Leden 2014 Pro potřebu základních organizací KSČM Vyškov

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Leden 2014 Pro potřebu základních organizací KSČM Vyškov"

Transkript

1 Leden 2014 Pro potřebu základních organizací KSČM Vyškov Obsah Tříkrálové postřehy... 1 Práce, nebo bohatství?... 2 Informace... 2 Jan Palach... 3 Lustrace, lustrace!... 4 Spoření na stáří... 5 Teror a boj proti terorismu... 5 Kalousci se bojí o demokracii... 6 Kalouskovská sebechvála... 6 Z Černé knihy kapitalismu... 7 Co skutečně přinesla katolická církev?... 7 Tříkrálové postřehy Kážeme vodu a pijeme víno. Ani na samém počátku nového roku nezapomněla církev svatá prostřednictvím svých představitelů v našich luzích a hájích na převádění tohoto rčení do praxe. Vždyť s tím má zkušenost vlastně už stovky let. Zatímco papež František ve Vatikánu kázal proti nespravedlnosti, která se na tomto světě děje, církevní preláti už u nás dohadovali první prodeje svého nově nabytého majetku. A když říkám nově, tak si za tím stojím, protože jim nikdy v historii nepatřil. Ukázková nespravedlnost na občanech České republiky. Sociální demokraté už tzv. církevní restituce dali na oltář, aby mohli ve vládě, kterou budou naoko řídit, obsadit svých osm postů. Dnes nám zástupci ČSSD povídají pohádky o tom, že dar církvím už nejde vzít zpět. Škoda, že na to nepřišli o tři měsíce dříve Nicméně jsem očekával alespoň kapku dobrosrdečnosti ze strany církví. První příležitost měli při ničivých povodních v roce Výsledek? Nedáme nic, pomozte si sami! Povídali něco o tom, že dělají soustavnou dobročinnou činnost například školy. Zapomněli však už dodat, že na to dostávali, dostávají a budou i v budoucnu dostávat dotace. Až vám tedy páni preláti budou příště kázat, ať jste při tříkrálových sbírkách solidární, vzkažte jim, že si mají nejprve zamést (nebo spíš nechat zamést sami by přece nepracovali) před prahy vlastních paláců! Filip Zachariaš (Bučovice), předseda OV KSČM Vyškov

2 2 Práce, nebo bohatství? Socialismus, či neoliberální kapitalismus? Má být zdrojem života společnosti práce a jí vytvářené hodnoty, nebo bohatství nahromaděné kořistěním na práci jiných? To kapitalistické tvrzení, že nejprve musí být bohatí, aby mohli podnikat a zaměstnávat, je blud. Ostatně historie včetně té dávné - prokázala, že to jde i bez kapitalistů. Právě ti, kteří jsou nejbohatší, své zaměstnance nejvíce vykořisťují. Sami jezdí v milionových autech, kupují jachty za desítky milionů, letní sídla u moře, v horách Zaměstnance musí držet zkrátka i s platem, jinak by panstvu na přepych nezbylo. Když je krize, neutahují si opasky ti bohatí, ale tím víc zatíží ty chudě, kteří vlastně svou prací bohatství pomáhají vytvářet. No a v nouzi je prostě zbakalují, vyhodí z práce: Státe, starej se! Cílem společnosti nemůže být bohatství nerovnoměrně rozdělené, jak je to dnes většina malé vrstvě, o menšinu se musí podělit převážná část společnosti. Ekonomická činnost má sloužit k zajištění života společnosti i za cenu, že se bohatství nekumuluje. Slouží-li, jak je to u nás a v kapitalismu obecně, právě tomu hromadění majetků v nemnoha rukách, může pak nějaký papaláš (jako i letos Václav Klaus) o své vrstvě říct, že se má jako nikdy v životě. O tom, jak se má dnešních 560 tisícovek nezaměstnaných a jejich rodiny, raději nehovoří. A když, tak opovržlivě: Neuměli se o sebe postarat. Nejsrozumitelnějším ukazatelem nespravedlnosti kapitalismu je skutečnost, že v prokazatelně nejbohatších státech stále existuje nesmírná bída. Bezdomovci, nezaměstnaní, skupiny vyobcovaných do různých ghett pro tzv. nepřizpůsobivé. To je kapitalismus. Bez toho by nejbohatší byli jen bohatými. Informace Hovoří-li se o vzdělanostní společnosti či společnosti informační, jedná se o přesné a výstižné vyjádření, co dnešní svět nejvíce charakterizuje. To ovšem neznamená, že velké množství informací či vysoké procento vysokoškolsky vzdělaných lidí představu vzdělanostní společnosti naplňuje. Informace, kterými jsme zahlcováni, jsou buď významné a potřebné, nebo odvádějící pozornost, či dokonce falešné. Hlavní je tedy naše schopnost rozlišit, o který druh u té které zprávy se jedná. Podobně je to i s VŠ vzděláním. Nechci zjednodušovat, ale je opravdu rozdíl, zda titul JUDr. získal někdo za dva týdny v Plzni, nebo za pět roků v Brně Stejně je nesporným faktem, že třeba instalatér musí mít hluboké znalosti své profese, ale ty mu nedá žádná vysoká škola ekonomická či znalost dvou světových jazyků (předběžně požadovaných po dětech i na základní škole), ale jen a jen hluboké odborné a praktické vzdělání v oboru. Je faktem, že mnoho z nás, starých a ještě starších, už na nějaké soustavné vzdělávání nemá myšlenky a předpoklady. Proto se mnozí spoléháme na dříve získané znalosti. Je však třeba si připomenout Leninovu tezi o konkrétně

3 3 historickém přístupu k hodnocení současného světa a tím i přístupu komunistů k řešení aktuálních politických, ekonomických i společenských problémů. Zkrátka. Po staru nelze žít, jak říkával Antonín Zápotocký, ale po staru neleze ani uvažovat, chceme-li ve stávajícím světě politiky i ekonomie uspět. A ještě dodatek. Jsou informace a informace. Teď nemám na mysli ty klamné, lživé a reklamní. Jedna informace může být zajímavá, ale bezvýznamná (typicky bulvární Kdo s kterou a jak ), jiná nezajímavá, ale rozhodující (třeba skutečné záměry pravicových politiků). Je jasné, že ty nejpotřebnější informace pro levicově orientované občany a vlastně pro naprostou většinu pracujících nám dnes veřejnoprávní média spíše zamlčují či zkreslují. To, co slyšíme nebo čteme, musíme přecedit vlastním úsudkem a zkušenostmi, zhodnotit pravdivé jadérko a lživý obal. Teprve pak se můžeme správně rozhodnout. K tomu pravdivému přispívá levicový tisk, Haló noviny, levicové webové stránky a osobní jednání se známými. Tak je nepodceňujme a ty lákavé nalejvárny médií přijímejme opatrně! Jan Palach Ve dne 11. srpna 2013 vstoupil v platnost návrh ohledně zavedení 16. ledna jako Den památky Jana Palacha. Jedná se o uctění památky studenta, který se upálil, aby tak povzbudil obyvatelstvo na protest proti normalizaci a vstupu vojsk Varšavské smlouvy do Československa. V souvislosti se zavedeným dnem památky Jana Palacha je v dnešním kapitalismu nutné upozornit na zvyšující se počet sebevražd kvůli existenčním problémům. Když například v únoru 2013 v Bulharsku probíhaly demonstrace proti pravicové vládě Bojka Borisova kvůli vysokým cenám za elektřinu, korupci a chudobě, tak se na protest v městě Veliko Torunovo polil 26letý muž benzínem a zapálil. Po převozu do nemocnice zemřel a nikdo si na tuto osobnost na rozdíl od Jana Palacha ani nevzpomene. Pokud se jedná o Českou republiku, tak ve svém dopise prezidentu (z ledna 2011), který byl adresován Václavu Klausovi, upozornila Zdeňka Slívová, pokladní z Havířova, na skutečnost, že se Česká republika začíná řadit mezi země se zvyšujícím se počtem sebevražd. Uvádí, že na Ostravsku není týden, kdy by někdo neskočil pod vlak z existenčních důvodů. Z pohledu Zdeňky Slívové prezident (Klaus) a pravicová vláda (Nečase) má na rukou více krve, než měli komunisté, a dodává, že tito lidé jsou plně odpovědni za zmařené životy, protože berou lidem vše od práce po lidskou důstojnost. Dále upozorňuje vládu na to, jakým tempem ve skutečnosti narůstají pacienti v psychiatrických ordinacích. V současné době počet lidí, kteří trpí psychickými problémy, neustále roste. Za posledních 10 let (za období ) se počet pacientů navštěvujících psychiatrickou ambulanci téměř zdvojnásobil. Narůstá také počet pacientů trpících depresí. V roce 2000 bylo předepsáno 37 milionů dávek antidepresiv, v roce 2012 už 178 milionů, což je téměř pětkrát tolik. Bohužel také stoupá i počet lidí, kteří si sáhnou na život. Jen v roce 2012 to bylo občanů.

4 4 Podle reportérů FTV Prima je situace alarmující, protože tolik sebevražd jsme tu nikdy neměli. Tedy alespoň s výjimkou krizových let , kdy bylo zaznamenáno ročně na až sebevražd. Výjimku tvoří rok 2007, kdy byl počet sebevražd na historickém minimu. Za současnou situaci mohou zřejmě také zvyšující se počty exekucí, kdy se kvůli této problematice ČR nazývá Exekustán. Jak vyplývá ze statistických údajů Exekutorské komory a Ministerstva spravedlnosti, bylo v roce 2012 nařízeno exekucí včetně soudních výkonů rozhodnutí, tedy exekucí prováděných soudem. Důkazem, že samotné exekuce bývají příčinou sebevražd, je případ 63letého důchodce, který v pražských Holešovicích při návštěvě exekutora pootevřel, pak rychle zabouchl a již na zazvonění nereagoval. Exekutor zavolal zámečníka a policii. Když asi po 10 minutách vešli do domu, našli důchodce oběšeného. Další případ se odehrál v Nýrsku na Klatovsku, kde se muž ze strachu z exekutora oběsil ve skříni. Den 16. ledna bychom proto měli uctít nikoliv jako Den památky Jana Palacha, ale jako památku na lidi, kteří každý rok páchají sebevraždy kvůli existenčním důvodům. Pavel Herman Lustrace, lustrace! Ústavnost zákona, který diskriminuje část občanů za práci či spolupráci s dříve legitimní Státní tajnou bezpečností, nedokáži posoudit. Co je však jasné, to jsou analogie. Tak na příklad Rozsudek Mezinárodního vojenského tribunálu (Norimberk 1946) prohlásil Schutzstaffel - SS za zločineckou organizaci. Avšak žádný její člen, pokud by nebyl odsouzen za konkrétní vlastní jednání, tím nebyl postižen. Dokonce jsou předem zbaveni odpovědnosti za činnost v SS jednotkách ti, kteří tam skončili před rokem 1939 nebo byli začleněni bez vlastní žádosti. Ne tak náš pseudodemokratický LUSTRÁK. Byl jsi jednou zanesen v nějakých seznamech, máš, hošánku, po ftákách. Nikdo se nemusí zdržovat zkoumáním jako by musel u těch esesmanů -, zda jsi se dopustil nějakého nezákonného či nemorálního jednání. Prostě jsi byl zanesen do seznamů, tak trp! A co když tě tam zanesli až po zániku StB? To je docela možné, protože tyto seznamy byly veřejně nedostupné, zatímco různí Rumlové a tzv. vědečtí pracovníci antikomunismu se v nich pohybovali jak ve vlastním deníčku. Proto tam řada složek zájmových osob chybí, proto tam může být složka či doplněk, vložený až po roce Nezákonnost lustrací spočívá v tom, že se nedokazuje konkrétní provinění, ale jen údajná (neobjasňovaná) spolupráce. Nemorálnost je v použití principu presumpce viny. Snad můžeme připomenout, že i v NATO na vysokých velitelských funkcích byli někteří generálové nacistické armády. Dokonce jistou dobu jednotkám NATO ve střední Evropě velel generál Hans Speidel. Ale státem, tedy občany placený ÚSTR by přišel o chlebíček. Musel by vědecky pracovat, což u některých jeho význačných představitelů je dosti

5 5 nnepředstavitelné. A ještě nebyl by k dispozici bič na nepohodlné politické konkurenty! Zkrátka. Hospodin trestá do třetího a čtvrtého kolene, ÚSTR a pravice furt! Spoření na stáří Zaujal mne článek z Haló novin, kde jsou uváděny údaje, kolik občanů, jaká část z populace si přišetřuje na důchod. Prý se třetina lidí spoléhá jen na státní důchod. Článek je zajímavý, mně však chyběl komentář s upřesněním. 1. Na důchod si šetří každý zaměstnanec, dokonce povinně odvodem ze mzdy. 2. Takže pokud se spoléhá na státní důchod, tak to není bezstarostné spolehnutí, že mu někdo něco dá, ale legitimní pojištění u našeho českého státu. Řadu desetiletí od zavedení (krátce po roce 1945) to fungovalo. 3. Z článku jak sláma z bot čouhá nabádání na přišetřování u soukromých firem. Třeba i druhého - nevyvedeného - pilíře. Přitom stát zvýhodňuje třeba ve stavebním spoření bohatší tím, že nízké měsíční úložky nepodpoří, teprve od tisícovky nahoru. 4. Problém většiny těch, kteří si na důchod mimo povinné pojištění nešetří, zpravidla není v neochotě, ale v nemožnosti. Zkuste si z hrubého příjmu 15 tisícovek měsíčně ještě něco odložit na stáří! Nu a takový příjem není ani zdaleka ta nejhorší varianta. Zkrátka a dobře. Banky i jiné finanční instituce se po neúspěchu s vyváděním peněz z povinného spoření v rukou státu do soukromých praciček bank a spol. připravují k novému náporu touto dělostřeleckou přípravou Až dostatečně zblbnou lidi, až globalisté vyšachují stát z hospodaření i s důchodovými úsporami, pak bude hej! Ovšem jen těm globalistům. Teror a boj proti terorismu Lze bojovat se zločinem zločinnými metodami? Je vhodné použít teror proti terorismu? Otázka není zbytečná, protože i v poslední době vidíme, že státy, hlavně ty tzv. nejvyspělejší jako USA, sahají v obhajobě svých zájmů k metodám, které nejsou v souladu s mezinárodním právem. Historické zkušenosti z dvacátého století jasně prokazují, že boj se zločinností i s terorismem musí být veden v souladu se zákonem (vnitrostátním i mezinárodním). Že však nejefektivnější není hašení požáru (zločinnosti, terorismu), až když už zachvátil postižený objekt společnost -, ale odhalení příčin zločinnosti a terorismu zavčas. Účinný může být takový boj teprve tehdy, až budou odstraněny příčiny, kořeny, ze kterých snaha řešit nějaký problém nezákonnými metodami vyplývá. Ty pověstné kolaterální doprovodné - ztráty jsou často výhřevným palivem pro rozdmychávání dalšího terorismu.

6 6 Kalousci se bojí o demokracii Kalousek a jeho voje se strachují o demokracii tak intenzívně, že si nestačili povšimnout, jak hrubě ji sami porušují. Byly volby, ve kterých se občané rozhodli nějakým způsobem. A teď nastává problém. Proč se rozhodli ne podle knížecích přání chemika Kalouska, úspěšného povolebního lháře s financemi a daněmi, ale podle svého vlastního přesvědčení? S tím musí demokraté něco udělat. Prostě když nemohou zpochybnit regulérnost zvolení koně, na kterého oni sami nevsadili, třeba prezidenta z řad někdejších nevolníků, jak se jeden knížovec vyjádřil, tak je volba nedemokratická ba, demokracii dokonce ohrožující. Když se v regulérních volbách prosadila krajská zastupitelka Baborová, nelze přece připustit, aby jí byl svěřen v kraji obor školství. Vždyť je členkou KSČM! Tak se zorganizuje kampaň, v níž pár desítek studentů řízených neúspěšným kantorem protestuje a protestuje docela demokraticky tak dlouho, až se daná žena psychicky sesype. Demokracie opět zvítězila. A pravicová demokracie si pochvaluje, jak jí jdou média, zvláště ČT, na ruku. Kalouskovská sebechvála Kalousek, a není zdaleka sám, se prsí, jak jsme na tom v ČR dobře. Prý máme z EU (skoro)nejnižší nezaměstnanost, (skoro)nejnižší procento chudobných občanů a snad s výjimkou Německa nejlepší finanční situaci. To se mají čím chlubit! Když se oháněli heslem S námi do Evropy, nezaměstnanost, státní zadlužení, bezdomovci či nedostatek(chudoba) u nás nevládly. Všichni lidé očekávali, že budoucnost v Evropě znamená bohatství. No dnes nás nepřekvapí, že lákali na vějičku často lžemi. A jak i výsledek letošních voleb ukázal, když občané přestanou věřit jedněm lhářům, vstanou jiní podrazníci. A jistě i oni se budou chlubit, jak tu republiku dali do richtiku. V jistém smyslu mají čím. Přemíra zboží (často zadlužující zemi), aut přeplněná nejen parkoviště, ale kdeco, zahraniční cestování svobodné (omezené jen nedostatkem peněz), moderní zahraniční léky, ale naše domácí léky zdražily, protože je koupily zahraniční výrobci; a občan? Ten přece musí doplácet, chce-li být zdráv, nejen platbami podle Zákona o zdravotním pojištění. Je nedostatek práce, za kterou ovšem můžeme vycestovat do jiných zemí, zatímco k nám nalákáme levnou, protože více vykořisťovatelnou cizí pracovní sílu. Dříve jsme se nemohli se Západem rovnat nejen v bohatství, ale ani v existenci lidí bez domova a žebráků ti u nás nebyli, protože nemuseli být. Také jsme dospěli do vyššího stadia v oblasti exekucí, což před listopadovým převratem jaksi nefungovalo. Když někdo dlužil, prostě podle soudního výroku se mu přiměřená částka strhávala ze mzdy, takže na tom nikdo nevydělal, jako dnes mnozí exekutoři a četní právníci, lichváři a bezohlední vymahači dluhů. A demokracie? Jak se může každý občan chlubit, že se volbami podílí na řízení státu, když jeho volební hlas není pro podpořenou stranu závazný? Někdy se ovšem může spíše stydět, že opět naletěl. Všimli jste si, že se letos kolem 17. listopadu mluvilo po letech opět víc o tom z roku 1939? Je to správné a nejitří to lidské city. (Nejeden občan si povzdechne: Ó, jak jsem mohl zvonit klíči, abych přišel o práci! )

7 7 Z Černé knihy kapitalismu V příloze knihy je Černá tabulka masakrů a válek, které má na svědomí kapitalismus. Je tam více než 40 položek. Některé, podle výběru Pavla Hermana, uvádíme: Genocida indiánského obyvatelstva v Americe obětí Oběti koloniálních výbojů obětí První světová válka ( ) obětí Oběti hladomoru a epidemií v Indii, Číně, Indonésii ( ) obětí Oběti druhé světové války ( ) obětí Válka a represe ve Východním Bengálsku, Bangladéši obětí Válka v Angole, Mozambiku obětí Válka ve Vietnamu ( ) obětí Antikomunisté uvádějí bez přesného zdůvodnění, že obětí komunismu bylo 100 milionů. Zato počet obětí kapitalismu se odhaduje v řádu stovek milionů. A toto číslo je doložitelné historickými skutečnostmi, za které nese kapitalismus prokazatelně vinu.. Jen v letech 1990 až 1995 války v kapitalistickém světě způsobily 5,5 milionu mrtvých. Tři čtvrtiny tvoří civilní osoby (v Evropě , Asii 1,5 milionu, Střední a Blízký východ 200 tisíc, Afrika 3,5 milionu obětí). Válka v Iráku v letech si vyžádala obětí. Ačkoliv nám média neustále připomínají zločiny komunismu, tak lidské oběti kapitalistického systému raději nezmiňují. Zkrátka je už možná nejsme schopni vnímat. Vybral Pavel Herman Co skutečně přinesla katolická církev? Někdy se stoupenci křesťanské ideologie snaží tvrdit, že křesťanství, ve svých počátcích katolické, přineslo do Evropy kulturní vzestup. Pomíjí přitom skutečnost, že naopak křesťanství přebíralo vysokou kulturu z doby antiky a říše římské. Včetně písma, kulturních statků. Dodnes se na příklad přednáší I Římské právo. Také jsme klamáni tvrzením, že právě ten byl hnací silou a cílem vojenských výbojů do pohanských zemí. Skutečnost je prokazatelně jiná. Jistě nikdo znalý historie nebude lhát, že středověk byl v oblasti kultury pokrokem proti rozvrácenému systému Říše římské a antické kultuře. I ve středověku existovalo otroctví (v USA do roku 1864), rozmohla se negramotnost prostého lidu, zákmity demokracie ze starého Říma nahradilo feudální nevolnictví a náboženství se stalo ideovou zbraní pro podmaňování slabších či méně organizovaných zemí. Polabští Slované neměli na vybranou. Franští vládci pod záminkou boje s pohanstvím nemilosrdně mečem a popravčí sekyrou šířili křesťanskou víru jako ideovou základnu a oporu feudalismu. Když se feudální vlády nechtěly zabývat bojem proti bídě, nemocem a nevědomosti nevolníků, svěřily tyto funkce do rukou katolické církve. Pochopitelně i s hojnými věcnými dary a uzákoněním povinných plateb prostého lidu (desátků) katolickým farám. Církvi se to hodilo. Čím měla větší majetek, čím bylo více institucí pečujících o uvedené oblasti, tím měla větší možnost nabízet, ale i vnucovat svou ideologii, prosazovat kult svých mýtů.

8 8 Jen malý příklad z Vyškovska. Tak již Václav I. roku 1237 věnoval komendě Řádu německých rytířů Novosedlice (v dnešním Slavkově) Křenovice, Hodějice, Němčany, Heršpice. Samozřejmě nejen s polnostmi, ale i s nevolníky, kteří museli na tento řád dřít. Kde k těmto polím, lesům, osadám a nevolníkům králové přišli? Vydělali si je poctivě svými meči a meči svých družiníků. Na jedné straně pak nevolníky chránili před tím, aby si je nepřivlastnili sousední vládcové, na druhé straně z nevolnické práce bohatli. Feudálové světští i ti církevní. Pro neposlušné či odbojné byly zřízeny hojné mučírny, katovny a šibenice. Pak nevraťte katolíkům majetky, které si poctivě vysloužili za své služby - podporu feudalismu i pozdějších kořistnických vlád. Telefon , , , Pro vnitřní potřebu

CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 Číslo projektu Název

Více

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené Škola má deset ročníků, 1.stupeň tvoří 1. až 6., 2.stupeň 7. až 10.ročník. V charakteristice

Více

Problémové oblasti světa

Problémové oblasti světa Problémové oblasti světa 1 Problémové oblasti Afrika (Alžírsko, Keňa, Mosambik, Súdán, Zimbabwe, Rwanda) Amerika (Kolumbie, Mexiko, Peru) Asie (Afghánistán, Čečensko, Irák, Írán, Kašmír, Timor) Evropa

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Polská základní škola, Dr. Oszaka 156 Určeno pro 6. 9. r. Sekce Předmět

Více

(Juraj Seman) Zákony byly jednoduché, jasné a přísné, platily pro všechny. Kdo pracoval, dostával pravidelně 2x do měsíce mzdu nebo plat.

(Juraj Seman) Zákony byly jednoduché, jasné a přísné, platily pro všechny. Kdo pracoval, dostával pravidelně 2x do měsíce mzdu nebo plat. SOCIALISMUS VERSUS KAPITALISMUS (Juraj Seman) V poslední době při svých cestách často slyším slova zlatí komunisté, i když jsem nikdy nebyl jejich příznivcem, tak do značné míry s nimi souhlasím. To, co

Více

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka

Více

Ekonomika III. ročník. 006_Rozdělování, přerozdělování, směna a spotřeba

Ekonomika III. ročník. 006_Rozdělování, přerozdělování, směna a spotřeba Ekonomika III. ročník 006_Rozdělování, přerozdělování, směna a spotřeba Znovu si připomeňme: Tzv. hospodářský proces má 4 fáze: 1. Výroba 2. Rozdělování peněz (zaměstnanec x podnikatel) a přerozdělování

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Popíše podstatné změny v Evropě v důsledku příchodu nových

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:

Více

Zde jsou naše dotazy pro výzkum názorů.

Zde jsou naše dotazy pro výzkum názorů. Zde jsou naše dotazy pro výzkum názorů. VAŠE ODPOVĚDI ZVÝRAZNĚTE BUĎ PODTRŽENÍM VAŠÍ ODPOVĚDI, NEBO ZTUČNĚNÍM. CHTE-LI SE VYJÁDŘIT OBŠÍRNĚJI, JE MOŽNÉ TAK UČINIT V RÁMCI ODPOVĚDI ČÍSLO 3, V KAŽDÉ OTÁZCE.

Více

Období totality. Od roku 1948 po Sametovou revoluci. Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.0938

Období totality. Od roku 1948 po Sametovou revoluci. Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.0938 Období totality Od roku 1948 po Sametovou revoluci Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.0938 Název: Škola hrou Základní škola a mateřská škola Hrubý Jeseník, okres Nymburk Hrubý Jeseník 123, 289 32 Oskořínek

Více

Klasifikace informační databáze

Klasifikace informační databáze INFORMAČNÍ DATABÁZE KLASIFIKACE AKTUALIZACE: 1.1. 2008 ASOCIACE OBČANSKÝCH PORADEN Tachovské náměstí 3, Praha 3, 130 00 tel./fax 222 780 599 i Klasifikace informační databáze 1. Sociální dávky občanských

Více

Postoje populace ČR k ekonomické krizi a k předvolebním tématům

Postoje populace ČR k ekonomické krizi a k předvolebním tématům Postoje populace ČR k ekonomické krizi a k předvolebním tématům Vybrané výsledky aktuálního výzkumu Ipsos Tambor pro Zlatou korunu u příležitosti konání VII. Finančního fóra Zlaté koruny Květen 2010 Nobody

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.1920

CZ.1.07/1.4.00/21.1920 JAN HUS Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_30_20 Tématický celek: Evropa a Evropané Autor: Miroslav Finger Datum

Více

Vzdělávací program k sociálnímu podnikání

Vzdělávací program k sociálnímu podnikání Vzdělávací program k sociálnímu podnikání Sociální podnikání jako efektivní nástroj snižování nezaměstnanosti CZ.1.07/3.2.05/04.0067 1. téma Vymezení základních pojmů sociální ekonomiky v ČR (historie

Více

Sociální reformy. Zhoršení stavu předvolebním zvýšením mandatorních výdajů o 68 miliard Kč

Sociální reformy. Zhoršení stavu předvolebním zvýšením mandatorních výdajů o 68 miliard Kč Sociální reformy Petr Nečas Hlavní cíl zastavení tempa zadlužování země Hlavní problém prudké tempo zadlužování státu růstem mandatorních výdajů především v posledních dvou letech vlády Jiřího Paroubka

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s příčinami, průběhem a důsledky

Více

OBČANÉ STÁLE VÍCE PREFERUJÍ SOCIÁLNÍ POLITIKU

OBČANÉ STÁLE VÍCE PREFERUJÍ SOCIÁLNÍ POLITIKU INFORMACE Z VÝZKUMU STEM TRENDY 11/214 vydáno dne. 11. 214 OBČANÉ STÁLE VÍCE PREFERUJÍ SOCIÁLNÍ POLITIKU ZAMĚŘENOU NA ROZŠIŘOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB, NIKOLI NA ZVYŠOVÁNÍ FINANČNÍCH DÁVEK Více než polovina

Více

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech 1871 1914

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech 1871 1914 1 Vzdělávací oblast : Člověk a společnost Vyučovací předmět : Dějepis Ročník:9. Výstup Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy Poznámka vysvětlí rozdílné tempo modernizace a prohloubení nerovnoměrnosti

Více

Světová ekonomika. Rozvojové země a jejich postavení ve světové ekonomice

Světová ekonomika. Rozvojové země a jejich postavení ve světové ekonomice Světová ekonomika Rozvojové země a jejich postavení ve světové ekonomice Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky

Více

Taháky. Dějepis - středověk

Taháky. Dějepis - středověk Taháky Dějepis - středověk Copyright: Autor: Fejk Fejkal Vydal: Martin Koláček E-knihy jedou 2014 ISBN: 978-80-7512-115-8 (epub) 978-80-7512-116-5 (mobipocket) 978-80-7512-117-2 (pdf) Úvodem (i když ho

Více

Fungování demokracie a lidská práva v ČR únor 2015

Fungování demokracie a lidská práva v ČR únor 2015 pd10312a TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel.: 28 840 129 E-mail: nadezda.cadova@soc.cas.cz Fungování demokracie a lidská práva v ČR

Více

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Ekonomika, okruh Mzdy a zákonná pojištění

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Ekonomika, okruh Mzdy a zákonná pojištění Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Ekonomika, okruh Mzdy a zákonná pojištění Materiál vytvořil: Ing. Karel Průcha Období vytvoření VM: září 2013 Klíčová slova: zákonná

Více

Jak se budou vyvíjet výplaty dávek z penzijního připojištění v časovém horizontu za 30 a 40 let?

Jak se budou vyvíjet výplaty dávek z penzijního připojištění v časovém horizontu za 30 a 40 let? Jak se budou vyvíjet výplaty dávek z penzijního připojištění v časovém horizontu za 30 a 40 let? Vědecký seminář doktorandů VŠFS, 30. ledna 2013, VŠFS, Estonská 500, Praha 10 Jana Kotěšovcová Vysoká škola

Více

Vypracoval: Josef Froněk (OV-TE)

Vypracoval: Josef Froněk (OV-TE) Vypracoval: Josef Froněk (OV-TE) 1960 schválen zákon o III. pětiletém plánu Nesplnitelné úkoly Vypínání elektrické energie Selhání zásobování uhlím Ochromení železniční dopravy uhelné prázdniny Pomoc jiným

Více

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632. 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632. 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632

Více

Svět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389

Svět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Svět

Více

AKTUÁLNÍ EKONOMICKÁ SITUACE ŘECKA V KONTEXTU TZV. EUROKRIZE. Markéta Hejlová

AKTUÁLNÍ EKONOMICKÁ SITUACE ŘECKA V KONTEXTU TZV. EUROKRIZE. Markéta Hejlová AKTUÁLNÍ EKONOMICKÁ SITUACE ŘECKA V KONTEXTU TZV. EUROKRIZE Markéta Hejlová OBECNÁ CHARAKTERISTIKA Oficiální název: Řecká republika rozloha: 131 990 m 2 počet obyvatel: 10 787 960 hustota zalidnění: 81,75/m

Více

DOTAZNÍK - DÁRCOVSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE

DOTAZNÍK - DÁRCOVSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE DOTAZNÍK - DÁRCOVSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE Dobrý den, dotazník, který máte právě před sebou, má za cíl zmapovat motivy a faktory, které mohou ovlivňovat rozhodování jednotlivce, zda poskytne finanční dar

Více

Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR44 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581

Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR44 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR44 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Mgr. Alena Jirsáková Datum: 16. 10. 2012 Ročník: 8. ročník Vzdělávací obor /

Více

Konference ke kolektivnímu vyjednávání a sociální politice. Vídeň, 12. 13. června 2014

Konference ke kolektivnímu vyjednávání a sociální politice. Vídeň, 12. 13. června 2014 Konference ke kolektivnímu vyjednávání a sociální politice Vídeň, 12. 13. června 2014 Vyjednávání naší budoucnosti! Strategie odborů v časech ekonomické krize Rezoluce Zabezpečit budoucnost Evropy - zorganizujme

Více

Jak kriticky myslet? Kamil Gregor @kamilgregor

Jak kriticky myslet? Kamil Gregor @kamilgregor Jak kriticky myslet? Kamil Gregor @kamilgregor Inspirace Petr Ludwig Zlin.barcamp.cz Dva díly Jak se to nemá dělat (tinyurl.com/gregor-plzen) Jak se to má dělat 2 min Jak na to? Tvrzení Základem je správná

Více

C e l n í s p r áva Č e ské r e p u b liky. ( +420 261 331 111 +420 261 332 010 podatelna@cs.mfcr.cz. www.celnisprava.cz

C e l n í s p r áva Č e ské r e p u b liky. ( +420 261 331 111 +420 261 332 010 podatelna@cs.mfcr.cz. www.celnisprava.cz C e l n í s p r áva Č e ské r e p u b liky ( +420 261 331 111 +420 261 332 010 podatelna@cs.mfcr.cz Vymáhání peněžitých plnění uložených obcemi celními úřady Celní úřad vymáhá (popř. i vybírá) peněžitá

Více

Sociologický ústav AV ČR Středisko empirických výzkumů - STEM SOUBOR KARET. pro výzkum ESS

Sociologický ústav AV ČR Středisko empirických výzkumů - STEM SOUBOR KARET. pro výzkum ESS Sociologický ústav AV ČR Středisko empirických výzkumů - STEM SOUBOR KARET pro výzkum ESS Listopad - prosinec 2002 KARTA 1 Vůbec žádný Méně než ½ hodiny ½ hodiny až 1 hodinu Více než 1 hodinu, ale ne více

Více

Vítejte v NN. Na vás záleží

Vítejte v NN. Na vás záleží Vítejte v NN Na vás záleží Začínáme u vás Vše, co děláme, se odvíjí od potřeb zákazníka Všechny naše aktivity se zaměřují na vás Vaše potřeby, sny a ambice. Vaši touhu dostat od života to nejlepší, ať

Více

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU Autor: Mgr. Lukáš Boček Datum: 27.1.2013 Ročník: kvinta Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Literární komunikace

Více

VY_32_INOVACE_022. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_022. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám VY_32_INOVACE_022 VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ. 1.07. /1. 5. 00 / 34. 0696 Šablona: III/2 Název: Sociální stát - prezentace Vyučovací předmět:

Více

Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika

Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika Politická situace Ovlivňuje hospodářský a sociální rozvoj každého státu K extrémnímu ovlivnění hospodářství a sociálních poměrů dochází

Více

Politický faktor sociální politiky. Lidská práva Svět, ve kterém žijeme

Politický faktor sociální politiky. Lidská práva Svět, ve kterém žijeme Politický faktor sociální politiky Lidská práva Svět, ve kterém žijeme Úvodní úvahy Sociální politika je důležitou součástí celkové politiky. Politika - věc veřejná Veřejný život je ovlivňován vzájemně

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím Dějepis 1. Historie a historiografie Pojmy, význam a úloha historie Pomocné vědy historické Periodizace dějin Světová historiografie Česká historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva Archeologie

Více

Mikulášské nám. 15, 326 00 Plzeň, 377 248 816, 377 240 159, tel./fax: 377 245 232, e-mail: info@cg-plzen.cz

Mikulášské nám. 15, 326 00 Plzeň, 377 248 816, 377 240 159, tel./fax: 377 245 232, e-mail: info@cg-plzen.cz MATURITNÍ TÉMATA ZE ZEMĚPISU 1. Země ve Vesmíru, Pohyby Země, Glóbus, kartografie 2. Litosféra, reliéf, pedosféra 3. Atmosféra členění, tlakové útvary, podnebné pásy 4. Hydrosféra pevnina a oceán, Kryosféra

Více

Advokátní kancelář Hartmann, Jelínek, Fráňa a partneři, s.r.o. Přehled mediálních výstupů ČERVEN 2013

Advokátní kancelář Hartmann, Jelínek, Fráňa a partneři, s.r.o. Přehled mediálních výstupů ČERVEN 2013 Advokátní kancelář Hartmann, Jelínek, Fráňa a partneři, s.r.o. Přehled mediálních výstupů ČERVEN 2013 1. TISKOVÉ ZPRÁVY Téma měsíce června: Mediace - zprostředkování dohody Jako červnové téma byla zvolena

Více

Doprovodné obrázky a videa na Internetu

Doprovodné obrázky a videa na Internetu POKYNY KE STUDIU Rozšiřující data na Internetu Doprovodné obrázky a videa na Internetu Rejstřík pojmů 1 CO JE TO DOBROVOLNICTVÍ Moto: Dobrovolníkem se většinou stávají ti, kteří nejsou spokojeni se současným

Více

Všeobecná deklarace lidských práv

Všeobecná deklarace lidských práv Všeobecná deklarace lidských práv Úvod U vědomí toho, že uznání přirozené důstojnosti a rovných a nezcizitelných práv členů lidské rodiny je základem svobody, spravedlnosti a míru ve světě, že zneuznání

Více

že uznání přirozené důstojnosti a rovných a nezcizitelných práv členů lidské rodiny je základem svobody, spravedlnosti a míru ve světě,

že uznání přirozené důstojnosti a rovných a nezcizitelných práv členů lidské rodiny je základem svobody, spravedlnosti a míru ve světě, VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH LIDSKÝCH PRÁV Úvod U vědomí toho, že uznání přirozené důstojnosti a rovných a nezcizitelných práv členů lidské rodiny je základem svobody, spravedlnosti a míru ve světě, že

Více

PROBLEMATIKA FINANCOVÁNÍ CÍRKVÍ V ČESKÉ REPUBLICE

PROBLEMATIKA FINANCOVÁNÍ CÍRKVÍ V ČESKÉ REPUBLICE PROBLEMATIKA FINANCOVÁNÍ CÍRKVÍ V ČESKÉ REPUBLICE Jaroslav Pilný Katedra obecné a veřejné ekonomie Fakulta ekonomicko-správní UPa 1 OBECNÁ CHARAKTERISTIKA PROBLÉMU Významným subjektem, který po roce 1989

Více

Minimální mzda - argumenty PRO

Minimální mzda - argumenty PRO Minimální mzda - argumenty PRO Milan Mroczkowski Obsah Úvod Co je to minimální mzda a jaká je její současná výše? Plnila minimální mzda v posledních letech svou funkci? Nedobrovolná nezaměstnanost. Proč

Více

SHARE "50+ v Evropě" Studie o zdraví, stárnutí a důchodovém věku v Evropě 2010/11

SHARE 50+ v Evropě Studie o zdraví, stárnutí a důchodovém věku v Evropě 2010/11 Logo agentury Číslo dotazníku: ID respondenta - - Křestní jméno Datum rozhovoru: Číslo tazatele: SHARE "50+ v Evropě" Studie o zdraví, stárnutí a důchodovém věku v Evropě 2010/11 Písemný dotazník email:

Více

Všeobecná deklarace lidských práv

Všeobecná deklarace lidských práv Všeobecná deklarace lidských práv Přijatá a vyhlášená Valným shromážděním v rezoluci 217 A (III) dne 10. prosince 1948 (původní text Organizace spojených národů) Dne 10. prosince 1948 Valné shromáždění

Více

Českobratrská církev evangelická

Českobratrská církev evangelická Českobratrská církev evangelická Česká reformace Český reformátor Mistr Jan Hus upálen 1415 v Kostnici Vysluhování eucharistie chlebem i vínem (pod obojí) kněžím i laikům včetně dětí Po období husitských

Více

Jak se tvoří grafy a jeden krásný příklad z Exekutorské komory.

Jak se tvoří grafy a jeden krásný příklad z Exekutorské komory. Jak se tvoří grafy a jeden krásný příklad z Exekutorské komory. Obrázky silně působí na mozek. Vidět tohle: se velmi rychle pochopí a pamatuje. Lépe než slova "pokleslo o třicet procent" Trochu profesionálněji

Více

Politický vývoj Bangladéše

Politický vývoj Bangladéše Politický vývoj Bangladéše Kristýna Chvátalová, xchvk00 2SM507 Politické problémy rozvojových zemí LS 2013/2014 Bangladéšská lidová republika Bengálsky Gana Prajatantra Bangladesh Zdroj: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/bg.html

Více

Volební preference v pěti největších krajích ČR

Volební preference v pěti největších krajích ČR Volební preference v pěti největších krajích ČR V Praze vítězí TOP 09, v Ústeckém kraji KSČM a v Moravskoslezském, Jihomoravském a Středočeském kraji ČSSD Před nadcházejícími volbami, kdy ještě nejsou

Více

Snížení nákladů exekuce a právního zastoupení v jednoduchých sporech. Tisková konference 26. 9. 2011

Snížení nákladů exekuce a právního zastoupení v jednoduchých sporech. Tisková konference 26. 9. 2011 Tisková konference 26. 9. 2011 Důvody pro úpravu v oblasti vymáhání pohledávek Neustále se zvyšující počet nařízených exekucí (r. 2001 = 4 302; r. 2005 = 270 480; r. 2010 = 701 900). Negativní finanční

Více

Temperament, charakter, schopnosti, inteligence, tvořivost, motivy, potřeby, Maslowova pyramida potřeb, postoje.

Temperament, charakter, schopnosti, inteligence, tvořivost, motivy, potřeby, Maslowova pyramida potřeb, postoje. Témata ústní maturitní zkoušky ze společenských věd Gymnázium a Obchodní akademie Pelhřimov Školní rok: 2014-15 Vyučující: Mgr. Simona Palová Třída: oktáva, 4.A, 4.B 1. Psychologie jako věda. Definice

Více

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_D5_20_10 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT I. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA VY_32_INOVACE_D5_20_10 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 11 listů prezentace Šablona:

Více

Pan Ing. Pavel Horálek Podací razítko starosta Úřad Městské části Praha 4 Městská část Praha 4 Došlo dne 23-07-2010 Č.j. 081705

Pan Ing. Pavel Horálek Podací razítko starosta Úřad Městské části Praha 4 Městská část Praha 4 Došlo dne 23-07-2010 Č.j. 081705 OPIS Pan Ing. Pavel Horálek Podací razítko starosta Úřad Městské části Praha 4 Městská část Praha 4 Došlo dne 23-07-2010 Č.j. 081705 Vážený pane starosto, 26. července 2010 pro mne a mojí manželku končí

Více

Dobrý Bože, ty nechceš, aby někdo z lidí navěky zahynul, s důvěrou svěřujeme do tvých rukou prosby za celý svět. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.

Dobrý Bože, ty nechceš, aby někdo z lidí navěky zahynul, s důvěrou svěřujeme do tvých rukou prosby za celý svět. Tobě buď chvála na věky věků. Amen. Slavnost Narození Páně 25. prosince (vigilie, v den slavnosti) V tom se ukázala Boží láska k nám, že Bůh poslal na svět svého jednorozeného Syna, abychom měli život skrze něho. S touto vírou se modleme

Více

Bleskový výzkum SC&C pro Českou televizi

Bleskový výzkum SC&C pro Českou televizi Bleskový výzkum SC&C pro Českou televizi Protesty ve společnosti Praha 19. října 2011 Marketingový a sociologický výzkum Držitel certifikátu ISO 9001:2001 - člen ESOMAR www.scac.cz SC & C Marketing & Social

Více

VOLEBNÍ PROGNÓZA 16. 10. 2013

VOLEBNÍ PROGNÓZA 16. 10. 2013 VOLEBNÍ PROGNÓZA 16. 10. 2013 HLAVNÍ ZÁVĚRY Volby by vyhrála ČSSD, druhou nejsilnější stranou by bylo ANO 2011, třetí pak KSČM. Do Poslanecké sněmovny by se dostaly strany TOP 09, Úsvit přímé demokracie

Více

http://www.adam.cz/img/201201282001_soutez-normalni-normalizace-clovek-v-tisni.jpg NORMALIZACE

http://www.adam.cz/img/201201282001_soutez-normalni-normalizace-clovek-v-tisni.jpg NORMALIZACE http://www.adam.cz/img/201201282001_soutez-normalni-normalizace-clovek-v-tisni.jpg NORMALIZACE POJEM NÁVRAT KSČ K DIKTATUŘE SOVĚTSKÉHO TYPU NE NOVÝ SYSTÉM, POUZE ZNOVUPOUŽITÍ NÁSTROJŮ 50. LET POČÍNAJÍCÍ

Více

6.ročník ČLOVĚK VE SPOLEČNOSTI

6.ročník ČLOVĚK VE SPOLEČNOSTI PŘEDMĚT OBČANSKÁ VÝCHOVA 6.ročník Prosinec Březen Duben NAŠE ŠKOLA život v naší škole, práva a povinnosti žáků,význam činnosti žákovské samosprávy,školního parlamentu,společná pravidla a normy,vklad vzdělání

Více

JISTOTA KVALITNÍ PÉČE

JISTOTA KVALITNÍ PÉČE JISTOTA KVALITNÍ PÉČE ORANŽOVÁ KNIHA PRO OBLAST ZDRAVOTNICTVÍ David Rath Stínový ministr zdravotnictví Praha, květen 2009 SOUČASNÁ SITUACE České zdravotnictví dosahuje v mezinárodním srovnání velmi dobrých

Více

- ŠIROKÝ předmětem je stát, polit.instituce a i politická teorie (systémy, historie)

- ŠIROKÝ předmětem je stát, polit.instituce a i politická teorie (systémy, historie) Otázka: Základní problematika politických stran Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Kateřina Novotná význam, systém, dělení; teorie vstupu člověka do politiky, politické zájmy; liberalismus x

Více

ps80502 TISKOVÁ ZPRÁVA Politická kultura

ps80502 TISKOVÁ ZPRÁVA Politická kultura ps8050 TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská, Praha Tel./fax: 86 840 9 E-mail: marketa.skodova@soc.cas.cz Politická kultura Technické parametry Výzkum:

Více

Období reálného socialismu. Mgr. Martin Klapetek, Ph.D. KfiTF JU

Období reálného socialismu. Mgr. Martin Klapetek, Ph.D. KfiTF JU Období reálného socialismu Mgr. Martin Klapetek, Ph.D. KfiTF JU Vztah k náboženství na okraji 1, základní parametry vztahu české společnosti k náboženství již z období 1918-1928 2, lidová strana součástí

Více

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33 Křesťanství 2 M g r. A L E N A B E N D O V Á, 2 0 1 2 Podoby náboženství 1. Katolicismus - nejrozšířenější skupinou v křesťanství. V nejširším smyslu slova sem patří všechny církve, které si nárokují všeobecnost,

Více

Rodinný rozpočet. - na základě pojištění - nemocenská. - důchod. - státní politiky zaměstnanosti. - dávky státní sociální podpory

Rodinný rozpočet. - na základě pojištění - nemocenská. - důchod. - státní politiky zaměstnanosti. - dávky státní sociální podpory Rodinný rozpočet Doporučený postup: 1. Sepsat všechny čisté příjmy domácnosti (rodiny) 2. Sepsat seznam všech měsíčních výdajů 3. Porovnat rozdíl mezi příjmy a výdaji Příjmy: - plat,mzda (na základě pracovního

Více

Výkladová prezentace k tématu Listina základních práv a svobod

Výkladová prezentace k tématu Listina základních práv a svobod Škola Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Číslo Název Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Datum vytvoření Anotace Očekávaný výstup Druh učebního materiálu Mgr.

Více

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII 17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII 17. listopad patří mezi jeden z nejvýznamnějších dnů v dějinách České republiky. V roce 1939 nacisté brutálně zakročili proti vysokoškolským studentům. O padesát

Více

Evropský sociální fond Operační program Praha Adaptabilita Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. Chudoba (bída)

Evropský sociální fond Operační program Praha Adaptabilita Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. Chudoba (bída) 1 Tento materiál vznikl v rámci projektu Inovace studijního programu Pastorační a sociální práce ETF UK (CZ.2.17/3.1.00/33279) spolufinancovaného z prostředků Evropského sociálního fondu, státního rozpočtu

Více

Balík živých věcí. Za posledních 10 let se počet nově nařízených exekucí mění.

Balík živých věcí. Za posledních 10 let se počet nově nařízených exekucí mění. Balík živých věcí Za posledních 10 let se počet nově nařízených exekucí mění. (počty zde jsou v tisících) Loni například bylo zahájeno 751 000, což je podstatně méně než v roce 2011. Máme se radovat, že

Více

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_02 Tématický celek: Evropa a Evropané

Více

EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet.

EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet. EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet.cz MATURITNÍ TÉMATA 2014/2015 ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. PSYCHOLOGIE

Více

Základy společenských věd

Základy společenských věd Základy společenských věd ročník TÉMA VÝSTUP G5 UČIVO Obecná psychologie vyloží, jak člověk vnímá, prožívá a podstata lidské psychiky poznává skutečnost a co může jeho vnímání avědomí; poznávání ovlivňovat;

Více

ČESKÉ REPUBLIKY a SOCIÁLNĚ EKONOMICKÉHO ROZVOJE MEZINÁRODNÍ SROVNÁNÍ VYBRANÉ UKAZATELE

ČESKÉ REPUBLIKY a SOCIÁLNĚ EKONOMICKÉHO ROZVOJE MEZINÁRODNÍ SROVNÁNÍ VYBRANÉ UKAZATELE VYBRANÉ UKAZATELE SOCIÁLNĚ EKONOMICKÉHO ROZVOJE ČESKÉ REPUBLIKY a MEZINÁRODNÍ SROVNÁNÍ Kapitoly: 1. Ekonomika 2. Zadluženost 3. Daně 4. Sociální systém 5. Zdravotnictví 6. Vzdělávání Plzeň únor 2011 zpracoval:

Více

Test obecné finanční gramotnosti

Test obecné finanční gramotnosti Test obecné finanční gramotnosti Finanční inteligence je něco, co se ve škole nenaučíte. A přitom je to obor stejně důležitý ne-li důležitější než algebra v matematice nebo historie literatury v češtině.

Více

Deset důležitých splněných závazků z volebního programu ČSSD

Deset důležitých splněných závazků z volebního programu ČSSD Deset důležitých splněných závazků z volebního programu ČSSD 1. Zvýšení minimální mzdy o 700 korun na 9 200 Kč 15. 9. 2014 vláda schválila návrh nařízení vlády předložený ministryní práce a sociálních

Více

POLITICKÉ IDEOLOGIE,

POLITICKÉ IDEOLOGIE, POLITICKÉ IDEOLOGIE, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. POLITICKÉ IDEOLOGIE, pracovní list 1. Doplňte tabulku:

Více

Projekt hmotné podpory ústavům sociální péče v Kyrgyzstánu

Projekt hmotné podpory ústavům sociální péče v Kyrgyzstánu Projekt hmotné podpory ústavům sociální péče v Kyrgyzstánu Kyrgyzstán je země bývalého Svazu sovětských socialistických republik. Po jeho rozpadu v roce 1991 získal Kyrgyzstán nezávislost a v témže roce

Více

www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748

Více

Proč potřebujeme důchodovou reformu?

Proč potřebujeme důchodovou reformu? Proč potřebujeme důchodovou reformu? V roce 2008 byl důchodový účet vyrovnaný. Dnes chybí ročně 30 40 mld. Kč. o Přibylo 80 000 důchodců (~ 10 mld. Kč) o Ubylo 180 000 zaměstnanců (~ 15 mld. Kč) o Mimořádná

Více

Žaloba proti rozhodnutí správního orgánu s návrhem na přednostní rozhodnutí

Žaloba proti rozhodnutí správního orgánu s návrhem na přednostní rozhodnutí Městský soud v Praze Hybernská 1006/18 111 21 Praha Nové Město Datová schránka snkabbm Žaloba proti rozhodnutí správního orgánu s návrhem na přednostní rozhodnutí Praha, 12. 2. 2013 Žalobce: Bc. Jakub

Více

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci Mgr. Daniela Boďová 1 Daniela.Bodova@seznam.cz 2. ročník doktorského studia demografie Úvod Určitý vliv nezměřitelný Ostatní vlivy; individuální

Více

Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014

Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014 Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014 1) Působení československých letců za 2. světové války v britské RAF. 2) Praktiky české policie a četnictva v době Metternichova a Bachova absolutismu.

Více

Možnosti české ekonomiky v globalizovaném světě cesty k prosperitě ČR. Ing. Jiří Paroubek

Možnosti české ekonomiky v globalizovaném světě cesty k prosperitě ČR. Ing. Jiří Paroubek Možnosti české ekonomiky v globalizovaném světě cesty k prosperitě ČR Ing. Jiří Paroubek Charakteristika současné etapy ve vývoji českého hospodářství po roce 1989 převážila pozitiva: podařilo se vytvořit

Více

Změny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod

Změny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod Změny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod pohrůžkou přenechání Slovenska Maďarsku. 14. března byl

Více

Dávky pěstounské péče v praxi VOP

Dávky pěstounské péče v praxi VOP Dávky pěstounské péče v praxi VOP Mgr. Eva Hilšerová, právnička oddělení rodiny, zdravotnictví a práce Příjemce a realizátor projektu: Kancelář veřejného ochránce práv Působnost a činnost ochránkyně Ochrana

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - porovná vývoj v jednotlivých částech Evropy Žák: - na příkladech evropských dějin konkretizuje

Více

Prezentace projektu Sociální inovace: RESTART

Prezentace projektu Sociální inovace: RESTART Prezentace projektu Sociální inovace: RESTART reg. č. CZ.1.04/3.1.02/B7.00046, financovaný z ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR. Realizátor: Polytechna

Více

NÁZEV ŠKOLY. ČÍSLO PROJEKTU NÁZEV MATERIÁLU TÉMA SADY Dokumenty k českým dějinám po roce 1989 ROČNÍK. DATUM VZNIKU červenec 2013 AUTOR

NÁZEV ŠKOLY. ČÍSLO PROJEKTU NÁZEV MATERIÁLU TÉMA SADY Dokumenty k českým dějinám po roce 1989 ROČNÍK. DATUM VZNIKU červenec 2013 AUTOR NÁZEV ŠKOLY GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA, LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.1082 ČÍSLO PROJEKTU NÁZEV MATERIÁLU TÉMA SADY Dokumenty k českým dějinám po roce 1989 ROČNÍK 4.

Více

Úsporná opatření platná od ledna 2011 a jejich dopady na občany

Úsporná opatření platná od ledna 2011 a jejich dopady na občany Úsporná opatření platná od ledna 2011 a jejich dopady na občany 1 Přehled změn od 1. 1. 2011 Od 1. 1. 2011 změny v oblasti: Nemocenských dávek Sociálního pojištění Dávek státní sociální podpory Sociálních

Více

ročník 6. 7. 8. 9. celkem počet hodin 2 2 2 2 8

ročník 6. 7. 8. 9. celkem počet hodin 2 2 2 2 8 DĚJEPIS Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět dějepis je součástí vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Cílem výuky dějepisu je: pochopení souvislostí dějinných událostí

Více

www.technickespolco.com 1

www.technickespolco.com 1 13.1.211 Obsah prezentace Představení knihy Shrnutí Norbergovy knihy Globalizace část 1. Ing. Boleslav Vraný, Ph.D. 211 Představení knihy Chápání slova kapitalismus Pokrok za posledních 2 let Norberg J.:

Více

Jak ovlivňují osobní bankroty a exekuce zaměstnanců podniky a jejich náklady

Jak ovlivňují osobní bankroty a exekuce zaměstnanců podniky a jejich náklady Jak ovlivňují osobní bankroty a exekuce zaměstnanců Mgr. Olga Kupec, Ph.D. Přednáška v rámci mezinárodní vědecké konference: Insolvence 2013 konec jedné etapy, začátek další? ČNB Praha čtvrtek 18.dubna

Více

Násilí na dětech a co s tím!?

Násilí na dětech a co s tím!? Víkendové vzdělávání Násilí na dětech a co s tím!? Trojanovice 16.10.-18.10.2009 Vypracovala: Mgr. Taťána Gelnarová Sociálněprávníochrana dětí Zákon č. 359/99 Sb. SPO se rozumí zejména: Ochrana práva dítěte

Více

LISTINA ZÁKLADNÍCH PRÁV A SVOBOD

LISTINA ZÁKLADNÍCH PRÁV A SVOBOD Pracovní list 02 14 LISTINA ZÁKLADNÍCH PRÁV A SVOBOD Úkol č. 1: Doplňování Doplň chybějící části textu: 1. Základní práva a svobody občana našeho státu jsou zakotvena v, která je součástí. 2. Stát díky

Více