Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Transkript

1 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola 7. třída Zvýšený zájem Přírodopis v AJ Zoology / Vertebrates (Reptiles II) Zoologie/ Obratlovci (Plazi II)

2 Obsah: 1 REPTILES FROM ABROAD THE OTHER REPTILS TURTLES AND TORTOISES CROCODILES ZOOLOGIE(ČJ)

3 Zoology Multicellular organisms CHORDATES, VERTEBRATES Class: REPTILES ~ their body is made from vertebras V této kapitole se dozvíte: něco více o skupině organismů, kterými jsou plazi jaký význam mají plazi v přírodě, kde se vyskytuje skupina cizích plazů Budete schopni: zařadit jiné plazy (chameleona, želvy, krokodýly) do taxonomických skupin objasnit rozdíly mezi jedovatými hady a škrtiči popsat želvy, krokodýly a jejich životní prostředí Key words: Taxonomy (taxonomie), kingdom (říše), phylum (kmen), subphylum (podkmen), class (třída), subclasses (podtřída), order (řád), suborder (podřád), family (čeleď) chordates (strunatci), vertebrates (obratlovci), the origin (původ), the Palaeozoic (prvohory), the Carboniferous (druhohory), dinosaurs (veleještěři) Revision - signs of reptiles: changed body temperature, scales, lungs, urine, egg laying, viviparous lizards: a body building, an environment, an expansion, a bodily system snakes: a grass snake x a viper (different signs), snakebites first aid Foreign reptiles: venomous snakes (cobras, rattlesnakes, coral snakes), constrictors (pythons, anacondas, boas), chameleon, turtles and tortoises (kareta/the sea turtle, snapper, European pond turtle), crocodiles 3

4 Chordates taxonomy Phylum: CHORDATES (chordata) Subphylum: VERTEBRATES (vertebrata) Class: REPTILES (reptilia) Subclasses: lizards, snakes Order: squamates (scaled reptiles), turtles and tortoises, crocodilians, tuataras Suborder: f.e. lizards, snakes, alligators, crocodiles, Family: Lacertidae, Anguidae, Colubridae, Viperidae, 1 REPTILES FROM ABROAD I. VENOMOUS SNAKES - they have got a poison sac by their teeth (fangs) - they are connected to venom glands that produces the poison (it is injected into the pray through a duct in the fang) Representatives: - the Indian cobra, the king cobra - rattlesnake - the coral snake (red and black with white stripes) Remember: a kingsnake a non-venomous snake (red with yellow/white between black stripes) You can use mnemonic rhymes to help distinguish between the coral snake and its nonvenomous look-alikes, f.e.: "Red touch yellow, kills a fellow. Red touch black, venom they lack." "Red on yellow, deadly fellow; Red on black, venom lack." "Red touch yellow, kill a fellow; red touch black, you're okay Jack." A kingsnake (left) and a coral snake (right) 4

5 II. CONSTRICTORS: These are non-venomous snakes, they kill their pray by constriction. Representatives: - (Asiatic) reticulated python, Indian python (or black-tailed python,indian rock python) it can be 10 m long - the Anaconda - one of the world's longest snakes - the Boa constrictor Terms: Boiga - it is known as the cat-eyed snake or just a cat snake. They are nocturnal venomous snakes with a thin long body and a large head. Some species (f.e. the paradise tree snake ) can glide through the air 2 THE OTHER REPTILES THE COMMON CHAMELEON - it has got a prehensile tail, five toes on each foot (each toe is equipped with a sharp claw it helps to climb the trees and cling to branches such as bark) - its eyes can rotate and focus separately to observe two different objects 5

6 simultaneously (stereoscopic eyes) jeho oči se mohou otáčet a odděleně pozorovat - the upper and lower eyelids are joined (a pinhole large enough for the pupil to see through) - chameleons have got a very long tongue which is capable to shoot and extend out of the mouth very fast, it is sticky - they are able to change their skin colours - the swaying walk Habitat: North Africa and the Middle East, Southern Europe (Southern Greece (Aegean Islands, Crete, Chios, Samos), Turkey, Malta, Southern Portugal, Southern Spain, Cyprus), Southern Asia 3 TURTLES AND TORTOISES - in the sea - the green sea turtle (karetas) - freshwater the rapper, the leatherback sea turtle, the red-eared slider - marsh European pond turtle (the only species in the Czech Republic Southern Moravia) - terrestrial - The spur-thighed tortoise, Hermann's tortoise, The Russian tortoise (Central Asian tortoise) 4 CROCODILES - Nile crocodile (Africa), - American alligator - the gharial /(Indian) gaviál - cayman 6

7 Summary: The most known representatives among foreign reptiles are venomous snakes (f.e. cobras, rattlesnakes, coral snakes), constrictors (f.e.pythons, anacondas, boas), chameleons, turtles and tortoises (green sea turtles, snappers, European pond turtle), crocodiles (alligators, caymans, gharials/gavials). Individual representatives have got characteristic signs for their group. They are an important part of food chains. 7

8 Originál v ČJ Mnohobuněční živočichové STRUNATCI, OBRATLOVCI třída: PLAZI ~ mají tělo složeno z obratlů V této kapitole se dozvíte: něco více o skupině organismů, kterými jsou plazi jaký význam mají plazi v přírodě, kde se vyskytuje skupina cizích plazů Budete schopni: zařadit jiné plazy (chameleona, želvy, krokodýly) do taxonomických skupin objasnit rozdíly mezi jedovatými hady a škrtiči popsat želvy, krokodýly a jejich životní prostředí Klíčová slova této kapitoly: taxonomie (systematika), říše, podříše, kmen, podkmen, třída, řád, čeleď, rod, druh strunatci, obratlovci, plazi, původ plazů, prvohory, druhohory, veleještěři opakování - znaky plazů: proměnlivá teplota těla, šupiny, plíce, moč, vejcorodí, živorodí ještěrky: ještěrky, stavba těla, životní prostředí, rozšíření, tělní soustavy hadi: užovka x zmije (rozdílné znaky), první pomoc při uštknutí zmijí cizí plazi: jedovatí hadi (kobra, chřestýš, korálovec), škrtiči (krajta, anakonda, hroznýš) chameleon, želvy (kareta, kajmanka, želva bahenní), krokodýli 8

9 STRUNATCI SYSTEMATIKA kmen: STRUNATCI (chordata) podkmen: OBRATLOVCI (vertebrata) třída: PLAZI podtřídy: ještěři, hadi řády: šupinatí, želvy, krokodýli... podřády: ještěrky, hadi čeledi: ještěrkovití, slepýšovití, užovkovití, zmijovití, slepýšovití 1 CIZÍ PLAZI I. JEDOVATÍ PLAZI ~ mají u zubů jedové váčky ~ zástupci - kobra indická, královská (brejlovec) - chřestýš - korálovec (červenočerný + bílé proužky) Pamatuj: korálovka nejedovatá (červená se žlutý/bílým proužkem mezi černými pruhy) Pro rozeznání si pomůžeš říkankou: Červená se dotýká žluté, zabije tě. Červená se dotýká černé, chybí jed. Korálovka (vlevo) a korálovec (vpravo) III. ŠKRTIČI: Jsou to nejedovatí hadi, kořist zabíjejí uškrcením. ~ krajta mřížkovaná, tygrovitá ( až 10 m) ~ anakonda jeden z nejdelších hadů na světě 9

10 ~ hroznýš královský (3,6 m) Pojmy: bojga je známá jako kočičí had. Jsou to noční hadi s dlouhým hubeným tělem a velkou hlavou. Některý druh umí plachtit vzduchem. 2 Další plazi: CHAMELEON OBECNÝ - má ovíjivý ocas, 5 prstů na každém chodidle (každý prst je opatřený drápkem pomáhá při lezení po stromech a k přilnutí ke větvím jako kůra - jeho oči se mohou otáčet odděleně pozorovat dva různé objekty - oční víčka jsou srostlá (úzká štěrbina je dostatečně velká pro vidění skrz), - mají velmi dlouhý jazyk, který se může rychle vymrštit a roztáhnout, je lepkavý - je schopný měnit barvu své kůže - kolébavá chůze Výskyt: Severní a střední východ Afrika, jižní Evropa (jih Řecka, Turecko, Malta, jih Španělska a Portugalska, Kypr), jižní Asie 10

11 3 ŽELVY ~ v moři kareta pravá, obrovská ~ sladkovodní kajmanka, kožatka, želva nádherná ~ bahenní želva bahenní (jediný původní druh u nás na Jižní Moravě) ~ suchozemské želva žlutohnědá, zelenavá, čtyřprstá 4 KROKODÝLI - krokodýl nilský (Afrika), - ligátor kubánský (severoamerický) - gaviál - kajman Shrnutí kapitoly: Nejznámějšími zástupci cizích plazů jsou jedovatí hadi (kobra, chřestýš, korálovec), škrtiči (krajta, anakonda, hroznýš), chameleoni, želvy (kareta, kajmanka, želva bahenní), krokodýli (aligátor, kajman, gaviál). Jednotliví zástupci mají charakteristické znaky pro danou skupinu, žijí v daném ekosystému a jsou významnou součástí potravních řetězců. 11

12 Zdroje. učebnice: Maleninský, M. a kol. Přírodopis pro 6. a 7. ročník učebnice pro ZŠ a nižší ročníky víceletých GY Nakladatelství České geografické společnosti, s. r. o. Praha 2004, 2006 internet: WIKIPEDIA www. naturfoto.cz, teraristika.chovzvirat.com