Dvě nové čínské knihy o altajských jazycích a jazycích miao-yao
|
|
- Alexandra Blažková
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 i o vlivu mongolštiny. Rozšíření proto-mongolských kmenů a jejich vojáků není dostatečně prozkoumáno a jejich přítomnost na západě Turkického kaganátu a v Tarimské pánvi nelze vyloučit. Touto poznámkou lze uzavřít i komentář k článku paní Ching. První z příspěvků v sekci recenzí se věnuje publikaci o náhrobních malbách v provincii Gansu z doby dynastií Wei, Jin a Tang (recenzentem je Sekio Shiro). Autorem dvou zbývajících recenzí je Rong Xinjiang, který se věnuje dunhuangským studiím v Rusku a první části studií o preislámském období knihy The Silk Road. Key Papers od americké sinoložky Valerie Hansen. Knihu uzavírá sekce obrazových příloh k tocharologickým článkům s fotografiemi nejzřetelnějších částí zkoumaných nápisů. Snímků není mnoho, ale i tak se jedná o příjemné překvapení, protože jeskyně s nápisy nejsou kvůli riziku poškození přístupné návštěvníkům. Naštěstí zřejmě zůstalo dost nepoškozených fragmentů na původním místě. Indoevropeisté se tedy mohou těšit na další odborné texty psané v čínštině, jejíž význam jako světového odborného jazyka dále poroste. V případě historicko-filologických témat se odborné texty i v současné kontinentální Číně píší nezjednodušenými znaky. Tento staromilský trend činí z klasické filologie v Číně záležitost vzdělaných elit a souvisí i s aktuální politikou nakladatelství Shanghai guji chubanshe. LITERATURA Adams, Douglas. Q A Dictionary of Tocharian B. Revised and Greatly Enlarged. Vol. 1 & 2. Amsterdam New York: Rodopi. Peyrot, Michaël Variation and Change in Tocharian B. Amsterdam: Rodopi. Příspěvek vzniknul díky grantu GAČR v rámci projektu P406/12/0655. Michal Schwarz Masarykova univerzita schwarz@phil.muni.cz Dvě nové čínské knihy o altajských jazycích a jazycích miao-yao 1) A ertai yuxi yuyan chuanju fanchou yanjiu/evidentiality in Altaic Languages. Ed. Abudurexiti, Yakufu/ Abdurishid Yakup et al. Beijing: Zhongyang minzu daxue chubanshe, 阿尔泰语系语言传据范畴研究. 阿不都热西提 亚库甫等主编. 北京 : 中央民族大学出版社, ) Chen Qiguang. Miaoyao yuwen/miao & Yao language. Beijing: Zhongyang minzu daxue chubanshe, 2012 [2013]. 陈其光. 苗瑶语. 北京 : 中央民族大学出版社. První knihu tvoří soubor článků o tzv. evidenčnosti (ang. Evidentiality) v altajských jazycích. Obsáhleji zpracovala tuto teorii A. Aikhenvaldová (2004) s typologickým dělením na indirek- 149
2 62 / 2014 / 1 RECENZE REVIEWS BESPRECHUNGEN РЕЦЕНЗИИ tivitu nebo vlastní evidenčnost ve spojení i s fyzikální smyslově ověřitelnou zřejmostí toho kterého gramatického markeru v konkrétní řečové situaci. Výzkumy na toto téma mohou být přínosné. Do budoucna by jen bylo potřeba, aby studie specialistů na jednotlivé jazyky zkompiloval do jednoho textu jeden člověk nebo úzký autorský tým, aby se odfiltrovalo různočtení problému každým autorem nebo přílišná specifika některých jazyků. To je zatím otázka budoucnosti. Předkládaný sborník se studiemi specialistů na jednotlivé jazyky je jedním ze základních kamenů pro zpracování altajských jazyků, i když se autoři nutně soustředí vždy jen na případy několika markerů, které dokládají nevelkým počtem příkladů. Možná ještě více než samotný odborný problém je zajímavá organizace knihy jako takové. Mezi autory byli přizváni i specialisté ze zahraniční a jejich články jsou přeloženy do čínštiny. Knihu otevírá pilotní studie organizátora celého projektu prof. Yakupa rodilého Ujgura z Turfanu, který působí v Pekingu a v Berlíně, kde je v kontaktu se světovou lingvistikou. Jeho studie Evidentiality in Altaic languages and its basic subtypes (s. 1 38) přináší základ teorie pro všechny následující stati a v bibliografii se opírá o více než sto zdrojů. První sekce knihy je věnována turkickým jazykům a obecnou také velmi podrobnou studii k těmto jazykům napsal známý turkolog Lars Johanson (s ). I jeho příspěvek je dobře podložený zdroji. Další články sekce (v závorce uvádím jména autorů) se věnují případovým studiím vždy jednoho jazyka, konkrétně ujgurštiny (Litip Tohti), kazaštiny (Zhang Dingjing), kirgizštiny (Toqon Ishaq), žluté ujgurštiny (Zhong Jinwen), salarštiny (Ma Wei), uzbečtiny (Adalet Abla), turečtiny (Nurettin Demir) a turkmenštiny (Munawwar Hebibulla). Autory jednotlivých článků jsou lingvisté z Číny, jen turečtinu a turkmenštinu jako jazyky, které se nevyskytují i v Číně, zpracovali rodilí lingvisté. Druhá sekce mongolských jazyků sestává ze 3 článků čistě čínských autorů vyjadřujících se k vybrané jazykové problematice v mongolštině (Xue Yan), dagurštině (Ding Shiqing) a šira-jugurštině v kombinaci s jazykem dongxiang/santa (Bao Manliang). Do sekce mandžusko-tunguzských jazyků přispěli dva autoři: Rus A. Malčukov napsal stať o perfektu, evidenčnosti a souvisejících kategoriích v tunguzských jazycích (s ) a čínský specialista Zhao Zhiqiang se v příspěvku věnuje šivejštině (xibo). Kniha pojímá altajské jazyky v nejširším smyslu, protože ji uzavírá poslední sekce článků o problému v korejštině (Tai Pingwu) a japonštině (Akiyoshi Kida). Jen poslední studie je ponechána bez překladu v japonštině. Čtenář si určitě povšimne, že jen kromě Yakupa a Johansona jen Demir, Malčukov, a Bao Manliang pracují s větším počtem zdrojů. I když to hodnotu ostatních článků v žádném případě nesnižuje, počet položek v bibliografii ostatních příspěvků obvykle nepřesahuje jednu desítku, přitom ne vždy se objevují prameny i v jiném jazyce než v čínštině. Poslání knihy je tedy celkem zřejmé: pozvednout úroveň domácí čínské lingvistiky, která dlouhodobě trpěla nedostatkem zahraniční literatury a tím i nedostatečnými základy v lingvistické teorii. Studium materiálů ve světových jazycích nebylo ve své době v Číně povoleno s výjimkou ruštiny, i ta však výrazně ustoupila z preferencí po sovětsko-čínské roztržce. Dost také zaráží, že není zastoupen větší počet autorů z Ruska, kde je počet turkických a mongolských jazyků společně s lingvistikou vysoce reprezentativní. Nepřímo by to mohlo souviset s různými sférami rusko-čínské konkurence v Asii nebo se čínský projekt jednoduše soustředil jen na relevantní jazyky. Tak jako tak byli osloveni přední znalci, za které se Čína rozhodně nestydí. 150
3 Roku 2013 vyšla také již dříve dokončená kniha prof. Chen Qiguanga, který se specializuje vedle jazyků miao-yao i na sinotibetské jazyky. Autor se letos dožívá úctyhodných 88 let a i tento věk napovídá, kolik práce má za sebou. Autorů ani knih, které se zabývají systematicky hmong-mienskými/miao-yao jazyky není mnoho, a například v bibliografii Niedererové (1998: ) je prof. Chen Qiguang jedním z nejcitovanějších. Starším a i na mezinárodním poli více respektovaným čínským badatelem byl už jen Wang Fushi ( ). Ještě je třeba dodat, že jméno hmong-mien/hmong-mjen vychází z autonyma, jinak podle čínštiny se tato skupina jazyků označuje miao-yao, ve Vietnamu a vietnamštině pak Hmông-Dao. Jazyky jsou rozšířené primárně v jižní Číně a v severním Vietnamu; dále pak ještě v severním Laosu, Thajsku a zcela okrajově v Barmě. Z Číny a Vietnamu je menší část populace ve Viet namu, kde se rozlišují tři hlavní etnika této jazykové grupy: Hmongové = Miao s asi 788 tisíci obyvateli, Dao = Yao = Mien s asi 621 tisíci obyvateli a jen malá národnost Pà The n/pà Hưng s 6 tisíci obyvateli. Všechny tyto skupiny žijí v horách severního Vietnamu (Vạn et al. 2010: ). Větší část populace žije v Číně a je rozptýlena v desítkách izolovaných oblastí s následkem značné etnické i dialektické variability, kterou zde není možno přiblížit. V obou hlavních skupinách (Hmongové/Miao a Mjenové/Yao) se proto rozlišují desítky podskupin, z nichž některé jsou smíšené a na pomezí s etniky jiných jazykových skupin nebo jejich etnicita není ani dostatečně prozkoumána (např. ve Vietnamu jsou tzv. Vodní Hmongové, Ná Me o, kteří žijí odděleně od ostatních horských Hmongů v blízkosti việt-mươngských jazyků a skupin Tày-Thái. Buď jde o podskupinu Hmongů, nebo jinou národnostní menšinu, jejíž etnogeneze vyžaduje další výzkum Người Hmông ở Việt nam. The Hmong in Vietnam, 2005: 8 9). V Číně se k početnějším hmongským/miao jazykům řadí národnostmí menšiny Miao, Bunu a She (autonymum Honte), přičemž Miao a Bunu jsou spíše makroskupiny etnik. Nová čínská kniha je mimořádná z několika hledisek. Kromě ohromného rozsahu 913 stran překvapí systematické zpracování a oproti tomu jen stručná výběrová bibliografie na konci. Vůbec odkazů na literaturu je v knize velmi málo a na citaci západních autorů člověk takřka nenarazí. Znamená to, že se autor opírá o původní výzkumy a znalost jazyků mnoha skupin Hmongů a Mienů v jižní Číně. Prof. Chen se opírá o práce domácích badatelů i proto, že je pro ně snazší terénní výzkum. Knihu zahajuje úvodní oddíl o migraci etnik z původní domoviny ve středojižní Číně. Odtam Hmongy a Mieny vytlačila expanze Číňanů (s příslušností k sinitickým jazykům) a uprchlíci museli ustoupit do chudších horských oblastí na jih do dnešních provincií Guizhou, Yunnan, Hunan, na ostrov Hainan, do Zhuangské autonomní oblasti Guangxi a přes hory dál do dnešního severního Vietnamu. Doplněny jsou i počty obyvatel v jednotlivých oblastech, zmíněny jsou i moderní diaspory v zahraničí. Velmi cenný je soupis 45 autonym, etno-kulturní přiřazení jejich nositelů mezi nadřazené skupiny typu Rudí Hmongové/Miao, Bílí Hmongové/Miao, Černí Hmongové/ Miao a dále základní jazykové rozřazení mezi Hmongy/Miao nebo Mieny/Yao. Přes samostatné postavení hmong-mienských jazyků jmenuje prof. Chen několik starších teorií o širší jazykové příbuznosti. Několik stran ale věnuje i prezentaci svých výzkumů a předkládá 166 lexikálních korespondencí mezi čínštinou a jazyky miao-yao. Ty však podle mého názoru neprokazují genetickou příbuznost a většinou se jedná o čínské výpůjčky např. čín. *seŋ hvězda ~ miaoyao *qεŋ id. (obojí v rovném tónu). V mnoha případech je podobnost 151
4 62 / 2014 / 1 RECENZE REVIEWS BESPRECHUNGEN РЕЦЕНЗИИ vzdálenější či až odvážná ostatně genetická příbuznost sinitických jazyků a jazyků miao-yao nebyla přijata. Prof. Chen se inspiroval i lexikostatistikou a testu podrobil 15 jazyků, v jejichž případě byl sto shromáždit stoslovné spisky. Jedná se o jazyky/dialekty oblastí Yanghao 养蒿, Layiping 腊乙坪, Dananshan 大南山, Shibanzhai 石板寨, Gundong 滚董, Huangluo 黄落, Qibainong 七百弄, Xishan 西山, Xiashuicun 下水村, Longhua 龙华, Xinyue/Xinle 新乐, Longding 龙定, Yanyuan 烟园, Shuanglong 双龙 a Youling 油岭. Výsledkem testu jsou tabulky s procentuálním sdílením lexika i ručně kreslený stromový diagram, kde prof. Chen rozlišuje 3 hlavní podskupiny: první zahrnuje jazyky oblastí Youling, Shuanglong, Yanyuan, Longding; i druhá má 4 členy: Xinyue/Xinle, Huangluo, Longhua, Xiashuicun. Poslední skupina zahrnuje zbývající jazyky oblastí Gundong, Qibainong, Xishan, Layiping, Shibanzhai, Dananshan, Yanghao (s ). Dále se prof. Chen zabývá vztahy s čínskými dialekty. Od strany 40 shrnuje dosavadní bádání a různé přehledy iniciál a finál slabik dle více autorů. Strany jsou věnovány fonetice. Zajímavá je poměrně velká variabilita tónů, které se u jednotlivých jazyků vyskytují v počtu od 3 do 12, nejčastěji okolo 8. Jejich pečlivý výzkum, kdy lze předpokládat četné vzájemné vlivy, je otázkou budoucnosti. Každý foném prof. Chen dokládá příkladem slova, překladem do čínštiny a uvedením lokality, kde bylo zaznamenáno. Velký prostor je věnován iniciálám. U každé je v samostatné tabulce uveden přehled kombinací s finálami a osmi tóny. Už méně prostoru je věnováno různým aspektům lexika a idiomatickým vyjádřením (s ). Naopak více stran věnuje prof. Chen gramatice ( ) a několik významů i v ruštině v azbuce hned na první straně připomíná vliv ruských lingvistů, kteří v padesátých letech zahajovali výzkumy a školili první čínské jazykovědce. Kvůli dobovému politickému kontextu se nesměly studovat odborné texty v angličtině. Jinak je kapitola zpracována velmi pečlivě a přehledně. Podle očekávání je velký prostor v knize věnován dialektům a celá další kapitola (s ) je věnována rozboru lexikálních dokladů dialektů pětadvaceti jazyků miao-yao. Velmi obsáhlá kapitola je věnována i systémům písem, kterými byly jazyky miao-yao zaznamenávány (s ). Adekvátní prostor je věnován i přehledu zaznamenaných jazykových změn ať již dialektických, vývojových nebo tónovému sandhi (s ). Jednou z nejcennějších součástí knihy je přetištěný ručně psaný srovnávací slovník pětadvaceti jazyků/dialektů miao-yao (s ) oblastí: Shibanzhai 石板寨, Gaozhai 高寨, Dananshan 大南山, Gaopo 高坡, Zongdi 宗地, Shimenkan 石门坎, Layiping 腊乙坪, Xiaozhang 小章, Yanghao 养蒿, Caidiwan 菜地湾, Yaogao 尧告, Heba 河坝, Gundong 滚董, Mao ao 毛坳, Qibainong 七百弄, Xishan 西山, Yaolu 瑶麓, Bana 巴那, Younuo 优诺, Xiashuicun 下水村, Longhua 龙华, Longding 龙定, Yanyuan 烟园, Shuanglong 双龙, Youling 油岭. U některých jazyků nejsou lexikální spisky úplně kompletní, chybějících položek je však velmi málo. Předposlední oddíl tvoří přehledové tabulky (s ) variant znaků tzv. ženského písma. Poslední část tvoří rekonstrukce výslovnosti téměř pěti set slov prajazyka miao-yao (s ). Knihu uzavírá pouhý dvoustránkový soupis vybrané literatury. Těžiště vydané knihy spočívá rozhodně v publikaci jazykového materiálu. Už jen tím je kniha dostatečně cenná na to, aby nechyběla v odborné knihovně. Neznalost západní literatury autorovi nelze vyčítat jeho generaci ostatně ani nebyla umožněna. 152
5 LITERATURA Aikhenvald, Alexandra Evidentiality. Oxford: Oxford University Press. Người Hmông ở Việt nam. The Hmong in Vietnam. Hà Nội: Nhà xuất bản thông tấn/vna Publishing House, Niederer, Barbara Les langues Hmong-Mjen (Miáo-Yáo). Phonologie historique. München: Lincom Europa. Ratliff, Martha Hmong-Mien language history. (Pacific Linguistics 613). Canberra: The Australian National University. Vạn, Đặng Nghiêm et al Ethnic Minorities in Vietnam. Hanoi: Thê Giới Publishers. Příspěvek vzniknul díky grantu GAČR v rámci projektu P406/12/0655. Michal Schwarz Masarykova univerzita schwarz@phil.muni.cz Allan, Keith (ed.): The Oxford Handbook of the History of Linguistics. Oxford: Oxford University Press XXXV s. ISBN Tento svazek ve svých 34 kapitolách přináší širokou paletu témat z historie jazykovědy, v úvodu (s. 1 12), ovšem ne v obsahu, roztříděnou editorem do šesti tematických částí. Nejdřív přicházejí kapitoly věnované lingvistice v implicitním stavu a dotýkající se základů lidské komunikace: píše se v nich o historii a současnosti zkoumání vzniku lidského jazyka, o vynálezu písma a formě písemných systémů jako rudimentární analýze jazyka, o studiu gest a gestikulace a o zkoumání znakového jazyka. Pak čteme kapitoly o vývoji popisů zvukové stránky jazyka: o fonetických bádáních do počátku 20. století, o moderní fonetice, o studiu hláskových změn v 19. století, o objevitelích pojmu foném a o studiu zvukového symbolismu. Nato přicházejí kapitoly o zkoumání jazyka v oblastech mimo evropskou civilizaci: ve východní Asii, v Indii a v semitských jazycích. Pak přijde na řadu i civilizace evropská a její jazykověda: antika, středověk, raný novověk, morfologie od starověku do dneška, univerzální gramatika v tomtéž období, americký deskriptivismus, Chomský, evropská jazykověda v 20. století a kognitivní gramatika. Další kapitoly popisují historii zkoumání jednotlivých oblastí jazyka: píše se v nich o lexikografii, ve třech kapitolách o popisu sémantiky z hledisek logicko-filozofického, lingvistického a kognitivního, o pragmatice a o textové lingvistice. Nakonec čtenář najde kapitoly o historicko-srovnávací a typologické jazykovědě, o sociolingvistice, o psycholingvistice, o translatologii, o počítačové lingvistice, o korpusové lingvistice a filozofii jazyka. Budeme-li historiografický svazek oxfordských lingvistických příruček chtít hodnotit, pak musíme přiznat, že vzbuzuje podobné rozpaky jako jiné tři recenzentem recenzova- 153
KDYŽ ZAČÍNÁME MLUVIT... Lingvistický pohled na rané projevy česky hovořícího dítěte. Lucie Saicová Římalová
KDYŽ ZAČÍNÁME MLUVIT... Lingvistický pohled na rané projevy česky hovořícího dítěte Lucie Saicová Římalová filozofická fakulta univerzity karlovy, 2013 KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Saicová
Tematika XVI. mezinárodního sjezdu slavistů v Bělehradě v r JAZYK Etymologie a historicko-srovnávací výzkum slovanských jazyků.
Tematika XVI. mezinárodního sjezdu slavistů v Bělehradě v r. 2018 přijatá na zasedání MKS v Praze 31. srpna 2015 a schválená na zasedání Prezidia MKS v Bělehradě 3. prosince 2015. Na XVI. mezinárodním
OBECNÁ JAZYKOVĚDA (dvouoborové bakalářské studium) B 7310 Filologie
OBECNÁ JAZYKOVĚDA (dvouoborové bakalářské studium) B 7310 Filologie Y SPOLEČNÉHO ZÁKLADU POVINNÉ 1 1. Úvod do filozofie* 2. Cizí jazyk** 0p + 12s 3 Zk (Platnost akreditace: 17.2. 2009 1.3. 2015) Zk p 6
Populační politika ČLR
10. Geografie Číny Populační politika ČLR 2010 Adam Horálek Adam Horálek Rozpad velkorodiny Neexistuje zajištění ze strany státu Zajišťuje tradiční čínská velkorodina Problém rozpadu velkorodiny a individualizace
obecná lingvistika LING Ústav obecné lingvistiky Filozofická fakulta Univerzity Karlovy
LING Ústav obecné lingvistiky Filozofická fakulta Univerzity Karlovy obecná lingvistika Den otevřených dveří 11. ledna 2014 15 hodin, nám. Jana Palacha 2, míst. 104 LING oddělení lingvistiky Filozofická
Etnografie a národnostní politika ČLR. Identita zahraničních Číňanů Huáqiáo 華 僑
Etnografie a národnostní politika ČLR Identita zahraničních Číňanů Huáqiáo 華 僑 Čínská migrace Zdroje a motivace migrace do zahraničí: Minulost: Nedostatek zemědělské půdy (růst populace, civilizační rozvoj,
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FILOZOFICKÁ FAKULTA Katedra asijských studií BAKALÁŘSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE Národnostní menšina Miao The Miao national minority OLOMOUC 2011 Jakub Chmelař Vedoucí diplomové
NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7310 Filologie
NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7310 Filologie (Platnost akreditace: 10.5. 2011 31.5. 2017) PP povinné předměty OBOROVÉ PŘEDMĚTY POVINNÉ 1 dop. kr. přednášející
Ústav jižní a centrální Asie obor indologie
obor indologie Indologie se specializací bengálština (bakalářské studium) Obsah prezentace - Charakteristika studia - Bengálština a bengálská kultura - Tradice a současnost oboru na FF UK - Průběh studia
ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i.
Podklady k tiskové konferenci dne 20.2. 2009 1 ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i. 2007-2008 Dosud nejrozsáhlejší
Ústav bohemistických studií Bohemistika pro cizince tříletý bakalářský studijní program
Ústav bohemistických studií Bohemistika pro cizince tříletý bakalářský studijní program https://ubs.ff.cuni.cz/cs/ Charakteristika studijního programu SP vychází zvl. z vědních oborů: lingvistika, literatura,
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ. Hispanistika urs.ff.cuni.cz
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ Hispanistika urs.ff.cuni.cz ODDĚLENÍ HISPANISTIKY Hispanistika s dlouhou tradicí Zaměření na Španělsko i Hispánskou Ameriku Výuka, studentské práce a atestace v českém a španělském
GEOGRAFIE ČÍNY OBYVATELSTVO II MIGRACE URBANIZACE ETNICKÉ MENŠINY VZDĚLÁNÍ ZDRAVÍ. PhDr. Adam Horálek, Ph.D. KSČ FF MU Brno 2011
GEOGRAFIE ČÍNY OBYVATELSTVO II MIGRACE URBANIZACE ETNICKÉ MENŠINY VZDĚLÁNÍ ZDRAVÍ PhDr. Adam Horálek, Ph.D. KSČ FF MU Brno 2011 I. MIGRACE ADAM HORÁLEK, BRNO 2011 2 Adam Horálek TYPY MIGRACE DLE MOTIVACE
Novinky literatury pro děti říjen 2007 (Naučná literatura)
Novinky literatury pro děti říjen 2007 (Naučná literatura) Klíč ke slohu aneb Nerudou snadno a rychle?!: pro 2. stupeň ZŠ i pro nižší ročníky víceletých gymnázií. /Marie Hanzová a Eva Schneiderová. Praha:
Vyšel II. svazek 25. dílu Monografie
Vyšel II. svazek 25. dílu Monografie Poštovní odívání v Českých zemích nová publikace, která chyběla Osmého listopadu vyšel II. svazek 25. dílu Monografie československých a českých známek a poštovní historie,
DEMOGRAFIE POPULAČNĚ
DEMOGRAFIE A POPULAČNĚ NÁRODNOSTNÍ POLITIKA Adam Horálek 2008 I. DEMOGRAFIE DEMOGRAFIE věda zkoumající vývoj populace, její reprodukci, strukturu, pohyb, socio- ekonomickou specializaci aj. reprodukčí
Info schůzka. 2-Nov-18 Open Day - Dept. of English 1
Info schůzka www.anglistika.upol.cz 2-Nov-18 Open Day - Dept. of English 1 1 katedra 30+ vyučujících studentů 700 Bc. a Mgr. 35 Ph.D. 5 Sekcí: Lingvistická Literární Kulturní studia Tlumočení, překlad
KOREANISTIKA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie
KOREANISTIKA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie S společný základ S 1 Úvod do filozofie * Y SPOLEČNÉHO ÁKLADU POVINNÉ 1 (Platnost akreditace: 30.11. 009 31.1. 017) k p 6 1 / S, LS p 6 PhDr.
Příloha 1. Disciplína Balkanistika a balkánský jazykový svaz
Příloha 1. Disciplína Balkanistika a balkánský jazykový svaz Oblast Balkánského poloostrova je vnímána lingvisty jako modelová, protože ilustruje velký počet neobvyklých jazykových jevů, jako například
Srovnávací a historická gramatika, historicko-srovnávací metoda Franz Bopp, Jacob Grimm, Karl Brugmann
Srovnávací a historická gramatika, historicko-srovnávací metoda Franz Bopp, Jacob Grimm, Karl Brugmann Historicko-srovnávací metoda zvláštní vědecký postup zkoumání příbuzenských vztahů mezi jazyky; seskupení
Info schůzka. 16-Jan-16 Open Day - Dept. of English 1
Info schůzka www.anglistika.upol.cz 16-Jan-16 Open Day - Dept. of English 1 Program Dne otevřených dveří na KAA průběžně: Letáčky a brožurky k rozebrání přízemí vpravo, místnost 1.59 (10.00-10.45: informační
1. Hledání kořenů výchovy v současné společnosti: koncepce, úvahy, názory a dilemata.
1. Hledání kořenů výchovy v současné společnosti: koncepce, úvahy, názory a dilemata. / Štefan Chudý. Brno: Paido 2006. 141 s. -- cze. ISBN 80-7315-131-6 výchova; vzdělávání; společnost; člověk; filozofie
ŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá
ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní příslušnost Zuzana Tichá PhDr., Ph.D. zuzana.ticha@upol.cz ČR Pracovní zkušenosti Období (od-do) Hlavní pracovní náplň a odpovědnost
Úvod do studia a života na vysoké škole - modul Práce s literaturou. Informace pro nové studenty Přírodovědecké fakulty JU
Úvod do studia a života na vysoké škole - modul Práce s literaturou Informace pro nové studenty Přírodovědecké fakulty JU Materiál pro úvodní kurz FBI 003 na Přírodovědecké fakultě JU Komentovaný text
Jazykové prostředky jako téma závěrečná práce zaměřené na didaktiku cizího jazyka
Jazykové prostředky jako téma závěrečná práce zaměřené na didaktiku cizího jazyka Věra Janíková Interdisciplinarita jako základní znak didaktiky cizích jazyků Při prvotním zamyšlení nad tématem a cílem
Oponentský posudek. habilitační práce JUDr. Renaty Veselé, Ph.D.
Oponentský posudek habilitační práce JUDr. Renaty Veselé, Ph.D. Vybrané historické zdroje současného rodinného práva, KEY Publising, s.r.o., Ostrava, 2013, 177 str. Na právněhistorických pracovištích právnických
Obsah. 1. Tvorba slov, psaní a výslovnost v čínském jazyce 1 汉 语 文 字. 2. Počítání v čínském jazyce 9 命 数 法. 3. Zdravení a osobní kontakt 17 敬 礼
Obsah 1. Tvorba slov, psaní a výslovnost v čínském jazyce 1 汉 语 文 字 2. Počítání v čínském jazyce 9 命 数 法 3. Zdravení a osobní kontakt 17 敬 礼 4. Rodina 25 家 5. Představování osob 35 介 绍 人 6. Názvy zemí,
TULLIO DE MAURO: BIBLIOGRAFICKÉ A KRITICKÉ POZNÁMKY O FERDINANDOVI DE SAUSSUROVI
OBSAH Slovo úvodem (V. Skalička) 13 Ferdinand de Saussure a jeho Kurs (F. Čermák) 15 K českému překladu a vydání Kursu obecné lingvistiky (F. Čermák) К druhému českému vydání (F. Čermák) 31 Předmluva к
Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.
Opakování 6. ročníku -opakování základních pojmů -práce s učebnicí-otázky a úkoly -práce s tematickými mapami Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a
NLP & strojové učení
NLP & strojové učení Miloslav Konopík 2. dubna 2013 1 Úvodní informace 2 Jak na to? Miloslav Konopík () NLP & strojové učení 2. dubna 2013 1 / 13 Co je to NLP? NLP = Natural Language Processing (zpracování
OBYVATELSTVO lidské rasy, národy, jazyky a písma. Lenka Pošepná
OBYVATELSTVO lidské rasy, národy, jazyky a písma Lenka Pošepná LIDSKÉ RASY Člověk = Homo Sapiens Sapiens Odlišnosti vznikly dlouhodobým působením různých vlivů: podnebí strava způsob života ANTROPOLOGICKÝ
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě. Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů
1 Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů 1. Studijní program N7504 Učitelství pro střední školy a) Studijní obor: Učitelství Anglického
INDOLOGIE (jednooborové studium) B 7310 Filologie
INDOLOGIE (jednooborové studium) B 7310 Filologie S společný základ S 1 Úvod do filozofie Y SPOLEČNÉHO ÁKLADU POVINNÉ 1 (Platnost akreditace: 30.11. 2009 31.12. 2017) p 6 2 1 / S, LS p 6 5 od 1 / S S 2
Sinologii (bakalářské studium) lze studovat jednooborově. Bakalářské tříleté studium je zároveň přípravou pro navazující magisterské studium.
SINOLOGIE SIN Sinologii (magisterské studium) lze studovat dvouoborově (tj. v kombinaci s jiným oborem), jako jednooborové studium s blokem volitelných předmětů (specializačním blokem předmětů), nebo jako
INFORMACE Z VÝZKUMU STEM TRENDY 4/2004 Vědí občané, čím se zabývají jednotlivé instituce Evropské unie?
INFORMACE Z VÝZKUMU STEM TRENDY 4/2004 Vědí občané, čím se zabývají jednotlivé instituce Evropské unie? Citovaný výzkum STEM byl proveden metodou standardizovaných rozhovorů školenými tazateli STEM na
Den otevřených dveří. Klasická archeologie.
Den otevřených dveří Klasická archeologie http://ukar.ff.cuni.cz Klasická archeologie 2.je tradiční a zároveň supermoderní obor Klasická archeologie 3 Věnujeme se výzkumu materiální kultury středomořské
Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Kopřivnice, příspěvková organizace. Střední odborná škola MATURITNÍ PRÁCE
Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Kopřivnice, příspěvková organizace Střední odborná škola MATURITNÍ PRÁCE název práce Obor: Třída: Školní rok: jméno a příjmení autora
Obsah Předmluva autora k českému vydání... 9 Předmluva překladatelů...11 Kapitola 1: Na úvod... 13
Obsah Předmluva autora k českému vydání.................. 9 Předmluva překladatelů.............................11 Kapitola 1: Na úvod............................... 13 1.1 Co je to čínština?......................................14
prof. PhDr. Jan Prùcha, DrSc.
prof. PhDr. Jan Prùcha, DrSc. INTERKULTURNÍ KOMUNIKACE Vydala Grada Publishing, a.s. U Prùhonu 22, 170 00 Praha 7 tel.: +420 220 386 401, fax: +420 220 386 400 www.grada.cz jako svou 3820. publikaci Odpovìdná
Migrace VY_32_INOVACE_Z.1.11. Člověk a společnost Geografie Zeměpis Obyvatelstvo a sídla 4.ročník vyššího gymnázia
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
Výnos děkana č. 8/2010
Filozofická fakulta UHK Rokitanského 62, 500 03 Hradec Králové Sídlo fakulty: Nám. Svobody 331, Hradec Králové www.uhk.cz/ff Mgr. Petr Grulich, Ph.D. tel. 493 331 201 děkan e-mail: petr.grulich@uhk.cz
Kritéria pro zařazování vysokoškolsky vzdělaných pracovnic/pracovníků výzkumu a vývoje do kvalifikačních stupňů a do tarifních tříd
Příloha č. 2 Atestačního řádu FLÚ AV ČR Kritéria pro zařazování vysokoškolsky vzdělaných pracovnic/pracovníků výzkumu a vývoje do kvalifikačních stupňů a do tarifních tříd Preambule Kritéria, jež jsou
Jazykové kurzy on-line a pod dohledem tutora
Jazykové kurzy on-line a pod dohledem tutora Jazykové kurzy on-line a pod dohledem tutora Ústav jazykové a odborné přípravy Univerzity Karlovy v Praze (ÚJOP UK) je jediným pracovištěm v České republice,
HARMONOGRAM PŘIJÍMACÍCH ZKOUŠEK Navazující magisterské studium
HARMONOGRAM PŘIJÍMACÍCH ZKOUŠEK Navazující magisterské studium Filozofická fakulta JU - AR 2018/19 ústav obor datum čas místnost UAC ARCHIVNICTVÍ = ARCn (jednooborové studium, 12. 6. 2018 nebo 13.00 14.00
Aktuální kritéria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na UK
Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy (https://www.lf2.cuni.cz) LF2 > Aktuální kritéria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na UK Aktuální kritéria pro habilitační řízení
KATEDRA ANGLISTIKY A AMERIKANISTIKY
KATEDRA ANGLISTIKY A AMERIKANISTIKY FILOZOFICKÉ FAKULTY OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ Den otevřených dveří k přijímacímu řízení 2014 Jaké studijní obory nabízíme? tříleté bakalářské studium: Anglický
Předmluva autora k českému vydání 9 Předmluva překladatelů 11 Kapitola 1: Na úvod 13
Obsah Předmluva autora k českému vydání 9 Předmluva překladatelů 11 Kapitola 1: Na úvod 13 1.1 Coje to čínština? 14 1.1.1 Standardní čínština... 15 1.1.2 Šíření standardní čínštiny putonghua v ČLR... 17
VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI ROZVOJE A ÚDRŽBY ZELENĚ
VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI ROZVOJE A ÚDRŽBY ZELENĚ operační program Rozvoj lidských zdrojů, priorita 3.3. Rozvoj celoživotního vzdělávání, opatření 3.3.3. Rozvoj dalšího profesního vzdělávání ZÁVĚREČNÁ ODBORNÁ
Korpusová lingvistika 2. Mgr. Dana Hlaváčková, Ph.D. CJBB105
Korpusová lingvistika 2 Mgr. Dana Hlaváčková, Ph.D. CJBB105 Vývoj korpusové lingvistiky raná korpusová lingvistika, počítačová lexikografie, frekvenční studie (90. léta 19. st. 50. léta 20. st.) předěl
Globální stav a perspektivy kalového hospodářství čistíren odpadních vod
Globální stav a perspektivy kalového hospodářství čistíren odpadních vod Pavel Jeníček VŠCHT Praha Ústav technologie vody a prostředí Paradoxy čistírenských kalů I Kaly obsahují řadu polutantů, které mohou
CO JE EVROPA 2011 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D.
CO JE EVROPA 2011 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Co je Evropa V této kapitole se dozvíte: Jaká je kultura v Evropě. Má Evropa stejný význam jako Evropská unie. Zda je Evropa samostatným geografickým celkem.
ROMISTIKA. Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav jižní a centrální Asie
ROMISTIKA Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav jižní a centrální Asie KONTAKT adresa: Celetná 20, místnost 116, 116 43, Praha 1 korespondenční adresa: Univerzita Karlova v Praze, Filozofická
Hodnocení výukového programu tlumočnictví znakového jazyka na HiOA. Metodika připravovaného výukového programu tlumočnictví znakového jazyka na MU
Hodnocení výukového programu tlumočnictví znakového jazyka na HiOA a Metodika připravovaného výukového programu tlumočnictví znakového jazyka na MU 1. Popis a zhodnocení norského studijního oboru Tlumočnictví
Mobilita č. 46. Vysílající pracoviště: Katedra asijských studií. Místo mobility: Dánsko. Doba trvání: 6 měsíců. Termín: květen 2018 říjen 2018
Vyhlášení výběrového řízení v rámci programu: Výzva č. 02_16_027 pro Mezinárodní mobilitu výzkumných pracovníků v prioritní ose 2 OP Název projektu: Podpora mobility na UP Podporovaná aktivita č. 3: FF
Zhodnocení kreditního systému v doktorském studiu na FF UK
Zhodnocení kreditního systému v doktorském studiu na FF UK V současnosti je na FF UK akreditováno 64 doktorských studijních oborů s kreditním systémem, a to včetně jazykových mutací studijních oborů akreditovaných
Jak psát Bc. resp. Mgr. závěrečnou práci. Zpracoval: Karel Bílek
Jak psát Bc. resp. Mgr. závěrečnou práci Zpracoval: Karel Bílek Tato prezentace vznikla v rámci řešení doktorského projektu GAČR 523/03/H076 duben 2005 Textový dokument... co to je? Textovým dokumentem
Otevřený přístup (Open Access) v Akademii věd ČR
Otevřený přístup (Open Access) v Akademii věd ČR Iva Burešová buresova@knav.cz Úvodní část tohoto článku čtenáře stručně seznamuje s Politikou otevřeného přístupu Akademie věd České republiky (AV ČR),
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi.
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi. / Jan Poněšický. -- Vyd. 1. V Praze: Triton 2006. 266 s. -- cze. ISBN 80-7254-861-1 člověk; společnost; etika; hodnota;
GRAMATIKA ČEŠTINY JAKO CIZÍHO JAZYKA Formální a funkční morfologie
GRAMATIKA ČEŠTINY JAKO CIZÍHO JAZYKA Formální a funkční morfologie Východisko výzkumného záměru: V současné době se začíná dynamicky rozvíjet obor čeština jako cizí jazyk, jehož posláním je mimo jiné připravovat
Část 1.1. Doporučená hlediska hodnocení pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem pro všechny obory na Univerzitě Karlově v Praze
Příloha k opatření rektora č. 9/2014 Část 1.1 Doporučená hlediska hodnocení pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem pro všechny na Univerzitě Karlově v Praze Habilitační práce musí odpovídat
Leo Vodáček, Oľga Vodáčková, 2006 Cover Petr Foltera, 2006 Všechna práva vyhrazena ISBN 80-7261-143-7
Leo Vodáček, Oľga Vodáčková, 2006 Cover Petr Foltera, 2006 Všechna práva vyhrazena ISBN 80-7261-143-7 Obsah Slovo ke čtenáři 7 ČÁST I Základy managementu a vztah k podnikání 9 11. Vymezení základních pojmů
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie (Platnost akreditace: )
ČESKÝ JAYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie (Platnost akreditace: 16.10. 2009 1.12. 2017) 1. Úvod do filozofie * PŘEDMĚTY SPOLEČNÉHO ÁKLADU POVINNÉ 1 způs. druh před. k p
VNITŘNÍ GRANTY FF UK PRO ROK 2014 NÁVRH PROJEKTU
VNITŘNÍ GRANTY FF UK PRO ROK 2014 NÁVRH PROJEKTU Vzorová žádost pro jednotlivé žadatele V PŘÍPADĚ ODLIŠNOSTÍ TÉTO ŽÁDOSTI OD OFICIÁLNÍHO FORMULÁŘE ČI ZADÁVACÍ DOKUMENTACE NEPOVAŽUJTE TENTO DOKUMENT ZA
TISKOVÁ ZPRÁVA: Nové kritické vydání Máje Karla Hynka Máchy
TISKOVÁ ZPRÁVA: Nové kritické vydání Máje Karla Hynka Máchy Praha 21. 6. 2019 Po více jak šedesáti letech od posledního akademického vydání nejznámější básně české moderní poezie, Máje Karla Hynka Máchy,
4. REAKCE JAPONSKA VŮČI ZÁPADU 119 Vliv Západu 119 Počáteční nátlak 119 Reakce Japonska 120
OBSAH 1. RANÉ JAPONSKO: PŘIJETI ČÍNSKÉ CIVILIZACE 5 Země a lidé 5 Geografické vlivy 5 Rasový a kulturní původ 7 Starověká japonská společnost 10 Rané záznamy 10 Systém rodů udži 11 Šintoismus 12 Přijetí
KOMUNISTICKÉ STÁTY VÝCHODNÍ ASIE a MONGOLSKO. Lenka Pošepná
KOMUNISTICKÉ STÁTY VÝCHODNÍ ASIE a MONGOLSKO Lenka Pošepná VYMEZENÍ OBLASTI Čínská lidová republika = ČÍNA Korejská lidově demokratická republika (KLDR) = SEVERNÍ KOREA MONGOLSKO Moře Fyzická geografie:
Asie a Korea v učebnicích. Veronika Válková
Asie a Korea v učebnicích Veronika Válková Program přednášky 1. Vzdělávací systém v ČR 2. Předměty, v nichž se může učit o Východní Asii 3. Východní Asie a Korea ve společenských vědách 4. Východní Asie
INDOLOGIE SE SPECIALIZACÍ (BENGÁLŠTINA, HINDŠTINA, SANSKRT, TAMILŠTINA)
INDOLOGIE SE SPECIALIZACÍ (BENGÁLŠTINA, HINDŠTINA, SANSKRT, TAMILŠTINA) INDS A. Povinné přednášky a semináře Indická filologie/indologie zahrnuje specializace hlavních indických jazyků: bengálština (BENG),
Filozofická fakulta. Compiled Jan 21, :48:06 PM by Document Globe 1
Filozofická fakulta Na této stránce najdete kompletní nabídku Filozofické fakulty Univerzity Karlovy. Pokud máte zájem o kompletní nabídku, navštivte hlavní stránku. Přehled vědeckých týmů Centrum pro
Databáze českých meter
Databáze českých meter 1795 1825 KVĚTA SGALLOVÁ Představením Thesauru českých meter raného obrození chceme upozornit bohemistickou odbornou veřejnost na databázi, která vznikla v Ústavu české literatury
obytný soubor D.1.1 ARCH. STAVEBNÍ ČÁST DUR+DSP 06/2016 1/100 Langrova 814/15, Brno - Slatina
D Y SEVERNÍ DOKUMENTACE OBJEKTU A P-A.1 stávající RT +2,625 +8,050 D Y ZÁPADNÍ DOKUMENTACE OBJEKTU A P-A.2 D Y VÝCHODNÍ DOKUMENTACE OBJEKTU A P-A.3 ZÁPADNÍ B P-B.5 SEVERNÍ B P-B.4 SEVEROVÝCHODNÍ B P-B.3
Využití korpusů pro lingvistická bádání Tony McEnery & Andrew Wilson: Corpus Linguistics, Korpusy zdroje empirických dat Korpusy a výzkum řeči
Využití korpusů pro lingvistická bádání (volný překlad dle : Tony McEnery & Andrew Wilson: Corpus Linguistics, Edinburgh Teextbooks in Empirical Linguistics 1996, 1997) Korpusy zdroje empirických dat V
Název Autor Jitka Debnárová Vedoucí práce Mgr. Petra Vondráčková, Ph.D. Oponent práce Mgr. Lenka Reichelová
Název Autor Jitka Debnárová Vedoucí práce Mgr. Petra Vondráčková, Ph.D. Oponent práce Mgr. Lenka Reichelová Vztahová vazba u osob se závislostí na pervitinu POSUDEK BAKALÁŘSKÉ / MAGISTERSKÉ PRÁCE VEDOUCÍ
Zdroje pro vědu jako nezbytná součást jednotného vyhledávaní. Martin Vojnar. CVTI v Bratislavě, 9. listopadu 2011. vojnar@multidata.
Zdroje pro vědu jako nezbytná součást jednotného vyhledávaní CVTI v Bratislavě, 9. listopadu 2011 Martin Vojnar vojnar@multidata.cz 1 1. jednotné vyhledávání 2. (centrální) index 3. ANL+ 4. bx 5. a jedna
Magisterské studium. OJ410 Magisterská diplomní práce všichni --- 30
ROZPIS PŘEDMĚTŮ PRO JEDNOTLIVÉ TYPY STUDIA OBECNÉ JAZYKOVĚDY Magisterské studium 1.2 MAGISTERSKÉ počty kreditů za hodinu přímé výuky: zápočet (z): 1-2 kolokvium (k): 2 zkouška (zk): 2-3 1.2.1 JEDNOOBOROVÉ
Publikace. VYDANÉ PUBLIKACE 2011 Kapitoly o bezpečnosti (druhé vydání) 2010 Nezápadní aktéři světové bezpečnosti
Publikace VYDANÉ PUBLIKACE 2011 Kapitoly o bezpečnosti (druhé vydání) Miloš Balabán, Libor Stejskal a kolektiv Nakladatelství Karolinum Praha, 2011 Monografie "Kapitoly o bezpečnosti" pojednává o struktuře
Korpusová lingvistika a počítačová lexikografie. Od 60. let 20. st.
Korpusová lingvistika a počítačová Od 60. let 20. st. Raná korpusová lingvistika (konec 19. st 50. léta 20. st., Early corpus linguistics) strukturalistická tradice, americký deskriptivismus, metody založené
Citace v odborném textu výukovém materiálu. Jitka Kominácká
Citace v odborném textu výukovém materiálu Jitka Kominácká Úvod Uvádí se pouze přímé citace Neuvádí se nepřímé citace (pravidla českého pravopisu, učebnice matematiky, slovník cizích slov, ) - nepřímé
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 1 1 9 8 Marek Svítek Pěstujeme
8.05-8.50 8.55-9.40 9.45-10.30 10.35-11.20 11.25-12.10 12.15-13.00 13.05-13.50 13.55-14.40
Angličtina pro školskou praxi, 1. ročník, ZS 2015/16 informace o učebně bude doplněna co nejdříve Výuka vždy v místnosti B1, pokud není uvedeno jinak Skupina A 8.05-8.50 8.55-9.40 9.45-10.30 10.35-11.20
Příloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1
150 Příloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1 Vydavatel Rok založení Periodicita Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci fakulta UK v Praze Česká pedagogická společnost,
PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5.
PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. 2012 APSYS Aplikovatelný systém dalšího vzdělávání pracovníků ve vědě
PŘEDSTAVU O ČINNOSTI VÝZNAMNÝCH INSTITUCÍ EVROPSKÉ UNIE MÁ ROK PO NAŠEM VSTUPU STÁLE JEN POLOVINA OBYVATEL ČR.
INFORMACE Z VÝZKUMU STEM TRENDY 4/2005 PŘEDSTAVU O ČINNOSTI VÝZNAMNÝCH INSTITUCÍ EVROPSKÉ MÁ ROK PO NAŠEM VSTUPU STÁLE JEN POLOVINA OBYVATEL ČR. NEPŘÍZNIVÝ NÁZOR NA V. ŠPIDLU JAKO ČESKÉHO EVROPSKÉHO KOMISAŘE
Tvorba odborné publikace
Tvorba odborné publikace Iveta Fürstová Iveta.furstova@techlib.cz Přehled Východiska Plánování Tvorba Výsledky Východiska: 1. Proč kniha vzniká? cíl a poslání knihy volba tématu proč toto téma - nutnost,
VEŘEJNÉ ZAKÁZKY A EFEKTIVNOST. Jan Pavel
VEŘEJNÉ ZAKÁZKY A EFEKTIVNOST Jan Pavel Odborní recenzenti: prof. Ing. Juraj Nemec, CSc. doc. Mgr. Emília Beblavá, PhD. Tato kniha vznikla s podporou GA ČR v rámci řešení projektu č. P403/11/0458 Analýza
RÁMCOVÁ KRITÉRIA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ
Vysoké učení technické v Brně, Fakulta chemická Datum vydání: 29. 6. 2018 Za věcnou stránku odpovídá: prof. Ing. Martin Weiter, Ph.D. Účinnost: od 1. 7. 2018 Závaznost: FCH VUT v Brně Vydává: děkan FCH
Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika
Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika Politická situace Ovlivňuje hospodářský a sociální rozvoj každého státu K extrémnímu ovlivnění hospodářství a sociálních poměrů dochází
Plán hodiny. Výklad. přehledová stať Rozhovor jako kritický žánr? Poznámky k práci s rozhovorem
Plán hodiny Výklad přehledová stať Rozhovor jako kritický žánr? Poznámky k práci s rozhovorem Interpretace mluvené formy do formy psané Eliminovat ukazovací zájmena Eliminovat hovorové výrazy Překládat
Závislost na počítačových hrách u žáků druhého stupně vybraných základních škol
POSUDEK BAKALÁŘSKÉ / MAGISTERSKÉ PRÁCE OPONENT Název Závislost na počítačových hrách u žáků druhého stupně vybraných základních škol Autor Bc. Jiří Zatřepálek Vedoucí práce Mgr. Jaroslav Vacek Oponent
Citace v odborném textu. Jitka Kominácká
Citace v odborném textu Jitka Kominácká Úvod Uvádí se pouze přímé citace Neuvádí se nepřímé citace (pravidla českého pravopisu, učebnice matematiky, slovník cizích slov, ) - nepřímé citace jsou ty, do
udělená schengenská víza
Vietnamci v Česku a ve světě: migrační a adaptační tendence Přílohy Příloha 1: Tabulka počtu podaných a udělených žádostí o krátkodobá schengenská a dlouhodobá víza na konzulárním oddělení ZÚ České republiky
Perspektivy území III: veřejné prostory a prostranství. Internetová publikace Principy a pravidla územního plánování
ÚSTAV ÚZEMNÍHO ROZVOJE Ing. arch. Naděžda Rozmanová Konference Perspektivy území III: veřejné prostory a prostranství Brno 13. 5. 2015 Internetová publikace Principy a pravidla územního plánování Kdo je
praktikum z ústavního práva
praktikum z ústavního práva Vlastislav Man Karel Schelle 6. doplněné a aktualizované vydání KEY Publishing s.r.o. Ostrava 2012 1 Vlastislav Man, Karel Schelle 2012 ISBN 978-80-7418-149-8 Obsah Seznam některých
Etnografie a národnostní politika ČLR. Etnická regionalizace Číny
Etnografie a národnostní politika ČLR Etnická regionalizace Číny Socio-geografické dělení Číny o SEVER x JIH VÝCHOD x ZÁPAD POBŘEŽÍ x VNITROZEMÍ NÍŽINY x HORY, POUŠTĚ MĚSTA x VENKOV CENTRUM x PERIFÉRIE
Základy struktury odborného textu
Základy struktury odborného textu (schéma pro potřeby SPESEM, KEPA UHK) proč je její dodržování a znalost pro čtenáře důležitá? -v odborném textu jde o informace -čteme rychleji a "lépe" (tzv. racionální
Metodologie výzkumu mezigeneračního učení: od otázek k výsledkům
Metodologie výzkumu mezigeneračního učení: od otázek k výsledkům Milada Rabušicová Lenka Kamanová Kateřina Pevná Ústav pedagogických věd, Filozofická fakulta Masarykovy university, Brno Výzkumný projekt
Zpráva o průběhu přijímacího řízení na Filozofické fakultě UP v Olomouci pro akademický rok 2017/2018
Zpráva o průběhu přijímacího řízení na Filozofické fakultě UP v Olomouci pro akademický rok 2017/2018 1. Informace o termínech konání přijímacího řízení Přijímací zkoušky na Filozofické fakultě UP v Olomouci
JAZYK A JAZYKOVÉ SPOLEČENSTVÍ
JAZYK A JAZYKOVÉ SPOLEČENSTVÍ AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 3. 2. 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT OBOR KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Český jazyk a literatura Český jazyk
Psaní textů (PSATE) Úvodní seminář. Zpracování bibliografického údaje. Parafráze odborného textu.
Psaní textů (PSATE) Úvodní seminář. Zpracování bibliografického údaje. Parafráze odborného textu. Jaroslav David & Radek Čech jaroslav.david@osu.cz radek.cech@osu.cz Cíle předmětu KCJ/PSATE je: - předmět,
Pokyny pro vypracování maturitního projektu
Pokyny pro vypracování maturitního projektu Prostudujte si prosím pečlivě následující pokyny k vypracování maturitního projektu. Maturitní projekt musí obsahovat: 1. Titulní strana (nečísluje se) Obsahuje: