ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE. Fakulta stavební, obor Geodézie a kartografie. Katedra mapování a kartografie. Islám

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE. Fakulta stavební, obor Geodézie a kartografie. Katedra mapování a kartografie. Islám"

Transkript

1 ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Fakulta stavební, obor Geodézie a kartografie Katedra mapování a kartografie Islám Semestrální práce z předmětu Geografie 2 Miloslav Půbal 2013

2 Abstrakt Práce pojednává o historii a vzniku islámu. Popisuje sepsání Koránu a okolnosti provázející tuto událost. Dále jsou zde uvedeny základní životní povinnosti věřícího vůči Bohu a jeho Prorokovi. Nezbytnou součástí této práce je osvětlení problémů týkajících se vzájemných vztahů mezi skupinami zastávajících různé názory. V neposlední řadě se zde pojednává o radikálním postoji vůči západnímu světu, především vůči Spojeným státům Americkým. Na závěr jsou popsány zajímavosti odlišného života tamních mužů a žen. Klíčová slova Muhammad, Mekka a Medina, Korán, Muslimové, Základní pilíře islámu, Sunnité a šíité Abstract The work deals with the history and origins of Islam. Describes the composing of the Quran and the circumstances connected with this event. Then there are the basic duties of life faithful the God and hid Prophet. A necessary part of this work is the lighting problems concerning relations between groups holding different views. Last but not least, there is about a radical attitude towards the Western world, mainly to the United States of America. Finally are described curiosities different points of life of local men and woman. Keywords Muhammad, Mekka and Medina, Koran, Muslims, Basic pillars of Islam, Sunnis and Shiites 2

3 Obsah Úvod Vznik islámu Mekka a Muhammad Korán Základy islámu Víra v jedinečnost Boha a jeho proroka Muhammada (Šaháda) Každodenní modlení (Salát) Půst (Saum) Dobročinnost (Zakát) Putování (Hadždž) Vztahy mezi sunnity a šíity Sunnité Šíité Džihád... Šestý pilíř radikálních šíitů Život muslima Oblékání a hidžáb Mnohoženství Rozvod Islám a jiná náboženství Závěr Zdroje

4 Úvod Prostřednictvím této semestrální práce bych chtěl čtenáře seznámit s nejrychleji se šířícím náboženstvím světa, Islámem. Mým cílem bylo objasnění vzniku tohoto náboženství, jeho šíření a dopad na svět. Dále jsem chtěl přiblížit každodenní povinnosti věřícího, jeho rituály a vzájemné vztahy s lidmi stejného vyznání. 4

5 1 Vznik islámu Historické pozadí vzniku posledního poselství islámu zahrnovalo čtyři hlavní říše. Zhruba v polovině sedmého století n.l. se civilizovaný neboli ovládaný svět skládal z byzantské říše s centrem v Cařihradu, sasánovské říše s centrem v Ktésifontu (dnešní Bagdád), hindské říše v severní Indii a říše čínské. Pohyb, změny a dynamika se soustředily pravděpodobně kolem východních břehů Středozemního moře, kde po desítky let docházelo k válkám, obchodování i jiným vzájemným kontaktům mezi světy římského křesťanství, Sasánovců a ostatních křesťanských a židovských společenství ve východné Africe a na Arabském poloostrově. Arabský poloostrov byl obydlen arabsky mluvícími kmeny Beduínů, kteří žili nomádským životem. Křižovali různými osadami v údolích a oázách, soustřeďovali se u oblastí poblíž západního pobřeží Rudého moře a podél obchodních cest mezi Jemenem a Damaškem. Systém náboženského přesvědčení u většiny arabských národů byl v té či oné formě pohanský s různým stupněm vlivu ze strany křesťanských a židovských společenství, žijích v Arábii a na územích na severu a jihu. V hornaté jižní části Arabského poloostrova bylo převládající kulturou Jemenu křesťanství a v malém počtu se zde vyskytovali i židé a pohané. Habešská kultura, která pochází z Jemenu, postupem času získala svou vlastní podobu, a právě z důvodu existence těchto historických svazků mezi Jemenem a Etiopií převládalo v této části Afriky habešské křesťanství. Obr. 1: Rozmach arabské říše (zdroj: 5

6 1.1 Mekka a Muhammad Malé město Mekka bylo nejdůležitějším obchodním střediskem na západě poloostrova, protože se nacházelo na křižovatce dvou hlavních tras: severojižní trasy spojující Sýrii a Středozemní moře s Jemenem a územím za Indickým oceánem a trasy vedoucí z východu na západ z Iráku a Íránu do Afriky a ke Středozemnímu moři. Bylo to významné a proslulé město už odedávna. Arabské pohanství se soustřeďovalo na bohoslužby v krychlové stavbě Ka ba, známé jako dům Boha, která byla původně postavena prorokem Abrahámem. Posvátné symboly všech klanů byly soustředěny v Ka bě a rituál kroužení okolo nich a dotýkání se Černého kamene, který byl postaven v jednom rohu, byl dlouho uctívaným obřadem. Protože tento hlavní rituál nenáležel výlučně k některé víře, mnozí křesťané, židé a sábi ové také posílali peníze k bohuslužbě a prováděli rituály. Přestože se často stávalo, že každý kmen přijal oblíbené božstvo, Alláh byl všemi Araby považován za toho nejvyššího neboli za Stvořitele. Obr.1: Město Mekka a Ka ba uprostřed Velké Mešity (zdroj: Muhammad se narodil v roce 570 n.l., v rodě Hašimovců (Banu Hašim) kmene Kurajšovců, který byl v té době nejmocnějším a nejvýznamnějším kmenem v Mekce. Několik generací před Muhammadovým narozením převzal kmen Kurajšovců ochranu svatyně Ka ba a pramenů v Mekce a od té doby vládl prostřednictvím rodové rady. Než Muhammad dosáhl věku dvaceti let, už se zúčastnil několika dlouhých obchodních cest, ale i kmenových výprav a válek. Jeho dokonalé chování mu získalo vynikající pověst člověka čestného, poctivého a šlechetného. Muhammad neměl duchovní ani jiné formální vzdělání a ani povědomí o židovských a křesťanských tradicích. Strávil však dlouhou dobu meditacemi v horské jeskyni Hira nedaleko Mekky. Jeho konečné náboženské probuzení a poslání stát se Prorokem nastalo, když mu bylo asi čtyřicet let. To k Muhammadovi poprvé promluvil archanděl Gabriel (Džibríl), který mu předal první z několika zjevení. 6

7 Tuto událost tradice klade do roku 610. O tři roky později začal Muhammad se svými zjeveními veřejně vystupovat jako Prorok arabského národa a zprostředkovatel Božího zjevení v konečné a nejdokonalejší podobě. Kurajšovci se proti němu a jeho stoupencům okamžitě postavili na odpor, protože nové náboženství ohrožovalo jejich obchodní a politické zájmy. Proto byli Muhammad a jeho druhové roku 622 nuceni podniknout útěk z Mekky do Medíny (dnes se toto stěhování označuje pojmem hidžra). Od této události se počítá i islámský letopočet. V Medíně našli první muslimové příznivé podmínky a tak mohli začít se získáváním Arábie na svou stranu. To se jim nakonec po letech bojů podařilo, a tak Muhammad roku 632 zemřel již jako hlava velkého sdružení arabských kmenů, spojovaného jedinou vírou v jediného Boha. Odhaduje se, že mezi sedmým a desátým rokem po hidžře vzrostl počet muslimů z desítek tisíc na více než dvě stě tisíc. V Koránu je popisován život společenství v Medíně jako to nejlepší, co kdy bylo vytvořeno: Věřící muži a věřící ženy jsou si vzájemně přáteli a přikazují vhodné a zakazují zavrženíhodné, dodržují modlitbu, dávají almužnu a jsou poslušni vůči Bohu a Jeho poslu. Nad těmi se Bůh věru slituje, neboť Bůh mocný je i moudrý. (9:71) Absolutním dobrem je uctívání Alláha a vědomosti o něm a nejhorším zlem je sobectví, nevědomost a předstírání, že Alláha nepotřebujeme. Po smrti Muhammada se na jeho místě vystřídali čtyři tzv. pravověrní chalífové. Byli to Abú Bakr, Umar, Uthmán a Alí, po kterém roku 661 nastoupila dynastie Umajjovců. To už byl islám zavedeným a úspěšně se šířícím náboženstvím a arabská civilizace se stala nejvyspělejší civilizací své doby. Obr.2: Rozšíření islámu (zdroj: 7

8 1.2 Korán Korán je považován za svatou knihu islámu, která podle muslimů obsahuje doslovné zjevení Muhammadovi. Proto byl Prorok nazván živoucím koránem. Korán učí, že jedinou cestou, pokud jde o Alláha, je islám. Kdokoli, kdo totiž nevstoupí do nejvyšší svatyně jeho dveřmi, bude zastaven, protože nejvyšší svatyně je založena na jednotě Stvořitele a pokud hledač stále považuje sebe samého a svou metodu, svou cestu za důležitou, nedospěje k onomu konečnému pochopení. První následovníci islámu znali kompletně celý Korán nazpaměť a neexistovala psaná verze. Vše se opakovalo a připomínalo neustálým přednášením mezi věřícími. Z medínského období tradice uvádí, že Muhammad využíval některé ze svých přívrženců jako písařů. Po Muhammadově smrti první tři chalífové (Abú Bakr, Umar, Uthmán) shromáždili svědectvi učedníků, zvážili je, stvrdili či vyloučili, a nakonec, za doby třetího chalífy, dali knize její konečnou podobu. Korán je Božím slovem v podobě litery (je spojen s přednesem a knižní podobou). V tomto smyslu je také považován za nenapodobitelný. Z toho také vyplývá odpor muslimů k překladům do jiných jazyků, než je arabština. Autorizované překlady obvykle obsahují poznámku, že jde o pokus interpretovat nenapodobitelný Korán. V Koránu se objevuje několik tématických celků, avšak tyto celky netvoří nějaký souvislý příběh. Skládá se ze 114 kapitol (súra) a 6236 veršů (áje). Obr.3: Korán (zdroj: 8

9 2 Základy islámu Islám je založen na sebedisciplíně a poskytuje kompletní způsob, jak jednat se sebou samým i s ostatním tvorstvem. Jestliže je jednotlivec skromný, odevzdaný Alláhovi a v souladu s Alláhovými nařízeními, pak bude jeho chování vždy vhodné a činorodé. Dín neboli životní smír islámu je založen na představě jediného Boha, jenž je zdrojem všech atributů, skutků a všeho tvorstva. Dín je v prvé řadě založen na přijetí Alláha a odevzdání se mu. Toto se nazývá islám. Dále pak následuje aplikace všech islámských učení tak, aby víra v Alláha řídila všechny skutky a záměry. Život muslima tvoří pět pilířů vnějšího dínu (základní pilíře islámu). 2.1 Víra v jedinečnost Boha a jeho proroka Muhammada (Šaháda) Islám vnímá Boha jako nejmilosrdnějšího, nejvlídnějšího, nejvíce milujícího stvořitele, pozorného k potřebám člověka. Prohlášení: la ilaha illa Llah a Mudammadun rasulu Llah (neexistuje žádný jiný bůh než Alláh a Muhammad je poslem Alláhovým). Toto prohlášení víry je označuje jako šaháda. Trojím vážně míněným pronesením tohoto prohlášení ve společnosti alespoň dvou muslimských svědků se člověk stává muslimem. 2.2 Každodenní modlení (Salát) Primárním bohoslužebným úkonem v islámu je úkon modlitby. Korán nařizuje všem věřícím:... dodržujte modlitbu, neboť je pro věřící předepsána v čas stanovený. (4:103) Muslimové vykonávají modlitby pětkrát denně a jsou jejich přímým spojením s Bohem. Muslimové se modlí vždy po ranním úsvitu, v poledne, odpoledne, po západu slunce a po setmění. Modlitbě předchází jednoduchý rituál umývání (wudú ). Salát se provádí podle přesného pořádku: stoj, úklony a klečení s obličejem k zemi. Každá tato pozice má své vnitřní významy. Modlitby by se měly provádět pod širým nebem a tváří obrácenou ke svatyni Ka ba v Mekce (symbolický Boží dům). Doporučuje se také modlit se společně, jelikož tento způsob má společenský i duchovní přínos. Důsledkem těchto hromadných modliteb je skutečnost, že v muslimských zemích se nachází mnoho mešit různých velikostí, kde věřící uctívají svého Boha. U těchto měšit se ve většině případech nachází minaret (věžovitá stavba štíhlého tvaru), který slouží ke svolávání k modlitbě. Svolávájící se nazývá muezzin. Mezi muslimy je funkce muezzina hodnocena jako velmi prestižní činnost. 9

10 Obr. 4: Minaret (zdroj: Půst (Saum) Vy, kteří věříte, předepsán vám jest půst, tak jako byl již předepsán těm, kdož před vámi byli snad budete bohabojní! (2:183) Půst byl dodržován ve všech společenstvích, která měla posla nebo proroka. Půst popsaný v koránu znamená nepřijímat žádnou potravu ani nápoje od úsvitu do západu slunce po dobu jednoho měsíce v roce (Ramadánu, devátého měsíce muslimského roku). Prorok se pravidelně postil během celého roku a doporučoval, aby takto činili všichni muslimové. Je známo, že běhěm posledních let svého života se postil nejméně tři dny v každém měsíci. Během půstu je také důležité zdržet se intimního styku a jakéhokoli jiného smyslového vzrušení nebo rozptýlení, protože se doporučuje i půst smyslových a tělesných orgánů. Půst rovněž znamená nezapojovat se do pomluv a neposlouchat je, zdržet se hněvu a všech ostatních nectností. Člověk se musí chovat natolik uvážlivě, aby svým jednáním Boha jen potěšil. Půst by měl věřícímu přinést vyšší uvědomění a citlivost sobě samému, ale i vůči okolnímu světu. 2.4 Dobročinnost (Zakát) Dodržujte modlitbu a dávejte almužnu, neboť cokoliv dobrého pro sebe připravíte, to u Boha naleznete a Bůh jasně vidí, co děláte. (2:110) Kořen slova zakát znamená očišťovat a přibývat. Dobročinnost neboli dávání almužny je povinné pro každého muslima. Důležitým principem islámu je, že vše patří Bohu a majetek je lidem pouze dočasně svěřený. Tím, že muslim odděluje část svého majektu a věnuje ho chudým a potřebným v celé společnosti, očišťuje svůj zbývající majetek. Muslimové přirovnávají toto dělení k protrhávání rostlin, které prospívá celé zahradě. Každý muslim si počítá svůj zakát sám a je to přibližně 2,5% z jeho ročního příjmu. Jednotlivec může dát i více, a to formou almužny, která je tajná. Muhammad vyzval, aby všichni muslimové konali dobročinné skutky. 10

11 2.5 Putování (Hadždž) A Bůh uložil lidem pouť k chrámu tomuto pro toho, kdo k němu cestu může vykonat. (3:97) Arabové odpradávna uskutečňovali rituální putování kolem Ka by v posvátné Mekce. Prorok uskutečnil úplné islámské hadždž pouze jednou, a sice během posledního roku svého života. Hadždž má dvě části: jedna se dá podniknout kdykoli během roku (umra) a součástí druhé je zastávka v Arafátu, která může být uskutečněna v určitý den jednou do roka (hadždž). V určité vzdálenosti před vstupem do Mekky provádí poutník rituální omývání a obléká si dva bezešvé kusy bílé tkaniny (ihram). Po vstupu do posvátného místa vykonává předepsané rituály, které mají velmi hluboký význam. Prvním aktem je sedmkrát obejít okolo svatyně Ka by proti směru hodinových ručiček. Dále následuje rychlá chůze mezi dvěma pahorky nazvanými Safá a Marwa (symboly opatrnosti a naděje). Osmého dne měsíce hadždž se musí poutník postavit na kopec Arafát několik mil na východ od Ka by v době přibližně od poledne do západu slunce. Shromáždění s ostatními masami lidí na kopcích Arafátu a žádost o osvícení a spasení je nejvyšším bohoslužebným aktem. Po Arafátu se konají v poušti v Mině další dva symbolické akty. Prvním je kamenování ďábla jako opakování toho, co učinil Abrahám, když mu vnitřní hlas našeptal, aby neobětoval svého syna, jak mu přikázal Bůh. Dalším je obětovat zvíře, jako jej obětoval Abrahám, když poté, co se rozhodl obětovat svého syna touhy po způsobu Pána, se dostavila tíha jeho odevzdání. Pro muslimy na celém světě se stalo putování hlavní událostí roku. Zakončení hadždže se slaví následující den, nazývaný íd al-adhá, přičemž íd znamená festival (odvozeno z kořene s významem vrátit se, protože se vrací každý rok) a adhá znamená oběť. Obr. 5: Kopec Arafát a žádající věřící o osvícení a spasení (zdroj: 11

12 3 Vztahy mezi sunnity a šíity Jednou z nejdůležitějších společensko-politických otázek v životě je problém vůdcovství, jeho kvality, autority a metody jeho ustanovení. Korán a prorocká učení zdůrazňují poslušnost Alláhovi, jeho Prorokovi a bezúhonným zmocněným osobám. Každý muslim s tímto souhlasí. Rozdíly se objevují jen v tom, jakou metodou se taková zmocněná osoba prohlásí za legitimní, a zde se také sunnitské a šíitské teologie rozcházejí. Během prvních staletí islámu znamenaly termíny sunni a šíi v různých obdobích různé věci, tak jako i mnohé jiné názvy označující myšlenkové školy. Až teprve v 11. a 12. století se stabilizoval současný způsob užití. 3.1 Sunnité Mezi sunnity patří muslimové, kteří jsou stoupenci ortodoxní (pravověrné) islámské nauky, která je založena na Koránu a tradici (sunna), tak jak je vyložena v příbězích o činech a výrocích proroka Muhammada (hadíthy). Tito muslimové po Muhammadově smrti uznali za jeho nástupce Abú Bakra a oddělili se tak od šíitů, kteří za nástupce považovali člena jeho rodiny, a tím byl zeť Alí. Naprostá většina muslimů jsou sunnité (přibližně 85% věřících). Sunnité mají většinu ve všech muslimských státech s výjimkou Iráku, Íránu, Ázerbajdžánu, Ománu a Bahrajnu. Při určování hlavy všech muslimů se sunnité formálně opírají o souhlas celé islámské obce (na rozdíl od šíitů). 3.2 Šíité V prvních letech po Prorokově smrti znamenal termín šíi následovník nebo stoupenec, s konkrétním odkazem k Alímu. Šíité věří, že Prorok jmenoval Alího ibn Abí Táliba svým bezpodmíněčným nástupcem na shromáždění v Ghadír Khumu. Alí zase jmenoval svým nástupcem svého nejstaršího syna Hasana, který pak jmenoval svého bratra Husajna, a tak to šlo dále po dobu dalších deseti generací Prorokových potomků. Přestože všichni sunnité uznávají událost v Ghadír Khumu, považují Prorokovo poselství za pouhé uznání Alího vynikajících vlastností spíše než za výslovné politické jmenování. Nakonec byl však následník Proroka zvolen skupinou starších z Medíny (zatímco byl Prorok pohřbíván). Prvním muslimským vládcem (později nazývaným chalífa) byl Abú Bakr, Prorokův tchán a věrný společník. Přestože Alí a jeho stoupenci občas protestovali, nebouřili se proti prvním chalífům nebo je nenapadali. Alí sám zůstal věrný věci islámu a sloužil všude a vždy, kde mohl, po boku svých předchůdců. Po demisi třetího chalífy byl však zvolen jako čtvrtý chalífa. 12

13 Šíité jsou mnohem radikálnější než Sunnité a pro západní svět mnohem nebezpečnější. Důležitý je pro ně šestý pilíř islámu neboli džihád. Jedná se o svatou válku, boj za rozšíření islámu. Pro ně je duchovním vůdcem imám, který v sobě nese část božství, proto ho musí ostatní ve všem poslechnout. Takovým imámem byl Muhammad a jsou jím i jeho nástupci. Šíité žijí hlavně v Íránu a také ve východním Iráku, ale samozřejmě existují i menšinové komunity po celém světě. Obr. 6: Oblasti sunnitů a šíitů (zdroj: 4 Džihád... Šestý pilíř radikálních šíitů Co se týče vnucování vlastních hodnot ostatním není islám žádnou zvláštností. Takové momenty se opravdu hojně objevují i v historii. To ale bylo hlavně v dobách, kdy se bojovalo o území. Jednalo se o válku dvou států, kdy proti sobě bojovali dva panovníci. Čím větší bylo jejich území, tím větší měli moc, protože ovládali více lidí. Takové pojetí války je považováno za kvantitativní. Dnešní spory se už tolik nevedou o území, jako o hodnoty. Po zhroucení východnío bloku se rozrostly konflikty, jejichž předmětem je rozdílnost etnik, národů a náboženství. Jsou založené na kvalitě, nikoli kvantitě a jsou mnohem složitější než války o území. Nebojují proti sobě králové a vlastně ani země, proto je velice obtížné určit viníky. Někteří z nich sledují vlastní prospěch, jiní politické cíle. Islám dnes bojuje se západním světem, nebo lépe řečeno hrstka džihádistických radikalistů bojuje s bývalými kolonizátory, o hodnoty, proto mezi konflikty tohoto typu jistě patří. Jak již bylo řečeno, islámské země nejsou vnitřně jednotné, převažuje procento obyvatel, kteří džihád neprosazují. Desetina z nich však má potřebu bojovat za svou víru a 13

14 hodnoty se západním světem, který je podle jejího myšlení nesprávný. Tato desetina v posledních desetiletích terorizuje křesťanské země a islám světu výrazně zviditelnila. Po 11.září však díky Bushovým odvetným akcím není západ jednotně na své straně, část začíná chápat a litovat islámské země, kterým Amerika vnucuje svoji politiku. U běžných států je armáda řízena shora, zatímco paramilitární organizace, které jsou strůjci valné části světového terorismu, jsou decentralizované do podoby sítě, takže zneškodnění její části nemá téměř žádný význam. Síť je schopná se podle potřeby obnovovat a odumřelá očka postupně nahrazovat novými. Právě k takovým organizacím se řadí šíitské radikalistické skupiny. Podstata terorismu tkví v tom, že se útočníci snaží narušit stabilitu státu zevnitř. Lidé přestanou věřit ve staré zavedené a osvědčené metody a budou hledat jistoty jiné, což stát značně oslabuje. Terorismu je vlastní krutost, civilní oběti, zajímání rukojmích, ničení náboženských a historických monumentů, používání raket a bomb proti civilním cílům nebo vyhladovění a obléhání. Takto chtějí útočníci rozsévat strach a vštěpovat nesnesitelné vzpomínky na to, co bylo kdysi domovem, zkrátka znesvětit vše, co je svaté a co má nějaký sociální význam. A pokud se rozhodne postižený stát bránit zabraním území, které je vlastí útočící skupiny, nelze mluvit o vítězství, ani když se mu takový manévr skutečně zadaří. Extrémisté mají zbraně a hlavně odhodlání, takže může po zdánlivém vítězství vzniknout mnohem horší situace než ta, která předcházela odvetné akci. Obr. 7: Výsledek teroristického útoku 11.září 2001 (zdroj: 14

15 5 Život muslima 5.1 Oblékání a hidžáb V prorockých učeních není popsán žádný konkrétní styl oblékání nebo typ oděvu. Dostává se nám jen přibližného popisu toho, co je příjatelné a co je zakázané. Prorok objasnil, že atraktivní části lidského těla by měly být zakryty kromě obličeje, rukou a nohou. Ani Korán ani Prorok nenařídil oblečení, které vypadá jako stan, burka ani nic podobného. Takovéto nespravidlivě omezující oblečení bylo kulturním a etnickým výmyslem. Muslimům se nedoporučuje, aby se příliš zabývali osobní krásou, i když je dovoleno, aby měli tak pestrý šatník a hezké oblečení, jak chtějí, pokud to je v rámci jejich možností. Zlato a hedvábí jsou luxusní věci, které jsou vyhrazeny pouze ženám, protože mužům islám zakazuje nosit hedvábné oblečení a zlaté šperky. Prsteny muži nosit mohou, ale pouze stříbrné. Slovo hidžáb znamená v arabštině bariéru, přikrývku nebo závoj a jejím hlavním účelem je snížit potenciální vzrušení, touhu a přitažlivost mezi muži a ženami, kteří nejsou nebo nemají v úmyslu bý partnery. Vnitřní hidžáb se týká skromnosti, sklopení pohledu a vyhýbání se tomu, aby žena vzbudila pozornost opačného pohlaví. Obr. 7: Ženy v oblečeny v burce (zdroj: 15

16 5.2 Mnohoženství Mezi všemi národy starověku převládalo mnohoženství, ale bez omezení nebo podmínek. Před příchodem Proroka se celý svět, a zejména Arábie chovali k ženám nespravidlivě a hříšně. Historická fakta nám předkládají mnoho hrozných obrazů z různých vrstev všech společností na Západě i na Východě. Islám povoluje omezený typ mnohoženství, ale ne vždy jej podporuje. Muž si za žádných okolností nemůže vzít více než čtyři ženy, a to může učinit pouze tehdy, když si je jistý, že může ve všech ohledech zachovávat spravedlnost ke všem těmto čtyřem ženám, jak je zakotveno v Koránu a prorockých učením. Pokud o tom má sebemenší pochybnost, pak mu Korán říká:... avšak bojíte-li se, že nebudete spravedliví, tedy si vezměte jen jednu... (4:3) 5.3 Rozvod Rozdělení a rozpad svazku je nežádoucí zkušeností pro všechny zúčastněné. Pokud muž a žena vstoupili do manželství, musí se snažit udělat maximum pro to, aby tento vztah udrželi a prohloubili. I když se objeví těžkosti a nastanou problémy, muslimové jsou nabádáni k tomu, aby hledali pomoc v podobě zásahu prostředníka a moudrého poradce. Korán a Prorok velmi doporučují smíření a odpuštění. Prorok varoval: Mezi všemi dovolenými věcmi je rozvod Bohu nejvíce odporný. Rozvod je posledním východiskem. Pokud však usmíření není možné nebo pokud existují faktory, které jsou polehčujícími okolnostmi rozvodu (například nepříčetnost), pak je možné se k němu uchýlit za předpokladu, že budou dodrženy určité podmínky. V muslimském světě je téměř neslýchané, aby se muslimská žena rozvedla se svým mužem, ačkoli se to patrně za určitých okolností stává. Aby muž docílil rozvodu, stačí, když své ženě třikrát zopakuje známou větu: Jsi rozvedena, jsi rozvedena, jsi rozvedena. To však neznamená, že muslimská žena může být rozvedena a vystěhována z domu během několika minut. Korán v súře nazvané Rozvod stanoví čekací dobu pro ujištění, že žena není těhotná: Proroku! Rozvádíte-li se se svými ženami, tedy se s nimi rozveďte v ustanovené pro ně lhůtě a počítejte přesně dny čekací lhůty a bojte se Boha, Pána svého! Nevyhánějte je z jejich domů a nechť z nich neodcházejí, leda kdyby se dopustily hanebnosti zjevné. (65:1) 16

17 Obr. 8: Mnohoženství (zdroj: 6 Islám a jiná náboženství Muslimové uznávají božský původ Tóry (tawrát) i Evangelia (indžíl), avšak obviňují židy a křesťany, že své zjevené Knihy pokazili. Židé zvláště tím, že si Boží univerzální zvěst sobecky přivlastnili jen pro své úzké etnické společenství, a křesťané tím, že začali Ježíše uctívat jako Božího Syna. Naproti tomu křesťané odmítli Korán, tedy knihu, kterou muslimové pokládají za autentické a věčné (tj. nestvořené) Boží slovo, vůbec uznat, ať již jako text zjevený, nebo i jen inspirovaný. V poslední době se ovšem islám a křesťanství snaží spolu komunikovat a hledat cesty k vzájemnému porozumění. V Konstituci o církvi, přijaté Vatikánem v listopadu 1964, je islám charakterizován těmito slovy: Plán spásy se však vztahuje i na ty, kteří uznávají Stvořitele, a mezi nimi především na muslimy, kteří prohlašují, že se drží víry Abrahamovy, a klaní se jako my Bohu jedinému, milosrdnému, který bude v poslední den lidi soudit. Z koncilu také vyplývá, že není pravdou, že Alláh je jiný Bůh než křesťanský Bůh. 17

18 Závěr Doufám, že tato práce čtenáři dostatečně osvětlila základní poznatky o islámu a upozornila na možné konflikty, které by mohly při případném vlastním pojetí této víry nastat. 18

19 Zdroje SPENCER, Robert, Islám bez závoje, Praha: Triton, 2006, ISBN HAERI, Šajch Fadhlalla, Základy islámu, Olomouc: Votobia, 1997, ISBN TAUER, Felix, Svět islámu, Praha: Vyšehrad, 2006, ISBN ABDALATI, Hammudah, Zaostřeno na islám, 2002, ISBN

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 7. ročník základní

Více

Islám. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: prosinec 2012

Islám. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: prosinec 2012 Islám Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: prosinec 2012 ANOTACE Kód DUMu: VY_6_INOVACE_3.ZSV.9 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0851 Vytvořeno: prosinec 2012 Ročník: 3. ročník střední zdravotnická škola

Více

K O ČKY A ISLÁM KOČKY A ISLÁM DĚJINY KOČEK

K O ČKY A ISLÁM KOČKY A ISLÁM DĚJINY KOČEK K O ČKY A ISLÁM Roku 570 se v Mekkce (městě při západním pobřeží Arabského poloostrova) narodil Muhammad ibn Abdilláh ibn Abdilmuttalib. Pocházel z rodu Hášimovců, rodiny politicky málo významné, avšak

Více

a Muslimové a jejich svět

a Muslimové a jejich svět 11Muslimove-Qxd9-vnitrek_Muslimove-Qxd9-2015 11/30/15 10:42 PM Stránka 5 Miloš Mendel a Muslimové a jejich svět O VÍŘE, ZVYKLOSTECH A SMÝŠLENÍ VYZNAVAČŮ ISLÁMU Dingir 2016 11Muslimove-Qxd9-vnitrek_Muslimove-Qxd9-2015

Více

PhDr. Andrea Kousalová Světov ětov náboženství stv

PhDr. Andrea Kousalová Světov ětov náboženství stv Člověk a společnost 1. www.isspolygr.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM Pořadové číslo DUM 1

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0301

CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

ISLÁM. Lucie Ložinská 9.A 2011/2012

ISLÁM. Lucie Ložinská 9.A 2011/2012 ISLÁM Lucie Ložinská 9.A 2011/2012 Islám je monoteistické abrahámovské náboženství založené na učení proroka Muhammada, náboženského a politického vůdce působícího v 7. století. Slovo islám znamená podrobení

Více

Monoteistické náboženství Náboženství knihy Vznik náboženství v souvislosti s prorokem Mohamedem (7. st. n. l.) podle muslimů je toto náboženství

Monoteistické náboženství Náboženství knihy Vznik náboženství v souvislosti s prorokem Mohamedem (7. st. n. l.) podle muslimů je toto náboženství Islám Monoteistické náboženství Náboženství knihy Vznik náboženství v souvislosti s prorokem Mohamedem (7. st. n. l.) podle muslimů je toto náboženství starší (návaznost na židovskou tradici). Proroci

Více

Arabská říše a islám. Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kokory. Číslo projektu: CZ.1.07/14.00/21.2149. Datum: 24. 9.

Arabská říše a islám. Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kokory. Číslo projektu: CZ.1.07/14.00/21.2149. Datum: 24. 9. Arabská říše a islám Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kokory Číslo projektu: CZ.1.07/14.00/21.2149 Datum: 24. 9. 2012 Autor: Denisa Biskupová Název: VY_32_INOVACE_18_D_Arabská říše a islám

Více

12. 9. 2015 27/2015 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY

12. 9. 2015 27/2015 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY 12. 9. 2015 27/2015 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY Londýnská 30, 120 00 Praha 2 PROGRAM SOBOTNÍ BOHOSLUŽBY 12. září 2015 9.30 10.30 Sobotní škola uvádí Sedláček Daniel Společná píseň

Více

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA. Katedra společenských věd. Bakalářská práce

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA. Katedra společenských věd. Bakalářská práce UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra společenských věd Bakalářská práce Díma Abu Eidová Pojetí etiky, osobnosti a morálky v islámu Olomouc 2013 vedoucí práce: PhDr. Petr Zima, Ph.D.

Více

2.12.2012 1. neděle adventní

2.12.2012 1. neděle adventní 2.12.2012 1. neděle adventní Milost vám a pokoj od toho, kterýž jest, kterýž byl a kterýž přijíti má. Rozjásej se, sijónská dcero, dcero jeruzalémská, propukni v hlahol! Hle, přichází k tobě tvůj král,

Více

2. kapitola. Šamanský pohled na svět

2. kapitola. Šamanský pohled na svět 2. kapitola Šamanský pohled na svět Mýty a legendy existujících šamanských kmenů nám mohou poskytnout vodítka k odpovědi na otázku, jak a kdy šamanismus vznikl, ale vždy musíme mít na paměti, že každý

Více

Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení

Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení Bohoslužba se koná na podzim (4. neděle v září), z podnětu ERC. Předložený liturgický formulář je soustředěn k připomínce křtu podle liturgie,

Více

PRÁVO ŠARÍA PRO NEMUSLIMY

PRÁVO ŠARÍA PRO NEMUSLIMY PRÁVO ŠARÍA PRO NEMUSLIMY CENTRUM PRO STUDIUM POLITICKÉHO ISLÁMU BILL WARNER International CSPI LLC, 2010 This edition CSPI International, 2015 Bill Warner PRÁVO ŠARÍA PRO NEMUSLIMY Z anglického originálu

Více

BYZANTSKÉ DIVADLO. Pokračování antické tradice

BYZANTSKÉ DIVADLO. Pokračování antické tradice BYZANTSKÉ DIVADLO Pokračování antické tradice Římské divadlo úpadek římského divadla pokleslé divadelní formy mimus, pantomimus 2 Světci a divadlo patroni herců sv. Pelageia sv. Pelageia Margarito (Marina)

Více

UČEDNÍK JEŽÍŠOVY LÁSKY

UČEDNÍK JEŽÍŠOVY LÁSKY UČEDNÍK JEŽÍŠOVY LÁSKY Ježíš umíral v opuštěnosti, ale odevzdal se do rukou Otce. Tento pokoj se stal příkladem i pro Dysmase, i on chce zcela důvěřovat Bohu, lotr po pravici chce ve své smrti napodobit

Více

I. Nûco tady nesedí. Dûjiny tzv. civilizace datujeme řádově nejpozději někam do

I. Nûco tady nesedí. Dûjiny tzv. civilizace datujeme řádově nejpozději někam do I. Nûco tady nesedí Dûjiny tzv. civilizace datujeme řádově nejpozději někam do doby kolem 4 000 let př. n. l. Za úsvit civilizace se obecně považuje období, kdy skončila tzv. neolitická revoluce, což bylo

Více

Týden od 23. listopadu do 29. listopadu 2008. Biblické texty na tento týden: Ř 3,19 26; 2 K 5,18 21; 1 J 4,7 11

Týden od 23. listopadu do 29. listopadu 2008. Biblické texty na tento týden: Ř 3,19 26; 2 K 5,18 21; 1 J 4,7 11 Týden od 23. listopadu do 29. listopadu 2008 Biblické texty na tento týden: Ř 3,19 26; 2 K 5,18 21; 1 J 4,7 11 Základní verš Jeho ustanovil Bůh, aby svou vlastní krví se stal smírnou obětí pro ty, kdo

Více

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PRÁVNICKÁ Diplomová práce Islámské právo trestní Adam Said Plzeň 2012 1 ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PRÁVNICKÁ Katedra teorie práva Právo a právní věda

Více

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ Chválená a velebená budiž bez ustání 3x Též Neposkvrněné početí nejblahoslavenější Panny a Matky Boží Marie. Úvod Dn. 1746: Buď veleben, milosrdný Bože, Že ses

Více

Šiřte poselství lásky

Šiřte poselství lásky Šiřte poselství lásky Promluva Satja Sáí Báby z 25. prosince 1994 Vesmír je ovládán Bohem, Bůh je veden pravdou, pravdě vládnou ušlechtilé bytosti, kdo je ušlechtilý, je Bůh sám. Vtělení božské lásky!

Více

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,

Více

S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů. Panama J O S E F O P A T R N Ý. N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a 2 0 0 4

S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů. Panama J O S E F O P A T R N Ý. N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a 2 0 0 4 S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů Panama J O S E F O P A T R N Ý N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a 2 0 0 4 Prof. PhDr. Josef Opatrný, CSc., 2004 Libri, 2004 ISBN 80-7277-216-3 Obsah

Více

Islám VY_32_INOVACE_BEN35

Islám VY_32_INOVACE_BEN35 Islám M g r. A L E N A B E N D O V Á, 2 0 1 2 Islám Monoteistické náboženství založené na učení proroka Muhammada, náboženského a politického vůdce působícího v 7. století. Islám znamená podrobení se či

Více

Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK

Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK 1 STŘEDOVĚK Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK období od pádu Západořímské říše (476) do objevení Ameriky Španěly (1492), v českých dějinách je za konec

Více

ROZSUDEK JMÉNEM REPUBLIKY

ROZSUDEK JMÉNEM REPUBLIKY 8 Ads 17/2014-33 ČESKÁ REPUBLIKA ROZSUDEK JMÉNEM REPUBLIKY Nejvyšší správní soud rozhodl v senátu složeném z předsedy JUDr. Michala Mazance a soudců Mgr. Davida Hipšra a JUDr. Jana Passera v právní věci

Více

SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSMÁKŮ 2011 Kategorie M = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící

SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSMÁKŮ 2011 Kategorie M = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSÁKŮ 2011 Kategorie = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící Soutěžní tým (z organizace, oddílu, příp. další informace) Jméno, příjmení

Více

Islám. Monoteistické světové náboženství (1.6 miliard muslimů na světě) Svatá kniha- Korán, Bůh- Alláh, prorok- Mohamed

Islám. Monoteistické světové náboženství (1.6 miliard muslimů na světě) Svatá kniha- Korán, Bůh- Alláh, prorok- Mohamed Islám Monoteistické světové náboženství (1.6 miliard muslimů na světě) Svatá kniha- Korán, Bůh- Alláh, prorok- Mohamed Mekka, Medína- sv. Města islámu Islám převládá v S Africe, na Blízkém východě Mešita-

Více

12. Klokoty PŮVOD HORY KLOKOTSKÉ

12. Klokoty PŮVOD HORY KLOKOTSKÉ 12. Klokoty PŮVOD HORY KLOKOTSKÉ V západní části Tábora na pravém břehu Lužnice se nalézá místo, které dnes nazýváme Klokoty. Dříve bylo nazýváno Hora Klokotská. O názvu proč právě Klokoty jsou uvedeny

Více

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Pastorale Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20 Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Hudba: Bohdan Mikolášek Liturgie: Jana Mikolášková Nebojte se! Liturgická vánoční slavnost pořad:

Více

Návrh U S N E S E N Í S e n á t u P a r l a m e n t u České republiky

Návrh U S N E S E N Í S e n á t u P a r l a m e n t u České republiky 241 10. funkční období 241 Návrh na působení Leteckého poradního týmu rezortu Ministerstva obrany v Irácké republice v období ode dne schválení Parlamentem České republiky do 31. prosince 2018 v celkovém

Více

Jóga. sex. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Jóga. sex. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Jóga sex a 1 Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Jóga a sex Sexuální síla z pohledu jogína cesta od rozkoše k duchovnímu štěstí Elisabeth Haichová Přeložil Jan Menděl 3 Jóga a sex Elisabeth

Více

I. ISLÁMSKÝ POHLED NA ANDĚLY

I. ISLÁMSKÝ POHLED NA ANDĚLY ANDĚLÉ - NEBESKÁ STVOŘENÍ Dr. Aisha Hamdan Podrobný pohled na nebeská stvoření dle Islámu Naše mysl může vytvořit nespočetnou řadu představ o andělích, pravděpodobně nejčastějším obrazem bude okřídlené,

Více

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci Mgr. Daniela Boďová 1 Daniela.Bodova@seznam.cz 2. ročník doktorského studia demografie Úvod Určitý vliv nezměřitelný Ostatní vlivy; individuální

Více

- čím se zabývá: popis, srovnávání, klasifikace, třízení a hledání společných znaků jednotlivých náboženských systémů

- čím se zabývá: popis, srovnávání, klasifikace, třízení a hledání společných znaků jednotlivých náboženských systémů Otázka: Religionistika Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): A.M. Religionistika: - společenská věda, která se zabývá studiem náboženství - popisuje a srovnává jednotlivá náboženství, usiluje o

Více

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 1 1 9 8 Marek Svítek Pěstujeme

Více

Slovo dětem: Píseň ze Svítá:

Slovo dětem: Píseň ze Svítá: 1 Vršovice 5.12.2010 Pozdrav: Milé děti, milé sestry, milí bratři, vítám vás na bohoslužbách v 2. neděli adventní, při kterých bude pokřtěna Viktorka Venclů a zdravím vás apoštolským pozdravem: Milost

Více

O to jde v následujícím kněžském zrcadle. Vypátráme vlastní silné stránky a povzbudíme k tomu, abychom se učili u ostatních kněžských typů.

O to jde v následujícím kněžském zrcadle. Vypátráme vlastní silné stránky a povzbudíme k tomu, abychom se učili u ostatních kněžských typů. Kněžské zrcadlo Naše moderní pedagogika je stále ještě specializována na zpracování slabin. Kdo je ve škole slabší v matematice, učí se ji tak dlouho, dokud není slabý i v jazycích. Chytřejší by - podle

Více

Islám - slavení Eid al-adha u nás a ve světě

Islám - slavení Eid al-adha u nás a ve světě 09. 06. 2016 04:04 1/10 Islám - slavení Eid al-adha u nás a ve světě Islám - slavení Eid al-adha u nás a ve světě Islám je jedno z nejmladších a nejrozšířenějších náboženství na světě. Základem islámu

Více

Střední východ. Bahrajn Irák, Írán. Jemen. Katar Kuvajt. Omán. Saúdská Arábie. Spojené arabské emiráty

Střední východ. Bahrajn Irák, Írán. Jemen. Katar Kuvajt. Omán. Saúdská Arábie. Spojené arabské emiráty Střední východ Bahrajn Irák, Írán Jemen Katar Kuvajt Omán Saúdská Arábie Spojené arabské emiráty Historie Ur Persepolis Oblast, kde ve starověku vznikly nejstarší civilizace Sumer, Babylonie, Persie (Írán),

Více

1.11. 2015. 1. čtení: Mt 19, 1-12. Píseň: S278 Přijď již, přijď Duchu stvořiteli. Základ kázání: Mal 2, 9-17. Milé sestry, milí bratři,

1.11. 2015. 1. čtení: Mt 19, 1-12. Píseň: S278 Přijď již, přijď Duchu stvořiteli. Základ kázání: Mal 2, 9-17. Milé sestry, milí bratři, 1.11. 2015 1 1. čtení: Mt 19, 1-12 Píseň: S278 Přijď již, přijď Duchu stvořiteli Základ kázání: Mal 2, 9-17 Milé sestry, milí bratři, asi jste také již mnohokrát zaslechli, že Čechách posledních dvacet

Více

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y č. j. 2 Azs 235/2005-51 ČESKÁ REPUBLIKA R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y Nejvyšší správní soud rozhodl v senátě složeném z předsedkyně JUDr. Miluše Doškové a soudců JUDr. Vojtěcha Šimíčka

Více

Benjamín (Gn 49,27) Benjamín svůj úlovek rve jako vlk, co odvlekl, požírá hned ráno, večer dělí kořist.

Benjamín (Gn 49,27) Benjamín svůj úlovek rve jako vlk, co odvlekl, požírá hned ráno, večer dělí kořist. 1 Benjamín (Gn 49,27) Benjamín svůj úlovek rve jako vlk, co odvlekl, požírá hned ráno, večer dělí kořist. Benjamín je poslední, s nímž Jákob mluví o jeho životním poslání. Byl druhým synem milované Ráchel,

Více

6. třída - Objevujeme křesťanskou víru

6. třída - Objevujeme křesťanskou víru 6. třída - Objevujeme křesťanskou víru Vazba učiva 6. třídy na klíčové kompetence: Kompetence k učení Žáci rozumějí evangelním zprávám jako výpovědím víry o setkání člověka a Boha. Žáci umějí rozpoznat

Více

neděle 1. listopadu (19. října)

neděle 1. listopadu (19. října) neděle 1. listopadu (19. října) Otázky na opakování 1. Co je to podobenství? 2. Proč Pán Ježíš Kristus učí v podobenstvích? 3. Co v podobenství o rozsévači znamená semeno, půda a kdo je tím rozsévačem?

Více

Rodina v Bibli I. Téma Rodina v Bibli

Rodina v Bibli I. Téma Rodina v Bibli Rodina v Bibli I. Dnešní téma by mělo být aktuální pro většinu přítomných. Téma Rodina v Bibli/ne manželství, ale rodina/. Většina z nás žijeme uprostřed rodiny ať už v roli rodičů, dětí, dědečků či babiček.

Více

Píseň: 662 Do země se skrývá + modlitba; Čtení: Est 9, 20-32. Milé sestry, milí bratři,

Píseň: 662 Do země se skrývá + modlitba; Čtení: Est 9, 20-32. Milé sestry, milí bratři, Píseň: 662 Do země se skrývá + modlitba; Čtení: Est 9, 20-32 1 Milé sestry, milí bratři, v první části Est 9 došlo k rozuzlení celého příběhu: Nadešel třináctý den měsíce adaru, nadešel čas Hamanem vylosovaného

Více

Komentář k pracovnímu listu

Komentář k pracovnímu listu Komentář k pracovnímu listu Název: Islám Cíle aneb K čemu by práce s tímto pracovním listem měla vést: Cílem PL je procvičit a upevnit si znalosti o islámu, zároveň jej zasadit do souvislostí s ostatními

Více

03. 07. 2016 17:53 1/5 Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku

03. 07. 2016 17:53 1/5 Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku 03. 07. 2016 17:53 1/5 Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku Úvod Má práce má název Hlavní mezníky při studiu člověka

Více

Smíření. Texty na tento týden Dt 25,1; Lv 4,27 31; 6,19.23; 10,16 18; Jr 17,1; Mi 7,18 20

Smíření. Texty na tento týden Dt 25,1; Lv 4,27 31; 6,19.23; 10,16 18; Jr 17,1; Mi 7,18 20 Týden od 27. října do 2. listopadu 5 Texty na tento týden Dt 25,1; Lv 4,27 31; 6,19.23; 10,16 18; Jr 17,1; Mi 7,18 20 Základní verš Víte přece, že jste z prázdnoty svého způsobu života, jak jste jej přejali

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 282 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 30.3. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický list

Více

ROMOVÉ 1945-1949. Eva Šotolová

ROMOVÉ 1945-1949. Eva Šotolová ROMOVÉ 1945-1949 Eva Šotolová Konec 2. světové války jc historickým mezníkem vc vývoji a postavení Romů v naší společnosti. Romové čeští a moravští se vraceli z koncentračních táborů. Zbylo pouze několik

Více

Eufrat a Tigris HRACÍ MATERIÁL PŘÍPRAVA NA HRU. Sestavení monumentů. Příprava hrací desky. Výběr dynastie

Eufrat a Tigris HRACÍ MATERIÁL PŘÍPRAVA NA HRU. Sestavení monumentů. Příprava hrací desky. Výběr dynastie HRACÍ MATERIÁL Eufrat a Tigris 1 hrací deska 153 civilizačních kartiček - 30 černých osady - 57 červených chrámy - 36 modrých farmy - 30 zelených tržiště 8 kartiček katastrof 4 spojovací kartičky 4 kartičky

Více

Antecepční aparát kolektivu konverguje

Antecepční aparát kolektivu konverguje Kapitola Antecepční aparát kolektivu konverguje úsek text datum Shrnutí Ryby v hejnu se drží pohromadě a zahnou jako na povel. Hejno ptáků letí, a jako na povel změní směr. Lidé sympatizují s určitým kandidátem,

Více

Jóga v prostoru víry (úvod)

Jóga v prostoru víry (úvod) www.jogadnes.cz Jóga v prostoru víry (úvod) Olga Remešová připravila nový seriál, kde prostřednictvím laických informací zasazených do odbornějšího rámce, získáte povědomí o tom, co spojuje jógu s křesťanstvím,

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt MŠMT ČR EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3349 Název projektu I nejvyšší věž

Více

Yahova Láska k homosexuálům

Yahova Láska k homosexuálům Yahova Láska k homosexuálům Nejkrásnější slova, která kdy dolehla k lidskému sluchu, jsou slova Yahushui vyřčená k ženě, která byla nachytána při cizoložství: Aniž já tebe odsuzuji. Jdiž a nehřeš více.

Více

NÍK NÍK LEDEN 2015 ČÍSLO RADOST MALÉ OHLÉDNUTÍ HVĚZDA NAD SUPERMARKETEM TÝDEN MODLITEB PÍŠETE NÁM LITURGIE PRO DĚTI

NÍK NÍK LEDEN 2015 ČÍSLO RADOST MALÉ OHLÉDNUTÍ HVĚZDA NAD SUPERMARKETEM TÝDEN MODLITEB PÍŠETE NÁM LITURGIE PRO DĚTI LEDEN 2015 ČÍSLO PŘÍVOZ 1 NÍK NÍK Z OBSAHU: RADOST MALÉ OHLÉDNUTÍ HVĚZDA NAD SUPERMARKETEM TÝDEN MODLITEB PÍŠETE NÁM LITURGIE PRO DĚTI Radost Bogdan Stępień, OSPPE Vstoupili jsme do nového časového úseku

Více

Babylónské mýty a eposy Právo a soudnictví Babylónské hospodářství Zemědělství Domácí zvířata Řemesla Organizace hospodářství: stát, chrámy a

Babylónské mýty a eposy Právo a soudnictví Babylónské hospodářství Zemědělství Domácí zvířata Řemesla Organizace hospodářství: stát, chrámy a Obsah Předmluva Dějiny Babylónie Předehra Starobabylónské období ( před n. l.) Isin a Larsa Ešnunna a Elam Mari a Jamchad Asýrie Babylón na počátku vzestupu Babylón za Chammu-rabiho Chammu-rabiho nástupci

Více

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají?

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají? Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají? Viktoria Valeeva Teplé léto si mohou užívat i heteráci takový transparent jsem viděla na letošním průvodu Prague Pride, ke

Více

Vznik islámu, dnešní situace

Vznik islámu, dnešní situace ISLÁM Judaismus, křesťanství a islám monoteistické náboženství Bůh seslal lidstvu proroka Muhammada (Mohameda), aby šířil víru Svatá kniha Korán autentické slovo Boží Vznik islámu, dnešní situace Asi r.

Více

ODPOVĚDNOST STATUTÁRNÍHO ORGÁNU PODLE INSOLVENČNÍHO PRÁVA

ODPOVĚDNOST STATUTÁRNÍHO ORGÁNU PODLE INSOLVENČNÍHO PRÁVA ODPOVĚDNOST STATUTÁRNÍHO ORGÁNU PODLE INSOLVENČNÍHO PRÁVA JAKUB JUŘENA Faculty of Law, Masaryk University, Czech Republic Abstract in original language Tento příspěvek si klade za cíl čtenáře seznámit

Více

Pověst o praotci Čechovi

Pověst o praotci Čechovi Z nejstarší minulosti českého národa se nedochovaly žádné písemné památky.je to proto, že dříve lidé neuměli psát a vše si mohli jen vyprávět. Proto si někdy do vyprávění něco přidali nebo je pozměnili.

Více

Gymnázium Jana Nerudy

Gymnázium Jana Nerudy Gymnázium Jana Nerudy Závěrečná práce studentského projektu Mongolsko Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 2014 Michal Brychta Obsah 1. Současné Mongolsko. 3 1.1. Obecné údaje

Více

Legenda o třech stromech

Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech je v tomto setkání s malými metodickými úpravami zpracována v rámci jednoho setkání pro skupinu mládeže a dospělých včetně seniorů. Ve středu zájmu není

Více

srovnávací právo právní kultury

srovnávací právo právní kultury Brno International Business School srovnávací právo právní kultury Pavel Hungr KEY Publishing s.r.o. Ostrava 2008 Publikace byla vydána ve spolupráci se soukromou vysokou školou Brno International Business

Více

Naším prvním úkolem a samozřejmě i všech

Naším prvním úkolem a samozřejmě i všech Část 1 NAROZENÍ DÍTĚTE LÁSKY Jak se narodí dítě lásky? Naším prvním úkolem a samozřejmě i všech účastníků tréninku je přijít vědomě do pozemského života v podobě dítěte lásky. Kdo je dítě lásky? Obvykle

Více

Živá knihovna nabízí i knihy s náboženskou tematikou

Živá knihovna nabízí i knihy s náboženskou tematikou Živá knihovna nabízí i knihy s náboženskou tematikou Jana Šustová 27.06.2007 [800x720] Jana Al Oukla - kniha s titulem "Muslimka" Zajímavý projekt s názvem Živá knihovna - Nesuď knihu podle obalu letos

Více

Vstupní brána - Portál

Vstupní brána - Portál Vstupní brána - Portál Vstupní brány znázorňují hranici, oddělují prostory: prostor vnějšího světa od prostoru domácí intimity; prostor hluku od prostoru ticha; prostor každodenního života od hlubokých

Více

PŘÍSPĚVEK K TÉMATU ADAPTACE ŽÁKŮ Z ODLIŠNÉHO SOCIOKULTURNÍHO PROSTŘEDÍ NA NĚKTERÝCH ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH V PRAZE

PŘÍSPĚVEK K TÉMATU ADAPTACE ŽÁKŮ Z ODLIŠNÉHO SOCIOKULTURNÍHO PROSTŘEDÍ NA NĚKTERÝCH ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH V PRAZE PŘÍSPĚVEK K TÉMATU ADAPTACE ŽÁKŮ Z ODLIŠNÉHO SOCIOKULTURNÍHO PROSTŘEDÍ NA NĚKTERÝCH ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH V PRAZE Libor Berný, Karel Opočenský, Gabriela Šumavská Abstrakt: Příspěvek je zaměřen na žáky ve

Více

Doba husitská a obraz husitství v české literatuře

Doba husitská a obraz husitství v české literatuře Maturitní otázka č. 4, E4 Zdeněk Tobolík Doba husitská a obraz husitství v české literatuře Osnova: 1. Charakteristika politických a společenských poměrů za vlády Václava IV. 2. Kritici církve, Jan Hus

Více

HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO

HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO 10 HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO Činnost Ducha svatého je velmi bohatá a pestrá. Klademe si otázku: Existuje nějaká základní, ústřední činnost Ducha, k níž se všechno soustřeďuje? Můžeme najít podstatu,

Více

Gymnázium Ladislava Jaroše Holešov XENOFOBNÍ POSTKOMUNISTICKÝ NÁROD

Gymnázium Ladislava Jaroše Holešov XENOFOBNÍ POSTKOMUNISTICKÝ NÁROD Gymnázium Ladislava Jaroše Holešov XENOFOBNÍ POSTKOMUNISTICKÝ NÁROD Daniel Kolář Sexta V Holešově 19. září 2015 Pokud chceme pojednávat o tom, zda mají lidé jiných vyznání a kultur v České republice místo,

Více

Česká egyptologie. Zbyněk Žába. František Lexa zakladatel české egyptologie, profesor egyptologie na Karlově univerzitě

Česká egyptologie. Zbyněk Žába. František Lexa zakladatel české egyptologie, profesor egyptologie na Karlově univerzitě STAROVĚKÝ EGYPT 1) 2) 3) Česká egyptologie František Lexa zakladatel české egyptologie, profesor egyptologie na Karlově univerzitě Zbyněk Žába žák Františka Lexy. podílel se na založení Československého

Více

plné zaslíbení, je v každém z nás. Aby ale mohlo prolomit slupku, jež ho zahaluje, potřebuje ticho. Pouze tak může náš život dozrát a být plodný.

plné zaslíbení, je v každém z nás. Aby ale mohlo prolomit slupku, jež ho zahaluje, potřebuje ticho. Pouze tak může náš život dozrát a být plodný. Úvod Při setkání s vyčerpaným člověkem si pokaždé povšimneme stejné věci: působí nejen rezignovaným a sklíčeným dojmem, ale také jako by mu doslova scházel dech. Říká, že potřebuje čas, aby se mohl opět

Více

06. 06. 2016 14:57 1/15 Ramadán v České republice, Egyptě a Pákistánu

06. 06. 2016 14:57 1/15 Ramadán v České republice, Egyptě a Pákistánu 06. 06. 2016 14:57 1/15 Ramadán v České republice, Egyptě a Pákistánu Ramadán v České republice, Egyptě a Pákistánu 1) Úvod, cíl práce Muslimská komunita se dnes již neomezuje pouze na země islámu, ale

Více

a Muslimové a jejich svět

a Muslimové a jejich svět Miloš Mendel a Muslimové a jejich svět O VÍŘE, ZVYKLOSTECH A SMÝŠLENÍ VYZNAVAČŮ ISLÁMU Druhé vydání Dingir 2018 Obsah Úvod...................................................................11 Co je dobré

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

Složitá historie zhořského hřbitova

Složitá historie zhořského hřbitova Jindřich Coufal, Zhoř Složitá historie zhořského hřbitova Úvod Smrtí člověka se vždy zakončuje pozemský život... Pro pozůstalé zde zůstává mrtvé tělo se kterým se v různých dobách i různě nakládalo. V

Více

1. píseň: Ž 1. 1. čtení: Jb 4,2-8. 2. píseň: 176 někdo mě vede za ruku. 2. čtení: Lk 17,11-19. Kázání:

1. píseň: Ž 1. 1. čtení: Jb 4,2-8. 2. píseň: 176 někdo mě vede za ruku. 2. čtení: Lk 17,11-19. Kázání: Milí bratři a milé sestry, vítám vás na dnešním shromáždění a zdravím vás tak jak je v církvi zvykem: Milost vám a pokoj od Boha Otce našeho i Pána Ježíše Krista. Toto praví Hospodin zástupů: V oněch dnech

Více

Etika v sociální práci

Etika v sociální práci Etika v sociální práci Studijní materiál vytvořený v rámci projektu K naplnění předpokladů pro výkon činnosti v sociálních službách České Budějovice 2010 Etika v sociální práci Obsah 1. Úvod 2. Základy

Více

neděle 18. (5.) října 2015

neděle 18. (5.) října 2015 neděle 18. (5.) října 2015 Otázky na opakování 1. Učí nás Pán Ježíš milovat jenom své přátele? 2. Co je to modlitba? 3. Proč nám někdy Bůh hned nesplní vše za co Ho 4. v modlitbě prosíme? 5. Uveďte konkrétní

Více

Pronikání islámu Arabové

Pronikání islámu Arabové Pronikání islámu Arabové Arabští obchodníci v Kérale od 7. století (sňatky s indickými dívkami) 711: arabský vpád do Sindhu žádné mocenské zájmy v indické historii jen epizoda Turci turečtí důstojníci

Více

MUSLIMSKÉ DÍTĚ V MATEŘSKÉ ŠKOLE

MUSLIMSKÉ DÍTĚ V MATEŘSKÉ ŠKOLE Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity katedra pedagogiky a psychologie studium učitelství pro mateřské školy MUSLIMSKÉ DÍTĚ V MATEŘSKÉ ŠKOLE Bakalářská práce 2011 Vedoucí práce: Mgr. Eva Svobodová Autor

Více

Neverbální komunikace

Neverbální komunikace Semestrální práce Matematika a byznys KMA/MAB Neverbální komunikace Tomáš Smíšek A09N0183P tsmisek@seznam.cz Úvod: Často je uváděn fakt že to čím se lišíme od zvířat je, že při komunikaci používáme řeč

Více

Masarykova univerzita Právnická fakulta. Bakalářská práce Dělená správa ve finanční správě. 2011 Hana Chalupská

Masarykova univerzita Právnická fakulta. Bakalářská práce Dělená správa ve finanční správě. 2011 Hana Chalupská Masarykova univerzita Právnická fakulta Bakalářská práce Dělená správa ve finanční správě 2011 Hana Chalupská Právnická fakulta Masarykovy univerzity Obor finanční právo Katedra finančního práva a národního

Více

Presumpce poctivosti a dobré víry

Presumpce poctivosti a dobré víry Výjezdní workshop z obchodního práva Obchodní právo v roce II 10. 12. dubna 2015 Presumpce poctivosti a dobré víry Tomáš Mach 3. ročník PF UK Resumé Práce se zabývá problematikou zakotvení zásady presumpce

Více

První tisková konference Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky

První tisková konference Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky První tisková konference Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky ŽENEVA, Palác národů, 21. července 2005 (Informační služba OSN) - Následující text obsahuje hlavní informace z dnešní tiskové konference Antónia

Více

Svědectví Ježíšovi. "Každý, kdo se ke mně přizná před lidmi, k tomu se i já přiznám před svým Otcem v nebi." Mt.10:32;

Svědectví Ježíšovi. Každý, kdo se ke mně přizná před lidmi, k tomu se i já přiznám před svým Otcem v nebi. Mt.10:32; Svědectví Ježíšovi Březen 2010 "Každý, kdo se ke mně přizná před lidmi, k tomu se i já přiznám před svým Otcem v nebi." Mt.10:32; 1. Úvod Každoročně si připomínáme poslední večeři Páně. Ježíš ten večer

Více

JUDIKATURA Sbírka soudních rozhodnutí a stanovisek č. 4/2009 Rozhodnutí č. 19 krádež, zatajení věci

JUDIKATURA Sbírka soudních rozhodnutí a stanovisek č. 4/2009 Rozhodnutí č. 19 krádež, zatajení věci JUDIKATURA Sbírka soudních rozhodnutí a stanovisek č. 4/2009 Rozhodnutí č. 19 krádež, zatajení věci Pro odlišení trestných činů krádeže podle 247 tr. zák. a zatajení věci podle 254 tr. zák. v případě nálezu

Více

Nižší arkany - Meče ESO MEČŮ (ACE OF SWORDS) Klíčová slova: Intelektuální jasnost, originální myšlení, jasná myšlení, božská inspirace.

Nižší arkany - Meče ESO MEČŮ (ACE OF SWORDS) Klíčová slova: Intelektuální jasnost, originální myšlení, jasná myšlení, božská inspirace. Nižší arkany - Meče ESO MEČŮ (ACE OF SWORDS) Klíčová slova: Intelektuální jasnost, originální myšlení, jasná myšlení, božská inspirace. Na čepeli zeleného meče je vyryto řecké slovo, jehož význam je jasnost.

Více

Růst v Kristu. Texty na tento týden: J 8,34; Ř 6,18.22.23; 8,38.39; Ga 4,3.9; Ko 2,12 15

Růst v Kristu. Texty na tento týden: J 8,34; Ř 6,18.22.23; 8,38.39; Ga 4,3.9; Ko 2,12 15 Týden od 28. října do 3. listopadu 5 Texty na tento týden: J 8,34; Ř 6,18.22.23; 8,38.39; Ga 4,3.9; Ko 2,12 15 Základní verš S Kristem jste byli ve křtu pohřbeni a spolu s ním také vzkříšeni vírou v Boha,

Více

EmoTrance slabikář (Dr. Silvia Hartmann, tvůrkyně metody EmoTrance)

EmoTrance slabikář (Dr. Silvia Hartmann, tvůrkyně metody EmoTrance) EmoTrance slabikář (Dr. Silvia Hartmann, tvůrkyně metody EmoTrance) 1. Emoce jsou velmi důležité. - Emoce působí na naše tělo a mohou vyvolat onemocnění. - Emoce působí na naši mysl a mohou způsobit, že

Více

Neděle 31. (18.) ledna

Neděle 31. (18.) ledna Neděle 31. (18.) ledna Otázky na opakování 1. Co je to svatá tajina pokání? 2. Mohou být v tajině pokání odpuštěny všechny hříchy? 3. Proč nás Bůh stvořil? 4. Co je to Boží zjevení? 5. Který egyptský poustevník

Více

1. Obyvatelstvo, rodiny a domácnosti

1. Obyvatelstvo, rodiny a domácnosti 1. Obyvatelstvo, rodiny a domácnosti a. Obyvatelstvo Demografická statistika se svojí dlouholetou tradicí je hlavním pilířem genderové statistiky, která ji v bohaté míře využívá. Sleduje údaje o obyvatelstvu

Více

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.cz/sablony, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Střední

Více

Píseň: 176 Někdo mě vede za ruku

Píseň: 176 Někdo mě vede za ruku 1 Vršovice 6.3.2011 Pozdrav: Milé děti, milé sestry, milí bratři, vítám vás na bohoslužbách v Neděli masopustní a zdravím vás apoštolským pozdravem: Milost našeho Pána Ježíše Krista, láska Boží a přítomnost

Více

Týden od 23. září do 29. září 2007

Týden od 23. září do 29. září 2007 Týden od 23. září do 29. září 2007 HOSPODIN A IZRAEL NAPLNĚNÍ NAVZDORY SELHÁNÍ Texty na tento týden: Ex 3,6 14; 6,6 8; Joz 24,1 18; Jr 5,19.22; Ez 16,26 29.34; Oz 9,1; J 20,21; Fp 4,4; 1 Te 1,6; 1 J 2,12

Více

Senát Parlamentu České republiky souhlasí s ratifikací

Senát Parlamentu České republiky souhlasí s ratifikací 276 8. funkční období 276 Vládní návrh, kterým se předkládá Parlamentu České republiky k vyslovení souhlasu s ratifikací Smlouva mezi Českou republikou a Ruskou federací o sociálním zabezpečení, podepsaná

Více