16 Etapy a cíle:

Více

Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno.

Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno. Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno. Draculaura Dcera Drákuly Beznadějná romantička VĚK 1599 let. Nemůžu se dočkat, až mi bude sladkých 1600. ZABIJÁCKÝ STYL Ráda

Více

VY_32_INOVACE_06.5b 1/28 3.2.06.05b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ

VY_32_INOVACE_06.5b 1/28 3.2.06.05b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ VY_32_INOVACE_06.5b 1/28 3.2.06.05b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ OSOBNOSTI 1 Jak se jmenoval český jazykovědec, autor první české mluvnice, který svá díla psal německy a latinsky a nevěřil

Více

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Ve středu 20. listopadu 2013 navštívili žáci čtvrté až deváté třídy jesenické divadlo. Divadelní představení Trapas nepřežiju aneb Ten řízek nezvedej v podání

Více

JANA HOCHMANNOVÁ. Román o krizi středního věku

JANA HOCHMANNOVÁ. Román o krizi středního věku JANA HOCHMANNOVÁ Román o krizi středního věku 12 Novinka Přijíždím domů z práce a manžel sedí u kávy. Spokojeně popíjí nápoj a šibalsky se na mě dívá. Neříká nic, jen mě pozoruje. Nevím, co si o tom mám

Více

Začátek lidského smutku

Začátek lidského smutku Bible pro děti představuje Začátek lidského smutku Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: M. Maillot; Tammy S. Přeložila: Martina Penner Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NÝRSKO, ŠKOLNÍ ULICE příspěvková organizace VÝSTUPNÍ TEST PRO ŢÁKY 9. ročníku B/ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Jméno a příjmení:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NÝRSKO, ŠKOLNÍ ULICE příspěvková organizace VÝSTUPNÍ TEST PRO ŢÁKY 9. ročníku B/ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Jméno a příjmení: Název projektu: Šumavská škola = evropská škola Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.12 /02.0010 ZÁKLADNÍ ŠKOLA NÝRSKO, ŠKOLNÍ ULICE příspěvková organizace VÝSTUPNÍ TEST PRO ŢÁKY 9. ročníku B/ ČESKÝ

Více

"50+ v Evropě" SHARE

50+ v Evropě SHARE Číslo domácnosti 2 8 0 6 2 0 0 č. Resp. Datum rozhovoru: Tazatel č.: Křestní jméno respondenta: "50+ v Evropě" SHARE Písemný dotazník pro respondenty, kterým je méně než 65 let B Hlavní studie 2006 / 2007

Více

NOVINY 4.B VŠEZNÁLKOVY. č.8. Třídy

NOVINY 4.B VŠEZNÁLKOVY. č.8. Třídy VŠEZNÁLKOVY NOVINY č.8 Třídy 4.B Milí čtenáři, toto číslo Všeználkových novin je speciální. Je nejzvláštnější ze všech čísel tohoto roku. A víte proč? Celé je totiž věnováno naší škole, která má letos

Více

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík 16 TÝDENÍK ZVLÁŠTNÍ VYDÁNÍ PROSINEC 2007 S šipkovanou se jděte vycpat, pane učiteli, my dneska hrajeme radši šikanovanou! To už je tenhle měsíc třetí poznámka. Tady asi pomůže jedině pořádný výprask. Kde

Více

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka Výsluňský plátek LISTOPAD Připravily: Anička, Jarka a Katka Z obsahu: Fotbalový turnaj osmiček Zamířeno do: 7.C- rozhovor s Martinem Gebellem I učitelé jsou jen lidé - rozhovor s panem ředitelem Jiřím

Více

První část. Nauč se tvořit. p sto. r vé. aňá. m sky

První část. Nauč se tvořit. p sto. r vé. aňá. m sky První část Nauč se tvořit r vé p sto m sky aňá Postupy SoumĚrnost Přehni papír napůl. Nakresli na něj libovolný tvar končící na přehybu a vystřihni ho. Až vystřižený papír narovnáš, uvidíš, že máš dva

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

1. místo v krajském kole. Poezie k tématům: Hudba, Věda. Andrea Wagnerová

1. místo v krajském kole. Poezie k tématům: Hudba, Věda. Andrea Wagnerová Poezie k tématům: Hudba, Věda 1. místo v krajském kole Andrea Wagnerová Hudba dřina Hudba bývá také dřina, není lehká jak peřina. Písničky jsou noty pouhé? Někdy ale pěkně dlouhé. Láska, talent k hudbě

Více

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 14. 09. 2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_ZSV

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 14. 09. 2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_ZSV Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 14. 09. 2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_ZSV Ročník: I. Základy společenských věd Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Základy

Více

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pracovní listy upravil a navrhl Jindřich Racek a kol. Obrázky

Více

Udělejte skvělé fotky

Udělejte skvělé fotky Udělejte skvělé fotky Teď když víte, jak svůj fotoaparát ovládat, můžete začít s fotografováním. Třeba běžnými momentkami. Nicméně pokud se budete chtít dostat od obyčejných momentek dál k opravdu skvělým

Více

TVARY PODSTATNÝCH JMEN

TVARY PODSTATNÝCH JMEN TVARY PODSTATNÝCH JMEN MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_12_08 Tématický celek: Gramatika,

Více

Naučil jsem se počítač zapnout, spustit internet. Dařilo se mi všechno výborně. Naučil jsem se hledat obrázky a ukládat je do počítače.

Naučil jsem se počítač zapnout, spustit internet. Dařilo se mi všechno výborně. Naučil jsem se hledat obrázky a ukládat je do počítače. Celá dnešní hodina byla věnována evaluaci kurzu někteří klienti svá hodnocení nadiktovali, někteří je dokázali napsat sami většinou ve wordu, někteří zvládli i sami poslat emailem: Tito klienti svá hodnocení

Více

ZŠ Lesní v Liberci: Den učitelů? Den rodičů! Tři čtvrtě na osm ráno. Jsme na odchodu do školy, poněkud netypicky celá rodina.

ZŠ Lesní v Liberci: Den učitelů? Den rodičů! Tři čtvrtě na osm ráno. Jsme na odchodu do školy, poněkud netypicky celá rodina. ZŠ Lesní v Liberci: Den učitelů? Den rodičů! Tři čtvrtě na osm ráno. Jsme na odchodu do školy, poněkud netypicky celá rodina. Manžel i já vyrážíme učit ve třídách našich dětí, spolu s dalšími skoro padesáti

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

Jak se v parku narodil dráček

Jak se v parku narodil dráček Jak se v parku narodil dráček Klárka a Matýsek jsou dobří kamarádi. Nejradši chodí ven do parku. Hrají si s dalšími kamarády na schovku SCHOVKA POD DEKOU, na honěnou HONIČKA SE ZÁCHRANOU nebo si jen tak

Více

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA ČESKÝ JAZYK A LITERATURA PÍSEMNÁ PRÁCE CJMZP14C0T01 Maximální bodové hodnocení: 30 bodů Hranice úspěšnosti: 40 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Z nabízených 10 zadání si vyberte jedno. Na výběr

Více

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA TŘÍDY 4.P + 4.T SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL ZE SVĚTOVÉ A ČESKÉ LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA TŘÍDY 4.P + 4.T SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL ZE SVĚTOVÉ A ČESKÉ LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE STŘEDNÍ ŠKOLA AUTOMOBILNÍ, MECHANIZACE A PODNIKÁNÍ, KRNOV, příspěvková organizace Adresa : 794 01 Krnov, Opavská 49 KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY platný ve školním roce 2013/2014

Více

Velká písmena - procvičování

Velká písmena - procvičování Velká písmena - procvičování MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_25_14 Tématický celek:

Více

1. Ano, byl. 2. Ano, jsou. 3. Ano, budou. 4. Ano, byla. 5. Ano, jsou. 6. Ano, byly. 7. Ano, je. 8. Ano, bude.

1. Ano, byl. 2. Ano, jsou. 3. Ano, budou. 4. Ano, byla. 5. Ano, jsou. 6. Ano, byly. 7. Ano, je. 8. Ano, bude. Leksjon 5 5.1.1. Gjør om til negative konstateringer. To je škola. To není škola. 1. To je kostel. 2. Tohle jsou továrny. 3. To byla nemocnice. 4. Tohleto bude silnice. 5. Tohle jsou čtverce. 6. To byl

Více

2. Svoje řešení pojmenujte podle čísel zadání úloh: uloha1. sgpbprj uloha4. sgpbprj

2. Svoje řešení pojmenujte podle čísel zadání úloh: uloha1. sgpbprj uloha4. sgpbprj Pokyny: 1. Řešení úloh ukládejte do složky, která se nachází na pracovní ploše počítače. Její název je stejný, jako je kód, který váš tým dostal přidělený (C05, C10 apod.). Řešení, uložené v jiné složce,

Více

NABÍDKA TEMATICKÝCH BESED PRO MATEŘSKÉ A ZÁKLADNÍ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015

NABÍDKA TEMATICKÝCH BESED PRO MATEŘSKÉ A ZÁKLADNÍ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 Městská knihovna Kyjov, příspěvková organizace města Kyjova NABÍDKA TEMATICKÝCH BESED PRO MATEŘSKÉ A ZÁKLADNÍ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 1. POPRVÉ V KNIHOVNĚ: Individuální informační lekce, která

Více

GENERACE PROKLETÝCH FRANCOUZSKÝCH BÁSNÍKŮ

GENERACE PROKLETÝCH FRANCOUZSKÝCH BÁSNÍKŮ GENERACE PROKLETÝCH FRANCOUZSKÝCH BÁSNÍKŮ MODERNÍ UMĚLECKÉ SMĚRY NA PŘELOMU 19. A 20. STOLETÍ AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 10. 9. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ

Více

LETNÍ KEMP MLÁDEŽE POD JEDNOU STŘECHOU. Strmilov 7. 14. 7. 2013

LETNÍ KEMP MLÁDEŽE POD JEDNOU STŘECHOU. Strmilov 7. 14. 7. 2013 Sdružení evangelické mládeže v České republice Jungmannova 9 110 00 Praha 1 info@semcr.cz http://semcr.cz/ IČ: 270 31 225 číslo účtu: 2700382555/2010 LETNÍ KEMP MLÁDEŽE POD JEDNOU STŘECHOU Strmilov 7.

Více

Pojem Podle Ottova slovníku Podle Ottova slovníku Encyclopedia Britannica Podle prof. C. Tiedemanna Šířeji může být uměním všechno

Pojem Podle Ottova slovníku Podle Ottova slovníku Encyclopedia Britannica Podle prof. C. Tiedemanna Šířeji může být uměním všechno Text Umění Než se budeme zabývat jednotlivými druhy umění, zkusme se zamyslet nad tím, jak ho definovat. Je spojeno s člověkem od pradávna? Co všechno má člověku dávat? Je nezbytné? Potřebujeme ho ke každodennímu

Více

Náš zpravodaj Květen 2015

Náš zpravodaj Květen 2015 Květen 2015 5. a poslední vydání Poslední úvodní slovo Nastal květen, ten básní proslulý máj a zároveň lásky čas... A my vám s malou lítostí na srdci oznamujeme, že vydání, které si právě pročítáte, je

Více

Střední zdravotnická škola Kroměříž. Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014

Střední zdravotnická škola Kroměříž. Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014 Střední zdravotnická škola Kroměříž Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014 Kroměříž 25.9.2013 Kritéria pro výběr literárních děl k ústní zkoušce: Žák vybírá 20 literárních děl Světová a česká

Více

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí Obrázkové Bingo Obsah Toto balení obsahuje 100 obrázkových karet. Karty mají na jedné straně obrázek a na druhé význam obrázku jiné karty. Dále balení obsahuje 36 hracích karet. Na těchto hracích kartách

Více

NÁRODNÍ OBROZENÍ. SITUACE V ČESKÉM KRÁLOVSTVÍ v 18.st.

NÁRODNÍ OBROZENÍ. SITUACE V ČESKÉM KRÁLOVSTVÍ v 18.st. NÁRODNÍ OBROZENÍ = české národní hnutí 18. a 19. století snaha o obnovení potlačené české kultury / jazyka, literatury, divadelního umění / SITUACE V ČESKÉM KRÁLOVSTVÍ v 18.st. součástí Rakouska / habsburská

Více

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková ZŠ Jarošova Havířov Šumbark 24. 6.2011, ročník: 2., č. 4+5 Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková 1 Slovo redaktorů

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 číslo: 55

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 číslo: 55 ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 číslo: 55 Obsah: Slovo ředitele školy, Jaro, příroda kolem nás, divadelní představení, recitační soutěž. Vyhodnocení sběru,

Více

Návod: Jak instalovat aplikace z App Store (vč. registrace bez platební karty)

Návod: Jak instalovat aplikace z App Store (vč. registrace bez platební karty) Návod: Jak instalovat aplikace z App Store (vč. registrace bez platební karty) Chcete stahovat různé aplikace do svého iphone? Jak si založit účet na itunes Store? Jak používat aplikaci App Store? App

Více

Dnes jsme se zeptali p. uč. Simony Cochlarové, která učí jazyk český a výtvarnou výchovu:

Dnes jsme se zeptali p. uč. Simony Cochlarové, která učí jazyk český a výtvarnou výchovu: 1/ 2008 Aktuálně: Honzík ukazuje tatínkovi vysvědčení: Tedy něco tak strašného jsem ještě neviděl, říká otec. Já taky ne, právě jsem to našel ve tvých věcech, říká Honza. ROZHOVOR Dnes jsme se zeptali

Více

V tomto číslo se například dočtete: CO PROŽILI ŠESŤÁCI V BALDOVCI CO SI MYSLÍ PRVŇÁČCI JAK PROBĚHLO BRANNÉ CVIČENÍ CO JE TUNING

V tomto číslo se například dočtete: CO PROŽILI ŠESŤÁCI V BALDOVCI CO SI MYSLÍ PRVŇÁČCI JAK PROBĚHLO BRANNÉ CVIČENÍ CO JE TUNING Školní časopis ZŠ Vyškov, Nádražní 5 Září říjen 2006 Tradiční exkurze našich žáků a učitelů do Prahy. V tomto číslo se například dočtete: CO PROŽILI ŠESŤÁCI V BALDOVCI CO SI MYSLÍ PRVŇÁČCI JAK PROBĚHLO

Více

Příprava k učební jednotce hodině prvouky v 2. ročníku ZŠ "Rozhodování o domácím mazlíčkovi"

Příprava k učební jednotce hodině prvouky v 2. ročníku ZŠ Rozhodování o domácím mazlíčkovi Příprava k učební jednotce hodině prvouky v 2. ročníku ZŠ "Rozhodování o domácím mazlíčkovi" Anotace Lekce představuje jednu z možností, jak integrovat zvolené téma do hodiny čtení a propojit práci s textem

Více

Projekt Malý princ: úvodní hodina ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY

Projekt Malý princ: úvodní hodina ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY Projekt Malý princ: úvodní hodina ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY zadání: 1. Do sešitu na literaturu napiš nadpis. 2. Najdi si obrázek spisovatele Antoina de Saint-Exupéryho, případně další (maximálně 2) obrázky,

Více

VY_62_INOVACE_1ZIM68. Autor: Mgr. Jana Zimková. Datum: 7.10.2011. Ročník: 5. Vzdělávací oblast: Finanční gramotnost. Předmět: Matematika

VY_62_INOVACE_1ZIM68. Autor: Mgr. Jana Zimková. Datum: 7.10.2011. Ročník: 5. Vzdělávací oblast: Finanční gramotnost. Předmět: Matematika VY_62_INOVACE_1ZIM68 Autor: Mgr. Jana Zimková Datum: 7.10.2011 Ročník: 5. Vzdělávací oblast: Finanční gramotnost Předmět: Matematika Tematický okruh: Nestandardní aplikační úlohy a problémy Téma: Pokladnička

Více

Zpracování náslechové hospitace

Zpracování náslechové hospitace Zpracování náslechové hospitace Obor: Informační technologie ve vzdělávání Vypracoval Jan Katriniok Obsah Úvod... 3 Vyučovací hodina matematiky... 4 Přehled... 4 Přípravná fáze vyučovací hodiny... 4 Realizační

Více

Jak si založit účet na fóru ČKR

Jak si založit účet na fóru ČKR Jak si založit účet na fóru ČKR Tento dokument byl vytvořen pro vysvětlení postupů a pojmů, se kterými se můžete setkat při registraci na fórum. V manuálu najdete informace o : pravidlech fóra a podmínkách

Více

Exotický nádech studia na FEKT VUT v Brně

Exotický nádech studia na FEKT VUT v Brně Exotický nádech studia na FEKT (FEKT) má za sebou dlouholetou spolupráci se zahraničními univerzitami z celého světa. Jednou z hlavních partnerských zemí je Sýrie, tato země z Blízkého východu posílá do

Více

LITERÁRNÍ VÝCHOVA ve 4. třídě

LITERÁRNÍ VÝCHOVA ve 4. třídě LITERÁRNÍ VÝCHOVA ve 4. třídě Hodiny čtení ve 4. třídě nejsou jen tréninkem a zdokonalováním se v technice čtení. Většina dětí už je výbornými čtenáři, jejich přednes je velmi kvalitní. A že si pamatujeme,

Více

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 SLOVO ÚVODEM Je tady průběh dalšího týdne a s ním přichází i náš bulvár. Opět jsme si pro Vás připravili drby z našich Vávrovických hasičských řad a nově i slibovaný

Více

Návod k použití Verze 1.5.17

Návod k použití Verze 1.5.17 mobilní aplikace Návod k použití Verze 1.5.17 Obsah 1. CO TO JE WOLAPKA...3 2. VYTVOŘENÍ NOVÉHO TÝDNE...4 3. NÁZEV A DATUM TÝDNE...5 4. FOTOGRAFOVÁNÍ...6 4.1. FOTOGRAFOVÁNÍ DO KONKRÉTNÍ POZICE...7 4.2.

Více

Medvídek Teddy barvy a tvary

Medvídek Teddy barvy a tvary CZ Habermaaß-hra 5878 Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary První umísťovací hra pro 1 až 4 malé medvídky od 2 let. Autor: Christiane Hüpper Ilustrace:

Více

Renesance a humanismus

Renesance a humanismus Renesance a humanismus Anotace: seznámení s renesanční literaturou, autory a díly Dětský diagnostický ústav,středisko výchovné péče, základní škola, mateřská škola a školní jídelna Liberec 9. ročník ZŠ

Více

MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU...

MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... MODLI SE ZA SVOU SMRT TO NEJTĚŽŠÍ JE SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... Dag Hammarskjöld (1905-1961) švédský spisovatel a diplomat, generální tajemník

Více

8. 10. 2011 EXKURZE NA LETIŠTI RUZYNĚ

8. 10. 2011 EXKURZE NA LETIŠTI RUZYNĚ 8. 10. 2011 EXKURZE NA LETIŠTI RUZYNĚ Na tento den jsme se všichni těšili. Exkurze na mezinárodním letišti je něco, o čem jsme zatím jen snili. Při prohlídce jsme měli možnost poznat pracovní zázemí mnoha

Více

Už brzy budou! DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Český jazyk. ročník 2.

Už brzy budou! DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Český jazyk. ročník 2. Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Už brzy

Více

V tomto prostředí jsou postupně zaváděny různé typy úloh.

V tomto prostředí jsou postupně zaváděny různé typy úloh. Matematické prostředí Děda Lesoň umožňuje dětem pracovat s veličinou zapsanou ikonicky (nikoliv číslem). Uvedeno je příběhem o dědovi Lesoňovi, ochránci zvířátek. Nejprve jsou u Lesoně pouze tři druhy

Více

VY_32_INOVACE_ČJ5_01_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Knihy pro dívky

VY_32_INOVACE_ČJ5_01_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Knihy pro dívky VY_32_INOVACE_ČJ5_01_17 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Knihy pro dívky VY_32_INOVACE_ČJ5_01_17 Anotace - Materiál obsahuje 2 listy úvodu,7 listů prezentace, 12 pracovních

Více

VŠEZNÁLKOVY NOVINY č.5

VŠEZNÁLKOVY NOVINY č.5 VŠEZNÁLKOVY NOVINY č.5 Třídy 5.A Ahoj děti, podařilo se a my jsme po jarních prázdninách zase zpátky s Všeználkovými novinami. Toto číslo bude ještě zimní, ale najdete v něm i něco z jarního období, které

Více

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost:

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost: Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_12

Více

TEST VŠEOBECNÝCH ZNALOSTÍ

TEST VŠEOBECNÝCH ZNALOSTÍ 1. V jakém vztahu je ke mně syn sestry mého otce? a) tchán b) bratr c) bratranec d) strýc 2. Od kolika let má občan ČR volební právo?. 3. Svátek Tří králů se slaví: a) 6.1. b) 6.2. c) 1.1. d) 25.12. 4.

Více

10. Společné udílení svátosti nemocných Svátost nemocných se bude v naši farnosti udělovat v neděli 11. listopadu 2006 při mši svaté v 8:30.

10. Společné udílení svátosti nemocných Svátost nemocných se bude v naši farnosti udělovat v neděli 11. listopadu 2006 při mši svaté v 8:30. Markéta 8/2007 Občasník římskokatolické farnosti u kostela sv. Markéty ve Zhoři www.farnost-zhor.unas.cz mobil: 776 887 907 nebo 775 348 346 tel. (fara u sv. Jakuba v Jihlavě): 567 303 142 e-mail: mikulas.selvek@seznam.cz

Více

Velké a malé příběhy moderních dějin

Velké a malé příběhy moderních dějin Gabriela Juříčková Zpovídaní mé babičky Boženy Žižkové, narozené v roce 1939 Autorka: Gabriela Juříčková Už by nechtěla vrátit komunisty, přitom všude jinde pořád slyším, jak prý tehdy bylo líp. Datum

Více

INZERCE VÝLET DO PÍSECKÉ SLADOVNY. (Bára a Terka)

INZERCE VÝLET DO PÍSECKÉ SLADOVNY. (Bára a Terka) INZERCE Jednou z nových rubrik je inzerce. Máme dvě rubriky: Sháním a Nabízím. Na můj speciální e-mail inzerce.kovadlina@seznam.cz můžete posílat Vaše inzeráty, které následně zveřejníme v následujícím

Více

Obrázek 10.1: Stránky pro stahování softwaru Slunečnice.cz

Obrázek 10.1: Stránky pro stahování softwaru Slunečnice.cz 10. ICQ a Skype V kapitole věnované komunikaci na internetu jsme si řekli, že existuje spousta možností, jak být v kontaktu s ostatními lidmi. Naučili jsme se již používat e-mail a Facebook. Teď je před

Více

Anotace: stručný přehled životopisných údajů a autorovy tvorby

Anotace: stručný přehled životopisných údajů a autorovy tvorby Výukový materiál: VY_32_INOVACE_5_A. de Saint Exupéry 08 Název projektu: Šablony Špičák Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2735 Šablona: III/2 Autor VM: Mgr. Dana Bílá VM byl vytvořen: 10. 1. 2012 Vzdělávací

Více

Písek by Night. Šedá eminence. Lidský Setting

Písek by Night. Šedá eminence. Lidský Setting Písek by Night Šedá eminence Lidský Setting 12. - 16. srpna 2009 Obsah Obsah...2 Lidský setting...3 Zastupitelstvo...3 LARPolicie...3 Mafie...4 Měna ve světě Písek by Night Fufníky...4 Banka...5 2 Lidský

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

1. stupeň ZŠ. Kontaktní osoby. Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Tereza Roháčková

1. stupeň ZŠ. Kontaktní osoby. Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Tereza Roháčková 1. stupeň ZŠ Kontaktní osoby Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Tereza Roháčková VÁŽENÁ PANÍ UČITELKO, PANE UČITELI, pro letošní školní rok 2015/2016 Vám nabízíme LITERÁRNÍ BESEDY A LEKCE INFORMAČNÍ VÝCHOVY, vhodné

Více

Pokud chcete do textu vložit fotografii, abyste jej oživili, měli byste myslet na následující:

Pokud chcete do textu vložit fotografii, abyste jej oživili, měli byste myslet na následující: Obrázek v textu Pokud chcete do textu vložit fotografii, abyste jej oživili, měli byste myslet na následující: 1) Mám skutečně fotografii do textu dát? Ne vždy je vložení fotografie do textu vhodné. Text

Více