BRITSKÁ LITERATURA - IAN MCEWAN 1
|
|
- Libor Švec
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 BRITSKÁ LITERATURA - IAN MCEWAN 1 Autor Mgr. Jiří Ondra Anotace Představení do češtiny přeložených knih spisovatele I. McEwana, ukázky z děl, práce s texty, interpretace Očekávaný přínos Seznámení se s aktuálními jmény britské literatury a klíčovými prozaickými díly. Procvičení čtenářské gramotnosti Tematická oblast Světová literatura 2. poloviny 20. století Téma Ian McEwan Předmět Český jazyk a literatura Ročník 4. Obor vzdělávání Maturitní obory Stupeň a typ vzdělávání SOŠ Název DUM Š7_S3_06_Britská literatura - Ian McEwan 1 Datum SOŠ JOSEFA SOUSEDÍKA VSETÍN ZLÍNSKÝ KRAJ
2 Ian McEwan 1 Výklad, ukázky, cvičení 2
3 Betonová zahrada (1978) Despotický otec a na něm závislá manželka. Dům stojící mimo dohled sousedů. Otcova snaha potřít svobodné jednání druhých metaforicky zobrazená záměrem vybetonovat vlastní pozemek. Smrt obou rodičů a dospívající děti snažící se jejich skon utajit. Psychologická sonda do nitra více či méně zvrácené rodiny se zdůrazněnými prvky incestního chování. 3
4 Betonová zahrada (ukázka č. 1) Náš táta neumřel mou vinou, někdy mě ale přepadne pocit, že jsem mu k tomu dopomohl. A neumřít ve chvíli, kdy došlo k obratu v mém fyzickém dospívání, jevila by se jeho smrt ve srovnání s tím, co následovalo, bezvýznamná. Týden potom, co umřel, jsem o něm mluvil se sestrama, a Sue opravdu brečela, když ho saniťáci zabalili do jasně červené plachty a odnášeli pryč. Byl to popudlivý sušinka, s prožloutlýma rukama a obličejem, který nenechal nikoho na pokoji. Jak to bylo s jeho smrtí, uvádím tady jen proto, abych vysvětlil, jak jsem se sestrama přišel k takovému množství cementu. Na počátku toho léta, co mi bylo čtrnáct, zastavil před naším domem náklaďák. Seděl jsem na schodě u předního vchodu a četl jsem si ve starých komiksech. Řidič ještě s jedním chlapíkem ke mně přistoupili. Pokrýval je jemný, přišedlý prach, pod kterým jejich obličeje vypadaly jako tváře duchů. Oba si ostopryč hvízdali a každý jinou písničku. Vstal jsem a ztopil jsem komiksy, aby je neviděli. Radši bych byl zrovna četl sportovní stránku tátovejch novin nebo fotbalový výsledky. Cement? zeptal se jeden. Zaklesnul jsem si palce o kapsy, přenesl váhu na jednu nohu a malinko přimhouřil oči. Chtěl jsem něco břitkého a případného podotknout, ale nebyl jsem si jistý, že jsem mu dobře rozuměl. Nějak jsem to přehnal, takže ten, co mluvil, obrátil oči k nebi a s rukama v bok se zakoukal mimo mě na hlavní dveře. Otevřely s, vykráčel z nich táta, hryzal dýmku a k boku si tiskl notes. Cement, opakoval muž, tentokrát oznamovacím tónem. Otec přikývl. Sroloval jsem komiksy, strčil je do zadní kapsy a šel po cestě za třemi muži k náklaďáku. Otec si stoupl na špičky, aby dohlédl přes postranici, vyndal dýmky z úst a znovu přikývl. Chlápek, který zatím neřekl ani slovo, neurvale máchl rukou. Ocelová závlačka vylítla a jedna postranice náklaďáku se s rachotem sklopila. Na podlaze korby ležely ve dvou vrstvách pečlivě zabalené pytle cementu. Otec je přepočítal, koukl do notesu a řekl: Patnáct. Ti dva chrochtli na souhlas. To se mi zalíbilo, takováhle řeč. Pro sebe jsem si taky řekl patnáct. Chlápci si hodili každý přes rameno pytel a pustili se po cestě, tentokrát jsem šel vpředu já a otec za mnou. Vzadu za domem ukázal otec vlhkou troubelí dýmky na propusť na uhlí. Muži hodili pytle do sklepa a vrátili se k náklaďáku pro další. Otec si udělal do notesu značku tužkou, která z něho visela na kousku provázku. Zhoupl se na patách a čekal. Opřel jsem se o plot. Nevěděl jsem, na co ten cement je, a nechtěl jsem, aby mě vystrnadili z toho intenzivního pracovního společenství, kdybych dal najevo nevědomost. Taky jsem počítal pytle, a když byly všechny složené, stoupl jsem si vedle otce, mezitímco podepisoval dodací list. Pak se beze slova vrátil dovnitř. (Přeložila Marie Brabencová-Válková) 4
5 Otázky k textu 1) Jak byste popsali podle ukázky vztah otce k synovi? Vysvětlete. 2) Jak byste popsali podle ukázky vztah syna k otci? Vysvětlete a doložte textem. 3) Nalezněte výrazné prvky popisu a všimněte si zmíněných detailů. 4) Jaký je čas vyprávění? 5) Vyhledejte v ukázce znaky citu nebo jeho absenci. 6) Pokuste se nalézt v ukázce projevy adolescence? V čem spočívají? 7) Co byste mohli uvést k jazyku, jímž je příběh vyprávěn (např. s ohledem na spisovnost)? 5
6 Cizinci ve městě (1981) Tísnivá novela z prostředí velkoměsta, do něhož zavítá v roli turistů pár mladých Angličanů. Neznámé ulice, nesrozumitelný jazyk, neznalost místních poměrů. Dvojice se seznámí s místním excentrickým mužem, který je postupně začíná ovládat. Pomocí záminek a úlisností se s nimi setkává, vypráví o svém životním příběhu, zve je do svého domu za svou (zdánlivě?) nemohoucí manželkou. V závěru dochází k perverznímu rozuzlení. 6
7 Cizinci ve městě (ukázka č. 2) Ukázala na dveře několik metrů před nimi, a jako by ji přivolala, vystoupila ze tmy do kalužiny pouličního světla podsaditá postava a zatarasila jim cestu. Hele, co jsi provedla, zažertoval Colin, a Mary se zasmála. Muž se zasmál také a napřáhl ruku. Jste turisté? zeptal se vědomě dokonalou angličtinou a rozzářeným úsměvem si sám odpověděl. Ano, samozřejmě. Mary se zastavila rovnou před ním a řekla: Hledáme nějaký podnik, kde bychom si mohli dát něco k jídlu. Colin se mezitím kolem muže protáhl. Nemusíme se nijak ospravedlňovat, vyhrkl. Ještě nedomluvil, a muž ho srdečně chňapl za zápěstí a druhou ruku napřáhl k Mary. Založila si ruce a usmála se. Je strašně pozdě, řekl muž. Támhletím směrem nic není, ale můžu vám ukázat něco tudyhle, moc dobrý podnik. Zazubil se a pokývl směrem, odkud přišli. Byl menší než Colin, ale paže měl mimořádně dlouhé a svalnaté. Ruce měl rovněž velké, hřbety porostlé hustými chlupy. Na sobě měl přiléhavou černou košili, z umělého, poloprůsvitného materiálu, rozepnutou tak, že mu vytvářela úhledné V téměř až k pasu. Zlatá napodobenina břitvy na řetízku kolem krku mu ležela trochu nakřivo na hustém porostu na hrudi. Přes rameno měl fotoaparát. Úzkou uličkou zavanula odpudivě sladká vůně jeho vody po holení. Podívejte, Colin se snažil vyprostit zápěstí a nevypadat přitom hrubě, že tam je nějaký podnik, víme. Sevření povolilo, ale přetrvávalo, muž svíral Colinovo zápěstí pouhým palcem a ukazováčkem. Zhluboka se nadechl a jako by o pár centimetrů povyrostl. Všude je zavřeno, oznámil. Dokonce i ve stánku s párky. Jmenuji se Robert, představil se Mary a doprovodil to mrknutím. Mary zavrtěla hlavou a Robert je začal táhnout zpátky ulicí. Pěkně prosím, naléhal. Vím o šikovném místě. Po několika krocích, kdy je silou vlekl, Colin a Mary Roberta zastavili, zůstali stát v těsném hloučku a hlasitě oddechovali. Mary ho oslovila, jako by mluvila s dítětem. Roberte, nedržte mě za ruku. Okamžitě ji pustil a zlehka se uklonil. Colin řekl: A mě byste měl radši pustit taky. Ale Robert začal Mary omluvně vysvětlovat: Rád bych vám pomohl. Můžu vás zavést do moc dobrého podniku. Znovu vykročili. Nepotřebujeme, aby nás někdo k dobrému jídlu táhl, řekla Mary, a Robert přikývl. Dotkl se rukou čela. Já... já... Počkat, skočil mu Colin do řeči.... se vždycky chci pocvičit v angličtině. Snad to chci až moc. Svého času jsem mluvil dokonale. Tudy prosím. Mary už vykročila, Robert s Colinem se pustili za ní. Mary, křikl Colin. Angličtina, řekl Robert, je krásný jazyk, plný nedorozumění. Mary se usmála přes rameno. Znovu došli k té velkolepé rezidenci v místě, kde se ulice rozdvojovala. Colin přiměl Roberta, aby se zastavil, a vytrhl se mu ze sevření. (Přeložila Marie Válková) 7
8 Otázky k textu 1) Pokuste se z ukázky naznačit rozvržení sil mezi postavami 2) Působí některá z postav negativním dojmem? Pokud ano, doložte své mínění textem. 3) Kniha je v úvodní poznámce popsána jako novela. Jaké jsou typické znaky tohoto útvaru? 4) Vyjmenujte další prozaické formy a vysvětlete rozdíly mezi nimi. 5) Popište termín gradace z literárněvědného hlediska. 6) Jedna z postav hledá vzrušení skrze násilí. U jakého literárního autora nacházíme poprvé tento druh záznamu událostí? 8
9 Dítě v pravý čas (1987) Ceněnému autoru dětských knížek se během nakupování ztratí (je unesena?) tříletá dcera. Nastává kolaps manželství a několik let životní prázdnoty. Dějová linie rodinné tragédie se v románu dělí o pozornost s vykreslením společenského a politického života Británie v 80. letech 20. století za vlády Margaret Thatcherové. Jedním z hlavních motivů knihy je čas, jeho plynutí a naše vnímání tohoto fenoménu. Výtečně napsané dílo se z ostatních autorových próz vymyká smířlivým koncem. 9
10 Dítě v pravý čas (ukázka č. 3) Muž s psím žrádlem odcházel. Dívka u pokladny už počítala nákup, prsty jedné ruky se jí míhaly po klávesnici a druhou si přisunovala Stephenův nákup k sobě. Když Stephen vytáhl z vozíku lososa, pohlédl dolů na Kate a mrkl na ni. Nemotorně ho napodobila, nakrčila nosík a zavřela obě oči. Položil rybu na pult a požádal pokladní o tašku. Dívka sáhla do spodní police a tašku vytáhla. Vzal si ji a otočil se. Kate byla pryč. Ve frontě za ním nikdo nestál. Beze spěchu odtlačil nákupní vozík, neboť si myslel, že se mu přikrčila na konci přepážky. Potom udělal pár kroků a nahlédl za roh do uličky, do níž mohla za tu chvilku sama doběhnout. Udělal krok zpátky a rozhlédl se nalevo a napravo. Na jedné straně stály fronty nakupujících u pokladen, na druhé prázdný prostor, končící chromovaným turniketem a automatickými dveřmi vedoucími na chodník. Možná od něho pospíchala nějaká postava v kabátě, ale Stephen v tu chvíli hledal tříleté dítě a jeho okamžitou starostí byl provoz venku před obchodem. To byla teoretická, preventivní úzkost. Když se protlačil mezi nakupujícími a vyšel na široký chodník před samoobsluhou, věděl, že ji tam neuvidí. Kate neměla dobrodružnou povahu v tomto smyslu. Nepouštěla se do osamělého bloudění. Na to byla příliš společenská, dávala přednost společnosti člověka, s nímž šla. Také měla hrůzu ze silnice. Otočil se a oddechl si. Musela být v obchodě a tam se jí nemohlo nic vážného stát. Čekal, že se vynoří někde zpoza front zákazníků u pokladen. Bylo velice snadné přehlédnout dítě v prvním návalu starosti, dívat se příliš povrchně, příliš chvatně. Přesto se vracel s pocitem nevolnosti, staženým hrdlem a nepříjemnou lehkostí v nohou. Když kráčel kolem řady pokladen, přičemž ignoroval dívku u přepážky s jeho nákupem, která se podrážděně snažila upoutat jeho pozornost, usadil se mu v žaludku mrazivý chlad. Nenápadným poklusem dosud nepřekročil hranici, za níž by si neuvědomoval, jak směšně vypadá probíhal uličkami kolem hor pomerančů, ruliček toaletního papíru, polévek. Teprve když se vrátil na místo, odkud vyrazil, odložil veškerá pravidla slušného chování, nabral do stažených plic vzduch a vykřikl Katino jméno. Dlouhým krokem nyní dupal uličkou, hulákal její jméno a zamířil znovu ke dveřím. Tváře lidí se k němu začaly obracet. Nikdo si ho nepletl s některým z opilců, který by vklopýtal dovnitř koupit si láhev laciného vína. Jeho strach byl příliš zřejmý, příliš silný a naplňoval neosobní, zářivkami osvětlený prostor nepřehlédnutelným lidským teplem. Během pár chvil kolem něho ustalo veškeré nakupování. Košíky a vozíky byly ponechány stranou a lidé se sbíhali, opakovali Katino jméno a záhadným způsobem okamžitě vešlo ve známost, že jí jsou tři roky, že ji naposled viděli u pokladny, že na sobě měla zelenou kombinézu a v náručí plyšového oslíka. Tváře matek byly napjaté, ostražité. Několik lidí vidělo děvčátko sedět na vozíku. Někdo si vzpomněl na barvu jejího svetříku. Anonymita městské samoobsluhy se náhle projevila jako křehká, tenká slupka, pod níž lidé pozorovali své okolí, posuzovali, pamatovali si. Kolem Stephena, který zamířil ke dveřím, se utvořilo klubko nakupujících. Po jeho boku šla pokladní od jeho přepážky se strnule soustředěným výrazem v obličeji. Objevili se další lidé z hierarchie samoobsluhy v hnědých nebo bílých pláštích a v modrých oblecích, kteří náhle přestali být skladníky, úsekovými vedoucími nebo obchodními zástupci a stali se otci, ať už potenciálními, nebo skutečnými. Všichni se teď ocitli na chodníku, tlačili se kolem Stephena a kladli mu otázky nebo ho utěšovali, zatímco jiní se užitečněji vydávali různými směry, aby nahlédli za dveře okolních obchodů. (Přeložil Ladislav Šenkyřík) 10
11 Otázky k textu 1) Popište dynamiku dění v této ukázce 2) V knize se objevují dvě dějové linie. Jak nazýváme vyprávěcí postup, kdy mezi nimi existuje jistá shoda? V čem se tato podobnost může projevovat? Pokuste se doložit konkrétními literárními díly. 3) Jaké můžeme rozlišovat konce příběhů. Z hlediska kvantity informací nebo druhy emocí? 4) Dílo se významně věnuje tématu ztráty dítěte. Připomeňte jiná díla domácí i světové literatury s obdobným přístupem. 5) Kniha se věnuje také času. Vysvětlete rozdíly mezi různými způsoby vyprávění z ohledem na časovou osu. Vyjmenujte a porovnejte. 6) V určitých pasážích díla dochází k nereálnému prostupování časových rovin. Jak se nazývá literární směr, který zázračné, kouzelné nebo neskutečné jevy přirozeně zařazuje do běžného dění? 11
12 Nevinný (1990) Syrový příběh z poválečného rozděleného Berlína, do kterého přijíždí se zvláštním úkolem Angličan Leonard. Žánrově se román dotýká špionážního thrilleru s milostnou zápletkou. Vlivem shody okolností dochází během hrdinova pobytu k vraždě (jíž je pachatelem), komplikace s tímto činem spojené a způsob, jakým je situace řešena, představují emocionální vrchol díla. Text působí do značné míry kontroverzně, zejména kvůli značné míře nezakrývané brutality a důrazu na tělesnost. 12
13 Nevinný (ukázka č. 4) Jeho očekávání se nyní naplnilo. Tohle byla ta chvíle, které se děsil. Stál tam, aby skončil s těžkým zraněním, možná v trvalé invaliditě. Kdyby byly otevřené dveře od bytu, mohl by se k nim rozběhnout. Otto byl malý, silný a neuvěřitelně brutální. Veškerou svou nenávist a vztek přenesl na Angličana, všechno to, co ve skutečnosti náleželo Marii. Leonard si posunul brýle na nose. Neodvážil se je sundat. Musel vidět, co se mu má stát. Vztyčil pěsti, jak to podle jeho názoru dělali boxeři. Otto měl ruce svěšené podél boků jako kovboj připravený tasit. Opilecké oči měl podlité krví. To, co udělal, bylo nesmírně jednoduché. Napřáhl se pravou nohou a nakopl Angličana vší silou do holeně. Leonard ztratil svou obrannou ostražitost. Otto se do něho pustil a zamířil přímo na ohryzek. Leonardovi se podařilo uhnout a rána zasáhla do klíční kosti. Bolelo to, naprosto nepochopitelně to příšerně bolelo. Možná mu ji zlomil. Teď bude na řadě páteř. Zvedl ruce dlaněmi vzhůru. Chtěl něco říct, chtěl, aby něco řekla Maria. Viděl ji přes Ottovo rameno, jak stojí u hromady bot. Mohli by spolu bydlet v Platanenallee. Mohlo by jí to vyhovovat, jen kdyby to zvážila. Otto ho znovu praštil, tvrdá, velice tvrdá rána dopadla na ucho. Ze všech rohů pokoje se ozvalo zvonění, zvuk elektrického zvonku. Bylo to tak nenávistné, tak...nefér. To byla poslední Leonardova myšlenka, než se do sebe zaklesli. Objímali se pažemi. Nevěděl, jestli má to malé nechutné tělo pevně držet, nebo je odstrčit od sebe, odkud by ho mohlo zase praštit. Pociťoval nevýhodu své výšky. Otto se k němu těsně přimkl a Leonard náhle pochopil, co má v úmyslu. Šmátral mu mezi nohama, našel varlata a surově stiskl. Stejnou silou, jakou držel Marii pod krkem. Leonardovi před očima vystřelily okrově žluté mžitky a ozval se výkřik. Bolest nebyla to pravé slovo. Jako by mu do mozku někdo zarazil vývrtku. Udělal by cokoli, dal by všechno za to, aby se toho stisku zbavil, aby se osvobodil, nebo aby na místě zemřel. Zlomil se v pase a jeho hlava se ocitla v úrovni Ottovy tváře, o niž se letmo otřel. Pootočil se, otevřel ústa a zakousl se Ottovi do obličeje. Nebyl to bojový manévr. To jen mučivé zoufalství zatnulo jeho čelisti, až se jeho zuby spojily a ústa měl náhle plná. Ozval se řev, který nemohl být jeho vlastní. Bolest se zmírnila. Otto se usilovně snažil dostat pryč. Pustil ho a vyplivl cosi, co strukturou připomínalo rozžvýkaný pomeranč. Neochutnal to. Otto kvílel. Skrz tvář mu bylo vidět zažloutlou stoličku. A krev kdo by si byl pomyslel, že v obličeji je tolik krve? Otto se k němu znovu řítil. Leonard věděl, že teď už nemůže couvnout. Otto šel po něm s krvácejícím obličejem a pak tu bylo ještě něco, cosi, co přicházelo zpoza zad, nějaký černý předmět vysoko na periferii jeho zorného pole. Aby se uchránil i před tou druhou věcí, Leonard natáhl pravačku a jako ve zpomaleném záběru ucítil, jak se jeho prsty sevřely kolem čehosi studeného. Nemohl to odklonit od daného směru, jen to dál svíral a účastnil se dráhy toho letu, a nechal tu věc s veškerou železnou silou dopadnout, to znamení kopajících nohou, které jako spravedlnost dopadlo spolu s jeho sevřenou dlaní dolů a společně s Mariinou rukou se s plnou tíhou Božího trestu sneslo jako železná noha, která třískla do Ottovy lebky a ostrým hrotem palce prorazila napřed kost a pak pokračovala ještě hloub a srazila ho na zem. Klesl bez hlesu obličejem dolů a zůstal ležet s rozhozenýma rukama a nohama. Ševcovské kopyto mu trčelo z hlavy a celé město bylo ztichlé. (Přeložil Ladislav Šenkyřík) 13
14 Otázky k textu 1) Obsahuje text nějaký výrazný rys? Např. v oblasti zobrazení tělesnosti? Doložte. 2) Existuje termín pro díla, která se nevyhýbají zobrazení/pojmenování nehezkých, syrových skutečností? 3) Pokuste se zhodnotit, kdy v literární historii začaly texty záměrně zobrazovat ošklivost? 4) Soustředíte-li se na filmovou historii, vzpomenete si na nějaké dílo, které zachycuje brutalitu zábavným a zlehčujícím způsobem? 5) Zdůvodněte svůj postoj k estetice násilí. 6) Vyhledejte prvky psychické (strach, obavy) a fyzické (bolest, obrazy těla) 14
15 Zdroje Literatura: Ukázka č. 1) MCEWAN, Ian. Betonová zahrada. Praha: Volvox Globator, Strana 5-6. ISBN Ukázka č. 2) MCEWAN, Ian. Cizinci ve městě. Praha: Mladá fronta, Str ISBN Ukázka č. 3) MCEWAN, Ian. Dítě v pravý čas. Praha: Volvox Globator, Str ISBN Ukázka č. 4) MCEWAN, Ian. Nevinný. Praha: Euromedia Group Odeon, Str ISBN Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Ondra 15
Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09
Žába Nenávidím žáby. Všechna zvířata mám rád, vím, že co do vznešenosti jsou si všechny výtvory přírody rovné, jen k žábám prostě cítím nepřekonatelný odpor. Povím vám proč, a to i přesto, že mi stačí
VíceJAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)
JAOS povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) Kapitola I. Jak to začalo a jak to u nás vypadá? Proč zrovna já? Koukej, ať už jsi zpátky v regenerační komoře! řekl nějaký hlas, když
VíceA jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.
Kapitola 2. ARIA Venku bylo zataženo. Žádná modrá obloha, ani slunce, ani stín. Proto bylo tak zvláštní, když se uprostřed parkoviště před nemocnicí jeden stín objevil. Nejdřív to byla jen taková skvrna,
Vícerukavicemi na Maxe, Frankieho domácího mazlíčka. Ten spal, stočený na konci pohovky. Stejně si myslím, že psi by měli spát v pelechu.
KAPITOLA 1 Můžeš si kousek poposednout? zeptala se Louisa, když přišla do obýváku. V ruce držela misku brambůrek. Frankie, který seděl na pohovce, se kousek posunul a při skl se na Charlieho. Dál už nemůžu,
VíceČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM
ČTVRTÁ ITERACE Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM HLAVNÍ CESTA Do střechy elektromobilu bubnoval déšť. Tim cítil, jak ho brýle pro noční vidění nepříjemně tlačí do čela.
VíceHerta Müllerová: Nížiny
Ukázky Próza Herta Müllerová: Nížiny /ukázka/ Herta Müllerová: Nížiny /ukázka/ Seznamte se s prvotinou nejslavnější německy píšící spisovatelky současnosti. Nížiny jsou prvním románem nositelky Nobelovy
Víceduly. Mohutná loď se naklonila na stranu, jako by jí zmítala bouře. Z paluby se ozývaly hlasité povely a pobíhaly po ní temné postavy, rozčileně
DUCH? Z temného moře se vynořila plachetnice se třemi stěžni. Plachty měla svěšené a trup hluboko ponořený, jako by byla naložená těžkým nákladem. Na středním a nejvyšším stěžni vlála malá černá vlajka.
VíceŘehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém
f r a n z k a f k a Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém obraze a nevydá ho. Raději skočí Markétce
VíceCopyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3
Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3 Jak dělat potíže, aniž by ses do nich sám namočil, jak řídit školu a být
Vícekošili a koženou vestu s přiléhavými, obtaženými kalhotami a měkkými botami, které vypadaly jako trepky. Frankie měl červenou tuniku, kterou volně
KAPITOLA 2 Najednou Frankie ucí l pod nohama pevnou zem a vlasy mu cuchal lehký vánek. Otevřel oči a to, co uviděl, mu vyrazilo dech. Frankie stál spolu s ostatními na poli pokrytém nízkou trávou. Charlie
Vícežonglovala s míčem. Když se objevil Frankie, otočila se a vystřelila míč nízkým obloučkem na Charlieho. Ten se stále ještě rozcvičoval, ale bleskově
KAPITOLA 1 Frankie vyběhl na školní hřiště ve svém sportovním oblečení a těšil se, že si opět zahraje fotbal. Ostatní dě se již rozcvičovaly a i Charlie měl své brankářské rukavice. Charlie je to ž nosil
Více2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"
2. Kapitola - Útěk,,Pink..probuď se!!" Já:,,Ehh...coo?? Nazdar Kurte.." Kurt:,,Pink, máme problém..pamatuješ na toho včerejšího návštěvníka?" Já:,,Na toho se nedá zapomenout...*zíív*" Kurt:,,Výborně..je
VíceBertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.
Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve
VíceOtrokyně od Nilu. Tati! Kroutila jsem se ve snaze vymanit se z železného bojovníkova sevření.
Tati! Kroutila jsem se ve snaze vymanit se z železného bojovníkova sevření. Tati! Ucítila jsem, jak mě něco udeřilo do zátylku, a svět kolem mě zčernal. D o tváře mi šplíchala studená voda. Když jsem otevřela
VíceNejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda
Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda a věděl proč. Levou zadní tlapku měl malou a hubenou, vypadala spíš jako uschlý vrbový lístek než jako pořádná myší noha, a tak si každou cestu musel předem
VíceMARTIN SICHINGER SMRT KRÁLE ŠUMAVY DO NITRA HOR PO DÁVNÝCH STEZKÁCH KE STARÝM PŘÍBĚHŮM 65. POLE
MARTIN SICHINGER SMRT KRÁLE ŠUMAVY DO NITRA HOR PO DÁVNÝCH STEZKÁCH KE STARÝM PŘÍBĚHŮM 65. POLE 1 2 www.65pole.cz SMRT KRÁLE ŠUMAVY EDICE TAH SVAZEK 1 MARTIN SICHINGER SMRT KRÁLE ŠUMAVY DO NITRA HOR
VícePotrestat nebo nepotrestat
3 Potrestat nebo nepotrestat Náš třetí seminář ještě nezačal. Lidé byli pořád seskupeni do malých hloučků a hluboce zabraní do konverzace. Zaslechla jsem útržky vět. Za to, co řekla, má měsíc domácího
VíceJakmile Theo odešel ze soudní budovy, vrátil se do reality. Kapitola 15
Kapitola 15 Jakmile Theo odešel ze soudní budovy, vrátil se do reality. Na chvilku se mu podařilo zapomenout na vlastní problém a ztratit se v potrhlém světě plivající lamy. Slečna Petunie byla bez sebe
VícePravidla přátelství. Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel
Pravidla přátelství Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel Original title: Código amistad Copyright 2015 Disney Enterprises, Inc. Vydalo nakladatelství EGMONT ČR, s.r.o., Žirovnická 3124, 106 00
VíceCo byste o této dívce řekli?
Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by
VíceVY_12_INOVACE_20_PRAZSKA_DOMOVNI_ZNAMENI. Časová dotace: 45 min. Datum ověření: 24. 10. 2012
Kód materiálu: Název materiálu: VY_12_INOVACE_20_PRAZSKA_DOMOVNI_ZNAMENI Pražská domovní znamení Předmět: ČESKÝ JAZYK - ČTENÍ Ročník: 3. Časová dotace: 45 min. Datum ověření: 24. 10. 2012 Jméno autora:
VíceKlasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5
Klasické pohádky Medvídek Pú Page 1/5 Tady jde ze schodů za Kryštůfkem Robinem Michal Medvěd hlavou napřed, bum, bum, bum. Jinak to ani neumí, ale někdy mu připadá, že to přece jen musí jít taky jinak,
Víceto byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude.
1. OSLAVA Byla jsem na devadesát devět procent přesvědčená, že je to jenom sen. Důvodů, proč jsem si byla tak jistá, bylo víc. Zaprvé jsem stála v zářivém kuželu slunečního světla v takovém tom oslepujícím
VícePod Kingstonem. Mobil hlasitě zapípal.
Pod Kingstonem Mobil hlasitě zapípal. Jsou lidé, které zapípání mobilu dokáže vážně vyvést z míry. Mohou pak začít splašeně pobíhat, křičet, ohrožovat všechno a všechny ve svém dosahu. Jiní zase začnou
VíceKorpus fikčních narativů
1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod
VíceAhoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a
Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a čemu jsme se naučili. Máma s tátou mi říkali, že se
VíceAhoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo!
Ahoj kamarádi, tak co říkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kteří malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Vždyť je to ostuda, když se lidi k sobě chovají tak surově
VíceUž je to tady zas, že? podivil se Charlie. Kam jsme se dostali tentokrát? Do Zakázaného města! prohlásila Louisa a rozhlížela se kolem.
KAPITOLA 2 Frankie pocí l na tvářích lehký závan větru. Zamrkal, a když se mu před očima vyjasnilo, uviděl, jak stojí před velkou klenutou bránou. Byla natřená několika barvami červenou, oranžovou a zelenou.
Vícewww.robotikmechacek.cz
ISBN 978-80-260-3610-4 (epub) ISBN 978-80-260-3611-1 (PDF) ISBN 978-80-260-3612-8 (MobiPocket) www.robotikmechacek.cz Na webu můžete výhodně koupit také elektronickou či tištěnou verzi prvního dílu knihy
VícePříloha 1a Diplomová práce, ukázka scenáře Před domem Potřebuji pomoct. Pavel si zrovna zapínal bundu a šel za otcem. Bylo chladno a zataženo, okolní svět ztratil barvy, působil mdle a nevýrazně. Dvě postavy
Víceněco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím
Tak se mi zdá, řekla, tak se mi zdá, že nadešel čas, abychom podnikli nějaký opravdu pěkný výlet. S jídelním košem. A šla rovnou zpátky k majáku, aby se dala do balení. Když maminka sbalila všechno potřebné
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: I/2 č. materiálu: VY_12_INOVACE_137 Jméno autora: Třída/ročník: Datum vytvoření:
VíceLAURA MARX FITZGERALDOVÁ
LAURA MARX FITZGERALDOVÁ Poklekl ke mně a rukama zacákanýma od barev sevřel má ramena. Není kouzelná. Je dost těžké tuhle sklenici naplnit. Je těžké ty peníze vydělat a ještě těžší je uchovat. Přesunul
VíceJsi v pořádku? zeptám se, když uvidím, jak sedí opodál na trávě a tře si koleno. Přikývne. Popotáhne, jako by zadržoval pláč. Musím se odvrátit.
KAPITOLA 1 Probudím se s jeho jménem na rtech. Will. Ještě než otevřu oči, znovu jej spatřím, jak se hroutí k zemi. Mrtvý. Mou vinou. Tobias se ke mně sehne a stiskne mi levé rameno. Vlak kodrcá přes pražce
VíceSamuel van Tongel. Nevinnosti I
Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech
VíceOd chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti.
Kapitola 1 Už to máš? zeptala se Olivia Abbottová mámy. Olivii se konečně podařilo přimět tátu, aby si dal pauzu od svého pravidelného úterního maratonu tai-či tím, že mu zatřepala pompony přímo před obličejem,
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
Vícepoznejbibli biblické příběhy pro děti
Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,
Vícemladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě:
Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: biblické příběhy pro děti PoznejBibli Vedoucí skupiny: 1. PŘÍBĚH: Petr usnul PŘEČTI SI: Matouš 26,36-46 Stalo se Ti někdy, že jsi měl/a zůstat
VíceVypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace
Vypravování Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace Předmět Tematická oblast Téma Očekávané výstupy Klíčová slova Druh učebního materiálu Ročník Cílová skupina CZ.1.07/1.5.00/34.0950
VíceTo znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď vážně. Pokračovala. Musíte zhubnout, nebo vám začnu předepisovat prášky.
Neviditelnost Tomáš Dušek Byl jsem na kontrole. Našli mi v krvi zbytkový alkohol a špatný cholesterol. Ptal jsem se své doktorky, co to znamená. To znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď
VíceNechci tě už vidět Ozve se rána, když pěstí udeří do stolu. Kamil bez ohlédnutí odchází. Za ním se nese dávka nadávek.
BYLINKY PRO ŠTĚSTÍ Každý krok v životě je krokem ke smrti pravil jeden francouzský dramatik. Stejná slova nyní zašeptal Richard do ticha nemocničního pokoje. Považoval je za výrok natolik kritický a reálný,
VíceWendy čekala před domovními dveřmi své učitelky
2. Lekce klavíru Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky klavíru, svírala noty a snažila se potlačit napjaté chvění, které před lekcemi cítívala. Windy! Pojď dál, pojď dál! Drobná, elegantně oblečená
Více14 16 KH-57-03-297 -CS-C
14 16 KH-57-03-297-CS-C Vy krásné vlaštovky! Evropská komise Tuto publikaci zpracovalo Generální ředitelství pro životní prostředí. Vychází ve všech úředních jazycích Evropské unie. Publikace je také k
VíceŘÍŠE TEMNOT LÁSKA NIKDY NEBYLA TAK NEBEZPEČNÁ.
ŘÍŠE TEMNOT LÁSKA NIKDY NEBYLA TAK NEBEZPEČNÁ. ŘÍŠE TEMNOT není žádné konkrétní místo. Trvale nás obklopuje. Tvorové z Říše temnot jsou krásní, smrtelně nebezpeční a pro lidi neodolatelní. Váš nejlepší
VíceLes Adolescents troglodytes / Troglodyti (2007)
Francie 1 Les Adolescents troglodytes / Troglodyti (2007) Emmanuelle Pagano (nar. v roce 1969 v Aveyronu, žije v Ardèche) vystudovala teorii umění a na univerzitě vedla výzkum věnovaný estetice ve filmu
VíceA Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-
Soutěž Následujícího dne v šest hodin ráno se Halvar a Vike posilnili několika miskami ovesné polévky, kterou matka Ylva uměla tak výborně vařit, a vydali se k hromadám kamení. Mezi oběma hromadami byl
Vícena jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla
Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho
VíceHROBNÍK Jan Kameníček Ilustrace autor Pro děti od dvanácti let
HROBNÍK Jan Kameníček Ilustrace autor Pro děti od dvanácti let Cítím se klidný. Já přece nemám sebemenší důvod, abych lhal. Nepociťuji smutek, ani stín strachu, je to jen vyrovnání, blažený smír. Všechny
VíceTohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy.
Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Nedokázala jsem si představit život bez ní a to i přesto, že
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
fleet Jo Nesbø Spasitel spasitel JO NESBØ This translation has been published with the financial support of Norla. Copyright Jo Nesbø 2005 Published by agreement with Salomonsson Agency Translation Kateřina
VíceNo dobře, je pravda, že není ani nudný. V tu chvíli přišla do třídy Margaretina učitelka, aby si promluvila s naším učitelem, což bylo dobré, protože
1. KAPITOLA Všimla jsem si, že učitelům se často pletou slova zajímavý a nudný. Ale když náš učitel řekl Třído, teď vám povím o jednom zajímavém projektu, stejně jsem ho začala poslouchat. Naše škola se
VíceVÝPRAVA DO NEZNÁMA Dnešní den je pro myší kluky Otíka a Tomíka opravdu výjimečný. Čeká je výprava do neznáma a půjdou úplně, ale úplně sami. Buďte opatrní, nabádal je táta, když se rozcházeli v předsíni
VíceVšechno ostatní jsou nepodstatné pitomosti. Moji nejbližší už by ji ale ode mě nepřijali. Zrak mi sklouzl k oknu, kde ještě pořád stála rybářská
Zabiják I. Zatímco Regina jen nevěřícně zírala, neschopna slova, magistr se zdál být zaujat a částečně snad i pobaven. Zajímavé, zabručel si pod vousy. Máťa mohl být prozatím spokojený; evidentně se mu
VíceBůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w.
VíceDokonale jsem si všechno připravil, včetně příchodu do třídy. Musel jsem zvolit správný krok. Sebejistý a cílevědomý. Když jsem si o víkendu
3 Dokonale jsem si všechno připravil, včetně příchodu do třídy. Musel jsem zvolit správný krok. Sebejistý a cílevědomý. Když jsem si o víkendu nacvičoval větu: Mám rakovinu mozku, došel jsem k názoru,
VíceNeměl by vůbec nic. že jsme našli partnera
Když mladý muž Neměl by vůbec nic. stejného smýšlení. slyšel ropuchu mluvit tak odvážně a logicky, beznadějně se zamiloval. Od té doby se pokaždé, cestou ze školy u ní zastavil na kus řeči. Jednoho dne,
VíceČítanka pro 4. Ročník, Nová škola. Psací potřeby, nakopírovaný text, učebnice vlastivědy Nová škola pro 4. ročník
Registrační číslocz.1.07/1.4.00/21.1257 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti VY_12_INOVACE_53 Název vzdělávacího materiálu Jak se Mach a Šebestová Jméno
Více"Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně.
"Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně. "Ivan Toman," zareagoval stereotypně jako po každém zazvonění telefonu, a teprve poté si uvědomil, kdo volá. "To jsi ty, Marcelo?" nechtěl věřit tomu,
VíceDagmar Pospíšilová VY_32_INOVACE_ČJ5-L_12_DETEKTIVNÍ PŘÍBĚHY CZ.1.07/1.4.00/21.3536 ANOTACE
Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov Autor: Téma sady: Název výstupu: Dagmar Pospíšilová Český jazyk pro 5. ročník - literatura VY_32_INOVACE_ČJ5-L_12_DETEKTIVNÍ PŘÍBĚHY Datum vytvoření:
VíceŽíjky, Zdeňka Hlavatá 2013
Byla ráda, že už je doma. Měla za sebou dlouhý školní den. Byla unavená a měla hlad. Otevřela lednici a prohlížela její police od shora dolů a zase nahoru. Snažila se přijít na co má vlastně chuť a co
Více35 Kapitola druhá 36 Přípitek Patrové budovy, roztroušené na úpatí vysoké hory, zůstávaly dlouho po ránu v jejím stínu. V půl osmé se v trávě na záhonech ještě drželo studené vlhko od noční rosy, ale celé
Více1. Příchod Železného muže
1. Příchod Železného muže Na okraj útesu došel Železný muž. Přišel zdaleka? To nikdo neví. Odkud byl? To nikdo neví. Jak byl postaven? To nikdo neví. Stál na útesu, na samém okraji, v úplné tmě. Byl vyšší
VíceGymnázium, Brno, Elgartova 3
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Téma: Vybraná díla z české literatury
VícePRÁCE S TEXTEM - Císařovy nové šaty. OČEKÁVANÝ VÝSTUP Procvičování četby a porozumění textu na základě seřazení rozstříhaných odstavců textu
PRÁCE S TEXTEM - Císařovy nové šaty AUTOR Mgr. Jana Pikalová OČEKÁVANÝ VÝSTUP Procvičování četby a porozumění textu na základě seřazení rozstříhaných odstavců textu FORMA VZDĚLÁVACÍHO MATERIÁLU pracovní
VíceSmrad krevetových lupínků
1 Smrad krevetových lupínků Křeček byl mrtvý. Ležel na zádech. S nohama ve vzduchu. Mrtvý. Zoe otevřela klec a slzy jí přitom tekly po tváři. Ruce se jí třásly a srdce jí pukalo. Položila Zázvorkovo malé
Více2. Čisté víno (Sem tam)
1. Čekání na zázrak (Sem tam) H # 1. Už padá půlnoc, zní jen můj těžký krok, oblohou snáší se k zemi mráz, vítr ztichl, zbyl jenom úplněk, () i čas zůstal na chvíli stát. 2. jinak nic, pouze průhledný
VíceVražda. na Hallandovi. Pia Juulová
Vražda na Hallandovi Román Pia Juulová Kniha vychází s finanční podporou dánského Státního fondu umění. This translation has been published with the financial support of Danish Arts Council. Copyright
VíceROMANTISMUS V LITERATUŘE
ROMANTISMUS V LITERATUŘE PaedDr. Radomila Oblouková Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Název školy Adresa školy IČO 62033026 ANOTACE Operační program Registrační číslo
VícePříběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko
Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko e- kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena.
VíceSam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam
FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala
VíceVyprávění z časů vikingů
Leif Nordenstorm Arne syn náčelníka Vyprávění z časů vikingů K A V A P E C H ARNE, SYN NÁČ ELNÍKA Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h
VíceGlen Sanderfur. Jak filozofie nejznámìjšího amerického mystika Edgara Cayceho autorovi pomohla vyrovnat se s tragickou událostí.
Glen Sanderfur Jak filozofie nejznámìjšího amerického mystika Edgara Cayceho autorovi pomohla vyrovnat se s tragickou událostí Eko konzult Co se mi stalo 3 Smrtelné zranìní Glenna Sanderfursta pøivedlo
VíceSoused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!
JEŽÍŠ UČITEL Když začal Ježíš kázat, učil lidi, co mají dělat, aby byli dobří, a aby jim za to Pán Bůh žehnal. Říkal lidem: Máte v nebi dobrého Otce. Mějte ho rádi a takto se k němu modlete: Otče náš,
VíceNejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková
Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D. DYS-centrum Praha Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková, 2011
VícePŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová
PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová Můžete si myslet, že půjčit si zápalku na ulici je docela jednoduchá věc. Ovšem každý člověk, který to kdy zkusil, vás ujistí, že tak to rozhodně není. A každý
VíceProč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?
Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se
Více(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU.
Pracovní list 8 Malinský, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Jak popelnice rozkvetla Před panelákem stála popelnice. Zrovna zívla dlouhou chvílí, když se ze dveří vyloudal kluk. Hodil do popelnice napěchovaný
VíceUnited Nations High Commissioner for Refugees Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky
United Nations High Commissioner for Refugees Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky Poprvé publikováno jako Karlinchen od Annegert Fuchshuber (Annette Betz Verlag, Wien/München, 1995). Copyright 1995
VíceGIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE
1 Tereza Čierníková GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 2 PROLOG Henry Vans znovu objíždí svět! Cestopisec Henry Vans, který po svých deseti letech cestování nasbíral tisíce a tisíce informací o zemích z celého
VíceVečer Pufík obcházel záhony modrých růží na zahradě a čekal na Pepíka. Jenže ten měl zpoždění, a tak si Pufík řekl, že mezitím něco napíše do své
Večer Pufík obcházel záhony modrých růží na zahradě a čekal na Pepíka. Jenže ten měl zpoždění, a tak si Pufík řekl, že mezitím něco napíše do své velké bílé knihy. Napsal několik stránek, ale Pepík pořád
Vícenaučte se kreslit DRUHÁ KNIHA O KRESLENÍ OBLÍBENÉ MANGY www.zonerpress.cz WATSON GUPTILL
E N C Y K L O P E D I E Z O N E R P R E S S naučte se kreslit Christopher Hart 2 DRUHÁ KNIHA O KRESLENÍ OBLÍBENÉ MANGY NAVAZUJE NA PŘEDCHOZÍ BESTSELLER WATSON GUPTILL www.zonerpress.cz Obsah Úvod 8 Shoujo
VíceTéma: žák se seznamuje s textem (úryvkem), rozumí textu, odpovídá na otázky týkající se
VY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_04 Úvodní část seznámení s cílem hodiny (seznámení s knihou Tajná sedma a úryvkem z této knihy) Hlavní část čtení textu s porozuměním, následné zpracování otázek Závěrečná
VíceKabát. Tomáš Dušek. Sehnal jsem kabát. Starý vojenský. Podobný, jaký nosil Dobrý voják Švejk. Prošel první světovou válkou.
Kabát Tomáš Dušek Sehnal jsem kabát. Starý vojenský. Podobný, jaký nosil Dobrý voják Švejk. Prošel první světovou válkou. Tyhle kabáty jsou už k nesehnání a cena bývá vysoká. Dost jsem za něj zaplatil,
VíceMalý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap
JEŽÍŠOVO DĚTSTVÍ O Ježíšově dětství toho mnoho nevíme. Víme jen tolik, že bydlel v Nazaretě, ve vesnici, kde byla doma Panna Maria, a že by velmi poslušný. Když zemřel zlý král Herodes, Svatá Rodina se
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE 137 Téma vyučovací jednotky: LITERÁRNÍ VÝCHOVA POHÁDKA KOUZELNÁ KAREL JAROMÍR ERBEN HRNEČKU, VAŘ PŘIPOMEŇME SI: Lidová pohádka = je pohádka, která nemá jasného autora
VícePracovní list č. 1 Čtení EU 2. ročník
Jak jel Vítek do Prahy Pracovní listy pro 2. ročník Autor: Mgr. Andrea Starečková Registrační číslo projektu Název projektu Název příjemce podpory CZ.1.07/1.4.00/21.0867 Zlepšení podmínek výuky Základní
VíceKdyž jsem mámě říkala, že by měla jít za svým snem a otevřít si vlastní pekařství, vůbec jsem si neuvědomila, že se kvůli tomu budu muset stěhovat,
Když jsem mámě říkala, že by měla jít za svým snem a otevřít si vlastní pekařství, vůbec jsem si neuvědomila, že se kvůli tomu budu muset stěhovat, opustit všechny své kamarády a začít chodit do nové školy.
VíceNeverbální komunikace II. Střední průmyslová škola Ostrov
Neverbální komunikace II Střední průmyslová škola Ostrov DRUHY NONVERBÁLNÍ KOMUNIKACE 1. haptika - dotyk 2. gestika - pohyby těla a rukou 3. mimika - pohyby obličeje 4. oční kontakt 5. posturika - postoj
Vícefleet Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
fleet Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Mari Jungstedtová Umírající dandy Copyright Mari Jungstedt 2006 Published in agreement with Stilton Literary Agency Translation Karolína
VíceHorký den se pomalu chýlil ke konci, slunce zapadalo za hranatou věží františkánského kláštera a jeho nazlátlé paprsky dopadaly na kopce protějšího
S A N O K 1 8 7 5 Horký den se pomalu chýlil ke konci, slunce zapadalo za hranatou věží františkánského kláštera a jeho nazlátlé paprsky dopadaly na kopce protějšího břehu řeky. Děti přeběhly louku, prodraly
VíceZatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn
ZMRTVÝCHVSTÁNÍ Ježíšovi nepřátelé zvítězili. Ježíš byl mrtev, jeho učedníci rozptýleni. Všemu byl konec. Zlí lidé nechtěli poslouchat Ježíšovo učení a teď, když byl mrtev, se radovali. Ježíš však řekl:
VíceAhoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých
Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo
Vícepřipadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně
Dýchání Petr Mezihorák na rozjezd tma lisuje obrazy zvýrazňuje hrany půlnoční štěkot psa virtuos v oboru ticha připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně jako štěkot psa struktura odpoledne
VíceVítám Tě na Červené Lhotě!
Vítám Tě na Červené Lhotě! Jmenuju se Anton a jsem tu po staletí už komorníkem. Někteří z mých pánů se sice zpočátku podivovali mým způsobům, ale nakonec všichni pochopili, že na vodním zámku si lepšího
VíceKristův kříž: Křesťanova hlavní věc!
Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,
VíceU Opery, v přístavu, tajemný zvuk didžeridu a první setkání s aboridžinskou holčičkou
40 U Opery, v přístavu, tajemný zvuk didžeridu a první setkání s aboridžinskou holčičkou Budova Opery se vypínala na malém výběžku obklopeném mořem. Stavbě dominovaly bílé oválné trojúhelníky. Takže z
VíceEmilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka
Emilovy skopičiny 1. kapitola Emilovy narozeniny Byl jednou jeden kluk, jmenoval se Emil a jeho rodina byla táta, máma, jeho malá sestra Ida a čeledín Alfred. Emilovi bylo 5 let, zítra měl mít narozeniny.
VíceŘÍŠE TEMNOT. Lovci zla. L. J. Smith
ŘÍŠE TEMNOT Lovci zla L. J. Smith 1. KAPITOLA Stalo se to v den, kdy Rashel slavila páté narozeniny. Můžeme jít do tunelů? Narozeniny slavila v zábavním parku, kde bylo spousta druhů prolézaček, o kterých
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
Více