MATURITY JARO 2016 STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, LITTROWA 122, HORŠOVSKÝ TÝN

Transkript

1 MATURITY JARO PRÁVNÍ PŘEDPISY K MATURITNÍM ZKOUŠKÁM Školský zákon č. 561/2004, Vyhláška ke šk. zákonu č. 177/2009, Vyhláška o některých dokladech o vzdělání č. 3/20015, vše v platném znění. 2. PRAKTICKÉ MATURITNÍ ZKOUŠKY - Protože organizace a délka praktické zkoušky maturujících tříd vylučuje stálou přítomnost zkušební komise při zkoušce, určí její předseda člena zkušební komise, který bude odpovídat za řádný průběh zkoušky. Nemůže se však jednat o pedagogický dozor, ale o člena zkušební komise - délka archivace pro žákovské práce vzniklé v rámci praktických zkoušek profilové části MZ (výpočty, korespondence, účtování, výkresová a technická dokumentace) je stejná jako v případě záznamových archů a společné části MZ, kde činí skartační lhůta 5 let. 3. SPOLEČNÁ ČÁST MATURITNÍCH ZKOUŠEK KONANÁ FORMOU A - Pro společnou část jmenuje ředitel školy zadavatele a hodnotitele, viz příloha v tomto dokumentu. - Zkoušky a dílčí zkoušky společné části maturitní zkoušky konané formou didaktického testu a písemné práce jsou neveřejné. Účast je povolena žákům konajícím zkoušku, pedagogickému pracovníkovi pověřenému funkcí zadavatele zkoušky, technickému asistentovi u žáků PUP zapisující na počítači, školnímu maturitnímu komisaři, řediteli školy a školním inspektorům České školní inspekce. - z matematiky trvá 105 min., v loňském roce bylo min. - Zadavatel bude mít v učebně k dispozici nejméně jednu sadu povolených pomůcek pro zapůjčení žákům s výjimkou individuálních kompenzačních pomůcek žáků s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zkoušky, které si zajistí příslušný žák. - Žák si v žádném případě nesmí půjčovat pomůcky během zkoušky od ostatních žáků. Není tedy přípustné, aby si žáci navzájem půjčovali během zkoušky například jeden slovník. - Zakázáno je použití mobilů a dalších komunikačních prostředků. Ty nesmí být použity ani jako náhrada za kalkulačku! V průběhu zkoušky musí být mobilní telefony a další komunikační prostředky vypnuty a uloženy mimo dosah žáka! V povolených pomůckách nesmí být žádné poznámky nebo vpisky (naopak záložky či zvýrazněné pasáže nejsou zakázány). Pro matematiku je povolena kalkulačka bez grafického režimu, bez řešení rovnic a úprav algebraických výrazů (nesmí vykreslovat grafy, zjednodušovat algebraické výrazy obsahující proměnnou a počítat kořeny algebraických nebo jiných rovnic). - Zadavatel nesmí začít zkoušky dříve, než je stanoveno v jednotném zkušebním schématu (příloha v tomto dokumentu). Zahájení zkoušky později, než je stanoveno v JZS, je možné (prodloužení úvodní, mimořádná událost aj.). V mimořádných případech je možné zahájit zkoušku nejpozději do času před jejím prvním plánovaným ukončením dle JZS a současně tak, aby zkouška byla ukončena v přiměřeném čase před zahájením zkoušky následující (žáci musí mít přiměřený čas na přípravu k další zkoušce). - Platnost zveřejněného školního seznamu literárních děl je pro jarní a podzimní zkušební období následující po zveřejnění seznamu. Pokud bude žák konat opravnou nebo náhradní zkoušku z dřívějšího zkušebního období, nemá již nárok na použití téhož školního seznamu literárních děl, z kterého vycházel v řádném termínu. - řešení některých organizačních incidentů: pokud žák v průběhu zkoušky zkolabuje nebo musí opustit učebnu, případně musí odejít na toaletu ze zdravotních důvodů, žákovi je dovoleno odejít z učebny, v závažných případech je mu zavolána lékařská pomoc. Zadavatel nesmí opustit zkušební učebnu. Pokud žák přeruší např. ze zdravotních důvodů zkoušku a neopustí učebnu nebo je zajištěn jeho dohled, může pokračovat v konání zkoušky a zadavatel zajistí po dohodě s ředitelem školy adekvátní posunutí času ukončení zkoušky danému žákovi. U žáků, kteří nemají vystavený posudek pro PUP a mají zdravotní problém (např. potřebují odcházet na toaletu), zajistí ředitel školy dohled a žákovi povolí individuální přestávky. Čas na konání zkoušky se však takovému žákovi nenavyšuje. Zadavatel vyplní 1

2 dokumenty dle přehledu záznamů ve zkušební dokumentaci. K přivolání pomoci zadavatel použije telefon ( Ing. Ledvinová, Ing. Veit) nebo pověří dozorovou službu na chodbě, která informuje ředitele a komisaře. V případě přerušení zkoušky a následného pokračování ve zkoušce musí být zaručeno, aby žáci mohli zahájit následující zkoušku dle JZS. - Žáci s PUP mohou ukončit zkoušku dříve, nemusí sedět v učebně po celou dobu navýšení zkoušky, plynoucí z příslušného posudku zadavatel o tom provede záznam do protokolu o průběhu zkoušky v učebně a nechat jej žákem podepsat. - U písemné práce z českého jazyka a literatury u žáka s PUP nepodléhá čas 25 minut na výběr zadání písemné práce jakémukoliv navýšení. - Poslechový subtest didaktického testu z cizího jazyka u žáka s PUP nelze navýšit bez změny zkušební dokumentace; pokud by byla změna zkušební dokumentace nezbytná, musel by být žák z konání zkoušky v daném zkušebním období omluven a zkoušku by konal v dalším termínu - Pro vydání opravené písemné práce žákovi neexistuje žádný právní důvod. - Ve dnech konání zkoušek bude vypnutý školní zvonek. 4. ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY SPOLEČNÉ ČÁSTI A PROFILOVÉ ZKOUŠKY - Příprava na zkoušku na potítku je 20 minut pro zkoušku společné části a nejméně 15 minut pro zkoušku profilové části. U žáků s PUP typu SPUO-1 je doba přípravy prodloužená o 25 %, u typu SPUO-2 o 50%. - Pro MZ JARO 2016 jmenuje ředitel školy maturitní komise v příloze. - Povolené pomůcky jsou uvedeny v příloze. 5. PRAVIDLA HODNOCENÍ ZKOUČEK PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY JARO 2016 Dle 24, odst. 1, Vyhlášky o bližších podmínkách ukončování vzdělávání na středních školách maturitní zkouškou v platném znění, stanovuje ředitel školy způsob hodnocení každé zkoušky takto: 1. Praktická zkouška z odborných předmětů se skládá z více částí. Každá část se hodnotí zvlášť a žák vykoná zkoušku úspěšně, pokud úspěšně vykoná všechny části zkoušky. Zásady hodnocení, časový harmonogram a specifikované zadání těchto zkoušek pro každý obor budou zpracovány zvlášť. Klasifikační stupnice je obdobná se stupnicí uvedenou v bodě Každá ústní zkouška společné části maturitní zkoušky se hodnotí podle zásad vydaných MŠMT ČR a CERMATem. 3. Každá ústní zkouška profilové části maturitní zkoušky se hodnotí podle klasifikační stupnice takto: a) stupeň VÝBORNĚ žák na vylosovanou otázku odpovídá samostatně a bezchybně, na doplňující otázky členů komise odpovídá správně, v dané problematice se orientuje a to i v širších souvislostech. b) stupeň CHVALITEBNĚ - žák odpovědí převážně samostatně, případně s nepodstatnými chybami, které po upozornění zpravidla opraví. Chápání zvoleného okruhu není vždy v širších souvislostech. c) stupeň - DOBŘE žák v odpovědích projevuje znalost základní problematiky, vyžaduje však při svých odpovědích vedení zkoušejícím, výrazné nedostatky při posuzování širších souvislostí. d) stupeň DOSTATEČNĚ žák v odpovědích vykazuje časté omyly a chyby, které za dopomoci zkoušejícího zpravidla odstraní. Častá neznalost v tématu. e) stupeň NEDOSTATEČNĚ žák odpovídá s podstatnými chybami a omyly, které i za pomoci členů komise odstraní jen výjimečně. Základní neznalosti v tématu, ve kterém se neorientuje. 6. Zadavatelé a hodnotitelé se budou řídit uzpůsobením uvedeným v Seznámení žáka s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zkoušky s úpravami podmínek a způsobu konání zkoušek Jaro Uzpůsobení je uvedeno v následující tabulce. 2

3 SPUO-1 SPUO-1 SPUO-1 SPUO-1 SPUO-1 SPUO-1 STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, LITTROWA 122, HORŠOVSKÝ TÝN UZPŮSOBENÍ ŽÁKŮ S PUP ŽÁK TŘÍDA KAT. HRUŠKA Martin 4. A BLAŽEK Ondřej 4.A MZ konaná formou kompenzační pomůcky kompenzační pomůcky MZ konaná formou a ÚZ diagnostikovaných symptomů v písemném projevu kompenzační pomůcky diagnostikovaných symptomů v písemném projevu psaní na PC Praktická MZ ujištění se ohledně porozumění zadání KORPÁŠ Zbyněk KUNEŠ Martin PINKR Jakub ZAVADIL Lukáš 2. N 4. S 4. A 4. E kompenzační pomůcky kompenzační pomůcky kompenzační pomůcky kompenzační pomůcky kompenzační pomůcky diagnostikovaných symptomů v písemném projevu kompenzační pomůcky diagnostikovaných symptomů v písemném projevu kompenzační pomůcky diagnostikovaných symptomů v písemném projevu kompenzační pomůcky diagnostikovaných symptomů v písemném projevu zvýšené neuroticity 3

4 SUMARIZACE PŘIHLÁŠEK MATURANTŮ K MZ JARO 2016 TŘÍDA 2.N 4.A Poř. č. PŘÍJMENÍ Pozn. PUP ČJL ČJL ČJL Ú MAT NEJ NEJ NEJ Ú ANJ ANJ ANJ Ú PZOP BEK POS EP UCE ZP Dobr. zk. 1 Cifrová Kristýna x x x x x x x 2 Drozdová Tereza x x x x x x x x x 3 Dvorský Martin x x x x x x x 4 Herian Rostislav x x x x x x x 5 Kalný Jakub x x x x x x x x x 6 Knopf Lukáš x x x x x x x x x 7 Korpáš Zbyněk SPUO-1 x x x x x x x 8 Löffelmann Jan x x x x x x x x x 9 Mařík Jan x x x x x x x x x 10 Mejtil Tomáš x x x x x x x 11 Rossbach Jessica x x x x x x x x x 12 Ublová Ladislava x x x x x x x x x 13 Kobes Lukáš x x x x x x x 14 Bubla Michal x x x x x x x 15 Václavík Jiří opak. x x x 16 Schreiner Dominik opak. x 17 Křepel Václav opak. x 18 Holub Lukáš opak. x x 19 Balák Jiří opak. x x 1 Bláhová Veronika x x x x x x x x x 2 Blažek Ondřej SPUO-1 x x x x x x x 3 Havlíčková Iveta x x x x x x x x x 4 Hronová Aneta x x x x x x x x x 5 Hruška Martin SPUO-1 x x x x x x x 6 Janková Simona x x x x x x x x x 7 Janská Tereza x x x x x x x x x 8 Jílek Karel x x x x x x x x x 9 Joselevičová Miroslava x x x x x x x x x 10 Rubáš Martin x x x x x x x 11 Strnadová Tereza x x x x x x x x x 12 Pinkr Jakub SPUO-1 x x x x x x x 4

5 TŘÍDA Poř. č. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, LITTROWA 122, HORŠOVSKÝ TÝN PŘÍJMENÍ Pozn. PUP ČJL ČJL ČJL Ú MAT NEJ NEJ NEJ Ú ANJ ANJ ANJ Ú PZOP BEK POS EP UCE ZP Dobr. zk. 13 Trnková Michaela opak. x x 14 Žáček Miroslav opak. x 15 Bláha Ladislav opak. x 1 Köglerová Irena x x x x x x x x x 2 Ondráčková Andrea x x x x x x x 3 Paučová Michaela x x x x x x x 4 Skidmore Samantha x x x x x x x x x 4.E 5 Starinská Nikola x x x x x x x x x 6 Švanerová Markéta x x x x x x x x x 7 Zavadil Lukáš SPUO-1 x x x x x x x 8 Mráz Václav x x x x x x x x x 9 Fazekaš Pavel x x x x x x x 10 Skočdopole Martin x x x x x x x 1 Hofman Filip x x x x x x x x x 2 Hořeňovská Kristýna x x x x x x x 3 Jehlíková Elizabeth x x x x x x x x x 4 Kuneš Martin SPUO-1 x x x x x x x x x 5 Michalová Andrea x x x x x x x 4.S 6 Štěch Lukáš x x x x x x x x x 7 Nguyen Huy Hai x x x x x x x x x MAT 8 Pivoňka Zdeněk x x x x x x x x x 9 Krainer Andreas opak. x x x x 10 Mokrička Jakub opak. x 11 Šůstková Kateřina opak. x CELKEM

6 JMENOVÁNÍ ZADAVATELŮ A HODNOTITELŮ pro SČ MZ J2016 PŘÍLOHA ZADAVATELÉ PÍSEMNÉ PRÁCE A DIDAKTICKÉHO TESTU Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY Ing. Libra, Mgr. Sazama, Ing. Pořízková, Mgr. Hudcová, Mgr. Cihlář HODNOTITELÉ PÍSEMNÉ PRÁCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY Mgr. Švarcová, Mgr. Fialová, Mgr. Blahník ZADAVATELÉ PÍSEMNÉ PRÁCE A DIDAKTICKÉHO TESTU Z ANGLICKÉHO JAZYKA SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY Ing. Libra, Mgr. Sazama, Mgr. Hudcová ZADAVATELÉ PÍSEMNÉ PRÁCE A DIDAKTICKÉHO TESTU Z NĚMECKÉHO JAZYKA SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY Mgr. Cihlář, (náhr. Ing. Babková) ZADAVATELÉ DIDAKTICKÉHO TIESTU Z MATEMATIKY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY Ing. Pavezová, Ing. Babková, Mgr. Cihlář POŘIZOVAČ HODNOCENÍ Ing. Veit TECHNICKÝ ASISTENT PRO ŽÁKY PUP ZAPISUJÍCÍ NA POČÍTAČI Ing. Veit V Horšovském Týně Ing. Václav Švarc ředitel školy 6

7 7

8 8

9 Uzpůsobení zkoušky Zač. zkoušky v učebně STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, LITTROWA 122, HORŠOVSKÝ TÝN Úvodní 2. května 2016 MATEMATIKA didaktický test Výběr zadání (ČJL-) Zkouška poslech předpoklad Administrace Zkouška čtení předpoklad Zkouška předpoklad - 8: (8:15-10:00) 5 SPUO-1 8: (8:15-10:30) 5 Uzpůsobení zkoušky Zač. zkoušky v učebně Úvodní ANGLICKÝ JAZYK písemná práce Výběr zadání (ČJL-) Zkouška poslech předpoklad Administrace Zkouška čtení předpoklad Zkouška předpoklad - 13: (13:15-14:15) 5 SPUO-1 13: (13:15-14:30) 5 Závěrečná Závěrečná Uzpůsobení zkoušky Zač. zkoušky v učebně Úvodní 3. května 2016 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA didaktický test Výběr zadání (ČJL-) Zkouška poslech předpoklad Administrace Zkouška čtení předpoklad Zkouška předpoklad - 8: (8:15-9:15) 5 SPUO-1 8: (8:15-9:30) 5 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA písemná práce - 11: (12:10-13:40) 5 SPUO-1 11: (12:10-14:05) 5 Závěrečná 9

10 Uzpůsobení zkoušky Zač. zkoušky v učebně Úvodní 4. května 2016 ANGLICKÝ JAZYK didaktický test Výběr zadání (ČJL-) Zkouška poslech předpoklad Administrace Zkouška čtení předpoklad Zkouška předpoklad - 8: (8:15-8: (9:00-10:00) - 5 SPUO-1 8: * (8:15-9:05) (9:15-10:30) - 5 NĚMECKÝ JAZYK -písemná práce - 12: (12:30-13:30) 5 SPUO-1 12: (12:30-13:45) 5 * Žáci s PUP MZ ve skupinách 1 mají u poslechového subtestu z cizího jazyka 15 minut na kontrolu odpovědí. Závěrečná Uzpůsobení zkoušky Zač. zkoušky v učebně Úvodní 5. května 2016 NĚMECKÝ JAZYK didaktický test Výběr zadání (ČJL-) Zkouška poslech předpoklad Administrace Zkouška čtení předpoklad Zkouška předpoklad - 8: (8:15-8:50) (9:00-10:00) - 5 SPUO-1 8: *(8:15-9:05) (9:15-10:30) - 5 * Žáci s PUP MZ ve skupinách 1 mají u poslechového subtestu z cizího jazyka 15 minut na kontrolu odpovědí. Závěrečná 10

11 JMENOVÁNÍ MATURITNÍCH KOMISÍ PRO ÚSTNÍ ZKOUŠKY SPOLEČNÉ A PROFILOVÉ ČÁSTI MZ JARO 2016 PŘÍLOHA TŘÍDA 4. A OBOR AGROPODNIKÁNÍ PRAKTICKÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY 20. a Předseda maturitní komise Místopředseda maturitní komise Třídní učitel Ing. Jana HRUBÁ, SOŠ Stříbro Mgr. Jarmila Matulková Mgr. Růžena Fialová ZKUŠEBNÍ KOMISE ZKOUŠEJÍCÍ PŘÍSEDÍCÍ PRAKTICKÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA Ing. Magda Pavezová; Ing. Václav Mužík; Ing. Petr Libra; Tomáš Fiala ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Mgr. Růžena Fialová Mgr. Jarmila Matulková NĚMECKÝ JAZYK Mgr. Michaela Grimm Bc. Jarmila Málková ANGLICKÝ JAZYK Mgr. Eva Šléglová Ing. Lucie Herzigová ZEMĚDĚLSKÉ PŘEDMĚTY Ing. Magda Pavezová Ing. Václav Mužík EKONOMICKÉ PŘEDMĚTY Ing. Petr Libra Ing. František Šmíd TŘÍDA 4. S OBOR POZEMNÍ STAVITELSTVÍ PRAKTICKÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY Předseda maturitní komise Místopředseda maturitní komise Třídní učitel Ing. Václav KOLÁŘ, SPŠStav Plzeň Mgr. Zdeňka Hudcová Mgr. Růžena Fialová ZKUŠEBNÍ KOMISE ZKOUŠEJÍCÍ PŘÍSEDÍCÍ PRAKTICKÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA Ing. Jan Kaiser; Ing. Michaela Manová; Ing. Zdeňka Teplá, DiS.; ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Mgr. Růžena Fialová Mgr. Lenka Švarcová ANGLICKÝ JAZYK Mgr. Eva Šléglová Ing. Lucie Herzigová BETONOVÉ KONSTRUKCE Ing. Zdeňka Reiserová, DiS. Ing. Michaela Manová POZEMNÍ STAVITELSTVÍ Ing. Zdeňka Reiserová, DiS. Ing. Michaela Manová 11

12 TŘÍDA 2. N OBOR NÁSTAVBOVÉ STUDIUM PODNIKÁNÍ PRAKTICKÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY Předseda maturitní komise Místopředseda maturitní komise Třídní učitel Ing. Marie ŠANDOVÁ, VOŠ a OA Domažlice Mgr. Marie Herianová Ing. Petr Libra ZKUŠEBNÍ KOMISE ZKOUŠEJÍCÍ PŘÍSEDÍCÍ PRAKTICKÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA Ing. Petr Libra; Ing. Vendula Pořízková; Ing. Věra Babková ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Mgr. Růžena Fialová Mgr. Jiří Blahník ANGLICKÝ JAZYK Ing. Lucie Herzigová Mgr. Eva Šléglová NĚMECKÝ JAZYK Mgr. Marie Fořtová Mgr. Marie Herianová EKONOMICKÉ PŘEDMĚTY Ing. Petr Libra Ing. František Šmíd ÚČETNICTVÍ Ing. Vendula Pořízková Ing. Bohumil Veit TŘÍDA 4. E OBOR EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ PRAKTICKÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY Předseda maturitní komise Místopředseda maturitní komise Třídní učitel Ing. Marie ŠANDOVÁ, VOŠ a OA Domažlice Ing. Lucie Herzigová Mgr. Růžena Fialová ZKUŠEBNÍ KOMISE ZKOUŠEJÍCÍ PŘÍSEDÍCÍ PRAKTICKÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA Ing. Věra Babková; Ing. Vendula Pořízková; Mgr. Věra Blacká ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Mgr. Růžena Fialová Mgr. Jiří Blahník ANGLICKÝ JAZYK Ing. Lucie Herzigová Mgr. Eva Šléglová NĚMECKÝ JAZYK Mgr. Michaela Grimm Mgr. Marie Fořtová EKONOMICKÉ PŘEDMĚTY Ing. Věra Babková Ing. Bohumil Veit ÚČETNICTVÍ Ing. Vendula Pořízková Ing. Bohumil Veit V Horšovském Týně Ing. Václav Švarc ředitel školy 12

13 POVOLENÉ POMŮCKY PRO MZ JARO 2016 PRAKTICKÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA Třída 4. E - kalkulačka, účtový rozvrh, daňová učební pomůcka Třída 4. S - statické tabulky Ing. Červinka Třída 4. A - pomůcky umístěné na Horšově Třída 2. N - účtový rozvrh, daňová učební pomůcka, kalkulačka PŘÍLOHA SPOLEČNÁ ČÁST KONANÁ FORMOU A MAT CJ CJ SPUO 1 = žádné pomůcky, pouze psací potřeby = Pravidla českého pravopisu, psací potřeby = Matematicko-fyzikální tabulky, kalkulátor bez grafického režimu, bez řešení rovnic a bez možnosti úprav algebraických výrazů. Psací a rýsovací potřeby, pravítka, šablony = bez pomůcek. Psací potřeby = Slovník bez přílohy věnované písemnému projevu. Psací potřeby. = ČJ - Slovník spisovné češtiny; Slovník synonym; zvýrazňovače; záložka pro udržení řádky; počítač žák Blažek pro psaní písemné práce SPOLEČNÁ A PROFILOVÁ ČÁST KONANÁ FORMOU ÚZ U ústní zkoušky z ČJL nejsou povoleny žádné pomůcky. Třída 4. E CJ - NEJ = všechny listy Cermatu; ANJ = listy 1, 2, 4; slovník a mapy UCE - kalkulačka, účtový rozvrh, daňová učební pomůcka Třída 4. S OP - kalkulačka, statické tabulky Ing. Červinka CJ - listy Cermatu 1, 2, 4; slovník a mapy Třída 4. A CJ - NEJ = všechny listy Cermatu; ANJ = listy Cermatu 1, 2, 4; slovník a mapy Třída 2. N UCE - kalkulačka, účtový rozvrh pro podnikatele, učební pomůcka daňové parametry EKO - kalkulačka, učební pomůcka daňové parametry, zákon o dani z příjmů, Zákoník práce CJ - NEJ = všechny listy Cermatu ; ANJ = listy 1, 2, 4; slovník a mapy. V Horšovském Týně Ing. Václav Švarc ředitel školy 13