Metodická pomôcka pre učiteľov k pracovnému zošitu HRAVÁ GEOGRAFIA 6 I. SVET
|
|
- Vladimíra Sedláková
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Metodická pomôcka pre učiteľov k pracovnému zošitu HRVÁ GEOGRFI I. SVET OSÍLENIE islam kresťanstvo ( katolíci, pravoslávni) budhizmus, hinduizmus.. a) mierne pásmo, pobrežie morí, Singapur, pobrežia riek b) Kanada, púšte, polárne oblasti, dažďové pralesy protestanti,. a) áno, b) nie, c) áno, d) nie, e) áno. a) mestská: viac ľudí, obytné domy, viac obchodov a služieb, divadlá, kiná, pracovné príležitosti... b) vidiecka: viac zelene, rodinné domy.... a) áno, b) áno, c) nie, d) nie. Tokio - Japonsko, Mexiko City - Mexiko, New York - US, Peking - Čína, Šanghaj - Čína, Sao Paulo razília. C,,. rôzne rasy, jazyk, angličtina. USTRÁLI OPKOVNIE: SVET. hustota zaľudnenia, počet obyvateľov sa vydelí rozlohou, 0, obyv./km. b). 0 obyv./km² OYVTEĽSTVO. počet obyvateľov žijúcich na ploche km. pobrežia morí, subtropické krajiny, nížiny, okolia riek. svetadiely: Ázia, Európa, frika, merika, ustrália, ntarktída. Tokio: Japonsko (Ázia), Ciudad de Mexico: Mexiko (merika), New York: US (merika), Peking: Čína (Ázia), Šanghaj: Čína (Ázia), Sao Paulo: razília (merika). rasy: čierna, žltá, biela. mulat čierna a biela, mestic biela a žltá, zambo žltá a čierna. rasa, národ. Číňania, Hindustánci, Rusi, meričania, engálci, Japonci. d). kresťanstvo 0. c) 9. c) islam judaizmus. judaizmus, Židov, Izreal, kresťanstvo, katolicizmus, protestantizmus, pravoslávie, budhizmus, hinduizmus budhizmus hinduizmus. a) Správne dvojice :,,, E, C. c)
2 Metodická pomôcka pre učiteľov k pracovnému zošitu HRVÁ GEOGRFI II. FRIK VOSTVO POLOH ČLENITOSŤ. [] Senegal, [] Niger, [] Volta, [] iely Níl, E [] Kongo, [] Zambezi, [] Limpopo, F [] Orange, C bezodtoková oblasť, tlantický oceán, Indický oceán [] Čadské jazero, [] suánska vodná nádrž, [C] Kariba, [] Tanganika, [E] Ukerewe, [F] Malawi oceány - Indický, tlantický, moria - Stredozemné a Červené. východnej, západnej, severnej, južnej. S: Stredozemné more, Európa, J: ntarktída, V: Indický oceán a ustrália, Z: tlantický oceán a merika. a) Somálsky, b) Madagaskar. a) artolomeo iaz, b) Vasco da Gama, c) Henry Stanley, d) Móric eňovský. LIVINGSTONE.,, E,, C POVRCH. [] tlas, [] haggar, [] Tibesti, [] Guinejská vysočina, [] Čadská panva, [] damauská vysočina, [] Etiópska vysočina, [] Konžská panva, [9] Kilimandžáro, [0] račie vrchy [] Namib, [] Kalahari. a). úmorie tlantického oceána: Níl, Senegal, Volta, Niger, Gambia, Kongo, úmorie Indického oceána: Zambezi, Limpopo, bezodtoková oblasť: Okavango 9. Tanganika 0. avid Livingstone, Viktóriine vodopády, Zambezi. suánska vodná nádrž, Egypt, Chufeova (Cheopsova), deltou, Stredozemného, zrážok. a) pohoria, plošiny, panvy a prepadliny b) Sahara, Kalahari a Namib RSTLINSTVO ŽIVOČÍŠSTVO c) ssalská preliačina, v žibutsku. samostatná práca d) Východoafrická priekopová prepadlina.,, E,, C, F. Tsavo, Kruger, Serengeti. a) nie (najväčšia), b) nie (východná), c) áno, d) áno, e) áno, f) nie (veľmi starý), g) áno, h) nie (k Európe). a) fľaškový, b) savane, c) dažďovom tropickom pralese. Stolová hora. a) [] subtropická krajina, b) [] púšte, c) [] savana, d) [] dažďový les. Uhuru, 9, sopky Kibo, Kilimandžáro PONEIE. medveď. samostatná práca.,, C,. a) ovzdušia a morskej vody, b) kolmo, c) vysoká, d) obratníka, k rovníku. Oáza je miesto v púšti, kde vyviera podzemná voda. Rozširovanie púští zapríčiňujú ľudská činnosť a otepľovanie ovzdušia.. Sahara Kanársky prúd, Namib enguelský prúd. a) územie so suchomilnými porastmi a zrážkami do 00 mm za rok, b) južne od Sahary, c) prírodnú rezerváciu, d) Serengeti, Tsavo, Krugerov NP, Okavango. morské prúdy, nadmorská výška, vzdialenosť od rovníka, pravidelné vetry. a) echar, b) angui, c) echar, d) angui, august, e) Pretória, zima. Kalahari
3 Metodická pomôcka pre učiteľov k pracovnému zošitu HRVÁ GEOGRFI OPKOVNIE. a) Togo, Nigéria, urundi, b) Tunisko, Kapverdy. Keňa, Tanzánia, ngola, Namíbia, JR. b). a) Madagaskar (neťaží sa ropa), b) Líbya (neleží pri rovníku, c) Oranje (nie je postavená elektráreň). b). b). Červené, Suezský, Gibraltársky Stredozemné a., C,, Červené,. c). Plodiny na vývoz: kakao, káva, citrusy, koreniny, mango, banány Plodiny pre domácu spotrebu: proso, bataty, ryža. Kilimandžáro, Uhuru (Kibo), vyšší, ssalská preliačina, Etiópska vysočina, na východe. a) Egypt, Guinea, JR, Maroko, Nigéria, lžírsko, b) Etiópia, Tanzánia. c). a) nie, b) áno, c) nie, d) áno. a) 9. a) poľnohospodárskymi, b) nedostatkom, c) lodná, d) cestovného ruchu 9. b) 0. a) SEVERNÁ FRIK. Níl, iely a Modrý Níl, Sudán, Stredozemného, deltu. najväčší SUÁN, najľudnatejší EGYPT, samostatná práca. d). prírodné pomery: Sahara, duny, Tibesti, haggar, obratník Raka, Níl, tlas, Niger, tropické podnebie, subtrópy obyvateľstvo a sídla: Kartáginci, oázy, rabi, lžír, Hurghada, Egypt, Mali hospodárstvo: pomaranče, datle, koberce, cestovný ruch, pyramídy. b). b). a) OYVTEĽSTVO SÍL. ) Nigéria - buja, ) Etiópia - ddis beba. a) najvyspelejšou, b) citrusov, c) vyrábajú, d) najlepšiu, e) Čadské C) Egypt - Káhira, ) Konžská demokratická republika - Kinshasa, E) Juhoafrická republika Pretória. 9. savany, subtropické oblasti pri pobreží. druhý. a) Níl, Guinejského, b) biela, erberi, c) detí, mladých. Tripolis. a) áno, b) nie, c) áno, d) nie, e) nie, f) áno, g) áno. a) mongoloidná (ekvatoriálna), b) kresťanské (islamské) HOSPOÁRSTVO. zlato, platina, diamanty ropa. Egypťanov a Kartágincov, Ázia, Európa, siedmim, pyramídy, Egypt. a) áno, b) áno, c) nie (len rabi), d) nie (Tibesti a haggar), e) nie (na rieke Níl) chov dobytka, kôz, tiav, oviec, datle citrusy, zelenina, pšenica, vinič, olivy banány, kakao, káva, ťažba dreva cukrová trstina, kukurica, bavlna
4 Metodická pomôcka pre učiteľov k pracovnému zošitu HRVÁ GEOGRFI STRENÁ FRIK. najväčší Konžská em. republika, najľudnatejší Nigéria, [] Konžská dem. rep. - Kinshasa [] Etiópia - ddis beba [] Tanzánia - odoma [] Nigéria - buja.. Somálsko otswana Juhoafrická republika ngola Namíbia. Tanzánia, rovník, Etiópska vysočina, Kongo, Volta, Konžská panva, Kilimandžáro, Tanganika, Ukerewe, buja, odoma, Nairobi, Mombasa, Keňa, Nigéria, Sahara, Niger., C,,, E. a) pobrežie pri Indickom oceáne, b) Nigéria, c) najzaostalejšou, d) viac, e) najrýchlejším. a) veľmi, b) polostrovy ani zálivy, c) ostrov, d) studeného, e) letný, f) menej. Nelson Mandela, najvyspelejším, diamantov, priemyselnú, dopravných. c) OPKOVNIE. b). c) lev byvol. a) opica. ekvatoriálna, mongoloidnej. c). b). a) hyena leopard. a) zebra 9. c) 0. a). b). Nigéria, strednej, buja, ropy krokodíl. c) hroch. a).,,, E, C. b) JUŽNÁ FRIK. a). b). najväčší ngola, najľudnatejší Juhoafrická republika, samostatná práca. prírodné pomery: Madagaskar, obratník Kozorožca, Namib, Kalahari, račie vrchy, Malawi, Limpopo, Viktóriine vodopády, subtropické podnebie, Okavango, Tanganika, monzúny, lemury, obyvateľstvo a sídla: JR, Johannesburg, Pretória, Harare, Maputo, portugalčina hospodárstvo: diamanty, ťažba zlata, safari zájazdy. d)
5 Metodická pomôcka pre učiteľov k pracovnému zošitu HRVÁ GEOGRFI III. ÁZI. Mount Everest, K, Kančendžonga, Lhoce, Makalu POLOH ČLENITOSŤ. a) áno, b) áno, c) áno, d) áno, e) áno, f) nie (vrásnením), g) nie (najchladnejšia), h) nie (na západe Ázie), i) nie (bohatá). zelená: [] rabský polostrov, [] Malá Ázia, [C] Predná India, [] Zadná India, [E] Japonské ostrovy, [F] Veľké Sundy, [G] Kórejský polostrov, [H] Filipíny, [I] Cyprus. rahmaputra PONEIE H C. samostatná práca. kvalita pôdy, hustota zaľudnenia, časové pásma, členitosť pobrežia. c), d) E. a) Oja-šio, b) letný monzún, c) od októbra do februára, d) Čerápundží, India G I G F. a) áno, b) áno, c) áno, d) nie, e) áno, f) nie I E. Rijád, Rijád, Medan, Medan, ostrove Vize H C VOSTVO F 9 modrá: [] Tichý oceán, [] Indický oceán, [C] Severný ľadový oceán, [] engálsky záliv, [E] rabské more, [F] Červené more, [G] Kaspické more, [H] eringovo more, [I] Perzský záliv C. Ob Irtyš [] Obský záliv (Severný ľadový oceán) Jenisej [] ngara Karské more (Severný ľadový oceán) Eufrat Tigris [C] Perzský záliv (rabské more, Indický oceán) mur [] Sungari Ochotské more (Tichý oceán) oceány Tichý, Indický, Severný ľadový. RSKÝ. a) Marco Polo, b) Vasco da Gama. miliónov, Ural, Emba, Kaspické, Kaspickú, Kaukaz, zovského, Kerčský, Čierneho, ospor, ardanely, Egejského, Stredozemného, Suezský, Červené, eringov, eringovo. Suezský prieplav POVRCH. F,, C, E,,, G 0. [] Mekong, [] Ganga, [] rahmaputra, [] Indus, [] mudarja, [] Huang He, [] Chang Tiang, [] ralské jazero, [9] Kaspické more, [0] ajkalské jazero c. a) Ob, b) Žltá rieka, c) mudarja, Syrdarja, d) Ganga F e. a) Kaspické more, b) ajkalské jazero, c) Eufrat a Tigris. Ochotské more, mur, Sachalin. a) plošina, b) nížina, c) nížina, d) Sundy, e) India, f) záliv, g) ostrovy, h) nížina, i) polostrov, j) polostrov. a) Níl (frika), b) Severné more (Európa, c) Guinejský záliv (frika), d) Čadské jazero (frika). Chang Tiang, dĺžka Váhu = 0 km, výpočet: 0 x = km, podľa mapy = 00 km. Kamčatka, Japonské, Jáva
6 Metodická pomôcka pre učiteľov k pracovnému zošitu HRVÁ GEOGRFI RSTLINSTVO ŽIVOČÍŠSTVO OYVTEĽSTVO SÍL. ostrov Jáva, Indogangská nížina, Japonsko, pobrežie juhovýchodnej Ázie, pobrežné oblasti Indie, ústie rieky rahmaputra. samostatná práca. tropické lesy, Malajský polostrov, Sundské ostrovy. panda. a) hlodavce, trávnaté plochy, krajina bez lesov, skupinky stromov, b) machy a lišajníky, sob arktický, sova snežná, c) ihličnaté lesy, vlk, d) slon, mačkovité šelmy, skupinky stromov, trávnaté plochy. tiger bengálsky, slon indický, krokodíl cejlonský. a) zmiešaný les, b) ihličnatý les, c) kroviny, d) sneh a ľad, e) sneh a ľad. a) tropické vlhké dažďové lesy orangutan, b) mierne oceánske tajga medvede, c) tropické suché púšte ťavy, d) mierne oceánske lesy mierneho pásma vlci, e) subtropické subtropické lesy divé ovce a kozy, f) tropické vlhké s obdobím sucha tropické lesy hady 9 0. [] Tokio, Japonsko, 9 tis., [] ombaj, India, tis., [] Šanghaj, Čína, tis., [] illí, India, tis., [] Peking, Čína, 0 9 tis., [] Soul, Južná Kórea, 9 tis., [] Jakarta, Indonézia, tis., [] Manila, Filipíny, 0 tis., [9] Karáči, Pakistan, 0 tis., [0] Osaka, Japonsko, 0 tis., [] háka, angladéš, 9 tis., [] Kalkata, India, 99 tis. ). panda OPKOVNIE. a). Suezský, eringov. b). Singapúr, na juhu Malajského polostrova, Čína a India. a) rabský polostrov, b) Kaspické more, c) ajkal, d) Mount Everest, e) Mŕtve more.. a). monzúny, leto: z oceánu na pevninu, zima: z pevniny na oceán. b). Čierne more, Červené more, Žlté more, iele more Ganga hinduizmus India udha budhizmus Čína chrám kresťanstvo Palestína svietnik judaizmus Izrael 9. zlom zemskej kôry, podsúvanie litosférických dosiek 0. blízkosť mora, morské prúdy, geografická šírka, nadmorská výška, prúdenie vzduchu. a) studené, mierne, teplé, b) mierne, c) Ural: mierne, ajkal: mierne, hlavné mesto Indie: vlhké tropické s obdobím sucha. Čína, India, arabské krajiny. stepi a lesy mierneho pásma, primerané teploty v lete aj zime.,, C,, E, F. Chang Tiang a Huang He, Tichý oceán Mekka islam juhozápadná Ázia
7 Metodická pomôcka pre učiteľov k pracovnému zošitu HRVÁ GEOGRFI HOSPOÁRSTVO ÁZIE. Mekka Jeruzalem Istanbul ubaj. a) nie, b) áno, c) áno, d) nie. a) Stredozemné, b) Egejské, c) Červené, d) rabské, e) Čierne, f) Perzský, g) Ománsky, h) Kaspické. v Malej Ázii, nkara, saudsko-arabského mesta JUŽNÁ ÁZI.. najväčší i najľudnatejší India, nenachádzajú sa: Čína, Turecko, olívia, Indonézia ostrovné štáty: Maledivy, Srí Lanka himalájske štáty: Nepál, hután, Pakistan, India zlato, železná ruda, uhlie ropa. budhizmus, kasty. [] islam, [] Karáči, [] Ganga, [] angladéš, [] Srí Lanka, [] ombaj, [] Thar, [] Taliban, [9] Hindujúš, [0] kasty ťažba dreva chov dobytka, tiav, oviec, sobov obilniny, zemiaky, ryža cukrová trstina, bavlna, korenie, čaj. a) India, b) India, Čína, Nepál, hutan, c) fganistan, d) India, e) India, Pakistan. hospodársky rýchlo sa rozvíjajúce krajiny vo východnej a juhovýchodnej Ázii, pôvodné krajiny: Kórejská republika, Hong Kong, Singapúr, Taiwan, Thajsko, Malajzia, Indonézia, Filipíny, v súčasnosti sa tu zaraďujú aj Vietnam, Laos, Čína, Kambodža a Pakistan. a) India, b) Pandžáb (Päťriečie)., C, E,,. Indii, ryža, uhlie a železná ruda, áut, motocyklov. India:, mld. Nai illí hinduizmus, Pakistan:, mil. Islamabad islam, fganistan:, mil. Kábul islam, angladéš: 0, mil. háka islam, hután: tis. Thimphu budhizmus, Nepál: 0, mil. Káthmandú budhizmus. Tádž Mahál a elektroniky, chudobným. a) Čína, b) Japonsko, Kórejská republika, India, c) Rusko, Čína, India, Pakistan, Izrael, d) Japonsko, Čína, India, Rusko JUHOVÝCHONÁ ÁZI. najväčší i najľudnatejší Indonézia, Malajzia - Kuala Lumpur, Filipíny - Manilla, Vietnam - Hanoj, Laos - Vientian, Thajsko - angkok, Kambodža - Phnom Pénh, Indonézia - Jakarta, Singapur - Singapur. čaj, ryža, koreniny, sója, palma olejná. a) nie (k najchudobnejším), b) áno, c) nie (rôzne), d) nie (k najbohatším). Indonézia, moslimovia, islam.. b) 9. Veľký čínsky múr, Tádž Mahál, Himaláje, Juhočínska krasová oblasť. [] Jakarta, [] angkok, [] Singapur, [] kaučuk, [] Laos, [] ryža, [] vojna, [] Jáva, [9] Thajsko JUHOZÁPNÁ ÁZI. Mekong.,, C,. ospravedlňujeme sa za chybný zápis súradníc, v každom zápise je potrebné vynechať jednu nulu... najväčší SUSKÁ RÁI, najľudnatejší IRÁN, [] Saudská rábia - Rijád [] Irán - Teherán [] Turecko - nkara [] Jemen - Saná. MOHME
8 Metodická pomôcka pre učiteľov k pracovnému zošitu HRVÁ GEOGRFI. ralské jazero, Syrdarja a mudarja, bavlníka VÝCHONÁ ÁZI. ralské, Karakum, Kazašská, Kaspická. najväčší i najľudnatejší štát: Čína, najväčšie štáty: Čína a Mongolsko. PLYSTTION. uhlie, Tibet, Peking, odevy, ryža OPKOVNIE. a). c).. samostatná práca Fudžisan ryža. hinduizmus Južná Ázia, budhizmus Východná a Juhovýchodná Ázia, islam Juhozápadná Ázia, kresťanstvo Filipíny, judaizmus Izrael Mongolsko. [] elektronika, [] uhlie, [] Šanghaj, [] Gobi, [] tajfún, [] južná. d). a), b). c). b), c), f). a) Čína, b) Kórejská republika, c) Japonsko. c). 9. b) SEVERNÁ ÁZI. Rusko, : Kazachstan, Mongolsko, Čína, KĽR, : Severný ľadový oceán, Tichý oceán, eringov. ostrov: Nová zem, Sachalin, Severná zem, Kurily, polostrov: Kola, Krym, Čukotka, Kamčatka, pohorie: ltaj, Ural, Veľký Kaukaz, Sajany, rieka: Volga, Lena, mur, Irtyš, mesto: Omsk, Jakutsk, Vladivostok, Novosibirsk. [] Ochotské, [] Ural, [] mur, [] Kamčatka, [] Jenisej, [] eringov, [] Rusi, [] Omsk, [9] magistrála 0. b). Čína, India, Kazachstan. Čína, India, Indonézia, Pakistan, angladéš, Japonsko, Rusko. a) Turecko, b) India, c) Japonsko, d) Izrael, e) Kazachstan, f) Čína. Saudská rábia, Irán, Čína, SE, Rusko. ryža: Čína, India, Indonézia, Vietnam, angladéš, Thajsko, Mjanmarsko, Japonsko, Filipíny juta: India, angladéš, Čína, Mjanmarsko, Uzbekistan, Nepál, Vietnam, Thajsko. a) áno, b) áno, c) nie, d) áno, e) áno. a) súostrovie Severná zem, ostrov Pionier, b) Ochotské more, c) ajkalské jazero, d) Vladivostok. a) Omsk, b) Novosibirsk, c) Krasnojarsk, d) Irkutsk, e) Vladivostok, f) Kirov. 9, 9, 9, 9,, 000, 00, Európou a Áziou, Moskve, Vladivostoku, STRENÁ ÁZI. najväčší Kazachstan, najľudnatejší Uzbekistan, Kazachstan - stana, Uzbekistan - Taškent, Kirgizsko - iškek, Tadžikistan - ušanbe, Turkménsko - šchabad. a) ajkonur, Jurij Gagarin, b) stepiach.,,, C, E. a) Kaspické more, b) Pamír, Hindukúš, c) Ťanšan, d) Rusko. [] Tatári, [] Pamír, [] alchašské, [] Kyzylkum, [] step, [] Ťanšan, [] stana
I. svet OSÍDLENIE OPAKOVANIE: SVET OBYVATEĽSTVO
I. svet strana 1 OSÍLENIE c) pravoslávie (patrí ku kresťanstvu) d) monoteistické náboženstvo e) protestantizmus (patrí ku kresťanstvu) 1. a) mierne pásmo, pobrežie morí, Singapur, pobrežia riek b) Kanada,
Základná škola, Školská 389, Sačurov Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 7. ročník
Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 7. ročník Vypracované podľa učebných osnov ŠkVP A schválených radou školy dňa 28.8.2008 s platnosťou od 1.9.2008 a inovovaných od 1.9.2010, 2011 na základe
Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent
Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS Afrika nejteplejší kontinent Anotace: Prezentace seznamuje žáky s Africkým kontinentem, jeho polohou a rozlohou, členitostí, podnebím a vodstvem. Autor: Ing. Ivana Přikrylová
Príloha k opatreniu zo 14. decembra 201 č /2011. Časť A
Príloha k opatreniu zo 14. decembra 201 č. 283.767/2011 Časť A Objektivizované platové koeficienty pre základnú stupnicu platových taríf zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme (príloha č. 1 k
Opakování Asie - pracovní list
Opakování Asie - pracovní list MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_01_16 Tématický celek:
ASIE. Mgr. Jan Kletečka
ASIE Milí studenti, do rukou se Vám dostává brožura, která Vám pomůže lépe pochopit a upevnit učivo Asie. Brožura je členěna na několik částí. V úvodu naleznete základní informace o asijském kontinentu.
EURASIE. Pohoří: Ural, Kavkaz, Taurus, Íránská vysočina, Pamír, Kun-lun, Ťan-šan, Hindúkuš, Himaláj, Altaj, Středosibiřská vysočina
EURASIE POLOHO, ROZLOHA A ČLENITOST POBŘEŽÍ Eurasie je největším kontinentem naší planety 55 mil. km² (Asie 44,5 mil. km²) Odlišný kulturní vývoj východní a západní části kontinent rozdělen na 2 světadíly
Přírodní poměry Afriky (SKUPINOVÁ PRÁCE)
Přírodní poměry Afriky (SKUPINOVÁ PRÁCE) 1. Podle následujících charakteristik doplň, jak se jednotlivé lokality jmenují. A Tento průplav byl prokopán mezi Rudým a Středozemním mořem. Jmenuje se. B Výška
Príloha k opatreniu z 15. decembra 2009 č /2009
Príloha k opatreniu z 15. decembra 2009 č. 283.302/2009 Časť A Objektivizované platové koeficienty pre základnú stupnicu platových taríf zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme (príloha č. 1 k
ročník 7. č. 17 název
č. 17 název Světadíly Asie, Afrika anotace V pracovních listech si žáci upevňují znalosti o světadílech, poznávají a rozlišují přírodní a společenské znaky. Testovou i zábavnou formou si ověřují znalosti
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
SEVERNÁ ÁZIA SEVERNÁ ÁZIA
SEVERNÁ ÁZIA Celú oblasť severnej Ázie tvorí časť jediného štátu RUSKA -rozlohou je najväčší štát na Zemi -¾ jeho územia ležia v Ázii, zvyšok v Európe -rozloha je 267- krát väčšia ako SR Základná škola
Základní sazby zahraničního stravného pro rok 20092010
Základní sazby zahraničního stravného pro rok 20092010 Země Měnový kód Měna Základní sazby stravného Afghánistán EUR euro 35 Albánie EUR euro 35 Alžírsko EUR euro 35 Andorra EUR euro 40 Angola USD americký
SAMOSTATNÁ PRÁCE. 3) Vysvětli vznik Himalájí?
SAMOSTATNÁ PRÁCE 1) Z uvedených místopisných pojmů sestav hranici mezi Evropou a Asií a to tak, že začneš od nejsevernějšího místa. Marmarské moře, východní úpatí pohoří Ural, Egejské moře, průliv Bospor,
AFRIKA. Použité zdroje:
AFRIKA Použité zdroje: Hospodářský zeměpis, V. Baar, Nakladatelství ČGS, Praha 2005 www.novinky.cz http://library.princeton.edu/ 4.6. 2009 img.motorkari.cz 4.6. 2009 www.climbupsokidscangrowup.com * údaje
EU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36
VY_52_INOVACE_PV3B_36 Předmět: Zeměpis Tematický okruh: Regiony světa Ročník: 7. Školní rok: 2012/2013 Anotace: Pracovní list slouží k procvičování a prověření učiva o Asii, Austrálii, Oceánii, polárních
Rozmístění obyvatelstva na Zemi
Rozmístění obyvatelstva na Zemi Velká nerovnoměrnost v rozmístění obyvatel: 4/5 lidí žijí na severní polokouli polovina obyvatel žije na 5 % rozlohy souše Přes 50 % obyvatel je soustředěno v pásu do 200
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 431 Autor: Silvie Lidmilová Datum: 14.3.2012 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Regiony světa
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění
Afrika. Poloha: Povrch: Členitost pobřeží. Podnebí: Vodstvo: 1/5. okrajové body... S: Bílý mysf J: Střelkový mys Z: Zelený mys V: mys Hafun
Afrika Poloha: okrajové body... S: Bílý mysf J: Střelkový mys Z: Zelený mys V: mys Hafun Povrch: africký štít, skarpy skarpy stupňovité schody na vodním toku / moři (? nvm) pánve Čadská, Konžská, Kalahari
Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list
Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_01
Krajina Menový kód Mena Základné sadzby stravného Afganistan EUR euro 32 Albánsko EUR euro 33 Alžírsko USD americký dolár 42 Andorra EUR euro 42
Afganistan EUR euro 32 Albánsko EUR euro 33 Alžírsko USD americký dolár 42 Andorra EUR euro 42 Angola EUR euro 40 Antigua a Barbuda USD americký dolár 52 Argentína EUR euro 37 Arménsko EUR euro 27 Austrália
Příloha KODEXu. velvyslanectví Washington GK Los Angeles GK New York. ZK CT v Chicagu
Albánie velvyslanectví Tirana Alžírsko velvyslanectví Alžír Argentina velvyslanectví Buenos Aires Austrálie GK Sydney Ázerbájdžán velvyslanectví Baku Belgie velvyslanectví Brusel ZK CT v Bruselu Bělorusko
VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.
Šablona č. III, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a příroda Zeměpis Afrika Přírodní podmínky Afriky Ročník 7. Anotace Pracovní list je zaměřen na přírodní podmínky
Regionální geografie světa Zdeněk Máčka
Regionální geografie světa Zdeněk Máčka Přednáška 2 AFRIKA KLIMA Klimatické faktory kontinentu! Geografická poloha! Tvar kontinentu! Orografické poměry! Rozložení tlakových útvarů! Mořské proudy! Blízkost
Asie Přírodní podmínky - opakování
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění
Trvanie služobnej c 5-12 hodín hodín Základný nárok v EUR 4,00 6,00
Trvanie služobnej c 5-12 hodín 12-18 hodín Základný nárok v EUR 4,00 6,00 poskytnuté stravovanie: krátenie dostane dostane nič 0% 4,00 6,00 raňajky 25% 1,68 3,68 obed 40% 0,28 2,28 večera 35% 0,75 2,75
OPATRENIE Ministerstva financií Slovenskej republiky. z 12. decembra 2011,
Čiastka 142 Zbierka zákonov č. 472/2011 Strana 3881 472 OPATRENIE Ministerstva financií Slovenskej republiky z 12. decembra 2011, ktorým sa ustanovujú na rok 2012 základné v eurách alebo v cudzej mene
R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S
R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S VÝUKOVÁSLEPÁMAPA A F R I K A KLIMA A BIOMY Mgr. Iva Svobodová Klimatologické vymezení nejteplejší světadíl 4 dobře vyvinutá klimatická pásma: rovníkové horké a vlhké, s
Aktuální přepočítací relace dle nařízení vlády č. 62/1994 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Aktuální stav k 1.4.2014
Aktuální přepočítací relace dle nařízení vlády č. 62/1994 Sb., ve znění pozdějších předpisů Aktuální stav k 1.4.2014 Země výkonu práce Přepočítací relace Stanovená měna Náhradní měna Přepočítací relace
OPATRENIE Ministerstva financií Slovenskej republiky. z 12. decembra 2012,
Strana 2714 Zbierka zákonov č. 401/2012 Čiastka 99 401 OPATRENIE Ministerstva financií Slovenskej republiky z 12. decembra 2012, ktorým sa ustanovujú základné sadzby v eurách alebo v cudzej mene pri zahraničných
59.Afrika oblasti Afriky Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Světadíly a oceány Afrika Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se základními pojmy nového předmětu
INDIE/ISLÁMSKÉ STÁTY JIŽNÍ ASIE
INDIE/ISLÁMSKÉ STÁTY JIŽNÍ ASIE Jan Demel, 4.B Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec, Jeronýmova INDIE Obecná charakteristika Indický subkontinent, Jižní Asie Asi 1 210 000 000 obyvatel
Název: Zonálnost Afriky
Název: Zonálnost Afriky Autor: Mgr. Petra Šípková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Zeměpis a jeho aplikace, biologie Ročník: 3. (1. ročník vyššího
Poloostrovy: Somálský Sinajský (leží už v Asii, patří Egyptu)
POLOHA: S i J polokoule, oba obratníky Evropa Gibraltarský průliv (=Heraklovy sloupy), Středozemní moře Asie Suezský průplav, Rudé moře Malá členitost pobřeží Poloostrovy: Somálský Sinajský (leží už v
Geografia. VII. ročník
Geografia VII. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 2 a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu Štvorlístok. Schválené
Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE
Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín Květen 2013 VY_52_INOVACE_Z7_25 ANOTACE Vzdělávací oblast Doporučený ročník Vypracoval Název aktivity Tematické
Vypracovala: Ing. Darina Holomková ASIE REKORDY A OBYVATELSTVO
Vypracovala: Ing. Darina Holomková ASIE REKORDY A OBYVATELSTVO ASIE největší světadíl rozloha: 44,5 mil. km² ASIE - obecně Nejvyšší hora světa: Mount Everest - 8 850 m (Nepál, Čína, Himaláje) ASIE - obecně
JUŽNÁ ÁZIA. Eva Golisová Nikola Kováčová
JUŽNÁ ÁZIA Eva Golisová Nikola Kováčová Pakistan India Nepál Bhután Bangladéš Srí Lanka Hustota zaľudnenia sveta (2010) Hustota zaľudnenia Južnej Ázie (2010) INDIA ZÁKLADNÉ ÚDAJE Rozloha: 3 287 590 km²
Zeměpisná olympiáda 2012
Zeměpisná olympiáda 2012 Kategorie D krajské kolo Název a adresa školy: Kraj: Jméno a příjmení: Třída: Datum:.. Práce bez atlasu autorské řešení 45 minut Obr. č. 1 10 4 1 3 8 6 12 2 11 7 9 5 1) Do obrysové
Ekonomika Hodnocení národního hospodářství. Ing. Kateřina Tomšíková
Ekonomika Hodnocení národního hospodářství Ing. Kateřina Tomšíková 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2/4 2015 Vývoj HDP ve stálých cenách 8
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766 Klíčová aktivita: V/2 Číslo dokumentu: VY_52_INOVACE_ZE.S4.02 Typ výukového materiálu: Pracovní list pro žáka Název
Zahraniční obchod České republiky v letech 2001 až 2003 (v tis.kč, podle celních území)
Země 2001 Dovoz 2001 Saldo 2001 2002 Dovoz 2002 Saldo 2002 2003 Dovoz 2003 Saldo 2003 Afghánistán 5 961 4 791 1 170 26 302 1 144 25 158 341% 40 678 3 777 36 901 55% 0,0030% 0,0016% Albánie 418 188 25 910
Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Zeměpis cestovního ruchu. Cestovní ruch
Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Předmět Typ zkoušky Obor Forma Období Zeměpis cestovního ruchu Profilová ústní Cestovní ruch Denní MZ2019 1. Předpoklady rozvoje cestovního ruchu lokalizační
Seznam dvoustranných leteckých dohod
Seznam dvoustranných leteckých dohod Seznam uvádí přehled všech dvoustranných dohod o leteckých službách/letecké dopravě sjednaných Českou republikou (včetně ČSR, ČSSR, ČSFR). Celkem jsou sjednány dohody
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) žáky 2. stupně ZŠ
Kontrolní test - zemědělství VY_32_INOVACE_Z.2.20
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: utor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ. Návrh NAŘÍZENÍ RADY
KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ V Bruselu dne 14.12.2006 KOM(2006) 800 v konečném znění Návrh NAŘÍZENÍ RADY o stanovení opravných koeficientů použitelných od 1. července 2006 na odměny úředníků a smluvních
Cestovné náhrady od
Cestovné náhrady od 1. 1. 2012 Prehľad opatrení Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny SR o úprave výšky sadzieb náhrad pri tuzemských pracovných cestách 1. Podľa 5 ods. 2 zákona č. 283/2002 Z. z.
Globální prevalence nadváhy a obezity u dospělých podle oblastí
Globál prevalence nadváhy a obezity u dospělých podle oblastí Evropská oblast Albánie 2008-9 Národ 10302 15-49 44.8 8.5 29.6 9.7 DHS Arménie 2005 Národ 6016 15-49 26.9 15.5 DHS Rakousko 2005/6 Národ 1054
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Afrika kolébka lidstva východní Afrika předchůdci člověka Turkana
AFRIKA I. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s přírodními podmínkami, obyvatelstvem, kulturou, náboženstvím a hospodářstvím Afriky. Afrika kolébka lidstva
AFRIKA. svetadiel (bez)nádeje. Názov od starých Rimanov, ktorí pre severnú časť kontinentu (Tunisko/Kartágo) používali meno Africa terra - Zem Afrov
Názov od starých Rimanov, ktorí pre severnú časť kontinentu (Tunisko/Kartágo) používali meno Africa terra - Zem Afrov (pôvod názvu kmeňa Afrov je sporný) AFRIKA čierny kontinent svetadiel (bez)nádeje kolíska
Zeměpis. přehled učiva. pro základní školy a víceletá gymnázia. Nakladatelství Fraus 2005. O čem je zeměpis. Hranice
Zeměpis přehled učiva pro základní školy a víceletá gymnázia Nakladatelství Fraus 2005 O rozdělení světa O oceánech O světadílech O čem je zeměpis www.fraus.cz Přírodní hranice Hranice např. vodní toky,
Příloha č. 1. Kódovací kniha Jednotka měření: pořad
Příloha č. 1 Kódovací kniha Jednotka měření: pořad 1 Země původu kód 2 Kontinent kód 1 Alžírsko 1 Afrika 2 Angola 1 Afrika 3 Benin 1 Afrika 4 Botswana 1 Afrika 5 Burundi 1 Afrika 6 Burkina Faso 1 Afrika
NARIADENIE KOMISIE (ES) č. 1175/2003. z 1. júla 2003,
NARIADENIE KOMISIE (ES) č. 1175/2003 z 1. júla 2003, ktorým sa mení a dopĺňajú nariadenie (ES) č. 2805/95 stanovujúce podrobné pravidlá na vykonávanie nariadenia Rady (ES) č. 1493/1999 o obchodovaní s
PRÍLOHA IV - SADZBY PLATNÉ PRE JEDNOTKOVÉ PRÍSPEVKY
PRÍLOHA IV - SADZBY PLATNÉ PRE JEDNOTKOVÉ PRÍSPEVKY KĽÚČOVÁ AKCIA 2 STRATEGICKÉ PARTNERSTVÁ 1. Manažment a implementácia projektu Príspevok na aktivity koordinujúcej organizácie: 500 EUR na mesiac Príspevok
AFRIKA. svetadiel (bez)nádeje. Názov od starých Rimanov, ktorí pre severnú časť kontinentu (Tunisko/Kartágo) používali meno Africa terra - Zem Afrov
Názov od starých Rimanov, ktorí pre severnú časť kontinentu (Tunisko/Kartágo) používali meno Africa terra - Zem Afrov (pôvod názvu kmeňa Afrov je sporný) AFRIKA čierny kontinent svetadiel (bez)nádeje kolíska
PŘÍLOHY: Č. 1 Potvrzení studentské praxe
PŘÍLOHY: Č. 1 Potvrzení studentské praxe Č. 2 Seznam států, jejichž občané podléhají vízové povinnosti 1 1) Společný seznam třetích zemí, jejichž státní příslušníci podléhají vízové povinnosti ve členských
SLOVENSKEJ REPUBLIKY
ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2011 Vyhlásené: 15.12.2011 Časová verzia predpisu účinná od: 01.01.2012 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 472 O P A T R E N I E Ministerstva financií
Oficiální rozvojová pomoc (ODA) České republiky (mil. Kč) (dle statistického výkaznictví OECD DAC)
Oficiální rozvojová pomoc (ODA) České republiky (mil. Kč) (dle statistického výkaznictví OECD DAC) Column1 ODA celkem 4 291,28 4 124,54 4 403,83 4 893,85 I.A Bilaterální ODA 1 298,03 1 115,57 1 298,90
A Měnový kód. Základní sazby stravného Afghánistán EUR euro 35,- Albánie EUR euro 35,- Alžírsko EUR euro 35,- Andorra EUR euro 40,- Měna
Příloha k Vyhlášce č. 379/2011 Sb. - o stanovení výše základních sazeb zahraničního pro rok 2012. v cizí měně pro rok 2012 A Afghánistán EUR euro 35,- Albánie EUR euro 35,- Alžírsko EUR euro 35,- Andorra
Práce s tématickou mapou Asie
Práce s tématickou mapou Asie 1. Politická mapa - str. 58,59 2. Mapa zemědělství - str.60,61 3. Průmyslová mapa - str.62,63 4. Shrnutí dovedností 5. Křížovka 3 14 11:57 Úkol 1. Kterými hlavními městy států
Graf č. 2: Vývoj postoje k trestu smrti v ČR (v %) Příloha č. 2 Trest smrti v jednotlivých státech a číslech
PŘÍLOHY Příloha č. 1 Názory na trest smrti v České republice Graf č. 1: Názory na trest smrti v roce 2012 Graf č. 2: Vývoj postoje k trestu smrti v ČR (v %) Příloha č. 2 Trest smrti v jednotlivých státech
SLOVENSKEJ REPUBLIKY
ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2012 Vyhlásené: 19.12.2012 Časová verzia predpisu účinná od: 01.01.2013 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 401 O P A T R E N I E Ministerstva financií
NARIADENIE KOMISIE (ES) č. 1574/2002. z 2. septembra 2002,
NARIADENIE KOMISIE (ES) č. 1574/2002 z 2. septembra 2002, ktorým sa mení a dopĺňa nariadenie (ES) č. 883/2001, ktorým sa ustanovujú podrobné pravidlá vykonávania nariadenia Rady (ES) č. 1493/1999, pokiaľ
KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ
CS CS CS KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ V Bruselu dne 2.4.2008 KOM(2008) 161 v konečném znění Návrh NAŘÍZENÍ RADY o stanovení opravných koeficientů použitelných od 1. července 2007 na odměny úředníků,
Afrika - státy. - Hlavní město - Ribát (Rabat), další města Casablanca (Dár al Bajdá), Fes, Marrákeš
Afrika - státy Severní Afrika Maroko Alžírsko Tunisko - Maroko, Alžírsko, Tunisko, Libye, Egypt - Hlavní město - Ribát (Rabat), další města Casablanca (Dár al Bajdá), Fes, Marrákeš - Konstituční monarchie,
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.
Opakování 6. ročníku -opakování základních pojmů -práce s učebnicí-otázky a úkoly -práce s tematickými mapami Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a
Obyvateľstvo. Vývoj počtu obyvateľov
Obyvateľstvo Vývoj počtu obyvateľov doteraz na Zemi žilo 60 80 mld. Ľudí r. 2017 7,5 mld. Ľudí neolitická revolúcia industrializácia pokroky v medicíne rozvoj dopravných a informačných prostriedkov 1 Populačná
Šablona č. 01.27. Zeměpis. Regiony Asie sever a východ
Šablona č. 01.27 Zeměpis Regiony Asie sever a východ Anotace: Tato prezentace pojednává o severní a východní Asii. Popisuje zdejší přírodní podmínky, státy, hospodářství a obyvatelstvo těchto regionů.
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Zeměpisná olympiáda 2012
Zeměpisná olympiáda 2012 Kategorie B Krajské kolo Název a adresa školy: Kraj: Jméno a příjmení: Třída: Datum:... Práce bez atlasu autorské řešení Pomůcky: psací potřeby Čas: 45 minut Letem světem 1) Z
Grantová smlouva (více příjemců) PŘÍLOHA IV - PLATNÉ SAZBY PRO PŘÍSPĚVKY NA JEDNOTKOVÉ NÁKLADY
PŘÍLOHA IV - PLATNÉ SAZBY PRO PŘÍSPĚVKY NA JEDNOTKOVÉ NÁKLADY KLÍČOVÁ AKCE 2 1. Projektové řízení a organizace Příspěvek na aktivity koordinující organizace: 500 EUR na měsíc. Příspěvek na aktivity ostatních
Afrika Severní region. Státy část I
Afrika Severní region Státy část I Severní Afrika Přiřaď státy do mapy severní Afriky Súdán Egypt Libye Alžírsko Tunisko Maroko Západní Sahara Hry a testy o Africe (EN) Alžírsko Alžírská demokratická a
Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 7.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Geografia ISCED 2 príloha)
Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 7.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Geografia ISCED 2 príloha) Spracovaný v rámci projektu: E-learning vo výchovno-vzdelávacom procese Dopytovo -
Písomný vedomostný test GO kategórie A, B, CD, Z
Geografická olympiáda pre stredné školy, 44. ročník, školský rok 2015/2016, celoslovenské kolo, kategória A, B, CD, Z, časť teoretický test, riešenia Meno a priezvisko Škola a trieda Kategória Počet bodov
R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S
R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S VÝUKOVÁSLEPÁMAPA A F R I K A HOSPODÁŘSTVÍREGIONŮ Mgr. Iva Svobodová Hospodářství obecná charakteristika ekonomicky nejzaostalejší kontinent převažují rozvojové země (výjimka
Cena (v Kč) bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH
STANDARDNÍ BALÍK PRIORITNÍ 50 51 52 53 54 55 bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH 1 kg 285,00 408,00 469,00 550,00 451,00 531,00 2 kg 300,00 438,00 510,00
PRÍLOHA IV - SADZBY PLATNÉ PRE JEDNOTKOVÉ PRÍSPEVKY
PRÍLOHA IV - SADZBY PLATNÉ PRE JEDNOTKOVÉ PRÍSPEVKY KĽÚČOVÁ AKCIA 2 STRATEGICKÉ PARTNERSTVÁ 1. Manažment a implementácia projektu Príspevok na aktivity koordinujúcej organizácie: 500 EUR na mesiac Príspevok
Základní sazby stravného v cizí měně pro rok 2009. Měnový
Příloha k Vyhlášce č. 417/2008 Sb. v cizí měně pro rok 2009 A Afghánistán EUR euro 35,- Albánie EUR euro 35,- Alžírsko EUR euro 35,- Andorra Angola 60,- Argentina EUR euro 35,- Arménie EUR euro 35,- Austrálie
Název: 2. Osídlení Asie
Název: 2. Osídlení Asie Autor: Mgr. Martina Matasová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, sociogeografie, historie Ročník: 4. (2. ročník
Základná škola s materskou školou Hôrky, Hôrky 200, Žilina
Učebné osnovy z predmetu geografia 6. ročník Časová dotácia: Ročník 6. Štátny vzdelávací program 1 Školský vzdelávací 0 program Časový rozsah 1h / týždeň Stupeň vzdelania Nižšie stredné vzdelávanie Vzdelávacia
Základní sazby stravného Afghánistán EUR euro 35,- Měnový kód. Měna. Albánie EUR euro 35,- Alžírsko EUR euro 35,- Andorra EUR euro 40,- americký dolar
A Afghánistán EUR euro 35,- Angola Albánie EUR euro 35,- Alžírsko EUR euro 35,- Andorra 60,- Austrálie a Oceánie - ostrovní státy 1) Argentina EUR euro 35,- Arménie EUR euro 35,- Ázerbájdžán EUR euro 35,-
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Vyhláška č. 242/2014 Sb. - o stanovení výše základních sazeb zahraničního stravného pro rok 2015, ze dne 4. listopadu 2014
Vyhláška č. 242/2014 Sb. - o stanovení výše základních sazeb zahraničního pro rok 2015, ze dne 4. listopadu 2014 Ministerstvo financí stanoví podle 189 odst. 4 zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce: 1
prvohory - kaledonské hercynské janšanské alpinsko-himalájské
ASIE POLOHA - podle asyrského asu = země východu - rozlohou km 2 je největším kontinentem (30 % souše) - kromě velké výškové členitosti má i značně členité pobřeží (3 největší ostrovy ) - většina ostrovů
Cena (v Kč) bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH
1.1 Cenný balík Cena je stanovena podle hmotnosti a příslušné cenové skupiny Cen. skupina 50 51 52 53 54 55 Hmotnost do Cena (v Kč) bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH
Asie. východní část superkontinentu Euroasie hranice mezi Asií a Evropou:??? hranice mezi Asií a Afrikou:???
ASIE Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Dalibor POPELKA. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno
Ceník poštovních služeb a ostatních služeb poskytovaných Českou poštou, s.p., platný od
3. Zásilky (Express Mail Service) (Poštovní podmínky služby zásilky do ) Ceny jsou uvedeny bez DPH a s připočítanou platnou DPH. 3.1 Základní ceny Cena je stanovena dle hmotnosti a příslušné cenové skupiny
Zahraničný obchod SR - január až september 2016 (a rovnaké obdobie roku 2015)
Ministerstvo hospodárstva SR Odbor zahraničnoobchodnej politiky Zahraničný obchod SR - január až september 2016 (a rovnaké obdobie roku 2015) 2015 2016 Index 2016/2015 2016 Dovoz Štr.v % Vývoz Štr.v %
Vyhláška č. 354/2013 Sb. Příloha: Základní sazby zahraničního stravného pro rok 2014
Vyhláška č. 354/2013 Sb. Příloha: pro rok 2014 Země Afghánistán EUR euro 35 Albánie EUR euro 35 Alžírsko EUR euro Andorra EUR euro Angola Argentina Arménie EUR euro 35 Austrálie a Oceánie - ostrovní státy
❺ Našemu fotografovi se během cesty kolem světa pomíchaly přivezené snímky. Umísti je pomocí
❺ Našemu fotografovi se během cesty kolem světa pomíchaly přivezené snímky. Umísti je pomocí čísel na mapu v úkolu 1 přibližně do míst, kde mohly být pořízeny. 1. pižmoň 2. tučňák 3. žralok 4. zebra 5.
zhrnutie Subsaharská Afrika
zhrnutie Subsaharská Afrika Poloha vo vzťahu k svetovému oceánu oceány, moria, ktoré ju obmývajú vo vzťahu k ostatným svetadielom nevýhodná, veľká vzdialenosť od ekonomicky rozvinutých regiónov v kontexte
Ceský telekomunikacní úrad
Ceský telekomunikacní úrad se sídlem Sokolovská 219, Praha 9 poštovní prihrádka 02, 225 02 Praha 025 Praha dne :;-. cervence 2011 Cj. CTÚ-54 610/2011-611 Ceský telekomunikacní úrad jako príslušný orgán
Přírodní zdroje. Obnovitelné Půdy, voda, biomasa, sluneční energie Neobnovitelné Nerostné suroviny
Přírodní zdroje Obnovitelné Půdy, voda, biomasa, sluneční energie Neobnovitelné Nerostné suroviny Energetické zdroje (primární) 1. Ropa 38,1% 2004: 83,0 mil. barelů denně 2. Uhlí 24,0% 3. Zemní plyn 23,6%
Cena (v Kč) bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH
u balíků hmotnosti 10 kg PRIORITNÍ 50 51 52 53 54 55 bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH bez DPH s DPH 1 kg 285,00 408,00 469,00 550,00 451,00 531,00 2 kg 300,00 438,00
Ekonomická a regionální geografie. Jméno a příjmení uchazeče:... Datum:...
Ekonomická a regionální geografie Jméno a příjmení uchazeče:...... Datum:... 1. Jestliže v Plzni dopadají slunečné paprsky v poledne pod nejmenším úhlem, pak nejdelší světlý den (doba od východu do západu