FAMILY AND RELATIONSHIPS

Transkript

1 Autor: Markéta Lengálová Škola: ZŠ a MŠ Znojmo, Pražská 98 FAMILY AND RELATIONSHIPS Mezipředmětové vztahy: Výchova k občanství Časová dotace: 45 minut Ročník: 6. Cíle: Výchova k občanství: umět pojmenovat členy rodiny procvičit si slovní zásobu rodinných vztahů rodokmen kresba zamyšlení se nad důležitostí rodiny typy rodin role jedince v rodině Angličtina rodinné vztahy procvičení slovní zásoby slovní had, křížovky rodokmen schopnost pojmenovat členy rodiny tvoření otázek o rodině tvoření otázek s použitím slovesa have got Cílová slovní zásoba a fráze: 1 a family rodina a child dítě a relation ship vztah a cousin sestřenice/bratranec a member člen a mother -in-law tchýně a family tree strom života a father-in-law tchán a mather matka a daughter-in-law snacha a father otec a son-in-law teť a brother bratr a niece neteř a sister sestra a nephew synovec a grandmother babička a science věda a grandfather dědeček a genaology genealogie an aunt teta a role role an unde strýc close blízký a husband manžel distant vzdálený a son syn whole úplný a daughter dcera separated oddělený Pomůcky a materiály: pracovní list bílý tvrdý papír, pastelky

2 Průběh: 1. Žáci najdou ve slovním hadovi členy rodiny a zakroužkují je. Pracují samostatně. 2. V křížovce najdou žáci slovní zásobu jména členů rodiny. Použijí cvičení 1. Pracují samostatně. 3. Žáci spojí členy rodiny s jejich definicemi. Pracují samostatně. 4. Žáci podle definic uhádnou členy rodiny a slova napíší do křížovky. Řešením křížovky je věda zabývající se rodokmeny historií rodiny - genealogie. Žáci pracují samostatně. 5. Žáci nakreslí na tvrdý papír svůj vlastní strom života a pojmenují rodinné vztahy mezi jednotlivými členy (používají frázi This is my...). Žáci pracují ve dvojicích. 6. Žáci ve dvojicích odpovídají na otázky. What is your mother s name? What is your father s name? How many brothers / sisters have you got? What is your brother s / sister s name? What are your favourite moments in your family? 7. Žáci uvedou role, které v rodině momentálně zastávají. Učitel nezapomene zmínit, že role se během života mění (např. dítě, syn, dcera, strýc, teta atd.). Žáci pracují samostatně. 8. Žáci vysvětlí ve skupinách (po 3-4 studentech) typy rodiny kdo ji tvoří: a) close b) distant c) whole d) separated Všechny zmíněné aktivity probíhají v anglickém jazyce. 2

3 Přílohy: 1. Find names of family members in the word snake and circle them. hjhsonjerildaughterjhjhkyscousinjmlkljauntkjkjkijunclehklhggrandmahkgniecehjyxnephewmlo 2. Solve the crossword find the words from exercise 1. Q T C Z O P Z M R S O N P E I V G A U N T A X C G U S N R Y B Z R B I J N S A T A Z N I E C E F N R P L P Y A Y D A U G H T E R M Q N K E D I E A E C O W F K A S I L U C G N Z F H E B U V B I 3. Match the family members with the definitions. a) cousin b) aunt c) uncle mother s or father s brother daughter s husband wife s or husband s mother d) grandmother mother s or father s sister e) grandfather son s wife f) niece mother s or father s mother g) nephew sister s or brother s daughter h) mother-in-law wife s or husband s father i) father-in-law mother s or father s father j) daughter-in-law sister s or brother s son k) son-in-law aunt s or uncle s daughter or son 3

4 4. Guess the terms of family members and write them into the crossword. You find the name of the science dealing with the history of a family Y 1. mother s or father s mother 5. my child 2. sister s or brother s daughter 6. mother s or father s brother 3. mother s or father s sister 7. aunt s or uncle s daughter or son 4. sister s or brother s son 8. mother s or father s father 5. Draw on a piece of cardboard paper your own family tree and name the relationships between family members. Work in pairs. use the phrase This is my Answer the questions. Work in pairs. What is your mother's name? What is your father's name? How many brothers / sisters have you got? What is your brother's / sister's name? What are your favourite moments in your family? 7. Write down the roles that you have got in your family at the moment. 4

5 8. Explain the categories of a family in English. Work in groups of three or four students. a) close b) distant c) whole d) separated Řešení: 1 G R A N D M O T H E R 2 N I E C E 3 A U N T 4 N E P H E W 5 D A U G H T E R 6 U N C L E 7 C O U S I N 8 G R A N D F A T H E R 9 Y 1. mother s or father s mother 5. my child 2. sister s or brother s daughter 6. mother s or father s brother 3. mother s or father s sister 7. aunt s or uncle s daughter or son 4. sister s or brother s son 8. mother s or father s father