Quo vadis, informatiko na LDF? (TEX, nvu, maxima, bash)
|
|
- Matyáš Růžička
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Quo vadis, informatiko na LDF? (,,, ) 9. října 2007
2 1 Obsah 2 3 Jak jsem se stal terminálníkem Jak vznikla tato prezentace
3 Qto takoe,? Obsah Nejrozšířenější software na sazbu obsahující větší než malé množství matematiky a exotických jazyků. Systém který se ustálil jako jeden ze standardů pro psaní matematiky je podporován i UISem na MZLU jako jediná možnost zadávání vzorců. Systém používaný naprostou většinou autorů a sazečů matematických a fyzikálních textů a mnohými autory technických a lingvistických textů. Typografický systém pro tvorbu typograficky kvalitních textů (nenechává po sobě sirotky ani vdovy, hledá globální řešení úlohy jak zalomit odstavec) s výstupy v PDF, PostScriptu, html.
4 Qto takoe,? Obsah Nejrozšířenější software na sazbu obsahující větší než malé množství matematiky a exotických jazyků. Systém který se ustálil jako jeden ze standardů pro psaní matematiky je podporován i UISem na MZLU jako jediná možnost zadávání vzorců. Systém používaný naprostou většinou autorů a sazečů matematických a fyzikálních textů a mnohými autory technických a lingvistických textů. Typografický systém pro tvorbu typograficky kvalitních textů (nenechává po sobě sirotky ani vdovy, hledá globální řešení úlohy jak zalomit odstavec) s výstupy v PDF, PostScriptu, html.
5 Qto takoe,? Obsah Nejrozšířenější software na sazbu obsahující větší než malé množství matematiky a exotických jazyků. Systém který se ustálil jako jeden ze standardů pro psaní matematiky je podporován i UISem na MZLU jako jediná možnost zadávání vzorců. Systém používaný naprostou většinou autorů a sazečů matematických a fyzikálních textů a mnohými autory technických a lingvistických textů. Typografický systém pro tvorbu typograficky kvalitních textů (nenechává po sobě sirotky ani vdovy, hledá globální řešení úlohy jak zalomit odstavec) s výstupy v PDF, PostScriptu, html.
6 Qto takoe,? Obsah Nejrozšířenější software na sazbu obsahující větší než malé množství matematiky a exotických jazyků. Systém který se ustálil jako jeden ze standardů pro psaní matematiky je podporován i UISem na MZLU jako jediná možnost zadávání vzorců. Systém používaný naprostou většinou autorů a sazečů matematických a fyzikálních textů a mnohými autory technických a lingvistických textů. Typografický systém pro tvorbu typograficky kvalitních textů (nenechává po sobě sirotky ani vdovy, hledá globální řešení úlohy jak zalomit odstavec) s výstupy v PDF, PostScriptu, html.
7 Software mnoha tváří: pro odvážné a spěchající Lidé, kteří využívají každý den, potřebují vysoký výkon a rychlé a pohodlné prostředí pro práci volí Emacs a AUC.
8 Software mnoha tváří: pro klikače, kteří se nebojí Lidé, kteří využívají každý den, potřebují vysoký výkon a rychlé a pohodlné prostředí pro práci ale vidí to trochu jinak než předchozí skupina volí Kile.
9 Software mnoha tváří: pro (ne -)náročné Někdo rád pracuje v prostředí blízkém programům MS Word a Open Office volí LyX a vždycky tam nakliká co potřebuje.
10 : Dám to někam na web... Tvorba html prostřednictvím WYSIWYG editoru. Produkuje validní html stránky. Intuitivní ovládání, umožňuje produkovat stránky bez znalosti html jazyka, ale i vkládat přímo html kód.
11 : Dám to někam na web... Tvorba html prostřednictvím WYSIWYG editoru. Produkuje validní html stránky. Intuitivní ovládání, umožňuje produkovat stránky bez znalosti html jazyka, ale i vkládat přímo html kód.
12 : Dám to někam na web... Tvorba html prostřednictvím WYSIWYG editoru. Produkuje validní html stránky. Intuitivní ovládání, umožňuje produkovat stránky bez znalosti html jazyka, ale i vkládat přímo html kód.
13 : Jak to zderivovat? Open source CAS (systém počítačové algebry) Pro běžné výpočty ekvivalentní Maplu nebo Mathematice Dobrá integrace do dalších programů (Wiki, Moodle)
14 : Jak to zderivovat? Open source CAS (systém počítačové algebry) Pro běžné výpočty ekvivalentní Maplu nebo Mathematice Dobrá integrace do dalších programů (Wiki, Moodle)
15 : Jak to zderivovat? Open source CAS (systém počítačové algebry) Pro běžné výpočty ekvivalentní Maplu nebo Mathematice Dobrá integrace do dalších programů (Wiki, Moodle)
16 Příkazová řádka reinkarnace pravěku? Na počítačích odedávna, v UNIXu plnohodnotný pracovní nástroj, v MS Windows dědictví minulosti jehož kvality byly oceněny až v MS Vista WOW. Ke spouštění programů nejen u sebe, ale i na jiných serverch. Příkaz ssh -X neznalek.neznalkov.cz "firefox" spustí prohlížeč na vzdáleném serveru například kvůli přístupu do placených databází. Efektivní nástroj pro řešení problémů k nimž je potřeba spouštět více programů které si předávají své výstupy například převod jazykových kurzů z formátu rm na mp3 (co ostatní řeší specializovaným softwarem jde udělat snadno na úrovni příkazového interpretru návod je na wood.mendelu.cz).
17 Příkazová řádka reinkarnace pravěku? Na počítačích odedávna, v UNIXu plnohodnotný pracovní nástroj, v MS Windows dědictví minulosti jehož kvality byly oceněny až v MS Vista WOW. Ke spouštění programů nejen u sebe, ale i na jiných serverch. Příkaz ssh -X neznalek.neznalkov.cz "firefox" spustí prohlížeč na vzdáleném serveru například kvůli přístupu do placených databází. Efektivní nástroj pro řešení problémů k nimž je potřeba spouštět více programů které si předávají své výstupy například převod jazykových kurzů z formátu rm na mp3 (co ostatní řeší specializovaným softwarem jde udělat snadno na úrovni příkazového interpretru návod je na wood.mendelu.cz).
18 Příkazová řádka reinkarnace pravěku? Na počítačích odedávna, v UNIXu plnohodnotný pracovní nástroj, v MS Windows dědictví minulosti jehož kvality byly oceněny až v MS Vista WOW. Ke spouštění programů nejen u sebe, ale i na jiných serverch. Příkaz ssh -X neznalek.neznalkov.cz "firefox" spustí prohlížeč na vzdáleném serveru například kvůli přístupu do placených databází. Efektivní nástroj pro řešení problémů k nimž je potřeba spouštět více programů které si předávají své výstupy například převod jazykových kurzů z formátu rm na mp3 (co ostatní řeší specializovaným softwarem jde udělat snadno na úrovni příkazového interpretru návod je na wood.mendelu.cz).
19 Jak jsem se stal terminálníkem Jak vznikla tato prezentace Jak jsem se stal terminálníkem Můj přechod na terminál proběhl v následujících krocích překopírování uživatelských dat na server přesunutí adresáře s poštou na terminálový server všechny maily mám dostupné na terminálu ověření, že mám k dispozici mnou používané programy (pokud nebyly, administrátor je na moji žádost nainstaloval pro všechny uživatele - emacs, licq, psi, kile, inkscape a další) přestal jsem si nosit práci domů na USB disku
20 Jak jsem se stal terminálníkem Jak vznikla tato prezentace Jak jsem se stal terminálníkem Můj přechod na terminál proběhl v následujících krocích překopírování uživatelských dat na server přesunutí adresáře s poštou na terminálový server všechny maily mám dostupné na terminálu ověření, že mám k dispozici mnou používané programy (pokud nebyly, administrátor je na moji žádost nainstaloval pro všechny uživatele - emacs, licq, psi, kile, inkscape a další) přestal jsem si nosit práci domů na USB disku
21 Jak jsem se stal terminálníkem Jak vznikla tato prezentace Jak jsem se stal terminálníkem Můj přechod na terminál proběhl v následujících krocích překopírování uživatelských dat na server přesunutí adresáře s poštou na terminálový server všechny maily mám dostupné na terminálu ověření, že mám k dispozici mnou používané programy (pokud nebyly, administrátor je na moji žádost nainstaloval pro všechny uživatele - emacs, licq, psi, kile, inkscape a další) přestal jsem si nosit práci domů na USB disku
22 Jak jsem se stal terminálníkem Jak vznikla tato prezentace Jak jsem se stal terminálníkem Můj přechod na terminál proběhl v následujících krocích překopírování uživatelských dat na server přesunutí adresáře s poštou na terminálový server všechny maily mám dostupné na terminálu ověření, že mám k dispozici mnou používané programy (pokud nebyly, administrátor je na moji žádost nainstaloval pro všechny uživatele - emacs, licq, psi, kile, inkscape a další) přestal jsem si nosit práci domů na USB disku
23 Jak jsem se stal terminálníkem Jak vznikla tato prezentace pdfl A + beamer = tato prezentace
24 Jak jsem se stal terminálníkem Jak vznikla tato prezentace Děkuji za pozornost.
Současný svět Projekt č. CZ.2.17/3.1.00/32038, podpořený Evropským sociálním fondem v rámci Operačního programu Praha adaptabilita
Aktivní webové stránky Úvod: - statické webové stránky: pevně vytvořený kód HTML uložený na serveru, ke kterému se přistupuje obvykle pomocí protokolu HTTP (HTTPS - zabezpečený). Je možno používat i různé
Softwarová konfigurace PC
Softwarová konfigurace PC EU peníze středním školám Didaktický učební materiál Anotace Označení DUMU: VY_32_INOVACE_IT1.20 Předmět: Informatika a výpočetní technika Tematická oblast: Úvod do studia informatiky,
Formy komunikace s knihovnami
Formy komunikace s knihovnami Současné moderní prostředky Jiří Šilha a Jiří Tobiáš, Tritius Solutions a.s., Brno Osnova Základní požadavky na komunikaci s knihovnami Historie komunikace s knihovnami Confluence
9. Software: programové vybavení počítače, aplikace
9. Software: programové vybavení počítače, aplikace Software (SW) je programové vybavení počítače, které nám umožňuje faktickou práci na počítači tvorbu dokumentů, tabulek, úpravy obrázků, elektronickou
SOFTWARE. Programové vybavení počítače
SOFTWARE Programové vybavení počítače Obsah Software Operační systém (OS) Aplikační software Licence Software Softwarem rozumíme veškeré programové vybavení počítače Program Obsahuje instrukce, podle kterých
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu
V.9.3. Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací oblast: Inormatika a informační a komunikační technologie Vyučovací předmět: Informatika Ročník: 1. ročník + kvinta chápe a používá základní termíny
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5. 15. 1 Charakteristika předmětu A. Obsahové vymezení: IVT se na naší škole vyučuje od tercie, kdy je cílem zvládnutí základů hardwaru, softwaru a operačního systému,
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:
Instalace a první spuštění programu. www.zoner.cz
Instalace a první spuštění programu www.zoner.cz CZ Průvodce instalací Z nabídky instalačního CD vyberte Zoner Photo Studio 13 v požadované jazykové verzi * a klikněte na položku Instalace programu. Pokud
Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače, seznámí se s jednoduchou historií vývoje počítačů. Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače
Informatika PŘEDMĚT: Informatika Ročník: 5. RVP Výstup Ročníkový výstup Doporučené učivo Průřezová témata ZÁKLADY PRÁCE S POČÍTAČEM 1. Využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie
1.2 Operační systémy, aplikace
Informační a komunikační technologie 1.2 Operační systémy, aplikace Studijní obor: Sociální činnost Ročník: 1 Programy (Software - SW) V informatice se takto označují všechny samospustitelné soubory které
Informatika a výpočetní technika 1. Ing. Ladislav Nagy Technická univerzita v Liberci FT / KOD / 2011
Informatika a výpočetní technika 1 Ing. Ladislav Nagy Technická univerzita v Liberci FT / KOD / 2011 Úvod Základní informace Podmínky zápočtu, docházka Pravidla chovaní v PC učebně Náplň cvičení EXCEL
Linux pro uživatele. Arcibiskupské gymnázium v Praze 2
Linux pro uživatele Arcibiskupské gymnázium v Praze 2 Volně šiřitelný software výhody zdarma přitom velmi dobrá podpora (dokumentace, diskusní fóra, IRC kanály), často přímo od vývojářů někdy nezávislá
Prezentační prostředky v matematice
Seminární práce z předmětu: Grafika na počítači Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze v Praze 2012 Obsah seminární práce 1 Cíle seminární práce 2 Microsoft Office PowerPoint 2000, 2007 OpenOffice
(Nepříliš) stručně o systémech TEX a L A TEX
(Nepříliš) stručně o systémech TEX a L A TEX Pavel Rajmic FEKT VUT v Brně 2. října 2018 P. Rajmic (FEKT VUT v Brně) O TEXu a LATEXu 2. října 2018 1 / 20 Úvod a osnova Osnova přednášky Pravidla dobrého
ICT plán školy pro školní rok 2009 / 2010
ICT plán školy pro školní rok 2009 / 2010 1 Údaje o škole Název školy: Soukromá podřipská střední odborná škola a střední odborné učiliště o.p.s. Ulice: nám. Jana z Dražic 169 Město: Roudnice nad Labem
Název materiálu: Open Office
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
INFORMATIKA. Grafické studio ve škole
INFORMATIKA Grafické studio ve škole LUKÁŠ RACHŮNEK Přírodovědecká fakulta UP, Olomouc V současné době školy všech typů často potřebují grafické práce. Jedná se například o prezentaci školy ve formě brožur,
Vzdálený přístup k počítačům
Vzdálený přístup k počítačům jedna z nejstarších služeb vzdálený přístup k sálovým počítačům nejprve vzdálené terminály později terminálová emulace jako jedna ze služeb počítačové sítě současnost využíváno
Elektronické publikování. doc. RNDr. Petr Šaloun, Ph.D. katedra informatiky FEI VŠB TU Ostrava
Elektronické publikování doc. RNDr. Petr Šaloun, Ph.D. katedra informatiky FEI VŠB TU Ostrava www.cs.vsb.cz/saloun Základní pojmy Zpracování textu myšlenka, typografický návrh, realizace, znovupoužití.
Úvod do Unixu. man: příkaz pro zobrazení nápovědy k danému příkazu, programu (pokud je k dispozici), např. man cp. pwd: vypíše cestu k aktuální pozici
Základní příkazy Úvod do Unixu man: příkaz pro zobrazení nápovědy k danému příkazu, programu (pokud je k dispozici), např. man cp vypíše nápovědu o příkazu cp, manuálová stránka se ukončí stisknutím klávesy
Programy pro psaní textů. textové editory, textové procesory
Programy pro psaní textů textové editory, textové procesory Terminologie Pojmy textový editor a textový procesor se často nerozlišují, proto nejdříve trocha teorie. Textový editor: program, který používáme
P r e z e n t a c e p r o j e k t u. Přílohy k prezentaci
P r e z e n t a c e p r o j e k t u Přílohy k prezentaci 1. M o d u l Základní pojmy informačních a komunikačních technologií (ICT) Pochopení hlavních pojmů a základní znalost různých částí počítače. Pochopit,
Gymnázium,Čelákovice, J. A. Komenského 414 INFORMATIKA. Prezentace Předmětu
Gymnázium,Čelákovice, J. A. Komenského 414 INFORMATIKA Prezentace Předmětu Úvod Předmět Informatika je na Gymnáziu učen dle plánu ŠVP a splňuje následující minimální podmínky znalostí: 1. Informatika,
Program pro tvorbu technických výpočtů. VIKLAN - Výpočty. Uživatelská příručka. pro seznámení se základními možnostmi programu. Ing.
Program pro tvorbu technických výpočtů VIKLAN - Výpočty Uživatelská příručka pro seznámení se základními možnostmi programu Ing. Josef Spilka VIKLAN - Výpočty Verse 1.10.5.1 Copyright 2010 Ing. Josef Spilka.
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, O.P.S. Základy informatiky
Metodické listy pro předmět Základy informatiky Cíl předmětu: Cílem předmětu je seznámit studenty kombinovaného studia s vytvářením a formátováním textových dokumentů, využitím tabulkových procesorů a
Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_8_Zaklady_prezentace_v_powerpointu Vyučovací předmět: Informatika
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Informatika pro devátý ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_8_Zaklady_prezentace_v_powerpointu Vyučovací
INFORMATIKA. Oddíl E učební osnovy XIII.1.A
INFORMATIKA Oddíl E učební osnovy XIII.1.A Charakteristika předmětu: INFORMATIKA v nižším stupni osmiletého studia Obsah předmětu Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Informatika pro nižší stupeň víceletého
ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program
4.3. Informační a komunikační technologie Charakteristika předmětu Vzdělávací oblast je realizována prostřednictvím vyučovacího předmětu Informatika. Informatika je zařazena do ŠVP jako povinný předmět
Počítačem Podporované Studium
1 Počítačem Podporované Studium (2372041, kz, 1+1, 3 kr.) Přednášky: Středa 12:30-14:00 D2-256 Pátek 9:00-10:30 C2-337 doc. Ivo Bukovský (paralelně přednáší doc. Petr Klán) http://control.fs.cvut.cz ->
InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: Žáci:
InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: seznámení žáků se základními pojmy informatiky a VT poskytnutí teoretických znalostí a praktických dovedností nezbytných při práci s informacemi azařízeními VT Žáci:
OSNOVA ŠKOLENÍ. Základy práce na počítači. Jednoduchá správa počítače
OSNOVA ŠKOLENÍ Základy práce na počítači 1. Úvod do práce s počítačem a) nejdůležitější součásti počítače b) druhy periferních zařízení (mikrofon, sluchátka, ) c) média pro přenos a zálohování dat d) operační
TECHNICKÁ DOKUMENTACE
TECHNICKÁ DOKUMENTACE Dle ustanovení 44 a násl. zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách (dále jen zákon ) Název veřejné zakázky: Druh veřejné zakázky: Druh zadávacího řízení Obchodní společnost nebo
PŘEDMĚT: INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
PŘEDMĚT: INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA ROČNÍK: PRIMA Ţák: využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie respektuje pravidla bezpečné práce s hardware i software a postupuje
Workshop DSP 2013. Jan Medek, DiS. Data Agentura INFOPHARM s.r.o.
Workshop DSP 2013 Jan Medek, DiS. Data Agentura INFOPHARM s.r.o. Co je to imos? Aplikace umožňující snadnou a efektivní práci s výsledky zpracovaných dat Datové sběrné pošty. Online Pro všechna zařízení
Instalace TEX Live 2007 pro Windows
Instalace TEX Live 2007 pro Windows Jiří Dvorský Katedra informatiky FEI VŠB-TU Ostrava jiri.dvorsky@vsb.cz 10. ledna 2008 1 Úvod V lednu 2007 vyšla nová distribuce TEXu, L A TEXu atd. označovaná jako
SRSW4IT Inventarizační SW. Prezentace aplikace. Vedoucí DP: ing. Lukáš Macura Autor: Bc. Petr Mrůzek
Prezentace aplikace Vedoucí DP: ing. Lukáš Macura Autor: Bc. Petr Mrůzek Osnova Úvod Programovací jazyk - PHP Etapy vývoje Funkce aplikace Co SW umí Na čem se pracuje Vize do budoucna Úvod Úvod Inspirováno
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Informatika a výpočetní technika (IVT) Úvod do předmětu, základní pojmy IVT, operační systém MS Windows, Internet, netiketa, číselné soustavy a uložení dat
O projektu Nasazení OpenOffice.org v praxi
O projektu Nasazení OpenOffice.org v praxi Filip Molčan molcanf@openoffice.org Konference EurOpen Hotel Relax, Moninec - 18. 5. 2005 Obsah prezentace Minulost a současnost OpenOffice.org Představení projektu
Základní ovládání systému
1 Odbor informačních a komunikačních technologií Česká zemědělská univerzita v Praze Kamýcká 129, Praha 6 - Suchdol 2 Příprava kurzu do požadované podoby Helpdesk Na koho se obrátit pro pomoc problémy
Registrační číslo projektu: Škola adresa:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
Využití programu GeoGebra v Matematické analýze
Využití programu GeoGebra v Matematické analýze Zuzana Morávková, KMDG, VŠB-TUO 29.3.2012 Obsah přednášky všeobecné informace o programu GeoGebra vybrané problematické pojmy z Matematické analýzy - interaktivní
Microsoft. Word. prostředí, základní editace textu. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie
Microsoft Word prostředí, základní editace textu Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie Microsoft Office balík aplikací používaných v kancelářské i jiné práci Word textový
POČÍTAČOVÉ PRAKTIKUM. 6. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení
6. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Realizován v 6. až 9. ročníku po jedné hodině týdně. Obsahuje část vzdělávacího obsahu vzdělávacího oboru Informační
MS POWERPOINT. MS PowerPoint 2007 1
MS PowerPoint 2007 1 MS POWERPOINT Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z informatiky pro gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky
Aplikační programové vybavení
Aplikační software Aplikační software Programy z nejrůznějších oblastí využití počítače. Dnes existují stovky programů a u každého druhu pak často desítky konkrétních programů, které s větším nebo menším
DTP - LATEX Uvodn ı semin aˇr Jiˇr ı Pech PˇrF JU ˇ Cesk e Bud ˇejovice 1. cviˇcen ı Jiˇr ı Pech DTP - LATEX Uvodn ı semin aˇr
DTP - L A T E X Úvodní seminář PřF JU České Budějovice 1. cvičení Program semestru a požadavky na zápočet Program Počítačová sazba se zaměřením na matematický text (nejen) s využitím L A T E Xu a XeTeXu
E-learningovýsystém Moodle
E-learningovýsystém Moodle Jan Povolný Název projektu: Věda pro život, život pro vědu Registrační číslo: CZ.1.07/2.3.00/45.0029 Co je to Moodle? - systém pro tvorbu a správu elektronických výukových kurzů
František Hudek. únor ročník
VY_32_INOVACE_FH01_WIN Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek únor 2013 6.
O projektu OpenOffice.org a IBM OS/2 OS/2 a Open Source
O projektu OpenOffice.org a IBM OS/2 OS/2 a Open Source Filip Molčan molcanf@openoffice.org Konference Warpstock Czech Republic 2005 Liberec - 16. 7. 2005 Obsah prezentace Minulost a současnost OpenOffice.org
Vývoj moderních technologií při vyhledávání. Patrik Plachý SEFIRA spol. s.r.o. plachy@sefira.cz
Vývoj moderních technologií při vyhledávání Patrik Plachý SEFIRA spol. s.r.o. plachy@sefira.cz INFORUM 2007: 13. konference o profesionálních informačních zdrojích Praha, 22. - 24.5. 2007 Abstrakt Vzhledem
Identifikátor materiálu: ICT-1-20
Identifikátor materiálu: ICT-1-20 Předmět Informační a komunikační technologie Téma materiálu Kancelářské balíky a grafické editory Autor Ing. Bohuslav Nepovím Anotace Student si procvičí / osvojí programové
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence schopnost, který je spolufinancován
Výuka IVT na 1. stupni
Výuka IVT na 1. stupni Autor: Mgr. Lenka Justrová Datum (období) tvorby: 14. 3. 22. 3. 2013 Ročník: pátý Vzdělávací oblast: MICROSOFT OUTLOOK Anotace: Žáci se seznámí s pojmem Microsoft Outlook. Poznají,
Základní škola Bechyně, Školní ulice 293. ICT plán školy 2 0 1 1-2 0 1 3
Základní škola Bechyně, Školní ulice 293 ICT plán školy 2 0 1 1-2 0 1 3 Plán školy popisuje současný stav a cíle optimalizace, kterých chce škola dosáhnout v oblasti zlepšení a zkvalitnění hardwarového
ELEKTRONICKÉ PODÁNÍ OBČANA
Strana č. 1 ELEKTRONICKÉ PODÁNÍ OBČANA NÁVOD NA VYPLŇOVÁNÍ A ODESLÁNÍ FORMULÁŘŮ IČ: 63078236, DIČ: CZ63078236, OR: MS v Praze, oddíl B, vložka 3044 Strana 1 / 13 Strana č. 2 1 Obsah 1 Obsah... 2 2 Úvod...
JAK PROPOJIT R-KO a EXCEL aneb Aby se uživatel nasytil a statistik zůstal celý
JAK PROPOJIT R-KO a EXCEL aneb Aby se uživatel nasytil a statistik zůstal celý Ondřej Vencálek listopad 2008 Motivace Jak to udělat, aby se panu doktorovi ušetřila práce, a přitom aby se nemusel učit R-ko?
Před instalací 25 Minimální požadavky na systém Linux a Windows na jednom disku Zrušení instalace Mandriva Linuxu...
Obsah Úvodem 9 Typografické konvence.............................. 10 Změny oproti předchozím verzím......................... 11 Změny v českém vydání.............................. 18 Informace o aktualizaci
HIT jednotný koncept výuky NC programování
HIT jednotný koncept výuky NC programování HIT HEIDENHAIN Interactive Training Heidenhain Interactive Training je multimediální didaktická pomůcka pro NC programování, určená pro odborné vzdělávání, kurzy
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Informatika a výpočetní technika (IVT) Úvod do předmětu, základní pojmy IVT, operační systém MS Windows, Internet, e-mail, číselné soustavy a uložení dat v
Nápověda a postupy. Instalace a aktivace PDF-XChange Viewer Pro. Instalace a aktivace software. Nápověda a postupy. 1 z 9 27.8.
Nápověda a postupy Zde najdete návody a tipy pro práci, které Vám mohou usnadnit práci s produkty PDF-XChange. V případě, že si myslíte, že by zde neměl některý dotaz nebo problematika chybět, napište
Operační systémy. Cvičení 1: Seznámení s prostředím
Operační systémy Cvičení 1: Seznámení s prostředím 1 Obsah cvičení Organizace cvičení Učebna K311 Unixová učebna K327 (Solárium) Přihlášení do Unixu Spouštění vzorových příkladů vzdáleně (Unix) lokálně
Značkovací jazyky a spol. HTML/XHTML XML JSON YAML Markdown, Texy!
Značkovací jazyky a spol. HTML/XHTML XML JSON YAML Markdown, Texy! Značkovací jazyky Angl. termín "MARKUP" ("vyznačování") Smyslem je přidat do textu metainformace: formátovací sémantické Výsledek je prostý
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava Šablona 32 VY_32_INOVACE_033.ICT.34 Tvorba webových stránek MS Visual Studio 2010 - HTML Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0744
Lantronix, Inc. xprintserver Office Edition: Obchodní prezentace Listopad 2012
Lantronix, Inc. xprintserver Office Edition: Obchodní prezentace Listopad 2012 Které zařízení způsobilo revoluci v IT? Str. 2 Obchodní prezentace 2012 Lantronix. Jsou ipady používány ve firemním prostředí?
ŠKOLENÍ MS OFFICE na rok 2010
ŠKOLENÍ MS OFFICE na rok 2010 1/ Školení Word 2007 základní: - Psaní textu a změna písma - Ukládání a otevírání souborů - Kopírování, vyjmutí a vkládání textu - Způsoby zobrazení dokumentu a znaků - Vkládání
1.1 Seznámení s programy Office
Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Tematická oblast Předmět Druh učebního materiálu Anotace Vybavení, pomůcky Střední průmyslová škola strojnická Vsetín CZ.1.07/1.5.00/34.0483 Ing.
Obsahy kurzů MS Office
Obsahy kurzů MS Office V současné době probíhají kurzy MS Office 2010 s následující osnovou: 1. Základy práce na PC, MS Office - praktické užití Kurz je určen pro všechny, kteří mají s prací na PC minimální
Možnosti využití dat RÚIAN poskytovaných VDP pomocí webových služeb
Možnosti využití dat RÚIAN poskytovaných VDP pomocí webových služeb Ing. Radek Augustýn Výzkumný ústav geodetický, topografický a kartografický, v.v.i. Zdiby Abstrakt V návaznosti na zpřístupnění dat Registru
InDesign PŘÍPRAVA RUKOPISU PRO SAZBU
InDesign PŘÍPRAVA RUKOPISU PRO SAZBU Texty určené pro sazbu ve zlomovém programu (např. InDesign, Quark) bývají často předpřipraveny v jednoduchých textových editorech. (např. Microsoft Word, Notepad,TextEdit,
VÝPOČETNĚ NÁROČNÉ APLIKACE S VYUŽITÍM VIRTUALIZACE PRACOVNÍCH STANIC NA BÁZI INTEGRACE TECHNOLOGIÍ MICROSOFT VDI A SUN RAY
VÝPOČETNĚ NÁROČNÉ APLIKACE S VYUŽITÍM VIRTUALIZACE PRACOVNÍCH STANIC NA BÁZI INTEGRACE TECHNOLOGIÍ MICROSOFT VDI A SUN RAY Ivo Martiník, David Bochenek VŠB-Technická univerzita Ostrava Ekonomická fakulta
rychlý vývoj webových aplikací nezávislých na platformě Jiří Kosek
rychlý vývoj webových aplikací nezávislých na platformě Jiří Kosek Co je to webová aplikace? příklady virtuální obchodní dům intranetový IS podniku vyhledávací služby aplikace jako každá jiná přístupná
PC Fand a Linux Budoucnost PC FANDu
PC Fand a Linux Budoucnost PC FANDu Ing. Miroslav Vopalecký vopalecky@alis.cz 18.05.2010 Fand na Linuxu? Je PC Fand od firmy ALIS, spol. s r.o. použitelný i na jiných operačních systémech? Neskončí v propadlišti
Informatika a výpočetní technika (IVT) Základní pojmy, Operační systém, MS Power Point, MS Word, Vypalování CD
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Informatika a výpočetní technika (IVT) Základní pojmy, Operační systém, MS Power Point, MS Word, Vypalování CD Prima 2 hodiny týdně PC (pro každého žáka) s
1. HDR. 2. Test Práce ve Windows. 3. Tilt-shift efekt. 4. Excel tisk a tvorba grafů. Informatika Ditta Kukaňová
1. HDR ANOTACE: Výuka tématu grafika, rastrová grafika, práce s programem Zoner Photo Studio KLÍČOVÁ SLOVA: HDR, Zoner Photo Studio, efekty, ořez, rastrová grafika 2. Test Práce ve Windows ANOTACE: Test
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro pátý až šestý ročník
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Informatika pro pátý až šestý ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_3A_8_Textové_editory Vyučovací předmět:
CZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Úvod do TeXu. Jan Vaněk. Nové Hrady 2011
Úvod do TeXu Jan Vaněk Nové Hrady 2011 Organizace kurzu Úvodní přednáška Co to je? K čemu se hodí/nehodí Tex vs. Word Instalace Základy TeXu Individuální tvorba Závěrečná práce TeX co to je? TeX je typografický
Střední průmyslová škola strojnická Vsetín. Předmět Druh učebního materiálu Typografická pravidla pro psaní dokumentů
Název školy Číslo projektu Autor Střední průmyslová škola strojnická Vsetín CZ.1.07/1.5.00/34.0483 Ing. Martin Baričák Název šablony III/2 Název DUMu 1.2 Základní typografická pravidla I. Tematická oblast
Informatika a výpočetní technika
Školní vzdělávací program Obor: 7941 K / 81, Gymnázium 8-leté Učební osnovy pro nižší stupeň vzdělávání Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Informatika a výpočetní technika Charakteristika
KANCELÁŘSKÉ APLIKACE
KANCELÁŘSKÉ APLIKACE Kurzy MS Office 2003, 2007 a OpenOffice jsou určeny zejména těm uživatelům PC, kteří běžně pracují s kancelářskými aplikacemi, ale chtěli by svoje znalosti a dovednosti prohloubit
Informace k e-learningu
Informace k e-learningu Příprava na testy bude probíhat samostatně formou e-learningových školení přístupných způsobem popsaným níže. Zkušební testy, pomocí kterých se budete připravovat na závěrečný test,
INFORMATIKA Charakteristika volitelného předmětu
INFORMATIKA Charakteristika volitelného předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Realizován v 7., 8. a 9. ročníku 1 hodinu týdně. Učební osnovy jsou zpracovány jednotně pro všechny. Žáci mohou
Jádrem systému je modul GSFrameWork, který je poskytovatelem zejména těchto služeb:
Technologie Marushka Základním konceptem technologie Marushka je použití jádra, které poskytuje přístup a jednotnou grafickou prezentaci geografických dat. Jádro je vyvíjeno na komponentním objektovém
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538
Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět informatika se
Přehled nabízených kurzů
WINDOWS XP ZÁKLADY OBSLUHY Seznámení s osobním počítačem Periferie osobního počítače (monitory, tiskárny, skenery...) Obsluha klávesnice Práce s myší Prostředí MS Windows XP Plocha Menu Start Soubor, ikona,
Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti
Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti ZŠ TŠ stav k 24. 10. 2011 Vypracoval: Jan Balšánek, ICT koordinátor ZŠ TŠ Celkový přehled (tabulka): Terasoft 42 Didakta 11 Holubec 7
aplikační software pro práci s informacemi
INFORMATIKA aplikační software pro práci s informacemi MATEMATICKÝ TEXT Pracovní list pro žáky Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55 Vytvořila: RNDr. Ivanka Dvořáčková 013 Matematický text sazba
IBRIDGE 1.0 UŽIVATELSKÝ MANUÁL
IBRIDGE 1.0 UŽIVATELSKÝ MANUÁL Jaromír Křížek OBSAH 1 ÚVOD... 3 2 INSTALACE... 4 2.1 SYSTÉMOVÉ POŽADAVKY... 5 2.2 SPUŠTĚNÍ IBRIDGE 1.0... 5 3 HLAVNÍ MENU... 6 3.1 MENU FILE... 6 3.2 MENU SETTINGS... 6
ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE 2013-2015
ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE 2013-2015 Identifikační údaje: Základní škola Dambořice, okres Hodonín, příspěvková organizace Dambořice 466, 696 35 IČ: 70995711 Tel. 518 631 130 / 518 631 129 Mail:
Publikování map na webu - WMS
Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie Publikování map na webu - WMS Autor: Ondřej Dohnal, Martina Černohorská Editor: Filip Dvořáček Praha, duben 2010 Katedra mapování a kartografie
Porovnání rychlosti mapového serveru GeoServer při přístupu k různým datovým skladům
Porovnání rychlosti mapového serveru GeoServer při přístupu k různým datovým skladům Bakalářská práce 2014 Autor: Adam Schreier Garant práce: Jan Růžička Obsah prezentace 1.Seznámení s řešeným problémem
5. 3. Informační a komunikační technologie
5. 3. Informační a komunikační technologie 5.3.1. Informatika Charakteristika vyučovacího předmětu INFORMATIKA I. Obsahové vymezení Žáci se orientují v základní terminologii, osvojují si zacházení s počítačem
Česká pošta, s.p. na Linuxu. Pavel Janík open source konzultant
Česká pošta, s.p. na Linuxu Pavel Janík open source konzultant Česká pošta, s.p. 1993: založen státní podnik Česká pošta oddělením od společnosti Český Telecom nezávislá na státním rozpočtu poskytuje listovní,
Informační a komunikační technologie. Informační a komunikační technologie
Oblast Předmět Období Časová dotace Místo realizace Charakteristika předmětu Průřezová témata Informační a komunikační technologie Informační a komunikační technologie 5. 6. ročník 1 hodina týdně počítačová
Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti
Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti ZŠ TŠ stav k 1.1.2011 Vypracoval: Jan Balšánek, ICT koordinátor ZŠ TŠ Celkový přehled (tabulka): Terasoft 41 Didakta 11 Holubec 7 Ostatní
Obsah. Rozdíly mezi systémy Joomla 1.0 a 1.5...15 Systém Joomla coby jednička online komunity...16 Shrnutí...16
Obsah Kapitola 1 Seznámení se systémem Joomla!................................. 9 Přehled systémů pro správu obsahu....................................................10 Použití systému pro správu obsahu.....................................................11
POZVÁNKA NA KURZY. Literatura Ke všem kurzům jsou poskytovány metodické příručky pro školství v elektronické podobě.
POZVÁNKA NA KURZY Dovolujeme si zaměstnance Vaší školy pozvat na bezplatná školení sponzorovaná firmou Microsoft, která se konají na naší škole. Tato nabídka se týká všech zaměstnanců školství pedagogů
imos DSP Nové možnosti datové sběrné pošty pro II. pololetí roku 2014
imos DSP Nové možnosti datové sběrné pošty pro II. pololetí roku 2014 25. 9. 2014 1 Datová Sběrná Pošta (DSP) imos DSP je jednotná aplikace pro práci s výsledky zpracovaných dat Datové Sběrné Pošty (DSP),