Hadi (Serpentes) Třída: Plazi Řád: Šupinatí Čeledí: 17 Rodů: 438 Druhů: 3500 Jedovatých: 375 Jedová žláza: >80% Irsko, Nový Zéland, Madagaskar
|
|
- Olga Zemanová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Monika Spáčilová
2 Hadi (Serpentes) Třída: Plazi Řád: Šupinatí Čeledí: 17 Rodů: 438 Druhů: 3500 Jedovatých: 375 Jedová žláza: >80% Irsko, Nový Zéland, Madagaskar
3 Stavba těla 10 cm 10 m ztráta končetin procélní obratle temenní oko chybí dlouhý rozeklaný jazyk jedové žlázy a zuby tělní pokryv = šupiny chybí levá plíce, většina orgánů je zmenšená a protáhlá párové samčí orgány močový měchýř chybí masožraví, predátoři dolní čelisti bez symfýzy výskyt všechny světadíly kromě Antarktidy
4 Jedový aparát plazů modifikovaný chrup dentice žlázy produkující jed vlastní jed složený z(enzymy, polypeptidy, toxické i netoxické makromolekuly, menší sloučeniny, ionty + voda) podle chrupu se hadi dělí do čtyř skupin 1. AGLYFNÍ 2. OPISTOGLYFNÍ 3. PROTEROGLYFNÍ 4. SOLENOGLYFNÍ
5 Aglyfní chrup bez speciálně upravených zubů k aplikování jedu čili zuby s rýhou na povrchu nebo kanálkem uvnitř všichni evolučně původní hadi (od slepáků přeš vinejše a krátkorepy až k hroznýšovitým), bradavičníci a řada užovek OPISTODONTNÍ CHRUP speciální typ aglyfního chrupu, v zádní části horní čelisti jsou zvětšené zuby, ale bez rýh (užovky) Slepák nažloutlý Vinejš červený
6 Anakonda velká Krajta tygrovitá Hroznýš královský
7 Opistoglyfní chrup zvětšené zuby s rýhou umístěné v zadní části horní čelisti u mnoha druhů užovek, vodnářek, u sladkovodních hadů z jihovýchodní Asie Opistoglyfní chrup Šírohlavec ještěrčí
8 Jedové zuby s kanálkem, umístěné v přední části úst Proteroglyfní chrup jedové zuby s kanálkem, umístěné v přední části úst poměrně krátké a pevně přisedlé vpředu na čelisti typický pro korálovcovité hady (např. korálovce, kobry, mamby, bungary, pakobry, mořské hady) Solenoglyfní chrup zuby dlouhé, pevně přisedlé na extrémně zkrácené a pohyblivé čelisti, která umožňuje sklopit jedové zuby do klidové polohy podél patra Zmijovití hadi(zmije, chřestýši a jejich příbuzní) a zemězmije (rod Atractaspis) Bungarus caeruleu Atractaspis bibronii
9 Solenoglyfní chrup zmije gabúnská Aglyfní chrup hroznýš královský Proteroglyfní chrup kobra červená Solenoglyfní chrup - psohlavec zelený
10 Jedové žlázy užovkovců tradičně jedovatý had by měl mít diferencované zuby a žlázy produkující jed signály jedovatosti = schopnost produkovat toxiny a přítomnost sekrečních buněk v horní čelisti UŽOVKOVCI (Colubroidea) - nejodvozenější skupina hadů, evolučně úspěšná a druhově bohatá 85% všech žijících hadů 4 čeledi: užovkovití Duvernoyova žláza korálovcovití zmijovití jedová žláza zemězmijovití přítomnost žlázy není nutně vázána na diferencovaný chrup horní čelisti a naopak původní = hornoretní žláza u skupiny Xenodermitinae u ostatních skupin užovek Duvernoyova žláza produkující toxiny(odlišná od jedové žlázy) pravé jedové žlázy se vyskytují jen u hadů s předními jedovými zuby(zmijovití, korálovcovití a zemězmijovití).
11 Toxicofera Pravděpodobný vznik jedového aparátu hadi (Serpentes) hadi (Serpentes) korovci (Helodermatidae) slepýši (Anguidae) varani (Varanidae) leguáni, agamy, chameleoni (Iguania) ještěrky (Lacertidae) dvouplazi (Amphisbaenia) šupinatí (Squamata) xantusie (Xantusiidae) tejové a příbuzní (Teiioidea) kruhochvosti a příbuzní (Cordylidea) scinkové (Scincidae) gekoni a příbuzní (Gekota) beznožky (Dibamidae) haterie (Sphenodontida)
12 Schéma fylogenetického stromu hadů užovkovci (Colubroidea) užovkovci (Colubroidea) krátkorepi (Uropeltidae) bradavičníci (Acrochordiae) válejši (Cylindrophiidae) hroznýšovky (Bolyeriidae) Alethinophidia hroznýši, krajty a příbuzní ( Boidae ) hadi (Serpentes) pahroznýšci (Tropidiphiidae) vinejš (Anilius) slepáci a příbuzní (Scoledophidia)
13 užovky užovky Vyjádření příbuzenských vztahů užovkovců korálovcovití (Elapidae) zemězmijové a příbuzní (Atractaspididae) Boodontinae Psammophiinae Pseudoxyrhophiinae Xenodermatinae Colubrinae Calamariinae Natricinae Pseudoxenodontinae Xenodontinae užovkovci (Colubroidea) užovky -vodnářky (Homalopsinae) zmije a chřestýši (Viperidae) užovky šnekojedi (Pareatinae) užovky (Xenodermatinae)
14 Systematika kober Asie neplivající Naja plivající Kobra černokrká pravé kobry Afrika neplivající (včetně r. Paranaja a Boulengerina) plivající Afrika Hemachatus (plivající) Kobra královská
15 Plivající kobry nezaměnitelný typ chování vztyčují a roztahují krční štít plivání jedu na obranu proti predátorovi akce založená na kontrakci svalu jedové žlázy, dvou čelistních svalů, kinetice kostí a morfologii jedových zubů jedové zuby na špičce mají menší otvor než u neplivajících druhů lepší nasměrování a zacílení + mírně zahnuté dopředu kobry míří mezi oči nebo na jedno z očí objem vyplivnutého jedu se nemění Kobra červená
16 Průměrná Disposition / Kousknutí za Název Produkce jedu Toxicita Délka zubu Celkové skóre velikost Attitude rok Korálovec Zmije obecná Chřestýš lesní Bojga africká Bungar(proužk ovaný) Chřestýš zelený Chřestýš mohavský Inland Taipan Pakobra páskovaná Smrtonoš Pakobra východní Chřestýš západní Common CobraMore
17 Název Průměrná velikost Venom Yield Toxicita Délka zubu Disposition / Attitude Kousnutí ročně Celkové skóre Kobra egyptská Zmije gabunská Chřestýš diamantový Křovinář zlatý Chřestýš brazislký Kobra černá Lachesis - chřestýšovití Chřestýš mexický Zmije paví
18 Top 10 Název Průměrná velikost Produkce jedu Toxicita Délka zubu Disposition / Attitude Kousknutí za rok Celkové skóre Mulga Černá mamba Krovinář sametový nebo křovinář Neuwiedův Kobra královská Zmije řetízková Taipan velký Křovinář sametový nebo k.axamitový Zmije útočná Taipan menší (papuan)
19 Zoologická klasifikace jedovatých hadů Čeleď Rod Výskyt Elapidae (Korálovcovití) Naja (Kobra) Afrika, Asie Dendroaspis (Mamba) Afrika Micururus (Mořští korálovci) Střední a Jižní Amerika Pythoninae (Krajty) Viperidae (Zmijovití) Pseudonaja Python (Krajta) Vipera (Zmije) Austrálie Asie Asie, Evropa Bitis Afrika Crotalidae (Chřestíšovití) Crotalus (Chřestýš) Severní Amerika Bothrops Jižní Amerika, Asie
20 Taipan menší vs. Taipan velký
21 Hadí uštknutí Chřestýš texaský Křovinář sametový
22 Youtube Flying snake: Kobra vs. Mongoose (surikata) Plivající kobra
23 Smrtonoš Zlatobojga zlatá Chřestýšovec Waglerův Krajta dvoubarevná
24 Mamba černá
25 Zmije gabúnská
26 Zdroje GAISLER, ZIMA, Zoologie obratlovců. 2. přepracované vydání Praha: Academia, ISBN
Otázky opakování Obojživelníci (příprava na test)
PLAZI Řád: Šupinatí Otázky opakování Obojživelníci (příprava na test) 1) Vysvětli název obojživelníci? 2) Jak se obojživelníci rozmnožují? 3) Podrobně popiš rozmnožování skokana hnědého. 4) Čím se živí
Plazi II. VY_32_INOVACE_3.14.Bi._Plazi_II. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky. Autor: Ing. Tkáč Ladislav
VY_32_INOVACE_3.14.Bi._Plazi_II. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky Autor: Ing. Tkáč Ladislav Datum vytvoření: 3.prosinec 2013 Ročník: první Předmět a tematická oblast: Biologie III. Tento
želva žlutohnědá želva obrovská želva bahenní želva sloní
Plazy rozdělujeme do čtyř řádů: Plazi - druhy želvy asi 300 druhů krokodýli krokodýli a aligátoři asi 23 druhů šupinatí asi 7 600 druhů hadi ještěři hatérie 2 druhy ŽELVY Krátké tělo je kryto krunýřem,
PLAZI III. B. Krokodýli. C. Šupinatí. 1. Hadi. 2. Ještěři
PLAZI III. Dělení: A. Želvy B. Krokodýli C. Šupinatí 1. Hadi 2. Ještěři C. ŠUPINATÍ tělo kryto šupinami rozeklaný jazyk (fce: hmat, čich) Jacobsonův orgán = v patře tlamy, slouží k čichu, pachy přijímají
PLAZI HADI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_277 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 7 ZNAKY HADŮ NEMAJÍ KONČETINY
Plazi šupinatí. November 09, VY_32_INOVACE_489.notebook. Skupinová práce učebnice 30 33
November 09, 2012 Plazi šupinatí Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378
Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek
Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0624 Název šablony klíčové aktivity: Využití ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky Název DUM: Plazi-řád:šupinatí (ještěři,
9IS19P7 Plazi hadi. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 19
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 19 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 17.12.2013 1 Plazi hadi Předmět: Ročník: Škola adresa: Jméno
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Plazi souhrnné opakování
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948
Rozdělení plazů, nejznámější druhy. Mgr. Martina Březinová
Identifikátor materiálu: EU 7-36 Přírodopis, 8.ročník Anotace Rozdělení plazů, nejznámější druhy Autor Mgr. Martina Březinová Jazyk Čeština Očekávaný výstup Žáci rozdělí plazy do čtyř skupin, rozliší užovku
Šablona č. 01.26 Přírodopis Plazi opakování. Anotace: Pracovní list je vytvořen pro opakování probraného učiva o plazech.
Šablona č. 01.26 Přírodopis Plazi opakování Anotace: Pracovní list je vytvořen pro opakování probraného učiva o plazech. Autor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Žáci vypracují dané otázky v pracovním
PLAZI (REPTILIA) Ještěrkovité. Hadovité. Želvovité 1/5. Zárodek s obaly plazů (vajíček)
středa paryby/ryby blanatí (amliota) čtyřnožci přizpůsobení životu na souši zrohovatění povrchové vrstvy pokožky tři zárodečné obaly studenokrevní živočichové Tělesné typy... Ještěrkovité PLAZI (REPTILIA)
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:
PLAZI ( REPTILIA ) - studenokrevní ( ektotermní = poikilotermní ) živočichové - ne stálá teplota těla
PLAZI ( REPTILIA ) - patří mezi blanaté obratlovce ( Amniota ) - na rozdíl od bezblanných ( Anamnia) mají tři zárodečné obaly : amnion - uzavírá zárodek - uvnitř je amniová tekutina ( plodová voda ), v
PLAZI (Reptilia) Systém Třída: Plazi Podtřída: Haterie Podtřída: Želvy Podtřída: Krokodýli Podtřída: Šupinatí Řád: Ještěři Řád: Hadi
PLAZI (Reptilia) Systém Třída: Plazi Podtřída: Haterie Podtřída: Želvy Podtřída: Krokodýli Podtřída: Šupinatí Řád: Ještěři Řád: Hadi PLAZI Obecná charakteristika plazů o suchozemští živočichové o evolučně
Základy zoologie strunatců. X. Amniota - blanatí
Základy zoologie strunatců X. Amniota - blanatí charakteristika systém Reptiliomorpha stabilizovaný počet článků prstů (2,3,4,5,4) od karbonu Anthracosauroidea ( ) Seymouriomorpha ( ) Westlothiana ( )
Amniota. základní synapomorfie: vejce s obaly ztráta labyrintodontních zubů tuk v kůži metanefros evoluce spánkových jam a jařmových oblouků
Amniota základní synapomorfie: vejce s obaly ztráta labyrintodontních zubů tuk v kůži metanefros evoluce spánkových jam a jařmových oblouků 1 obojživelníci Amniota mechanismus tlakový podtlakový dýchání
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06 Plazi Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení učiva v rámci ŠVP Přírodopis
Amniota. Fylogenetické postavení blanatých a plazů
Amniota Fylogenetické postavení blanatých a plazů 1 Amniota základní synapomorfie: vejce s obaly ztráta labyrintodontních zubů tuk v kůži metanefros čelní kost se dotýká očnic evoluce spánkových jam a
Česko - latinské názvy některých hadů
Česko - latinské názvy některých hadů ČESKY Anakonda velká Anakonda žlutá Bičovka měděná Bičovka nosatá Blavor štíhlý Blavor žlutý Bojga africká Bojga rajská Bojga zlatá Bradavičník jávský Bradavičník
Jméno: Podle obrázků odhadni, kteří plazi létali a kteří byli predátory. Zapiš na linku.
č. 7 název Plazi I. anotace V pracovních listech žáci poznávají plazy a učí se pojmenovat jejich základní znaky. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu
9IS20P7 Plazi ještěři. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 20
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 20 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 14.01.2014 1 Plazi ještěři Předmět: Ročník: Škola adresa:
UŠTKNUTÍ JEDOVATÝMI. Hadi a jejich jedový aparát
UŠTKNUTÍ JEDOVATÝMI HADY Rozšiřující se chovatelství jedovatých hadů zvyšuje incidenci uštknutí exotickými jedovatými hady s možností i velmi závažných intoxikací. V posledních letech byl zaznamenán i
RECENZE TERRALOG Vol 15 Venomous snakes of Africa
RECENZE TERRALOG Vol 15 Venomous snakes of Africa Maik Dobiey, Gernot Vogel Chimaira, Aqualog Verlag ACS GmbH. Frankfurt am Main, Rodgau: 148 ss. ISBN:3-89973-365-7 (Chimaira), ISBN: 3-939759-04-x (Aqualog)
Fylogeneze a diverzita obratlovců. X. Reptiliomorpha - Amniota
Fylogeneze a diverzita obratlovců X. Reptiliomorpha - Amniota charakteristika systém X. Reptiliomorpha - Amniota Reptiliomorpha každý obratel z 1 intercentra a 2 pleurocenter, postupné potlačení intercentra
PROCVIČUJÍCÍ A OPAKUJÍCÍ TEST - PLAZI
PROCVIČUJÍCÍ A OPAKUJÍCÍ TEST - PLAZI Jiří Mach Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Název školy Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Adresa
Ryby nejpočetnější skupina obratlovců
Ryby nejpočetnější skupina obratlovců Tělo ryby tvoří hlava srostlá s trupem a.... V zadní části hlavy se nacházejí ploché kosti..., které kryjí žábry. Ryby mají... kostru, osou kostry je... složená z
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9. třídy) Základní
Otázka: Obojživelnící a plazi. Předmět: Biologie. Přidal(a): juiced. Plazi: systém plazů:
Otázka: Obojživelnící a plazi Předmět: Biologie Přidal(a): juiced Plazi: systém plazů: první plazi se vyvynuli během prvohor Tyranosaurus Stegosaurus, Brontosaurus Ptarenodom Ichtiosaurus Řády: Haterie,
Jméno: Plazi patří k vyšším obratlovcům. Nepotřebují ke svému vývoji vodní prostředí.
č. 8 název Plazi II. anotace V pracovních listech žáci poznávají plazy a učí se pojmenovat jejich základní znaky. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu
Šablona: III/2. Pořadové číslo: 16. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 16 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 6.12.2013 1 Plazi rozdělení, tělesná stavba Předmět: Ročník:
Všichni Amnioti, kteří nemají synapsidní typ lebky = Reptilia nebo Sauropsida
Plazi (Reptilia) Všichni Amnioti, kteří nemají synapsidní typ lebky = Reptilia nebo Sauropsida Mezi Reptilia patří i ptáci, jinak jde o parafyletický taxon. Plazi: želvy, haterie, šupinatí ještěři, hadi,
Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice
Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Plazi Jméno a příjmení: Tomáš Vyhnal Třída: 5 Školní rok: 2013/14 Garant / konzultant:mgr. Marcela Sasková Datum odevzdání: 31. 3. 2014 1 ČESTNÉ
Plazi (Reptilia) Milan Dundr
Plazi (Reptilia) Milan Dundr skup.: Blanatí (Amniota) zárodečné obaly: vnitřní = amnion (blána ovčí) tvoří uzavřený váček s tekutinou, která nahrazuje zárodku vodní prostředí vnější = seróza (blána klkatá)
Obojživelníci a plazi list č. 1
Obojživelníci a plazi list č. 1 1/ Doplňte chybějící text: Život obojživelníků je vázán na prostředí. Mají... tělní teplotu, která je závislá na teplotě prostředí, ve kterém žijí. Larvy obojživelníků (pulci)
ODŮVODNĚNÍ. vyhlášky č. 205/2011 Sb., kterou se mění vyhláška č. 411/2008 Sb., kterou se stanoví druhy zvířat vyžadující zvláštní péči. I.
ODŮVODNĚNÍ vyhlášky č. 205/2011 Sb., kterou se mění vyhláška č. 411/2008 Sb., kterou se stanoví druhy zvířat vyžadující zvláštní péči. I. OBECNÁ ČÁST Název Návrh vyhlášky, kterou se mění vyhláška č. 411/2008
PLAZI. - Existují čtyři řády:
PLAZI - jsou obratlovci, jejichţ tělo je pokryté tuhými šupinami nebo štíty - kladou vejce - patří ke studenokrevným ţivočichům (přebírají teplotu od okolního prostředí) - mláďata se líhnou plně vyvinutá
Fylogeneze a diverzita obratlovců. X. Reptiliomorpha - Amniota
MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Fylogeneze a diverzita obratlovců X. Reptiliomorpha - Amniota charakteristika systém X. Reptiliomorpha - Amniota Reptiliomorpha
PETR VOŽENÍLEK. Personální bibliografie. Lexikon zvířat ústecké ZOO. [Foto Oldřich Holan a Vladislav Jiroušek]. Praha: ČTK-Pressfoto, [2003]. 23 s.
PETR VOŽENÍLEK Personální bibliografie Z DÍLA PETRA VOŽENÍLKA Knihy Lexikon zvířat ústecké ZOO. Praha: ČTK-Pressfoto, [2003]. [24] s. Lexikon zvířat ústecké ZOO. [Foto Oldřich Holan a Vladislav Jiroušek].
Domácí zvířata. Pro 1.stupeň ZŠ
Domácí zvířata Pro 1.stupeň ZŠ Máte doma nějaké domácí zvířátko? Jaké? Jak o něj pečujete? Nejobvyklejší domácí zvířata Pes domácí Kočka domácí Morče domácí Křeček Králík domácí Andulka vlnkovaná Pes domácí
Intoxikace hadími a dalšími živočišnými jedy
Intoxikace hadími a dalšími živočišnými jedy MUDr. Jiří Valenta Toxinologické centrum KARIM 1.LF UK a VFN Praha 2015 1 Výskyt jedovatých hadů ve světě Mapa výskytu jedovatých hadů ve světě (Valenta 2008,
Terárium - nádrž, určená pro chov terarijních živočichů, kde se snažíme co nejvěrněji napodobit přírodní podmínky (biotop) jednotlivých chovaných živo
Chovatelství ještěři a hadi Terárium - nádrž, určená pro chov terarijních živočichů, kde se snažíme co nejvěrněji napodobit přírodní podmínky (biotop) jednotlivých chovaných živočichů - lépe je chovat
Klinická toxinologie neuroaktivních složek hadích jedů
Naja atra Dendroaspis viridis Foto Jiroušek Klinická toxinologie neuroaktivních složek hadích jedů Jiří Valenta Foto Jiroušek strana 1 Neuroaktivní složky (neurotoxiny, NTX) Neuroaktivní složky tzv. neurotoxiny
Rozlišovací znaky vybraných zástupců našich plazů. (pomůcka k přípravě na poznávačku )
Rozlišovací znaky vybraných zástupců našich plazů (pomůcka k přípravě na poznávačku ) Třída: PLAZI Na území České republiky žije celkem 11 druhů plazů ze tří řádů. Z řádu želvy je u nás původní jen jediný
Strunatci (Chordata)
Strunatci (Chordata) Druhoústí - Deuterostomia Strunatci (Chordata) Ostnokožci (Echinodermata) Polostrunatci (Hemichordata) Ježovka jedlá (Echinus esculentus) Strunatci - Chordata Struna hřbetní (chorda
ORLÍ PERO Urči v přírodě 3 druhy našich plazů. O-21
ORLÍ PERO Urči v přírodě 3 druhy našich plazů. O-21 Vítězslav Čermák Atana Definice: PLAZ Plazi jsou obratlovci, jejichž tělo je pokryté tuhými šupinami nebo štíty, a kladou vejce. Patří ke studenokrevným
PLAZI VY_32_INOVACE_P 2.16. - znaky - ješt i, hadi
VY_32_INOVACE_P 2.16 PLAZI - znaky - ješt i, hadi Autorem materiálu a všech jeho ástí, není-li uvedeno jinak, je Martina Klete ková Základní a mate ská škola B lá nad Radbuzou, 2012 Znaky: izp sobeni životu
VY_32_INOVACE_06_OPAKOVANI_PLAZI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:
Kód materiálu: Název materiálu: VY_32_INOVACE_06_OPAKOVANI_PLAZI Opakování - plazi Předmět: Přírodopis Ročník: 7. Časová dotace: 45 minut Datum ověření: 3. 1. 2013 Jméno autora: Klíčová slova: Výchovné
Amniota. Amniota Synapsida. Sauropsida. Anapsidní lebka či jiný typ fenestrace Párový hemipenis Specialisovaný keratin (alfa, beta)
Lepido- A r c h o s a u r i a Mammalia 190 225 Diapsida Sauropsida Synapsida 300 Caseasauria Pelycosauria THERAPSIDA Amniota Amniota Synapsida Synapsidní lebka Nepárový penis Alveolární plíce thecodontie,
ZŠA MŠNOVÁCEREKEV LEPŠÍVÝUKA V NOVÉCEREKVI
Tento výukový materiál vznikl v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. ZŠA MŠNOVÁCEREKEV LEPŠÍVÝUKA V NOVÉCEREKVI Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3771 Základní škola
O O B J O ŽIV I E V LNÍC Í I
Základní škola a mateřská škola Lázně Kynžvart NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS_03 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Ročník: 5. Autor: Pavlína Sedláková NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS _ 09 Vzdělávací oblast:
Tématický celek: ORGANISMY ČLOVĚKEM CHOVANÉ
Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, 276 01 Mělník www.zsjm-me.cz tel.: 315 623 015 EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS Tématický celek: ORGANISMY ČLOVĚKEM CHOVANÉ Téma: DALŠÍ
Neurologické poruchy cestovatelů
Hlavná téma 101 Neurologické poruchy cestovatelů Díl. 1. Neurologické poruchy způsobené jedovatými živočichy prof. MUDr. Petr Kaňovský, CSc., FEAN, doc. MUDr. Kateřina Menšíková, Ph.D. Neurologická klinika
VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ ZVÍŘAT ZVÍŘATA JSOU VŠUDE KOLEM NÁS!
VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ ZVÍŘAT ZVÍŘATA JSOU VŠUDE KOLEM NÁS! Zvířata žijí na souši, ve vzduchu i ve vodě. Chodí, plazí se, běhají, skáčou, létají a plavou, ať je den, nebo noc. SAVCI Na planetě žije více
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY ZVÍŘATA - OBRATLOVCI
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY ZVÍŘATA - OBRATLOVCI Kmen: STRUNATCI -struna hřbetní -podkmeny: pláštěnci, bezlebeční -OBRATLOVCI - páteř, obratle -ZNAKY: hlava, trup, (ocas) - dva páry končetin / ploutve
Univerzita Karlova v Praze. Pedagogická fakulta. Katedra biologie a environmentálních studii BAKALÁŘSKÁ PRÁCE. Chov užovky červené ve školní družině
Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta Katedra biologie a environmentálních studii BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Chov užovky červené ve školní družině Breeding a Corn Snake in an After-School Club Renáta Kopanicová
Poikilotermní živočichové
Poikilotermní živočichové TŘÍDA: OBOJŽIVELNÍCI - střídají 2 prostředí - larvy- pulci dýchají žábrami - dospělí dýchají plícemi - stavba těla - hlava - tvar trojúhelníku- zploštělá - velké oči - horní víčko
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 č. materiálu: Jméno autora: VY_52_INOVACE_008 Irena Prexlová Třída/ročník: IV.(4.)
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová
1/7 5.2.02.8 - želvy tělo pokryto krunýřem /kostěné desky s rohovitými štítky/, horní a dolní štít - většina želv zatahuje do krunýře hlavu, nohy, ocas - na nohách a ocasu rohovité štítky a šupiny - nemají
MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/ "Plazi" Reptiliomorpha
MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 "Plazi" Reptiliomorpha Plazi - ektotermní živočichové - kůže silně rohovatí (epidermální šupiny nebo krunýře) - 2 křížové obratle,
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Šrámková Lenka NÁZEV: VY_32_INOVACE_2.3.20.5._PŘ TÉMA: třídění živých organismů ČÍSLO
Šelmy kočkovité. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: 18. 9. 2012. Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis
Šelmy kočkovité Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 18. 9. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí se šelmami, které představují modelové lovce. Kočkovití
1 CÍLE ABSOLVENTSKÉ PRÁCE
ÚVOD Vybrala jsem si pro absolventskou práci téma: Živočišné jedy a jejich využití ve farmacii. V práci se snažím vysvětlit jakým způsobem a v jakých indikacích se dají využít jedy živočichů k ovlivnění
Jedovatá stopa - pokračování
Úvodní přednášky z předmětu TOXIKOLOGIE VŠCHT Praha Jedovatá stopa - pokračování Toxiny nižších hub (tzv. mikromycety) a jejich metabolity zhruba 64 000 druhů, patří mezi ně aflatoxin s hodnotou LD50 pro
Odstavcové a znakové styly Odstavcové styly
Odstavcové a znakové styly Odstavcové styly můžeme přiřadit textu formátování a průběžně aktualizovat pojmenování a aplikace odstavcových stylů na celé odstavce vlastnosti znaků (druh, velikost, řez, barva
Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov
Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3428 DUM: VY_32_INOVACE_4/56 jméno autora DUM: Tomáš Korelus datum (období), ve kterém byl DUM vytvořen
Zajíci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: 7. 9. 2012. Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis
Zajíci Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 7. 9. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí s řádem savců, kteří jsou podobní hlodavcům, ale mají určité odlišnosti.
Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, Mělník tel.:
Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, 276 01 Mělník www.zsjm-me.cz tel.: 315 623 015 TROPICKÝ DEŠTNÝ LES GORILA NÍŽINNÁ Kriticky ohrožený živočich (v Pavilonu goril
PTÁCI zástupci. 1. Běžci 2. Tučňáci 3. Brodiví 4. Vrubozobí 5. Potápky 6. Veslonozí 7. Dravci
PTÁCI zástupci 1. Běžci 2. Tučňáci 3. Brodiví 4. Vrubozobí 5. Potápky 6. Veslonozí 7. Dravci Běžci zakrnělá křídla (nelétají) prapory obrysových per nedrží pohromadě na vejcích často sedí Pštros dvouprstý
Kytovci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: 22. 10. 2012. Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis
Kytovci Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 22. 10. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí s vysoce specializovanou skupinou savců, kteří se naprosto přizpůsobili
Mezi potomky hadích TEXT A FOTO: MICHAEL FOKT
Předkové dnešních hadů se kdysi dávno vynořili z podzemních chodeb, kde je evoluce zformovala do podoby dlouhých beznohých tvorů. Zdálo by se, že s takovým tělem nemůžou mít na denním světle na růžích
Všichni Amnioti, kteří nemají synapsidní typ lebky = Reptilia nebo Sauropsida
Plazi ( Reptilia ) Plazi - ektotermní živočichové - kůže silně rohovatí (epidermální šupiny nebo krunýře) - 2 křížové obratle, metanefros - monokondylní lebka - vejcorodí, bez péče o potomstvo Všichni
PLAZI. V rámci třídy Plazi rozlišujeme následující řády. řád Želvy řád Krokodýli řád Haterie řád Šupinatí s podřády Ještěři, Dvouplazi a Hadi
PLAZI V rámci třídy Plazi rozlišujeme následující řády řád Želvy řád Krokodýli řád Haterie řád Šupinatí s podřády Ještěři, Dvouplazi a Hadi A. ŽELVY Rozlišujeme dva podřády skrytohrdlé (Cryptodira) - vytvářejí
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9. třídy) Základní
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Přírodopis Název DUM: VY_32_INOVACE_3C_7_Plazi_opakování Vyučovací předmět: Přírodopis Název vzdělávacího
9IS18P7 Plazi krokodýli. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075. Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 18
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 18 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 13.12.2013 1 Plazi krokodýli Předmět: Ročník: Škola adresa:
Obojživelníci (Amphibia)
Obojživelníci (Amphibia) Přednáška Zoologie Oldřich Kopecký kopeckyo@af.czu.cz Zásadní momenty evoluce obratlovců 1 2 3 4 5 sliznatky (Myxinoida) mihule (Petromyzontida) paryby (Chondrichthyes) paprskoploutvé
Fylogenetický systém strunatců I. Kladogramy k přednášce ze Základů zoologie strunatců JS 2017
Kladogramy k přednášce ze Základů zoologie strunatců JS 2017 Chordata Strunatci Olfactores Cephalochordata Bezlebeční - Kopinatci Urochordata - pláštěnci Vertebrata - Obratlovci Vertebrata Obratlovci Cyclostomata
Seznam obojživelníků a plazů na poznávačku (Bi)
Seznam obojživelníků a plazů na poznávačku (Bi) mlok skvrnitý (Salamandra salamandra) - hlavní znaky robustní obojživelník s krátkými končetinami, poměrně dlouhým a silným ocasem a malou hlavou se zakulacenou
SAVCI, STAVBA TĚLA, ROZMNOŽOVÁNÍ
Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Zuzana Staňková VY_32_INOVACE_MGV_B_SS_1S3_D18_Z_ZOO_Savci_stavba_tel a_rozmnozovani_t.docx Člověk a příroda
Trojské trumfy. pražským školám BARVY U ŽIVOČICHŮ A ROSTLIN. projekt CZ.2.17/3.1.00/32718 EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Pracovní Didaktický list balíček č. 7 č. 9 Trojské trumfy pražským školám projekt CZ.2.17/3.1.00/32718 BARVY U ŽIVOČICHŮ A ROSTLIN A B?
Chráněné rostliny a živočichové Květnice
Chráněné rostliny a živočichové Květnice Oměj vlčí Zvonek boloňský Roste ve vlhkost zadržujících, avšak dobře odvodňovaných půdách na horských loukách. Jeho tmavě zelené listy postrádají palisty. Tyto
Hmyzožravci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: 3. 9. 2012. Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis
Hmyzožravci Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 3. 9. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí s řádem drobných savců, kteří se potravně specializovali na
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9.
KOSTRA. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidské kostry.
KOSTRA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidské kostry. Kostra opora těla spolu se svaly umožňuje pohyb chrání některé vnitřní orgány (srdce,
Lidoopi. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: 5. 9. 2012. Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis
Lidoopi Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 5. 9. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí se skupinou vyšších primátů, kam patří ze zoologického hlediska
Šelmy kunovité. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: 7. 9. 2012. Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis
Šelmy kunovité Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 7. 9. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí s velmi početnou čeledí kunovitých z řádu šelem. Kunovití
řád: Vačnatci 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1
řád: Vačnatci 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1 2. ŽIVORODÍ b) Vačnatci znaky: znaky plazích předků: kloaka nedokonalá jednoduchá placenta mláďata se rodí nevyvinutá
Adax Zařazení: třída savci, řád sudokopytníci, čeleď turovití Zeměpisné rozšíření: Afrika (kdysi celá Sahara, dnes malé území v S Nigeru)
Adax Zařazení: třída savci, řád sudokopytníci, čeleď turovití Zeměpisné rozšíření: Afrika (kdysi celá Sahara, dnes malé území v S Nigeru) Potrava: tráva, byliny, listy keřů Adax žije v nehostinné a vyprahlé
Oceánské sedimenty jako zdroj surovin
Oceánské sedimenty jako zdroj surovin 2005 Geografie Světového oceánu 2 Rozšíření sedimentů 2005 Geografie Světového oceánu 3 2005 Geografie Světového oceánu 4 MOŘSKÉ NEROSTNÉ SUROVINY 2005 Geografie Světového
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_19. Třídění organismů obratlovci
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_19 Třídění organismů obratlovci Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení
Dýchací soustava vyšších obratlovců
Dýchací soustava vyšších obratlovců Tematická oblast Datum vytvoření 14. 8. 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Biologie biologie živočichů 3. ročník čtyřletého G a 7. ročník osmiletého
Hlodavci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis
Hlodavci Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 6. 9. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí s velmi početným řádem úspšných a vysoce přizpůsobivých savců.
VY_52_INOVACE_PR5_2_21. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd PTÁCI
Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd PTÁCI Základní škola Moravany,okres Brno-venkov, příspěvková organizace ANOTACE Šablona: V/2 Název: Téma: Inovace a zkvalitnění výuky v
PRACOVNÍ LISTY K PRAKTICKÝM CVIČENÍM Z BIOLOGIE ZVÍŘAT
VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO FAKULTA VETERINÁRNÍ HYGIENY A EKOLOGIE Ústav biologie a chorob volně žijících zvířat PRACOVNÍ LISTY K PRAKTICKÝM CVIČENÍM Z BIOLOGIE ZVÍŘAT zkrácená verze k
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9.
Základní a mateřská škola Hluboké Mašůvky emaii: www. zsmasuvky.ic.cz
Základní a mateřská škola Hluboké Mašůvky emaii: zsms.masuvky@seznam.cz, www. zsmasuvky.ic.cz Výukový materiál Šablona III/2 VY_32_INOVACE_10_Prvouka Poznáváme živočichy Název materiálu (téma): Prvouka
Název: Anatomické muzeum srovnávací anatomie
Název: Anatomické muzeum srovnávací anatomie Autor: Paed.Dr. Ludmila Pipková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: biologie, fyzika, biomechanika Ročník: