NEWSLETTER Únor 2016

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "NEWSLETTER Únor 2016"

Karel Müller
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 NEWSLETTER Únor 2016

2 EDITORIAL V minulém měsíci byl nejdůležitější akcí zápis do prvních tříd. Ten se vás sice většinou netýká, ale někteří mají děti ve vyšších třídách a zájem byl opravdu velký, takže zapsání sourozenců bylo letos napínavé. Školní rok se přehoupl do druhé poloviny, a proto se zintenzivňují přípravy na prázdniny a na další školní rok. Zájem o letošní prázdninové tábory byl velký, tábory jsou více než jen obsazeny, pokoušíme se najít cestu, jak navýšit kapacitu v Prášilech. Hned, jak budeme mít výsledky, dáme vám vědět, jak to dopadlo, předpokládáme, že by to bylo po jarních prázdninách. Metodička Gabriela Brummelová tráví hodiny na skype a vybírá z řady uchazečů na anglické pedagogy programu ty, kteří postoupí do dalšího kola a také ty, kteří mají zároveň naději naplnit přísné české zákonné normy. V newsletteru najdete výsledky dotazníku i informaci, jak s nimi pracujeme. Přejeme vám pěkné jarní prázdniny Iva Kodlová a Jana Blažíčková

Školní rok se přehoupl do druhé poloviny, a proto se zintenzivňují přípravy na prázdniny a na další školní rok.

3 KULTURNÍ PROGRAM 4. TŘÍD Ve středu se třídy 4. D a 4. E vydaly do Malostranské besedy na originální kybernetoskop Trnkova zahrada 2. Jedná se o interaktivní instalaci na hranici animovaného filmu, počítačové hry, výstavy, dětského hřiště, motokrosu a divadla. Děti v ní strávily hodinu sledováním animací, chytáním kocoura, hraním písniček, lezením po pavučině, posloucháním velrybího vyprávění či ukrýváním se mezi polštáři různých tvarů. Všichni si to moc užili a některým dětem se vůbec nechtělo zpět do školy. /ALup/

Jedná se o interaktivní instalaci na hranici animovaného filmu, počítačové hry, výstavy, dětského hřiště, motokrosu a divadla.

4 PANCAKE DAY V 1.B Protože se žáci z bilingvní třídy 1. B zabývají v rámci celoročního projektu zvyklostmi jiných zemí, zkusili si 10. února vyrobit palačinky pro celou třídu v rámci palačinkového dne. Ten se již tradičně slaví v anglicky mluvících zemích. Úkol je prostý vytvořit a sníst co nejvíce palačinek. Ze všech dětí se tak stali důležití pomocníci. Nejdříve bylo nutné pojmenovat suroviny v českém i anglickém jazyce, nastudovat recept, a poté se děti pustily do výroby palačinkového těsta. S nadšením vážily, přelévaly, sypaly, míchaly, a dokonce rozbíjely vajíčka. Než se palačinky osmažily, děti vyplnily pracovní list k tvorbě palačinek, který pro ně připravila paní učitelka Lisa Schulte. Nakonec své výtvory snědly jako zákusek po obědě a těšily se z dobře odvedené práce. /PeNe a LiSc/

Nejdříve bylo nutné pojmenovat suroviny v českém i anglickém jazyce, nastudovat recept, a poté se děti pustily do výroby palačinkového těsta.

5 ZÁPIS DO BILINGVNÍCH TŘÍD Ve dnech 2. a 3. února proběhl na ZŠ Petřiny jih zápis do budoucích 1. tříd. Byli přítomni všichni učitelé bilingvního programu a také vedení Toscool, které zodpovídalo na veškeré dotazy rodičů. O náš program byl skutečně velký zájem a za oba dny jsme přivítali téměř čtyři desítky dětí. Máme z toho velkou radost a už těšíme na naše budoucí malé studenty! /VoNo/

6 OUR EXPERIMENTS We performed an experiment to make invisible ink by making a mixture of baking soda and water then writing or drawing on card and paper to test which worked better. We decided that paper worked better as a meterial than card because it holds the water better. Then we used lemon juice to reveal our messages. /EvDa/

7 ANGLICKÉ DIVADLO Již čtvrtým rokem spolupracujeme s agenturou pořádající představení s rodilými mluvčími. Tohoto divadelního představení v anglickém jazyce se zúčastnila 2.C a 3.D. Interaktivní program byl tentokrát zaměřen na cestování světem s plněním různorodých úkolů. Děti byly nadšeny. /LHub/

Tohoto divadelního představení v anglickém jazyce se zúčastnila 2.C a 3.D.

8 ARCHA NOEMOVA Ve čtvrtek 25. února jsme vyrazili do nové budovy Národního muzea do zoologické expozice Archa Noemova, kde jsme měli připravenou komentovanou prohlídku s velice milou lektorkou. Díky ní jsme se ponořili do fascinujícího světa živočichů, kteří obývají nebo obývali naši planetu a získali jsme nové znalosti. Ty jsme hned využili při vyplňování pracovních listů, které jsme dostali od paní lektorky. Protože se nám v muzeu moc líbilo, tak už plánujeme další návštěvu. Tentokrát bude komentovaná prohlídka pro změnu v angličtině. /Smaž/

9 DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ MEZI RODIČI Děkujeme všem rodičům, kteří v lednu a únoru vyplnili dotazník spokojenosti. Bylo vás téměř sedmdesát. Přestože většina příspěvků byla pochvalných, máme jistě stále co vylepšovat. Řada rodičů například doporučuje schůzky s vedením TOSCOOL. Bohužel nemůžeme a ani díky mnoha ročníkům již nejsme schopni účastnit se třídních schůzek pořádaných školou, proto se s jednotlivými třídami budeme potkávat zvlášť a to minimálně jednou ročně. Některé schůzky jsme již uspořádali, další máme naplánované. Podněty byly také k využívání ipadů v některých třídách požadujete větší využití tabletů v rámci výuky. Na konci února jsme tedy nejen proto pro všechny pedagogy uspořádali další odborné školení na práci s ipady. Zároveň požadujete, aby děti o přestávkách nehrály hry, o což jsme opětovně požádali všechny učitele. Pedagogové byli seznámeni s připomínkami k práci v jednotlivých třídách. Relevantní podněty k programu TOSCOOL v maximální možné míře zohledníme. Výběr pedagogů pro příští školní rok, o kterém jste také psali, je již několik měsíců v běhu. Učitelé pro jednotlivé třídy nebude znát dříve než v červnu. Bohužel nejsme schopni garantovat setrvání anglických pedagogů po delší období, ačkoli proto děláme maximum. V několika třídách je problém s chováním některých dětí, proto se snažíme se maximálně a cíleně proškolovat anglické pedagogy, aby reálně a komplexně zhodnotili a zvládli celou situaci a určili tak hranice, které jsou velice důležité v další práci. Na některé hodiny jsme zajistili asistentky z pedagogické fakulty. V zásadě je však třeba obdobné věci řešit s vedením školy, či třídním učitelem. Stejně tak nemůžeme rozhodovat o rozvrzích dopolední výuky, kvalitě stravy ve školních jídelnách, parkováním před školou, a dokonce ani o počtu dětí ve třídách. Rodiče oceňují víkendové aktivity, ty budeme i nadále podporovat a postupně rozvíjet.

Bohužel nemůžeme a ani díky mnoha ročníkům již nejsme schopni účastnit se třídních schůzek pořádaných školou, proto se s jednotlivými třídami budeme potkávat zvlášť a to minimálně jednou ročně.

10 ŠKOLENÍ PRÁCE S ipady Zkušená školitelka a zároveň také učitelka Petra Boháčková vybrala pro dvoudenní školení pro učitele přehled aplikací, které se hodí pro výuku na prvním stupni škol. Tématem školení jsou na příklad testy a kvízy práce s fotografiemi, on line nástěnky práce s aplikacemi a jejich využití v hodinách, tvorba ebooks i komiksů a jejich využití ve výuce, QR kódy a řada dalších. První část školení proběhla v sídle TOSCOOL v pátek a účastnila se ho většina našich českých ale i anglických pedagogů, školení totiž probíhalo anglicky. /JaBla/

Tématem školení jsou na příklad testy a kvízy práce s fotografiemi, on line nástěnky práce s aplikacemi a jejich využití v hodinách, tvorba

11 KULTURNÍ TIPY Velikonoce v Národním zemědělském muzeu v Praze 18. březen : březen :00 Národní zemědělské muzeum Praha vás zve na slavnost Velikonoce Těšit se můžete na velikonoční tradice a zvyky, tvůrčí dílny, hudební program pro děti a dospělé a mnoho dalšího. Světový den vody Fronta na záchod 22. březen :00-18:00 Oslavte Světový den vody a zjistěte, jakou roli hraje hygiena v lidských životech. Mottem Světového dne vody 2016 je Water and Jobs (Voda a pracovní místa). Čistá toaleta, tekoucí voda z kohoutku a pravidelná sprcha pro někoho je to samozřejmá součást dne, kterou ani nevnímá. Pro 2,5 miliardy lidí však přístup k čisté vodě a možnost dodržovat základní hygienu znamená luxus, který si nemohou dovolit. Velikonoce - tradice a zvyky 24. březen :30-16:30 Budeme si povídat, co pro naše předky znamenaly neděle před Velikonocemi, upečeme si velikonoční nádivku a seznámíme se s mláďaty zvířat Toulcova dvora. Vhodné pro: děti od 4 do 8mi let bez rodičů.

březen 2016 10:00-18:00 Oslavte Světový den vody a zjistěte, jakou roli hraje hygiena v lidských životech. Mottem Světového dne vody 2016 je Water and Jobs (Voda a pracovní místa).

12 Vydává TOSCOOL, z.s. NEWSLETTER TOSCOOL ELEKTRONICKÝ MĚSÍČNÍK Grafické zpracování PureJoy Lab

Podobné dokumenty

NEWSLETTER LEDEN 2016

NEWSLETTER LEDEN 2016 EDITORIAL Vážení rodiče, pololetí je bezesporu vhodný čas k bilancování, proto jsme vám všem poslali dotazník spokojenosti. Zatím nám odpovědělo na čtyři desítky rodičů, kterým tímto