BOZP V CHEMICKÉ LABORATOŘI A PRVNÍ POMOC V CHEMICKÉ LABORATOŘI

HTML
DOWNLOAD

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "BOZP V CHEMICKÉ LABORATOŘI A PRVNÍ POMOC V CHEMICKÉ LABORATOŘI"

Štefan Dušek
před 9 lety
Počet zobrazení:

1 LABORATORNÍ PRÁCE Č. 41 BOZP V CHEMICKÉ LABORATOŘI A PRVNÍ POMOC V CHEMICKÉ LABORATOŘI ÚKOL Č. 1: NEBEZPEČÍ CHEMICKÉ LÁTKY, JEJICH KLASIFIKACE A LABORATORNÍ ŘÁD Nebezpečné chemické látky a chemické přípravky jsou klasifikovány jako: a) Výbušné, tj. takové o které mohou exotermně reagovat a bez přístupu kyslíku za rychlého vývinu plynu, o dochází u nich při definovaných zkušebních podmínkách k detonaci a prudkému shoření, o nebo které při zahřátí vybuchují, jsou-li umístěny v uzavřené nádobě. b) Oxidující, které při styku s jinými látkami, zejména hořlavými, vyvolávají vysoce exotermní reakci. c) Extrémně hořlavé, tj. takové, o které v kapalném stavu mají teplotu vzplanutí nižší než 0 C a teplotu varu nižší než 35 C, o nebo v plynném stavu jsou vznětlivé při styku se vzduchem za normální (laboratorní) teploty, normálního (atmosférického) tlaku a bez přívodu energie. d) Vysoce hořlavé, které: o mají v kapalném stavu teplotu vzplanutí nižší než 21 C a nejsou extrémně hořlavé, o při styku s vodou nebo vlhkým vzduchem uvolňují vysoce hořlavé plyny. o hořlavé, které mají teplotu vzplanutí v rozmezí od 21 C do 55 C. e) Vysoce toxické, které po vdechnutí, požití nebo proniknutí kůží mohou i ve velmi malém množství způsobit akutní nebo chronické poškození zdraví i smrt.

takové o které mohou exotermně reagovat a bez přístupu kyslíku za rychlého vývinu plynu, o dochází u nich při definovaných zkušebních podmínkách k detonaci a prudkému shoření, o nebo které při

2 f) Toxické, které po vdechnutí, požití nebo proniknutí kůží mohou i v malém množství způsobit akutní nebo chronické poškození zdraví i smrt. g) Zdraví škodlivé, které po vdechnutí, požití nebo proniknutí kůží mohou způsobit akutní nebo chronické poškození zdraví i smrt. h) Žíravé, které při styku s živou tkání mohou způsobit její zničení. i) Dráždivé, které nemají vlastnosti žíravin, ale při přímém dlouhodobém nebo opakovaném styku s kůží nebo sliznicí mohou vyvolat zánět. j) Senzibilizující, které po vdechnutí nebo proniknutí kůží mohou vyvolat přecitlivělost tak, že po další expozici vznikají charakteristické příznaky. k) Karcinogenní, které po vdechnutí, požití nebo proniknutí kůží mohou vyvolat nebo zvýšit četnost výskytu rakoviny. l) Mutagenní, které po vdechnutí, požití nebo proniknutí kůží mohou vyvolat nebo zvýšit četnost výskytu genetických poškození. m) Toxické pro reprodukci, které po vdechnutí, požití nebo proniknutí kůží mohou vyvolat nebo zvýšit četnost výskytu nedědičných poškození potomků, poškození reprodukčních funkcí nebo schopnosti reprodukce muže nebo ženy. n) Nebezpečné pro životní prostředí, které po proniknutí do životního prostředí představují nebo mohou představovat okamžité nebo opožděné nebezpečí. Obrázek: Používané výstražné symboly.

i) Dráždivé, které nemají vlastnosti žíravin, ale při přímém dlouhodobém nebo opakovaném styku s kůží nebo sliznicí mohou vyvolat zánět.

3 CHEMICKÁ LABORATOŘ - LABORATORNÍ ŘÁD 1. V chemické laboratoři se pracuje s látkami, které jsou většinou zdraví škodlivé a nebezpečné, jsou buď jedovaté, žíravé, hořlavé, nebo výbušné. Dále se pracuje s plynem, elektrickým proudem a vřelými kapalinami, s drahými přístroji. Je proto povinností každého žáka v zájmu bezpečnosti a ochrany zdraví i v zájmu ochrany majetku a vybavení řídit se podle tohoto laboratorního řádu. 2. Žáci vstupují do laboratoře a zdržují se v ní jen v doprovodu vyučujícího. 3. Po vstupu do laboratoře zaujmou žáci svá místa, po laboratoři zbytečně nepřecházejí a vyčkají dalších pokynů učitele. Po celou dobu pobytu v laboratoři se chovají ukázněně a dodržují všechna bezpečnostní opatření. 4. Žáci vykonávají jen práci určenou učitelem, dodržují pracovní postupy a svévolně nepoužívají žádné přístroje ani chemikálie. 5. Každý žák má ve cvičení zápisník, psací potřeby, návody ke cvičení a plášť. Aktovky se odkládají na vyznačeném místě u dveří. Přinášet věci, které by odpoutávaly pozornost od uložené činnosti, je zakázáno. 6. V laboratoři je nutno udržovat naprostou čistotu a pořádek. 7. Žáci jsou povinni používat pláště a při práci s nebezpečnými látkami používat ochranné brýle a gumové rukavice. 8. Svévolná a nezodpovědná manipulace s plynem, vodou a elektrickým proudem je zakázána. 9. Jíst a přechovávat jídlo v laboratoři a pít z laboratorního nádobí je zakázáno. Doba jídla se stanoví na přestávku. 10. Každý žák se maximálně věnuje přidělenému úkolu. Hlasité mluvení a pokřikování nebo obtěžování spolužáků zbytečnými dotazy není dovoleno. 11. Opustit pracoviště smí žák jen se souhlasem vyučujícího. Přecházení k jiným pracovním stolům není dovoleno. 12. Povinností žáků při práci je zacházet se všemi přístroji a pomůckami s maximální opatrností a šetrností. Poškození nebo závadu je žák povinen bez prodlení nahlásit vyučujícímu.

Je proto povinností každého žáka v zájmu bezpečnosti a ochrany zdraví i v zájmu ochrany majetku a vybavení řídit se podle tohoto laboratorního řádu. 2.

4 13. Je přísně zakázáno odnášet z laboratoře jakékoliv předměty nebo chemikálie. 14. Pomůcky musí být na pracovním stole účelně rozloženy. 15. Tuhé odpady se odkládají do nádob na stole k tomu určených a ke konci cvičení se vysypou do koše. Do dřezu se vylévají jen kapaliny. Skleněné střepy se odkládají do označené nádoby. 16. Při potřísnění kyselinou nebo louhem musí žák zasažené místo důkladně opláchnout tekoucí vodou a neprodleně vše ohlásit vyučujícímu. Žák je povinen ohlásit každé jiné zranění. 17. Kapaliny se nesmí do pipet nasávat ústy. 18. Na nádobách obsahujících chemikálie musí být vždy označen jejich obsah. 19. Při vzniku požáru je povinností nejbližších žáku odstranit z jeho dosahu všechny hořlavé věci a podle pokynů učitele udusit požár mokrými utěrkami nebo hasicím přístrojem. Zásadně nehasit vodou. 20. Nejméně deset minut před ukončením laboratorního cvičení je nutno provést úklid. 21. Před odchodem z laboratoře je každý povinen přesvědčit se, zda jsou uzavřeny ventily vody a plynu a zda jsou vypnuty všechny přístroje. 22. Vstupem do laboratoře se každý žák zavazuje, že je mu dobře znám obsah laboratorního řádu a že jej bude také dodržovat. ÚKOL Č. 2: PRVNÍ POMOC V CHEMICKÉ LABORATOŘI 1. Poleptání oka. Vnikne-li do oka kyselý nebo alkalický roztok nebo látky, které tento roztok tvoří, může vážnému poškození zabránit jen okamžitý výplach, ke kterému stačí nesterilní voda. Postiženého položíme na bok postižené strany a pod poraněné oko podložíme misku. Palcem stahujeme dolní víčko a ukazovákem téže ruky zdvihneme horní víčko oka a do rozšířené štěrbiny je třeba nepřetržitě vpouštět mírný proud vody tak, aby stékal od vnitřního k zevnímu koutku. Tento výplach provádíme co nejdéle. V žádném případě se nedoporučuje k výplachu oka používat neutralizační roztok. Postiženému co nejrychleji zajistíme lékařskou pomoc.

Při potřísnění kyselinou nebo louhem musí žák zasažené místo důkladně opláchnout tekoucí vodou a neprodleně vše ohlásit vyučujícímu. Žák je povinen ohlásit každé jiné zranění. 17.

5 2. Poleptání těla. Je-li pokožka zasažena kyselým nebo alkalickým roztokem, může poleptání zabránit jen odstranění žíraviny. Nejdříve odstraníme potřísněný oděv a prádlo tak, abychom sami sebe ani postiženého více nepotřísnili. Poleptaná místa ihned omýváme dlouhodobě prudkým proudem vody. Toto omývání je důležitější než používání neutralizačních roztoků. Po důkladném omytí vodou se může použít neutralizačních roztoků. Při poleptání kyselinou 2% roztok uhličitanu nebo hydrogenuhličitanu sodného, při poleptání zásadami 2% roztok kyseliny citronové nebo kyseliny octové. Poleptanou kůži přikryjeme sterilním obvazem. Po poskytnutí první pomoci dopravíme postiženého do zdravotnického zařízení. 3. Popálení. Uhasíme všemi dostupnými prostředky oheň nebo zamezíme působení horké škodliviny a okamžitě postižené místo chladíme proudem studené vody. Z popálené plochy se nestrhává oděv. Na popálenou plochu se nic nesype a ničím se nepotírá. Postižená plocha se kryje čistým sterilním obvazem. U těžkých popálenin se ústy nic nepodává. Postiženému zajistíme co nejrychleji lékařskou pomoc. 4. Otevřené poranění. Při otevřeném poranění je třeba především zastavit krvácení a zabránit infekci rány. Ránu ošetřujeme podle jejího rozsahu a charakteru krvácení. Drobné rány omyjeme proudem vody a sterilně ošetříme (rychloobvaz). U rozsáhlejšího poranění zastavíme krvácení tlakovým obvazem, výjimečně škrtidlem. Pokud rána není znečištěna chemickými látkami, ránu nevymýváme. Postiženému zajistíme odborné lékařské ošetření. 5. Při nadýchání škodlivých látek. Postiženého dopravíme na čerstvý vzduch, uvolníme oděv. Nedýchá-li, zahájíme dýchání z plic do plic a zajistíme co nejrychleji lékařskou pomoc. DŮLEŽITÁ TELEFONNÍ ČÍSLA 150 hasiči 158 policie 155 rychlá záchranná služby 156 městská policie 112 integrovaný záchranný systém

Toto omývání je důležitější než používání neutralizačních roztoků. Po důkladném omytí vodou se může použít neutralizačních roztoků.

6 Slezská nemocnice Ústav toxikologie Praha

Podobné dokumenty

S 17 Uchovávejte mimo dosah hořlavých materiálů

S 17 Uchovávejte mimo dosah hořlavých materiálů Klasifikace látek, symboly, R-věty a S-věty: Nebezpečné látky a přípravky jsou látky a přípravky, které vykazují jednu nebo více nebezpečných vlastností a pro tyto vlastnosti jsou klasifikovány za podmínek