Kde to jsi! Kam tě přenesl vichr bouře? Přeci jsi nevnímal žádný pohyb. Žádný let těla vzduchem. Co se to děje! Co se s tebou stalo!
|
|
- Ivana Sedláková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Setkání osmé Jezero Utíkáš po trávě, studí tě do bosých nohou, prší a z dálky duní bouřka. Dům není daleko, když zrychlíš, utečeš hromům za svými zády. Nechceš se otočit, ale dunění se blíží rychleji, než jsi očekával. Klopýtneš a padáš k zemi. Bouře je přímo nad tebou, blesk za bleskem protíná tmavou oblohu. Sebereš odvahu a otočíš se čelem. Začínáš mít strach, takovou bouři jsi nikdy nezažil, rudá záře kolem tebe, zalila i vzdálené kopce, stromy kolem ohnuté vichrem, jsi ohlušen, na tváře ti dopadá sprška žáru. Strach tě přirazil k zemi, tlačíš se do ní zády ze všech sil, křičíš hrůzou a neslyšíš sám sebe, jsi ohlušen tím strašlivým duněním... než tě přikryje.. osvobozující tma. Začínáš vnímat jakési šumění. Pevně svíráš oční víčka. Děsivý řev bouře před chvílí tě vyděsil k smrti. Sbíráš odvahu pohlédnout vzhůru. Hlubokými nádechy zklidníš své tělo. Šššššššššššššš.. ššššššššššššššš.. šššššššššššššš.. ten šum, tak zvláštní a hlasitý vyvolá tvou zvědavost. Pomaličku otvíráš oči. Ležíš na zádech a v celé šíři pohledu se vlní tráva. Neskutečně vysoká. S drobnými kvítky různých barev v osinách na konci stvolů. Šššššššššššššš.. šššššššššššššš.. tráva se vlní jemným pohybem v elegantní pravidelnosti. Jak zpomalený pohyb dívčích boků. Tanec v tiché hudbě. Vzdálená ozvěna houslí. Vítr dirigent. Kdybys řekl slovo, zničíš kouzlo. Sedneš si. Tráva dosahuje až nad tvou hlavu. Na jejích konečcích se třpytí záblesky slunce. Nebe je modré až přechází zrak. Kam se poděla bouře? Co ta tráva kolem tebe? Pomalu se zvedneš. Stojíš uprostřed nekonečného prostoru. Vlnící se moře trávy, tanec drobounkých kvítků. Barvy se prolínají jak na paletě malíře. Zeleň, ze které bolí oči. Střídmé kopečky končí masivem hor na obzoru. V té nekonečné louce vykukují kusy skaliska. Obří balvany temné barvy. Jak spící stádo gigantických bizonů. Rozhozené kostky ze hry obrů. Kde to jsi! Kam tě přenesl vichr bouře? Přeci jsi nevnímal žádný pohyb. Žádný let těla vzduchem. Co se to děje! Co se s tebou stalo! Haló, haló. Otáčíš se do všech stran. Haló, haló. Kde jste kdo. Halóóóóó. Poslední táhlý výkřik. Nikdo neodpovídá. Jsi tu snad sám? Grrrr, grrrr. Zvedneš oči, nad hlavou ti přelétává hejno ptáků. Zvláštní dlouhá křídla. Žádný, kterého bys znal. Zamrazí tě. Máš chuť zakřičet hodně nahlas nějaké vulgární slovo. Abys slyšel svůj hlas. Abys věděl, že nejsi cvok. Kurvaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa nese se celým údolím. Až zarachotí ozvěna. Úlevu však necítíš. Ani neslyšíš žádnou odpověď. Vítr k tobě přivane vůni vody. Vydáš se proti němu do malého svahu. Na jeho vrcholku strneš v úžasu. Mořský příboj. Vlny s kopečkem pěny. Třpyt lesku a barev. Kdesi v dáli horský masiv. Asi břeh fjordu. Seběhneš dolů. Namočíš dlaň do vody a zlehka olízneš. Je sladká. Žádná trpká příchuť moře. Napiješ se. Chladná lahoda. Tak ohromné jezero jsi v životě neviděl. Průzračná čistota. Dno se svažuje prudce do hlubiny. Neuvěřitelný výhled na barevné kameny, na zvláštní chaluhy, dokonce vidíš i pohyb ryb.
2 Kde to jen jsi?! Sedneš si na balvan na břehu. Vytáhneš z kapsy pomuchlanou krabičku cigaret. Poslední. Jak jinak. Zakouříš si a pak se vydáš podél vody. Přeci musíš někoho potkat. Přeci tu nejsi široko daleko sám. U vody je vždycky život. Zapalovač kupodivu nezklame. Odfukuješ kouř nad jezerní hladinu. Vlny se po něm natahují. Stahují ho k sobě. Rozhání nad vodami. Zamáčkneš nedopalek do hlíny. Je čas vyrazit. Chceš jít svižným krokem, ale cesta je složitější, než sis myslel. Často musíš přelézat balvany spadající až k vodní hladině. Někdy tě donutí vyběhnout na kopec. Vždycky se rozhlédneš. Jen nekonečný prostor vlnící se trávy. V pozadí hory a les. Žádná známka přítomnosti člověka. Začínáš být trochu nervózní. Žádná loďka. Žádný kousek zlomeného rybářského prutu. Žádný nedopalek. Papír od čokolády. Nic. Vůbec nic. Ušel jsi takový kus cesty. Břeh jezera nebere konce. Jsi unavený a začíná se stmívat. Sedneš si do trávy. Už nemá cenu jít dál. Máš hlad. Máš chuť na cigaretu. Jsi unavený, vzteklý, protivný. Chtěl bys někomu vynadat. Zařvat si. No, to můžeš. Leda tak sám na sebe. Díváš se, jak hvězdy začínají zabírat oblohu pro sebe. Přibývají s houstnoucí tmou. Jedna vedle druhé. Prohlížejí se v hladině jezera jak marnivá děvčata. Koupající se hvězdy. Vše kolem tebe je poprášeno stříbrem. Jezerní hladina se zklidňuje. Jako když se chystá ke spánku. Kouzlo pohádky. Probudí tě šplouchání. Ještě není světlo. Ještě se všechno kolem tebe stříbrní. Na hladině jezera se něco hýbe. Ohromná ryba vyskakuje nad hladinu a dopadá zpět. Jedna, druhá a další. Asi delfíni. Jaká zvěř se asi přijde ráno napít?! To tě nenapadlo. Do příchodu světla už neusneš. Už ani nesleduješ jezero. Díváš se na louku a k lesu. Pro jistotu. Jak postupuje jasná záře, začíná se jezera prosvěcovat barvami. Vlny se znovu pouští do svých her. Přibíhají ke břehu a hází na tebe spršky vody. Jak může mít voda tolik barev? U břehu proniká zlato slunce, kousek dál smaragdová zeleň, ještě dál mořský tyrkys, který přechází do ocelové šedi. A nad tím vším kopečky šlehačky z pěny stlučené jak máslo v dížce selky. Neuvěřitelný pohled. Ticho a klid. Jen v dáli hejno ptáků. Žádná zvěř. Ani žádné stopy její přítomnosti. Svlékneš se a jen ve slipech vstoupíš do vody. Plaveš s potěchou kolem břehů. Pohled na krajinu kolem vody je úchvatný. Sebereš odvahu a ponoříš se. Neuvěřitelné. Sluneční paprsky pronikají do hloubky. Z nekonečného dna se vzpínají k hladině dlouhé stonky podivných rostlin. Listy a květy. Tančí se stejnou elegancí jak tráva na louce. Sem tam se mihne duhové tělo malé rybky. Vnukne ti myšlenku na lov a ukojení hladu. Pomalu stoupáš vzhůru pro nádech a přemýšlíš o náhražce rybářského prutu. Periferně zachytíš pohyb a temný stín. Velký. Asi delfín ze včera. Pootočíš hlavu. Ne. Asi máš vidění. Delfín s vlasy?! Už jsi skoro nad hladinou, když se pohyb zastaví a tvor se otočí k tobě. Ježíši! Prsa! Ženská! Mořská panna! Vykřikneš pod vodou a skoro se zalkneš. Rychle šlapeš vodu a silou vůle zvedneš hlavu nad hladinu. Přerývané dýcháš. To není možné. Musíš mít vidiny. Z hladu. Znovu se ponoříš a pátráš zrakem kolem sebe. Nic nevidíš. Uf. Přeci jen vidina. ne, támhle, kousek u té skály, ve skrytu rostlin. vykukuje stejně opatrně jako ty. zelené vlasy, takřka lidská tvář, ocasní ploutev. opravdová mořská panna, vlastně jezerní. znovu musíš nahoru pro cenný kyslík. nezmizela, stále tam je, v bezpečné vzdálenosti od cizího tvora. V bezpečné vzdálenosti od tebe.
3 Jsi ohromen. Od včerejšího dne se dějí věci, nad kterými zůstává rozum stát. To od té bouře. Poslední normální vjem je tvůj pád na zem. Buď ses udeřil hlavou o kámen a jsi v šalebném bezvědomí, nebo. nebo prostě nevíš. Ale normální to není. Ani ty už asi nejsi normální. Pod nohama se ti mihnou další stíny. Raději plaveš ke břehu. Co když jsou to masožravky. Co když mají hlad. Sakra, hlad jako ty. Jo, správný zálesák by vytáhl z kapsy nůž a provázek a už by lovil. Ve druhé kapse by měl sůl a vidličku. Tak to máš smůlu. Zapalovač a prázdná krabička od cigaret. I kdybys rybu ulovil, co dál?! Budeš muset jít dál. Budeš muset najít nějaký život. Lidský život. Rychle se oblečeš, mokré slipy si dáš na hlavu na ochranu před žhavým sluncem. Dáš se hned na cestu. Abys nemusel myslet na hlad. Jak dlouho vydrží člověk bez jídla? Jdeš až do únavy. Pro dnešek dost. Ještě kousek. Jen támhle, ještě dojdeš ke skále končící ve vodní hladině a pro dnešek dost s pochodem. Skála je vyšší, než z dálky vypadala. Za ni je slyšet hluk. Dunění. Podaří se ti přelézt bez pádu a zranění. Vodopád. Spadá z vrcholku skály zalit slunečním svitem, obklopen blyštivým oparem. Živí tůňku v malé zátočině. Několik stromků podtrhuje kouzelnou scenérii. Napadne tě, co by za to dali filmaři. Koncentrace neuvěřitelné krásy v několika metrech. Voda přepadá přes kulaté balvany jak z obřích chrličů. Gargoyles. Určitě ožívají v noční tmě. Nahý vlezeš do prohřáté vody. Necháš se jen tak nadnášet nad mělčinou. Rozpřáhneš paže a narazíš. do měkkého těla. narazíš do těla jezerní panny. Oba strnete leknutím. Mrskne sebou a udeří tě ocasem. Sakra, to byla ale šlupka! Máš mžitky před očima. Ten prudký pohyb ji odmrštil víc k mělčině. Nemůže odplout! Pomaličku se zvedneš. Pomaličku kráčíš k ní. Natáhneš ruku s otevřenou dlaní. Mrská se na kamenech. Máš strach jít blíž. Máš strach, že si kvůli tobě ublíží. Pomaličku se blížíš. Mluvíš tichým hlasem. Plácáš nějaké nesmysly. Stejně ti nerozumí. Stejně tě asi neslyší. Přestane se hýbat. Klekneš si vedle ní. Prohlížíte se oba navzájem před sklo vodní hladiny. Netušíš, jak tě vidí ona. Co vlastně vidí. Ty vidíš ženu. Skoro ženu. Velké kulaté oči, malý výstupek místo nosu, široká ústa, protáhlé.. uši? Za nimi žábry. Dlouhé vlasy rozprostřené kolem. Jsou opravdu zelené. Krk, ramena, paže, kulatá prsa.. tak.. tak lidská část těla. Pod bříškem začínají rybí šupiny. Smíchaná žluť a hněď a tyrkys. Podlehneš nutkání a natáhneš ruku k doteku. Černé oči potemní a mezi rty se objeví ostré zuby do špičky. Varování. Zavrtíš hlavou a ukážeš rukou k hlubině. Naznačíš pohyb. Chvíli nic. Pak přikývne. Sláva. Rozumí. Pomaličku ji chytíš za ramena a přitahuješ k hlubší vodě. Jakmile si je jistá, mrskne ocasem a mizí pryč. Stojíš a díváš se za ní. Spíš zíráš. Držel si za ramena opravdickou, živou, mořskou pannu. Jestli jsi do teď nebyl blázen.. tak už jsi. A hladový k tomu. Celou noc se ti zdá o hlubině plné ostrých zubů. Probudí tě kručení v břiše. Jdeš se napít aspoň vody na uchlácholení hladu. Studené šidítko. Tvůj pohled přitáhne zídka z kamenů. Tu jsi včera neviděl. V malém bazénku plavou tři ryby. Pohlédneš k jezeru. Jako bys zahlédl stín. Úhrada za pomoc? Zamáváš rukou tím směrem. Třeba vidí. Prohlížíš si ryby. Velké, masité. Nádhera. Nahoře nad vodopádem posbíráš popadané větve ze stromů. Za chvíli hoří oheň. Podaří se ti nešikovně zabít rybu. Ostrým kamenem ji otevřeš. Vyčistíš. A pak už jen opékáš po kouskách nad ohněm. Nádhera. Mlaskáš a je ti to úplně jedno. Sníš ji celou na posezení. Zas tak velká nebyla. Co nebylo k jídlu, spálíš ve zbytku ohně. E. T. Seton ve tvém provedení.
4 S plným břichem vypadá svět veseleji. Sedíš a přemítáš, co dál. Mohou žít lidé ve světě vodních panen? Jaké jiné tvory ještě můžeš potkat? Měl bys mít strach? Nejdůležitější otázka jak ses tu vlastně ocitnul a jak se vrátíš domů?! Z přemítání tě vytrhne šplouchnutí vody. Úder ocasem o hladinu. Zve tě snad? Pomalu vstupuješ do vody. Ponoříš se. Ano, je tam. Jezerní dívka. Držíš se u kraje. Přeci jen.. má tu kámošky. a ty ostré zuby.. Pomalu se k sobě přibližujete. Držíte se kousek u hladiny. Dýchat musíš. A ona.. jak kdyby to pochopila. Kroužíte kolem sebe jak boxeři v ringu. Místo úderů letmé dotyky. Její tělo je studené, ale jemné. Husté a hebké vlasy. Přejede ti rukou po tváři. Dokonce se přitiskne svou vlastní. Sahá ti na nohy. Tahá za slipy. No ovšemže. Včera jsi byl nahý. Uvádí tě do rozpaků její ruka v tvém rozkroku. No tohle! Osahává mě skororyba. Pak se s tebou vynoří. Páni, ty můžeš ven? Škubne sebou při zvuku hlasu. Strávíte spolu zbytek dne. Chvíli pod vodou a chvíli na vzduchu. Mluvíš na ni. Vyprávíš o sobě. A ona na oplátku mluví pod vodou. Zvláštní pištivý vzduch. Delfíní řeč. Tahá tě trochu za uši. Najednou si uvědomíš, jak jsi unaven. Tolik jsi nenaplaval za celý dosavadní život. Jsi prochladlý. Ukážeš ke břehu. Chvíli se dívá, pak mrskne ploutví a je pryč. Sotva vylezeš z vody vyčerpáním. Opečeš si další rybu a usneš. Tvrdě a beze snů. Ani tě nepřekvapí budíček z hlubin jezera. Holka, ty bys mě uštvala. Chceš si hrát? Nechce se ti, ale podlehneš nataženým rukám. Tak rychle utekl den? Tvé návraty ke hladině jsou čím dál méně časté. Asi se ti rozpínají plíce. Asi si zvykáš na pohyb pod vodou. Plaveš do čím dál větších hloubek. Někdy připlují i další vodní dívky. Hejno mořských panen kolem tebe. Líbí se ti to. Líbí se ti, když se tě dotýkají. Líbí se ti, když se jich můžeš dotýkat. Kde jsou vodní muži? Vrtá ti to hlavou, hlavně v noci, když jsi sám a díváš se na hvězdy nad sebou.. Jeden večer si najednou uvědomíš, že už nerozděláváš oheň.. Už nemáš potřebu upéci si rybu.. Sníš ji syrovou.. a chutná ti.. Další dny začínáš lovit.. Tvé návraty na břeh jsou čím dál kratší.. Jíš čerstvé ryby pod vodou.. Dělíte se o lov i úlovek s jezerní dívkou.. Usínáš na zádech na vodní hladině.. Za čas si nemůžeš vzpomenout na své jméno.. Ztratil jsi absolutně pojem o čase.. Jsi šťastný pod vodou.. Jsi šťastný s vodní dívkou.. Jsi šťastný s jezerní pannou.. Nahmatáš si za ušima rostoucí žábry.. Už se nechceš vrátit domů. V okamžiku, kdy ti tato myšlenka prolétne hlavou, se něco stane. Něco důležitého. Najednou jsi obklopen mořskými dívkami. Jsi uprostřed kruhu z jejich těl. Plují kolem tebe do
5 kruhu. Vlní se a tančí. Rituální tanec. Jezerní zasvěcení. Hlubinami se nese zpěv. Delfíní chór. Už tě netahá za uši. Proniká do hluboko do tvé mysli. Silně a opojně. Dívka pomalu připlouvá. Natáhne k tobě ruku. Ty ji přijímáš. Přijímáš naplnění svého života. Svého osudu. Přijímáš podanou ruku a odevzdáváš se hlubinám vod. Stáváš se jezerním mužem. Stáváš se samou součástí jezera. Takřka bez pohybu, neznatelným vlněním těl plujete mezi vodními květy. Hloub a hloub. Z dálky se jiskří jakési světlo.. K o n e c
Tak mě tady máš. Znáš všechna ta místa Na mapách, kde chtěli jsme jít Co teď jsou úplně čistá jak První sníh a poslední smích
Tak mě tady máš Znáš všechna ta místa Na mapách, kde chtěli jsme jít Co teď jsou úplně čistá jak První sníh a poslední smích Rozum a cit hlad nebo žízeň Na duši klid jen v hlavě mi zní I když chci spát
VíceSMYSLOVÁ ÚSTROJÍ. Máš všech pět pohromadě?
SMYSLOVÁ ÚSTROJÍ Máš všech pět pohromadě? Pěti hlavními smysly jsou zrak, sluch, hmat, chuť a čich. Smyslové orgány nám umožňují vnímat okolní svět. Většina smyslů se nachází na hlavě. Hmat je uložený
VíceVkaždé rodině se najde alespoň jedna stará otylá tetička. Jak uniknout pusinkám od tetičky
Jak uniknout pusinkám od tetičky Vkaždé rodině se najde alespoň jedna stará otylá tetička či pratetička, kmotřička nebo seschlá postarší švagrová sestřenice tvé babičky a její návštěvy jsou pro každé dítě
VíceOD 13 DO 17 HODIN. Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach
OD 13 DO 17 HODIN Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach Květnový kalendář narozenin našich kamarádů. Ahoj děti, Minulý měsíc jsme si vytvořily Knihu
VíceJindřiška Šindlerová. Projdi se mnou
Jindřiška Šindlerová Projdi se mnou Tribun EU 2013 Jindřiška Šindlerová Cover Jindřiška Šindlerová Illustrations Jindřiška Šindlerová Obsah Projdi se mnou... 8 Noční sonety... 10 Lásko prolhaná!... 11
VíceZe života Sluncem a stínem Selské písně a České znělky Jiné písně České písně. Nakladatelství Lidové noviny
Ze života Sluncem a stínem Selské písně a České znělky Jiné písně České písně Nakladatelství Lidové noviny UOBSAH ZE ŽIVOTA Vítězslavu Hálkovi / 9 Rodné mluvě/12 Píseň lidu / li Mrtvá země /15 Píseň otroků
VíceNo tak jo. Asi bych si měla začít dělat poznámky, protože se mi děje něco strašně divného a já nevím: 1. jak se jmenuju 2. jak se jmenuje kdokoliv
No tak jo. Asi bych si měla začít dělat poznámky, protože se mi děje něco strašně divného a já nevím: 1. jak se jmenuju 2. jak se jmenuje kdokoliv jiný 3. kde jsem 4. jak jsem se sem dostala 5. kde bydlím
Víceprůvodce bezpečnějším braním
průvodce bezpečnějším braním Tento průvodce je určen výhradně lidem drogově závislým. Proto prosíme náhodné čtenáře, aby se nad ním nepohoršovali, neboť jeho obsahem pouze reagujeme na realitu drogové
Vícevyužívá svých schopností
Táto relácia využívá svých schopností je pro nás svaté. pojednáva o možnostiach breathariánstva, teda života bez jedenia jedla, no nie je to kompletný návod. V záujme vašej bezpečnosti, nepokúšajte sa
VíceVánoční besídka CB Žižkov 2010
Vánoční besídka CB Žižkov 2010 Píseň 1 Pán Ježíš přikázal budete světlem Autor: Tomáš Najbrt Pán Ježíš přikázal budete světlem, budete svítit do okolí. Pán Ježíš přikázal před celým světem, velkým i dětem,
VíceTa polévka je horká! varovala chlapce maminka. Nech tu pokličku na pokoji, spálíš se! Mám přece chňapku! odmlouval chlapeček. Tak hloupý, aby zvedal
Chlapeček a pokličky Byl jeden chlapeček a ten rád někam nakukoval. Koukal do dutin stromů, koukal do ptačích hnízd, koukal i do myších děr. Na tom vlastně není špatného. Jenže ten chlapeček nahlížel do
VíceSmyslová soustava člověka (laboratorní práce)
Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Smyslová soustava člověka (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-Př-8-34 Předmět: přírodopis Cílová skupina: 8. třída
VíceBUBLINKOVAČ. Čas Cíl Obsah činnosti Organizace / Pomůcky. Vonná esence dle výběru učitele. Relaxační hudba. Vodní sloup, světelné efekty. Aromalampa.
BUBLINKOVAČ 5 Přivítání rituál. Místnost je zatemněna, hraje relaxační hudba, světelné efekty jsou zapnuty dle výběru učitele. Žáci se po příchodu zezují. Přičichnutí k vonné esenci ( čichová stimulace
Vícemozek mozkový V zásadě jsou hormony něco jako malí chemičtí
Fakta Holky prochází pěti různými stádii puberty a každé z nich je odstartováno hormony. Ty máme všichni. U některých se ale začnou probouzet dříve, u jiných později. Jak to všechno začne? Na začátku se
Vícehttp://rebel.ig.cas.cz/aktivity/prokopcova.php
Page 1 of 5 Geofyzikální ústav AV ČR Agentura Galerie H Vás srdečně zvou na šestou výstavu cyklu Setkávání Eva Prokopcovová Obrazy z teček, kresby na tapety zahájení 10.9.2003 v 16.00 hodin v přednáškovém
VíceCZ.1.07/1.4.00/21.1920
Poznáš mě? Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_38_03 Tématický celek: Gramatika, skladba, sloh Autor: Mgr. Jarmila
VícePŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2012 - I.termín. 1. Vypište z textu a) 3 slova významově souřadná se slovem zajíc:
ČESKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: Milí uchazeči a uchazečky, přijímací zkouškou vás bude provázet mírně upravený text Davida Grossmanna, jehož název je záměrně vypuštěn. Není-li
VíceJANA ČERMÁKOVÁ. Vytvořeno pro žáky s lehkou mentální retardací
Identifikátor materiálu: EU 4 33, příběh Tématická oblast: český jazyk - literatura 1. ročníku Materiál obsahuje dva pracovní listy. Úkolem prvního listu je čtení s porozuměním, úkolem druhého listu je
Víceptát, jestli nebyl zpracován
Jako duchovní praktikující ptát, jestli nebyl zpracován Když pak jdou domů, bychom měli mít tento koncept, měli bychom hledat své vlastní Já, Boha uvnitř, přirozenost Buddhy, místo tohoto druhu triviální
VíceMyšlenkové mapy pro děti
Zamysli se nad tím, o kolik jednodušší a zábavnější bude tvůj život: můžeš ohromovat kamarády tím, že budeš vědět, kdo vstřelil který gól v jakémkoli zápase tvého oblíbeného týmu; nezůstaneš na holičkách,
VíceTady v tomhle VC papíru plného rad se dozvíte finty, rady a všelijaké vychytávky jak přežít pubertu!!!
Tady v tomhle VC papíru plného rad se dozvíte finty, rady a všelijaké vychytávky jak přežít pubertu!!! Jak na učitele -Nebuď drzý. -Vždy se chovej slušně. -V přítomnosti učitele (jakéhokoli dospělého)
VíceMoji přátelé, společníci a učitelé
PRVNÍ KAPITOLA Moji přátelé, společníci a učitelé Zpoza stromů se vynořil anděl a světlo, které ho obklopovalo, stále sílilo. Anděl se zjevil v lidské podobě. Byl vysoký a elegantní. Vycházela z něho záře,
VíceZdeněk Kocián. Čistej vzduch. (Poryvy větru lomcují s otevřenými okenicemi. Dešťové kapky dopadají na okno.)
Zdeněk Kocián Čistej vzduch I. (Poryvy větru lomcují s otevřenými okenicemi. Dešťové kapky dopadají na okno.) Muž: To je počasí, že by psa nevyhnal. (Zvuk zavření okna. Vítr i déšť zeslábne.) Muž: Uf,
VícePríbehy víly Brezinky
Lenka Vydrová Príbehy víly Brezinky KAZDA Kapitola I. překvapení Slunce zvědavě vyjuklo z peřin a namířilo první zářivé paprsky na lesní palouček. Všechno živé jako kdyby čekalo na tento jemný pokyn a
VíceVáclav Říha Šípková Růženka
Václav Říha Šípková Růženka Text byl volně upraven v Městské knihovně v Praze podle pohádky Václava Říhy z díla Zvířátka a Petrovští. Další pohádky naleznete online na www stránkách Městské knihovny v
VíceMarta leží v posteli. S přivřenýma očima si prodlužuje tu chvíli procitnutí ze spánku, ty jedinečné minuty plavného vznášení, kdy necítí prožitá
Marta leží v posteli. S přivřenýma očima si prodlužuje tu chvíli procitnutí ze spánku, ty jedinečné minuty plavného vznášení, kdy necítí prožitá léta, kdy se potuluje mezi všemi těmi uplynulými roky. Přesouvá
VíceParkovací asistent PS8vdf
Parkovací asistent PS8vdf Uživatelská příručka Tento parkovací systém nabízí ideální řešení pro náročné řidiče, kteří se starají o své vozidlo a bezpečnost svých blízkých. Skryté překážky, jako jsou např.
VíceNUR - Interaktivní panel, D1
NUR - Interaktivní panel, D1 Petr Fišer, Roman Kubů, Jiří Slivárich {fiserp10, kuburoma, slivajir}@fel.cvut.cz Obsah Úvod... 3 Interaktivní panel... 3 Předpokládané využití...3 Cílové skupiny... 3 Upoutání
VíceMalé epigramy a meditace
***************************** Malé epigramy a meditace Václav Dobiáš ***************************** Za vrátky mladosti byl celý širý svět. Vyšli jsme, viděli, poznali, teď vracíme se zpět. Už nechodí se
VíceNebe, Boží nádherný domov
Bible pro děti představuje Nebe, Boží nádherný domov Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Lazarus Upravili: Sarah S. Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org 2011 Bible for Children,
VíceLidé se Rolfa Musmanna už mockrát ptali, zda se mezi maskami čertů s vypoulenýma očima, tvářemi zlých démonů, vyřezávanými dračími hlavami a lebkami
NÁVŠTĚVA DÉMONA Když si Rolf Musmann vybalil svačinu, byla jedna hodina po půlnoci. Svačina vlastně není to pravé slovo. Moje milá žena bude muset vymyslet nějaký nový název, rozhodl se. Možná půlnoční
VíceOHNĚ, OHNIŠTĚ, TÁBOŘIŠTĚ OHNĚ
OHNĚ, OHNIŠTĚ, TÁBOŘIŠTĚ -1- OHNĚ, OHNIŠTĚ, TÁBOŘIŠTĚ OHNĚ ZÁKLADNÍ POKYNY PRO MANIPULACI S OHNĚM oheň nikdy nezakládáme sami, musí být u toho dospělá osoba způsoby zapálení ohně: třením dřeva, křesadlem,
VíceUž jsou tady ty bláznivé ženské, říkají si nejspíš místní dělníci, kteří je pozorují zpoza stromů. Nataša neví, co ji baví víc, jestli pohled na
Už jsou tady ty bláznivé ženské, říkají si nejspíš místní dělníci, kteří je pozorují zpoza stromů. Nataša neví, co ji baví víc, jestli pohled na rozpaky těch statných mužů s krumpáči a lopatami, nebo na
Vícestarší žáci PoznejBibli / 2 1. LEKCE: Petrův život - Ježíš povolává Petra O: O čem začal Ježíš kázat? Najdi odpověď v 17. verši:
Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro starší žáky PoznejBibli 1. LEKCE: Petrův život - Ježíš povolává Petra Na mořském břehu často uvidíte rybáře
VíceMůj milý deníčku To mi hlava nebere!
Můj milý deníčku To mi hlava nebere! také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Jim Benton Můj milý deníčku To mi hlava nebere! e-kniha Copyright Fragment, 2013 Všechna práva vyhrazena. Žádná
VíceZdeněk Svěrák. Jaroslav Uhlíř
Zdeněk Svěrák Jaroslav Uhlíř Barbora píše z tábora 2 Maminko, tatínku posílám vám vzpomínku z letního tábora Jistě víte, že vám píše vaše dcera Barbora Strava se nedá jíst dneska byl jen zelný list polívka
VíceKocourek Modroočko. literární beseda pro žáky 1. - 2. tříd. CÍL: Seznámení s knihou, ukázka ilustrací Heleny Zmatlíkové, motivace k četbě
Kocourek Modroočko literární beseda pro žáky 1. - 2. tříd CÍL: Seznámení s knihou, ukázka ilustrací Heleny Zmatlíkové, motivace k četbě POMŮCKY: obrázky zavřené oči, otevřené modré oči, hlava kocourka
VíceMěření změny objemu vody při tuhnutí
Měření změny objemu vody při tuhnutí VÁCLAVA KOPECKÁ Katedra didaktiky fyziky, Matematicko-fyzikální fakulta Univerzity Karlovy v Praze Anotace Od prosince 2012 jsou na webovém portálu Alik.cz publikovány
VíceAhoj kamarádi, u nás v lese právě začíná krásný podzimní den. Jenom jsem vystrčil hlavu z nory, už mi na čumáku přistál žlutý list, který spadl ze
Ahoj kamarádi, u nás v lese právě začíná krásný podzimní den. Jenom jsem vystrčil hlavu z nory, už mi na čumáku přistál žlutý list, který spadl ze stromu nad námi. Chvilku jsem se na něj díval, jak se
VíceRok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou
1 Příloha č.6 ke ŠVP Škola hrou Projekt - P5 Rok v přírodě (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou Autor projektu: Mgr.Charlotta Kurcová Přílohy: kniha Tuláček liška
VícePŘÍVLASTEK VOLNÝ A TĚSNÝ
PŘÍVLASTEK VOLNÝ A TĚSNÝ Co to je přívlastek? - větný člen, který závisí na podstatném jméně ve větě a rozvíjí jeho význam - shodný přívlastek se shoduje v pádě s podstatným jménem, neshodný ani to - napsat
VíceŠkolní kolo soutěže Mladý programátor 2016, kategorie A, B
Doporučené hodnocení školního kola: Hodnotit mohou buď učitelé školy, tým rodičů nebo si žáci, kteří se zúčastní soutěže, mohou ohodnotit úlohy navzájem sami (v tomto případě doporučujeme, aby si žáci
VíceDOMOVNÍ ŘÁD. Článek l Úvodní ustanovení
DOMOVNÍ ŘÁD Článek l Úvodní ustanovení Domovní řád upravuje podmínky a způsob užívání bytů, nebytových prostorů a společných částí výše uvedeného domu (dále jen dům ) včetně organizačních pravidel. Domovní
VíceProjekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.0011.
Jak se oblékáme Zuzana Musilová Cíl: vytvářet emočně podporující prostředí, vnímat rytmus a tempo, seznamovat se s novými pojmy, rozšiřovat slovní zásobu,zapojovat sluchovou kontrolu, uvědomovat si změny
VíceJeště ta Bobova Rosolovka mozkovitá: Strana 2/5
Děčínská hlíva 2006 Michal Šulc, 13. 1. 2006 Je to už skoro týden, ale protože šlo o vycházku velmi zajímavou a dobrodružnou, nedá mi to a musím se k ní vrátit. Mám na mysli akcičku "Děčínská hlíva 2006",
VíceZIMA. Anežka Pražáková
Konečně na nás dýchla zima a přinesla s sebou tuny sněhu. Střechy domů jsou pocukrované bílým práškem. Když začne padat sníh, nastoupí bílá tma. Sněhová peřina pokryla celé město. Sníh se za svitu měsíce
VíceROMANTICKÁ SCENÉRIE. ( Z CYKLU ZNÁM RUCE TVOŘÍCÍ A RUCE BOŘÍCÍ.)
PAVEL NOVOTNÝ Malířská a grafická tvorba od r.1967, restaurátorská tvorba a bezpečnostní ošetření malířských děl od r.1975 Zakládající člen Unie výtvarných umělců České republiky r.1990 ROMANTICKÁ SCENÉRIE.
VícePARNÍ ČISTIČ HA-188. Návod k použití. 1400 W; 230 V ~ 50 Hz. Odkládejte vždy mimo dosah dětí!!! Zákaz používání osob mladší 15 let!!!
PARNÍ ČISTIČ HA-188 1400 W; 230 V ~ 50 Hz Odkládejte vždy mimo dosah dětí!!! Zákaz používání osob mladší 15 let!!! Návod k použití Popis přístroje: Vypínač Zásobník vody Kontrolka Přívod Držák kartáče
VíceOrganismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná
Organismy Všechny živé tvory dohromady nazýváme živé organismy (zkráceně "organismy") Živé organismy můžeme roztřídit na čtyři hlavní skupiny: Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí,
VíceKolektivní logopedické cvičení pro hlásku O Okolo stolečku Jana Dřímalová, DiS.
Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku O Okolo stolečku Jana Dřímalová, DiS. Cíl: rozvoj sluchového vnímání a fonematického sluchu, správné motorky mluvidel, slovní zásoby a samostatného vyjadřování
VíceTest A: RYBÁŘSTVÍ. 2. Obecně rybářství dělíme na: a) mořské a sladkovodní b) říční a potoční c) kaprové a kachní
Test A: RYBÁŘSTVÍ 1. Rybářství je odvětví hospodářství zaměřené na: a) produkci vodních organizmů b) chov, ochranu a lov ryb a vodních organizmů c) sportovní rybolov 2. Obecně rybářství dělíme na: a) mořské
VícePrincezna z Persie. Janek se dostává z vězení dupnutím poskokovi na nohu to trochu kazí smysluplnost scén se souboji,
Princezna a písař Hlášky (titulky) Tak nám zase dali pohádku akční. Nutno přiznat, že šermířské souboje mají šmrnc a je za nimi kus práce. Salta jsou přehnaná, budiž, ale takový přeskok princezny ze střechy
VíceŽÁKOVSKÝ DIÁŘ. Projekt Modely inkluzivní praxe v základní škole CZ.1.07/1.2.00/14.0125
ŽÁKOVSKÝ DIÁŘ Projekt Modely inkluzivní praxe v základní škole CZ.1.07/1.2.00/14.0125 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN Z EVROPSKÉHO SOCIÁLNÍHO FONDU A STÁTNÍHO ROZPOČTU ČESKÉ REPUBLIKY Úvodní slovo Žákovský
Více6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE
6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE Úvod Pro bezproblémové vztahy ve školním prostředí je třeba znát dynamiku interakcí a pravidla komunikace. Je nutné, aby všichni měli možnost se svobodně
VíceVY_12_INOVACE_24_LIDSKE_SMYSLY. Časová dotace: 45 min Datum ověření: 7. 2. 2013
Kód materiálu: Název materiálu: VY_12_INOVACE_24_LIDSKE_SMYSLY Lidské smysly Předmět: Člověk a jeho svět Ročník: 3. Časová dotace: 45 min Datum ověření: 7. 2. 2013 Jméno autora: Klíčová slova: Výchovné
VíceŠkola v přírodě Přimda III.A září 2008
Škola v přírodě Přimda III.A září 2008 Začal nový školní rok. Ze třídy nám odešli někteří spolužáci do jiných tříd nebo se odstěhovali. A zase nám přišli noví spolužáci parta hokejistů. Potřebovali jsme
Více5.2.2 Rovinné zrcadlo
5.2.2 Rovinné zrcadlo ředpoklady: 5101, 5102, 5201 Terminologie pro přijímačky z fyziky Optická soustava = soustava optických prostředí a jejich rozhraní, která mění směr chodu světelných paprsků. Optické
Vícebiowaba-kompakt-1-stv-uvc
Popis produktu biowaba-kompakt-1-stv-uvc První plně automatické zařízení na světě pro biologickou úpravu vody v soukromých bazénech nebo jezírcích. Zařízení je vhodné i pro vnitřní bazény. biowaba-kompakt-1-stv-uvc
VíceMechy. Kapradiny Přesličky Plavuně
- dokáže popsat základní rozdíly mezi stavbou těla vyšší a nižší rostliny - uvede příklady vyšších rostlin ze svého okolí Charakteristika vyšších rostlin MV: Ch - uvede místa a podmínky výskytu mechů -
Více8 Příloha. Schéma 1: Sémantická struktura lexému šedý v pojetí K. Waszakowé. 1. sémantický okruh příroda svět rostlin
8 Příloha Schéma 1: Sémantická struktura lexému šedý v pojetí K. Waszakowé 1. sémantický okruh příroda svět rostlin 1.1. části rostliny vykazující šedé zbarvení 1.1.1. terminologicky (paličkovice šedá,
VíceVčely jsou víc než med a náš život je s nimi spojený
PLZEŇ PRO VČELY Včely jsou víc než med a náš život je s nimi spojený VČELY Včela medonosná nedokáže žít sama jako jedinec, ale vytváří superorganismus, tvořený královnou, včelami a trubci. V úlu je jich
VíceMECHANICKÁ PRÁCE A ENERGIE
MECHANICKÁ RÁCE A ENERGIE MECHANICKÁ RÁCE Konání práce je podmíněno silovým působením a pohybem Na čem závisí velikost vykonané práce Snadno určíme práci pro případ F s ráci nekonáme, pokud se těleso nepřemísťuje
VíceDOBA KAMENNÁ: Styl je cíl
DOBA KAMENNÁ: Styl je cíl S herním materiálem pro 5. hráče Rozšíření musí být hráno s hrou Doba kamenná Příprava Obsah: 1 herní plán 1 deska hráče (pro 5. hráče) 10 dřevěných figurek (černé) 3 černé dřevěné
VícePROSOCIÁLNÍ ČINNOSTI V MATEŘSKÉ ŠKOLE
PROSOCIÁLNÍ ČINNOSTI V MATEŘSKÉ ŠKOLE Eva Svobodová PF JČU České Budějovice Proč prosociální činnosti Prosociálnost se vyznačuje pozitivním sociálním chováním, které vede k pomoci druhému člověku či lidem.
VíceKolik hodin jste za posledních sedm dnů zameškal/a v práci z jiných důvodů, jako například dovolená, svátky?
DOTAZNÍKY KVALITY ŽIVOTA projekt ATTRA RA ID pacienta: Datum vyplnění: NÁVYKY Vykouřil jste v průběhu svého života alespoň 100 cigaret nebo více? ANO NE Kouříte v současné době cigarety? ANO NE Kolik cigaret
VíceMAFIE2010. Markéta Patáková, Jan Radim Vojtíšek 22. dubna 2010
Pražská MAFIE2010 Výzkum účastníků vícedenní městské hry é á á íš Markéta Patáková, Jan Radim Vojtíšek 22. dubna 2010 OBSAH O výzkumu Kdo jsou účastníci? Proč se zapojili? Zájmy a volný čas Informační
VíceJEŽÍŠOVY ZÁZRAKY Ježíš nebyl jen učitel, který vykládal nádherná podobenství, ale dělal také mnoho zázraků. Ježíšovo učení bylo tak vznešené a božské, že takové věci mohl učit jenom Bůh. Aby však všichni
VícePokud se vám tyto otázky zdají jednoduché a nemáte problém je správně zodpovědět, budete mít velkou šanci v této hře zvítězit.
Pro 2 až 6 hráčů od 10 let Určitě víte, kde leží Sněžka, Snad také víte, kde pramení Vltava, kde leží Pravčická brána, Černé jezero nebo Prachovské skály. Ale co třeba Nesyt, jeskyně Šipka, Pokličky nebo
VíceOdhad věku živé zvěře. Myslivost Ing. Martin ERNST
Odhad věku živé zvěře Cvičen ení z předmp edmětu Myslivost Ing. Martin ERNST Posláním člověka od pravěku bylo a zůstz stává lovit, ne vraždit. Jen volové si to pletou! (Jan Werich) Věk k u zvěř ěře: 1)
Více6304 2971 02/2005 CZ Pro odbornou firmu. Montážní návod. Rychlomontážní sada otopných okruhů KAS 1 Logano G225. Před montáží pozorně pročtěte
604 2971 02/2005 CZ Pro odbornou firmu Montážní návod Rychlomontážní sada otopných okruhů KAS 1 Logano G225 Před montáží pozorně pročtěte Obsah 1 Pokyny....................................................
VíceKrok za krokem basket balem
Krok za krokem basket balem Pro všechny rodiče, učitele a trenéry, kteří mají zájem o sestavení řízeného, bezpečného a hlavně zábavného basketbalového programu pro naše děti. Hry na zahřátí Hry na zahřátí
VíceRINGO. Průpravná cvičení. Na osla
RINGO Průpravná cvičení Na osla Zaměření: -fair-play chování - technika a taktika přihrávek -pohyb a orientace v prostou -pohotovost -rychlost -manipulace-rychlá aktuální reakce Pomůcky: ringo kroužek
VíceHygiena při práci na počítači. Roman Bartoš
Hygiena při práci na počítači Roman Bartoš Hygiena při práci na počítači Ing. Roman Bartoš Odpovědný redaktor: Roman Bartoš Grafická úprava a sazba: Stanislav Kliment Všechna práva vyhrazena. Copyright
VícePRAVIDLA PRO VYBAVENÍ ZÁVODIŠTĚ
PRAVIDLA PRO VYBAVENÍ ZÁVODIŠTĚ FR 1 FR 1.1 FR 1.2 FR 1.3 PLAVECKÁ ZAŘÍZENÍ Normy FINA pro olympijské bazény Všechna mistrovství světa (kromě mistrovství světa v kategorii Masters) a olympijské hry se
Více5) Nevypínejte vytáhnutím elektrického kabelu ze zásuvky. Při odpojování uchopte zástrčku, ne šňůru.
Návod k použití fontána DRINKWELL Bezpečnostní pokyny UPOZORNĚNÍ při používání elektrických zařízení je třeba vždy dbát opatrnosti a také: 1) Před prvním použitím si přečíst návod k použití 2) Pokud je
VíceKapitola VII - popisy cviků pro krasojízdu dvojic
Kapitola VII - popisy cviků pro krasojízdu dvojic 8.5.003 Cviky na dvou kolech 2001-2004 sed v sedle Jezdci sedí v sedle, čelem k řidítkům. Každá noha na pedále. 2005 obrácený sed v sedle Jezdci sedí v
VíceVYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR MALÍŘSTVÍ 3 SEŠITY ČLOVĚK ZÁZNAMŮ - PŘÍRODA KRAJIN DŮM MAN NA - NATURE HLADINĚ WORKBOOKS OF LANDSCAPE NOTES
Více2.3.6 Vektory - shrnutí
.3.6 Vektory - shrnutí Předpoklady: 0070 Pomůcky: lano, tři knížky, závaží 5 kg Pedagogická poznámka: V úvodu řešíme poslední příklad z minulé hodiny. Př. : Jirka s Honzou nesou společně tašku. Jirkovo
VíceFestival 2012 Autoři Ukázky Duo Duo - z autorského čtení Duo Duo - z autorského čtení. Verše přeložila Magdalena Rytinová. Na hoře bláznovství
Festival 2012 Autoři Ukázky Duo Duo - z autorského čtení Duo Duo - z autorského čtení Verše přeložila Magdalena Rytinová. Na hoře bláznovství Jdu vstříc dešti, kapky deště a nebe, podobné ohromné skále,
VíceLáska. Láska a odpovědné předávání lidského života. Cíl: Poznání zákonitosti odpovědného předávání lidského života. Obsah:
Láska Téma: Láska a odpovědné předávání lidského života Cíl: Poznání zákonitosti odpovědného předávání lidského života Obsah: Časová dotace: Doporučený věk: Přednáška o odpovědném rodičovství Čtvrtek 18.00
VíceTřídní vzdělávací program mateřské školy pro školní rok 2012-2013. Za lískovým keřem u veverky Terky
Mateřská škola Malhotice,příspěvková organizace, okres Přerov Třídní vzdělávací program mateřské školy pro školní rok 2012-2013 Za lískovým keřem u veverky Terky Veverku velmi často potkáváme a pozorujeme
VíceZajímavosti o KOLE. Pořád bylo co zlepšovat a tak na konci 19. století už měla kola duše a pedály opravdu roztáčely zadní kola.
Milé děti, za oknem bude ještě chviličku kralovat zima, ale já už jsem pro Vás připravil jarní číslo mých novin. Mám toto období moc rád. Chvilku prší a chvilku svítí sluníčko. Rád šlapu do kaluží, poslouchám
VíceBásně Z básní Dany Malé Z básní Dany Malé. Lem chodníku J. Ř.
Básně Z básní Dany Malé Z básní Dany Malé Lem chodníku J. Ř. potkat se na ulici, v omítce loupat pach nozdry posouvat po lícní straně kosti, hluboko do hlavy vidět ti kolotoč na dlaních slehnout mezi plody,
Více% STĚNY OKNA INFILTRA STŘECHA PODLAHA 35 CE 30 25 35% 20 25% 15 20% 10 10% 10% 5
Obecně o smyslu zateplení : Každému, kdo se o to zajímá, je jasné, kterým směrem se ubírají ceny energie a jak dramaticky rostou náklady na vytápění objektů. Týká se to jak domácností, tak kanceláří, výrobních
VíceHodně svátků Gábiny Kratochvílové
JAK SLAVÍ VÁNOCE IVANA GOTTOVÁ, GABRIELA KRATOCHVÍLOVÁ A PETR VÁGNER? Tváře známé z televizní obrazovky FTV Prima se sešly při bohulibé činnosti nafotily kalendář, z jehož prodeje se podpoří SOS dětské
VíceProjekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.0011.
O mamince Zuzana Musilová Cíl: rozvoj schopností vytvářet a rozvíjet citové vztahy k mamince, k rodině, k nejbližším lidem, rozvoj jemné i hrubé motoriky, ve volné hře pomáhat dětem nalézat své místo ve
VíceJITKA A LADISLAV LENKOVI
CO ZAŽIL STROJVEDOUCÍ? Zajímavé vyprávění o setkání s neznámými bytostmi se v březnu roku 1993 podařilo zachytit spolupracovníkům projektu Záře panu Vlastimilu Brůčkovi a Ireně Hůlové z Amatérského pozorovacího
VíceKrál s královnou vychází na jeviště, král usedá na trůn a královna si sedá vedle něj.
Jak Mojmír ke štěstí přišel Anotace: Divadelní scénář pohádky vhodný k dramatizaci s dětmi. SCÉNA I. ZÁMEK Stařenka 1: Za devatero horami, za devatero řekami bylo nebylo jedno malé královstvíčko. Tomu
VícePříloha 1) Pohybové hry
Příloha 1) Pohybové hry Had leze z díry Chůze ve vázaném zástupu v rytmu říkadla: Had leze z díry, vystrkuje kníry, Bába se ho lekla, na kolena klekla. Sledujeme, zda si děti pamatují říkanku, jaká je
VíceÚČEL zmírnit rázy a otřesy karosérie od nerovnosti vozovky, zmenšit namáhání rámu (zejména krutem), udržet všechna kola ve stálém styku s vozovkou.
4 ODPRUŽENÍ Souhrn prvků automobilu, které vytvářejí pružné spojení mezi nápravami a nástavbou (karosérií). ÚČEL zmírnit rázy a otřesy karosérie od nerovnosti vozovky, zmenšit namáhání rámu (zejména krutem),
VíceOSAZENÍ BAZÉNOVÉ NÁDRŽE
OSAZENÍ BAZÉNOVÉ NÁDRŽE Pro betonové bazény 92 Skimmery 15 l pro betonové bazény 93 Skimmery 17,5 l pro betonové bazény 95 Příslušenství skimmerů pro betonové bazény 97 Skimmery z nerezové oceli pro betonové
VíceHra. Pravidla hry. Co ke hře potřebuješ. Herní podložku (strana 2) Kartičky s otázkami (strany 3-7) Seznam pravidel.
Hra Pravidla hry 1) Vyber si své postavy a umísti je na políčko start. 2) Polož kruhy s předměty na jejich místa. 3) Začíná se tak, že ti hráč(ka) po pravici přečte otázku: Co ke hře potřebuješ Herní podložku
VíceHvězdicový provzdušňovač (aerátor) Návod k použití
Hvězdicový provzdušňovač (aerátor) Návod k použití CZ Překlad původního návodu k použití (Form No. 49287) 11/2012 Bezpečnostní pokyny Správné použití Toto zařízení by mělo být používáno k těmto účelům:
VíceNaviják Seznam náhradních dílů, montážní návod a návod k používání
Naviják Seznam náhradních dílů, montážní návod a návod k používání Naviják Multi VIP 1000 smí být uveden do provozu jen při přesném respektování přibaleného montážního návodu a návodu k používání. Obsah
VíceŽivot na louce Na louce motýli včely vosy, čmeláci komáři mouchy, vážky slunéčka sedmitečná kobylku saranče mravence cvrčka Luční rostliny kopretina
Život na louce Na louce je živo. Poletuje tu plno nejrůznějšího hmyzu (motýli, včely, vosy, čmeláci, komáři, mouchy, vážky a slunéčka sedmitečná. V trávě můžeme vidět kobylku, saranče, mravence a cvrčka.
VíceTento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. ÚVOD Cvičení pro uvolnění ruky jsou určeny pro vzdělávání žáků v základní škole speciální a plně respektují
VíceJAK BÝT MÉNĚ ZRANITELNÝ
KAY POLLAK 65 JAK BÝT MÉNĚ ZRANITELNÝ Zdalipak je tedy pravda, že: Když se cítím rozhněvaný nebo se na někoho rozčílím, svědčí to o tom, že jsem si nesprávně nebo nedostatečně vysvětlil skutečnost. Hněvám-li
VíceVÍCEÚČELOVÉHO SPORTOVNÍHO AREÁLU OBCE HŘEBEČ
PROVOZNÍ ŘÁD VÍCEÚČELOVÉHO SPORTOVNÍHO AREÁLU OBCE HŘEBEČ Provozovatel : Obec Hřebeč Vymezení plochy víceúčelového sportovního areálu: pozemková parcela č. 1106/1,1106/7 Každý návštěvník je povinen seznámit
Více13. ročník Řešení: 1. a 2. sada
13. ročník Řešení: 1. a 2. sada 101. Barevné pruhy Jednotlivé pruhy představují výsledky parlamentních voleb v ČR (seřazené chronologicky). Barvám přiřadíme názvy politických stran a podle čísel vybíráme
Více9.4.2001. Ėlektroakustika a televize. TV norma ... Petr Česák, studijní skupina 205
Ėlektroakustika a televize TV norma.......... Petr Česák, studijní skupina 205 Letní semestr 2000/200 . TV norma Úkol měření Seznamte se podrobně s průběhem úplného televizního signálu obrazového černobílého
Více