Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/15

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/15 podle 10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb. v platném znění a 7 vyhl.15/2005 Sb. ve znění vyhl. 225/2009 Sb. Název školy: Základní škola Volyně Sídlo školy: Volyně Zřizovatel školy: Město Volyně Ředitel školy: PaedDr. František Jáchim 2015

2 Obsah: 1) Základní údaje o škole. 2) Přehled oborů vzdělávání. 3) Popis personálního zabezpečení činnosti školy. 4) Údaje o zápisu a následném přijetí do školy. 5) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů ŠVP. 6) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů. 7) Údaje o dalším vzdělávání pracovníků. 8) Údaje o aktivitách školy. 9) Údaje o výsledcích inspekční činnosti. 10) Základní údaje o hospodaření školy. 11) Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů. 12) Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního vzdělávání. 13) Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů. 14) Údaje o spolupráci s odborovou organizací a dalšími partnery. 15) Různé 16) Projednání zprávy 2

3 1) Základní údaje o škole Název: Základní škola Volyně Adresa: Školní 300, Volyně Elektronická adresa: info@zsvolyne.cz, Vedení školy: PaedDr. Bc. František Jáchim ředitel školy Mgr. Vladislav Kučera zástupce ředitele školy Mgr. Radka Krumlová zástupkyně ředitele školy Součásti zařízení: základní škola, školní družina Zřizovatel: Město Volyně Rada školy: předsedkyně ing. Marie Náhlíková Složení rady školy: - delegováni zřizovatelem: ing. Václav Valhoda, starosta města ing. Marie Náhlíková, členka rady města ing. Stanislav Nový, člen zastupitelstva města - zástupci školy: Mgr. Radka Krumlová Mgr. Martina Boušková Mgr. Jana Koubová - zástupci rodičů: Mgr. Julie Filipová Bc. Petra Cardová Magda Holoubková Škola je jako příspěvková organizace zřízená dne 1. ledna Do sítě škol je zařazena Školským úřadem Strakonice od 6. března Je organizována jako úplná s 9ti ročníky. Ve školním roce 2014/15 měla v každém ročníku dvě třídy s výjimkou 9. ročníku, v němž byla pouze jedna třída, a 1. ročníku se třemi třídami. Zastupitelstvem města byl v březnu 2011 zřízen spádový obvod školy. Do školy však docházejí i žáci z některých obcí mimo spádový obvod, a to z důvodů vhodnějšího spojení nebo v souvislosti s dojížděním rodičů do práce. ZŠ Volyně navštěvují děti z následujících obcí a osad: Čepřovice, Černětice, Hoštice u Volyně, Kakovice, Kapsova Lhota, Krušlov, Litochovice, Malenice, Marčovice, Milejovice, Milíkovice, Nahořany, Nišovice, Přední Zborovice, Předslavice, Přechovice, Račí, Kalce u Předslavic, Starov, Straňovice, Strunkovice nad Volyňkou, Střítež, Svaryšov, Úlehle, Vacovice, Volyně, Všechlapy, Zechovice, Zlešice. Z oblasti Malenic docházejí děti do ZŠ Volyně pouze na 2. stupeň školy. 3

4 Škola je umístěná ve dvou budovách 100 m od sebe vzdálených. Vlastní školní jídelnu škola nemá, stravování žáků probíhá v samostatném právním subjektu Školní jídelna Volyně. Škola má k dispozici 10 odborných učeben (F, D, Z, Hv, Př, Ch, Aj, Nj, informatika, ateliér pro Vv). Tyto učebny jsou vybaveny didaktickou technikou, PC a dataprojektory, v některých učebnách jsou instalovány interaktivní tabule. 2) Přehled oborů vzdělávání Škola poskytuje základní vzdělání podle vlastního ŠVP. - Opatřením MŠMT pokračovala povinná výuka dalšího cizího jazyk (německý jazyk). Na časovou dotaci pro výuku jsou využity hodiny původně určené pro volitelné předměty. Vzdělávací činnosti nad rámec učebních plánů: - zapojení do ekologické aktivity hnutí TEREZA a Cassiopeia - ekologické aktivity v rámci spolupráce se Správou NPŠ a CHKO Šumava Vimperk, spolupráce se vzdělávacím střediskem ve Stožci Lyžařský výcvik: 7. ročník v únoru v lokalitě Šumava Zadov Plavecký výcvik: žáci 2. a 3. ročníku 10 lekcí listopad březen Zájmové kroužky: sportovní hry, anglický jazyk (1. stupeň) 3) Popis personálního zabezpečení činnosti školy. Pedagogičtí pracovníci: Jana Bělohubá, Martina Boušková, Josef Capůrka, Jindřiška Černá, Ivana Havelcová, Lenka Chalupová, Marta Chumová, František Jáchim, Eva Kalousová, Jana Koubová, Radka Krumlová, Vladislav Kučera, Jiřina Kučerová, Lenka Motlová, Petra Mrázová, Vendula Pilnáčková, Jana Plačková, Miluše Pošvicová, Eva Přibáňová, Martin Punčochář, Jana Punčochářová, Barbora Schwarcová, Markéta Šitnerová, Jana Šůnová, Lucie Švehlová, Petra Tíková, Ivana Tomášková, František Volmut. Vychovatelky ŠD: Jiřina Capůrková, Janka Bláhová, Jaroslava Dolejšová, Lenka Kunešová. Provozní pracovníci: Jarmila Jáchimová referentka Božena Třísková ekonomka Vlasta Častová, Mariana Cheptea, Vladimíra Jelínková, Iveta Keřková, Zdeněk Kouba (školník), Jana Prixová, Hana Procházková, Marie Skřivanová, Lucie Třísková - uklízečky Pro rok 2014 byl škole předepsán limit pracovníků 33,2, skutečný stav byl 33,2. Pro rok 2015 je škole předepsán limit pracovníků 33,5 škola pracovala v 1. pololetí roku

5 v režimu 34,9 přepočtených pracovníků z důvodů dlouhodobého zástupu za nemocného pracovníka a v souvislosti se jmenováním druhého zástupce ředitele (důvodem je zajištění kontinuity řízení školy při postupném odchodu jednoho ZŘŠ a RŠ do důchodu). Všichni pedagogičtí pracovníci mají ve smyslu zákona 563/2004 Sb. v platném znění plnou kvalifikaci. Odborná kvalifikace pracovníků potřebám školy plně vyhovuje. 4) Údaje o zápisu a následném přijetí do školy Pro školní rok 2014/15 bylo zapsáno 75 žáků, z nichž 10 žáků má odklad začátku školní docházky. Skutečně nastoupilo 65 žáků. Pro školní rok 2015/16 bylo zapsáno 52 žáků, z nichž má odklad 5 žáků. 5) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů ŠVP. Hlavním cílem vzdělávání podle ŠVP je rozvoj klíčových kompetencí žáků, a to : a) k učení b) k řešení problémů c) komunikativních d) občanských e) pracovních K rozvoji výše uvedených kompetencí docházelo průběžně ve všech předmětech. Učitelé kladli důraz na vytváření pracovních návyků žáků a na rozvoj jejich schopností řešit běžné životní situace s využitím poznatků a dovedností získaných ve škole. U žáků posledního ročníku se projevil pokles zájmu o školní práci, a to zejména po odevzdání přihlášek ke studiu. Výsledky školy v celostátním testování žáků 9. ročníku Z podnětu České školní inspekce proběhlo v květnu na vzorku základních škol v celé ČR testování úrovně znalostí žáků 9. ročníku ve vybraných předmětech. Základní test Zeměpis Dějepis Obč. vých. Chemie Fyzika Přírodopis ZŠ 59 % 63 % 62 % 58 % 57 % 55 % ČR 53 % 59 % 58 % 50 % 50 % 53 % Obtížnější test Zeměpis Dějepis Obč. vých. Chemie Fyzika Přírodopis ZŠ 73 % 78 % 73 % 45 % 59 % 57 % ČR 68 % 77 % 71 % 46 % 51 % 50 % 5

6 Výsledky výkonnostních testů KALIBRO (zadány v období leden březen): 3. ročník: Matematika: úspěšnost školy 63,1 % (ČR 60,3 %) Český jazyk: úspěšnost školy 67,0 % (ČR 69,1 %) 5. ročník: Matematika: úspěšnost školy 52,4 % (ČR 50,1 %) Český jazyk. úspěšnost školy 65,1 % (ČR 66,1 %) Anglický jazyk: úspěšnost školy 55,7 % (ČR 60,2 %) 7. ročník: Matematika: úspěšnost školy 83,5 % (ČR 57,7 %) [na horní hranici rozsahu úspěšností celého souboru škol ČR ] Český jazyk: úspěšnost školy 66,4% (ČR 65,1%) Anglický jazyk. úspěšnost školy 63,7% (ČR 62,7%) 9. ročník: Matematika: úspěšnost školy 75,5 % (ČR 43,8 %) Český jazyk: úspěšnost školy 62,2 % (ČR 61,9 %) Přírodovědný základ: úspěšnost školy 67,9 % (ČR 53,2 %) Anglický jazyk: úspěšnost školy 72,6 % (ČR 69,5 %) Údaje o žácích, kteří dokončili povinnou školní docházku umístění Počet vycházejících žáků ve školním roce 2014/2015 Umístění z 9. roč. ZŠ z 8. roč. ZŠ Z nižšího roč. ZŠ Celkem Z toho dívky celkem z toho dívky celkem z toho dívky G SOŠ SOU Celkem

7 Ročník Celkem Počet žáků Celkový prospěch Prospělo s Prospělo Neprospělo z toho dívky vyznamenáním Počet žáků s 2.stupněm z chování 3.stupněm z chování Celkem ) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Pro tuto oblast má škola podle pokynu MŠMT zpracovaný Minimální preventivní program, který je uplatňován jednak při běžné výuce a výchově a jednak při specielních zaměstnáních a činnostech. Jeho zaměření je na drogové závislosti, alkoholismus a kouření, kriminalitu a delikvenci, záškoláctví, šikanu. Zařazeny programy společnosti Do světa (formou 4hodinových bloků pro kolektivy tříd): 6. ročník: a AB 7. ročník: a AB 8. ročník: A Výskyt sociálně patologických jevů ve škole: Kouření: Objevuje se u žáků nejvyšších ročníků, převážně mimo školu, u určité skupiny žáků na veřejnosti běžně. Drogy: Nejsou žádné poznatky o používání drog ve škole. Záškoláctví: Jde především o problematické omlouvání nepřítomnosti ze strany rodičů, objevují se i nevěrohodné omluvy, týká se skupiny 4 5 žáků školy. Řešeno bylo ve výchovné komisi školy a následně ve spolupráci s referátem sociálních věcí a referátem školství MÚ Strakonice. V některých případech bylo dosaženo účinku až po sankci vůči rodičům udělené MÚ Strakonice. V jednom případě ze strany zákonného zástupce přechodem žáka na jinou školu a následným umístěním ve speciálním výchovném zařízení. Šikana: Ve škole je pro žáky zřízena schránka důvěry sledování jejího obsahu je v kompetenci výchovného poradce. Pokud je chování se znaky šikany odhaleno, je prošetřeno, viníci potrestáni a je sledována účinnost přijatých opatření. 7

8 7) Údaje o dalším vzdělávání pracovníků a) vzdělávání vedoucích pracovníků Období Název vzdělávání Pořadatel Účast 2015 Funkční studium pro vedoucí I NIDV 1 (ZŘŠ) b) vzdělávání v oblasti cizích jazyků Období Název vzdělávání Pořadatel Účast Listopad Ideas that work PF ZČU 1 Listopad Upper Primary IV. Oxford Univ.Press 2 Březen Inspiromat pro Aj NIDV 2 d) další vzdělávání Období Název vzdělávání Pořadatel Účast 2015/16 Moderní trendy ve výuce fyzice JU Č.Budějovice 1 Říjen Česká šlechta Descart 1 Říjen Multimédia ve výce dějepisu PANT Polanka 1 Listopad Žák s Aspergerovým syndromem APLA Tábor 1 Listopad Metody a formy čtenářské dov. NIDV 2 Listopad Fyzika v každodenním životě Descart 1 Listopad Dějiny Československa Descart 1 Listopad Specifika hospodářství Ruska Descart 1 Březen Geometrie vesmíru Descart 1 Duben Práce s chybou v matematice Descart 1 Duben Deset let s RVP ZČU Plzeň 1 8) Údaje o aktivitách školy a účasti v soutěžích Proběhla školní kola všech soutěží vyhlašovaných MŠMT a účast ve vyšších kolech soutěží. Olympiády (MŠMT): - olympiáda v českém jazyce okresní kolo 4. místo - matematická olympiáda Z7 2 x 6. místo - konverzační soutěž v anglickém jazyce okresní kolo, kategorie II. A 1. místo, diplom - konverzační soutěž v německém jazyce okresní kolo, kategorie II A 1. místo - zeměpisná olympiáda okresní kolo, kategorie B 5. místo, kategorie C 3. - biologická olympiáda okresní kolo 2. místo Úspěchy v dalších soutěžích: - čestné uznání (2 žáci) za výtvarné práce na mezinárodní soutěži v Brazílii (Saõ Paulo) - Národní pak Šumava ve školních lavicích 2 x 1. místo - fotbalový turnaj Mc Donald Cup 1. místo v okrese - přírodovědná soutěž Kdo umí, umí třídy 1. a 4. místo - soutěž dětských recitátorů kategorie IV. postup do krajského kola - výtvarná soutěž Co vyprávěl starý strom kategorie 7-11 let 1. a 2. místo - účast při sbírce Život dětem 8

9 - Jihočeský zvonek okresní kolo 2 x stříbrné pásmo, 3 x bronzové pásmo - Eurorebus krajské kolo 1 x 7. a 11. místo - Pythagoriáda 5. ročník 5. místo v okresním kole Divadelní a filmová představení: Pražské violoncellové kvarteto 2. stupeň O Sněhurce 1. stupeň Vánoce s kamarády 1. stupeň film s vánoční tématikou celá škola film v německém jazyce pro žáky 8. ročníku koncert Salve Charitas 2. stupeň Městské muzeum: - pravidelné návštěvy (zejména v rámci výuky občanské výchovy a dějepisu) Městská knihovna: - 8. a Týden knihoven 2. a 3. ročník - Pasování na čtenáře duben 1. ročník Besedy: Beseda s Policií ČR 6. AB, 7. AB Beseda s Policií ČR 8. AB, 9. A Beseda o obnovitelných zdrojích - 8. AB Účast na soudním líčení Okresní soud Strakonice 9. A Beseda o etiketě (p. Fíla) 6. A, 9. A Beseda o etiketě (p. Fíla) 6. B, 7. AB, 8. AB - 9. a Volyňský rozcestník 2. stupeň Sportovní akce: Minikopaná Strakonice 8. AB Okresní kolo turnaje ve Florbalu r okresní turnaj ve vybíjené ročník sportovní den pro 1. stupeň sportovní den pro 2. stupeň Exkurze: Kleť hvězdárna 6. AB Planetárium České Budějovice 5. AB Centrum ekologické výchovy Vimperk 4. AB Exkurze projektu ENVITECH Týn nad Vltavou 8. AB Exkurze projektu ENVITECH Týn nad Vltavou 7. AB 9

10 Exkurze projektu ENVITECH Sluňákov 9. A Exkurze projektu ENVITECH - automobilka Kolín 9. A Exkurze na Okresní soud Strakonice 9. A Exkurze Praha (kosmonautika Klementinum) 6. AB Exkurze do seismologické stanice Kašperské Hory 9. A Ekologické středisko Stožec 7. AB Exkurze ENVITECH elektrárna Lipno Elektrárna Písek a město 4. AB Elektrárna Lipno součást projektu VOŠ a SPŠ Strakonice 8. AB ENVITECH VOŠ a SPŠ Strakonice 8. AB Ekologické školící středisko Horažďovice s terénní prací 7. B Vlastivědná exkurze 5. B Památník Vojna 9. A Návštěva fyzikální interaktivní výstavy České Budějovice 8. AB Některé exkurze jsou součástí účasti školy na rozvojových projektech a grantech (jde o exkurze do výrobních provozů, výjezdy za technickými a přírodovědnými zajímavostmi, ap.) Školní výlety (květen červen): 1. ročník Selibov 2. ročník Kašperk 3. ročník Tábor 4. ročník Plzeň 5. ročník Praha/Boubín 6. ročník Pošumaví 7. ročník - Praha 8. ročník Putim 9. ročník Českobudějovicko Prezentace školy: - prosinec na závěrečné konferenci projektu Zlepšení podmínek pro implementaci inovativních metod a forem výuky přírodovědných předmětů na ZŠ CZ.1.07/1.1.14/ v Českých Budějovicích - prosinec školní akademie 2. stupně (následně výstava fotografií na MÚ Volyně) - článek o výuce matematiky Magazín Právo na konferenci Moderní trendy ve výuce fyziky duben Kašperské Hory 1

11 Ostatní: Přírodovědná akce pro žáky 9. A připravila SŠ a JŠ Volyně Ekologický výukový program 1. A, 2. A Projektový den VOŠ, SPŠ, SŠŘS Strakonice 8. AB Ekologický výukový program 1. C Ekologický výukový program 1.B Ekologický výukový program 3. AB Den Země ročník Den Země program připraven SŠ a JŠ Volyně pro 1. ABC účast žáků 1. ročníku na dětském dni (pořádá SŠ a JŠ Volyně) Letní zahradní slavnost v areálu školy 9) Údaje o výsledcích inspekční činnosti a o výsledcích kontrol MÚ Volyně finanční odbor běžná periodická kontrola hospodaření Výsledek: bez závad Krajská hygienická stanice celková kontrola Výsledek: bez závad MÚ Volyně finanční odbor inventarizace 2014, finanční dokumenty Výsledek: drobné závady dle protokolu 10) Základní údaje o hospodaření školy (za rok 2014) Přímé investiční náklady prostředky MŠMT (UZ ): závazné ukazatele: limit zaměstnanců předepsán 33,2; skutečnost 33,2 pracovníků celkem NIV poskytnuto tis. Kč, čerpáno tis. Kč Provozní prostředky: Pro rok 2014 byl zřizovatelem škole poskytnut příspěvek na činnost ve výši Kč a byly předpokládány příjmy z vlastní činnosti ve výši Kč (dosaženo Kč). Hospodářský výsledek roku 2014 byl ,55 Kč rozdělení Kč do fondu odměn, ,55 do rezervního fondu. 1

12 Pro rok 2015 byl zřizovatelem škole poskytnut příspěvek na činnost ve výši Kč, vlastní příjmy organizace jsou plánovány ve výši Kč. 11) Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů a grantů Nevšední matematika všedního dne projekt na podporu výuky matematiky a přírodovědných předmětů, ZŠ Volyně je v projektu partnerem organizátora (Gymnázium Mělník) tvorba didaktických materiálů pro výuku v 9. ročníku s přesahem do 1. a 2. ročníku čtyřletého gymnázia, projekt potrvá do září 2014 realizace Jáchim. Projekt ukončen v prosinci Zlepšení podmínek pro implementaci inovativních metod a forem výuky přírodovědných předmětů, ZŠ Volyně je partnerem (organizátor ZVAS České Budějovice), realizace Jáchim, Chumová, projekt ukončen v prosinci Rozvoj environmentálních a technických kompetencí žáků základních škol Jihočeského kraje (předkladatelem je Jihočeská agentura pro podporu inovativního vzdělávání a Pedagogická fakulta JU České Budějovice), realizace Chumová, Jáchim, od září V rámci projektu byly dodány stavebnice MERKUR 8 a byla organizována projektová zaměstnání v říjnu Projekt ukončen Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji (předkladatelem je VOŠ, SPŠ a SŠŘS Strakonice), realizace Capůrka. Součástí projektu jsou exkurze do strojírenských závodů, automobilek, energetických zařízení. Projekt pokračuje i v roce ) Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního vzdělávání Škola neprovozuje systém celoživotního vzdělávání. 13) Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Ve školním roce 2014/15 byl školou předložen projekt Vybavení dílen na ZŠ za účelem zkvalitnění přírodovědného a technického vzdělávání CZ.1.14/2.4.00/ s ukončením Součástí projektu je rekonstrukce elektroinstalace ve školních dílnách a vybavení dílen pro dřevoobráběcí práce a kovoobráběcí práce. Projekt v současné době v realizaci s ukončením Celková hodnota projektu je ,- Kč bez financování rekonstrukce elektroinstalace. 1

13 14) Údaje o spolupráci s odborovou organizací Předseda odborové organizace ve škole byl pravidelně seznamován se skutečnostmi majícími vliv na chod školy, personalistiku a celkové prostředí. Ve spolupráci s odborovou organizací je každoročně aktualizována kolektivní smlouva. Odborová organizace je nápomocna řediteli školy při vytváření příznivého klimatu ve škole. S odborovou organizací byla předem projednána všechna opatření plynoucí z nedostatku finančních prostředků a mající dopad do platů pracovníků. Odborová organizace byla v dubnu 2015 zrušena. 15) Různé Podpora čtenářství: Klub mladých čtenářů nakladatelství Albatros pravidelná nabídka a distribuce knih pro děti. Klub čtenářů nakladatelství Fragment pravidelná nabídka a distribuce knih pro děti. Knižní produkce je využívána zčásti i ve výuce českého jazyka. Spolupráce s dalšími organizacemi: 1) SŠ a JŠ Volyně účast na projektových dnech (ekologická tématika, prezentace záchranných složek, ap.). Ze strany ZŠ je tato spolupráce velmi ceněna, setkává se u žáků s kladným hodnocením, celkově má velký výchovný význam. Spolupráci hodnotíme jako velmi dobrou. 2) Volyňská kultura pracovnice školy vybírá z nabídky kulturní vystoupení velmi dobré kvality. ZŠ oceňuje přístup ředitele zařízení k přáním školy ve vztahu k pořádání vlastních akcí. Spolupráci hodnotíme jako velmi dobrou. 3) Technické služby Volyně plně vycházejí vstříc potřebám školy, vždy v plném rozsahu a požadovaných termínech. Spolupráci hodnotíme jako velmi dobrou. 16) Projednání zprávy a) na poradě pracovníků školy dne 24. června 2015 b) a schválena radou školy dne 10. září 2015 Zpracoval: dr. František Jáchim, ředitel školy 1