Babiš Příběh. oligarchy. Tomáš Pergler. Mladá fronta. Ukázka knihy z internetového knihkupectví
|
|
- Petr Bařtipán
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1
2 Ukázka knihy z internetového knihkupectví Babiš Příběh oligarchy Tomáš Pergler Mladá fronta
3 Copyright Tomáš Pergler, 2014
4 PŘEDMLUVA Osobnost miliardáře Andreje Babiše nechává málokoho lhostejným. Nadšení příznivci ho vynesli na špičku současné politické scény, odpůrci v něm vidí nebezpečí pro demokratický vývoj v zemi. Polarizovanému pohledu na tohoto člověka se nelze příliš divit. Je to totiž první výrazný a tak vlivný politik polistopadové éry, který není spojen s revolucí a nemá kořeny kdesi v Občanském fóru, jako Havel, Klaus, či Zeman. Mezi českou elitu se dostal v byznysu v devadesátých letech při bouřlivé obnově kapitalismu v Česku a na Slovensku. Odmítání první polistopadové politické garnitury je dnes základem jeho politického úspěchu přesto, že právě jím odmítaná a kritizovaná politická generace mu otevřela cestu k pohádkovému zbohatnutí. Kniha novináře Tomáše Perglera si nedává za cíl přinést nějaká senzační odhalení ze života miliardářského politika. A o to je cennější. Pergler posbíral fakta z otevřených a zcela věrohodných zdrojů. Z jejich pospojování a náhle se objevujících souvislostí plasticky vyvstává život úspěšného, nesmírně pracovitého, ale i tvrdého a zarputilého člověka. Čtenář tak má možnost sám činit vlastní závěry o Babišově stylu podnikání i motivech jeho vstupu do politiky. O věrohodnosti jeho výroků, dravosti i ambicích. Systematicky je rozebrána samozřejmě i sporná Babišova minulost včetně kontaktů s komunistickou Státní bezpečností.
5 Cenné je především objektivní popsání situace, v níž žili a pracovali zaměstnanci podniků zahraničního obchodu, pro něž byl kontakt s tajnými celkem běžnou součástí profese. A pak během podnikatelských počátků je často doprovázeli a pomáhali jim v byznysu, což je zrovna u Andreje Babiše celkem dobře zdokumentovatelné. A tak si alespoň každý může udělat svůj názor, když už příslušné spisy byly skartovány a ani rozhodnutím soudu pro leckoho neskončí pochyby, jak to tenkrát vlastně bylo. Vznik Babišova Agrofertu a jeho přeměna z obchodní organizace v mohutný průmyslový holding je pak jedním nejpozoruhodnějších příběhů obnovy českého kapitalismu. Podobných příběhů bylo v divokých devadesátých velmi mnoho, ale většina skončila v troskách vinou nenasytnosti a podnikatelské neschopnosti. To se ale Babiše rozhodně nikdy netýkalo. Dokázal se obratně pochybovat jak v byznysu, tak v politice, což při rozsahu jeho majetku a podnikání v silně regulovaných a dotovaných oborech bylo nezbytné. O tom, že naprostá většina jeho obchodů měla pozadí, v němž za důležité nitky tahali důležití politici, je na následujících stránkách dobře zdokumentované. Tomáš Pergler navíc v závěru knihy hledá i bod, který rozhodl o tom, že se z mnohaletého partnera politiků stane sám politik a ostrý kritik poměrů, o což se zatím v českých médiích nikdo nepokusil. Přitom právě motiv, který úspěšného miliardáře přiměl riskovat svou pověst a nemalou část svého majetku v nepředvídatelné politické kariéře, je velmi podstatnou informací pro veřejnost, která by měla chápat a rozumět tomu, kam ji ten, jehož mnozí považují za spasitele, hodlá dál vést. Pavel Páral
6 OD PRAMENŮ ČERNÉ TISY Že Andrej Babiš pochází ze Slovenska, je všeobecně známé. Svůj původ nezapře. Ani po dvaceti letech pobytu v Praze se nezbavil specifického akcentu a občasných slovakismů. Bližší pohled na Babišův rodokmen odhalí, že část předků pochází z ještě východnější oblasti. Po otcově linii vedou kořeny do okolí západoslovenského Hlohovce, dříve okresního města mezi Trnavou a Nitrou. Andrejův děd Štefan Babiš pocházel z vinařské vesnice Dvorníky, ležící několik kilometrů nad Hlohovcem nedaleko řeky Váh. Ve farní matrice obce lze nalézt záznam o křtu dítěte se jménem Stephanus Bábis z prosince Jako otec je zapsán Antonín (Antonius) Babiš, panský dozorce, pocházející z Wág- Újhely, což byl maďarský název Nového Města nad Váhom. 1 To naznačuje, že předci po meči mohli přijít ze severnějších oblastí Slovenska. Dokazuje to i častý výskyt příjmení Babiš v tehdejších matrikách z okolí Žiliny. Příjmení je rozšířené také v Polsku (psáno Babisz). Rodinu Štefana Babiše neživilo pěstování révy, ale krejčovská dílna. Andrejův otec, jenž dostal také jméno Štefan, se narodil roku 1922 v Hlohovci. Dětství neměl lehké. Když mu bylo šest let, živitel rodiny ochrnul po mozkové mrtvici a krejčovské řemeslo musela převzít matka Antónia, rozená Kompanová. Malý Štefan vychodil lidovou školu a následně měšťanku v Hlohovci, ve vzdělání ale pokračoval dál na gymnáziu
7 v Trnavě. Po maturitě v roce 1945 nastoupil v Bratislavě do firmy, přeměněné krátce poté na Družstvo pro hospodaření se zemědělskými výrobky, kde pracoval jako vývozní referent v zahraničním oddělení. Souběžně se zapsal na Vysokou školu ekonomickou. Na studiích se Štefan Babiš pravděpodobně seznámil s pozdější manželkou Adrianou Scheibnerovou (v některých pramenech uváděná jako Adrianna nebo Adriena). Historie její rodinné větve je dobrodružnější. Matka Andreje Babiše se narodila roku 1927 na tehdejší Podkarpatské Rusi, ve městečku Jasiňa. Byla to úplně nejvýchodnější vlaková stanice tehdejších československých drah, ležící nedaleko nejvyšší hory dnešní Ukrajiny Hoverla. Nad obcí pramení Černá Tisa, jeden z dvou hlavních přítoků řeky Tisy. Andrejův děd z matčiny strany se jmenoval Imrich Scheibner. Narodil se v roce 1894 v Jasině a pracoval jako kovář. Německé příjmení může evokovat, že Andrej Babiš měl židovské předky. Židé tehdy tvořili v Jasině významnou menšinu. Městečko bylo poměrně kosmopolitní. Kromě šesti řecko-katolických kostelů a čtyř synagog mělo také pravoslavný kostel. Hovořilo se rusínsky, maďarsky i německy nebo židovským nářečím jidiš. Z dostupných pramenů ale vyplývá, že předky této Babišovy rodové větve je třeba hledat spíše mezi německými kolonisty. Podle slovenského historika Ondreje Posse, který vede muzeum německé menšiny se sídlem v Bratislavě, nepřicházeli němečtí řemeslníci do Karpat přímo z původní vlasti, ale ze slovenské Spiše, kde žili už od středověku. První osidlování Karpat spišskými Němci se datuje do doby vládnutí rakouské císařovny Marie Terezie ( ), hlavní vlna následovala mezi lety 1810 až 1820 z podnětu uherských úřadů. Usazovali se v městě Rachov a také v Jasině, kde pracovali jako dřevorubci, voraři nebo tesaři. 2 K podobnému závěru, tedy k německým
8 předkům, došli také potomci Scheibnerových žijící v Austrálii, když pátrali po původu svého příjmení. 3 Imrich Scheibner se oženil s Julianou Demänovskou (původně Demény), která nepocházela ze Zakarpatí, ale z okolí Nových Zámků na jižním Slovensku. V Jasině se jim v roce 1927 narodila Adriana, budoucí matka Andreje Babiše, a o sedm let později syn Ervín (Erwin). Rodina žila v Jasině až do konce druhé světové války. Městečko v té době patřilo pod horthyovské Maďarsko, které připojilo celou Podkarpatskou Rus. V těsném sousedství obce procházela nová maďarsko-polská, po porážce a rozdělení Polska v roce 1939 maďarsko-sovětská hranice. Scheibnerovi zřejmě dostali maďarské občanství, po obsazení regionu Rudou armádou v roce 1944 a připojení k Sovětskému svazu se totiž museli vystěhovat do Maďarska. Po skončení války se nicméně v rámci repatriací přestěhovali na Slovensko. Imrich Scheibner, který používal také příjmení po manželce Demänovský, dostal místo v zemědělském družstvu v Bratislavě Karlově Vsi. Manželka Juliana se etablovala jako lidová umělkyně. Po komunistickém převratu v únoru 1948 byla chválena za čilou angažovanost kromě komunistické strany působila také jako soudkyně z lidu nebo v komisi lidové kontroly. Postupme ale od prarodičů k rodičům. Štefan Babiš krátce po sňatku s Adrianou Scheibnerovou na začátku 50. let vykračuje za kariérou. Nastupuje do národního podniku Řemeslnické potřeby (ŘEMPO), který se staral o zásobování menších a středně velkých podniků základním materiálem, jako byly kůže, sklo, porcelán, chemie, nebo ochranné pomůcky. Stává se vedoucím plánovacího odboru a vůči režimu drží konformní postoj. Od roku 1949 je členem Svazu československo-sovětského přátelství a po nástupu do Řempa vstupuje do komunistické strany. Po čtyřech letech Štefan Babiš přechází na funkci šéfa výroby v Krajském svazu výrobních družstev a v roce 1956 dostává místo v pražském podniku zahraničního obchodu Strojexport. Vstupuje tak do oboru, v němž ho
9 budou následovat i oba jeho synové Andrej, který se narodil v září 1954, a o více než sedm let mladší Alexander. Brzy se naskýtá první mise do zahraničí Štefan Babiš se vydává jako delegát do etiopské Addis Abeby. Po necelém roce se přesouvá na mnohem atraktivnější místo, do Paříže, kde zůstává čtyři roky. Andrej tam nastupuje do první třídy na základní školu při československém velvyslanectví. Už od mala tak může přičichnout k lákadlům svobodnějšího západu. Po návratu do Bratislavy Štefan Babiš mění působiště a nastupuje do podniku zahraničního obchodu Keramika, stává se zástupcem ředitele obchodní skupiny pro vývoz žáruvzdorného materiálu. 4 Krátce nato ale přichází náhlý pád. Základní organizace KSČ v Keramice vylučuje Štefana Babiše ze strany. Rozhodnutí padlo pouhé dva dny před Vánoci v roce Problémy byly oficiálně dva ztratil stranickou legitimaci a nenahlásil, že sestra Viola žije v Kanadě. Babiš se proti vyloučení odvolal, jeho případ ale městský výbor komunistické strany přezkoumal až po několika letech a členství mu vrátili v lednu Andrej Babiš ve svém oficiálním životopise píše, že stranickou legitimaci schválně zahodil některý z otcových kolegů a Štefan Babiš prý nemohl sehnat tři roky zaměstnání. Dostupné prameny ale uvádějí, že práci neměl asi tři měsíce. Našel si místo jako studijní technik v patentovém oddělení Výzkumného ústavu kabelů a izolantů. S platem šel bezpochyby dolů. Namísto pobytu v západní cizině se jezdilo pouze na dovolenou do spřátelených zemí Maďarska, Bulharska a později Jugoslávie. V polovině 60. let se ale Štefanu Babišovi podařil částečný návrat do oboru, když získal místo odborného asistenta katedry zahraničního obchodu na Vysoké škole ekonomické. Na téže katedře budou později studovat i jeho synové. V době, kdy Štefan Babiš zažívá profesní výhybku, malý Andrej ještě stále chodí do základní školy. V bratislavské čtvrti Nové Mesto sice není tak hezky jako v Paříži, zato se dostává do přímého styku se zemědělstvím i chemií. Na vůni mašta-
10 le si může přivyknout už od útlého dětství, když navštěvuje dědečka v zemědělském družstvu na druhé straně Bratislavy. Kousek za školou se pak začínají zvedat jihovýchodní svahy Malých Karpat, kde se po staletí pěstuje vinná réva. Z druhé strany má na dohled chemickou továrnu na výrobu výbušnin, založenou ještě v 19. století Alfredem Nobelem a starousedlíky dosud nazývanou Dynamitka. Malého Andreje asi tehdy sotva napadlo, že mu tahle fabrika jednou bude patřit. Zatímco Štefan Babiš pracoval na kariéře, manželka Adriana měla na povel domácnost. Ačkoli také vystudovala bratislavskou VŠE, manželova vytíženost a zejména pracovní pobyt v zahraničí na přelomu 50. a 60. let ji pasuje do skromnější role. Pracuje ve vědeckých institucích, ve Výzkumném ústavu drůbežářského průmyslu (z té doby se v knihovně bratislavské Univerzity Komenského zachoval Anglicko-slovenský drůbežářský slovník, který sestavila s kolektivem v roce 1966), později vede oddělení dokumentace v Hydrologickém ústavu Slovenské akademie věd. Matčina role v životě Andreje Babiše byla nepochybně zásadní. Moje matka byla motorem naší rodiny a celý život bojovala za to, aby její děti v životě uspěly, vzpomínal Andrej Babiš ve svém životopise. Pamětníci ji popisují jako velmi inteligentní, energickou, vzdělanou a elegantní ženu, která si mimo jiné šila vlastní oděvy. Dbala o to, aby se její synové dobře učili a vedla je ke sportu. Andreje nechala v devíti zapsat do tenisové školy na kurtech bratislavského Slovanu, kde také při turnajích sbíral míčky a získal své první výdělky. Později přidal volejbal, s nímž slavil úspěchy na střední škole. Vztahy s otcem byly komplikovanější. V Andrejově paměti zůstal jako přísný šéf, který prosazuje spartánskou výchovu. Občas jsem dostal facku, povzdechl si v jednom z rozhovorů. 5 Realita mohla být ještě o něco tvrdší. Podle tety z matčiny strany míval otec záchvaty agresivity a matka i oba synové kvůli tomu velmi trpěli. 6
11 Otcova politická rehabilitace a obnovený kariérní vzestup se datuje krátce po invazi armád Varšavské smlouvy. Několik týdnů po okupaci nastupuje do Slovenské národní rady a republikového ministerstva zahraničního obchodu. V lednu 1969 Městský výbor KSS rozhodl o vrácení členství ve straně. Štefan Babiš už podruhé nechce zaváhat a v krizovém období se drží vytýčené linie. To se mu vyplácí a tentýž rok je vyslán jako obchodní přidělenec do Stálé mise ČSSR u OSN v Ženevě. Byl vedoucím oddělení a zástupcem státu v radě GATT (Všeobecná dohoda o clech a obchodu). Pro rodinu a oba syny skvělá zpráva stěhování do západního světa se snadným dosahem moderní hudby, džínsů a dalších vymožeností, které byly v Československu těžko k dostání. Andrej začíná chodit do gymnázia Collège Rousseau. Přicházejí jeho první úspěchy, ve sportu. Začátkem 70. let patří do volejbalového týmu slavného klubu Servette Ženeva, s nímž postoupí až do finále juniorské ligy. 7 Jenže zanedlouho nastávají vážné zdravotní komplikace. Andrej Babiš trpěl trombocytopenií, neboli sníženým množstvím krevních destiček, které zajišťují srážlivost krve. Příčiny onemocnění bývají různé, v tomto případě to bylo zachycování krevních destiček ve slezině. Tento orgán funguje jako krevní filtr, lidské tělo se však bez něj obejde. Chirurgické odejmutí, odborně nazývané splenektomie, bývá spojeno s vyšším rizikem infekcí a nízkou odolností vůči alkoholu. V nemocnici si podle vlastního líčení poležel zhruba rok, během té doby se prý velmi zdokonalil ve francouzštině. Na Collège Rousseau nakonec vychodil pouze jeden ročník, přesto gymnázium sehrálo později klíčovou roli v Babišově podnikání. Podle jeho vlastního podání financovali rozjezd Agrofertu spolužáci z této školy. Návrat do Bratislavy souvisel s tím, že se Andrejův otec znovu dostal do hledáčku komunistického aparátu, podobně jako v 60. letech kvůli emigraci příbuzných. Když začátkem
12 srpna 1971 celá rodina přicestovala ze Švýcarska na čtyřtýdenní dovolenou domů, na ministerstvo zahraničního obchodu překvapenému Štefanovi Babišovi oznámili, že přichází o výjezdní doložku, protože se jeho švagr Ervín Scheibner zdržuje nelegálně v cizině. 8 Štefan Babiš se mohl vrátit do Ženevy jen pod podmínkou, že se za něj zaručí ministerstvo. Rozhodl se proto požádat přímo ministra zahraničního obchodu Andreje Barčáka (otce polistopadového ministra Andreje Barčáka mladšího). Štefan Babiš v dopise zdůrazňoval, že se se švagrem Scheibnerem dlouhodobě nestýkal. Dovoluji si poznamenat, že pro osobní rozpory jsem neměl možnost rozhodnutí švagra ovlivnit a nebylo by spravedlivé, aby jeho čin, který rozhodně odsuzuji, nepříznivě ovlivňoval mé současné postavení a budoucnost mých dětí, napsal. 9 Jako záruku svého pozdějšího návratu z mise v Ženevě nabídl, že syn Andrej zůstane v ČSSR. Žádosti bylo vyhověno. Z pohledu režimu to byla spolehlivá pojistka, že se zbytek rodiny vrátí. Emigraci v rodině musel Štefan Babiš vysvětlovat ještě jednou, když jeho synovec Peter Bartosiewicz, bývalý reprezentant v krasobruslení, odletěl po trenérském angažmá ve Švédsku do Spojených států (kde dál trénoval pod jménem Peter Cast) 10. Ani tentokrát to ale jeho pozici fatálně neohrozilo a zůstal ve Švýcarsku až do roku Syn Andrej mezitím bydlel u babičky v Bratislavě a chodil na gymnázium ve čtvrti Ružinov. Na tu dobu to byla poměrně elitní střední škola s rozšířeným vyučováním cizích jazyků. Většina studentů ze třídy, do které Andrej Babiš nastoupil ve druhém ročníku, se znala už ze základní školy. Nováček ale do ustáleného kolektivu rychle zapadl. Lehce přidrzlý čahoun s polodlouhými vlasy u spolužáků zabodoval hlavně dobrými výkony v meziškolních utkáních ve volejbalu a basketbalu. Pomohly mu také občasné dovozy gramofonových desek rockových skupin nebo moderního oblečení, ke kterým se dostával
Babiš Příběh. oligarchy. Tomáš Pergler. Mladá fronta
Babiš Příběh oligarchy Tomáš Pergler Mladá fronta Copyright Tomáš Pergler, 2014 PŘEDMLUVA Osobnost miliardáře Andreje Babiše nechává málokoho lhostejným. Nadšení příznivci ho vynesli na špičku současné
VíceVÁCLAV IGNÁC STRATÍLEK
VÁCLAV IGNÁC STRATÍLEK V áclav Ignác Stratílek se narodil 31. 7. 1873 jako syn Petra Stratílka (1844 1904), mistra kočárnického a sedlářského. Řemeslu se vyučil v továrně na příbory v Moravské Třebové.
VícePLUTONIOVÁ DÁMA PLUTONIOVÁ DÁMA. narozena v Ústí nad Labem, zemřela v Providence
PLUTONIOVÁ DÁMA PLUTONIOVÁ DÁMA LILLI HORNIG, narozena 22. 3. 1921 v Ústí nad Labem, zemřela 17. 11. 2017 v Providence (USA, Rhode Island) 56 Neznámí hrdinové 5 sazba.indd 56 06.02.18 16:21 Lilli Hornig
VíceH T-W. Helena Tomanová-Weisová Výhled z Hradčan Argo
H T-W Helena Tomanová-Weisová Výhled z Hradčan Argo H el e na Tom a nová-weisová Spisovatelka, herečka a rozhlasová redaktorka Helena Tomanová-Weisová své mládí prožila v dnes už zaniklém světě česko-
VíceŠkrtni všechny nesprávné odpovědi.
1. Kdo se stal v Československu po druhé světové válce předsedou vlády? Emil Hácha. 2. Komunistický politik, první dělnický prezident v Československu. Vedl komunistický převrat v roce 1948. Jak se jmenuje?
VíceTomáš Garrigue Masaryk
NAŠI PREZIDENTI Prezidenti 1. Tomáš Garrigue Masaryk 2. Edvard Beneš 3. Emil Hácha 4. Edvard Beneš 5. Klement Gottwald 6. Antonín Zápotocký 7. Antonín Novotný 8. Ludvík Svoboda 9. Gustav Husák 10. Václav
VíceII. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ
II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se situací za doby okupace Československa, II. světové války a následné vlády KSČ. Učebnice:
VíceObdobí komunistické vlády
Materiál pro domácí VY_06_Vla5E-20 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
VícePříběhy totality. Srpen 1968. Malčik, ili děvočka?
Příběhy totality Svůj koncept jsem rozdělil na tři části. První je příběh z okupace roku 1968, druhá obsahuje dva příběhy normalizační perzekuce a třetí útržky problémů týkajících se mezinárodních styků.
VíceScénář k rozhlasové reportáži
Scénář k rozhlasové reportáži Zpracovali: žáci třídy 9.A+B Rozálie Augustinová, Karel Finkous, Riana Řepová a Jan Motyčka pod pedagogickým vedením Mgr. Terezy Benešové Základní škola, Mladá Boleslav, Komenského
VícePaměťnároda. Helena Medková
Paměťnároda Helena Medková 1946 Narodila se v roce 1946 v Praze. Její rodiče ji již od malička vedli k hudbě. Hrála na klavír a její sestra na housle. Studovala na konzervatoři a poté na Akademii múzických
VíceDětská infekční obrna. Poliomyelitis anterior acuta. Postpoliomyelitický syndrom. Obrnáři. 22.10. 2015 SZÚ, Praha
Dětská infekční obrna. Poliomyelitis anterior acuta. Postpoliomyelitický syndrom. Obrnáři. 22.10. 2015 SZÚ, Praha Asociace polio http://www.polio.cz Asociace polio byla založená 4. srpna 1990 v Janských
VíceVAŠE RODINNÁ KRONIKA KROK ZA KROKEM. Plynulý tok příběhu
VAŠE RODINNÁ KRONIKA KROK ZA KROKEM Plynulý tok příběhu 6 PLYNULÝ L TOK PŘÍBĚHU Pátrání po vlastních kořenech je zápasem, jehož průběh není vždy férový. Zatímco na vaší straně se investují hodiny a hodiny
VíceMigrace Českých bratří do Dolního Slezska
Migrace Českých bratří do Dolního Slezska Politická situace Po vítězství katolické ligy v bitvě na Bílé hoře nedaleko Prahy roku 1620, se ujal vlády Ferdinand II. (1620-1637). Záhy zkonfiskoval veškerý
VíceTéma: životopis žák se orientuje v životopise, vyhledává podstatné informace, pohlíží na
VY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_16 Úvodní část seznámení s cílem hodiny: životopis Václava Havla Hlavní část životopis a literární tvorba Václava Havla Závěrečná část zpětná vazba probrané látky Shrnutí
VíceAntonín Dvořák 1841-1904. světoznámý hudební skladatel
Antonín Dvořák 1841-1904 světoznámý hudební skladatel Kořeny slavného hudebníka Dvořákova rodina žila od roku 1818 v Nelahozevsi (střední Čechy). Všichni Antonínovi předci z otcovy strany byly řezníci
VíceNárodní hrdost (pracovní list)
Základní škola a Mateřská škola Dolní Hbity, okres Příbram 6. ročník Národní hrdost (pracovní list) Mgr. Jana Vršecká VY_32_INOVACE_VO.Vr.20-1 - Popis Předmět: Výchova k občanství Stupeň vzdělávání: druhý
VíceAdolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA Adolf Hitler Kdo rozpoutal válku... Začátek války (1939-1945) EVROPA Německo USA Itálie V. Británie Maďarsko Bojovali proti SSSR... Rumunsko Bulharsko Slovensko (a dalších 47 států)
VíceZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace
Název školy: Číslo projektu: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_36_Jaroslav Seifert Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační
VíceS T Á T N Í O K R E S N Í A R C H I V V C H E B U
S T Á T N Í O K R E S N Í A R C H I V V C H E B U Název archivní pomůcky: Rodinný archiv Swetliků, Cheb Časové rozmezí: 1941-1945 Druh archivní pomůcky: inventář Číslo listu JAF: 549 Evidenční číslo pomůcky:
VíceMentální obraz Romů AKTIVITA
Cíle studenti jsou schopni vyjádřit představy asociace spojené se slovy průměrný Rom uvědomují si, že mentální obraz nemusí být plně v souladu se skutečností jsou schopni analyzovat svoje postoje a odhalit
VíceVY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_31. Úvodní část seznámení s cílem hodiny - B. Němcová - životopis
VY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_31 Úvodní část seznámení s cílem hodiny - B. Němcová - životopis Hlavní část čtení textu s porozuměním, seznámení se s tématem životopis Boženy Němcové Závěrečná část
VíceHÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ
HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ 1. Narodil jsem se v Praze, v rodině chudého mlynářského pomocníka. Naše rodina žila v neustálé bídě. Po základní škole jsem se vydal studovat gymnázium, poději filozofii a nakonec
VíceVálky o dědictví španělské
Války o dědictví španělské r. 1700 vymírá španělská větev Habsburků následují války o dědictví španělské mezi rakouskými Habsburky a francouzskými Bourbony (o španělský trůn) vítězem a španělským králem
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s organizací československého
VíceOd totality k demokracii. Skládačka
Od totality k demokracii Skládačka Návod na přípravu skládačky: Každá skládačka se v tomto souboru skládá ze tří částí: 1) karta se zadáním; 2) karta s odpověďmi; 3) fotografie. Všechny tři části vytiskneme.
VíceIng. Antonín Koutecký
Bylo napsáno mnoho knih, monografií, básní či novinových článků o významných osobnostech. Byly o nich natočeny filmy. Někteří hrdinové jsou pravidelně oslavováni a někteří jsou časem zapomenuti. Na ty
VíceJunáka. protinacistického odboje roku 1941 zvláštním dekretem ministr exilové londýnské vlády Juraj Slávik. Za účast v odboji zaplatilo životem na
1940 Dne 28. 10. 1940 vydal K. H. Frank v zastoupení říšského protektora v Čechách a na Moravě nařízení o rozpuštění Junáka. Dne 4. 11. 1940 nacisté přepadli ústředí Junáka a zabavili veškerý majetek.
VíceKrátký jest blábol, dlouhý jest žal, dříve rozumně zápol a nerozum z beder svých sval. Sval blábol a nerozum s rozumem svým se dorozum.
Jakub Hron Naše vlast měla i má mnoho vynálezců, objevitelů a zlepšovatelů. Někteří jsou téměř zapomenuti, jiné zná celý národ. K těm prvním můžeme zařadit jihočeského rodáka, profesora, vynálezce a libomudruna
VíceMiroslava Baštánová. Vzpomínka na. Josefa Kramoliše. pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech 1926-1945
Miroslava Baštánová Vzpomínka na Josefa Kramoliše pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech 1926-1945 2012 Miroslava Baštánová Vzpomínka na Josefa Kramoliše pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech
VíceNÁVRAT K DEMOKRACII jaro 1968 Alexander Dubček 21. srpna 1968 okupace obnovena Gustav Husák pronásledování normalizace
NÁVRAT K DEMOKRACII Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vývojem České republiky při návratu k demokracii. Učebnice: Obrazy z novějších Českých dějin. NÁVRAT
VíceZ řady historických důvodů zaujímá anglický jazyk v dnešním světě mimořádně důležité místo. Dnes angličtinou domlouvá obrovské množství lidí, kteří
Z řady historických důvodů zaujímá anglický jazyk v dnešním světě mimořádně důležité místo. Dnes angličtinou domlouvá obrovské množství lidí, kteří by se svými mateřskými jazyky ani nebyli schopni domluvit.
VíceTragický osud dvou kamarádek
Tragický osud dvou kamarádek Když jsme počátkem května připravovali články o blovických obětech 2. světové války, popisovali jsme osudy mnoha lidí. Vůbec jsme tenkrát netušili, že dvě zemřelé dívky se
VíceGymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova Doplň: Nevěstu do svatební síně přivádí., ženicha..
OPAKOVÁNÍ A 1. Popisem rodokmenů se zabývá 2. Dcera sestry mé matky je moje. 3. Manželka mého bratra je moje. 4. Manžel dcery je 5. Napiš 4 možnosti, kterými může probíhat náhradní rodinná výchova nezletilých
VíceStanislav Brouček: O krajanech a mateřštině: pokus o náhled z různých stran a zkušeností
Stanislav Brouček: O krajanech a mateřštině: pokus o náhled z různých stran a zkušeností Záměrně jsem volil v titulu tohoto příspěvku termín mateřština a nikoli čeština, a to nejen proto, abych zdůrazňoval
VíceCharakteristika předmětu:
Vzdělávací oblast : Vyučovací předmět: Volitelné předměty Člověk a společnost Historický seminář Charakteristika předmětu: Vzdělávací obsah: Základem vzdělávacího obsahu předmětu Historický seminář je
VíceŠtěstí trvá jenom vteřinu
Štěstí trvá jenom vteřinu Obsah 1.0 Úvod 2.0 Osobnosti 2.1 Eugenie Točíková 2.2 Vlastimil Kučera 3.0 Příběh paní Točíkové 3.1 Dětství a mládí 3.2 Válka, postřelení tatínka 3.3 Maturita a práce 3.4 Vztah
VícePETICE. dle čl. 18 Listiny základních práv a svobod a zákona č. 85/1990 Sb. o právu petičním
PETICE dle čl. 18 Listiny základních práv a svobod a zákona č. 85/1990 Sb. o právu petičním My, níže podepsaní občané, prostřednictvím této petice: "Podnikatelé na podporu Karla Schwarzenberga" Česká ekonomika
VícePsací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).
Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_07_Václav Havel Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost
VíceGENEALOGIE v praxi. 9. přednáška Formy genealogických tabulek, možnosti zpracování
GENEALOGIE v praxi 9. přednáška Formy genealogických tabulek, možnosti zpracování Zpracoval: doc. Ing. František Borůvka, CSc. Garant: doc. PhDr. Jaroslav Pažout, Ph.D. U3V 1/29 Cíl přednášky Opakování
Více1. Čím byl pan Havelka předtím, než se rozhodl stát hospodářem? 6. Proč se při soudu postavili obyvatelé vesnice proti panu Havelkovi?
G Šternberk 1 1. Čím byl pan Havelka předtím, než se rozhodl stát hospodářem? 2. Kdy byl pan Havelka odsouzen a na jak dlouho? 3. Jaký vliv mělo na pana Havelku jeho uvěznění? 4. Vstoupil pan Havelka do
VícePOKUS PRVNÍ. Život je drama
POKUS PRVNÍ Život je drama (Je to literární klišé?) 1 Vítr nese semínko pampelišky Na hladinu rybníka? Na kousek hlíny? Do otevřených úst? Na šlehačkový dort? Do kouta chodby? Na betonový dvorek? Do praskliny
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceProjekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass
Projekt Historie Židů a současná situace na Blízkém východě Dílna Židovské Brno, Pavel Hass 19.5.-23.5.2008 ZŠ Kotlářská, Brno Zpracovala Mgr. Yvona Dvořáková 1. Evokace (obr. č.1, 2, 3) Zamysleme se nad
VíceZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace
Název školy: Číslo projektu: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_23_Tomáš Baťa Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost
VícePřemysl Pitter (21. června 1895, Smíchov 15. února 1976, Curych)
Přemysl Pitter (21. června 1895, Smíchov 15. února 1976, Curych) Český protestantsky orientovaný kazatel, spisovatel, publicista, radikální pacifista a sociální pedagog. Přemysl Pitter Bez lásky, bez lidskosti,
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VícePředmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Opakování učiva 8. ročníku Brainstorming, práce s mapou, opakovací soutěže Určí základní historické události 19. stol. příčiny, důsledky a chronologie. Vysvětlí základní politické, sociální, ekonomické
VíceČeština je i můj jazyk
Publicistická a literární soutěž Čeština je i můj jazyk Naše spolužačka Mende Obchodní akademie a Hotelová škola Havlíčkův Brod Lucie Smejkalová, Pavla Pelikánová, Andrea Matějková, Adéla Šimková, Enkhmend
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list
ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list V Čechách vládla neobyčejně
VíceOSOBNOSTI EU 2010 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D.
OSOBNOSTI EU 2010 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Osobnosti EU V této kapitole se dozvíte: Kdo je evropským komisařem. Kdo je členem soudního a účetního dvora. Čím je zabezpečována činnost Evropské komise.
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
VíceKde a jak se učilo struktura, správa školství
Kde a jak se učilo struktura, správa školství Československá republika převzala strukturu i legislativu školství, kterou vytvořila zaniklá rakousko-uherská monarchie, a v letech 1918 1938 nedošlo k výraznějším
VícePříspěvek k příspěvku k rodopisu Alfonse Šťastného
Příspěvek k příspěvku k rodopisu Alfonse Šťastného Objevil jsem nedávno na webu Příspěvek k rodopisu Alfonse Šťastného MUDr. Jana Antonína Magera, publikovaný v Rodopisné revue on-line, 8 roč. 15, 3, 2013.
VícePředmluva k českému vydání 7. Předmluva 11. I Václav Horčička Vyvlastnění lichtenštejnského majetku v Československu
Obsah Předmluva k českému vydání 7 Předmluva 11 I Václav Horčička Vyvlastnění lichtenštejnského majetku v Československu 1945 1948 13 II Roland Marxer Vztahy mezi Lichtenštejnskem a Československem a jeho
VícePsací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).
Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_04_Marie Terezie Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost
VíceBonus: Děti Marie Terezie
Bonus: Děti Marie Terezie Marie Alžběta (1737 1740) Marie Anna (6. října 1738, Vídeň 19. listopadu 1789, Klagenfurt) Marie Anna Habsbursko-Lotrinská, byla dobročinnou a sociálně angažovanou dcerou královny
VíceVY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa
VY_12_INOVACE_88 Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa Leden 2012 Mgr. Regina Kokešová Slouží k prezentaci nového učiva Doplnění informací v učebnici z jiných
VíceHistorie 16. Otázka číslo: 1. V době československé sametové revoluce stáli v čele světových velmocí:
Historie 16 Otázka číslo: 1 V době československé sametové revoluce stáli v čele světových velmocí: Ronald Reagan, M. Gorbačov, H. Kohl, F. Mitterand W. Clinton, B. Jelcin, W. Brandt, F. Mitterand G. Bush,
VíceŽIVOTNÍ PŘÍBĚH ROBERTA BIRNBAUMA
ŽIVOTNÍ PŘÍBĚH ROBERTA BIRNBAUMA Jeho sportovní duch se drží až doteď Robert v dětství pan Robert Birnbaum se narodil 20.3.1929 v Puklicích u Jihlavy matka pracovala jako učitelka ručních prací, otec jako
VíceŽidé jako menšina. Židovské identity
Židé jako menšina 115 Na konci první světové války se nadnárodní habsburská monarchie rozpadla. Místo nadnárodního mocnářství, v němž přinejmenším v Předlitavsku, jeho západní části, platilo, že i přes
VíceJan Hanuš Spira Narozen míšenec 2. stupně
Jan Hanuš Spira Jan Hanuš Spira Narozen - 17.srpna 1934 v Plzni jako jediný syn německo židovské rodiny Spirových podle norimberského rasového zákona míšenec 2. stupně Janova rodina Otec,Bedřich Spira
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VícePO VÁLCE ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA NÁSTUP KOMUNISTŮ
PO VÁLCE 1945 1948 PREZIDENTEM OPĚT EDVARD BENEŠ ODDĚLILA SE PODKARPATSKÁ RUS A PŘIČLENILA SE K SOVĚTSKÉMU SVAZU ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA 1946
VíceÚTĚK NA ZÁPAD. (Günter Götz [1])
ÚTĚK NA ZÁPAD Koupit lístek, nastoupit do vlaku, to všechno proběhlo v pořádku. Ale kousek od východního Berlína vlak zastavil a objevila se lidová policie s kalašnikovy. Museli jsme ukázat dokumenty a
VíceVY_32_INOVACE_10_ TOMÁŠ BAŤA Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu:
VY_32_INOVACE_10_ TOMÁŠ BAŤA Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu:cz.1.07/1.4.00/21.2400
VíceŠTĚPÁNEK VÁCLAV 1897-1953. Inventář. (NAD č.: 1747) (Č. pomůcky: 566)
Archivní pomůcky Archivu hlavního města Prahy 110200/22 ŠTĚPÁNEK VÁCLAV 1897-1953 Inventář (NAD č.: 1747) (Č. pomůcky: 566) Zora Damová Praha 2015 I. Vývoj původce fondu Václav Štěpánek byl pražský mlynář,
VícePříběhy našich sousedů Ing. EVA DOBŠÍKOVÁ
Příběhy našich sousedů Ing. EVA DOBŠÍKOVÁ Scénář k audioreportáži Tým: Zdena Kopřivová, Ester Balážová, Tereza Micová Vyučující: Bc. Bíziková Kamila Škola: ZŠ a MŠ Brno, nám. 28. října 22 7. dubna 2014
VíceOkruhy ke státní závěrečné zkoušce
Název studijního oboru Kód studijního oboru Typ studia Forma studia Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Historie se zaměřením na vzdělávání 7105R056 bakalářský Specializace Platnost od 1. 11. 2016 prezenční
VíceK tomuto tématu se vrací i v zápise z 8. prosince 1918:
Další cesta domů trvala, s mnoha peripetiemi, téměř dva měsíce. Konečně 1. září 1918 dorazil do Prahy, kde ho na nádraží čekala maminka Berta Ginzová, teta a sestra (oba bratři byli stále na frontě). Následovaly
VícePrvní republika.notebook. January 23, 2014
VY_32_INOVACE_VL_116 Téma hodiny: První republika Předmět: Vlastivěda Ročník: 5. třída Klíčová slova: demokracie, hospodářský rozmach, vzdělání, Skaut, Sokol, Tomáš Baťa Autor: Mgr. Renata Čuková Podzimková,
VíceSníh na Lysé hoře z pohledu pamětníka
ČESKÁ METEOROLOGICKÁ SPOLEČNOST Sníh na Lysé hoře z pohledu pamětníka Jaroslav Chalupa Lysá hora 120 let meteorologických měření a pozorování Bezručova chata, Lysá hora 14. 15. června 2017 Úvod Sníh jako
VíceUčební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu
- umí charakterizovat hlavní změny koncem 19. - a počátkem 20. století v oblasti hospodářské, - společenské, kulturní a v mezinárodních vztazích - vysvětlí příčiny vzniku ohnisek napětí v Evropě - a v
VícePRACOVNÍ LISTY doplnění pro práci v hodině Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy.
Severočeské muzeum v Liberci 13. 9. 31. 12. 2013 PRACOVNÍ LISTY doplnění pro práci v hodině Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy. Součástí pracovních listů jsou i pokyny pro učitele a další pracovní
Více[Andreas MILCSAK] Rodiče Štefan MILČÁK (* okolo 1704, 1777)? FABULKOVÁ. [Anna SZALAJI]
Ondřej MILČÁK [Andreas MILCSAK] * okolo 1757 13.3.1829 Brutovce (zhruba 72 let) Štefan MILČÁK (* okolo 1704, 1777)? FABULKOVÁ 10.10.1779 Brutovce (ženich 22 let, nevěsta 27 let) VOJTKO Řehoř KRIVECSKÝ
VíceVypracoval: Josef Froněk (OV-TE)
Vypracoval: Josef Froněk (OV-TE) 1960 schválen zákon o III. pětiletém plánu Nesplnitelné úkoly Vypínání elektrické energie Selhání zásobování uhlím Ochromení železniční dopravy uhelné prázdniny Pomoc jiným
VíceCO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?
CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ? Jana Milá Agenturo Jano! Posílám Ti vánoční pozdrav s přáním krásného a klidného prožití vánočních svátků z kraje nádherných jezer, honosných zámků, cihlových
VíceLegendární Bohumil Váňa
Devětadvaceti zlatými medailemi z mistrovství světa a Bohumilem Váňou, druhým nejúspěšnějším hráčem celé historie světového stolního tenisu, se může mimo jiné pochlubit československý, respektive český
VíceOBNOVENÍ ČESKOSLOVENSKA
OBNOVENÍ ČESKOSLOVENSKA http://simonak.eu/index.php?stranka=pages/h_k/5_5.htm http://i.lidovky.cz/09/102/lngal/pks2e7562_odsun.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/79/czechoslovakia_location_map.svg/
VíceČlověk musí žít tak, podle toho na co má a jaké má podmínky. Zdena Freundová
Člověk musí žít tak, podle toho na co má a jaké má podmínky. Zdena Freundová Zpracovali: Rozálie Matějková, Kateřina Pecáková, Marie Havelková a Natalia Al-Imamová Pedagogické vedení: Jiří Šrail Škola:
VíceStruktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%):
Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%): Pohlaví Stáří Rodinný stav Muž Žena do let - let - let - let - let od let svobodný / svobodná ženatý
VíceAlfred NOBEL. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace
CZ.1.07/1.4.00/21.2490 VY_32_INOVACE_13_F8 Alfred NOBEL Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace Mgr. Jiří Slavík Alfred Nobel Narozen - 21. října 1833, Stockholm Zemřel - 10.
VíceNEOBYČEJNÝ PŘÍBĚH OBYČEJNÉHO ČLOVĚKA KARLA SUCHÉHO
NEOBYČEJNÝ PŘÍBĚH OBYČEJNÉHO ČLOVĚKA KARLA SUCHÉHO Tamara Čopová Jiří Čechák Natálie Havlová Filip Wlodarczyk a Mgr. Zdeněk Brila Náš žákovský tým osmé třídy Základní a mateřské školy Jaroslava Seiferta
VíceNěkolik konkrétních osudů
Robert Hemmrich (architekt) Narozen 1. 5. 1871, Jablonec nad Nisou Zemřel 15. 4. 1946, Jablonec nad Nisou Robert Hemmrich se narodil jako nejstarší syn zámečníka Franze Hemmricha. Studoval Státní průmyslovou
VíceOKRESNÍ SOUD V DĚČÍNĚ Masarykovo nám. 1, Děčín, tel.: , fax: ,
Sp. zn.: 50 Si 38/2019 OKRESNÍ SOUD V DĚČÍNĚ Masarykovo nám. 1, 405 97 Děčín, tel.: 412709811, fax: 412510039, e-mail: podatelna@osoud.dec.justice.cz, IDDS: yj4abqb NAŠE ZNAČKA: 50 Si 38/2019 VAŠE ZNAČKA:
VíceVzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0111. Dějepis. Mgr.
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
VíceKURZ SOCIÁLNÍ PRÁVO kombinované studium JUDr. Iva Kernová SOCIÁLNÍ PRÁVO
KURZ SOCIÁLNÍ PRÁVO kombinované studium JUDr. Iva Kernová Vyučující: JUDr. Iva Kernová Kurz navazuje na kurz základy práva. SOCIÁLNÍ PRÁVO sylabus Cíl: Uvést studenty hlouběji do současného stavu sociálního
VícePražské jaro 1968 v Československu
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceIntegrovaná střední škola, Sokolnice 496
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:
VíceVelká válka Češi na bojištích Evropy
Pracovní listy k putovní výstavě Velká válka Češi na bojištích Evropy Pracovní listy jsou zpracovány jako doplňková vzdělávací pomůcka k výstavě Velká válka Češi na bojištích Evropy. Pracovní listy lze
VíceVývoj Polska, vývoj hranic
Vývoj Polska, vývoj hranic 3 velké etapy ději: Polsko do dělení (do konce 18. stol.) období národní nesvodový (do začátku 20. stol.) obnovení Polska (od r. 1918) Ad 1 etapa: formování etnického státu (piastovská
VíceLucemburkové na českém trůně. Skládačka
Lucemburkové na českém trůně Skládačka Návod na přípravu skládačky: Každá skládačka se v tomto souboru skládá ze tří částí: 1) karta se zadáním; 2) karta s odpověďmi; 3) fotografie. Všechny tři části vytiskneme.
Více3. Zaměstnanost cizinců v ČR
Život cizinců v ČR 3. Zaměstnanost cizinců v ČR Cizinci mohou v České republice vykonávat výdělečnou činnost jako zaměstnanci nebo jako podnikatelé (živnostníci). Pro účely této publikace se pod pojmem
VíceNávrh scénáře na video (delší než pět minut)
Návrh scénáře na video (delší než pět minut) Helena Kříženecká (H), Kristýna Hostková (K), Vanessa Šimáčková (V), David Pastorek (D) Časové úseky sestavovány dle audiozáznamu Jarmila Zábranská (Kameníková)
VíceNázev školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace
Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_13_Božena Němcová Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační
VíceČR Státní oblastní archiv v Plzni S T Á T N Í O K R E S N Í A R C H I V C H E B
ČR Státní oblastní archiv v Plzni S T Á T N Í O K R E S N Í A R C H I V C H E B Název archivní pomůcky: Buhl Emil, Ing. Časový rozsah: 1930-1943 Druh archivní pomůcky: inventář Číslo evidenčního listu
VíceStřední škola obchodní a právní, s.r.o. Jablonec n. N.
Střední škola obchodní a právní, s.r.o. Jablonec n. N. Vzdělávací oblast: Evropa mezi světovými válkami Název: Německo na cestě k fašismu Autor: PhDr. Vlastislav Kotek Třída: P2 Stručná anotace: Žáci se
Více