Test z Historie - varianta A PdF Úplné zadání písemné přijímací zkoušky nebo její části (u testů s výběrem odpovědi správné řešení):

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Test z Historie - varianta A PdF Úplné zadání písemné přijímací zkoušky nebo její části (u testů s výběrem odpovědi správné řešení):"

Transkript

1 Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů 1. Studijní program M7503 Učitelství pro základní školy a) Studijní obor Historie Občanská výchova Forma přijímací zkoušky: písemná Test z Historie - varianta A PdF Úplné zadání písemné přijímací zkoušky nebo její části (u testů s výběrem odpovědi správné řešení): Verze A PdF s řešením Filozofická fakulta Ostravské univerzity katedra historie Zkušební test z historie 2005 Jméno a příjmení: Studijní kombinace: Výsledný počet bodů: Svým podpisem stvrzuji, že jsem seznámen(a) s Harmonogramem přijímacího řízení na FF OU na akademický rok 2005/06 a že se seznámím s výsledky přijímacího řízení na úřední desce FF OU nebo na internetových stránkách Svým podpisem rovněž stvrzuji, že jsem způsobilý(á) vykonat písemný test. Datum:. Podpis: V následujícím textu doplňte chybějící údaje: V roce 1780 zemřela Marie Terezie a vlády se ujal její nejstarší syn JOSEF II., který byl již od roku 1765 CÍSAŘEM a spoluvladařem své matky v habsburské monarchii. Již roku 1781 vydal takzvaný TOLERANČNÍ PATENT, kterým dovolil poddaným veřejně vyznávat vedle římskokatolické víry také víru protestantskou. 2. Doplňte příslušné pojmy: a) společenství lidí žijících v jedné vesnici bez ohledu na příbuzenské vztahy, vystupující vůči svému okolí jako jedna právní jednotka VESNICKÁ OBČINA b) fašistická strana ve Španělsku FALANGA c) umírnění republikáni za Velké francouzské revoluce, kteří zastupovali obchodní a průmyslovou buržoazii a inteligenci GIRONDISTÉ d) soubor pravidel v křesťanské církvi, určující pospolitý život v klášterech v chudobě, v celibátu a poslušnosti ŘEHOLE e) osoba, která po dobu nezletilosti nebo jiné indispozice panovníka spravuje stát REGENT KAŽDÁ SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ ZA 0,5 BODU, CELKEM 5 BODŮ 3. Vyberte k následující události správné datum: (732, 1950, 1598, 751, 1939, 973, 1660, 1517, 1868, 935, 1895, 1688, 1572, 1918, 1989, 1992, 1555, 1851,1882, 1945) a) Silvestrovské patenty 1851 b) podpis smlouvy o Evropské unii v Maastrichtu 1992 c) vystoupení Martina Luthera 1517 d) přijetí Martinské deklarace 1918 e) Manifest české moderny 1895 f) založení pražského biskupství 973 g) vypuknutí války v Koreji 1950 h) bitva u Poitiers 732

2 i) počátek tzv. slavné revoluce v Anglii 1688 j) edikt nantský 1598 ZA SPRÁVNÉ STOLETÍ 1 BOD, ZA SPRÁVNĚ UVEDENÝ OBOR 1 BOD, CELKEM 20 BODŮ 4. Napište ke každé osobnosti století, v němž působila, a obor, kterým se zabývala: a) Bohdan Chmelnickij okolo , vůdce ukrajinských kozáků b) Quintus Horatius Flaccus 65-8 př. n. l., římský básník c) Sergej Prokofjev , hudební skladatel d) Gregor Mendel , biolog e) František Martin Pelcl , historik a národní buditel f) Eliška Přemyslovna , česká královna, manželka Jana Lucemburského g) Joachim von Ribbentrop , německý nacistický politik a diplomat h) Jan Patočka , český filosof, jeden z prvních mluvčích Charty 77 i) Charles Dickens , anglický spisovatel j) Diego Velásquez , španělský malíř ZA SPRÁVNĚ VYŠKRTNUTÝ ÚDAJ 1 BOD, ZA SPRÁVNÉ VYSVĚTLENÍ 1 BOD, CELKEM 10 BODŮ 5. Škrtněte údaj, který do uvedené řady nepatří, a vysvětlete, proč: a) Sparta Kartágo Atény Delfy Mykény KARTÁGO, NELEŽÍ NA ÚZEMÍ ŘECKA b) cep prak šavle palcát řemdih ŠAVLE, NENÍ ZBRAŇ UŽÍVANÁ HUSITY c) Josef Dobrovský Josef Jungmann František Palacký František Ladislav Čelakovský František Škroup F. ŠKROUP, NEBYL SPISOVATELEM d) Libuše Prodaná nevěsta Čert a Káča Braniboři v Čechách Dalibor ČERT A KÁČA, OPERA A. DVOŘÁKA e) Antonín Švehla Alois Rašín Vavro Štrobár Jiří Stříbrný Milan Rastislav Štefánik ŠTEFÁNIK, NEBYL MUŽEM 28. ŘÍJNA 6. Odpovězte ano či ne, zda se tyto osobnosti mohly potkat: a) Tomáš Garrigue Masaryk a Božena Němcová ANO b) Vergilius a Archimedes NE c) Jan Roháč z Dubé a Tomáš Štítný ze Štítného ANO d) Friedrich Nietzsche a Petr I. Veliký NE e) Tomáš Baťa a Jan Masaryk ANO KAŽDÁ SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ ZA 1 BOD, CELKEM 10 BODŮ 7. Vyberte správného autora k danému dílu: (bratři Wrightové, bratři Lumierové, Václav Havel, Denis Diderot, Milan Kundera, Jiří Menzel, Benedikt Ried, Dimitrij Šostakovič, Alexandr Solženicyn, Giacomo Puccini, Claude Monet, Jean Jacques Rousseau, Ludvík Vaculík, Bohumil Hrabal, Věra Chytilová, Wolfgang Amadeus Mozart, Petr Parléř, Igor Stravinskij, George Orwell, Vincent van Gogh) a) kinematograf BRATŘI LUMIEROVÉ b) Emil čili o výchově J. J. ROUSSEAU c) Slunečnice V. VAN GOGH d) Figarova svatba W. A. MOZART e) Vladislavský sál na Pražském hradě B. RIED f) Slavnosti sněženek B. HRABAL g) 1984 G. ORWELL h) Leningradská symfonie D. ŠOSTAKOVIČ i) Panelstory V. CHYTILOVÁ j) Largo desolato V. HAVEL KAŽDÁ SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ ZA 2 BODY, CELKEM 10 BODŮ 8. Stručně vysvětlete následující pojmy:

3 a) Marshallův plán NÁVRH G. MARSHALLA, AMERICKÉHO MINISTRA ZAHRANIČÍ, HOSPODÁŘSKÉ A FINANČNÍ POMOCI EVROPSKÝM ZEMÍM Z ROKU 1947, ODMÍTNUTÝ SOVĚTSKÝM SVAZEM b) tribut MÍROVÁ DAŇ, NAPŘ. PLACENÁ SV. VÁCLAVEM JINDŘICHU PTÁČNÍKOVI c) majetkový cenzus STANOVENÁ VÝŠE ZDANĚNÉHO MAJETKU JAKO PODMÍNKA PRO ÚČAST VE VOLBÁCH d) punské války VÁLKY O PŘEVAHU VE STŘEDOMOŘÍ MEZI ŘÍMSKOU REPUBLIKOU A KARTÁGEM VE STOL. PŘ. N. L. e) Maffie VŮDČÍ SKUPINA ČESKÉHO DOMÁCÍHO ODPORU ZA 1. SVĚTOVÉ VÁLKY 9. Určete autory následujících výroků: a) Přišel jsem, viděl jsem, zvítězil jsem. GAIUS JULIUS CAESAR b) Známe své Pappenheimské. ALBRECHT Z VALDŠTEJNA c) Myslím, tedy jsem. RENÉ DESCARTES d) A přece se točí! GALILEO GALILEI e) A my se chodíme do Moskvy učit, víte co? My se od ruských bolševiků chodíme učit, jak vám zakroutit krky. KLEMENT GOTTWALD 10. Určete, která osobnost byla takto přezdívána: a) Král železný a zlatý PŘEMYSL OTAKAR II. b) Král cizinec JAN LUCEMBURSKÝ c) Liška pouště ERWIN ROMMEL d) Král Slunce LUDVÍK XIV. e) Liška ryšavá ZIKMUND LUCEMBURKÝ KAŽDÁ SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ ZA 1 BOD, SPRÁVNÉ URČENÍ NA MAPĚ 1 BOD, CELKEM 10 BODŮ 11. Určete názvy popsaných lokalit a zapište je do slepé mapy: a) město, kde bylo v roce 1817 založeno Moravské (Františkovo) muzeum BRNO b) centrum rodu Slavníkovců LIBICE NAD CIDLINOU c) město, které bylo roku 1920 rozděleno v důsledku československo-polského sporu TĚŠÍN d) sídlo velmistra řádu německých rytířů v českých zemích BRUNTÁL e) město, které vzniklo na panství rodu Šliků po objevení stříbra a kde se razily tolary JÁCHYMOV

4 SPRÁVNÉ URČENÍ STAVEBNÍHO SLOHU 1 BOD, SPRÁVNÉ OBDOBÍ 1 BOD, CELKEM 6 BODŮ 12. U následujících vyobrazení určete architektonický sloh a napište, v jakém období byl tento styl rozšířen v českých zemích: a) RENESANCE b) SECESE c) GOTIKA SPRÁVNÉ URČENÍ JMÉNA 1 BOD, SPRÁVNÁ PROFESE 1 BOD, CELKEM 4 BODY 13. Přiřaďte k osobnosti na obrázku správné jméno a uveďte její profesi: a) Abraham Lincoln b) Fridrich Veliký c) George Washington d) Lothar Klemens Wenzel von Metternich ABRAHAM LINCOLN, PREZ. USA KNÍŽE METTERNICH, RAK. STÁTNÍ KANCLÉŘ

5 Kritéria pro vyhodnocení a postup, jakým se stanoví výsledek přijímací zkoušky nebo její části: Viz výše Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její části: Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 23 Nejlepší možný výsledek písemné přijímací zkoušky: 100 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 79 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 50,13 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 17,15 Decilové hranice výsledku zkoušky: d 1 =27.2 : d 2 =32.2 : d 3 =37 : d 4 =44.8 : d 5 =50 : d 6 =54.8 : d 7 =63.2 : d 8 =68 : d 9 =71 Test z Historie - varianta B PdF Úplné zadání písemné přijímací zkoušky nebo její části (u testů s výběrem odpovědi správné Verze B PdF s řešením Filozofická fakulta Ostravské univerzity katedra historie Zkušební test z historie 2005 Jméno a příjmení:. Studijní kombinace: Výsledný počet bodů: Svým podpisem stvrzuji, že jsem seznámen(a) s Harmonogramem přijímacího řízení na FF OU na akademický rok 2005/06 a že se seznámím s výsledky přijímacího řízení na úřední desce FF OU nebo na internetových stránkách Svým podpisem rovněž stvrzuji, že jsem způsobilý(á) vykonat písemný test. Datum:. Podpis: V následujícím textu doplňte chybějící údaje: Dne 9. července 1609 vydal Rudolf II. českým nekatolíkům listinu, která se nazývá RUDOLFŮV MAJESTÁT, potvrdil tak Českou konfesi a prohlásil rovnoprávnost nekatolických vyznání s katolickým náboženstvím. Vydání této listiny však opožděně litoval a roku 1611 pozval do Čech vojsko PASOVSKÉHO biskupa Leopolda. Řádění cizích žoldnéřů však popudilo nejen nekatolické obyvatelstvo, ale i věrné katolíky. Proto byl tento panovník donucen vzdát se trůnu ve prospěch svého bratra MATYÁŠE. 2. Doplňte příslušné pojmy: a) nezávislé odborové hnutí působící v Polsku v 80. letech 20. století, bojující za ekonomické požadavky a demokratická občanská práva SOLIDARITA b) lístky, kterými se mohli věřící za poplatek vykoupit z pokání za své hříchy ODPUSTKY c) jedna z reforem Marie Terezie, spočívající v parcelaci vrchnostenských dvorů mezi poddané, provedená na komorních panstvích RAABIZACE d) přesuny kmenů započaté na území východní Evropy ve 2. století a završené usazením Maďarů v Podunajské nížině na přelomu 9. a 10. století STĚHOVÁNÍ NÁRODŮ e) základní územně správní jednotka církevní administrativy (na úrovni okresu) DIECÉZE KAŽDÁ SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ ZA 0,5 BODU, CELKEM 5 BODŮ 3. Vyberte k následující události správné datum: (622, 1555, 1740, 1967, 935, 1990, 1989, 1806, 1572, 1882, 1867, 1894, 1812, 1701, 632, 1919, 1921, 955, 1860, 1949) a) založení RVHP 1949 b) Prosincová ústava 1867 c) augspurský mír 1555 d) bitva na řece Lechu 955

6 e) proces s Omladinou 1894 f) založení Komunistické internacionály 1919 g) Prusko povýšeno na království 1701 h) vyhlášení kontinentální blokády Napoleonem I i) znovusjednocení Německa 1990 j) Hidžra 622 ZA SPRÁVNÉ STOLETÍ 1 BOD, ZA SPRÁVNĚ UVEDENÝ OBOR 1 BOD, CELKEM 20 BODŮ 4. Napište ke každé osobnosti století, v němž působila, a obor, kterým se zabývala: a) Antonín Chittussi , malíř b) Publius Vergilius Maro př. n l., římský básník c) Igor Stravinskij , hudební skladatel d) Louis Pasteur , chemik a mikrobiolog e) Václav Matěj Kramerius , český novinář a nakladatel f) Andrej Andrejevič Vlasov , sovětský generál g) Virginia Woolfová , spisovatelka h) George Washington , první americký prezident i) Jan Rokycana okolo , hlava kališnické církve, univerzitní mistr, církví neuznaný pražský arcibiskup j) Karel Škréta , český malíř ZA SPRÁVNĚ VYŠKRTNUTÝ ÚDAJ 1 BOD, ZA SPRÁVNÉ VYSVĚTLENÍ 1 BOD, CELKEM 10 BODŮ 5. Škrtněte údaj, který do uvedené řady nepatří, a vysvětlete, proč: a) Benjamin Disraeli Otto von Bismarck Alexander Bach François Mitterrand Giuseppe Garibaldi F. MITTERRAND, POLITIK 20. STOLETÍ b) bitva u Domažlic bitva na Vítkově bitva u Tachova bitva u Ústí nad Labem bitva u Lehnice BITVA U LEHNICE, NENÍ HUSITSKOU BITVOU c) Mikoláš Aleš Josef Václav Myslbek František Křižík Vojtěch Hynais Václav Brožík F. KŘIŽÍK, NEBYL UMĚLEC d) Traianus Hadrianus Marcus Aurelius Crassus Commodus CRASSUS, NEBYL ŘÍMSKÝM CÍSAŘEM e) Doktor Živago Komu zvoní hrana Kid Na západní frontě klid Souostroví Gulag KID, NENÍ LITERÁRNÍM DÍLEM 6. Odpovězte ano či ne, zda se tyto osobnosti mohly potkat: a) Karel IV. a Anežka Přemyslovna NE b) Kateřina II. a Marie Stuartovna NE c) František Palacký a Božena Němcová ANO d) František Josef I. a Edvard Beneš ANO e) Marcus Tullius Cicero a Alexandr Veliký NE KAŽDÁ SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ ZA 1 BOD, CELKEM 10 BODŮ 7. Vyberte správného autora k danému dílu: (Dmitrij Ivanovič Mendělejev, Ludvík Vaculík, Thomas More, Bohuslav Martinů, Gustav Mahler, Bedřich Smetana, Sandro Botticelli, Vojtěch Jasný, Wilhelm Roentgen, Standhal, Victor Hugo, Thomaso Campanela, Leonardo da Vinci, Jiří Menzel, Leoš Janáček, Adolf Loos, Bohumil Hrabal, Dušan Jurkovič, Václav Havel, Vladimír Páral) a) periodická tabulka prvků D. I. MENDĚLEJEV b) Utopia T. MORE c) Zrození Venuše S. BOTTICELLI d) Káťa Kabanová L. JANÁČEK e) Müllerova vila v Praze A. LOOS f) Věznice parmská STANDHAL g) Něžný barbar B. HRABAL h) Všichni dobří rodáci V. JASNÝ i) Otvírání studánek B. MARTINŮ

7 j) Zahradní slavnost V. HAVEL KAŽDÁ SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ ZA 2 BODY, CELKEM 10 BODŮ 8. Stručně vysvětlete následující pojmy: a) teokracie FORMA STÁTNÍHO ZŘÍZENÍ, VE KTERÉM JE VEŠKERÁ MOC SOUSTŘEDĚNA V RUKOU CÍRKVE b) obrazoborectví (ikonoklasmus) NIČENÍ SOCH A OBRAZŮ SVATÝCH V PŘESVĚDČENÍ O ŠKODLIVOSTI UCTÍVÁNÍ OBRAZŮ c) jednota bratrská REFORMAČNÍ CÍRKEV RADIKALIZUJÍCÍ REFORMNÍ HNUTÍ V ČECHÁCH POD VLIVEM PETRA CHELČICKÉHO, VZNIKLÁ ROKU 1467 d) dvouletka EKONOMICKOPOLITICKÝ PLÁN HOSPODÁŘSKÉ OBNOVY, VYHLÁŠENÝ NA LÉTA e) Bible kralická PRVNÍ PŘEKLAD BIBLE DO ČEŠTINY 9. Určete autory následujících výroků: a) Stát jsem já. LUDVÍK XIV. b) Neslibuji vám nic jiného než krev, slzy a pot. WINSTON CHURCHIL c) Nedotýkejte se mých kruhů. ARCHIMEDES d) Věřím i já Bohu, že po přejíti vichřic hněvu, hříchy našimi na hlavy naše uvedeného vláda věcí tvých k tobě se zase navrátí, ó lide český! JAN AMOS KOMENSKÝ e) Kostky jsou vrženy. GAIUS JULIUS CAESAR 10. Určete, která osobnost byla takto přezdívána: a) Král diplomat JAN LUCMBURSKÝ b) Filozof na trůně MARCUS AURELIUS c) Český Achilles BŘETISLAV I. d) Král dobře VLADISLAV JAGELLONSKÝ e) Bič boží ATILLA KAŽDÁ SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ ZA 1 BOD, SPRÁVNÉ URČENÍ NA MAPĚ 1 BOD, CELKEM 10 BODŮ 11. Určete názvy popsaných lokalit a zapište je do slepé mapy: a) místo zavraždění svatého Václava STARÁ BOLESLAV b) poslední působiště J. A. Komenského před odchodem do exilu FULNEK c) královské město na Moravě s nejstaršími městskými právy UNIČOV d) královský hrad, na kterém byl vězněn v mládí Karel IV. svým otcem Janem Lucemburským LOKET e) město s nejstarším dochovaným kamenným mostem na území České republiky PÍSEK

Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů

Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů min. 5 max. 100 otázek, uzavřený (výběr z několika odpovědí)

Více

Přijímací test studijního oboru Historie (BC)

Přijímací test studijního oboru Historie (BC) Přijímací test studijního oboru Historie (BC) Varianta B 1. Chebsko získal pro český stát král: a) Jan Lucemburský b) Karel IV. c) Zikmund Lucemburský 2. Bitva na řece Lechu se odehrála na území: a) Tyrolska

Více

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Varianta A Jméno uchazeče datum narození..... Bydliště (vč.psč)...... Absolvoval střední

Více

ČESKOSLOVENSKO V LETECH 1945-1989

ČESKOSLOVENSKO V LETECH 1945-1989 ČESKOSLOVENSKO V LETECH 1945-1989 OTÁZKY A ÚKOLY 1. Doplňte text tak, aby odpovídal historické skutečnosti. Číslice z textu napište správně nad pojmy v rámečku. V Košicích vyhlásila první poválečná vláda

Více

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55 CO NÁS PROSLAVILO 2 DOPLŇ CHYBĚJÍCÍ ÚDAJE A SPRÁVNĚ OČÍSLUJ: 1. Jsem třetí nejstarší univerzita v Evropě, nacházím se v Praze a jmenuji se po svém zakladateli. Jak se jmenuji, kdo a kterého roku mě založil?

Více

Č. Příjmení a jméno:. Adresa školy:... Adresa bydliště:...

Č. Příjmení a jméno:. Adresa školy:... Adresa bydliště:... Č. Příjmení a jméno:. Adresa školy:.... Adresa bydliště:..... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné

Více

Historie 05. Středověk. Otázka číslo: 1. Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II.

Historie 05. Středověk. Otázka číslo: 1. Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II. Historie 05 Středověk Otázka číslo: 1 Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II. Habsburského bojoval o dědictví babenberské Otázka číslo: 2 České desky zemské

Více

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B České země do vymření Přemyslovců Benjamin Březina, 4.B Slované v temných staletích 6.-7. stol. Stěhování národů V 6. stol (odhad 535) nahrazení germánského obyvatelstva slovanským Střet s Avary První

Více

Datum: 7. 1. 2013 Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013

Datum: 7. 1. 2013 Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Datum: 7. 1. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_325 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Více

Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou )

Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou ) Hodnocení hodiny Jméno autora práce: Název práce: Zaměření, cíle práce: Věk žáků: Jaroslava Kmínková Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části Procvičení učiva 10 let Použité programy (SW): Ponškola

Více

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Vraclav 52, 565 42 Tel.: 465 482 115 e:mail: škola@vraclav.cz www: zsvraclav.cz Číslo projektu Název šablony Vyučovací předmět Vzdělávací

Více

Poražené Rakousko-Uhersko se rozpadlo a na jeho místě vznikly tzv. nástupnické státy.

Poražené Rakousko-Uhersko se rozpadlo a na jeho místě vznikly tzv. nástupnické státy. Vznik Československa Poražené Rakousko-Uhersko se rozpadlo a na jeho místě vznikly tzv. nástupnické státy. 28. října 1918 vyhlášen samostatný československý stát Národní výbor (červen 1918) orgán, který

Více

Česká kultura a společnost v II. polovině 19. století

Česká kultura a společnost v II. polovině 19. století Česká kultura a společnost v II. polovině 19. století I po obnovení neomezené panovnické moci se v habsburské říši rozvíjela česká kultura. Její představitelé se po revoluci 1848 stali uznávanými vůdci

Více

VY_32_INOVACE_06.5b 1/28 3.2.06.05b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ

VY_32_INOVACE_06.5b 1/28 3.2.06.05b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ VY_32_INOVACE_06.5b 1/28 3.2.06.05b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ OSOBNOSTI 1 Jak se jmenoval český jazykovědec, autor první české mluvnice, který svá díla psal německy a latinsky a nevěřil

Více

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí 1. Pravěk - charakteristika jednotlivých etap pravěku, předchůdci dnešního člověka - přírodní prostředí, způsob života lidských předků - pojmy: dělba práce, neolitická revoluce, matriarchát a patriarchát

Více

JEDNOOBOROVÁ HISTORIE

JEDNOOBOROVÁ HISTORIE JEDNOOBOROVÁ HISTORIE (bakalářské studium) A 16.06.06 Jméno:...... HODNOCENÍ TESTU počet bodů hodnocení provedl: ********************************************************************************************

Více

PÍSEMNÝ TEST Z DĚJEPISU 2006 III. B

PÍSEMNÝ TEST Z DĚJEPISU 2006 III. B PÍSEMNÝ TEST Z DĚJEPISU 2006 III. B Jméno:...... HODNOCENÍ TESTU počet bodů hodnocení provedl: ******************************************************************************************** 1. Přiřaďte ke

Více

VY_32_INOVACE_06.02 1/5 3.2.06.2. IQ cesta raným novověkem

VY_32_INOVACE_06.02 1/5 3.2.06.2. IQ cesta raným novověkem 1/5 3.2.06.2 Pravidla hry: 1. Hra je určena minimálně pro 2 hráče. 2. Jeden hráč (může se účastnit i hry) bude kontrolovat správnost odpovědí na Listině odpovědí. 3. Každý si vybere figurku jiné barvy

Více

6. Necelé 4 roky na Zemi jsou 2 roky na Marsu. Dokážeš vypočítat za kolik dní Mars obletí Slunce? a) 850 dní b) 960 dní c) 687 dní d) 250 dní

6. Necelé 4 roky na Zemi jsou 2 roky na Marsu. Dokážeš vypočítat za kolik dní Mars obletí Slunce? a) 850 dní b) 960 dní c) 687 dní d) 250 dní Ahoj milý cestovateli, jestliže se chceš zúčastnit expedice Cesta na planetu Hula hula musíš se nejdříve stát pilotem. To znamená, že musíš složit pilotní zkoušky. Pilotní zkoušky se skládají ze dvou etap

Více

ZPRAVODAJ 9/2015. Vážení přátelé slánského muzea,

ZPRAVODAJ 9/2015. Vážení přátelé slánského muzea, ZPRAVODAJ 9/2015 Vážení přátelé slánského muzea, letní prázdniny jsou za námi, podzim se pomalu blíží a s ním i zahájení nové sezóny KPH, pokračování přednáškového cyklu v malé galerii muzea, ale i ukončení

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

Adresa školy:... Adresa bydliště:... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Adresa školy:... Adresa bydliště:... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Č. Příjmení a jméno:. Adresa školy:...... Adresa bydliště:....... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné

Více

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Lucemburkové. Zdroj textu: vlastní

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Lucemburkové. Zdroj textu: vlastní NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Martina Pajurková NÁZEV: VY_12_INOVACE_1.2.08.4._VL TÉMA: Vlastivěda, dějiny- Lucemburkové,

Více

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO TEST ČEŠI ZA 1. SVĚTOVÉ VÁLKY

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO TEST ČEŠI ZA 1. SVĚTOVÉ VÁLKY TEST ČEŠI ZA 1. SVĚTOVÉ VÁLKY 1. Který císař vládl v Rakousko-Uhersku na počátku války? a) Karel I. b) František I. c) František Josef I. d) Karel II. 2. Jaký politický systém zavedl císař v monarchii

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

Svatá říše římská Albrecht Itálie

Svatá říše římská Albrecht Itálie Svatá říše římská 12-13. st. vládne dynastie Štaufů (Fridrich I. Barbarossa, Fridrich II.) 1254 vymírá tato dynastie poté 20 let bezvládí = interregnum o roste moc šlechty, chybí centrální vláda politická

Více

Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě

Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů 1. Studijní program B7310 Humanitní studia a) Studijní obor Historie Latinský jazyk Forma

Více

VY_32_INOVACE_DEP2_7

VY_32_INOVACE_DEP2_7 Název projektu: Za hranice všednosti Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0377 Škola: Gymnázium Kroměříž Autor: Mgr. Evžen Petřík Ročník: septima Tematický okruh: Moderní doba II. VY_32_INOVACE_DEP2_7

Více

Nahoře: půdorysy kostelů v Mikulčicích. Dole: rekonstrukce trojlodní baziliky (čís. 6) podle J. Pošmourného.

Nahoře: půdorysy kostelů v Mikulčicích. Dole: rekonstrukce trojlodní baziliky (čís. 6) podle J. Pošmourného. Nahoře: půdorysy kostelů v Mikulčicích. Dole: rekonstrukce trojlodní baziliky (čís. 6) podle J. Pošmourného. Dochované základy kostela na Vrchu sv. Klimenta u Osvětiman. Jednoduchá úprava pro poutní mše

Více

PŘÍJMENÍ JMÉNO ATELIÉR. U všech otázek je pouze jedna odpověď správná. V případě zatržení dvou políček se daná otázka považuje za nezodpovězenou.

PŘÍJMENÍ JMÉNO ATELIÉR. U všech otázek je pouze jedna odpověď správná. V případě zatržení dvou políček se daná otázka považuje za nezodpovězenou. SKUPINA A PŘÍJMENÍ JMÉNO ATELIÉR U všech otázek je pouze jedna odpověď správná. V případě zatržení dvou políček se daná otázka považuje za nezodpovězenou. 1.Významnou lokalitou prehistorické jeskynní malby

Více

ČESKÝ STÁT ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

ČESKÝ STÁT ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST 1. Přečti si následující text a poté odpověz na připojené otázky. Roku 1197 pan Přemysl a jeho příznivci táhli ku Praze, připraveni buď zemřít, nebo sobě zjednati chleba a pánu svému Přemyslovi knížectví.

Více

Panovníci českých zemí Karty na rozstříhání

Panovníci českých zemí Karty na rozstříhání Panovníci českých zemí Karty na rozstříhání Oblast: Člověk a jeho svět Předmět: Vlastivěda Tematický okruh: LIDÉ A ČAS Ročník: 4. Klíčová slova: Panovnické rody v českých zemích, panovníci jednotlivých

Více

AKCE zima + jaro 2016 koncerty přednášky semináře zájezdy

AKCE zima + jaro 2016 koncerty přednášky semináře zájezdy AKCE zima + jaro 2016 koncerty přednášky semináře zájezdy bližší info na www.sar-blochova.cz v sekci AKCE / koncerty, přednášky, semináře aj. LEDEN 16 17.1. OLOMOUC škola praktické muzikoterapie 18.1.

Více

Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk; Raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Mapy a didaktické pomůcky

Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk; Raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Mapy a didaktické pomůcky Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk; Raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Mapy a didaktické pomůcky Zrození středověké Evropy a Byzanc Orientuje se na mapě raně středověké

Více

Č. Příjmení a jméno: Adresa školy:... Adresa bydliště:...

Č. Příjmení a jméno: Adresa školy:... Adresa bydliště:... Č. Příjmení a jméno: Adresa školy:.... Adresa bydliště:..... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné

Více

Téma Přemyslovna Svatá Anežka Česká a její doba

Téma Přemyslovna Svatá Anežka Česká a její doba MŠMT ku příležitosti výročí Přemyslovny sv. Anežky České vyhlašuje celostátní výtvarnou soutěž: Přemyslovna sv. Anežka Česká a její doba Je to mimořádná postava našich dějin. Její životní dílo, osobní

Více

17.století první polovina 18.století

17.století první polovina 18.století 17.století první polovina 18.století UDÁLOSTI FAKTA ÚKOLY: porážka českých protestantů (1620 Bílá hora) Obnovené zřízení zemské (1628 prohabsburské, katolické zákony) rekatolizace, germanizace nevolnictví

Více

Velká francouzská revoluce napoleonské války

Velká francouzská revoluce napoleonské války Velká francouzská revoluce napoleonské války klíčová událost evropských dějin první pokus o přechod z feudální společnosti na občanskou důsledkem napoleonské války, které změnily mapu Evropy Velká francouzská

Více

Galerie a pamětní síně

Galerie a pamětní síně Galerie a pamětní síně Galerie a pamětní síně 1 Havlíčkův Brod Galerie výtvarného umění Bohatství kraje Vysočina spočívá nejen v jeho přírodě a malebné krajině, ale také v rozsáhlých historických a uměleckých

Více

DĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu

DĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na

Více

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D. Číslo materiálu

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D. Číslo materiálu Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D Číslo materiálu Datum Třída Téma hodiny Ověřený materiál - název Téma, charakteristika Autor Ověřil 01 13.3.2012 7.A Středověká města Středověká města

Více

Politické dějiny českých zemí v letech 1914-1945

Politické dějiny českých zemí v letech 1914-1945 Politické dějiny českých zemí v letech 1914-1945 1/ Období 1914-1918 - vznik 1. světové války: mocenské bloky Trojdohoda X Trojspolek - 1912 1913: tzv. balkánské války: Srbsko s podporou Ruska ohrožuje

Více

Národní hrdost (pracovní list)

Národní hrdost (pracovní list) Základní škola a Mateřská škola Dolní Hbity, okres Příbram 6. ročník Národní hrdost (pracovní list) Mgr. Jana Vršecká VY_32_INOVACE_VO.Vr.20-1 - Popis Předmět: Výchova k občanství Stupeň vzdělávání: druhý

Více

ČSR po Mnichovské konferenci Období druhé republiky

ČSR po Mnichovské konferenci Období druhé republiky ČSR po Mnichovské konferenci Období druhé republiky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Filipová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje

Více

VY_12_INOVACE_97/I. Národní obrození. Pro žáky 8. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Modernizace společnosti

VY_12_INOVACE_97/I. Národní obrození. Pro žáky 8. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Modernizace společnosti VY_12_INOVACE_97/I Národní obrození Pro žáky 8. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Modernizace společnosti Říjen 2011 Mgr. Regina Kokešová Určeno k rozšíření učiva. Rozvíjení čtenářské gramotnosti.

Více

Historie 18. Otázka číslo: 1. Mohli se setkat? Tutanchamon a Chammurabi. Alexandr Veliký a Herodes

Historie 18. Otázka číslo: 1. Mohli se setkat? Tutanchamon a Chammurabi. Alexandr Veliký a Herodes Historie 18 Jde čistě o to, jestli se jejich životy časově alespoň maličko překrývaly. V každé sadě otázek je alespoň jedenkrát ano. Vyber jen ty dvojice, které se setkat mohly. Otázka číslo: 1 Mohli se

Více

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA DOMINO PŘEMYSLOVCI K textu najděte správný obrázek. Na dolní straně obrázku je jméno další osobnosti, k ní najděte popisku a potom obrázek. Na dolní straně bude jméno další osobnosti dějin. Tak pokračujte

Více

České země během třicetileté války

České země během třicetileté války České země během třicetileté války Třicetiletá válka / 1618 1648 / 1/ válka česká 1618 1620 2/ válka falcká 1621 1624 3/ válka dánská 1624 1630 4/ válka francouzsko švédská 1630 1648 nábožensko politický

Více

5.6. Vlastivěda 1 / 11

5.6. Vlastivěda 1 / 11 5.6. Vlastivěda obsah stránka 5.6.1. Charakteristika vyučovacího předmětu 2 5.6.2. Začlenění průřezových témat 2 5.6.3. Zaměření na klíčové kompetence 2 5.6.4. Formy a metody práce 3 5.6.5. Způsoby, formy

Více

VLASTIVĚDA / 4. ROČNÍK. Strategie (metody a formy práce)

VLASTIVĚDA / 4. ROČNÍK. Strategie (metody a formy práce) VLASTIVĚDA / 4. ROČNÍK Učivo Čas Strategie (metody a formy práce) Pomůcky Pravěk Kapitola o čase České země v pravěku 3 práce ve dvojicích přiřazování letopočtů staletí a tisíciletí samostatná práce vyhledávání

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 8. a 9. ročník Základní Dějepis Téma / kapitola Technický

Více

Březí Kokořov. Čepinec

Březí Kokořov. Čepinec ŽINKOVY HISTORIE OBLASTI V SOUVISLOSTECH Žinkovy jsou poprvé v pramenech zmiňovány roku 1176 (MCLXXVI). Jedná o období, kdy členové panovnického rodu Přemyslovců bojovali mezi sebou o moc. V době, kdy

Více

Tomáš Garrigue Masaryk

Tomáš Garrigue Masaryk NAŠI PREZIDENTI Prezidenti 1. Tomáš Garrigue Masaryk 2. Edvard Beneš 3. Emil Hácha 4. Edvard Beneš 5. Klement Gottwald 6. Antonín Zápotocký 7. Antonín Novotný 8. Ludvík Svoboda 9. Gustav Husák 10. Václav

Více

Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most

Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most Seznam literárních děl k ústní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury ve školním roce 2015/16 Kritéria pro výběr maturitních

Více

Počátky Svaté říše římské

Počátky Svaté říše římské Počátky Svaté říše římské Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0112 V roce 843 se rozpadá Francká říše na tři části. Východní část, která dala základ Svaté říši římské, získal Ludvík Němec. Dynastie Karlovců

Více

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Varianta 1 Akademický rok 2016/2017 Jméno uchazeče datum narození..... Bydliště (vč.

Více

Odpovědět na výzvy své doby

Odpovědět na výzvy své doby Odpovědět na výzvy své doby Scénář s podněty ke katechezi mladých a dospělých věřících Určení programu: Program je vhodný pro mladé a dospělé lidi. Lze ho zařadit jako tematický blok do programu systematické

Více

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné. Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF ze společensko - historického přehledu (2004)

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné. Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF ze společensko - historického přehledu (2004) Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF ze společensko - historického přehledu (2004) A Příjmení a jméno:... Celkový počet bodů: Datum narození:...

Více

Olomouc za časů Lucemburků

Olomouc za časů Lucemburků Česko země příběhů Olomouc za časů Lucemburků Olomouc - Litovel - Uničov - Bouzov Délka: 63 Časová náročnost: 1 den Olomouc je od Prahy vzdálena přibližně 280 kilometrů, autem pojedete celou trasu po dálnici.

Více

RODOPIsNÁ REvUE 1. Martin Slaboch JARO 2000 Malíř Václav Slaboch

RODOPIsNÁ REvUE 1. Martin Slaboch JARO 2000 Malíř Václav Slaboch RODOPIsNÁ REvUE 1 Martin Slaboch JARO 2000 Malíř Václav Slaboch Dnes téměř neznámý malíř Václav Slaboch pocházel z Úhonic, obce ležící západně nedaleko od Prahy. V době jeho narození žilo v této farní

Více

Skládačka. Autorkou všech fotografií je Ivana Pekárková. Všechny fotografie zachycují gotický chrám sv. Barbory v Kutné Hoře.

Skládačka. Autorkou všech fotografií je Ivana Pekárková. Všechny fotografie zachycují gotický chrám sv. Barbory v Kutné Hoře. Skládačka Návod na přípravu skládačky: Každá skládačka se v tomto souboru skládá ze tří částí: 1) karta se zadáním; 2) karta s odpověďmi; 3) fotografie. Všechny tři části vytiskneme. Každou skládačku můžeme

Více

Přemyslovci, Lucemburkové, Jagellonci, Habsburkové

Přemyslovci, Lucemburkové, Jagellonci, Habsburkové VY_32_INOVACE_DUM.D.20 Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Autor: Mgr. Miroslav Páteček Vytvořeno: listopad 2012 Člověk a společnost Klíčová slova: Třída: Obrázky: Anotace: Přemyslovci,

Více

Číslo 1, řada 3., únor, ročník 1974

Číslo 1, řada 3., únor, ročník 1974 Číslo 1, řada 3., únor, ročník 1974 Genealogie, rodopis v její dnešní podobě Josef Polišenský Znak vyšehradské kapituly Václav Ryneš Čeští usedlíci v USA, trochu poznámek I.K.J. Štafl Po stopách českých

Více

PÍSEMNÝ TEST Z DĚJEPISU 2006 III. A

PÍSEMNÝ TEST Z DĚJEPISU 2006 III. A PÍSEMNÝ TEST Z DĚJEPISU 2006 III. A Jméno:...... HODNOCENÍ TESTU počet bodů hodnocení provedl: ******************************************************************************************** 1. Přiřaďte ke

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury

Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury vyšší úroveň ve školním roce 2011/2012 (Zpracováno v souladu s katalogem požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky,

Více

Generace májovců. 50. a 60. léta 19. století

Generace májovců. 50. a 60. léta 19. století Generace májovců 50. a 60. léta 19. století Májovci Na konci 50. let pozvolný pád bachovského absolutismu Alexander Bach byl vystřídán jiným ministrem, Rakousko prohrálo několik bitev a celkově došlo k

Více

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Varianta 3 Jméno uchazeče datum narození..... Bydliště (vč. PSČ)...... Absolvoval

Více

Hrajeme si. v Olomouckém kraji. www.ok-tourism.cz

Hrajeme si. v Olomouckém kraji. www.ok-tourism.cz Hrajeme si v Olomouckém kraji www.ok-tourism.cz Hrajeme si v Olomouckém kraji Olomouc Card Ve své nynější podobě má hrad charakter rozsáhlé pevnosti s řadou věží, bran a budov. Každoročně se zde koná mezinárodní

Více

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrwgod15pmvke-a4fcxy_wjjmqwzyslbhpok7-0whogynj9u7txg

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrwgod15pmvke-a4fcxy_wjjmqwzyslbhpok7-0whogynj9u7txg Šablona: 11. Autor: Mgr. Martina Zacharníková Vytvořeno: 25. 11. 2011 Určeno pro: 7. ročník Předmět: Dějepis Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Téma: Románský sloh - test Metodický list (pracovní list)

Více

Od Loose k Rozehnalovi Architekti purismu a funkcionalismu v Brně

Od Loose k Rozehnalovi Architekti purismu a funkcionalismu v Brně Od Loose k Rozehnalovi Architekti purismu a funkcionalismu v Brně Adolf Loos (* 1870 Brno 1933 Kalksburg u Vídně) syn brněnského kameníka Adolfa Loose st. (jeho dílna sídlila na Kounicově 20 a 22) studium:

Více

Velká Británie a Francie po roce 1848

Velká Británie a Francie po roce 1848 Velká Británie a Francie po roce 1848 výukový materiál Velká Británie Viktorie královna Anglie a Irska (1837 1901), císařovna indická (1876 1901) http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/79/queen_victoria_throne_hi.jpg

Více

Jak se jmenoval nejvýznamnější španělský lyrik začátku 17. století, zakladatel španělského národního divadla?

Jak se jmenoval nejvýznamnější španělský lyrik začátku 17. století, zakladatel španělského národního divadla? Osobnosti 14 Osobnosti z let 1522-1700 Otázka číslo: 1 Jak se jmenoval nejvýznamnější španělský lyrik začátku 17. století, zakladatel španělského národního divadla? Lope de Vega Calderon de la Barca Miguel

Více

DOMINO OD LUCEMBURKŮ PO JAGELLONCE

DOMINO OD LUCEMBURKŮ PO JAGELLONCE DOMINO OD LUCEMBURKŮ PO JAGELLONCE K textu najděte správný obrázek. Na dolní straně obrázku je jméno další osobnosti, k ní najděte popisku a potom obrázek. Na dolní straně bude jméno další osobnosti dějin.

Více

Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass

Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass Projekt Historie Židů a současná situace na Blízkém východě Dílna Židovské Brno, Pavel Hass 19.5.-23.5.2008 ZŠ Kotlářská, Brno Zpracovala Mgr. Yvona Dvořáková 1. Evokace (obr. č.1, 2, 3) Zamysleme se nad

Více

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA Vznik Československa První republika 28. 10. 1918-30. 9. 1938 po rozpadu Rakouska-Uherska v závěru první světové války nový státního útvaru bez historické tradice Československo

Více

Ladislav Pohrobek Ladislav, řečený Pohrobek správou šlechty Čechy Jiří z Poděbrad

Ladislav Pohrobek Ladislav, řečený Pohrobek správou šlechty Čechy Jiří z Poděbrad Ladislav Pohrobek Zikmund Lucemburský umírá (r. 1436) bez dědice v Čechách vládne jeho zeť Albrecht Habsburský umírá r. 1439 Albrechtův syn se narodil až po jeho smrti Ladislav, řečený Pohrobek získal

Více

Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.

Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na

Více

Šumná Ostrava. Finále 2. ročníku kulturněhistorické soutěže. 22. října 2009. Wichterlovo gymnázium. Ostrava-Poruba, Čs. exilu 669 za podpory

Šumná Ostrava. Finále 2. ročníku kulturněhistorické soutěže. 22. října 2009. Wichterlovo gymnázium. Ostrava-Poruba, Čs. exilu 669 za podpory Šumná Ostrava Finále 2. ročníku kulturněhistorické soutěže 22. října 2009 Wichterlovo gymnázium Ostrava-Poruba, Čs. exilu 669 za podpory Název soutěže je užit s vědomím Radovana Lipuse a Davida Vávry Důležité

Více

Seznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury - vyšší úroveň obtížnosti

Seznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury - vyšší úroveň obtížnosti Seznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury - vyšší úroveň obtížnosti autor název díla rok I. vydání žánr region Česká a světová literatura do konce 18. století Epos o Gilgamešovi 2.

Více

11. LITERÁRNÍ MODERNA. C)Česká literatura přelomu 19. a 20. století Anarchističtí buřiči

11. LITERÁRNÍ MODERNA. C)Česká literatura přelomu 19. a 20. století Anarchističtí buřiči 11. LITERÁRNÍ MODERNA C)Česká literatura přelomu 19. a 20. století Anarchističtí buřiči Anarchističtí buřiči přelom století u nás provází hospodářský růst a společenský pohyb z 90. let 19.století vychází

Více

www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.

www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr. Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.

Více

CZ.1.07/1.4.00/ Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace:

CZ.1.07/1.4.00/ Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace: Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Mgr. Jindřiška Řehořková VY_32_Inovace_7.1.12 Počátky českého státu, české knížectví za prvních Přemyslovců Raný

Více

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR Který z českých politiků je autorem výroku: Do Moskvy jsem jel jako československý ministr, ale vrátil jsem se jako Stalinův pohůnek. a) Prokop Drtina b) Edvard Beneš c) Jan Masaryk d) Zdeněk Fierlinger

Více

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759

Více

Gymnázium Václava Hraběte Hořovice Jiráskova 617

Gymnázium Václava Hraběte Hořovice Jiráskova 617 Gymnázium Václava Hraběte Hořovice Jiráskova 617 Marie Terezie (1717 1780, vláda: 1740 1780) Války o rakouské dědictví: Karel VI. umírá bez mužských dědiců, do čela státu poprvé a naposledy v dějinách

Více

Hospodářské dějiny Československa (opakování)

Hospodářské dějiny Československa (opakování) VY_32_INOVACE_DEJ_30 Hospodářské dějiny Československa 1918-1948 (opakování) Mgr. Veronika Brynychová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: 2., příp. 3. Tematická oblast: Československo 1918-48 Předmět:

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České

Více

Role Karla I. z Lichtenštejna v procesu pobělohorských konfiskací a jejich aktualizace ve 20. století

Role Karla I. z Lichtenštejna v procesu pobělohorských konfiskací a jejich aktualizace ve 20. století Role Karla I. z Lichtenštejna v procesu pobělohorských konfiskací a jejich aktualizace ve 20. století Výjezdní seminář v rámci předmětu Moravský velmož 1600. VI. Konfiskace moravského velmože Konání: Zámek

Více

Filharmonie HK hostovala v Obecním domě. 27.2.2016 na plese Spolku českých právníků VŠEHRD

Filharmonie HK hostovala v Obecním domě. 27.2.2016 na plese Spolku českých právníků VŠEHRD Vítejte ve Filharmonii Hradec Králové Žurnál č. 8 / 2016 Filharmonie HK hostovala v Obecním domě 27.2.2016 na plese Spolku českých právníků VŠEHRD Příští program 10.3.2016 čtvrtek 19:30 hod., Bílá řada

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 TS Vlastivěda 1 (starší české dějiny) Terasoft Úvodní menu možnosti Výuková část, testy, hry a encyklopedie a Pracovní listy a projektové vyučování Výuková část, testy, hry a encyklopedie Výuka Zde spustíte

Více

Pruská vlajka používaná v letech 1701-1918

Pruská vlajka používaná v letech 1701-1918 Pro většinu z nás Prusko je Berlín. My jsme byli v Prusku a přitom 700 km východně od Berlína. Mnohým včetně mne to vrtalo hlavou, takže jsem se ponořil do literatury a konečně trochu pochopil, jak to

Více

W lfg f ang n A madeus s Moza z rt

W lfg f ang n A madeus s Moza z rt Wolfgang Amadeus Mozart Anotace Prezentace seznámí žáky se životem a dílem Wolfganga Amadea Mozarta. V úvodu si žáci zopakují znalosti z předchozích hodin, eventuálně učivo z nižších ročníků. V průběhu

Více

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň Příklady možné konkretizace minimální doporučené úrovně pro úpravy očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření pro využití v IVP předmětu Dějepis pro 2. stupeň základní školy Ukázka zpracována s využitím

Více

Znak obce. Vlajka obce

Znak obce. Vlajka obce Znak obce Vlajka obce 1 Dlouhá Ves u Havlíčkova Brodu Založení obce Dlouhá Ves souvisí úzce s objevem stříbrné rudy v okolí Německého Brodu. Obec byla založena při kolonizaci kraje na levém břehu Sázavy

Více

ČESKÉ ZEMĚ SOUČÁSTÍ VELKÉ HABSBURSKÉ ŘÍŠE PRACOVNÍ LIST S KONTROLOU

ČESKÉ ZEMĚ SOUČÁSTÍ VELKÉ HABSBURSKÉ ŘÍŠE PRACOVNÍ LIST S KONTROLOU ČESKÉ ZEMĚ SOUČÁSTÍ VELKÉ HABSBURSKÉ ŘÍŠE PRACOVNÍ LIST S KONTROLOU 1. Doplňte neúplný text. Po smrti Ludvíka Jagellonského byl roku 1526 zvolen na český trůn člen mocného evropského rodu, který pocházel

Více