Výroční zpráva o činnosti školy

Transkript

1 Č.j.:403/2019 A/10 Základní škola a Mateřská škola Osek nad Bečvou Osek nad Bečvou 78, , okres Přerov Výroční zpráva o činnosti školy Školní rok 2018/2019 Výroční zpráva je zpracována podle ustanovení zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy. 1

2 Slovo úvodem Základní škola v Oseku nad Bečvou je školou s téměř čtyřsetletou tradicí. První zmínka o škole se datuje k roku V roce 1780 školní budova vyhořela. Na stejném místě byla postavena nová. Vzrůstající počet obyvatelstva měl vliv na její postupné rozšiřování a přestavby. Základní kámen nynější budovy byl položen v roce Postupně bylo nadstaveno druhé poschodí a přistavěna část směrem ke hřbitovu. Podoba budovy pak zůstala nezměněna až do roku 1992, kdy byla zprovozněna moderní přístavba. Toto křídlo je řešeno v novém stylu a nachází se zde tělocvična, školní družina, knihovna, školní dílny a šatny. V roce 1982 byla dokončena výstavba nové budovy mateřské školy, která do té doby sídlila v budově základní školy. V roce 2018 byla MŠ rozšířena o nově vybudovanou přístavbu směrem do zahradní části. V dnešní době je škola příspěvkovou organizací. Tvoří ji základní škola, školní jídelna, školní družina, knihovna a mateřská škola. Základní škola pracuje podle školního vzdělávacího programu Škola pro děti. Školu navštěvují mimo místní žáky i žáci z Veselíčka, Tupce, Prosenic, Oldřichova, Týna nad Bečvou, Dolního Újezdu a Skoků. Škola zajišťuje komplexní vyžití pro žáky i mimo vyučování. Předkládaná výroční zpráva je bohatou výpovědí o vnitřních i vnějších aktivitách Základní školy a Mateřské školy Osek nad Bečvou. Kromě klasické výuky realizujeme mnoho projektů, což ovšem znamená zvýšené požadavky na vyučující a náročnou organizaci výuky. Na druhé straně je přínosem moderní vybavení školy a možnost růstu odbornosti pedagogů napříč všemi předměty. Důraz je kladen zejména na gramotnost matematickou, čtenářskou, přírodovědnou a sociální. Školní rok 2018/2019 byl ve znamení dokončení finančně velmi nákladných stavebních úprav. V prvních týdnech školního roku probíhaly dokončovací práce na přístavbě mateřské školy. Tato finančně velmi nákladná akce byla financována z projektu EU. Následně mohla být navýšena kapacita MŠ na 54 dětí, počet pedagogů byl posílen o další učitelku, chůvu a dvě asistentky pedagoga. V nové přístavbě bylo umístěno oddělení nejmladších dětí ve věku od dvou let do 3,5 let. Děti v tomto věku vyžadují jiný způsob práce, péče i odlišné vnitřní vybavení než děti starší. V lednu byla dokončena realizace posledního projektu IROP, který přinesl naší škole nejvyšší finanční částku. Byla vybudována moderní bezbariérová škola s novými odbornými učebnami. Projekt Modernizace ZŠ byl završen úpravou dvorního traktu a terénními úpravami. Kromě těchto dvou hlavních akcí byla kompletně opravena kanalizace s novým napojením do veřejné sítě. Společnost Teplo následně provedla nový systém vytápění mateřské školy. Za největší úspěch považuji získání mezinárodního titulu Ekoškola, o který jsme společně se žáky usilovali od roku 2016 a pro jehož získání jsme podnikli mnoho změn. Po důkladném auditu, kterým škola prošla, se zástupci naší školy zúčastnili v Praze v prostorách senátu ČR slavnostního předání tohoto titulu. Všem nám tato skutečnost udělala obrovskou radost. Je oceněním naší snahy vést žáky, zaměstnance i veřejnost ke zdravému životnímu stylu a k udržitelnému rozvoji. Těší mě, že budeme moci žákům nabídnout vzdělávací prostředí na vysoké úrovni. Chtěla bych touto cestou poděkovat starostovi obce panu Martinu Englovi a zastupitelstvu obce Osek nad Bečvou za jejich trvalý zájem o rozvoj a modernizaci školy Mgr. Zuzana Kotíková ředitelka školy 2

3 Obsah 1 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Údaje o školské radě Údaje o Sdružení rodičů při Základní škole a Mateřské škole v Oseku nad Bečvou z.s Materiálně-technické podmínky školy VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PŘEHLED O ZAMĚSTNANCÍCH ŠKOLY Základní údaje o pracovnících školy Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce Údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce 2018/ Pedagogičtí pracovníci dle věkové skladby Údaje o nepedagogických pracovnících Členění zaměstnanců podle vzdělání a pohlaví: ÚDAJE O ZÁPISU K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE VÝSLEDKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ OBLAST SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÁ ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ Přehled o počtu žáků a dětí Příslušnost žáků k jednotlivým obcím Přehled závěrečné klasifikace Statistika o chování žáků k Údaje o zameškaných hodinách STÁTNÍ INFORMAČNÍ POLITIKA VE VZDĚLÁVÁNÍ - SIPVZ, ICT PROGRAM ENVIROMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Realizace EVVO PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ PŘI PRÁCI, POŽÁRNÍ OCHRANA Statistika úrazovosti ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů ( 2-6 vyhlášky 317/2005) Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů ( 7-9 vyhlášky 317/2005) Studium k prohlubování odborné kvalifikace Přehled absolvovaných seminářů a školení DVPP ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI Zájmová činnost organizovaná školou Exkurze Návštěva kulturních představení

4 13.4 Účast žáků školy v soutěžích Účast v celostátních testech a školeních Další akce doplňující výuku Prezentace školy na veřejnosti ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY OD DO Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů SOUČÁSTI ŠKOLY VÝSLEDKY KONTROL NA ŠKOLE SPOLUPRÁCE S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ ZÁVĚR

5 1 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Škola Název školy Základní škola a Mateřská škola Osek nad Bečvou, okres Přerov Adresa školy Osek nad Bečvou 78 Právní forma příspěvková organizace IČO IZO Ředitelka školy Mgr. Zuzana Kotíková Zástupkyně ředitelky Mgr. Jitka Mozolová Kontakty tel.: , skola@skolaosek.cz www: Zřizovatel Název zřizovatele Obec Osek nad Bečvou Adresa zřizovatele Osek nad Bečvou 65 Kontakt tel.: info@oseknadbecvou.cz Součásti školy IZO Kapacita Mateřská škola * dětí Základní škola * žáků Školní družina žáků Školní jídelna jídel Výdejna stravy MŠ jídel Základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/oddělení Počet dětí/žáků Počet dětí/žáků na třídu Mateřská škola stupeň ZŠ ,5 2. stupeň ZŠ ,2 ZŠ třída ,72 Školní družina Výdejna stravy MŠ x 62 x Školní jídelna ZŠ x 271 x 5

6 1.1 Údaje o školské radě Počet členů školské rady 3 Komentář: Školská rada pracovala ve stávajícím složení druhým rokem. V školním roce 2018/2019 se rada sešla třikrát. Na svých zasedáních byla ŠR seznámena s harmonogramem stavebních prací v rámci realizace dvou velkých projektů EU. Členové byli seznámeni s hlavními dokumenty, s výsledkem auditu Ekoškoly, s testováním SCIO, Kalibro a InspIS. Zápisy z jednání jsou uloženy u předsedy ŠR. Ve vztahu ke škole plní rada všechny zákonné povinnosti dané platnou legislativou (schvaluje změny školního řádu a pravidel pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků, schvaluje výroční zprávu školy, projednává inspekční zprávy a další skutečnosti vyplývající ze školského zákona) a úzce spolupracuje s vedením školy. 1.2 Údaje o Sdružení rodičů při Základní škole a Mateřské škole v Oseku nad Bečvou z.s. Název Sdružení rodičů při Základní škole a Mateřské škole v Oseku nad Bečvou z. s. Datum zápisu Komentář: Spolek sdružení rodičů i pro tento školní rok odsouhlasil příspěvek rodičů, který zůstává 200,- Kč na rodinu. Členové statutárního orgánu rozhodli o finančních příspěvcích na jednotlivé akce. Sdružení rodičů ze svých finančních prostředků hradilo autobusy na divadelní představení (dvakrát ročně pro každou třídu), exkurze pořádané pro všechny ročníky, přispívalo žákům na školu v přírodě a na lyžařský výcvikový kurz. 1.3 Materiálně-technické podmínky školy Učebny, herny 6 kmenových tříd na 1. stupni 5 kmenových tříd na 2. Stupni Odborné učebny, V hlavní budově školy je moderně vybavená počítačová učebna, multimediální učebna učebna fyziky, chemie a přírodopisu, jazyková učebna s interaktivní tabulí a učebna výtvarné výchovy. Odborné učebny pracovních činností Školní jídelna Žákovský nábytek Školní dílna i školní pozemek jsou k dispozici. V lednu byla v rámci projektu EU dokončena komplexní rekonstrukce dvou odborných učeben pracovních činností: školní kuchyně pro výuku vaření a školních dílen pro rozvoj technických dovedností a manuální zručnosti. V areálu školy se nachází školní jídelna, která nabízí velmi příjemné prostředí s rozšířenou nabídkou jídel i zeleninových a ovocných salátů přímo ze salátového baru. Ve všech třídách 1. stupně je zakoupen nový nábytek splňující hygienické normy. Ve kmenových třídách jsou nastavitelné lavice a židle, ostatní třídy mají toto vybavení renovované. Kompletně byla vybavena novým nábytkem také nová kmenová 6

7 třída pro další první ročník. V tomto trendu budeme nadále pokračovat, abychom ve všech třídách splňovali přísné hygienické požadavky. Vybavení učebními pomůckami, sportovním nářadím apod. Vzhledem k vysokým investicím do modernizace budov je inventář učebních pomůcek inovován jen pomalu vše je závislé na finančních prostředcích. Tělocvična je vybavena pouze základním sportovním nářadím, drobné sportovní pomůcky průběžně obnovujeme. Byla zakoupena kružítka na tabuli se sadami rýsovacích pomůcek do výuky matematiky na 1. i 2 stupeň; hry do jednotlivých oddělení školní družiny, CD s písničkami do hudební výchovy na 1. stupni. Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Letos jsme pokračovali v obnově učebnicového fondu v rámci jazykového vzdělání. Snahou je vytvářet posloupné řady učebnic. V angličtině a českém jazyce jsme dokončili novou řadu učebnic pro celý druhý stupeň. V ostatních předmětech také postupně doplňujeme ucelené řady učebnic a pracovních sešitů. Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben a ostatních prostor školy V letošním roce se nám podařilo, v rámci projektu IROP, zmodernizovat učebnu přírodopisu, učebnu praktických činností dílny a učebnu praktických činností cvičnou kuchyňku i s řádným vybavením s interaktivními tabulemi, s mikroskopy, robotickými stavebnicemi LEGO, odbornými knihami apod. Byly vybaveny i kabinety k těmto novým učebnám. Učitelům byly zakoupeny USB flash disky pro jejich práci. Velmi dobrá úroveň výtvarné výchovy probíhá v odborné učebně. V této učebně jsou zánovní police i sušičky výkresů. Škola zakoupila v rámci projektu IROP 3 hrnčířské kruhy a novou vypalovací pec. Všechny třídy 1. stupně jsou vybaveny novým nábytkem. Každá učebna má okna opatřená žaluziemi, které chrání před nadměrným oslněním. Třídy jsou vybaveny ergonometrickým školním nábytkem. Moderní obrazy a mapy slouží nejen jako pomůcky v konkrétní hodině, ale jsou umísťovány na chodbách školy, aby byly k dispozici žákům i v době mimo výuku. Důraz klademe na zeleň ve škole, aby nejen dotvářela interiér, ale sloužila i k výuce přírodovědných předmětů. Do školní jídelny jsme zakoupili policový vozík, kráječ chleba, pro paní uklízečky vysavač a stroje na mytí oken. 7

8 Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou V počítačové učebně je nyní 28 počítačů pro žáky s programovým vybavením pro předměty přírodovědné i jazykovědné a jeden PC pro vyučujícího. U všech je zajištěno připojení k internetu. V učebně je instalován i dataprojektor s promítacím plátnem. Pedagogové využívají pro svou práci dva počítače ve sborovně školy, další počítače jsou umístěny v počítačové učebně, v učebně přírodopisu, v kabinetě 1. stupně, v jazykové učebně, v učebně fyziky a výtvarné výchovy i ve většině tříd na 1. stupni. Celkem je na škole k dispozici 42 počítačů a 5 notebooků. V kanceláři školy je umístěna kvalitní laserová kopírka, kterou pedagogové využívají pro potřeby výuky. Na doplnění učiva jsou využívány interaktivní tabule a dataprojektory. V jazykové učebně je také u interaktivní tabule pro názornější práci i vizualizér. V loňském roce byla zakoupena a instalována interaktivní tabule, v rámci projektu IROP, do nově vybudované kmenové třídy v prostoru auly, do přírodopisu a do praktických činností dílen. Z vlastních prostředků byl zakoupen dataprojektor do kmenové třídy na 1. stupni. Komentář: Po vyučování mají žáci možnost navštěvovat školní družinu. Tři oddělení školní družiny pracují ve vlastních učebnách. Dvě jsou místěny v přístavbě školy v 1. patře, jedno v prostorách bývalé obecní knihovny v přízemí budovy školy. Ve školním roce 2018/2019 jsme byli schopni plně uspokojit poptávku rodičů na umístění žáků do školní družiny. Ke kladům patří dobře přístupná školní jídelna a mateřská škola. Všechna zařízení tak tvoří organizační celek, který se podílí na komplexní výchově žáků. Přínosem je činnost zájmových kroužků, které mohou využívat prostory školy. K pohybovým aktivitám využívají žáci především tělocvičnu a venkovní prostory v areálu místního zájmového spolku Sokol Osek nad Bečvou, kde má škola k dispozici rekonstruované hřiště s umělým povrchem. Škola má rovněž možnost využívat dětské hřiště v obci. 8

9 2 VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Vzdělávací program pro ZV v ročníku Zařazené třídy ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO DĚTI Platná verze od Volitelné předměty: Cvičení z českého jazyka Cvičení z matematiky 6. ročník ročník Ve školním roce 2018/2019 se vyučovalo dvěma cizím jazykům anglickému a německému. Na 1. stupni pracovalo Metodické sdružení vyučujících 1. stupně. Na 2. stupni pracovaly 2 předmětové komise: přírodovědných a všeobecně vzdělávacích předmětů. Tematické plány jednotlivých předmětů byly rozpracovány dle platného ŠVP 3 PŘEHLED O ZAMĚSTNANCÍCH ŠKOLY 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem 40 Počet učitelů ZŠ 15 Počet vychovatelů ŠD 3 Počet učitelek MŠ 4 Počet asistentů pedagoga 7 Počet provozních zaměstnanců ZŠ 5 Počet provozních zaměstnanců MŠ 2 Počet zaměstnanců ŠJ Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce Odborná kvalifikace % Aprobovanost ve výuce % Učitelé 1. stupně stupeň 93,53 Učitelé 2. stupně stupeň 84,12 Učitelky MŠ 100 učitelky MŠ 100 Vychovatelky ŠD 100 vychovatelky ŠD 100 9

10 3.3 Údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce 2018/2019 Jméno a příjmení Aprobace Úvazek Mgr. Miluše Horáková učitelka 2. st. 0,45 Mgr. Kateřina Horáčková učitelka 1. st.speciální pedagog 1,0 Mgr. Radka Jakubíčková učitelka 2. st. 1,0 Ing. Jiřina Kadlasová učitelka 2. st. 1,0 Mgr. Michaela Koblihová učitelka 2. st. 1,0 Mgr. Zuzana Kotíková ředitelka školy, uč. 1. st. 1,0 Mgr. Šárka Mádrová učitelka 1. st. 1,0 Mgr. Šárka Marková učitelka 2. st. 1,0 Mgr. Monika Mollnhuberová učitelka 2. st. 0,82 Mgr. Jitka Mozolová zástupce ředitelky, uč. 1.st. 1,0 Mgr. Blanka Nakielná učitelka 2. st. 1,0 Mgr. Jitka Navrátilová učitelka 2. st. vých. poradce 1,0 Mgr. Hana Odstrčilová učitelka 1. st. 1,0 Mgr. Martin Ulma učitel 1. st., speciální pedagog 1,0 Mgr. Lenka Pospíšilová učitelka 1.st.,speciální pedagog 1,0 Mgr. Hilda Vandrovcová učitelka 2. stupně 1,0 Bc. Jolana Frieberová učitelka/ AP 0,23/ 0,75 Zita Zachrdlová Vychovatelka/ AP 0,80 / 0,50 Tereza Janušová asistentka pedagoga 0,75 Jana Štěpánková asistentka pedagoga 0,75 Naděžda Hrazdirová asistentka pedagoga 0,75 Bc. Ivana Poláková asistentka pedagoga 0,50 Michaela Komínková vychovatelka 1,0 Ludmila Slezáková vychovatelka 1,0 Šárka Sabadášová učitelka MŠ 1,0 Marie Hluší učitelka MŠ 1,0 Adéla Janků učitelka MŠ 1,0 Bc. Michaela Horváthová učitelka MŠ + spec. ped. 1,0 10

11 3.4 Pedagogičtí pracovníci dle věkové skladby Do 35 let let let Nad 55 let do důch. věku V důchodovém věku Celkem muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy ZŠ ŠD MŠ Věkový průměr pedagogických pracovníků v ZŠ je 44,5 let. Věkový průměr pedagogických pracovníků ve ŠD je 51 let. Věkový průměr pedagogických pracovníků v MŠ je 33,5 let. 3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Pracovníci provozu školy Pracovník Pracovní zařazení 1 účetní, administrativní pracovník 1 školník-údržbář 6 uklízečky Pracovníci školní jídelny Pracovník Pracovní zařazení 1 vedoucí školní jídelny 1 vedoucí kuchařka 3 kuchařky 3.6 Členění zaměstnanců podle vzdělání a pohlaví: Dosažené vzdělání Muži Ženy Celkem základní vyučen střední odborné vyšší odborné vysokoškolské Celkem

12 4 ÚDAJE O ZÁPISU K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE Zápis: Počet zapsaných 26 dětí Počet přijatých 23 dětí Počet nepřijatých 0 Počet odkladů 3 děti Nástup po odkladu 2 děti 5 VÝSLEDKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ V průběhu školního roku bylo postupováno v souladu s Plánem práce výchovného poradce a podle požadavků kolegů učitelů a potřeb žáků. Plán práce výchovného poradce byl sestaven na začátku školního roku a vybrané kapitoly zveřejněny na webových stránkách školy. Plán práce byl předán a odsouhlasen vedením školy a následně splněn ve všech bodech. Všechny plánované akce byly uskutečněny v daném termínu. V rámci hodin volba k povolání byly řešeny aktuální problémy žáků a předávány potřebné informace k volbě SŠ. Nabídky SŠ byly průběžně předávány vycházejícím žákům. Pro rodiče vycházejících žáků byla uskutečněna 2 setkání s výchovným poradcem v listopadu 2018 (setkání i se zástupci SŠ) a lednu 2019 (řešeno přijímací řízení, přihlášky, zápisové lístky). Spolupráce s IPS ÚP v Přerově při zajišťování besedy pro žáky 9. roč. byla bezproblémová. Výchovná poradkyně se zúčastnila setkání výchovných poradců s představiteli školského odboru KÚ Olomouc, které se týkalo nabízených oborů středních škol v kraji a průběhu přijímacího řízení (11/2018). Žáci absolvovali burzu škol Scholaris v Přerově, účastnili se exkurzí na středních školách regionu i ve firmě Schäffer v Hranicích. Mnoho zástupců středních škol z našeho regionu navštívilo naše žáky osobně v hodinách Svět práce. Umístění vycházejících žáků Počet žáků dívek chlapců z 9. ročníku přecházejících z 8. ročníku přecházejících z 5. ročníku CELKEM

13 Typ studia Počet žáků 4 leté maturitní studium 18 konzervatoř 0 3 leté učební obory 9 8 leté gymnázium 1 4 leté gymnázium 0 Celkem 19 Název SŠ Počet žáků Gymnáziu Jakuba Škody, Přerov 6 SPŠ Hranice 2 SŠ gastronomická a služeb, Přerov (Šířava) 4 SŠE Lipník 6 OA a JŠ, Přerov 2 SZdŠ Hranice 2 SŠ zemědělská, Přerov (Osmek) 1 SZdŠ Olomouc 2 Gymnázium J. Blah. a SPeŠ Přerov 1 SPŠ stavební Lipník 1 Celkem 28 6 OBLAST SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÁ Zpracování a kontrola IVP včetně samotného hodnocení probíhala dle plánu. Všechny plány IVP byly vytvořeny dle doporučení PPP nebo SPC. Vyhodnocení PO (podpůrných opatření) a IVP provedl na konci roku každý TU ve své třídě a všechna byla zaslána PPP a SPC. Kontrolu platnosti doporučení z PPP a IVP prováděl výchovný poradce průběžně během školního roku. Vyplnění pedagogických zpráv a vyhodnocení PO a IVP do PPP zajišťují třídní učitelé na podnět poradny. Podle IVP pracovalo tento školní rok 25 žáků. 13

14 Práce s žáky s nastavenými podpůrnými opatřeními Ve školním roce 2018/2019 se pracovalo již se všemi žáky dle nových doporučení PPP či SPC (dle vyhlášky z r. 2016) Na úrovni vyučujících, zejména na 1. stupni, docházelo v průběhu školního roku k depistáži a monitoringu žáků. Těm, kteří potřebovali zvýšenou pedagogickou pomoc, byl vytvořen Plán pedagogické podpory (PLPP), který byl konzultován s rodiči. PLPP, které se ukázaly jako nedostatečné, nebyly prodlužovány a žáci byli se souhlasem rodičů posláni na vyšetření do PPP a SPC (=ŠPZ). Na základě doporučení ŠPZ a na žádost zákonných zástupců byly zpracovány Individuální vzdělávací plány (IVP) pod vedením výchovného poradce. Ve spolupráci ŠPZ, výchovného poradce, třídního učitele a vyučujících dotyčných předmětů se s žákem dle IVP pracovalo v hodinách. V případě potřeby a na základě doporučení byly zajištěny i nápravy žáků s SPU v předmětu speciální pedagogické péče. Na 1. stupni jej vyučovali speciální pedagogové Mgr. Martin Ulma a Mgr. Kateřina Horáčková, na 2. stupni speciální pedagožka Mgr. Lenka Pospíšilová. Celkem pracovalo na škole 5 skupin předmětu speciální pedagogické péče, do kterých bylo zařazeno celkem 17 žáků. 19 žáků na základě doporučení ŠPZ docházelo na pedagogickou intervenci (2 žáci 2 hodiny týdně, 17 žáků 1 hod. týdně). Co se týče stupňů podpůrných opatření: 11 žákům byl přiznán 3. stupeň PO, 32 žáků bylo zařazeno do 2. stupně PO a 20 žáků do 1. stupně PO (8 dle doporučení ŠPZ, 12 dle doporučení vyučujícího), tj. v některém z tří stupňů PO bylo zařazeno cca 25% všech našich žáků. V MŠ se vzdělávali dle IVP ve 4. stupni PO 2 děti. Ve školním roce 2018/2019 naše škola využívala služeb Pedagogicko-psychologické poradny v Přerově, SPC v Olomouci a Přerově. Dva žáci jsou v péči PPP Olomouc, jedna žákyně SPC Mohelnice a dva žáci PPP Kroměříž. Práce s talentovanými a nadanými žáky: žákům je v průběhu roku nabízeno velké množství kroužků a mimoškolních aktivit, kde se mohou nadále rozvíjet a zdokonalovat. V oblasti vzdělávání jsou nadanější žáci zařazováni do vědomostních soutěží a olympiád v rámci jednotlivých předmětů. S výběrem těchto žáků pomáhají třídní učitelé a vyučující daných předmětů. Jedné nadané žákyni byl v letošním školním roce sestaven PLPP vyučující českého jazyka. 7 ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ 7.1 Přehled o počtu žáků a dětí bylo evidováno 249 žáků. Z toho 122 chlapců (63 na 1. stupni, 59 na 2. stupni) a 127 dívek (66 na1. stupni, 61 na 2. stupni). V průběhu školního roku se počet zvýšil na 250, neboť na školu přestoupila jedna žákyně do 7. ročníku. Škola otevřela 11 tříd, 6 na 1. stupni a 5 na druhém stupni. Do školní družiny docházelo 90 žáků z 1. až 5. třídy, kapacita byla naplněna na 100%. Mateřskou školu navštěvovalo na začátku školního roku 50 dětí, na konci školního roku

15 7.2 Příslušnost žáků k jednotlivým obcím Třída Počet žáků Osek nad Bečvou Veselíčko D. Újezd Prosenice ostatní Zahraniční škola I. A Bohuslávky 1 Týn n. B. 2 Oldřichov 1 Sušice 1 Přerov 1 Kanada - II. A III. A Lipník n. B. 2 Přerov IV. A Lipník n. B. 1 Estonsko IV. B Lipník n. B. 2 Oldřichov V. A Přerov 1 Oldřichov cizinec Vietnam Kanada VI. A VI. B VII. A VIII. A Oldčřichov 1 Oldřichov 1 Oldřichov IX. A Lipník n. B. - - Celkem Za školu % 25% 15% 3% 9% 7.3 Přehled závěrečné klasifikace Třída Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo Opravné zkoušky Průměr třídy I. A ,00 II. A ,02 II. B III. A ,10 III. B IV. A ,34 IV. B ,38 V. A ,31 VI. A ,71 VI. B ,77 VII. A ,89 VIII. A ,78 IX. A ,87 Celkem Za školu ,47 15

16 7.4 Statistika o chování žáků k Počet žáků Chování Pochvaly Kázeňská opatření Napomenutí Důtka TU TU Velmi dobré Uspokojivé Neuspok. TU ŘŠ Důtka ŘŠ Údaje o zameškaných hodinách Počet omluvených hodin Počet omluvených hodin na žáka Počet neomluvených hodin Celkem , STÁTNÍ INFORMAČNÍ POLITIKA VE VZDĚLÁVÁNÍ - SIPVZ, ICT V současné době je na škole celkem 42 počítačů a pět notebooků. Pro žáky je k dispozici počítačová učebna s 28 počítači (vybudovaná v rámci projektu OPVK EU peníze školám) s programovým vybavením pro předměty přírodovědné i jazykovědné a jeden PC pro vyučujícího. V učebně je instalován i dataprojektor s promítacím plátnem. V loňském roce byla zakoupena a instalována interaktivní tabule, v rámci projektu IROP, do nově vybudované kmenové třídy v prostoru auly, do přírodopisu a do praktických činností dílen. Z vlastních prostředků byl zakoupen dataprojektor do kmenové třídy na 1. stupni. Hlavní směry rozvoje školy v rámci SIPVZ konkretizuje ICT plán školy. Všichni pedagogičtí pracovníci v rámci vzdělávání SIPVZ mají školení úrovně Z, tři vyučující školení úrovně P. Vyučující mají pro svou potřebu k dispozici 2 počítače ve sborovně, v počítačové učebně, v kabinetě 1. stupně, v učebně fyziky, chemie a přírodopisu, v jazykové učebně a nově v 1. třídě. Škola je připojena k internetu rychlostí 100 MB/s. Poskytovatelem připojení je Fa Mitranet s.r.o. Na webových stránkách školy které neustále aktualizujeme, lze najít informace o škole jako celku. Jsou zde umisťovány veřejně přístupné informace, informace o přijímacím řízení, školním vzdělávacím programu, dokumentace školy. V případě zájmu zde lze dohledat záznamy o projektech a dalších připravovaných i realizovaných školních aktivitách. Od května roku 2018 vše probíhá v souladu s novým evropským nařízením GDPR. 16

17 9 PROGRAM ENVIROMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Na škole se této oblasti věnuje Mgr. Hana Odstrčilová, která ukončila studium environmentální výchovy a splnila kvalifikační předpoklady pro výkon koordinátora EVVO. V roce 2016 jsme se přihlásili do programu Ekoškola, který v České republice koordinuje sdružení TEREZA, s cílem získat mezinárodní titul "Ekoškola". 17

18 Ve škole se vytvořil žákovský "Ekotým" pod vedením paní učitelek Mgr. Hany Odstrčilové a Mgr. Hildy Vandrovcové, který se stal hybnou silou celého programu na škole. Společně jsme začali postupně pracovat na sedmi krocích, které vedly k získání titulu. Dne proběhl na škole audit k plnění programu Ekoškola. Tento audit byl pro naši školu úspěšný a mezinárodní titul "Ekoškola" jsme získali. Zástupci naší školy se zúčastnili v Praze v prostorách senátu ČR slavnostního předání tohoto titulu. Všem nám tato skutečnost udělala obrovskou radost. Je oceněním naší snahy vést žáky, zaměstnance i veřejnost ke zdravému životnímu stylu a k udržitelnému rozvoji. Žáci jsou zapojeni do výchovy k ekologii v průběhu vyučování a při exkurzích doplňujících výuku, ale především prakticky každodenní třídění odpadu ve třídách, sběr druhotných surovin, starost o čistotu a kultivaci okolí školy, péče o bylinkovou zahrádku a školní pozemek. Prostřednictvím činnosti Ekotýmu jsou nabádáni k šetření papírovými ubrousky, informování o různých důležitých akcích podporující ekologické myšlení. Sbíráním vršků z PET lahví také pomáháme malému chlapci, který bojuje s dětskou mozkovou obrnou. Každoročně se podílíme na akci Ukliďme Česko. Během této akce se našim žákům opět podařilo vysbírat několik tun odpadu po obci Osek nad Bečvou a jejím okolí. Škola se zapojuje do mnoha dalších akci pod hlavičkou EVVO, viz přehlednou tabulku na straně

19 19

20 9.1 Realizace EVVO Spolupráce a vzdělávání pedagogických pracovníků Naučné přednášky pro žáky a EVVO ve výuce Ekologie v praxi Koordinátor EVVO: Mgr. Hana Odstrčilová - ukončení studia (v ob jemu 250 hodin) závěrečnou zkouškou; Audit Ekoškola a slavnostní předání titulu v Senátu ; Třídenní environmentální exkurze po CHKO Beskydy ( dva pedagogové 1.stupně); Čerstvý vítr z hor prezenční setkání účastníků projektu EU (dva pedagogové 2.st.); Ekocentrum Sluňákov (žáci 2. a 3.tř.); Setkání ekoškol na ZŠ Trávník Přerov (2 učitelé a 3 žáci 9.tř.); Exkurze v osecké čističce odpadních vod (2. a 3.tř.); Enviromentální žákovská konference ( 2 pedagogové a 5 zástupců Ekotýmu); Modrá u Velehradu - vodní svět (2. a 3.tř.); KOVOZOO Staré Město (1. a 6. roč.); Výstava zahrádkářů v sokolovně (1. až 5. třída); Návštěva lesa ve Veselíčku spojená s odborným výkladem o lesní zvěři a lesních plodech (2. a 3.tř.); Plasty versus příroda- prezentace 9. tř. (v rámci celoroč. projektu); Plastic Ocean (8. a 9. tř.); Den vody projektový den pro 1.stupeň; Moravský kras, Macocha ( 4. a 5. ročník); Kroměřížské zahrady (4. a 5. ročník); Mobilní planetárium Země součást vesmíru (1.st.) ; Prezentace projektu Čerstvý vítr z hor; Čerstvý vítr z hor badatelská odpoledne 1x měsíčně; RECYKLACE: sběr papíru, baterií, drobné elektroniky, uzávěry z PET lahví, tonery z tiskáren; Sběr papíru po obci; Den Země úklid okolí školy; Ukliďme Česko úklid obce a okolí; Přikrmování zvěře a ptactva v zimních měsících, výroba ptačích budek a krmítek; Využívání kompostéru na bioodpad a jeho následné využití na školním pozemku; Třídění odpadu na směsný odpad, papír, plasty a baterie v jednotlivých třídách; Domácí zvířata- návštěva rodinné farmy u Výstřelů - Osek n.b. (2. a 3.tř.); Návštěva hráškového pole Osek n. B (2..tř.); Obnova bylinkové zahrádky; Úprava školní zahrady; Využití odpadového materiálu ve výtvarné výchově; Podzimní tvoření s Ekotýmem Zapojení mateřské školy do ekologické výchovy; 20

21 10 PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Na škole pracuje kvalifikovaná školní metodička prevence- Mgr. Michaela Koblihová, která zpracovává na základě znalostí problémů preventivní program a krizový plán školy. Také se pravidelně účastní seminářů a školení věnovaných této problematice. Ve školním roce 2018/2019 jsme se zaměřili na etiku na vztahy, pravidla ve třídě, podporu komunikace mezi dětmi a slušné chování důraz se kladl na práci třídního učitele a vytvoření pozitivního klimatu ve třídách. V letošním roce jsme využili nabídky Centra pro rodinný život etické programy. Ve spolupráci budeme pokračovat i nadále. Velký kus práce samozřejmě odvedli třídní učitelé a ostatní pedagogičtí pracovníci. Během školního roku se výchovná komise sešla celkem 14x k projednání chování žáků 6. a 7. ročníku, efekt byl velmi dobrý, ve všech případech došlo ke zlepšení chování a vyladění vztahů mezi žáky. Preventivní program školy je založen na těchto základních bodech: a) školní řád; b) začlenění do výuky a informovanost žáků (výchovně vzdělávací akce, soutěže); c) spolupráce s rodiči; d) spolupráce s pedagogicko-psychologickou poradnou, speciálním pedagogickým centrem, policií; e) široká a všestranná nabídka mimoškolních aktivit; f) podpora aktivit žáků a třídních kolektivů, které příznivě ovlivňují chod školy; g) metodické pokyny Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Spolupráce s institucemi a organizacemi - pedagogicko-psychologická poradna Přerov Mgr. Irena Oršulíková - policie ČR Mgr. Miluše Zajícová právní odpovědnost mladistvých, kyberšikana - městská policie dopravní výchova - OSPOD - Sdružení D - KAPPA Přerov - společnost ACET Olomouc - Centrum pro rodinný život Olomouc Přehled akcí Název akce Ročník Datum Organizace Já a moji kamarádi 1. roč., 29 žáků Centrum pro rodinný život, Olomouc Jak spolu mluvíme 2.roč., 15 žáků Centrum pro rodinný život, Olomouc Myšlenky a vztahy 3.roč., 28 žáků Centrum pro rodinný život, Olomouc Rozdíly a pochopení mezi námi Jak se bránit nátlaku 5.roč., 29 žáků Centrum pro rodinný život, Olomouc 4.A, 4.B, 20 žáků Centrum pro rodinný život, Olomouc Den prevence 1. stupeň Policie, záchranáři, hasiči Kompas v nás 6.A, 6.B, 38 žáků Centrum pro rodinný život, Olomouc Velká změna 6.A, 6.B, 40 žáků Sdružení D, Olomouc Preventivní akce 2. stupeň Policie, záchranáři, hasiči 21

22 11 BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ PŘI PRÁCI, POŽÁRNÍ OCHRANA Poučení žáků o BOZ a PO bylo prováděno průběžně a je zapsáno v třídních knihách. Proškolení všech zaměstnanců se uskutečnilo v přípravném týdnu. Školení provedl externí pracovník školy bezpečnostní technik a požární technik Michal Langer. Revize plynu, elektrospotřebičů, tělovýchovného nářadí, zařízení ve školní jídelně byly splněny v termínu. Všechny záznamy o školeních, prověrkách, revizích jsou uloženy v ředitelně školy. Během školního roku byly prováděny pravidelné kontroly funkčnosti hasicích přístrojů v budově školy. Bezpečnostní prohlídku celého objektu provádí ředitelka a školník většinou na začátku, v pololetí, na konci školního roku. Vyhodnocení rizik na pracovišti provedla smluvní lékařka Statistika úrazovosti V tomto školním roce bylo v knize úrazů pro žáky zaznamenáno celkem 65 úrazů, což je proti loňskému roku alarmující nárůst. 58% úrazů vzniklo při hodině tělesné výchovy (35 úrazů). Jedná se však převážně o drobná zranění při sportu naraženiny a odřeniny, výron kotníku, či zápisy o vytažení klíštěte. Větší úrazy byly dva zlomená ruka a zvrtnutý kotník. Na odškodném bylo pojišťovnou žákům vyplaceno celkem ,-Kč. Budeme nadále pokračovat v prevenci a dohledech na chodbách a ve školní jídelně. Před každou rizikovou činností vyučující musí provést a zapsat poučení o bezpečnosti a ochraně zdraví. U pedagogických zaměstnanců nebyl evidován záznam o úraze. Pouze ve školní kuchyni evidujeme dva drobné úrazy říznutí při krájení masa. 12 ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ 12.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů ( 2-6 vyhlášky 317/2005) a) Studium pedagogiky ( 2, 3 vyhlášky) ve školním roce 2018/2019 absolvovaly tři zaměstnankyně. Jednalo se o studium učitelství pro MŠ a o studium speciální pedagogiky na pedagogické fakultě MUNI a UPOL. b) Studium pro asistenty pedagoga ( 4 vyhlášky) absolvoval jeden pedagog. c) Studium pro ředitele škol a školských zařízení ( 5 vyhlášky 317) nikdo neabsolvoval ředitelka i zástupkyně ředitele již jsou absolventkami tohoto studia. d) Studium k rozšíření odborné kvalifikace ( 6 vyhlášky) absolvovala chůva pro děti MŠ do zahájení povinné školní docházky Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů ( 7-9 vyhlášky 317/2005) a) Studium pro vedoucí pracovníky ( 7 vyhlášky) nikdo neabsolvoval. b) Studium pro výchovné poradce ( 8) nikdo neabsolvoval. Škola má plně kvalifikovaného výchovného poradce, s jehož výstupy je maximálně spokojena. c) Studium k výkonu specializovaných činností ( 9) absolvoval jeden pedagog, a to v oblasti environmentální výchovy. 22

23 12.3 Studium k prohlubování odborné kvalifikace Pro tuto oblast byl vypracován na začátku školního roku plán, který je v souladu s 24 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, v platném znění (dále jen zákon ), a na základě vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, v platném znění (dále jen vyhláška ). Dále dle 230 a 231 zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce (o prohlubování a zvyšování kvalifikace). Plán vzdělávacích akcí byl v průběhu školního roku aktualizován v závislosti na nabídce předkládané vzdělávacími institucemi. Velká část seminářů byla organizována MAP Lipník nad Bečvou. S touto institucí máme velmi dobré zkušenosti, výhodou je také fakt, že jsou semináře pro školu zdarma, a navíc realizovány v dostupné lokalitě Lipník nad Bečvou. Celková částka za DVPP činila v tomto školním roce pouze ,- Kč, přestože počet školení a seminářů byl vysoký. Celkem absolvovali zaměstnanci 54 školení DVPP Přehled absolvovaných seminářů a školení DVPP téma semináře počet zúčastněných Systematický úvod do problematiky nadání 1 Enviromentální školení CHKO Beskydy 2 Kniha dělá člověka 1 Čerstvý vítr z hor 3 POKOS 1 Mediální výchova, seminář a workshop 21 MAP Lipník 8 Realizace lokálních sítí v gramotnostech 21 Inspirace pro zvyšování kvality vzdělávání na úrovni ZŠ 1 Konference ekokoordinátorů (Olomouc) 1 Metody a formy práce vedoucí ke čtenářské gramotnosti 1 Jak vést obtížný rozhovor 3 Inspirace pro zkvalitnění přírodovědných předmětů 1 Setkání ředitelů škol. 2 Rizika sociálních sítí 1 Odměňování pracovníků ve školství 1 Pohyb není nuda 2 Vedení třídnických hodin 1 Lyžařský instruktor 1 Vedení dětí s problémovým chováním 1 Čtenářská pregramotnost 1 Práce se stavebnicí Merkur 1 Kritéria školní zralosti 1 Hyperaktivní, hypoaktivní a agresivní dítě v MŠ 1 Všímavost a pozornost ve školní praxi 1 Efektivní učení žáka se SVP 1 Rozvíjení percepčně motorických funkcí u mentálního p. 1 23

24 Rozvíjení percepčně motorických funkcí u LMP 1 Psychomotorika 1 Downův syndrom 1 Platy a platové předpisy ve školní praxi 1 Hygienické požadavky na školní stravování 1 Hravá jóga 1 13 ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 13.1 Zájmová činnost organizovaná školou název kroužku Vyšívání Příprava na přijímací zkoušky Technický kroužek - dílny Keramika Mladý zdravotník Matematiky se nebojíme EKOTÝM Sportovní hry Pohybová průprava Příprava na dějepisnou olympiádu Hra na flétnu Taneční kroužek Logopedie - hrátky Zájmové vzdělávání poskytuje dětem bezplatně naplnění volného času zájmovou činností se zaměřením na různé oblasti. Je uskutečňováno těmito formami: pravidelnou výchovnou, vzdělávací a zájmovou činností; příležitostnou výchovnou, využitím otevřené nabídky spontánních činností. Školní družina umožňuje účastníkům odpočinkové činnosti a přípravu na vyučování. Provozuje činnost ve dnech školního vyučování a o školních prázdninách. Po projednání se zřizovatelem je v době školních prázdnin činnost družiny přerušena. Činnost družiny je určena pro žáky obou stupňů základní školy. Družina organizuje zájmové vzdělávání především pro přihlášené žáky do ŠD. 24

25 13.2 Exkurze název datum ročník předmět místo 1. stupeň Vlastivědná exkurze do Lipníka Vl, Př Lipenský historický okruh Vlastivědná exkurze - Přerov Čj, M, Vl, Aj, Hv, Vlastivědné muzeum 2. stupeň Návštěva ČT parlament Ostrava Olomouc, Loštice D, PČ VM Olomouc, Loštice 25

26 13.3 Návštěva kulturních představení název datum ročník místo 1. stupeň Sněhová královna Zlín Noc na Karlštejně Olomouc Královna Koloběžka Zlín O čarodějnici Xsíksáře Kroměříž 2. stupeň Sluha dvou pánů Olomouc Noc na Karlštejně Olomouc Pan Kaplan má stále třídu rád Zlín ŠD Vánoční výstava na Obecním úřadě ŠD 1,2,3 Obecní úřad Osek n. B. Vánoční tvoření v ŠD Pískování ŠD 1,2,3 ŠD 1 Kulturní představení divadlo Zazvonil ŠD 1 a 3 ŠD 1 zvonec a je tu pohádka Karneval Pepino Prcek ŠD 1,2,3 tělocvična ZŠ Velikonoční dílničky ŠD 1,2,3 ŠD 1,2,3 Ukázka výcviku služebních psů MP Přerov ŠD 1,2,3 zelená louka za šk. hřištěm Rolnička, přehlídka pěveckých talentů ŠD 1,2,3 ŠD2 26

27 13.4 Účast žáků školy v soutěžích soutěž 1. stupeň Matematická olympiáda školní kolo (počet žáků) 5. tř. 4ž., 7. tř. -1ž, 8. tř.-3 ž. okresní kolo (počet ž.) 2 z 5.tř. Volný 3. místo, Panák 4.-5.m. 1ž. ze 7.tř., 2 ž. z 8. tř. krajské kolo (počet žáků) Recitační soutěž 1. stupeň 30 1 soutěž Albatros 70 let 29 (3. tř.) Dopravní soutěž mladých cyklistů 4. tř. 4 žáci 6. tř. 4 žáci 2. stupeň Dýňodlabání Olomouc 20 Fyzikální olympiáda 9. tř. 4 ž., 8. tř. 6 ž. 0 Archimediáda 7. tř. 5 ž. 0 Přírodovědný klokan 8., 9. tř. 16 ž. Dějepisná olympiáda 8., 9. tř. 7 ž. 3 1 (6. místo) Manuální a počítačové 8., 9. tř. 10 ž. dovednosti Hledáme nejlepšího mladého 9. tř. 22 ž. 3 chemika Olympiáda z českého jazyka tř. 11 ž. 2 Čtyřlístek 9. tř. 4 Astronomická olympiáda 6.tř. - 6 ž., 7.tř. - 4 ž., 8.tř. -4 ž., 9.tř. 2 ž. 13 Matematická olympiáda 9.tř. - 4 žáci, 7. tř. 1ž., 8. tř. 3 ž. 7. tř. 1 ž., 8. tř. 2 ž. Chemická olympiáda 9. tř. 3 žáci 2 Konverzační soutěž v AJ 9. tř. - 4 žáci 1 Recitační soutěž 2. stupeň třída 16 ž. 4 2 Matematický klokan třída 2. tř. 9. tř. 200 ž. Hranické robotování 9. třída 2 Pythagoriáda 5.tř 8.třída 0 Archimediáda 7.třída 5žáků 0 Technická soutěž 7.tř -1ž., 9.tř. -1 ž. 1ž.- 9. tř. - TechnoChallenge Heryánová Malá chemická olympiáda x 9. tř. 3 žáci celostátní kolo (počet žáků) 27

28 13.5 Účast v celostátních testech a školeních test termín třída počet Náplň žáků KALIBRO ČJ, M, AJ, Humanitní základ, Přírodovědný základ, Ekonomické dovednosti KALIBRO červen SCIO 8. 2 Komentář: Výsledky testů jsou vždy rozebírány s vyučujícími a rovněž se žáky. Vysvětlivky: OSP obecné studijní předpoklady 13.6 Další akce doplňující výuku akce datum zúčastněné ročníky Celoškolní projekty Celoškolní projekt Dobrý anděl (dlouhodobý) celoroční Celoškolní projekt Plasty versus příroda celoroční projekt Příběhy bezpráví projekt Voda Ukliďme Česko Ostatní akce Lyžařský výcvik třída Plavecký výcvik třída Škola v přírodě x x Úřad práce Informační a poradenské středisko třída Sportovní dopoledne třída Návštěva muzea v Prosenicích A, 6. B Focení do regionálního tisku + článek v novinách třída Scholaris - prezentace středních škol třída Pod rudou hvězdou muzeum - Přerov třída Rozdíly mezi námi preventivní program třída Já a moji kamarádi - preventivní program třída Jak spolu mluvíme preventivní program třída Myšlenky a vztahy preventivní program třída Jak se bránit nátlaku preventivní program A, 4.B Svátek zesnulých jak slavíme po celém světě třída Indiánský den třída Předávání slabikářů třída Den prevence stupeň Kompas v nás - prevence A, 6.B Čertí škola třída Besídka adventní čas třída Workshop SPŠ Hranice třída Dopravní výchova teorie s p. Butkovičem A, 4.B Exkurze Schäfer a 9. třída Zdravé zuby třída 28

29 Velká změna - prevence A, 6.B Preventivní akce policie, hasiči, záchranáři stupeň Strojírenství naše priorita třída Den, kdy se mlčelo třída Bovýsek - projekt Ovoce do škol třída Březen měsíc knih stupeň Škola naruby a 2. stupeň Ponožkový den a 2. stupeň Papoušci třída Česká televize ve škole mediální výchova A, 6. B DOD v Dukelských kasárnách v Lipníku nad Bečvou stupeň Ukázka sokolnictví a 2. stupeň Florbalový turnaj lipenských škol tř, 7.tř, 9.tř Útěk na sever- zeměpisný pořad , 9. třída Dětský den celá škola Školní výlet VIDA Brno A, 7. tř. školní výlet Laser aréna, Olomouc s průvodcem B Turnaj v přehazované, Prosenice , 4, 5. tř. 20 žáků Co jsme se naučili třída Letní sportovní tábor v Lipníku n. B žáků a 4 pedagogové 29

30 13.7 Prezentace školy na veřejnosti akce určeno pro datum Slavnostní přivítání prvňáčků děti a rodiče Drakiáda (účast žáků při organizování soutěží) děti, rodiče a veřejnost, akce x pořádaná Sokolem Osek Dýňobraní, pochod masek obcí, výstava, děti, rodiče a veřejnost x ochutnávka jídel Vánoční výstava s tvořivými dílnami děti, rodiče a veřejnost Sběr starého papíru v obci děti, rodiče a veřejnost celoročně Zápis do první třídy děti a rodiče Slavnostní rozloučení s vycházejícími žáky děti a rodiče Dětské šibřinky (účast žáků při organizování děti, rodiče a veřejnost, akce x soutěží) pořádaná Sokolem Osek Pálení čarodějnic (1 učitel + 1 žák výpomoc při děti, rodiče a veřejnost, akce x doprovodném programu) pořádaná Osečánkem Slavnostní kladení věnců u pomníku před děti, rodiče a veřejnost, akce budovou školy (vedení školy + žáci-čestná stráž, ozvučení, hymna) pořádaná obcí Dětský den (účast žáků při organizování děti, rodiče a veřejnost, akce x soutěží) pořádaná Sokolem Osek Sraz absolventů školy veřejnost Ukázková hodina pro předškoláky 1. třída Odborná ped. praxe 5 studentek MŠ ZŠ, 3.třída - náslechy ZŠ, 2.třída - náslechy MŠ - výstupy Mikulášské rejdění v sokolovně děti, rodiče a veřejnost Česko zpívá koledy, rozsvěcení ván. stromu Veselíčko zámek, x 1.,2.,3. - flétna, 7., 8.,9. - Den naruby celá škola Ponožkový den 1. stupeň Česká televize ve škole mediální výchova A, 6. B, Ekotým 30

31 14 ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ Naše škola v tomto školním roce ukončila spolupráci v rámci programu EU: Sdílení a spolupráce vzdělávání Naše šance do budoucna; v rámci tohoto projektu jsme spolupracovali se SŠ, ZŠ a MŠ Přerov, Malá Dlážka 4 s cílem v rámci inkluze sdílet dobré zkušenosti. Zapojeni byli dva pedagogové prvního stupně. Učitelky MŠ a ředitelka školy pokračovali na tříletém projektu EU Realizace lokálních sítí mateřských škol v gramotnostech v rámci Operačního programu Výzkum, vývoj a Vzdělávání. Cílem je osobnostní a profesní rozvoj pedagogů a sdílení dobré praxe. V lednu 2018 se škola zapojila do programu EU Čerstvý vítr z hor, který byl vyhlášen v rámci výzvy: Budování kapacit pro rozvoj škol I. Projekt se zaměřuje na kolegiální podporu pedagogů. Cílem je vzájemné sdílení zkušeností v oblasti přírodovědné gramotnosti a badatelsky orientované výuky. V únoru 2018 se škola zapojila jako partner do projektu EU Rozvoj digitálních kompetencí na školách. Naše škola pokračovala čtvrtým rokem ve spolupráci se spisovatelem Zdeňkem Hankou, žijícím v Kanadě. Rovněž pokračujeme v mezinárodní spolupráci s Českou školou v Calgary. Děti se vzájemně obohacují, co se týká českého i anglického jazyka, a to prostřednictvím dopisů a vzájemných videonahrávek písní a dramatizace jednoduššího textu. Vedení obou škol úzce spolupracuje v oblasti legislativy. V závěru školního roku naši školu navštívila paní učitelka z Kanady se dvěma žáky. Prohlédli si školu, diskutovali se stejně starými žáky a měli možnost porovnat styl výuky u nás a za oceánem. 31

32 15 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY OD DO Výdaje ze státního rozpočtu Účel 2. pololetí pololetí 2019 Platy ,- Kč ,- Učebnice Učební pomůcky 5 863,- Kč 6 691,- Kč Pomůcky podpůrných opatření ,- Kč 9 822,- Kč Výuka plavání ,- Kč Ostatní služby DVPP 5 600,- Kč ,- Kč Výdaje z dotace obce 2. pololetí roku 2018 Nábytek, hračky, vybavení přístavby MŠ Regály do přístavby MŠ Počítač přístavba + stará MŠ Vložky do dveří + univer. klíče MŠ Kamera, TV monitor, telefon přístavba MŠ Přeprogram. vrátníků rekonstrukce šaten Licence Office, programů Oprava gastrozařízení Nádobí do kuchyně + kráječ ,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč 8 888,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč Servis dataprojektorů 6 207,- Připojení k síti Notebooky Počítač do Př. a dílen Pojízdný stojan k inter. tabuli Dataprojektor Papírové ručníky ,- Kč ,- Kč ,- Kč 7 769,- Kč ,- Kč ,- Kč 32

33 Malování Revize Čisticí prostředky + přípravky do myčky Elektřina Plyn Voda ,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč 1. pololetí roku 2019 Lavice a židle Interaktivní tabule + keramická tabule Mlýnek na maso Výměna filtrů v rekuperaci Lino do kabinetu Výměna oken a vchodových dveří do MŠ Koberec do studovny Šatní skříně Elektrická trouba do kuchyně Materiál na opravu pískoviště, skluzavky v MŠ Notebook Zářivky a celá elektřina v ŠD 2.odd. LED svítidla na schodiště Internet do ŠD 2.odd. a kabinetu VP Čistící prostředky Poplatky za pronájem programů Revize Plavání Elektřina Plyn Voda + stočné ,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč 4 696,- Kč ,- Kč 6 888,- Kč ,- Kč ,- Kč 8 913,- Kč ,- Kč ,- Kč 9 262,- Kč 4 269,- Kč 5 500,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč ,- Kč 33

34 15.1 Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Realizace lokálních sítí mateřských škol v gramotnostech CZ /0.0/0.0/16_010/ OP Výzkum, Vývoj a Vzdělávání Čerstvý vítr z hor CZ /0.0.0/16_010/ OP Výzkum, Vývoj, Vzdělávání Energetické úspory ZŠ Osek nad Bečvou, IROP.OPŽP CZ /0.0/0.0/16_039/ Modernizace ZŠ Osek nad Bečvou, IROP CZ /0.0/0.0/16_063/ Přístavba MŠ, IROP-OPŽP CZ /0.0/0.0/15_014/ SOUČÁSTI ŠKOLY Školní parlament Školní parlament se pravidelně scházel jednou týdně a byl tvořen vždy dvěma zástupci každé třídy (3. 9. ročník). Žáci se mohli podílet na řízení školy prostřednictvím této žákovské samosprávy zástupci tříd dávali podněty, připomínky a požadavky k organizaci školy, přednesli náměty na různé aktivity, následně pak tyto informace předávali do svých třídních kolektivů. Činnost školního parlamentu koordinoval určený pedagog. Na žádost školního parlamentu v loňském roce, byly o prázdninách započaty práce na nových skříňkových šatnách. Celoročně probíhala soutěž o nejlépe uklizenou třídu a nejlépe uklizenou šatnu. Školní družina Činnost školní družiny vychází ze školního vzdělávacího programu školní družiny, který je součástí vzdělávacího programu naší školy Škola pro děti. Školní družina má tři oddělení, ve kterých je zapsáno celkem 90 dětí. Dvě oddělení jsou umístěna v 1. patře přístavby školy. Oddělení nejmladších dětí využívá prostory bývalé obecní knihovny v přízemí školy. Dětem jsou k dispozici stavebnice, společenské hry, časopisy, knihy a různý výtvarný materiál. Obě oddělení využívají pro svou činnost tělocvičnu, hřiště na Chabrově, studovnu nebo cvičnou kuchyňku. Mimo hlavní činnost se ŠD zapojila do všech akcí a projektů vyhlášených školou. Všechny vychovatelky po celý školní rok prezentovaly činnosti dětí na nástěnkách ve vestibulu školy a přilehlých chodbách školní družiny. Podrobné hodnocení činnosti školní družiny je vypracováno samostatně a tvoří přílohu č. 2 této výroční zprávy. Mateřská škola Autoevaluační zpráva o činnosti mateřské školy za školní rok 2018/2019 byla vypracována samostatně a je přílohou č.3 této výroční zprávy. 34

35 Školní jídelna Školní jídelna má kapacitu 450 jídel. V tomto školním roce bylo přihlášeno v průměru 35 dětí z MŠ, 193 žáků základní školy, 28 zaměstnanců, 67 cizích strávníků - tedy celkem 323 přihlášených strávníků. Vedoucí školní jídelny se snaží zvýšit počet strávníků, kapacita školní jídelny není stále naplněna. Snahou vedení školy i zaměstnanců kuchyně zůstává získávání dalších strávníků z řad občanů nebo místních firem. V rámci zkvalitnění služeb nadále nabízíme výběr ze dvou hlavních jídel. Proškolené kuchařky připravují dietní jídla s omezením lepku. Navázali jsme spolupráci s nutriční terapeutkou z Olomouce. Systém registrace strávníků, objednávky a odhlašování obědů přes terminály nebo internet byly běžně využívány. Na webových stránkách školy je vyvěšen provozní řád školní jídelny a postup při objednávání stravy. Každý týden je zde jídelníček obnovován. 35