Chirurgické obory a OPTIMED. Ladislav Plánka, Lenka Veverková

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Chirurgické obory a OPTIMED. Ladislav Plánka, Lenka Veverková"

Ludvík Bláha
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 Chirurgické obory a OPTIMED Ladislav Plánka, Lenka Veverková

2 Rozdělení výuky do sekcí Interní lékařství Chirurgické vědy Teoretické vědy DIA a neurovědy

3 Rozdělení výuky do sekcí Interní lékařství Chirurgické vědy Teoretické vědy DIA a neurovědy

4 Kurzy v sekcích Teoretické vědy; 33 Diagnostické obory a neurovědy; 16 Chirurgické vědy; 17 Interní lékařství; 35

5 Kurzy v chirurgické sekci Chirurgie I, II, III Otorhinolaryngologie První pomoc Intenzivní medicína Chirurgická propedeutika I, II Ortopedie a rehabilitace Porodnictví a gynekologie Oční lékařství Anesteziologie a léčba bolesti

6 Výukové jednotky v kurzech Interní lékařství Chirurgické vědy Teoretické vědy DIA a neurovědy Chirurgie I - cvičení; Chirurgie II - cvičení Otorinolaryngologie - cvičení; Otorinolaryngologie - přednáška První pomoc - cvičení; První pomoc - přednáška Intenzivní medicína - cvičení; Intenzivní medicína - přednáška Chirurgická propedeutika I - cvičení; Chirurgická propedeutika I - přednáška; Chirurgie III - cvičení; Chirurgie III - přednáška Ortopedie a rehabilitace - cvičení Chirurgie I - přednáška; Chirurgie II - přednáška Porodnictví a gynekologie I - přednáška; Porodnictví a gynekologie II - přednáška Porodnictví a gynekologie I - cvičení; Porodnictví a gynekologie II - cvičení Oční lékařství; Oční lékařství - cvičení Anesteziologie a léčba v bolesti I Chirurgie III - cvičení Chirurgická propedeutika I - cvičení; Chirurgická propedeutika II - cvičení Chirurgická propedeutika II - cvičení Chirurgická propedeutika II - cvičení; Chirurgická propedeutika II - přednáška Chirurgická propedeutika I - cvičení; Chirurgická propedeutika I - přednáška; Počet výukových jednotek v kurzech

7 Co si student odnese?? Teoretickou znalost (Z) Student vyslechne teoretické podklady Zhlédne potřebná schémata, tabulky a obrázky Položí doplňující dotazy Pochopí danou problematiku Uloží do vlastního mozku a už nikdy ji nezapomene finální examinátor a budoucí zaměstnavatel očekává, že tuto znalost student má Praktickou dovednost (D) Student zhlédne několik praktických ukázek Student provede úkon pod dozorem učitele na modelu nebo na pacientovi Pokud možno si jej několikrát zopakuje (například na členech rodiny) Student tento úkon už nikdy nezapomene finální examinátor a budoucí zaměstnavatel očekává, že tuto činnost student dovede Osobní zkušenost (V) Student shlédne některou z praktik nebo technik Položí doplňující dotazy Uloží do vlastního mozku a v případě nutnosti si vzpomene, že něco takového už někdy viděl finální examinátor a budoucí zaměstnavatel očekává, že tuto zkušenost student má

19 Co si odnese uživatel Seznam výukových jednotek jednotlivého kurzu Ke každé výukové jednotce Její význam Její obsah Požadovaná literární podpora Očekávaný výstup co má znát, umět a vidět Jak bude hodnocen

20 Stav chirurgických oborů Seznam výukových jednotek Dětská traumatologie Jejich popis a klasifikace Dětské úrazy se odlišují od dospělých zejména tím, že se jedná o úrazy na rostoucím skeletu mechanismus je častěji Sestavení osnov (významných pojmů) Růstová ploténka epifyzeolýza operační léčba kostní můstek Definovány skupinové výstupy z učení Elastická stabilní nitrodřeňová osteosyntéza (ESIN) Definovány individuální výstupy z učení Student popíše metodiku ESIN Student demonstruje provedení metody ESIN na modelu dětské kosti Doporučena literatura a navrženy další výukové materiály Dětské zlomeniny Petr Havránek 2013, Galén Praha Videosekvence z traumatologických operací

21 Stav chirurgických oborů Jsme připravení čelit horizontalizaci i vertikalizaci s ostatními obory!! Děkuji za pozornost

Podobné dokumenty

Koncept, infrastruktura a obsah portálu OPTIMED. Ladislav Dušek, Martin Komenda

Koncept, infrastruktura a obsah portálu OPTIMED Ladislav Dušek, Martin Komenda Cíl projektu OPTIMED Cíl: obsahová harmonizace a standardizace studia VL na LF MU zpracovaná v počítačově dostupné podobě