ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Transkript

1 Střední škola technická, Opava, Kolofíkovo nábřeží 51, příspěvková organizace ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 2. ŠKOLNÍ ŘÁD (KLASIFIKAČNÍ ŘÁD) Č.j.: Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala dne Školská rada projednala dne: Ing. Josef Vondál, ředitel školy průběžně Směrnice nabývá platnosti ode dne: Směrnice nahrazuje dosud platný Školní řád z Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří součást tohoto předpisu. Obecná ustanovení Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění vydávám jako statutární orgán školy tuto směrnici. Směrnice je součástí organizačního řádu školy Ukládám třídním učitelům a vychovatelům, aby průkazně seznámili žáky a jejich zákonné zástupce s tímto řádem T.: začátek školního roku a průběžně I. Práva a povinností žáků a jejich zákonných zástupců ve škole a podrobnosti o pravidlech vzájemných vztahů s pedagogickými pracovníky, A. PRÁVA A POVINNOSTI ŽÁKŮ 1. Žáci (studenti) mají právo a) na vzdělávání a školské služby podle školského zákona, b) být informován o průběhu a výsledcích svého vzdělávání, c) volit a být voleni do školské rady, jsou-li zletilí, d) zakládat v rámci školy samosprávné orgány žáků a studentů, volit a být do nich voleni, pracovat v nich a jejich prostřednictvím se obracet na ředitele školy s tím, že ředitel školy je povinen se stanovisky a vyjádřeními těchto samosprávných orgánů zabývat, e) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí jejich vzdělávání, přičemž jejich vyjádřením musí být věnována pozornost odpovídající jejich věku a stupni vývoje, f) na informace a poradenskou pomoc školy v záležitostech týkajících se vzdělávání Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 1 z počtu 21

2 Rodiče (zákonní zástupci) mají právo zejména na a) svobodnou volnu školy pro své dítě b) informace o průběhu a vzdělávání dítěte ve škole c) informace o škole podle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím d) nahlížet do výroční zprávy, pořizovat si z ní opisy a výpisy, e) právo na vzdělávání v jazyce národnostní menšiny, a to za podmínek stanovených v 14 školského zákona f) na informace a poradenskou pomoc školy nebo školského poradenského zařízení v záležitostech týkajících se vzdělávání podle školského zákona, f) u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami mají právo na vzdělávání, jehož obsah, formy a metody odpovídají jejich vzdělávacím potřebám a možnostem, na vytvoření nezbytných podmínek, které toto vzdělávání umožní, a na poradenskou pomoc školy a školského poradenského zařízení, g) volit a být voleni do školské rady, h) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí vzdělávání žáka, i) požádat o přezkoušení nebo komisionální přezkoušení žáka, 2. Žáci (studenti) jsou povinni a) řádně docházet do školy nebo školského zařízení a řádně se vzdělávat, b) dodržovat školní a vnitřní řád a předpisy a pokyny školy a školského zařízení k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni, c) plnit pokyny pedagogických pracovníků škol a školských zařízení vydané v souladu s právními předpisy a školním nebo vnitřním řádem. 3. Zletilí žáci a studenti jsou dále povinni a) informovat školu a školské zařízení o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání, b) dokládat důvody své nepřítomnosti ve vyučování v souladu s podmínkami stanovenými školním řádem, c) oznamovat škole a školskému zařízení údaje podle 28 odst. 2 a 3 a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost žáka a studenta, a změny v těchto údajích. 4. Žák se ve škole chová slušně k dospělým i jiným žákům školy, dbá pokynů pedagogických a provozních pracovníků, dodržuje školní řád školy a odborných učeben. Chová se tak, aby neohrozil zdraví svoje, ani jiných osob. 5. Žák chodí do školy pravidelně a včas podle rozvrhu hodin a účastní se činností organizovaných školou. Účast na vyučování nepovinných předmětů a docházka do zájmových kroužků, do školní družiny a školního klubu je pro přihlášené žáky povinná. Odhlásit se může vždy ke konci pololetí. 6. Žák chodí do školy vhodně a čistě upraven a oblečen. 7. Žák zachází s učebnicemi a školními potřebami šetrně, udržuje své místo, třídu i ostatní školní prostory v čistotě a pořádku, chrání majetek před poškozením; nosí do školy učebnice a školní Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 2 z počtu 21

3 potřeby podle rozvrhu hodin a pokynů učitelů. V případě zničení majetku školy nebo ztrátě věcí je povinnost úhrady žákem. 8. Před ukončením vyučování žáci z bezpečnostních důvodů neopouštějí školní budovu bez vědomí vyučujících. V době mimo vyučování žáci zůstávají ve škole jen se svolením vyučujících a pod jejich dohledem. 9. Žáci chrání své zdraví i zdraví spolužáků; žákům jsou zakázány všechny činnosti, které jsou zdraví škodlivé (např. kouření, pití alkoholických nápojů, zneužívání návykových a zdraví škodlivých látek). V průběhu vyučování je zakázáno používat vlastní dopravní prostředky automobil, motocykl, jízdní kolo, koloběžku, kolečkové brusle, skateboard. 10. Žák chodí do školy pravidelně a včas podle rozvrhu hodin nebo pokynů vyučujících. V hodině se věnuje vyučování. Má vypnutý mobilní telefon či audiotechniku. 11. Zákonný zástupce žáka je povinen doložit důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku nepřítomnosti žáka. Podmínky pro uvolňování žáka z vyučování a omlouvání neúčasti žáka ve vyučování stanoví školní řád následovně. Odchod žáka z vyučování před jeho ukončením je možný pouze na základě písemné omluvy rodičů, kterou žák předloží vyučujícímu hodiny (při uvolnění na jednu hodinu), nebo třídnímu učiteli při uvolnění na více hodin. 12. Žák se řádně a systematicky připravuje na vyučování. 13. Žák má právo na ochranu před jakoukoli formou diskriminace a násilí, má právo vzdělání a na svobodu myšlení, projevu, shromažďování, náboženství, na odpočinek a dodržování základních psychohygienických podmínek, má právo být seznámen se všemi předpisy se vztahem k jeho pobytu a činnosti ve škole. Každý úraz nebo vznik škody, ke kterému došlo v souvislosti s činností školy hlásí bez zbytečného odkladu vyučujícímu, třídnímu učiteli nebo jinému zaměstnanci školy. 14. Žák nenosí do školy předměty, které nesouvisí s výukou a mohly by ohrozit zdraví a bezpečnost jeho nebo jiných osob. Cenné předměty, včetně šperků a mobilních telefonů odkládá pouze na místa k tomu určená, to znamená pouze do osobních uzamykatelných skříněk, případně na pokyn vyučujících, kteří je po stanovenou dobu přeberou do úschovy a zajistí jejich bezpečnost. 15. Zvláště hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky žáka nebo studenta vůči pracovníkům školy nebo školského zařízení se vždy považují za závažné zaviněné porušení povinností stanovených tímto řádem. 16. Při porušení povinností stanovených školním řádem lze podle závažnosti tohoto porušení žákovi uložit: a) napomenutí třídního učitele, b) napomenutí učitele odborného výcviku, c) důtku třídního učitele, d) důtku učitele odborného výcviku, e) důtku ředitele školy, f) podmíněné vyloučení Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 3 z počtu 21

4 Pravidla pro udělování pochval a jiných ocenění a ukládání napomenutí a důtek jsou součástí školního řádu. Třídní učitel nebo učitel odborného výcviku neprodleně oznámí uložení důtky řediteli školy. Ředitel školy nebo třídní učitel nebo učitel odborného výcviku neprodleně oznámí udělení pochvaly a jiného ocenění nebo uložení napomenutí nebo důtky a jeho důvody prokazatelným způsobem žákovi a zákonnému zástupci nezletilého žáka. Udělení pochvaly a jiného ocenění a uložení napomenutí nebo důtky se zaznamenává do dokumentace školy. II. Provoz a vnitřní režim školy A. Režim činnosti ve škole obecná část 1. Vyučování začíná v 8.00 hodin, vyučování výjimečně zařazené na dřívější dobu nesmí začínat dříve než v 7 hodin. Vyučování probíhá podle časového rozvržení vyučovacích hodin a přestávek, které je přílohou tohoto řádu. Tyto údaje mají žáci zapsány v žákovských knížkách. Vyučování končí nejpozději do 17 hodin. Vyučovací hodina trvá 45 minut. Vyučovací hodina odborného výcviku a odborné praxe ve středním a vyšším odborném vzdělávání trvá 60 minut. Rámcový vzdělávací program školy může pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami stanovit odlišnou délku vyučovací hodiny. V odůvodněných případech lze vyučovací hodiny dělit a spojovat. 2. Školní budova se pro žáky otevírá v 6,30 hodin dopoledne. V jinou dobu vstupují žáci do školy pouze na vyzvání zaměstnanců školy, kteří nad nimi zajišťují pedagogický dozor. Dozor nad žáky je zajištěn po celou dobu jejich pobytu ve školní budově, přehled dozorů je vyvěšen na všech úsecích, kde dozor probíhá. 3. Po příchodu do budovy si žáci odkládají obuv a svršky na místa k tomu určená v šatnách a ihned odcházejí do učeben. V šatnách se nezdržují a nevysedávají tam. V průběhu vyučování je žákům vstup do šaten povolen pouze se svolením vyučujícího. Platí i pro přesun mezi budovami v průběhu vyučování. 4. Při organizaci výuky jinak než ve vyučovacích hodinách stanoví zařazení a délku přestávek pedagog pověřeným vedením akce podle charakteru činnosti a s přihlédnutím k základním fyziologickým potřebám žáků. 5. Bezpečnost a ochranu zdraví žáků ve škole zajišťuje škola svými zaměstnanci, pedagogickými i nepedagogickými. Zaměstnance, který není pedagogickým pracovníkem, může ředitel školy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků určit pouze, pokud je zletilý a způsobilý k právním úkonům. 6. Nejvyšší počet žáků ve třídě je obecně 30, škola má podle 23 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., školského zákona zřizovatelem schválenou výjimku a maximální počet žáků ve třídě školy je 34, při zachování bezpečnostních a hygienických předpisů. 7. Při výuce některých předmětů, zejména nepovinných a volitelných, lze dělit třídy na skupiny, vytvářet skupiny žáků ze stejných nebo různých ročníků nebo spojovat třídy, počet skupin a počet žáků ve skupině se určí rozvrhem na začátku školního roku, zejména podle prostorových, personálních a finančních podmínek školy, podle charakteru činnosti žáků, v souladu s požadavky na jejich bezpečnost a ochranu zdraví a s ohledem na didaktickou a metodickou náročnost předmětu. Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 4 z počtu 21

5 8. Nejvyšší počet žáků ve skupině odborného výcviku je určen vyhláškou dle oborů (obory L 12 žáků, obor ročník 12 žáků, 2. roč. 7 žáků, obory E 8 žáků.. Při výuce cizích jazyků je nejvyšší počet žáků ve skupině Škola při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb přihlíží k základním fyziologickým potřebám dětí, žáků a studentů a vytváří podmínky pro jejich zdravý vývoj a pro předcházení vzniku sociálně patologických jevů. 10. Škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků a studentů při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb a poskytuje žákům a studentům nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví. 11. Škola vede evidenci úrazů žáků a studentů, k nimž došlo při činnostech uvedených v odstavci 11, vyhotovuje a zasílá záznam o úrazu stanoveným orgánům a institucím. 12. O všech přestávkách je umožněn pohyb žáků a studentů mimo třídu. Velké přestávky jsou za příznivého počasí určeny k pobytu mimo budovu školy. 13. Provoz školy probíhá ve všedních dnech, od 6,00 do 20,30 hodin. Úřední hodiny sekretářky jsou vyznačeny u vstupu do kanceláře školy (podatelny). 14. V období školního vyučování může ředitel školy ze závažných důvodů, zejména organizačních a technických, vyhlásit pro žáky nejvýše 4 volné dny ve školním roce. B. TEORETICKÉ VYUČOVÁNÍ 1) Při teoretickém vyučování dodržuje žák všeobecná ustanovení řádu školy. 2) Teoretické vyučování je stanoveno učebním plánem a řídí se rozvrhem hodin a probíhá v učebnách budovy školy a budovy domova mládeže (dále DM). Vyučovací hodina trvá 45 minut, vyučování zpravidla začíná v 8.00 hod., nejdříve v 7.05 jako nultá hodina. Odpolední vyučování dálkového a večerního studia začíná ve hod. Nejvyšší počet hodin bez polední přestávky je 7, s polední přestávkou 8 hodin a více. Dělení tříd stanoví ředitel. 3) Průběh teoretického vyučování: žák je povinen: a) při přesunu do učeben mezi budovami školy a DM použít prostory k tomu určené, tzn. chodník mezi vrátnicí školy a vrátnicí DM b) být 5 minut před zahájením vyučování na svém místě v učebně. Do odborných učeben a tělocvičny vstupují žáci zásadně na pokyn učitele. c) pohybovat se ve školních prostorách jen v přezůvkách, pro potřebu tělesné výchovy je povinností cvičební úbor (určí učitel TV) d) omluvit se vyučujícímu učiteli při opožděném příchodu do učební hodiny e) připravit si před zahájením vyučovací hodiny všechny potřebné učební pomůcky f) sedět ve třídě dle zasedacího pořádku g) sledovat pozorně při vyučování výklad učitele i odpovědi spolužáků. Při dotazu nebo odpovědi na otázku se hlásí a čeká až je vyvolán Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 5 z počtu 21

6 h) je nežádoucí napovídat při zkoušení (ústním nebo písemném), opisovat úkoly a používat učitelem nepovolené pomůcky i) předkládat bez vyzvání při zkoušení žákovskou knížku j) využívat přestávek mezi jednotlivými hodinami především k přípravě na příští vyučovací hodinu a k relaxaci 4) Ukončení učebního dne: a) před odchodem z učebny zkontroluje služba za přítomnosti učitele stav a čistotu učebny b) žáci odcházejí po ukončení poslední hodiny z učebny ukázněně a v doprovodu učitele do šaten, židle ponechají na lavici 5) Uvolňování z vyučování žák je povinen vyřizovat si veškeré své osobní záležitosti u třídního učitele před vyučováním, nebo o přestávce. Opustit učebnu během vyučování může po předchozím souhlasu učitele. 6) Žákovské služby během vyučování určuje na dobu jednoho týdne třídní učitel - služba dbá na pořádek a kázeň ve třídě v průběhu přestávky - vzniklé závady hlásí třídnímu učiteli - pečuje o čistotu tabule a dostatek křídy ve třídě, hlásí učiteli nepřítomné žáky v každé vyučovací hodině - nepřijde-li učitel do vyučování 5 minut po zahájení hodiny, hlásí toto služba do sborovny nebo učiteli ve vedlejší třídě C. ODBORNÝ VÝCVIK (dále OV) 1) Při OV dodržuje žák všechna ustanovení řádu školy, řídí se rozvrhem učební doby 2) Vyučovací jednotkou je vyučovací den. V prvním ročníku nesmí být delší než 6 vyučovacích hodin, ve vyšších ročnících 7 vyučovacích hodin. Vyučovací hodina trvá 60 minut. Přestávka v délce 30 minut se do vyučovací doby nezapočítává. 3) Vyučovací doba začíná a končí: ranní odpolední I. ročník 7,00 13,30 13,00 19,30 II. - IV. ročník 7,00 14,30 13,00 20,30 obory KP, ŠO, OP, ZP I. ročník 7,00 13,00 13,00 19,00 II. III. ročník 7,00 14,00 13,00 20,00 Přestávky soustružna: 9,30 10,00 16,30 17,00 zám. dílna: 10,00 10,30 16,30 17,00 Na provozních pracovištích lze upravit pracovní dobu v souladu se zákonem, tzn. v rozpětí 6,00 20,00 hod. max. 7 hod. Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 6 z počtu 21

7 4) Odborný výcvik vyučuje učitel odborného výcviku (dále jen UOV) ve skupinách nebo na provozních pracovištích, kde je žák sledován instruktorem a UOV usměrňuje a kontroluje výchovný proces 5) Průběh učebního dne: a) žák je povinen nastoupit 5 minut před stanoveným termínem zahájení učebního dne na určené místo v pracovním oděvu, který odpovídá bezpečnostním a hygienickým požadavkům b) učební den je zahájen nástupem, v průběhu OV je žák povinen dodržovat BOZP a pokyny UOV nebo instruktora c) při přechodu na pracoviště mimo areál školy odcházejí a přicházejí žáci společně s UOV d) žáci určení k individuálnímu výcviku jsou přiděleni učitelem OV k určeným instruktorům e) nerozumí-li žák výkladu nebo nepochopí některé předváděné úkony, je jeho povinností požádat o znovu vysvětlení UOV nebo instruktora f) žákům je zakázáno vykonávat práce, které UOV nebo instruktor neuložil g) učební den končí pokynem UOV nebo instruktora. Žáci uklidí pracoviště, kontrolu pořádku vykoná UOV nebo instruktor. Po společném nástupu a vyhodnocení učebního dne odcházejí žáci společně s UOV do šatny 6) Uvolňování z praktického vyučování - žák vyřizuje veškeré osobní záležitosti u svého UOV při nástupu před zahájením učebního dne - žák může opustit pracoviště jen se svolením UOV nebo instruktora - nesplňuje-li žák ustanovení tohoto řádu bodu C 5) a) UOV žáka vykáže z učebního procesu a absenci eviduje jako neomluvenou D. REŽIM PŘI AKCÍCH MIMO ŠKOLU 1. Bezpečnost a ochranu zdraví žáků při akcích a vzdělávání mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání zajišťuje škola vždy nejméně jedním zaměstnancem školy - pedagogickým pracovníkem. Společně s ním může akci zajišťovat i zaměstnanec, který není pedagogickým pracovníkem, pokud je zletilý a způsobilý k právním úkonům. 2. Při organizaci výuky při akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání stanoví zařazení a délku přestávek pedagog pověřeným vedením akce, podle charakteru činnosti a s přihlédnutím k základním fyziologickým potřebám žáků. 3. Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, nesmí na jednu osobu zajišťující bezpečnost a ochranu zdraví žáků připadnout více než 25 žáků. Výjimku z tohoto počtu může stanovit s ohledem na náročnost zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků ředitel školy. Škola pro plánování takovýchto akcí stanoví tato pravidla každou plánovanou akci mimo budovu školy předem projedná organizující pedagog s vedením školy zejména s ohledem na zajištění BOZP. Akce se považuje za schválenou uvedením v týdenním plánu práce školy, kde zároveň s časovým rozpisem uvede ředitel školy jména doprovázejících osob. Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 7 z počtu 21

8 4. Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, kdy místem pro shromáždění žáků není místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, zajišťuje organizující pedagog bezpečnost a ochranu zdraví žáků na předem určeném místě 15 minut před dobou shromáždění. Po skončení akce končí zajišťování bezpečnosti a ochrany zdraví žáků na předem určeném místě a v předem určeném čase. Místo a čas shromáždění žáků a skončení akce oznámí organizující pedagog nejméně 1 den předem zákonnému zástupci žáka formulářem k tomu určeným. 5. Při přecházení žáků na místa vyučování či jiných akcí mimo budovu školy se žáci řídí pravidly silničního provozu a pokyny doprovázejících osob. Před takovýmito akcemi doprovázející učitel žáky prokazatelně poučí o bezpečnosti. Pro společné zájezdy tříd, lyžařské kursy, školy v přírodě platí zvláštní bezpečnostní předpisy, se kterými jsou žáci předem seznámeni. Při pobytu v ubytovacích zařízeních se žáci podřizují vnitřnímu řádu tohoto zařízení a dbají všech pokynů pracovníků tohoto zařízení. 6. Pro pořádání mimoškolních akcí platí zvláštní směrnice školy zahrnující i oblast bezpečnosti a ochrany zdraví žáků: - lyžařské výcvikové kurzy, sportovní kurzy - zahraniční výjezdy, - školní výlety. Za dodržování předpisů o BOZP odpovídá vedoucí akce, který je určen ředitelem školy. 7. Součástí výuky je lyžařský výcvik. Do výuky mohou být zařazeny také další aktivity jako bruslení, školy v přírodě, atd. Těchto aktivit se mohou účastnit pouze žáci zdravotně způsobilí, jejichž rodiče o tom dodají škole písemné lékařské potvrzení ne starší jednoho roku. 8. Chování žáka na mimoškolních akcích je součástí celkového hodnocení žáka včetně klasifikace na vysvědčení. 9. Při zapojení školy do soutěží bezpečnost a ochranu zdraví žáků po dobu dopravy na soutěže a ze soutěží zajišťuje vysílající škola, pokud se se zákonným zástupcem žáka nedohodne jinak. V průběhu soutěže zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků organizátor. 10. U sportovních soutěží, uměleckých soutěží a dalších soutěží, kde to charakter soutěže vyžaduje a je to dáno organizačním řádem soutěže, zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků vysílající škola v plném rozsahu, pokud se se zákonným zástupcem žáka nedohodne jinak. E. DOCHÁZKA DO ŠKOLY 1. Zákonný zástupce žáka je povinen doložit důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku nepřítomnosti žáka - písemně nebo telefonicky. Po návratu žáka do školy písemně na omluvném listu v žákovské knížce. Omluvu podepisuje jeden ze zákonných zástupců žáka. Při podezření na neomluvenou absenci si třídní učitel nebo jiný vyučující může vyžádat prostřednictvím zástupců žáka lékařské potvrzení. Omluvenku předloží žák třídnímu učiteli ihned po návratu do školy. Absenci žáka omlouvají zákonní zástupci žáka. Při dlouhodobé absenci známé předem škola vyžaduje od rodičů předem písemnou omluvu absence (např. rodinné rekreace). Z jedné vyučovací hodiny uvolňuje příslušný vyučující, na delší dobu uvolňuje třídní učitel. 2. Ředitel školy může ze zdravotních nebo jiných závažných důvodů uvolnit žáka na žádost jeho zákonného zástupce zcela nebo zčásti z vyučování některého předmětu; zároveň určí náhradní způsob vzdělávání žáka v době vyučování tohoto předmětu. Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 8 z počtu 21

9 F. POVINNOSTI ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ ŽÁKŮ 1. Zákonní zástupci nezletilých žáků jsou povinni: a) zajistit, aby žák docházel řádně do školy nebo školského zařízení, b) na vyzvání ředitele školy nebo školského zařízení se osobně zúčastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání žáka, c) informovat školu a školské zařízení o zdravotní způsobilosti žáka ke vzdělávání a případných změnách způsobilosti, o zdravotních obtížích nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání, údaje o tom, zda je žák nebo student zdravotně postižen, včetně údaje o druhu postižení, nebo zdravotně znevýhodněn; d) dokládat důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování v souladu s podmínkami stanovenými školním řádem, e) oznamovat škole a školskému zařízení údaje podle 28 odst. 2 a 3 a školského zákona č. 561/2004 Sb. další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost žáka, a změny v těchto údajích. f) kontrolují svým svěřencům žákovskou knížku pravidelně 1x týdně, což potvrzují svým podpisem. Znehodnotí-li žák žákovskou knížku, hlásí toto třídnímu učiteli G. ZAMĚSTNANCI ŠKOLY 1. Učitelé věnují individuální péči žákům z málo podnětného rodinného prostředí, žákům se zdravotními problémy, dbají, aby se zdraví žáka a zdravý vývoj nenarušil činností školy. Berou ohled na výsledky lékařských vyšetření, zpráv o vyšetření v pedagogicko psychologických poradnách a na sdělení rodičů. V nejasných případech se radí s lékařem, školním psychologem nebo výchovným poradcem. Třídní učitelé průběžně seznamují ostatní pedagogy o nových skutečnostech zjištěných u žáka - problémy s chováním, prospěchem, zdravotní a rodinné problémy. Všichni vyučující zajišťují bezpečnost a ochranu zdraví žáků při činnostech, které přímo souvisejí s výchovou a vzděláním. Pravidelně a soustavně informují zástupce žáka o prospěchu žáka, sdělují jim všechny závažné známky. Informují je o každém mimořádném zhoršení prospěchu žáka dle školské metodiky. Učitelé evidují a kontrolují absenci žáků. Vyžadují od rodičů omluvu nepřítomnosti. Na žádost rodičů uvolňují žáka z vyučování, vždy na základě písemné žádosti o uvolnění. Není přípustná omluva telefonicky, mailem či faxem. Pravidelně informují rodiče o prospěchu a chování žáků prostřednictvím sešitů, třídních katalogů, žákovských knížek a elektronicky, při hovorových hodinách a třídních schůzkách s rodiči. Souhrnné hodnocení píší dle potřeby do žákovských knížek tak, aby byla zajištěna informovanost rodičů o prospěchu a chování žáků podle požadavků klasifikačního řádu. Kontrolují, zda rodiče sledují zápisy v žákovských knížkách. 2. Pedagogičtí zaměstnanci přicházejí do školy nejméně 15 minut před zahájením vyučování a výchovné činnosti, dostatečně včas před výkonem dozoru nad žáky. 3. Po skončení poslední vyučovací hodiny zkontrolují pořádek ve třídě, uzavření oken, uzavření přívodu vody a vypnutí elektrických spotřebičů. Třídní knihu odnáší do sborovny. Při odchodu z budovy kontrolují uzavření a zajištění oken a dveří v kabinetech. Před odchodem z budovy se ve sborovně seznámí s přehledem zastupování a dozorů na další dny. 4. V celém areálu školy je zákaz kouření. Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 9 z počtu 21

10 5. V budově lze používat pouze evidované elektrické spotřebiče. K vaření vody na nápoje je povoleno používat pouze varné konvice zakoupené školou, v době mimo provoz musí být konvice umístěna mimo podložku, že které je napájena el. energií. Všechny elektrické spotřebiče musí být kontrolovány elektrikáři revize. H. ODLIŠNOSTI PROVOZU NA STŘEDNÍ ŠKOLE 1. V odborném výcviku je v denní formě vzdělávání vyučovací jednotkou vyučovací den; v prvním ročníku je nejvýše 6 vyučovacích hodin, ve vyšších ročnících 7 vyučovacích hodin. 2. Dopolední praktické vyučování ve vyučovacím dni v denní formě vzdělávání začíná nejdříve v 7 hodin a odpolední vyučování ve vyučovacím dni v denní formě vzdělávání končí nejpozději ve 20,30 hodin. V odůvodněných případech může ředitel školy v denní formě vzdělávání určit počátek dopoledního vyučování žáků druhých, třetích a čtvrtých ročníků od 6 hodin a konec odpoledního vyučování žáků třetích a čtvrtých ročníků ve 22 hodin. III. Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí, 1. Všichni žáci se chovají při pobytu ve škole i mimo školu tak, aby neohrozili zdraví a majetek svůj ani jiných osob. 2. Žákům není v době mimo vyučování zdržovat se v prostorách školy, pokud nad nimi není vykonáván dozor způsobilou osobou. 3. Každý úraz, poranění či nehodu, k níž dojde během pobytu žáků ve školní budově nebo mimo budovu při akci pořádané školou žáci hlásí ihned vyučujícímu, nebo pedagogickému dozoru. 4. Žákům je zakázáno manipulovat s elektrickými a plynovými spotřebiči, vypínači a elektrickým a plynovým vedením bez dozoru učitele. 5. Při výuce v tělocvičně, dílnách, na pozemcích, v laboratoři zachovávají žáci specifické bezpečnostní předpisy pro tyto učebny, dané provozním řádem odborné učebny. Vyučující daného předmětu provedou prokazatelné poučení žáků v první vyučovací hodině školního roku a dodatečné poučení žáků, kteří při první hodině chyběli. O poučení žáků provede učitel záznam do třídní knihy. Poučení o BOZP a PO se provádí rovněž před každou akcí mimo školu a před každými prázdninami. 6. Školní budova je volně přístupná zvenčí pouze v době, kdy je dozírajícími zaměstnanci školy zajištěna kontrola přicházejících osob 7. Ve všech budovách a prostorách školy platí přísný zákaz - požívání alkoholu, drog a kouření, ponechávat peníze v hotovosti a osobní cenné věci volně ve stolech, skříních ve třídě i v kabinetech, ponechávat je ve škole přes noc. Toto platí i pro mobilní telefony a elektroniku. 8. Šatny s odloženými svršky žáků jsou uzamčeny, klíče od šaten mají žákovské služby třídy určené třídním učitelem. Třídní učitelé určí služby žáků tak, aby bylo možno toto opatření Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 10 z počtu 21

11 dodržovat i během dělené a odpolední výuky žáků. Uzamčení všech šaten kontroluje v 8.00 a průběžně během výuky služba. 9. Všichni zaměstnanci školy jsou při vzdělávání a během souvisejícího provozu školy povinni přihlížet k základním fyziologickým potřebám žáků a studentů a vytvářet podmínky pro jejich zdravý vývoj a pro předcházení vzniku sociálně patologických jevů, poskytovat žákům a studentům nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví. 10. Všichni zaměstnanci a žáci školy jsou povinni oznamovat údaje související s úrazy žáků, poskytovat první pomoc a vést evidenci úrazů podle pokynů vedení školy. 11. Závady zjištěné na elektro nebo stropním zařízení žák neprodleně hlásí pedagogickému pracovníkovi, aniž by se sám snažil závadu odstranit. 12. Pedagogičtí zaměstnanci dodržují předpisy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a protipožární předpisy; pokud zjistí závady a nedostatky, ohrožující zdraví a bezpečnost osob, nebo jiné závady technického rázu, nebo nedostatečné zajištění budovy, je jejich povinností informovat o těchto skutečnostech nadřízeného a v rámci svých schopností a možností zabránit vzniku škody. Sledují zdravotní stav žáků a v případě náhlého onemocnění žáka informují bez zbytečných průtahů vedení školy a rodiče postiženého žáka. Nemocný žák může být odeslán k lékařskému vyšetření či ošetření jen v doprovodu dospělé osoby. Při úrazu poskytnou žákovi nebo jiné osobě první pomoc, zajistí ošetření žáka lékařem. Úraz ihned hlásí vedení školy a vyplní záznam do knihy úrazů, případně vyplní předepsané formuláře. Ošetření a vyplnění záznamů zajišťuje ten pracovník, který byl jeho svědkem nebo který se o něm dověděl první. 13.Pedagogičtí a provozní pracovníci školy nesmí žáky v době dané rozvrhem bez dozoru dospělé osoby uvolňovat k činnostem mimo budovu, nesmí je samotné posílat k lékaři atd. Škola odpovídá za žáky v době dané rozvrhem výuky žáka, včetně nepovinných předmětů, přestávek a stravování. 14. Postup školy při výskytu podezřelé látky a při podezření na užití omamné látky žákem (zpracováno dle trestního zákona 140/1961 Sb., zákona 379/2005 Sb., o ochraně před a1koholismem a toxikomanií, Pedagogové proti drogám - dokument MŠMT). a) Identifikace a ukládání látek. Zajistí-li pedagog podezřelou látku a je podezření, že se jedná o drogu či jinou škodlivou látku, v přítomnosti dalšího člena pedagogického sboru uloží tuto látku do obálky. Na obálku napíše datum, čas a místo zajištění látky. Obálku přelepí a opatří razítkem školy a uschová do školního trezoru. Poté je nutno bezodkladně vyrozumět policii. Identifikaci provede vždy policie, nikoli zaměstnanec školy či školského zařízení. Pokud je zajištěna podezřelá látka u dítěte, které jeví známky otravy, předá se látka stejným způsobem uložená přivolanému lékaři. (Usnadní to lékařskou intervenci dítěte) b) Ohrožení zdraví žáka. V případě ohrožení zdraví žáka v důsledku podezření na požití omamné látky se postupuje tak, jako když žák přijde do školy s horečkou. Dítě jevící příznaky užití omamné látky je odvedeno ze třídy do místnosti, musí být ale zajištěn dohled dospělé osoby, kde zůstane po dobu, než si pro něj přijdou rodiče nebo lékařská služba.škola kontaktuje bezodkladně rodiče žáka nebo jeho zákonné zástupce o blíže nespecifikovaných zdravotních potížích žáka, rodiče jsou vyzváni k tomu, aby si dítě co nejdříve vyzvedli ze školy, neboť je nutné lékařské vyšetření žáka. Ředitel má také právo informovat Polici ČR Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 11 z počtu 21

12 c) Pokud si rodič přijde do školy pro dítě, je seznámen se zdravotními potížemi (např.: zúžené zornice, návaly horka, potíže s dýcháním. Po užití stimulačních či kanabinoidních látek (jsou např. zornice rozšířené) škola apeluje na rodiče,. aby s dítětem navštívil lékaře, a nabídne možnosti, kde se může poradit o výchovných postupech. Pedagog odkáže rodiče na odborníky, na specializovaných pracovištích (PPP, SVP). d) Pokud si rodič do školy pro dítě nepřijde, škola přehodnotí zdravotní stav žáka a je v kompetenci školy přivolat lékařskou službu (může jít o předávkování návykovou látkou), rodič je o postupu školy předem informován. Škola vyhotoví zápis průběhu celého případu a stanoví postup, jak zamezí případnému výskytu žáka pod vlivem omamné látky nebo výskytu podezřelé látky ve škole. e) Ředitel zajistí, aby v řádu školy nebo školského zařízení, byl uveden zákaz nošení, držení, distribuce a zneužívání návykových látek v areálu školy včetně sankcí, které z porušení tohoto zákazu vyplývají. f) Proběhne třídní schůzka rodičů, seznámení s účinky a příznaky užití návykových látek dítěte, jak se škola k případu postaví, jak bude pracovat s rizikovou třídou v preventivní oblasti, rodiče jsou vybídnuti ke spolupráci při výskytu sociálně nežádoucího chování, jsou seznámeni s náplní práce a konzultačními hodinami VP, ŠMP. Jsou seznámeni s tím že: dítě pod vlivem návykové látky ve škole porušuje vnitřní řád školy (zákaz nošení, držení, distribuce a zneužívání návykových látek v areálu školy, včetně sankcí, které z porušení tohoto zákazu vyplývají, výchovná opatření). Viz Metodický pokyn ministra školství, mládeže a tělovýchovy k prevenci sociálně patologických jevů u dětí a mládeže č. j / , Věstník MŠMT sešit 10/2000. g) Žák, který prokazatelně zneužíval omamnou látku v areálu školy a tím porušil řád školy, bude kázeňsky potrestán dle školního řádu. Škola pozve nejrychlejší cestou rodiče tohoto žáka k jednání se školou. Rodiče jsou seznámeni se všemi skutečnostmi případu, porušením řádu školy, návrhem výchovného opatření, který schválila a doporučila pedagogická rada. Škola doporučí rodičům nebo zákonným zástupcům.žáka specializovanou pomoc odborníků, škola vyhotoví dva zápisy z jednání, jeden obdrží rodiče, druhý zůstane uložen ve škole. Škola nabídne rodičům pomoc-monitorování, pravidelné schůzky R + TU, ŠMP, VP. Žáci a studenti jsou obecnou formou seznámeni s případem a jsou upozorněni na závažnost držení, přechovávání a užívání návykové látky, a to nejen v areálu školy. Třída, v níž se problém objevil, bude monitorována, budou v ní pracovat odborníci primární prevence, sekundární prevence. h) V případě podezření, že žák zneužívá návykové látky. Výchovný poradce, třídní učitel, pověřený pracovník - psycholog, výchovný pracovník dle svých odborných možností a komunikativních sociálních dovedností: Povede diskrétní šetření, pohovor s dítětem. Doporučí mu rozhovor s odborníkem, např. přes Linku důvěry, doporučení na odborníky ze zdravotnického zařízení, pedagogicko-psychologické poradny, střediska výchovné péče. V případě možné nedůvěry ze strany dítěte k pracovníku školy doporučujeme (již při prvním rozhovoru) součinnost odborníků pedagogicko-psychologické poradny, střediska výchovné péče, sociálních kurátorů, pracovníků oddělení péče o dítě, nestátního poradenského zařízení, zdravotnického zařízení, kontaktního centra..., atd. Kontaktuje rodiče ( zákonné zástupce). V případě negativní reakce rodičů na sdělení skutečnosti a v případě, že rodiče nezařídí pro žáka další péči. Uvědomí rodiče (zákonné zástupce) a sociální odbor v případě akutního ohrožení zdraví po požití drogy, tj. při nebezpečí předávkování a trvalého zdravotního poškození včetně vzniku návyku hraničícího a bezprostředním ohrožením života. V akutním případě, po průkazném zjištění zneužívání návykových - látek ve škole, nebo v případě, že žák je prokazatelně ovlivněn drogou (i alkoholem) v době vyučování ředitel školy nebo pověřený Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 12 z počtu 21

13 pracovník školy uvědomí rodiče, popřípadě zákonného zástupce a zároveň kontaktuje zdravotnické zařízení, uvědomí oddělení péče o dítě, oddělení sociální prevence, sociálního odboru OÚ. 15. Evidence úrazů a) Záznam o úrazu provádí zaměstnanec školy, který v době vzniku úrazu vykonával nad žáky dohled. Pokud byl úraz ohlášen dodatečně žákem nebo jeho zákonnými zástupci, záznam provádí opět zaměstnanec, během jehož dohledu k úraz údajně došlo, nebo třídní učitel. b) V knize úrazů se evidují všechny úrazy dětí, žáků a studentů (dále jen "úraz"), ke kterým došlo při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a to nejpozději do 24 hodin od okamžiku, kdy se škola ( školské zařízení) o úrazu dozví. c) Při úrazech smrtelných a úrazech jejichž důsledkem byla nepřítomnost dítěte, žáka nebo studenta ve škole nebo školském zařízení, vyhotovuje škola obdobným postupem záznamy o úrazu na předepsaných formulářích (tvoří přílohu tohoto řádu školy). Pro účely školských předpisů se smrtelným úrazem rozumí takové poškození zdraví, které způsobilo smrt po úrazu nebo na jehož následky žák zemřel nejpozději do jednoho roku od vzniku úrazu. Záznam o jakémkoli úrazu, i evidovaném v knize úrazů se vyhotoví také na žádost zákonného zástupce žáka, zletilého žáka nebo zřizovatele, zdravotní pojišťovny žáka, příslušného inspektorátu České školní inspekce anebo místně příslušného útvaru Policie České republiky. Škola (školské zařízení) vyhotoví o úrazu, který nezpůsobí nepřítomnost žáka ve škole nebo školském zařízení, záznam, pokud je pravděpodobné, že žáku bude poskytnuta náhrada za bolest a ztížení společenského uplatnění způsobené úrazem. Jedno vyhotovení záznamu o úrazu předá škola nebo školské zařízení zletilému žákovi, v případě nezletilého žáka jeho zákonnému zástupci. d) Hlášení úrazu. O úrazu nezletilého žáka podá škola nebo školské zařízení bez zbytečného odkladu hlášení jeho zákonnému zástupci. Pokud nasvědčují zjištěné skutečnosti tomu, že v souvislosti s úrazem byl spáchán trestný čin nebo přestupek, nebo jedná-li se o smrtelný úraz, podá škola nebo školské zařízení bez zbytečného odkladu hlášení místně příslušnému útvaru Policie České republiky. Dále o úrazu podá škola nebo školské zařízení bez zbytečného odkladu hlášení pojišťovně, u které je škola nebo školské zařízení pojištěno pro případ své odpovědnosti za škodu vzniklou na životě a zdraví žáků, pokud škola nebo školské zařízení má takové pojištění sjednáno. e) Záznam o úrazu jehož důsledkem byla nepřítomnost, nebo pokud je pravděpodobné, že žáku bude poskytnuta náhrada za bolest a ztížení společenského uplatnění způsobené úrazem, zasílá škola (školské zařízení) za uplynulý kalendářní měsíc, nejpozději do pátého dne následujícího měsíce - zřizovateli, zdravotní pojišťovně žáka a příslušnému inspektorátu České školní inspekce. f) Záznam o smrtelném úrazu zasílá škola (školské zařízení) navíc ještě místně příslušnému útvaru Policie České republiky a to do 5 pracovních dnů po podání hlášení podle předchozího odstavce. g) Osobní údaje, které jsou součástí knihy úrazů, mohou být zpracovávány pouze za účelem evidence úrazů, popřípadě jako podklad pro vyhotovení záznamu o úrazu, podléhají režimu ochrany osobních údajů podle planých právních předpisů. Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 13 z počtu 21

14 IV. Podmínky zacházení s majetkem školy nebo školského zařízení ze strany dětí, žáků a studentů. 1. U každého svévolného poškození nebo zničení majetku školy, majetku žáků,učitelů či jiných osob žákem je vyžadována úhrada od rodičů žáka, který poškození způsobil. Pokud byl vznik škody umožněn nedostatečným dozorem nad žákem, na náhradu škody od rodičů není právní nárok Při závažnější škodě nebo nemožnosti vyřešit náhradu škody s rodiči je vznik škody hlášen Policii ČR, případně orgánům sociální péče. 2. Ztráty věcí hlásí žáci neprodleně svému třídnímu učiteli. Žáci dbají na dostatečné zajištění svých věcí - uzamykání šaten,tříd. 3.Do školy žáci nosí pouze věci potřebné k výuce, cenné věci do školy nenosí. Hodinky, šperky, mobilní telefony apod. mají neustále u sebe, mají zakázáno je odkládat, pouze z bezpečnostních důvodů a na výslovný pokyn vyučujícího, který zajistí jejich úschovu. 4. Žáci škola a zaměstnanci školy odkládají osobní majetek pouze na místa k tomu určená. 5. Žákům základních škol a dětem zařazeným do přípravných tříd ( 47) jsou bezplatně poskytovány učebnice a učební texty uvedené v seznamu podle školského zákona. Žáci prvního ročníku základního vzdělávání a děti zařazené do přípravných tříd tyto učebnice a učební texty nevracejí, žáci ostatních ročníků základního vzdělávání jsou povinni učebnice a učební texty vrátit nejpozději do konce příslušného školního roku. Žáci jsou povinni řádně pečovat o takto propůjčený majetek školy, ochraňovat jej před ztrátou a poškozením, vrátit jej na konci roku v řádném stavu. V. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků a studentů. 1. Tato pravidla jsou pro svoji rozsáhlost uvedena v dílčí, samostatné části školního řádu - ve směrnici "Školní řád - pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků a studentů" (klasifikačním řádu). VI. Školní stravování Podle vyhlášky č. 107/2005 Sb. o školním stravování ( 2, odst. 3) stanovuje ředitel školy tyto podmínky pro poskytování školního stravování: (vyhláška blíže neuvádí, o jaké podmínky jde, podle místních zvyklostí lze stanovit např. - cenu obědů - způsob placení (hotovostní, bezhotovostní) - do kterého data musí být obědy pro příští měsíc zaplaceny - způsob přihlašování a odhlašování - výdej do jídlonosičů - organizaci výdeje - dozory, doba stravování pro cizí strávníky, - atd.) Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 14 z počtu 21

15 VII. Denní řád výchovy mimo vyučování domova mládeže 1. Žáci dodržují všeobecná ustanovení řádu školy při všech akcích VMV. Žáci ubytovaní na DM jsou navíc povinni dodržovat pravidla řádu DM. 2. Denní režim domova mládeže: a) denní režim DM se řídí časovým rozvrhem dne s ohledem na vyučování žáků b) výjimku z režimu dne může povolit jen vychovatel c) studijní doba je vyhrazena pro všechny žáky DM od 17,00-17,45 hod, v případě další potřeby studuje žák individuálně. Ve studijní době zachovávají žáci klid a respektují učící se žáky d) žák dbá o osobní čistotu, čistotu na pokoji i v ostatních prostorách DM, úklid se provádí denně před odchodem do školy, hlavní úklid v ÚT a ČT e) osobní volno je čas určený k uspokojování osobních potřeb četby, sledování televize, odpočinku, zájmové činnosti, sportovnímu nebo kulturnímu vyžití f) žáci jsou povinni zabránit poškození užívaného majetku a zařízení školy a DM g) žáci jsou povinni se přezouvat v určené místnosti vždy před vstupem na pokoj nebo do prostor DM PC učebna, klubovny 3. Vstup a opuštění domova mládeže: a) vstup do ubytovacích prostorů je povolen pouze ubytovaným žákům b) návštěvám žáků je povolen vstup pouze do vestibulu DM s vědomím vychovatele c) opustit domov mládeže a areál školy bez vědomí a souhlasu vychovatele je přísně zakázáno d) na řádnou vycházku má žák nárok kdykoliv, pokud jeho chování je v souladu s řádem DM e) úprava času je v kompetenci vychovatele f) časové vymezení vycházek: (nahlásit odchod a příchod ve vychovatelně) 1.ročník do 21,00 hod ročník do 21,30 hod g) v době, kdy žáci nemají výuku, odjíždějí k rodičům zpravidla v pátek do h) odjezd domů v průběhu týdne je výjimečný, musí být řádně nahlášen vychovateli a evidován, odjezd z důvodu nemoci hlásí žák vychovateli, který provede evidenci i) v případě mimořádného odjezdu si žáci povinně odhlašují stravu j) při odchodu na vycházku, do školy a při opuštění pokoje, jsou žáci povinni pokoje uzamykat k) v době vyučování a odborné praxe je pobyt ubytovaného v DM povolen v případě nemoci a nevolnosti s vědomím TU, UOV a vychovatele l) při prvním nástupu k ubytování obdrží každý žák klíč od pokoje, který při ukončení ubytování je povinen vrátit 4. Služby na oddělení a kolem budovy DM: - jsou určeny rozpisem úklidu pokojů, povinností služby je úklid venkovních a vnitřních společenských prostorů 5. Domovní řád neumožňuje takové chování, které je v rozporu s obecně uznávanými společenskými normami a bezpečnostními předpisy a poučením: a) jakékoliv porušování a nedodržení řádu školy b) vyklánění se, sedání a stoupání do oken, zneužívání bleskosvodu, vstup na střechu, přelézání zábradlí, pohyb na kolečkových bruslích a pod c) vyhazování odpadků a předmětů z oken, do záchodů a pod d) návštěvy na odděleních (pokojích) mezi chlapci a dívkami, návštěvy jsou přípustné pouze v prostorách vestibulu před odděleními e) stěhování a svévolné přenášení nábytku z pokojů Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 15 z počtu 21

16 f) přemísťování nábytku na pokoji je možné jen se svolením vychovatele g) jakýkoliv zásah do elektrické instalace nebo elektrických spotřebičů h) zákaz hraní hazardních her 6. Povinnosti žáků: a) aktivně si osvojovat poznatky pro výkon povolání b) jestliže se nemůže z vážných důvodů zúčastnit vyučování (praxe), omluví se vyučujícímu nebo UOV c) dodržovat bezpečnostní předpisy, protipožární prevenci, hygienické předpisy, chránit své zdraví a zdraví ostatních žáků, pedagogických pracovníků a zaměstnanců DM d) nepřechovávat věci ohrožující zdraví ostatních ubytovaných (chemikálie, výbušniny, zbraně, zápalné předměty, omamné a psychotropní látky a pod.) e) nepřechovávat věci ohrožující zdraví ostatních ubytovaných (chemikálie, výbušniny, zbraně, zápalné předměty, omamné a psychotropní látky a pod.) f) nezakládat a nepoužívat otevřeného ohně a zákaz manipulace s elektrickým zařízením g) vlastní osobní elektrospotřebiče napájené z elektrické sítě 230 V lze používat jen s povolením vychovatele za předpokladu, že bude provedena elektrická revize spotřebiče a neruší své okolí nadměrným hlukem h) přísný zákaz požívání alkoholických nápojů a všech psychotropních omamných prostředků v prostorách školy a DM i) jakékoli závady na zařízeních neprodleně hlásit vychovateli j) v případě úrazu (i drobného poranění) toto ihned nahlásit vychovateli k) v případě zničení majetku DM, nebo ztráty věci, je žák povinen škodu nahradit l) žák si váží všech spoluobčanů, pedagogických pracovníků, chová se slušně, je zdvořilý, pozorný a nepoužívá vulgárních výrazů m) domov mládeže nebo zaměstnanci školy nenesou v případě ztráty zodpovědnost za cenné předměty a vyšší finanční částky, mezi tyto předměty patří také veškeré drobné elektronické spotřebiče včetně mobilního telefonu, větší finanční částky a cenné předměty lze uschovat ve vychovatelně n) hlásit vychovateli příchod z vyučování, odborné praxe, z vycházky příjezd bydliště s cílem evidence přítomnosti o) hlásit vychovateli odchod z DM 7. Výzdoba Oddělení a pokoje mají působit esteticky a útulně. Je možno si vyzdobit pokoj květinami a vlastními doplňky. Plakáty upevnit na stěny pouze izolepou tak, aby nebyla poškozována malba stěn. Poškozování stěn nabíjením plakátů a vyvěšování morálně nevhodných plakátů nebo výstřižků z časopisů je zakázáno. Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 16 z počtu 21

17 8. Režim dne: budíček, osobní hygiena 06:45 snídaně, úklid pokojů, odchod do zaměstnání 06,00-07,30 oběd 11,30-14,30 studijní doba I. (pevná studijní doba - Po, Út, Čt) 17,00-17,45 osobní volno 15,00-17,00 hlavní úklid pokojů, Út, Čt do 17,00 hod večeře 17,45-18,15 výdej čaje studijní doba II. (individuální) 18,30-19,30 osobní volno (zájmová činnost) a vycházky : 1. ročník do vyšší ročníky do 21,30 kuchyňka otevřena do 21,30 osobní hygiena a příprava na večerku do večerka 22,00 hod noční klid 22,00-06,45 VIII. Závěrečná ustanovení 1. Kontrolou provádění ustanovení této směrnice je statutárním orgánem školy pověřen zástupce ředitele pro teoretickou výuku, odborný výcvik a vedoucí domova mládeže 2. O kontrolách provádí písemné záznamy v textu s odkazem 3. Tato směrnice nahrazuje předchozí znění této směrnice ze dne Uložení směrnice v archivu školy se řídí Spisovým a skartačním řádem školy. 4. Směrnice nabývá účinnosti dnem : Podle 30 školského zákona č. 561/2004 Sb. zveřejňuje ředitel školy tento řád následujícím způsobem: vyvěšením ve sborovně školy, na webových stránkách školy. Směrnice je k dispozici na sekretariátě školy, u všech vedoucích pedagogických pracovníků školy, u třídních učitelů. 6. Zaměstnanci školy s tímto řádem byli seznámeni dne: viz podpisy o seznámení s OŘ. 7. Žáci školy byli s tímto řádem seznámeni třídními učiteli při zahájení školního roku prokazatelným způsobem. 8. Zákonní zástupci žáků jsou informováni o vydání řádu školy informací na třídních schůzkách, řád je pro ně zpřístupněn na webových stránkách školy. 9. Součástí řádu školy je klasifikační řád jako příloha č Provozní řády a pracovní řád pro zaměstnance vedeny samostatně příloha č. 2 a násl. Tato směrnice nabývá účinnosti dnem V Opavě Ing. Josef Vondál ředitel Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 17 z počtu 21

18 příloha č. 1 IX. Klasifikační řád 1. Klasifikace žáka a) žáci jsou klasifikováni ve všech vyučovacích předmětech uvedených v učebním plánu příslušného ročníku. b) klasifikační stupeň určí učitel, který vyučuje daný předmět c) v předmětu, ve kterém vyučuje více učitelů, určí výsledný stupeň za klasifikační období příslušní učitelé po vzájemné dohodě. Nedojde-li k dohodě, výsledný klasifikační stupeň stanoví svým rozhodnutím ředitel školy d) při určování stupně prospěchu v jednotlivých předmětech na konci klasifikačního období je hodnocena kvalita práce a učební výsledky, kterých žák dosáhl za celé klasifikační období. Stupeň prospěchu není určován na základě průměrné klasifikace za příslušné období. e) při určování klasifikačního stupně posuzuje učitel výsledky práce objektivně, nesmí podléhat žádnému vlivu subjektivnímu ani vnějšímu. Průmět chování žáka do vědomostního a dovednostního hodnocení není žádoucí. f) učitelé zapisují výsledky klasifikace do žákovských knížek (s výjimkou nástavbového studia) g) případy zaostávání žáků v učení a nedostatky v jejich chování jsou projednávány na pedagogických radách. h) na konci klasifikačního období, v termínu, který určí ředitel školy, zapisují učitelé příslušných předmětů výsledky celkové klasifikace do katalogových listů a připraví návrhy na opravné zkoušky a klasifikaci v náhradním termínu. 2. Celkové hodnocení výsledků vzdělávání žáků 69 školského zákona odst. 1 a) celkový prospěch žáka zahrnuje výsledky klasifikace z povinných předmětů a chování (s výjimkou dálkové a večerní formy studia), nezahrnuje klasifikaci nepovinných předmětů. Stupeň celkového prospěchu je uváděn na vysvědčení. b) nelze-li žáka pro závažné objektivní příčiny klasifikovat na konci prvního pololetí, určí ředitel školy pro jeho klasifikaci náhradní termín a to tak, aby klasifikace žáka mohla být ukončena zpravidla do dvou měsíců po ukončení pololetí. Není-li možné žáka hodnotit ani v náhradním termínu, žák se za první pololetí nehodnotí ( 69 odst. 6) 2.1 Celkový prospěch Celkový prospěch žáka je hodnocen: * prospěl s vyznamenáním * prospěl * neprospěl Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 18 z počtu 21

19 2.2 Hodnocení žáka Prospěl s vyznamenáním, není-li v žádném povinném předmětu hodnocen při celkové klasifikaci stupněm horším než chvalitebným, průměr z povinných předmětů nemá horší než 1,50 a jeho chování je velmi dobré. Prospěl, není-li v žádném z povinných předmětů hodnocen při celkové klasifikaci stupněm nedostatečný 2.3 Získávání podkladů pro hodnocení a klasifikaci a) podklady pro hodnocení a klasifikaci výchovně vzdělávacích výsledků a chování žáka získává učitel zejména těmito metodami, formami a prostředky: 1. soustavným diagnostickým pozorováním žáka 2. soustavným sledováním výkonu žáka a jeho připravenosti na vyučování 3. různými druhy zkoušek (písemné, ústní, grafické, praktické, pohybové) 4. kontrolními písemnými pracemi a praktickými zkouškami 5. analýzou výsledku činnosti žáka 6. konzultacemi s ostatními učiteli a podle potřeby i s pracovníky pedagogicko psychologických poraden a zdravotnických služeb 7. rozhovory se žákem a zákonnými zástupci b) žák musí být z předmětu vyzkoušen ústně nebo písemně alespoň dvakrát za pololetí, z toho zpravidla jednou ústně. Výsledky pracovního vyučování a odborného výcviku jsou hodnoceny průběžně ve vztahu k výkonu. Kontrolní práce je praktickou zkouškou, kterou v průběhu pololetí vykoná žák nejméně jednou. c) učitel oznamuje žákovi výsledek každé klasifikace a poukazuje na klady a nedostatky. Při ústním zkoušení oznámí učitel žákovi výsledek hodnocení okamžitě. Výsledky hodnocení písemných zkoušek a prací a praktických činností oznámí žákovi nejpozději do 14 dnů. d) kontrolní písemné práce konzultuje učitel s třídním učitelem, aby se nadměrně nenahromadily v určitém období. Třídní učitel má za povinnost regulovat počet písemných prací tak, aby rozsahově náročné práce byly psány v jednom dni maximálně dvě. e) učitel je povinen vést soustavnou evidenci o každé klasifikaci žáka. f) nelze-li žáka pro závažné objektivní příčiny klasifikovat na konci druhého pololetí, určí ředitel školy pro jeho klasifikaci náhradní termín a to tak, aby klasifikace byla ukončena nejpozději do konce září. Do této doby navštěvuje žák vyšší ročník podmíněně. g) žák, který nemohl být klasifikován v náhradním termínu nebo byl klasifikován nedostatečně, může na základě povolení ředitele školy opakovat ročník. h) má-li zástupce žáka nebo žák (starší 18ti let) pochybnosti o správnosti klasifikace v jednotlivých předmětech na konci prvního nebo druhého pololetí, může do tří dnů ode dne, kdy byl s touto skutečností seznámen, požádat ředitele školy o komisionální přezkoušení. Komisionální přezkoušení může nařídit ředitel v případě, kdy se mu výsledek hodnocení jeví pochybným. Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 19 z počtu 21

20 i) komisi pro přezkoušení žáka jmenuje ředitel školy, případně školský úřad. Komise je tříčlenná. Tvoří ji předseda, zkoušející, kterým je zpravidla vyučující daného předmětu a přísedící. Klasifikační stupeň určí komise většinou hlasů. O komisionální zkoušce je pořizován protokol viz příloha č. 1 j) komise žáka přezkouší neprodleně, nejpozději do 10ti dnů. k) výsledek zkoušení oznámí ředitel školy zástupci žáka nebo žákovi prokazatelným způsobem a veřejně v den konání zkoušky l) je-li absence žáka natolik výrazná, že nedosahuje ani 1/2 předpokládané dotace vyučovacích hodin, a to z důvodů omluvené absence nebo - a to především - neomluvené jinak neřešené absence, může ředitel sám, nebo na základě doporučení vyučujících, nařídit přezkoušení žáka za účasti více pedagogů, nejméně však tří, z nichž jeden je předsedou. Získané hodnocení je pak započteno do hodnoceného pololetí. Tato zkouška je opakovatelná a nemá charakter komisionální zkoušky dle školského zákona m) vysoká neomluvená absence na pracovištích v organizaci je řešena podmíněným vyloučením nebo, je-li i nadále evidentní, vyloučením žáka studenta ze školy 3. Klasifikace ve vyučovacích předmětech Stupeň 1 (výborný) Žák ovládá požadované poznatky, fakta, pojmy, definice a zákonitosti uceleně, předně a plně chápe vztahy mezi nimi. Pohotově vykonává požadované intelektuální a praktické činnosti. Samostatně a tvořivě uplatňuje osvojené poznatky a dovednosti při řešení teoretických a praktických úkolů, při výkladu a hodnocení jevů i zákonitostí. Myslí logicky, správně a zřetelně se u něj projevuje samostatnost a tvořivost. Jeho ústní a písemný projev je správný, přesný, výstižný. Grafický projev je přesný a estetický. Výsledky jeho činnosti jsou kvalitní, je schopen samostatně studovat vhodné texty. Stupeň 2 (chvalitebný) Žák ovládá požadované poznatky, fakta, pojmy, definice a zákonitosti v podstatě uceleně, přesně a úplně. Pohotově vykonává požadované intelektuální a praktické činnosti. Samostatně a produktivně nebo podle menších podnětů a nápovědy učitele uplatňuje osvojené poznatky a dovednosti při řešení teoretických i praktických úkolů, při výkladu a hodnocení jevů a zákonitostí. Myslí správně, v jeho myšlení se projevuje logika a tvořivost. Ústní a písemný projev mívá menší nedostatky ve správnosti, přesnosti a výstižnosti. Kvalita výsledků činnosti je zpravidla bez podstatných nedostatků. Grafický projev je estetický, bez větších nepřesností. Je schopen samostatně nebo s menší pomocí studovat vhodné texty. Stupeň 3 (dobrý) žák má v ucelenosti, přesnosti a úplnosti osvojení požadovaných poznatků, faktů a pojmů, definic a zákonitostí nepodstatné mezery. Při vykonávání požadovaných intelektuálních a praktických činností projevuje dílčí nedostatky. Podstatnější nepřesnosti a chyby dovede za pomoci učitele korigovat.v uplatňování osvojování poznatků a dovedností při řešení Organizační řád školy součást: 02 - "Řád školy a klasifikační řád" strana 20 z počtu 21