SLUNEČNÍ SOUSTAVA OČIMA SOND. Mgr. Antonín Vítek, CSc. Knihovna AV ČR Říjen 2010
|
|
|
- Vlastimil Bartoš
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 SLUNEČNÍ SOUSTAVA OČIMA SOND Mgr. Antonín Vítek, CSc. Knihovna AV ČR Říjen 2010
2 Voyager 1 a 2 Start: a COSPAR: A a A Nosič: Titan 3E Centaur D
3 Voyager 1 Jupiter: Saturn: Vzdálenost nyní: 114,5 AU = 17,1 Tm
4
5 Jupiter Ganymed
6 Io
7 Voyager 1 objev vulkánů Pele a Loki 1979
8
9 Rhea
10 Voyager 1
11 Voyager 2 Jupiter: Saturn: Uran: Neptun: Vzdálenost nyní: 93,1 AU = 13,9 Tm
12 Io sopečná činnost
13 Prestence Saturnu v nepravých barvách
14 Titan
15 Uran a prstence
16 Neptun
17 Voyager 2
18
19 Voyager 1 a 2 Překročení terminační vlny (termination shock): Voyager 1: prosinec 2004, 94 AU Voyager 2: srpen 2007, 84 AU
20 Cassini Start: COSPAR: A Nosič: Titan 4B Centaur
21 Cassini Průběh letu: Průlet kolem Venuše Průlet kolem Venuše Průlet kolem Země Průlet kolem Jupiteru Přílet k Saturnu
22 Cassini Vysazení sondy Huygens na Titanu Ukončení mise
23 Cassini Hlavní úkoly: Průzkum planety Saturn a její magnetosféry a ionosféry Průzkum měsíce Titan Průzkum prstenců planety Průzkum ostatních měsíců planety a objevování nových
24 Cassini Hlavní výsledky: Objev uhlovodíkových jezer na Titanu Objev kryovulkanismu na měsíci Enceladus Zmapování povrchu většiny měsíců Pbjev hurikánů v atmosféře planety
25 Cassini 2004
26 Huygens výška 8 km 2005
27 Epimetheus
28 Helene
29 Enceladus
30 Cassini Phoebe 214 km 2004
31 Dione
32 Tethys
33 Mimas
34 Cassini Hyperion 266 km 2005
35 Cassini Iapetus 1436 km 2004
36 Cassini gravitační vlny v prstenci A 2004
37 Cassini Enckeho dělení o šířce přibližně 300 km udržuje prázdné miniaturní měsíček Pan (20 km), Současně tady vznika neúplný uzlovitý prstýnek 2004
38 Cassini Keelerova mezera v prstenci A 2005 Za zvlnění jejích okrajů může miniaturní (7 km) měsíček Daphnis (S/2005 S1)
39 Stardust/NExT Start: COSPAR: A Nosič: Delta 7426 NExT [=New Exploration of Tempel]
40 Stardust/NExT Průběh letu: 2000 březen až duben Sběr prachu Gravitační manévr u Země 2002 srpen až prosinec Sběr prachu Průlet kolem (5535) Annefrank Průlet kolem komety 81P/Wild-2
41 Stardust/NExT Přistání pouzdra na Zemi Gravitační manévr u Země Průlet kolem komety 9P/Tempel-1
42 Stardust/NExT Hlavní úkoly: Sběr částic mezihvězdné hmoty Snímkování jádra komet
43 81P/Wild 2
44 Planetka (5535) Annefrank
45 Stopa částice kometárního prachu v aerogelu
46
47 Stardust/NExT Hlavní výsledky: Získáno přibližně 100 částic kometárního prachu větších než 0,1 mm Analýza objevila bezvidí minerály silikátového typu a řadu organických sloučenin Získáno přibližně 45 částic mezihvězdného a meziplanetárního prachu
48 2001 Mars Oddysey Start: COSPAR: A Nosič: Delta
49 2001 Mars Oddysey Průběh letu: Přílet k Marsu Začátek aerobrakingu Konec aerobrakingu Hlavní úkoly: Spektrometrická chemická a mineralogická analýza Retranslace dat z přistávacích modulů
50 2001 Mars Oddysey Hlavní výsledky: Spektroskopický důkaz globální přítomnosti podpovrchové vody
51 Vallis Marineris
52 Detail Vallis Marineris
53 Mars Express Start: COSPAR: A Nosič: Sojuz-FG/Fregat
54 Mars Express Průběh letu: Oddělení modulu Beagle 2, který však během přistání havaroval Přílet k Marsu 2010 únor až březen Opakované průlety kolem měsíce Phobos Konec mise (možnost prodloužení do 2014)
55 Orcus Patera
56 Phobos
57 Mars Express Hlavní výsledky: Pravděpodobná přítomnost hydratovaných minerálů nebo minerálů vznikajících v přítomnosti vody a vody Lokalizovaná přítomnost metanu a amoniaku v atmosféře Marsu Upřesnění hmotnosti měsíce Phobos (zpracovává se)
58 MER-A a MER-B Start: a COSPAR: A a A Nosič: Delta 7925H
59 MER-A a MER-B MER [=Mars Exploration Rover] MER-A = Spirit MER-B = Opportunity
60 MER Hlavní úkoly: Snímkování detailů na povrchu planety Meteorologická pozorování Pořizování mikroskopických snímků struktury půdy a kamenů Spektroskopická mineralogická a chemická analýza hornin v dosahu vozítka
61 MER-A - Spirit Průběh letu: Přílet k Marsu Vozítko zahájilo jízdu Vozítko uvízlo v písečné duně; do té doby ujelo dráhu 7,7 km Poslední spojení s vozítkem
62 MER-B - Opportunity Přistání na Marsu Zahájení jízdy vozítka 2010-září Dosud ujel 23,4 km
63 MER Hlavní výsledky: Nález hydratovaných minerálů a minerálů vznikajících za přítomnosti vody (hematit, jarosit, sírany) Nález meteoritů na povrchu planety
64 První barevný snímek (Spirit)
65 Otisky airbagů v půdě (Opportunity)
66 Mezi krátery Victoria a Endeavour (Opportunity)
67 Von Braunův pahorek (Spirit)
68 Opportunity výjezd z kráteru Victoria
69 Karbonátové horniny u výchozu Comanche (Spirit)
70 Křemičitany v kráteru Gusev (Spirit)
71 Různé typy hornin (Spirit)
72 MESSENGER Start: COSPAR: A Nosič: Delta 7925H
73 MESSENGER MESSENGER [=Mercury Surface, Space Environment, Geochemistry, and Ranging]
74 MESSENGER Průběh letu: Gravitační manévr u Venuše Gravitační manévr u Venuše Průlet kolem Merkuru Průlet kolem Merkuru Průlet kolem Merkuru Navedení na dráhu kolem Merkuru
75 MESSENGER Hlavní úkoly: Podrobné snímkování povrchu Spektroskopická chemická a mineralogická analýza povrchu Měření magnetického pole Studium plazmatu v okolí planety
76
77
78
79
80 MESSENGER Hlavní výsledky: Potvrzení recentního vulkanismu Objev molekul vody v okolí planety Potvrzení existence kapalného jádra
81 Deep Impact/EPOXI Start: COSPAR: A Nosič: Delta 7925
82 Deep Impact/EPOXI EPOXI [=EpOCh - DIXI] EpOCh [=Extrasolar Planet Observation and Characterization] DIXI [=Deep Impact Extended Investigation]
83 Deep Impact Průběh letu: Zásah komety 9P/Tempel Schválena mise k 85P/Boethin 2007-říjen Změna cíle na 103P/Hartley Gravitační manévr u Země Průlet kolem 103P/Hartley 2 Úkoly: Studium vlastností komet
84 Deep Impact Hlavní výsledky: Podrobné snímky jádra komety 9P/Tempel Malá soudržnost materiálu jádra Chemické analýzy (hlavně z pozemních přístrojů)
85 Jádro 9P/Tempel
86
87 MRO Start: COSPAR: A Nosič: Atlas 5 Model 401
88 MRO Průběh letu: Přílet k Marsu Ukončení mise (s možností prodloužení) Úkoly: Podrobné snímkování povrchu Spektroskopická analýza minerálů Tepelný profil atmosféry
89 Snímek přistání sondy Phoenix kamerou HiRISE
90
91 Kráter Stokes
92 MRO Hlavní výsledky: Objev hydratovaných minerálů nebo minerálů vznikajících v přítomnosti vody (potvrzení měření Mars Express) Vlhké obadobí před 4 Ga Snímky ledu na dnech a okolí nových kráterů Snížení obsahu atmosférického metanu
93 Led vyvržený z čerstvého kráteru
94 Venus Express Start: COSPAR: A Nosič: Sojuz-FG/Fregat
95 Venus Express Průběh letu: Přílet k Venuši Předpokládaný konec mise Úkoly: Studium chemického složení a dynamiky atmosféry Měření povrchové teploty Průzkum plazmatu v okolí planety
96 IČ UV
97 Idunn Mons
98 SONDY NA CESTĚ
99 Venus Express Hlavní výsledky: Potvrzení recentního vulkanismu Upřesnění chemického složení atmosféry Potvrzení intenzivní bouřkové činnosti Objev velkého víru nad jižním pólem Nepřímý důkaz vlhké a tektonicky aktivní geologické minulosti
100 New Horizons Start: COSPAR: A Nosič: Atlas 5 Model 551/Star 48
101 New Horizons Průběh letu: Gravitační manévr u Jupiteru Průlet kolem trpasličí planety Pluto Úkoly: Studium Pluta a jeho měsíců (Charon, Nix a Hydra) Průzkum vybraných TNO
102 Dawn Start: COSPAR: A Nosič: Delta 7925H-9.5
103 Dawn Průběh letu: Gravitační manévr u Marsu Přílet k planetce (4) Vesta Odlet od planetky (4) Vesta Přílet k trpasličí planetě (1) Úkoly: Optické snímkování povrchu těles Spektroskopická chemická analýza
104 Akacuki Start: COSPAR: D Nosič: H-2A Navedení na dráhu kolem Venuše: prosinec Úkoly: Průzkum atmosféry, oblačnosti a povrchu planety Venuše, včetně hledání stop možného recentního vulkanismu
105 KONEC
Sluneční soustava. http://cs.wikipedia.org/wiki/sluneční_soustava
Sluneční soustava http://cs.wikipedia.org/wiki/sluneční_soustava Slunce vzdálenost: 150mil.km (1AJ) průměr: 1400tis.km ((109x Země) stáří: 4.5mld let činnost:spalování vodíku teplota 6000st.C hmotnost
SLUNEČNÍ SOUSTAVA POD DOHLEDEM aneb roboti ve střehu
SLUNEČNÍ SOUSTAVA POD DOHLEDEM aneb roboti ve střehu Slunce SOHO STEREO Sluneční observatoř SOHO společný projekt European Space Agency (ESA) National Aeronautics and Space Ad. (NASA) sonda byla postavena
Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13
Kroužek pro přírodovědecké talenty - 2019 II lekce 13 Mars - planeta čtvrtá (1,52 AU), terestrická - 1 oběh za 687 dní (1 r 322 d) - 2 měsíce Phobos, Deimos - pátrání po stopách života - dříve patrně hustá
VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY
VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY Planety Terestrické planety Velké planety Planety sluneční soustavy a jejich rozdělení do skupin Podle fyzikálních vlastností se planety sluneční soustavy
Astronomická jednotka (AU)
URČOVÁNÍ VZDÁLENOSTÍ V ASTRONOMII Astronomická jednotka (AU) Světelný rok (LY) Jiří Prudký: MINIMIUM ASTRONOMICKÝCH ZNALOSTÍ PODÍVEJTE SE NA NOČNÍ OBLOHU! VÝPRAVA DO SLUNEČNÍ SOUSTAVY NEJBLIŽŠÍ HVĚZDA
Tělesa sluneční soustavy
Tělesa sluneční soustavy Měsíc dráha vzdálenost 356 407 tis. km (průměr 384400km); určena pomocí laseru/radaru e=0,0549, elipsa mění tvar gravitačním působením Slunce i=5,145 deg. měsíce siderický 27,321661
Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA
Kroužek pro přírodovědecké talenty - 2018 I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA Sluneční soustava - Proč Sluneční soustava? - Co to je - obecně? - Z čeho se skládá? Sluneční soustava inventura: 1. Slunce jediná
Osnova Motivace Jak to funguje Seznam a popis misí Animace Obrázky Shrnutí. Astronomický ústav Univerzity Karlovy, Univerzita Karlova v Praze
Astronomický ústav Univerzity Karlovy, Univerzita Karlova v Praze 28. února 2013 Osnova 1 Motivace Osnova 1 Motivace 2 Jak to funguje Osnova 1 Motivace 2 Jak to funguje 3 Seznam a popis misí Osnova 1 Motivace
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK, DATUM: 9., 25.11.2011 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Fyzika ČÍSLO PROJEKTU:
Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let
VESMÍR - vznikl před 13,7 miliardami let - velký třesk (big bang) - od této chvíle se vesmír neustále rozpíná - skládá se z mnoha galaxií, miliardy hvězd + planety Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
Sluneční soustava Organizace: Slunce Tělesa Sluneční soustavy:
Sluneční soustava Sluneční soustava Organizace: - centrální těleso Slunce - 99,87 % hmoty Sluneční soustavy - 2 % celkového momentu hybnosti - Sluneční soustava plochý útvar kolem roviny ekliptiky - dráhy
Planetární tělesa ve Sluneční soustavě
Sluneční soustava Planetární tělesa ve Sluneční soustavě Sluneční soustava Organizace: - centrální těleso Slunce - 99,87 % hmoty Sluneční soustavy - 2 % celkového momentu hybnosti - Sluneční soustava plochý
Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka
Mgr. Jan Ptáčník Astronomie Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka Astronomie Jevy za hranicemi atmosféry Země Astrofyzika Astrologie Historie Thalés z Milétu: Země je placka Ptolemaios: Geocentrismus
Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA
Kroužek pro přírodovědecké talenty - 2018 I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA Sluneční soustava - Proč Sluneční soustava? - Co to je - obecně? - Z čeho se skládá? Sluneční soustava inventura: 1. Slunce jediná
Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.
Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY Jméno a příjmení: Martin Kovařík David Šubrt Třída: 5.O Datum: 3. 10. 2015 i Planety sluneční soustavy 1. Planety obecně
Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov
Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov Mini projekt k tématu Cesta od středu Sluneční soustavy až na její okraj Říjen listopad 2014 Foto č. 1: Zkusili jsme vyfotografovat Měsíc digitálním fotoaparátem
Hvězdárna a planetárium hl. m. Prahy
Hvězdárna a planetárium hl. m. Prahy Příspěvková organizace hl. m. Prahy ŘEDITELSTVÍ: KRÁLOVSKÁ OBORA 233, 170 21 PRAHA 7 STŘEDISKA: ŠTEFÁNIKOVA HVĚZDÁRNA, PLANETÁRIUM PRAHA, HVĚZDÁRNA ĎÁBLICE Saturn Saturn
Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2
Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_0505 Planety Datum vytvoření: 17.5.2013 Jméno autora: Předmět: Mgr. Libor Kamenář Fyzika Ročník: 1 a 2 Anotace způsob použití ve
MERKUR. 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský
MERKUR 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský SLUNEČNÍ SOUSTAVA PŘEDSTAVENÍ Slunci nejbližší planeta Nejmenší planeta Sluneční soustavy Společně s Venuší jediné planety bez měsíce/měsíců Má nejmenší
Ledové měsíce velkých planet a možnost života na nich
Ledové měsíce velkých planet a možnost života na nich Ondřej Čadek Katedra geofyziky MFF UK Obrázek: NASA Život na Zemi autotrofie na bázi fotosyntézy heterotrofie rostliny, řasy, mnoho druhů bakterií
Projekt podpořený Operačním programem Přeshraniční spolupráce Slovenská republika Česká republika 2007-2013
Projekt podpořený Operačním programem Přeshraniční spolupráce Slovenská republika Česká republika 2007-2013 Nerealizované meziplanetární sondy Ing. Tomáš PŘIBYL tomas.pribyl@seznam.cz www.kosmonaut.cz
Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY
Co způsobuje příliv a odliv? hejna migrujících ryb vítr gravitace Měsíce Je možné přistát na povrchu Saturnu? Čím je tvořen prstenec Saturnu? Mají prstenec i jiné planety? Jak by mohla získat prstenec
Geochemie endogenních procesů 4. část
Geochemie endogenních procesů 4. část planety, asteroidy, komety Merkur, Venuše, Země, Mars, asteroidy ( pozemské planety ) Jupiter, Saturn ( plynné planety ) Uran, Neptun, (Pluto) ( vnější ledové planety
Proměny Sluneční soustavy. Pavel Gabzdyl Hvězdárna a planetárium Brno
Proměny Sluneční soustavy Pavel Gabzdyl Hvězdárna a planetárium Brno Merkur Venuše Země Mars hlavní pás planetek (582 389) Tělesa K. pásu (1 375) Oortův oblak (500 miliard?) 50 000 150 000 AU Současný
Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec
Sluneční soustava OTEVŘÍT Konec Sluneční soustava Slunce Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn Uran Neptun Pluto Zpět Slunce Slunce vzniklo asi před 4,6 miliardami let a bude svítit ještě přibližně 7
Pojmy vnější a vnitřní planety
KAMENNÉ PLANETY Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Ing. Mgr. Hana Šťastná Číslo a název klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Interní číslo: VY_32_INOVACE_FY.HS.9.18
TAJEMSTVÍ PRVNÍ PLANETY ODHALENA SEMINÁŘ KOSMONAUTIKA A RAKETOVÁ TECHNIKA HVĚZDÁRNA VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ
TAJEMSTVÍ PRVNÍ PLANETY ODHALENA SEMINÁŘ KOSMONAUTIKA A RAKETOVÁ TECHNIKA HVĚZDÁRNA VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ MERKUR Parametry oběžné dráhy Afélium 68 816 900 km Perihélium 46 001 200 km Průměrná vzdálenost 57
AKTUALITY Z VÝZKUMU SLUNEČNÍ SOUSTAVY. František Martinek, Hvězdárna Valašské Meziříčí
AKTUALITY Z VÝZKUMU SLUNEČNÍ SOUSTAVY 2013 František Martinek, Hvězdárna Valašské Meziříčí SLUNCE SOHO (NASA, ESA) 1995 GENESIS (NASA) 2001 1990 ULYSSES (ESA) TRACE (NASA) 2002 1998 RHESSI (NASA) SLUNCE
VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA
VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi o vesmíru a sluneční soustavě a jejich zkoumání. Vesmír také se mu říká
Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc, 6.4.2012
Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc, 6.4.2012 Osnova přednášek: 1.) Tělesa Sluneční soustavy. Slunce, planety, trpasličí planety, malá tělesa Sluneční soustavy, pohled ze Země. Struktura Sluneční
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 21. 1. 2013 Pořadové číslo 11 1 Merkur, Venuše Předmět: Ročník: Jméno autora:
Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.
Astronomie Je věda, která se zabývá jevy za hranicemi zemské atmosféry. Zvláště tedy výzkumem vesmírných těles, jejich soustav, různých dějů ve vesmíru i vesmírem jako celkem. Astronom, česky hvězdář,
Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK
Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 6.1Slunce, planety a jejich pohyb, komety Vesmír - Slunce - planety a jejich pohyb, - komety, hvězdy a galaxie 2 Vesmír či kosmos (z
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
Čas a jeho průběh. Časová osa
Čas a jeho průběh zobrazování času hodiny - kratší časové intervaly sekundy, minuty, hodiny kalendář delší časové intervaly dny, týdny, měsíce, roky časová osa velmi dlouhé časové intervaly století, tisíciletí,
Využití animací letů kosmických sond ve výuce fyziky
Využití animací letů kosmických sond ve výuce fyziky TOMÁŠ FRANC Matematicko-fyzikální fakulta UK, Praha Zajímavým oživením hodin fyziky jsou lety kosmických sond, o kterých žáci gymnázií příliš mnoho
Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.
VESMÍR Model velkého třesku předpovídá, že vesmír vznikl explozí před asi 15 miliardami let. To, co dnes pozorujeme, bylo na začátku koncentrováno ve velmi malém objemu, naplněném hmotou o vysoké hustotě
Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)
A Přehledový test (max. 20 bodů) POKYNY: U každé otázky zakroužkuj právě jednu správnou odpověď. Pokud se spleteš, původní odpověď zřetelně škrtni a zakroužkuj jinou. Je povolena maximálně jedna oprava.
Kamenné a plynné planety, malá tělesa
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Astronomický rok 2015
Astronomický rok 2015 V následujícím článku jsou vybrány nejzajímavější nebeské úkazy a události vztahující se k astronomii, které nám nabídne nadcházející rok. Dnes si projdeme první pololetí 2015. Ze
Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.
Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce. Zhruba 99,866 % celkové hmotnosti sluneční soustavy tvoří
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 18. 2. 2013 Pořadové číslo 13 1 Jupiter, Saturn Předmět: Ročník: Jméno autora:
UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM FAKULTA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ. Katedra informatiky a geoinformatiky
UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM FAKULTA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ Katedra informatiky a geoinformatiky DPZ jiných nebeských těles, aplikace metod DPZ použitých při výzkumu dalších planet
Projekt Společně pod tmavou oblohou
Projekt Společně pod tmavou oblohou Kometa ISON a populace Oortova oblaku Jakub Černý Společnost pro MeziPlanetární Hmotu Dynamicky nové komety Objev komety snů? Vitali Nevski (Bělorusko) a Artyom Novichonok
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 25. 2. 2013 Pořadové číslo 14 1 Uran, Neptun Předmět: Ročník: Jméno autora:
VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.
Předmět: Přírodověda Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační
NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami
NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami Jak se nazývá soustava, ve které se nachází planeta Země? Sluneční soustava Která kosmická tělesa tvoří sluneční soustavu? Slunce, planety, družice,
Pouť k planetám Slunce
Pouť k planetám Slunce Slunce je naše životadárná hvězda, tvořící 99,8 % hmotnosti sluneční soustavy. Slunce vzniklo před 4,6 miliardami let a bude svítit přibližně ještě 7 miliard let. Nemá pevný povrch,
Kamenné a plynné planety, malá tělesa
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:
Přírodopis Vesmír Anotace: Prezentace slouží jako výukový materiál k učivu o vesmíru. Jsou zde uvedené základní vlastnosti planet sluneční soustavy včetně hypertextových odkazů na videa k této tématice.na
Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach
Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach Sluneční soustava Sonnensystem Sluneční soustava (podle Pravidel českého pravopisu psáno s malým
PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY
PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY Sluneční soustava je planetárn rní systém m hvězdy známé pod názvem n Slunce, ve kterém m se nachází naše e domovská planeta Země. Tvoří ji: Slunce 8 planet, 5 trpasličích planet,
Od středu Sluneční soustavy až na její okraj
Od středu Sluneční soustavy až na její okraj Miniprojekt SLUNEČNÍ SOUSTAVA Gymnázium Pierra de Coubertina, Tábor Náměstí Františka Křižíka 860 390 01 Tábor Obsah: 1. Úvod 2. Cíl miniprojektu 3. Planetární
Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina
Přírodopis 9 2. hodina Naše Země ve vesmíru Mgr. Jan Souček VESMÍR je soubor všech fyzikálně na sebe působících objektů, který je současná astronomie a kosmologie schopna obsáhnout experimentálně observační
ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA 27.3.2013
Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_ZE69KA_15_02_04
- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe
Mgr. Veronika Kuncová, 2013 - před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe naráží vznik planet, planetek
Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014
1 2 SLUNCE V dávných dobách měli lidé představu, že Země je středem vesmíru. Pozorováním oblohy, zdokonalováním přístrojů pro zkoumání noční oblohy a zámořskými cestami postupně prosadili názor, že středem
Sluneční soustava Sluneční soustava Slunce. Země Slunce
Sluneční soustava Sluneční soustava je planetární systém hvězdy, kterou nazýváme Slunce. Součástí tohoto systému je i naše planeta Země a dalších 7 planet (Merkur, Venuše, Mars, Jupiter, Saturn, Uran,
Astronomie, sluneční soustava
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.
VY_52_INOVACE_Pr_36 Téma hodiny: Vesmír Předmět: Přírodověda Ročník: 5. třída Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava Autor: Bohunka Vrchotická, ZŠ a MŠ Husinec Řež; Řež 17, Husinec
- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe
Mgr. Veronika Kuncová, 2013 - před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe naráží vznik planet, planetek
VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.
VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Kalous Základní a mateřská škola Bělá nad Radbuzou, 2011 Galaxie Mléčná dráha je galaxie, v níž se nachází
Terestrické objekty sluneční soustavy
Terestrické objekty sluneční soustavy Los Alamos National Supercomupting Center Martin Pauer Na začátku byla touha lidí porozumět naší vlastní planetě. Zemi zkoumala a stále zkoumá řada různých vědních
VESMÍR. Prvouka 3. ročník
VESMÍR Prvouka 3. ročník Základní škola a Mateřská škola Tečovice, příspěvková organizace Vzdělávací materiál,,projektu pro školu výuky v ZŠ Tečovice Název vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_12 Anotace
Jak najdeme a poznáme planetu, kde by mohl být život?
Společně pro výzkum, rozvoj a inovace - CZ/FMP.17A/0436 Jak najdeme a poznáme planetu, kde by mohl být život? Libor Lenža, Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Mendelova univerzita v Brně, Laboratoř metalomiky
Terestrické objekty sluneční soustavy
Terestrické objekty sluneční soustavy Los Alamos National Supercomupting Center Martin Pauer Na začátku byla touha lidí porozumět naší vlastní planetě. Zemi zkoumala a stále zkoumá řada různých vědních
ČERVNOVOU OZDOBOU OBLOHY JE SATURN PLANETA PRSTENCŮ
Hvězdy jsou krásné protože jsou neuchopitelné. Periodikum pro milovníky astronomie na Karlovarsku Zpravodaj KARLOVARSKÉ HVĚZDÁRNY ASTR PATR LA 2 15 Číslo vychází 2. 6. 2015 ČERVNOVOU OZDOBOU OBLOHY JE
VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi
Život uprostřed vesmíru PhDr. et. Mgr. Hana Svatoňová, katedra geografie PdF MU VESMÍR Mléční dráha Sluneční soustava a její objekty Planeta Země jedinečnost života Životní prostředí na Zemi Galaxie Andromeda
Ing. Jiří Fejfar, Ph.D. Dálkový průzkum Země
Ing. Jiří Fejfar, Ph.D. Dálkový průzkum Země strana 2 Co je DPZ Dálkový průzkum je umění rozdělit svět na množství malých barevných čtverečků, se kterými si lze hrát na počítači a odhalovat jejich neuvěřitelný
Vesmír v kostce: ( stručný vesmírný kaleidoskop )
Gabriel B i e l i c k ý listopad 2010 Vesmír v kostce: ( stručný vesmírný kaleidoskop ) Naše Slunce se svojí soustavou planet, jejich měsíců,asteroidů,komet a dalších objektů je součástí seskupení různých
Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ
Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ Název pracovního týmu Členové pracovního týmu Zadání úkolu Jsme na začátku projektu
Astrobiologie Nový vědní obor
Astrobiologie Nový vědní obor Mgr. Jana Kvíderová, Ph.D. Botanický ústav AV ČR, v.v.i., Třeboň 2009 Astrobiologie = multidisciplinární věda o životě MIMO planetu Zemi, zahrnuje biologii, chemii, fyziku,
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE Sluneční soustava Vzdálenosti ve vesmíru Imaginární let fotonovou raketou Planety, planetky Planeta (oběžnice) ve sluneční soustavě je takové těleso,
OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky
Vytvořili: Žáci přírodovědného klubu - Alžběta Mašijová, Veronika Svozilová a Simona Plesková, Anna Kobylková, Soňa Flachsová, Kateřina Beránková, Denisa Valouchová, Martina Bučková, Ondřej Chmelíček ZŠ
Projekt podpořený Operačním programem Přeshraniční spolupráce Slovenská republika Česká republika 2007-2013
Projekt podpořený Operačním programem Přeshraniční spolupráce Slovenská republika Česká republika 2007-2013 NEW HORIZONS POPRVÉ K PLUTU 19. 1. 2006 14. 7. 2015 František Martinek, Hvězdárna Valašské Meziříčí,
2. Poloměr Země je 6 378 km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?
Astronomie Autor: Miroslav Randa. Doplň pojmy ze seznamu na správná místa textu. seznam pojmů: Jupiter, komety, Merkur, měsíce, Neptun, planetky, planety, Pluto, Saturn, Slunce, Uran, Venuše, Země Uprostřed
Venuše a Mars. Planeta Venuše
Venuše a Mars Letem Apolla 17 v prosinci 1972 byla zatím ukončena etapa průzkumu Měsíce, kosmický výzkum se však nezastavil. Od roku 2000 pracuje Mezinárodní vesmírná stanice (ISS), která je umístěna na
Složení Slunce a sluneční soustavy
Prosinec 2010 Obrázek: Jeden ze 4 meteoritů Složení SluncePříbram. a sluneční soustavy Meteorit Příbram, 7. dubna 1959 V Ondřejově a Prčicích byly umístěny 2 fotokomory určené ke snímkování noční oblohy
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Formát Druh učebního materiálu Druh interaktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0722 III/2 Inovace a
Vulkanismus ve vnější části sluneční soustavy Petr Brož
Vulkanismus ve vnější části sluneční soustavy Petr Brož Geofyzikální ústav AV ČR v. v. i. 67 známých měsíců NASA Jet Propulsion Laboratory, volné dílo Objevení Měsíc poprvé pozoroval 8. ledna 1610 Galileo
Odborné zkoušky. Astronomie
Odborné zkoušky Astronomie Přehled bodů pro splnění zkoušky Zná Sluneční soustavu Zná principy zatmění Měsíce a Slunce Zná významná souhvězdí a dokáže je rozpoznat Zná základní typy Deep sky objektů Zúčastní
Slovo úvodem 9 1 Klasická astronomie, nebeská mechanika 11 1.1 Časomíra...... 11 1.1.1 Sluneční hodiny.... 11 1.1.2 Pravý místní sluneční čas versus pásmový středoevropský čas.. 13 1.1.3 Přesnější definice
Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn
Vesmír Vesmír r je označen ení pro veškerý prostor a hmotu a energii v něm. n V užším m smyslu se vesmír r také někdy užíváu jako označen ení pro kosmický prostor,, tedy část vesmíru mimo Zemi. Různými
Projekt Společně pod tmavou oblohou
Projekt Společně pod tmavou oblohou Meziplanetární hmota na počátku 21. století Jiří Srba, Hvězdárna Valašské Meziříčí Meziplanetární hmota ve Sluneční soustavě Podle definice máme ve Sluneční soustavě:
Sluneční soustava. Bc. Irena Staňková. Čeština
Identifikátor materiálu: EU 2 42 ČLOV K A P ÍRODA Anotace Autor Bc. Irena Staňková Jazyk Čeština Očekávaný výstup Žák se seznámí se sluneční soustavou a základními údaji o jednotlivých objektech sluneční
FYZIKA Sluneční soustava
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. FYZIKA Sluneční
VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!
VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS! Ty, spolu se skoro sedmi miliardami lidí, žiješ na planetě Zemi. Ale kolem nás existuje ještě celý vesmír. ZEMĚ A JEJÍ OKOLÍ Lidé na Zemi vždy
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady: 6 Ověřeno ve výuce: 13.1.2012 Třída: 3 Datum:28.12. 2011 1 Sluneční soustava Vzdělávací
Co vše se skrývá pod slapovými jevy?
Co vše se skrývá pod slapovými jevy? TOMÁŠ FRANC Astronomický ústav Univerzity Karlovy, Matematicko-fyzikální fakulta, Karlova Univerzita v Praze Abstrakt Většina studentů si pod slapovými jevy představí
Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XVI. Planeta MARS
Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XVI Planeta MARS plynní obři terestrické trpasličí planety Země Merkur Mars Venuše Mars Velké seskupení planet 30.4. 2002 - Mars je
Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace
Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace Název projektu Zkvalitnění vzdělávání na ZŠ I.Sekaniny - Škola pro 21. století Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1475
Evropská sonda Rosetta zahájí průzkum komety, který nemá v dějinách obdoby
Tiskové prohlášení České astronomické společnosti a Astronomického ústavu AV ČR číslo 201 z 5. 8. 2014 Evropská sonda Rosetta zahájí průzkum komety, který nemá v dějinách obdoby Po více než deseti letech
(99942) Apophis. 3. číslo :: 5. července 2007
(99942) Apophis 3. číslo :: 5. července 2007 Dawn Mise Dawn Výpomoc HST Plán letu Sonda Dawn Vědecké vybavení Nehoda před startem Trpasličí planeta Ceres Planetka Vesta Výzkum planetek kosmickými sondami
Sluneční soustava. studijní materiál pro mé studenty F. vytvořila. Mgr. Lenka Hanáková
Sluneční soustava studijní materiál pro mé studenty F vytvořila Mgr. Lenka Hanáková 1 Obsah Sluneční soustava... 3 Pohyby planet... 4 Slunce... 6 Merkur... 8 Venuše... 9 Země... 10 Měsíc... 11 Mars...
OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY
OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY 1. Kdy vznikla Sluneční soustava? 2. Z čeho vznikla a jakým způsobem? 3. Která kosmická tělesa tvoří Sluneční soustavu? 4. Co to je galaxie? 5. Co to je vesmír? 6. Jaký je rozdíl
Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XV METEORY
Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XV METEORY Meziplanetární hmota Komety Prachové částice Planetky Meteory a roje METEORICKÝ PRACH miniaturní částice vyplňující meziplanetární
a = 0,4 + 0,3 x 2 n planeta n a (AU) - TB a (AU) - realita
1766, 1784: Titius-Bodeovo pravidlo a = 0,4 + 0,3 x 2 n planeta n a (AU) - TB a (AU) - realita Merkur - 0,4 0,39 Venuše 0 0,7 0,72 Země 1 1,0 1,00 Mars 2 1,60 1,52? 3 2,80 - Jupiter 4 5,20 5,20 Saturn