Zápis č. 14/2016 ze zasedání Akademického senátu Univerzity Palackého v Olomouci dne 25. října 2016

Transkript

1 Zápis č. 14/2016 ze zasedání Akademického senátu Univerzity Palackého v Olomouci dne 25. října 2016 Přítomni: dle prezenční listiny 19 členů Omluveni: doc. PhDr. Mgr. Petra Potměšilová, Ph.D.; doc. PhDr. Ludmila Veselovská, Ph.D.; Jakub Kania; Mgr. Roman Cuberek, Ph.D.; JUDr. Lucia Madleňáková, Ph.D. Pozvaní hosté: rektor UP, prorektoři UP, doc. RNDr. Marek Jukl, Ph.D. (zástupce LK AS UP), Mgr. Jiří Hradílek (právník, referát pro studium RUP) Zasedání Akademického senátu UP na funkční období začalo ve 13:05 hod. ve velké zasedací místnosti Rektorátu UP. Program: 1. Ověření zápisu a kontrola usnesení AS UP ze dne Plán realizace strategického záměru UP na rok 2017 (předkládá rektor UP) 3. Legislativní rubrika II. změna Studijního a zkušebního řádu UP (předkládá rektor UP) I. změna Disciplinárního řádu UP (předkládá rektor UP) Změna Statutu CMTF UP (předkládá předseda AS CMTF UP) Výkladové pravidlo definice akademického pracovníka (předkládá LK AS UP) 4. Studentská rubrika 5. Různé doc. Langer přivítal senátory a hosty na čtrnáctém zasedání AS UP. Poté přivítal tři nové senátory dr. Veroniku Tomoszkovou z řad akademických pracovníků a Marka Zápotockého jako zástupce studentů, oba dva z PF UP, a Bc. Anežku Schindlerovou, zástupkyni studentů z CMTF UP. Tito se následně senátorům krátce představili. Následně zahájil hlasování o schválení programu zasedání AS UP v předloženém znění. Hlasování o usnesení č. 1 (přítomno 17 senátorů): pro 17 proti 0 zdržel se 0 AS UP schválil program svého zasedání v předloženém znění. Usnesení bylo přijato. 1. Ověření zápisu a kontrola usnesení AS UP ze dne konstatoval, že do kanceláře AS UP nedorazily žádné připomínky k zápisu z minulého zasedání AS UP, tudíž jej můžeme považovat za schválený. Následně požádal o rekapitulaci usnesení z minulých zasedání AS UP místopředsedu AS UP prof. Opatrného:

2 AS UP schvaluje věcný záměr nového Statutu UP ve znění po projednání v LK AS UP a žádá předkladatele o zpracování paragrafované verze vnitřního předpisu. Pror. Kučera: Programová verze by měla být předložena na dalším zasedání AS UP (v prosinci). AS UP schvaluje rozpočet UP na rok 2016 v předloženém znění. : Čerpání rozpočtu bychom měli průběžně kontrolovat. AS UP bere na vědomí věcný záměr novely Řádu VŠK a žádá předkladatele o předjednání novely v Legislativní komisi AS UP. AS UP žádá vedení UP, aby ze své autority dbalo o důstojné jednání se všemi zaměstnanci UP a vytváření perspektivního pracovního prostředí. Rektor: Snažíme se dbát, ne vždy se nám to daří, ale snažíme se. Akademický senát UP žádá zástupce UP ve vysokoškolských reprezentacích, aby vyvíjeli maximální tlak na zohlednění hodnocení výsledků výzkumu v návrhu státního rozpočtu na výzkum. : Průběžně sledujeme, na začátku příštího roku začne být opět aktuální. Místopředseda AS UP J. Kaštil V minulém zápise byl příslib pana kvestora směřovaný k vytvoření analýzy univerzitních telefonních tarifů. Na posledním zasedání AS UP kvestor konstatoval, že analýza ještě není hotová a bude předložena na dnešním zasedání. Rektor Netuší, kvestor je dnes na jednání kvestorů v Praze. Žádáme pana kvestora o zaslání analýzy univerzitních telefonních tarifů písemnou formou. 2. Plán realizace strategického záměru UP na rok 2017 (předkládá rektor UP) Dle dřívější terminologie Aktualizace dlouhodobého záměru, nový pojem ukládá novela zákona o vysokých školách. Materiál senátoři obdrželi v elektronické podobě, tento byl projednán v obou komisích AS UP. Na základě připomínek vzešlých z jednání komisí byl materiál dopracován a aktualizovaná verze opět rozeslána senátorům. Požádal rektora o vyjádření. Rektor Stručný komentář jedná se o aktualizaci Velkého strategického záměru na rok Text reaguje na dvě velké změny, které příští rok nastanou. První změnou je operační program VVV (Plán realizace strategického záměru UP by měl být provázán s univerzitními projekty, MŠMT na toto bude dbát). Druhou velkou změnou je novela vysokoškolského zákona, z níž vyplývají změny univerzitních dokumentů. S tím také souvisí institucionální akreditace (náš strategický cíl během dvou, tří let). Kroky, které chceme podniknout, abychom se této akreditaci mohli přiblížit např. zprovoznění elektronického systému IS HAP (bude nás informovat o činnosti nás samých, univerzální nástroj, poklad pro hodnocení pracovníků, pracovišť). Potřebujeme evaluaci od evropské asociace univerzit. Musíme být kompatibilní s programem OPVVV. 2

3 Textová nevyváženost jednotlivých částí texty pochází z fakult, každá z nich považuje za důležité různé oblasti. Předseda EK AS UP Report z jednání Ekonomické komise stručné jednání, aktualizace měla rysy popsané panem rektorem, včetně určité nevyváženosti. Připomínky EK AS UP nebyly zásadní, z jednání vzešly dva pozměňovací návrhy viz zápis z jednání komise. Usnesení EK AS UP doporučuje AS UP dokument schválit. Doc. Jukl, zástupce LK AS UP Informace z jednání Legislativní komise stanovisko komise je doporučující, komise zformulovala tři pozměňovací návrhy (viz zápis z jednání LK AS UP) komise doporučuje AS UP ve znění pozměňovacích návrhů tento dokument schválit. Inovovaný dokument byl rozeslán s barevným rozlišením zapracovaných pozměňovacích návrhů. Budeme schvalovat verzi po projednání dokumentu ve Vědecké radě UP proběhlo. Poté, co dokument schválí AS UP, dokument bude schvalovat ještě Správní rada UP formou per rollam. Postup projednání je nový dle novely vysokoškolského zákona časová tíseň, do budoucna budeme muset řešit komplexně. Materiály jsme obdrželi pozdě, neměl čas na jejich prostudování. Nemá žádné závažné věcné připomínky. Ad jeho připomínka nefinancovaný student prosí o objasnění. Pror. Kučera Vedli jsme podrobnou debatu na zasedání Ekonomické komise vyjasnil. Velice podrobná diskuse. Rektor Objasnil širší kontext vzniku časové tísně při schvalování dokumentů důležitých pro chod univerzity. Předseda ukončil diskusi a navrhl usnesení. Hlasování o usnesení č. 2 (přítomno 18 senátorů): pro 18 proti 0 zdržel se 0 AS UP schvaluje Plán realizace strategického záměru UP na rok 2017 ve znění se zapracovanými připomínkami komisí AS UP a Vědecké rady UP. Usnesení bylo přijato. 3. Legislativní rubrika II. změna Studijního a zkušebního řádu UP Další z vnitřních předpisů, které se mění v důsledku novely vysokoškolského zákona. Věcný záměr dokumentu AS UP schválil na svém červnovém zasedání. 3

4 Pror. Zouhar Stručně dokument představil, tento primárně reaguje na novelu zákona o vysokých školách, navíc od poslední změny SZŘ UP uplynulo několik let, bylo třeba určité věci pozměnit. Informoval o obsáhlé debatě na Pedagogické i Legislativní komisi (zakončení předmětu zápočet, zkouška). Jakým způsobem novela reaguje na přechodové období platí akreditace studijních oborů, přičemž novela vysokoškolského zákona zná pouze pojem studijní program. SZŘ UP by neměl zdvojovat zákon. Určitá forma, která by připomínala přechodné období, je však potřebná. Další body již byly techničtější ad připomínka týkající se nedoporučujících posudků u dizertačních prací (v SZŘ UP již zmíněno, není třeba zdvojovat). Možnost odvolání v žádosti o výjimku novela vytváří terminologický soulad mezi zákonem o vysokých školách a SZŘ UP. Shrnul připomínky viz zápis z jednání LK AS UP. Doc. Jukl, zástupce LK AS UP Komise vycházela z toho, že Věcný záměr byl již Akademickým senátem schválen. Viz zápis z jednání LK AS UP a soubory se zapracovanými připomínkami. LK AS UP doporučuje AS UP schválit návrh novely SZŘ UP ve znění pozměňovacích návrhů. Předkladatel s připomínkami souhlasí. Dr. Tomoszková Upozorňuje na eventuální nezákonnost v čl. 53 (vyloučení přezkumu rozhodnutí o odvolání) podrobné info. Mgr. Hradílek Tímto se zabývala LK AS UP rozhodnutí o výjimce nerovná se rozhodnutí o mimořádném opravném termínu zkoušky. Velice podrobná diskuse. Buď naformulujeme pozměňovací návrh, anebo necháme na MŠMT, zda dokument zaregistruje. Rektor Nepamatuje si, že bychom o nějakém jiném dokumentu hovořili déle než o novele SZŘ UP. Dokument je výsledkem konsenzu. Pokud ho MŠMT zaregistruje, může to také znamenat, že toto nepovažuje za problém. Co nám hrozí v případě jedné či druhé varianty? Studenti budou rozhodnutí UP napadat soudně, RUP bude zavalen spoustou odvolání, dovolání? Jaká jsou rizika? Dr. Tomoszková Na obou stranách stejně. Právní odd. UP je informováno o případech, kdy se studenti s univerzitou soudí. Mgr. Hradílek Od roku 2011 jde o dvě žaloby (řešil krajský soud, resp. Nejvyšší správní soud). V obou případech byla kasační stížnost zamítnuta, tj. univerzita byla úspěšná. Může samozřejmě nastat změna rozhodovací praxe soudu, to však nemůžeme předjímat. 4

5 V druhém případě si student podáním odvolání pouze neúspěšně prodlužuje studium až o tři měsíce (vliv na poplatky atd.) velká pravděpodobnost, že jim nebude vyhověno, student bude ten poškozený. Protahuje se mu celý proces ukončování studia, kdy se může bránit svými konkrétními námitkami. Pror. Kučera Organizační pohled myslí si, že pro studenta výrazně cennější rozhodnutí i s případným rizikem nezákonnosti, než dlouhý nejasný proces. Změna přináší větší rizika studentům v nejistotě. Navrhuje hlasovat o návrhu. Po zasedání LK AS UP vyvstal podnět z PřF UP týkající se obhajoby dizertační práce a autoreferátu dizertační práce SZŘ UP, čl. 44 odst. 6, na konec odstavce by byla vložena nová poslední věta: Je-li dizertační práce vydána jako neperiodická publikace, lze jí autoreferát nahradit. Nebude se jednat o povinnost pro jednotlivé fakulty a oborové rady, pouze o možnost, kterou lze využít. Vznáší tímto pozměňovací návrh: V čl. 44 se na konec odst. 6 vkládá věta Je-li dizertační práce vydána jako neperiodická publikace, lze jí autoreferát nahradit.. Doc. Vitásková Bude hradit student? Toto je na dané fakultě, aby si vyřešila. Doc. Vostálová V případě, že práce bude dána k obhajobě a bude zamítnuta oponenty, jak to bude předkladatel řešit? Bude vydána práce, která je špatná, nebude mít jakési oponentní řízení? Debata o recenzním řízení, zasílání výtisků apod. Pror. Zouhar Potvrdil by, že se jedná o možnost rozšíření stávajícího stavu, nikoliv povinnost. Dr. Tomoszková Pozměňovací návrh: V čl. 53 odst. 3 se zbytek věty za středníkem vypouští, tento nyní končí: pouze děkan se souhlasem rektora. Mgr. Hradílek Což v praxi znamená, že odvolání bude možné podat. Rád by znal názor předkladatele. Rektor Předkládaný text je výsledkem dlouhé pečlivé práce a podrobných diskusí, nechal by ho tak, jak je. ukončil diskusi a dal hlasovat o pozměňovacích návrzích. Dr. Tomoszková (V čl. 53 odst. 3 se zbytek věty za středníkem vypouští, tento nyní končí: pouze děkan se souhlasem rektora. ) hlasování pro: 7, proti: 7, zdržel se: 5 pozměňovací návrh nebyl přijat. 5

6 (V čl. 44 se na konec odst. 6 vkládá věta Je-li dizertační práce vydána jako neperiodická publikace, lze jí autoreferát nahradit..) pro: 16, proti: 1, zdržel se: 2 pozměňovací návrh byl přijat. Pozměňovací návrhy z jednání LK AS UP (viz zápis z jednání LK AS UP) pro: 18, proti: 0, zdržel se: 1 tyto byly přijaty. Hlasování o usnesení č. 3 (přítomno 19 senátorů): pro 16 proti 1 zdržel se 2 AS UP schvaluje II. změnu Studijního a zkušebního řádu UP ve znění přijatých pozměňovacích návrhů. Usnesení bylo přijato. Novela byla přijata, bude zaslána k registraci na MŠMT. I. změna Disciplinárního řádu UP Změna opět vyvolána novelou zákona o vysokých školách. Doc. Jukl, zástupce LK AS UP LK AS UP neobdržela k předkládanému předpisu žádnou připomínku, ani její členové žádnou nevznesli, LK AS UP tudíž doporučuje AS UP dokument schválit v předloženém znění. Pror. Zouhar Důvodová zpráva byla naprosto jasná. Jedná se pouze o uvedení dokumentu do souladu s novelou zákona o vysokých školách. Odkdy nastavit účinnost dokumentu? Ode dne zveřejnění na webových stránkách UP? Návrh účinnost nastavit od , stejně jako tomu bude u SZŘ UP. Poté zahájil rozpravu. Rozpor proti nastavení účinnosti? Ne. Hlasování o usnesení č. 4 (přítomno 19 senátorů): pro 19 proti 0 zdržel se 0 AS UP schvaluje I. změnu Disciplinárního řádu UP v předloženém znění. AS UP souhlasí s nabytím účinnosti tohoto řádu dne 1. září Usnesení bylo přijato. Změna Statutu CMTF UP Informoval o genezi dokumentu. Dr. Pospíšil, zástupce CMTF UP Omluvil předsedu AS CMTF UP, který se z důvodu časové kolize se zasedáním AS CMTF UP nemohl zúčastnit. 6

7 Jedná se o provizorní novelu, následně bude předložen zcela nový Statut přepracovaný v souladu s novelou zákona o vysokých školách. Doc. Jukl, zástupce LK AS UP Legislativní komise dokument projednala a doporučuje AS UP schválit novelu Statutu CMTF UP. Rektor Nemá námitek. Hlasování o usnesení č. 5 (přítomno 19 senátorů): pro 19 proti 0 zdržel se 0 AS UP schvaluje změnu Statutu CMTF UP ve znění připomínek LK AS UP. Usnesení bylo přijato. Výkladové pravidlo definice akademického pracovníka Ozřejmil důvody potřebnosti přijetí definice akademického pracovníka na UP prostřednictvím výkladového pravidla rozjíždí se série voleb do fakultních akademických senátů a AS UP, je třeba zajistit jednotný výklad příslušnosti k akademické obci UP. LK AS UP na pátečním zasedání naformulovala návrh výkladového stanoviska: Akademickým pracovníkem na UP je zaměstnanec v pracovním poměru k UP zařazen v následujících kategoriích: Označení v číselníku SAP profesor 11 docent 12 odborný asistent 13 asistent 14 lektor 15 vědecko-pedagogický pracovník 17 Akademickým pracovníkem není: Označení v číselníku SAP vědecký pracovník (VP) 21 technicko-hospodářský pracovník (THP) 22 pracovník dělnických povolání (dělník) 23 obchodně provozní pracovník (OPP) 24 zdravotnický pracovník (ZdrP) 25 Akademickým pracovníkem může být pouze ten, kdo má uzavřen pracovní poměr, tj. je zaměstnán na úvazek. Akademickým pracovníkem nemůže být ten, kdo na UP vykonává pedagogickou a tvůrčí činnost pouze na základě uzavřené DPP/DPČ. Další debata se vedla nad pojmem tvůrčí činnost. Objasnil senátorům tabulku ze zápisu LK AS UP. Tato se shoduje se současným stavem na UP, nezavádíme žádnou změnu. Poté zahájil debatu. 7

8 Dr. Tomoszková Jaký je rozdíl mezi vědecko-pedagogickým pracovníkem s podílem na výuce a vědeckým pracovníkem? Vědecký pracovník je obvykle zaměstnán v laboratoři atp. a nepodílí se na pedagogické činnosti. Hlubší změny budou následně řešeny v souvislosti se Statutem UP, vnitřním mzdovým předpisem a katalogem prací. Předseda EK AS UP prof. Anzenbacher Poznávacím znamením mezi kategorií 17 a 21 je např. délka dovolené? Pror. Kučera: Ano. Navrhuje dvě kategorie lektorů (vykonává a nevykonává tvůrčí činnost). Také se k tomuto názoru přikláněl, avšak precedentně bychom degradovali jednu skupinu učitelů (lektory) pod úroveň zbylých pedagogů v rámci České republiky. I nadále bychom tak měli lektory chápat jako akademické pracovníky. Pror. Kučera Zasáhli bychom do stávajících smluv uzavřených na UP. Kvestor spočítal, že toto by se týkalo počtu 101 zaměstnanců UP. Velmi podrobná diskuse. Doc. Jukl, zástupce LK AS UP Je třeba vzít v úvahu, že výkladové stanovisko musí odrážet současný stav nejen zákona, ale také vnitřních předpisů UP. U lektorů jsme posuzovali popis jejich pracovní činnosti v katalogu prací a obecný popis jednotlivých typů činností pro zařazení do platových tříd. Tam jsme nalezli oporu pro toto definování výkladu. V opačném případě bychom mohli zkrátit něčí práva. Má dotaz na doc. Šaradína, popř. dr. Janečku, zda odbory o tomto někdy jednaly? Doc. Šaradín Na FF UP hlouběji neřešili, akademici jsou všichni kromě THP, i vědecký pracovník je součástí akademického světa. Dr. Janečka Vědeckého pracovníka by přesunul do první tabulky, tj. do řad akademických pracovníků. 8

9 Hlasování o usnesení č. 6 (přítomno 18 senátorů): pro 12 proti 4 zdržel se 2 AS UP přijímá dle čl. dle čl. 58 Statutu UP výkladové stanovisko k čl. 30 Statutu UP Akademičtí pracovníci UP : Akademickými pracovníky na Univerzitě Palackého v Olomouci jsou zaměstnanci v pracovním poměru k Univerzitě Palackého v Olomouci (tedy ne pracovníci na DPČ a DPP) zařazení v následujících kategoriích: Okruh pracovníků profesor 11 docent 12 odborný asistent 13 asistent 14 lektor 15 vědecko-pedagogický pracovník 17 Akademickými pracovníky nejsou: Okruh pracovníků vědecký pracovník (VP) 21 technicko-hospodářský pracovník (THP) 22 pracovník dělnických povolání (dělník) 23 obchodně provozní pracovník (OPP) 24 zdravotnický pracovník (ZdrP) 25 Rozhodným datem ke zjištění členství v akademické obci UP je den zahájení příslušných voleb. Usnesení nebylo přijato. Je třeba naformulovat nové usnesení. Doc. Šaradín Pozměňovací návrh převést kategorii vědecký pracovník (VP) 21 do první tabulky mezi akademické pracovníky. Doc. Smolová Pozměňovací návrh převést kategorii lektor do druhé tabulky, tj. mezi neakademické pracovníky. Můžeme o tomto hlasovat, domnívá se však, že by to bylo v rozporu se zákonem. Doc. Smolová Svůj pozměňovací návrh stahuje. Dr. Tomoszková Řeší nám návrh doc. Šaradína situaci? Doc. Jukl, zástupce LK AS UP Velice extenzivní výklad, doporučuje zvážit dopady v procedurální oblasti. Doc. Smolová Zvážit dvě kategorie lektorů? 9

10 Doc. Šaradín Možná je to extenzivní řešení, má však za to, že vysoká škola by měla být založena na určité důvěře. Dr. Pospíšil Nesouhlasí s dvěma kategoriemi lektorů, budou následovat dvě kategorie vědeckých pracovníků? Je proti jakémukoliv dělení na dvě kategorie. Zeptat se na názor pracovišť, kde je nejvíce těchto vědeckých pracovníků, jaký to na ně bude mít dopad, např. hospodářský? Toto výkladové stanovisko bude platit, dokud ho nepřebije novější předpis. Pror. Kučera Navrhuje do návrhu usnesení vložit doplnění (aby se vyvrátily obavy z fixace daného stavu nastálo), že tato problematika bude dále diskutována při přípravě nového Statutu UP. Nebrání se extenzivnímu výkladu, naopak by se velice bránil zužujícímu výkladu. Dr. Tomoszková Souhlasí pojďme toto výkladové stanovisko svázat s volbami, abychom se tímto výkladem nevázali pro další vnitřní předpisy, nerozkolísali ekonomickou situaci jednotlivých fakult a volby mohly proběhnout. Cituje z aktuálního znění vysokoškolského zákona: 70 Akademickými pracovníky jsou profesoři, docenti, odborní asistenti, asistenti, lektoři a vědečtí, výzkumní a vývojoví pracovníci podílející se na pedagogické činnosti. Na základě tohoto my nemůžeme vědeckého pracovníka, který se na pedagogické činnosti nepodílí, přesunout mezi akademické pracovníky. Doc. Šaradín Zákon rozlišuje termín vědecký a výzkumný pracovník. Navrhuje přejmenovat v našem stanovisku kategorii vědecký pracovník na výzkumný pracovník. Jeho předchozí návrh by byl tudíž bezpředmětný a vzal by ho zpátky. Ve Statutu UP bude zakotveno, že lektor musí vykonávat tvůrčí činnost. Doc. Vostálová Nebude mít dopad na stávající uzavřené smlouvy? Pror. Kučera Pokud nedojde k jiné změně kategorizace, tak ne. Nebudou mít jiná práva ani povinnosti. Dr. Tomoszková Opět se ptá, čeho dosáhneme tím, že kategorii přejmenujeme? Situace se vyjasní. Doc. Šaradín Záleží na každé fakultě. On sám vědu chápe jako velmi tvůrčí činnost, která zasahuje i do pedagogické činnosti, kdežto výzkum bere spíše jako produktivní a vývojovou činnost. Chápe však, že např. na PřF UP může toto být vnímáno jako problém. Má i sémantický význam. Každý má však jazykové vnímání jiné. 10

11 Pror. Kučera Řešení velice vítá. Hlasování o usnesení č. 7 (přítomno 18 senátorů): pro 18 proti 0 zdržel se 0 AS UP přijímá dle čl. 58 Statutu UP výkladové stanovisko k čl. 30 Statutu UP Akademičtí pracovníci UP : Akademickými pracovníky na Univerzitě Palackého v Olomouci jsou zaměstnanci v pracovním poměru k Univerzitě Palackého v Olomouci (tedy ne pracovníci na DPČ a DPP) zařazení v následujících kategoriích: Okruh pracovníků profesor 11 docent 12 odborný asistent 13 asistent 14 lektor 15 vědecko-pedagogický pracovník 17 Akademickými pracovníky nejsou: Okruh pracovníků výzkumný pracovník (VP) 21 technicko-hospodářský pracovník (THP) 22 pracovník dělnických povolání (dělník) 23 obchodně provozní pracovník (OPP) 24 zdravotnický pracovník (ZdrP) 25 Rozhodným datem ke zjištění členství v akademické obci UP je den zahájení příslušných voleb. Usnesení bylo přijato. 4. Studentská rubrika Místopředseda AS UP J. Kaštil Zjednodušení práce AS UP studenti se výraznou měrou zapojovali v komisích, daří se jim prosazovat podněty a připomínky studentů, děkuje za přijatý SZŘ UP. Ad studijní odd. lze prosím genderově vyrovnat dopis Výzva k úhradě poplatků za studium delší než je standardní doba studia? Ad 28. října studentská kurie nabízí pomocnou ruku při účasti na slavnostních aktech. Doc. Šaradín Primátor Olomouce si stěžoval, že zapojení UP při těchto akcích není intenzivnější. 5. Různé Připomněl termín dalšího zasedání toto bude výjezdní, v termínu , Hotel Akademie, Hrubá Voda, senátoři budou obesláni s informacemi. 11

12 Pátek odpoledne, podvečer odborné semináře a přednášky (jeden návrh tématu: genderová problematika v akademickém světě, počítá i s informacemi prof. Opatrného o problematice hodnocení vědy a výzkumu v roce 2017), prosí o zasílání dalších návrhů na obsah těchto seminářů, cca do poloviny listopadu. Sobota dopoledne zasedání AS UP. Zúčastnil se setkání předsedů akademických senátů veřejných vysokých škol informoval senátory o průběhu. Nominace studentských zástupců UP do hodnotitelských panelů přepošle návrh senátorům. Toto je velice důležitá výzva poskytl podrobnější informace. Zpráva o volbách do Kolejní rady UP informoval senátory o průběhu a výsledcích voleb. Doc. Vostálová Oslavy LF UP obdržela pozitivní reakce z ostatních fakult, v současné době se připravují oslavy. Oficiální zapojení AS UP není požadováno. Termín příštího zasedání AS UP: , 9:00 hod. poděkoval všem přítomným a ukončil zasedání AS UP. V 16:20 hod. bylo zasedání AS UP ukončeno. V Olomouci, dne zapsala: Markéta Peřinová datum: doc. Mgr. Jiří Langer, Ph.D., v. r. předseda AS UP 12

13 Přijatá usnesení ze zasedání AS UP dne 25. října 2016: AS UP schválil program svého zasedání v předloženém znění. AS UP schvaluje Plán realizace strategického záměru UP na rok 2017 ve znění se zapracovanými připomínkami komisí AS UP a Vědecké rady UP. AS UP schvaluje II. změnu Studijního a zkušebního řádu UP ve znění přijatých pozměňovacích návrhů. AS UP schvaluje I. změnu Disciplinárního řádu UP v předloženém znění. AS UP souhlasí s nabytím účinnosti tohoto řádu dne 1. září AS UP schvaluje změnu Statutu CMTF UP ve znění připomínek LK AS UP. AS UP přijímá dle čl. 58 Statutu UP výkladové stanovisko k čl. 30 Statutu UP Akademičtí pracovníci UP : Akademickými pracovníky na Univerzitě Palackého v Olomouci jsou zaměstnanci v pracovním poměru k Univerzitě Palackého v Olomouci (tedy ne pracovníci na DPČ a DPP) zařazení v následujících kategoriích: Okruh pracovníků profesor 11 docent 12 odborný asistent 13 asistent 14 lektor 15 vědecko-pedagogický pracovník 17 Akademickými pracovníky nejsou: Okruh pracovníků výzkumný pracovník (VP) 21 technicko-hospodářský pracovník (THP) 22 pracovník dělnických povolání (dělník) 23 obchodně provozní pracovník (OPP) 24 zdravotnický pracovník (ZdrP) 25 Rozhodným datem ke zjištění členství v akademické obci UP je den zahájení příslušných voleb. 13