Spolupráce Ústavu etnologie FF UK s Elphinstone Institute, University of Aberdeen, Skotsko, Velká Británie
|
|
- Zbyněk Beneš
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Spolupráce Ústavu etnologie FF UK s Elphinstone Institute, University of Aberdeen, Skotsko, Velká Británie Petr Janeček Etnologická bádání (ve smyslu studia vlastní kultury) nemají ve Velké Británii výraznější institucionální tradici. Tato skutečnost je způsobena celou řadou faktorů; nejvýznamnějším z nich je bezesporu dominance mezinárodně stále nesmírně vlivných britských sociálně antropologických studií. Ta se po paradigmatickém obratu v první třetině 20. století zásluhou (především) Bronislawa K. Malinowského vydala cestou sociologizujícího terénního studia exotických (tj. primárně neevropských), většinou primitivních společností, které si brzy získalo světovou proslulost. Tímto obratem ale britská sociální antropologie zároveň zpřetrhala podstatnou část svých vazeb na starší evolucionisticky, ritualisticky a difuzionisticky laděná bádání, která v pracích Edwarda B. Tylora, Jamese G. Frazera a dalších vykazovala výrazné paralely (a hlavně spolupráci) s kontinentálními variantami etnologických věd (v první řadě folkloristickým bádáním, ale i Volkskunde a Vo lkerkunde). Především díky dobově inovativním evolucionistickým přístupům představovala britská folkloristická bádání ještě mezi lety 1870 a 1910 jeden z pomyslných vrcholů mezinárodní etnologické vědy jak v teorii, tak metodologii. Toto období je proto v dějinách oboru spojováno především s tzv. antropologickou školou, reprezentovanou šesticí předních dobových folkloristů (The Great Team of English Folklorists) Andrewem Langem, Edwinem S. Hartlandem, Alfredem Nuttem, Williamem A. Cloustonem, Edwardem Cloddem a Laurence Gommem (Dorson 1951, 1999a, 1999b, 1999c; k Dorsonovi kriticky viz Ackerman 1970 a Fine 1987). Evolucionistické přístupy, na konci 19. století progresivní, se ale později staly pro britskou etnologii a folkloristiku problémem, který způsobil jejich relativní marginalizaci (Janeček 2014a: 293). Zarputilé používání konceptu přežitku (survival) a neplodných analogií mezi kulturou primitivních společností a kulturou tradičního venkova i v dobách, kdy se folkloristická bádání na kontinentě a v USA modernizovala vlivem finské historicko-geografické školy a pozdějších sociologizujících tendencí, způsobila, že etnologie a folkloristika nebyly na rozdíl od sociální antropologie nakonec ve Velké Británii solidněji institucionalizovány (Roper 2001; Bascom 1953: ). Částečně i kvůli tomu v tomto období zároveň končí, slovy Petera Burkeho, období harmonie (the age of harmony), panující mezi britskou etnologií a folkloristikou na straně jedné a institucionalizovanými disciplínami jako je historiografie či sociální antropologie na straně druhé. V první třetině 20. století nastává naopak dlouhé období podezíravosti (the age of suspicion), trvající
2 194 STUDIA ETHNOLOGICA PRAGENSIA 1/2017 až do 60. a místy až do 70. let (Burke 2004: ). Etnologická a folkloristická bádání začínají být v tomto období prováděna, podobně jako ve viktoriánských dobách, pouze stále marginálnější vrstvou soukromých badatelů a regionálními vlastivědnými vědeckými společnostmi (Roper 2012). Vyšší odbornou úroveň si udrželi nečetní univerzitní badatelé působící v rámci filologických a historických oborů, muzeí a především odborníci sdružení v The Folklore Society, jedné z nejstarších odborných folkloristických společností na světě, založené v Londýně již v roce Její odborné pověsti ale neprospěla skutečnost, že za její předsedkyni byla v letech zvolena kontroverzní antropoložka Margaret Murrayová (Simpson 1994; Oates, Woods 1998). O něco lepší než v Anglii, která se stala příliš arogantní na to, aby studovala samu sebe, a málo romantickou na to, aby ji studovali jiní (Roper 2001: 11) byla situace ve Skotsku, Walesu a Irsku, kde byl zájem o místní kulturní specifika výraznější již od dob preromantismu. To se odrazilo na solidnější institucionální podpoře tamních etnologických a folkloristických bádání, prováděných stejně jako ale výrazněji než v Anglii většinou v rámci filologických či historických univerzitních oborů (často souvisejících s keltskými studii), popřípadě muzeí, archivů a dalších paměťových institucí (Briody 2007; Fenton 2013; Owen 1991). Tato neveselá situace se začala měnit v 60. a 70. letech 20. století po skončení zlatého věku etnografické metody, způsobeném nástupem strukturalismu a částečné ztrátě exotických terénů po rozpadu britské koloniální soustavy. Svůj vliv měl i obecně anglosaský dobový obrat k folkloru, který se projevil i v popularitě nového hudebního hnutí folk. Tyto změny vedly k počátku nového věku smíření (the age of rapprochement) mezi britskou etnologií a folkloristikou a dalšími, solidněji institucionalizovanými obory v čele s historiografií (Burke 2004: ). V roce 1961 tak vzniká The Society for Folk Life Studies, inspirovaná moderními skandinávskými a americkými kontextuálními přístupy ke studiu regionálních a lokálních kultur. Nejvýznamnějším plodem tohoto období je ale (vedle celé řady muzejních institucí) Centre for English Cultural Traditions and Language (CECTAL, později National Centre for English Cultural Traditions), založené v roce 1964 na univerzitě v Sheffieldu. Toto první anglické univerzitní pracoviště zabývající se výhradně etnologickým, folkloristickým a dialektologickým výzkumem je spojené především s osobností Johna D. A. Widdowsona a odborným periodikem Lore and Language. V mezinárodním kontextu je pak sheffieldská univerzita nejznámější jako prostředí, kde se na počátku 80. let 20. století zrodil svébytný badatelský diskurz výzkumu současných pověstí a fám, zprvu spjatý s publikační, editorskou a organizační prací folkloristů Paula Smithe a Gillian Bennetové (Janeček 2014b). Další vlna institucionalizace odborného zájmu o specifika britských kultur se objevuje až v polovině 90. let 20. století jako reakce na dobový obrat k lokálnímu v období zrychlené globalizace a dominance neoliberalismu; ještě výraznější podobu pak tyto tendence nabydou v prvních patnácti letech nového milénia. V tomto období se začínají stále častěji objevovat tematicky i teoreticky inovativní práce nejmladší generace britských etnologů a folkloristů, kteří se zabývají například současnými fámami a pověstmi (David Clarke) či vztahem folkloru a populární kultury, především filmu (Mikel Koven). Někteří z nich v posledních letech dokonce reanimují pro mnoho kontinentálních badatelů mrtvá témata jako je například výzkum tradiční vernakulární magie (Jonathan Roper). Ino-
3 petr janeček 195 vováno je ale především institucionální zázemí britské etnologie a folkloristiky. Vedle výrazné profesionalizace dříve spíše tradicionalistické The Folklore Society a jejího odborného periodika Folklore a celé řady vědeckých a muzejních institucí vznikají i instituce zcela nové jako The Museum of British Folklore či The Sussex Centre for Folklore, Fairy Tales and Fantasy na univerzitě v Chichesteru. Mnoho z nich vzniká zdola jako občanské iniciativy či neziskové organizace, reagující na stále výraznější společenskou poptávku ze strany široké veřejnosti, soukromého sektoru (například uměleckého designu či filmového průmyslu, který v posledních letech např. znovuobjevil tzv. Folk Horror jako specifický (sub)žánr britské kinematografie Scovell 2017) a samozřejmě i regionálních a lokálních patriotů. Odborně nejprofesionálnějším produktem tohoto revivalu je bezesporu Elphinstone Institute, který vznikl v roce 1995 u příležitosti 500. výročí založení univerzity ve skotském Aberdeenu. Toto vědecko-pedagogické pracoviště v oborech etnologie, folkloristika a etnomuzikologie, aktuálně nabízející bakalářské, magisterské a postgraduální studium těchto disciplín, vzniklo díky snahám významných skotských etnologů, folkloristů a lingvistů jako byl David Buchan ( ) a William H. Nicolaisen ( ). V současnosti jde o jednu z předních britských institucí v oblasti antropologických věd, což ocenilo mimo jiné hodnocení jejího výzkumného programu za léta jako world leading and internationally excellent ze strany Research Excellence Framework (Elphinstone Institute 2017). Vedle vysokoškolského studia nabízí Elphinstone Institute pravidelně pořádané letní školy etnologického terénního výzkumu, otevřené studentským zájemcům z celého světa (aktuálně ve spolupráci se SIEF), pravidelnou konferenční, seminární a publikační činnost a celou řadu veřejných aktivit (přednášek, filmových projekcí, koncertů), spojených především s prezentací a popularizací vernakulární kultury a folkloru severního a severovýchodního Skotska. Odborné zaměření Elphinstone Institute kombinuje tradiční skotský zájem o etnomuzikologii (problematika tradičních balad je koneckonců hlavní oblastí odborného zájmu jejího současného ředitele, dr. Thomase A. McKeana) a výzkum festivit s celou řadou dalších témat. K většině z nich je přistupováno etnografickou metodologií, tj. pomocí terénního výzkumu. Aktuálně se jedná například o výzkum vernakulárních performancí na území Skotska, naratologické analýzy imigrantské zkušenosti či bádání expresivní kultury skotských Travellers. Stejně přirozenou součástí práce Institutu je tak celá řada témat, která jsou na kontinentě často chápána jako součást šířeji konceptualizovaných antropologických věd, popřípadě příbuzných disciplín. Témata řešená současnými doktorskými studenty jsou tak vedle etnologie, folkloristiky a etnomuzikologie blízká například sociokulturní antropologii (identita skotských Travellers či Skotů korejského původu), oral history (biografická vyprávění polských imigrantů žijících ve Skotsku), religionistice (synkretický neošamanismus ve Skotsku) či kulturnímu managementu (soupis prvků nemateriálního kulturního dědictví Skotska). Právě tematická a oborová blízkost práce Elphinstone Institute s novou konceptualizací odborného zaměření Ústavu etnologie FF UK, spočívající především ve shodném disciplinárním podloží v antropologických vědách (včetně etnologické a folkloristické složky), metodologickém svorníku etnografického terénního výzkumu a užší geografické profilaci na výzkum na území Evropy vedlo Ústav etnologie k navázání
4 196 STUDIA ETHNOLOGICA PRAGENSIA 1/2017 užší spolupráce. Na počátku roku 2016 tak pracovník Ústavu etnologie FF UK Petr Janeček přijal pozvání ředitele Elphinstone Institute Thomase A. McKeana k proslovení série zvaných přednášek. Během přednáškového pobytu ve dnech , podpořeného projektem Vnitřní soutěže FF UK o rozvojové prostředky na léta č Internacionalizace předmětů oboru Etnologie s akcentem na antropologii Evropy a evropskou etnologii, přednesl trojici zvaných přednášek a podrobně se seznámil s odbornou i pedagogickou prací Elphinstone Institute, včetně rozsáhlého fyzického i online archivu a oborové Buchan Library. První přednáška Czech ethnology and folklore studies sincer omantic nationalism until present seznámila posluchače s dějinami domácí etnologie a folkloristiky včetně zdůraznění vazeb na Skotsko (českého a rakouského ossianismu, pro vznik středoevropských etnologických věd zcela fundamentálního, a české recepce antropologické školy, především pak děl skotských folkloristů Andrewa Langa a Williama Alexandra Cloustona předními českými folkloristy jako byl Jiří Polívka či Václav Tille). Druhá přednáška Contemporary legends and rumours in Central and Eastern Europe between communism and neoliberalism prezentovala aktuální stav středoevropského a východoevropského bádání na poli současných pověstí a fám, které se mimo jiné vyznačuje kritickou diskusí s ranými konceptualizacemi skotských folkloristů Buchana a Nicolaisena. Finální přednáška Department of Ethnology, Faculty of Arts, Charles University in Prague pak seznámila s tradicí i současností tohoto etnologického pracoviště (McKean 2016). Přednášky vzbudily poměrně velký zájem nejen ze strany studentů Elphinstone Institute, ale i posluchačů ostatních kateder a seminářů University of Aberdeen, především oboru antropologie. Přednášející dále se studenty Institutu konzultoval témata jejich disertačních prací a zúčastnil se interní diskuse o vztahu anglosaské (skotské) a středoevropské (české) etnologické a folkloristické tradice. Tento pobyt tak napomohl jak rozvíjení mezinárodních kontaktů Ústavu etnologie FF UK, tak internacionalizace jeho kurzů pro zahraniční studenty (na základě zkušeností získaných na tomto pobytu byla realizována trojice anglickojazyčných kurzů Czech Folklore and Popular Tradition a Popular Culture and Folklore in Contemporary Central and Eastern Europe v akademickém roce 2016/2017, a Contemporary Folklore and Popular Narratives v akademickém roce 2017/2018). Tímto přednáškovým pobytem ale spolupráce Ústavu etnologie FF UK a Elphinstone Institute rozhodně nekončí. V březnu následujícího roku se obě instituce rozhodly propojit popularizační dimenzi své práce uspořádáním koncertu hudební skupiny Dun Creagan, odborně citlivým způsobem prezentující skotskou a irskou tradiční hudbu (ve které jako zpěvák a hráč na bodhrán a buzuki působí Thomas McKean). Tento koncert se uskutečnil 25. března 2017 v prostorách Národopisného muzea v Praze ve spolupráci s Etnografickým oddělením Historického muzea Národního muzea. Plánovány jsou i další formy odborné spolupráce. Vedle přednáškového pobytu některého z pedagogických pracovníků Elphinstone Institute půjde především o organizaci jednoho z ročníků pravidelné konference International Ballad Commission (Komission für Volksdichtung), aktuálně sídlící na University of Aberdeen, která by se měla uskutečnit v Praze v roce 2018 nebo 2019.
5 petr janeček 197 LITERATURA: Ackerman, R The British Folklorists: A History. By Richard M. Dorson. University of Chicago Press. 518 pp. $ Peasant Customs and Savage Myths, 2 volumes. By Richard M. Dorson. University of Chicago Press. 751 pp. $ Commentary [online] [cit ]. Dostupné z: the-british-folklorists-by-richard-m-dorsonpeasant-customs-and-savage-myths-editedby-richard-m-dorson/ Bascom, W. R Folklore and Anthropology. Journal of American Folklore 66 (262): Briody, M The Irish Folklore Commission History, Ideology, Methodology. Helsinki: Finnish Literature Society. Burke, P History and Folklore: A Historiographical Survey. Folklore 115 (2): Dorson, R. M The Great Team of English Folklorists. Journal of American Folklore 64 (251): Dorson, R. M. 1999a. History of British Folklore. Volume One. The British Folklorists. A History. London: Routledge. Dorson, R. M. 1999b. History of British Folklore. Volume Two. Peasant Customs and Savage Myths, Volume One. London: Routledge. Dorson, R. M. 1999c. History of British Folklore. Volume Three. Peasant Customs and Savage Myths, Volume Two. London: Routledge. Elphinstone Institute [online] Aberdeen: Elphinstone Institute [cit ]. Dostupné z: elphinstone/. Fenton, A. a kol. (ed.) Scottish Life and Society: A Compendium of Scottish Ethnology. 14 volumes. Edinburgh: John Donald. Fine, G. A Joseph Jacobs: A Sociological Folklorist. Folklore 98 (2): Janeček, P. 2014a. Prozaická folkloristika a fenomén první světové války. Národopisná revue 24 (4): Janeček, P. 2014b. Perspectives on Contemporary Legend. International Society for Contemporary Legend Research, 32nd International Conference (3rd of June 8th of June, 2014, Faculty of Arts, Charles University in Prague, Czech Republic). Slovak Ethnology / Slovenský národopis 62 (2): McKean, T. M Visiting Scholars from Prague and Los Angeles. The Elphinstone Institute, University of Aberdeen Newsletter. Spring : 3. Oates, C., J. Woods A Coven of Scholars. Margaret Murray and Her Working Methods. London: The Folklore Society. Owen, T. M The Customs and Traditions of Wales. Cardiff: University of Wales Press. Roper, J Folklore Studies in England. NNF News 4 (3): Roper, J England the land without folklore? Pp in T. Baycroft, D. Hopkin (eds.). Folklore and Nationalism in Europe During the Long Nineteenth Century. Leiden: Brill. Scovell, A Folk Horror: Hours Dreadful and Things Strange. New York: Columbia University Press. Simpson, J Margaret Murray: Who Believed Her and Why? Folklore 105 (1 2):
Curriculum Vitae PhDr. Petr Janeček, Ph.D.
Curriculum Vitae PhDr. Petr Janeček, Ph.D. narozen 17. 10. 1978 v Praze e-mail: petr.janecek@ff.cuni.cz http://etnologie.ff.cuni.cz/node/214 https://cuni.academia.edu/petrjanecek VZDĚLÁNÍ 2012 Ph.D. Disertační
Ústav etnologie Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze
Ústav etnologie Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze Výuka etnologicky zaměřených předmětů probíhala na pražské Karlově univerzitě od druhé poloviny 19. století, intenzivněji pak od počátku 20.
Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce 2014-2015
Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce 2014-2015 Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta Slezská univerzita v Opavě Kontakt: Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká
Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce 2012-2013
Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce 2012-2013 Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta Slezská univerzita v Opavě Kontakt: Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká
POSUDEK DISERTAČNÍ PRÁCE
FF UK POSUDEK DISERTAČNÍ PRÁCE Proměny tradiční lidové kultury v souvislostech snah o její ochranu a revitalizaci (na příkladu lidového oděvu a tance na Valašsku) autor: Mgr. Eva Románková školitel: doc.
Fulbrightův program - nástroj akademických výměn i podpora internacionalizace. Hana Ripková Andrea Semancová Kateřina Kloubová
Fulbrightův program - nástroj akademických výměn i podpora internacionalizace Hana Ripková Andrea Semancová Kateřina Kloubová Komise J. Williama Fulbrighta Vznikla na základě mezivládní dohody mezi ČR
P 7310 Filologie TEORIE A DĚJINY LITERATUR ZEMÍ ASIE A AFRIKY
P 7310 Filologie TEORIE A DĚJINY LITERATUR ZEMÍ ASIE A AFRIKY Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe filologických oborů zaměřených na jazyky, literatury a dějiny kultur
ETMB44 SOUČASNÝ FOLKLOR PhDr. Petr Janeček, Ph.D.
Ústav evropské etnologie, Filozofická fakulta Masarykovy univerzity JS 2012/2013 pondělí 1x za 14 dní 12:30-15:45 posluchárna č. J31 termíny přednášek: 25. 2., 11. 3., 25. 3., 8. 4., 22. 4., 6. 5. 2013
Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2010/11 dle studijního plánu oboru Historie
Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2010/11 dle studijního plánu oboru Historie Předměty platné pro studenty bakalářského studia AHS100003 Dějiny starověku (Marek, Prchlík, Souček)
přednášek domácího nebo zahraničního hosta na pracovišti. Součástí volitelné části studijního plánu je i podíl studenta na pedagogické činnosti
P 7105 Historické vědy DĚJINY A KULTURY ZEMÍ ASIE A AFRIKY Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe orientalistických či příbuzných humanitních oborů (historie, filozofie,
Fulbrightova stipendia. Karlova Univerzita v Praze březen 2017
Fulbrightova stipendia Karlova Univerzita v Praze březen 2017 Fulbrightův program Poslání: Podporovat vzájemné porozumění mezi národy prostřednictvím výměn v oblasti vzdělávání. 1946 americký senátor J.
P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA
P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia nejlépe anglofonních literatur nebo příbuzného oboru (anglistiky,
P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia
P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia nejlépe anglofonních literatur nebo příbuzného oboru (anglistiky,
Aplikovaná sociální antropologie (ASA) Úvod do problematiky
www.caat.cz Centrum aplikované antropologie a terénního výzkumu při Katedře antropologie FF ZČU Aplikovaná sociální antropologie (ASA) Úvod do problematiky Mgr. Tomáš Hirt Aplikovaná antropologie (ASA)
Katedra estetiky FF UK
Estetika na FF UK Na pražské Katedře estetikysedoplňují dva hlavní přístupy k estetické problematice systematický a historický. V rámci systematického přístupu jsou zkoumány hlavní estetické a filozofické
PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA
Psychologie práce a organizace v systému univerzitního studia Milan Rymeš Katedra psychologie Filozofické fakulty UK v Praze PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA PSYCHOLOGIE Pregraduální dělené studium Doktorské
VIII. ÚPLNÉ ZNĚNÍ Přílohy č. 2 STATUTU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE ORGANIZAČNÍ ŘÁD ZE DNE 20. ČERVNA 2014
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 26. dubna 1999
Děkan Filozofické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci vypisuje výběrová řízení na obsazení následujících pozic v rámci kateder FF UP:
DĚKAN FILOZOFICKÉ FAKULTY UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI Křížkovského 10, 771 80 Olomouc Tel.: +420 585 633 011, fax: +420 585 633 012, email: dekan.ff@upol.cz Děkan Filozofické fakulty Univerzity Palackého
Koncepce rozvoje ústavu a studia
Koncepce rozvoje ústavu a studia doc. PhDr. Marka Jakoubka, Ph.D. et Ph.D. (stávajícího ředitele Ústavu etnologie FF UK) I. Zhodnocení současného stavu pracoviště Stav Ústavu etnologie FF UK je stabilizovaný.
Rozšíření možností vědeckého zkoumání: PŘIDÁNÍ KNIH DO WEB OF SCIENCE SM
Rozšíření možností vědeckého zkoumání: PŘIDÁNÍ KNIH DO WEB OF SCIENCE SM Slovenská bibliografická konferencia, november 2011 Ing. David Horký Country Manager Central & Eastern Europe david.horky@thomsonreuters.com
Centrum školského managementu Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze. www.csm-praha.cz www.pedf.cuni.cz 12. června 2012
Centrum školského managementu Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze Prezentace katedry www.csm-praha.cz www.pedf.cuni.cz 12. června 2012 1 2 Cíl katedry CŠM Cílem je nejen vzdělávat profesionální
Zkušební okruhy. Magisterská státní zkouška obor kulturní antropologie VERZE 2017 (NOVÁ AKREDITACE)
Zkušební okruhy VERZE 2017 (NOVÁ AKREDITACE) Magisterská státní zkouška obor kulturní antropologie Okruhy jsou určeny studentům magisterského studia oboru kulturní antropologie na Katedře sociologie, andragogiky
P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ
P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe oboru dějiny umění či historie, pomocných věd historických,
10+10 dní Z,Z kol. (první praxe v terénu,druhá v muzeu) Irena Štěpánová ETN / 234. Etnické menšiny v Evropě I Leoš Šatava 2/- Kv -/-
ETNOLOGIE ETN ETN / DVOUOBOROVÉ MAGISTERSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I. cyklus realizace ETN022001 / 236. ETN022002 / 201. Základy obecné antropologie (složení T je podmínkou pro Zk) Teorie disciplíny (obecná
FULBRIGHTOVA STIPENDIA. Univerzita Palackého, Olomouc 8. listopadu 2011
FULBRIGHTOVA STIPENDIA Univerzita Palackého, Olomouc 8. listopadu 2011 FULBRIGHTŮV PROGRAM Poslání: Podporovat vzájemné porozumění mezi národy prostřednictvím výměn v oblasti vzdělávání. 1946 americký
ČESKÁ ASOCIACE ORÁLNÍ HISTORIE. Czech Oral History Association COHA. Vlašská 355/9, Praha 1
ČESKÁ ASOCIACE ORÁLNÍ HISTORIE Czech Oral History Association COHA Vlašská 355/9, 118 00 Praha 1 www.oralhistory.cz, www.coha.cz IČ: 270 52 354 VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2017 Obsah Obsah... 2 Česká asociace
Evropská etnologie v Etnologickém ústavu Akademie věd České republiky, v. v. i.
Evropská etnologie v Etnologickém ústavu Akademie věd České republiky, v. v. i. Jiří Woitsch Etnologický ústav Akademie věd České republiky, v. v. i. (dále EÚ) je v současnosti jediné pracoviště Akademie
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia podzim 2018)
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia podzim 2018) Číslo u názvu oboru udává předpokládaný počet přijímaných uchazečů. Počet přijatých uchazečů může plánovaný počet zapsaných
Studium Studium oboru IBEROAMERIKANISTIKA
Studium Studium oboru IBEROAMERIKANISTIKA Iberoamerikanistika je interdisciplinární obor tzv. areálních studií, jenž se zabývá problematikou zeměpisného a kulturně historického regionu ibero-amerického
Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2009/10 dle studijního plánu
Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2009/10 dle studijního plánu Předměty platné pro studenty bakalářského studia AHS100003 Dějiny starověku Zk (Marek, Prchlík, Souček) AHS100004 Duchovní
Bc. a navazující Mgr. studium
Ústav hudební vědy Hudební věda Bc. a navazující Mgr. studium Den otevřených dveří FF UK 13. 1. 2018 Hudební věda teoretická reflexe hudby v kultuře a společnosti jako univerzitní obor od druhé poloviny
Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti
Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti OVIII - cíle Zajistit kvalifikované lidské zdroje pro vědu a výzkum (VaV pracovníky, pedagogy, studenty)
Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia
Standard studijního Mezinárodní rozvojová studia A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí
The state of literature courses in undergraduate and graduate English language teacher training programmes across Slovakia
The state of in undergraduate and graduate English language teacher training programmes across Slovakia Dagmar Blight University Contents Language teacher training research Faculties providing EL teacher
Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií
Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií Vyhláška ředitele č. 7 /2013 Schválená na základě projednání na schůzi vedení IPS dne 8.10.2013 Název: Stanovení pravidel
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Září 2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké a výzkumné, vývojové,
Pracovní list k projektovému dni PD 04/01. Hrdličkovo muzeum
Pracovní list k projektovému dni PD 04/01 Hrdličkovo muzeum Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Člověk a příroda, Člověk a svět práce Přírodopis,
Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)
Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548) Doktorský studijní program politologie je nový studijní program UK, který slučuje dosavadní studijní doktorské programy akreditované na FSV UK
Fulbrightova stipendia
Fulbrightova stipendia Fulbrightův program Poslání: Podporovat vzájemné porozumění mezi národy prostřednictvím výměn v oblasti vzdělávání. 1946 americký senátor J. William Fulbright 150 partnerských zemí
Spolupráce Vědecké knihovny v Olomouci a Univerzity Palackého. Vědecká knihovna v Olomouci
Spolupráce Vědecké knihovny v Olomouci a Univerzity Palackého Lubomír Novotný Vědecká knihovna v Olomouci Spolupráce s Univerzitou Palackého v letech 2006-20082008 V roce 2006 započala spolupráce s Univerzitou
Dějiny ekonomických teorii II. Jan Jonáš KE ESF MU
Dějiny ekonomických teorii II Jan Jonáš KE ESF MU Jak mě kontaktovat Jan Jonáš Kancelářč. 610 jonas@econ.muni.cz Konzultační hodiny St 15:00 16:00 (nejlépe s předchozí emailovou domluvou) Dějiny ekonomických
bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání
Inovace formy a obsahu výuky studia historie v bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání CZ.04.1.03/3.2.15.2/0280 Tento projekt je Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
Fulbrightova stipendia VŠCHT 24. června 2017
Fulbrightova stipendia VŠCHT 24. června 2017 Fulbrightův program Poslání: Podporovat vzájemné porozumění mezi národy prostřednictvím výměn v oblasti vzdělávání. 1946 americký senátor J. William Fulbright
Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury
Obsah 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury... 1 1.1 Shrnutí požadovaných studijních aktivit včetně jejich kreditového ohodnocení... 2 1.2 Charakteristika a kreditové ohodnocení
doc. PhDr. Jiří Šubrt, CSc.
doc. PhDr. Jiří Šubrt, CSc. doc. PhDr. Jiří Šubrt, CSc. Director of the department Contacts and office hours: see SIS Courses: see SIS Higher education 1977-1983 Faculty of Arts of Charles University Prague
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie Konference Sociologické Kateřina Holubová, Adéla Javůrková, rozhledy, rozvahy, rozpravy Renáta Topinková, Praha,
P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY
P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia, nejlépe některého z oborů slovanské filologie. Doktorské studium oboru předpokládá dobrou aktivní
Den otevřených dveří 2018
Den otevřených dveří 2018 Studijní program: sociální politika a sociální práce Katedra sociální práce FF UK Přehled informací 1. Nabízené studijní programy 2. Přijímací řízení 2018/19 3. Přípravné kurzy
Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace 15. 5. 2012, Ostrava
Projekt OP VK: Tvorba a internacionalizace špičkových vědeckých týmů a zvyšování jejich excelence na Fakultě stavební VŠB-TUO Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem
Plán činnosti pro rok 2018
Plán činnosti pro rok 2018 1. PŘÍPRAVA VÝROČNÍ KONFERENCE Zpracování zprávy o činnosti, zprávy o hospodaření za rok 2017, návrhu rozpočtu a plánu činnosti na rok 2018. Příprava programu výroční konference.
Man s relationship to the scientific and technological progress
Man s relationship to the scientific and technological progress Man s relationship to the scientific and technological progress VY_32_INOVACE_03_02_01 Seznámení se základními poznatky o tematickém okruhu
germanistiky Katedra Filozofická fakulta Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Filozofická fakulta UJEP
Městské Filozofická fakulta UJEP www.ff.ujep.cz Katedra germanistiky FF UJEP Pasteurova 13 400 96 Ústí n./l. ul. České mláděže ul. Klíšská UJEP MHD Mánesovy Sady B. Smetany Mírové náměstí Hlavní Katedra
Univerzita Karlova Fakulta humanitních studií U Kříže 8, 158 00 Praha Jinonice
Univerzity Karlovy pořádá ve dnech 20. 22. března 2009 mezinárodní mezioborovou konferenci HOMOSEXUALITA V ČESKÝCH ZEMÍCH A HUMANITNÍ VĚDY pátek 20. března 2009: Goethe-Institut Praha, Masarykovo nábřeží
FULBRIGHTŮV PROGRAM A ČESKÉ UNIVERZITY
FULBRIGHTŮV PROGRAM A ČESKÉ UNIVERZITY Fulbrightův program Poslání: Podporovat vzájemné porozumění mezi národy prostřednictvím výměn v oblasti vzdělávání. 1946 americký senátor J. William Fulbright 155
Aplikace výsledků European Social Survey a Schwartzových hodnotových orientací v oblasti reklamy
Aplikace výsledků European Social Survey a Schwartzových hodnotových orientací v oblasti reklamy Ing. Ludmila Navrátilová Vysoké učení technické v Brně, Fakulta podnikatelská, Kolejní 4, 612 00 Brno, Česká
Film náš pomocník. Digitalizace a zpřístupnění souboru krátkých filmů z 50. let. představení projektového týmu
Film náš pomocník Digitalizace a zpřístupnění souboru krátkých filmů z 50. let představení projektového týmu Lucie Česálková editorka knihy a souboru DVD, ideová vedoucí projektu Je odbornou asistentkou
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia jaro 2018)
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia jaro 2018) ANDRAGOGIKA ANGLICKÝ JAZYK Požadavky k přijímací zkoušce: Uchazeč si k ústní zkoušce nastuduje Pražskou školu jazykovědnou
Globalizace a integrační procesy v cestovním ruchu a hotelnictví
Globalizace a integrační procesy v cestovním ruchu a hotelnictví RNDr. Jakub Trojan Laboratoř experimentální a aplikované geografie trojan@hotskolabrno.cz College of Business and Hotel Management, Ltd.
KATEDRA ANGLISTIKY A AMERIKANISTIKY
KATEDRA ANGLISTIKY A AMERIKANISTIKY FILOZOFICKÉ FAKULTY OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ Den otevřených dveří k přijímacímu řízení 2014 Jaké studijní obory nabízíme? tříleté bakalářské studium: Anglický
Zpráva ze služební cesty v ČR
Zpráva ze služební cesty v ČR Jméno a příjmení účastníka cesty Magda Součková Pracoviště dle organizační struktury 1.4.1 Pracoviště zařazení Oddělení vývoje a výzkumných laboratoří výzkumný pracovník Důvod
ZÁSADY ZADÁVÁNÍ BAKALÁŘSKÝCH A DIPLOMOVÝCH PRACÍ NA ÚSTAVU ETNOLOGIE FF UK
ZÁSADY ZADÁVÁNÍ BAKALÁŘSKÝCH A DIPLOMOVÝCH PRACÍ NA ÚSTAVU ETNOLOGIE FF UK Motto: Klíčová zásada, již je třeba si zapamatovat je, že antropolog pracuje v určitém teoretickém rámci a svá pozorování provádí
inovován v rámci projektu od ak. roku 2010/11 inovován v rámci projektu od ak. roku 2010/11 inovován v rámci projektu od ak.
Nově vytvořené / inovované kurzy v INSPOT: Seznam inovovaných předmětů v - zimní semestr: K inovaci stávajícího kurzu/anotaci nového KA Zkratka Název předmětu kurzu: č. 5, č. 6 KSA/UDSA1 Úvod do studia
DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA
DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA http://wwwdata.muni.cz/study/branch.asp?subjekt=arts&program=85&typ=d&forma=p&obor=7310v115 STUDIJNÍ PROGRAM P7310 FILOLOGIE OBECNÁ JAZYKOVĚDA (7310V115) Oborová
Požadavky k přijímacím zkouškám do studijních programů doktorského studia. (zahájení studia od podzimu 2019)
Požadavky k přijímacím zkouškám do studijních programů doktorského studia (zahájení studia od podzimu 2019) U akreditovaných programů je uvedena nabídka studijních plánů - jednooborový prezenční (P) či
Libraries in the Digital age (LIDA) 2012 University of Zadar, Zadar, Chorvatsko 18. 6. 2012 22. 6. 2012
Cestovní zpráva 1 Libraries in the Digital age (LIDA) 2012 University of Zadar, Zadar, Chorvatsko 18. 6. 2012 22. 6. 2012 Part I, 18-20 June: CHANGES in the world of library services: Evolution and innovation
KONCEPCE ROZVOJE KATEDRY STŘEDOEVROPSKÝCH STUDIÍ NA LÉTA
KONCEPCE ROZVOJE KATEDRY STŘEDOEVROPSKÝCH STUDIÍ NA LÉTA 2012 2014 (Marek Junek) Katedra středoevropských studií (KSES) patří mezi relativně mladá pracoviště FF UK v Praze, které se v současné době intenzivně
Terénní dokumentace folkloru
Metodická příručka verze 1.0 PhDr. Petr Janeček, Ph.D. Terénní dokumentace folkloru Ústav etnologie Filozofická fakulta Univerzita Karlova v Praze 12014 OBSAH 1. Úvod 2. Folkloristický terénní výzkum Schéma
Lyndall Fownes Urwick
Lyndall Fownes Urwick *3. březen 1891 5. prosinec 1983 Josef Červ 2015/2016 Obsah prezentace Dospívání 1. světová válka Život a kariéra po 1. světové válce Přínosy managementu POSDCORB Publikace Dospívání
Fakulta filozofická Faculty of Arts and Philosophy
Fakulta filozofická Faculty of Arts and Philosophy Katedra anglistiky a amerikanistiky Department of English and American Studies Katedra cizích jazyků Department of Foreign Languages
UNIVERZITA KARLOVA FAKULTA SOCIÁLNÍCH VĚD
UNIVERZITA KARLOVA FAKULTA SOCIÁLNÍCH VĚD roční hodnocení plnění individuálního studijního plánu doktorského studijního programu za akademický rok ID plánu 9284 Student Fakulta Studijní program Studijní
Fulbrightova stipendia pro studium a výzkum v USA
Fulbrightova stipendia pro studium a výzkum v USA Studium v usa Eusebio Perdiguero, NY 6 Flickr.com Vládní stipendijní program V USA od roku 1946 Komise v ČR od roku 1991 Funguje oběma směry Více než 1
Proč a jak se stát studentem
Proč a jak se stát studentem DOKTORSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU PEDAGOGIKA na FHS UTB ve Zlíně CO budu studovat? Tematicky se zaměřuje na dvě oblasti: a) procesy vyučování a učení a jejich aktéři, b) sociální
REALIZACE Strategického záměru
REALIZACE Strategického záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2016-2020 2018 Realizaci Strategického záměru Fakulty sociálně ekonomické UJEP na
1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU MASARYKOVY UNIVERZITY NA ROK 2012 1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA 1.1 Profilace a diverzifikace studijních programů koordinaci přijímacích
KONCEPCE ROZVOJE KATEDRY ATS MANAGEMENT NA FPH VŠE :
KONCEPCE ROZVOJE KATEDRY ATS MANAGEMENT NA FPH VŠE : I. EKONOMICKÉ POSLÁNÍ OBORU ARTS-MANAGEMENT Management kultury ve smyslu využití ekonomického potenciálu kulturních statků v oblasti hmotné i živé kultury,
EKONOMICKÁ FAKULTA TUL
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol pro rok 2015 1. Kvalita a relevance EKONOMICKÁ FAKULTA TUL
Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti na období
Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta mezinárodních vztahů Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Mise Základní misí Fakulty mezinárodních vztahů Vysoké školy ekonomické v
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2017 Verze: 1 Platnost: 1. 1. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef
- chování zvířat a člověka, vztah stresových hormonů a sociální hierarchie, osobnost u zvířat, evoluční antropologie
- chování zvířat a člověka, vztah stresových hormonů a sociální hierarchie, osobnost u zvířat, evoluční antropologie Pedagogická činnost Publikační činnost Kontakt Školitelství Narozena: 1981, Vrchlabí
Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF
Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF Karviná, 29/04/2015 Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 2 PŘEDSTAVENÍ SU OPF prof. Ing. Daniel Stavárek, Ph.D. děkan předseda
British Holidays. PO2 Vytvořeno 12. 2012 Autor materiálu. Ročník studia/třída
British Holidays British Holidays VY_32_INOVACE_13_02_01 British Cultural Institutions British Cultural Institutions VY_32_INOVACE_13_02_02 Literature UK Literature UK VY_32_INOVACE_13_02_03 The Press
Komise J. Williama Fulbrighta v České republice 25 let akademických pobytů
Komise J. Williama Fulbrighta v České republice 2 let akademických pobytů V uplynulých 2 letech vyslala česká Komise J. Williama Fulbrighta 89 českých studentů, vědců, přednášejících a dalších stipendistů
Soulad studijního programu. Environmentální studia a udržitelný rozvoj
Standard studijního Environmentální studia a udržitelný rozvoj A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA
STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA Studijní program HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA A SPRÁVA Studium: bakalářské studium (Bc., 3 roky) navazující magisterské studium (Ing., 2 roky) doktorské studium - lze pokračovat
Organizační řád Institutu sociologických studií Fakulty sociálních věd Univerzity Karlovy v Praze
Organizační řád Institutu sociologických studií Fakulty sociálních věd Univerzity Karlovy v Praze Článek 1 Základní ustanovení Institut sociologických studií (dále jen institut) je součástí Fakulty sociálních
Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.
Informačně poradenský systém DPV v Lotyšsku Lenka Horová Národní vzdělávací fond, o.p.s. 2007 Sdružení pro Informačně poradenský systém tvořené společnostmi KPMG Česká republika,s.r.o, Gradua-CEGOS, s.r.o.
Studijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika
Standard studijního Foresight for Environment and Development A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
Den otevřených dveří Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka
Den otevřených dveří 8. 9. 2. 2019 Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka Základní pojmy studijní program jednooborové studium = completus dvouoborové studium = sdružené studium
Výběrová řízení. Výběrové řízení - hostující profesor - OP VVV/jaro 2019/
Výběrová řízení Výběrové řízení - hostující profesor - OP VVV/jaro 2019/11.12.2018 Výběrové řízení - hostující profesor - OP VVV/jaro 2019/11.12.2018 Výběrové řízení - vědecko-pedagogický pracovník - Pracoviště
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na uměleckých vysokých školách: na Janáčkově akademii múzických umění v Brně
Úvod Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na uměleckých vysokých školách: na Janáčkově akademii múzických umění v Brně duben 2010 Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla
Výroční zpráva lektorátu k roku 2011/2012
Mgr. Katarína Čermáková University of Nebraska Lincoln, USA Department of Modern Languages and Literatures Výroční zpráva lektorátu k roku 2011/2012 Čeština na univerzitě v Nebrasce je součástí výuky cizích
Dlouhodobý záměr činnosti Filozofické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě na období
Dlouhodobý záměr činnosti Filozofické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě na období 2016 2020 1. Úvod Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě předkládá v souladu s východisky formulovanými
Katedra UNESCO pro muzeologii a světové dědictví
při Masarykově univerzitě působí od roku 1994 a je dosud jedinou Katedrou UNESCO na světě, která svoji pozornost zaměřuje na podporu muzeologie. 1 Vzhledem k této skutečnosti i k výročí dvaceti let svého
Koncepce kurzu Úvod do studia dějepisu dle jednotlivých hodin:
Koncepce kurzu Úvod do studia dějepisu dle jednotlivých hodin: I. Uvedení (TM): a) Úvod do kurzu, jeho obsah a účel, požadavky ke zkoušce, povinná studijní literatura. b) Pojem historie, historie jako
PREZENTACE REGIONÁLNÍHO ODDĚLENÍ. Knihovny města Ostravy
PREZENTACE REGIONÁLNÍHO ODDĚLENÍ Knihovny města Ostravy PŘEDSTAVENÍ A VYMEZENÍ REGIONÁLNÍHO ODDĚLENÍ Obsáhlý fond dokumentů o regionu a od regionálních autorů. Pořádá vzdělávací a kulturní akce, digitalizuje
Women Taking Chances A Collection of Female Biographies. Chopily se šance Sbírka ženských biografií
Women Taking Chances A Collection of Female Biographies Chopily se šance Sbírka ženských biografií 1 DOMOVSKÁ INSTITUCE Masarykova univerzita sídlí v Brně a v současnosti je: jednou z nejrychleji rostoucích
Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014
Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014 Ve dnech 16. a 17. září 2014 byl Institutem celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně pořádán již 6. ročník mezinárodní vědecké konference celoživotního
Evropské fórum vědy a techniky praha
Evropské fórum vědy a techniky praha EFEKTIVITA EVROPSKÉ VĚDY A JEJÍ KONKURENCESCHOPNOST VŮČI SVĚTU 22. květen 2008, Praha www.ceskahlava.cz GENERÁLNÍ PARTNEŘI: MEDIÁLNÍ PARTNEŘI: Datum konání: 22. květen
Školní etnografie. Markéta Levínská, Ph.D.
Školní etnografie Markéta Levínská, Ph.D. marketa.levinska@uhk.cz 1. Co je to etnografie a její proměny s ohledem na definici kultury: společnost kultura význam 2. Školní etnografie zdroje a vývoj 3. Pražská
DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ. Potvrzení o účasti na dnech otevřených dveří získají návštěvníci u přednášejících
DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Katedra dějin umění Filozofické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci nabízí ve dnech 18. - 21. 11. 2014 všem zájemcům o studium dějin umění volný vstup do přednášek, seminářů a