DIPLOMOVÝ SEMINÁŘ Seminář #3 - kombin. studium Léto 2016

HTML
DOWNLOAD

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "DIPLOMOVÝ SEMINÁŘ Seminář #3 - kombin. studium Léto 2016"

Natálie Havlíčková
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Seminář #3 - kombin. studium Léto 2016 Výzkum, Data, Závěr, Prezentace Program setkávání seminářů 1. Organizace, náplň seminářů, studijní materiály, pravidla desatera, termíny a úkoly, Zadání Cíle DP, hypotézy, klíčová slova, Úvod, praktické ukázky + diskuze 2. Prezentace a diskuze práce studujících (Zadání a Úvod), individuální konzultace Literatura a práce s literaturou, rešerše, citace, komentáře citací, formální zásady DP 3. Výzkum, data, techniky, analýza prostředí, SWOT, analýza produktu Závěr DP, posudky, prezentace, obhajoba 1

2 Příklad citace a komentáře studujícího Dle Metodického pokynu č. 4/ , článek 3.7 : U DP musí být forma literární rešerše obohacena o samostatné zhodnocení existujících teoretických názorů a o formulaci vlastního teoretického východiska pro zpracování následné části DP. Příklad: Text autora DP, text, text.. Manažeři klíčových zákazníků musí být schopni diskutovat na jakékoliv téma související s podnikáním, jak s lidmi u zákazníků, tak s lidmi ve vlastním podniku. [BURNETT, 2005, s. 132] Názor a text autora např. Proto jsou tyto pozice obsazovány lidmi s dostatečným přehledem v oboru, zkušenostmi a znalostmi.. Zvládnutí této úlohy je nezbytné k dosažení úspěchu při jednání se zákazníkem a navázání či upevnění vztahu Prezentace a diskuze Zadání nebo Záměru Tak - dle dohody na minulém semináři pojďme si ukázat a diskutovat vaše díla. 2

3 Varování termíny zpracování nevyvážené Pozor na rozložení práce na ZP! Požadované termíny svádějí k pohodě a dojmu, že času je dostatek. Že není kam spěchat!!!! Ale kumulace činností na finalizaci ZP je bohužel směřována do závěru = času před odevzdáváním Pak není čas na kvalitní úpravy, precizování textu,.. Varování termíny zpracování nevyvážené Zadání do přitom je to práce na max. 2 hodiny Záměr (zápočet z BSe/DSe) do práce na 1 den, ale promýšlení.trvá déle!!! Analýza zdroje 1. část (zápočet z BP1/DP1) do tedy čas jeden semestr Finální zpracování ZP, tedy i s úpravami (zápočet z BP2/DP2) do čas jen dva měsíce!!!! 3

4 Varování termíny zpracování nevyvážené Co tedy s tím? Řešení: sestavit si plán respektující náročnost zpracování plán dodržet (1. část finálně do vánoc!!) vědět, co a jak budu zpracovávat = postup to je to zmiňované znázornění postupu aktivity, závislé na třetím subjektu (podklady z různých firem, poskytnutí jejich dat,.) brát s rezervou. Mnohokrát pak firmy odmítly! Výzkum ale vhodnější je šetření, průzkum Šetření je základním předpokladem pojetí ZP jako podmínky ukončení studia na VŠ Teorie výzkumu viz Tematický blok 4.1 studijní opory PAMATOVAT pokud zvolím nějakou formu výzkumu, pak si důkladně nastuduji teorii tohoto, abych byl připraven při obhajobě reagovat na případné otázky komise!!!! Např.: Jak jste vybírali respondenty? Co je to náhodný výběr? 4

5 Analýza prostředí, metoda SWOT Některé ZP obsahují analýzu prostředí nebo jen SWOT analýzu Je důležité obhájit tvorbu SWOT analýza tedy jednotlivá zjištění. Jsou získána z oficiálních zdrojů a komentované autorem? Nebo sestavena autorem pak jde o subjektivní názor autora. Na čem je autorovo tvrzení založeno?. Analýza produktu Pokud použijete v ZP metodiku analýzy produktu, pak zcela jistě užijte čtyřstupňovou analýzu produktu (viz. Skripta ŘVZ, Šašek) Je důležité se zaměřit na čtvrtou úroveň potenciál pro odlišení. Tak je možný zdroj konkurenční výhody a dalších výhod pro úspěšné umístění produktu na trhu. 5

6 Schéma a praktická CO JE CÍLEM aplikace PŘEDMĚTU? analýzy produktu Dodatečné užitky Charakteristické vlastnosti Hlavní užitek Doplňková část produktu Vlastní produkt Jádro produktu Potenciál produktu pro odlišení se Název produktu Jádro produktu Vlastní produkt Dodatečné užitky popis výhody/užitek pro PZ, EZ Potenciál Závěr ZP Shrnuje poznatky při řešení problému čeho bylo dosaženo, co se podařilo prokázat, k jakému obohacení řešeného problému došlo, Neopakovat text z předchozích kapitol Jasně uvést, zda byl/y cíl/e splněn/y, případně zdůvodnění částečného splnění Vyjádření ke stanovené hypotéze/hypotézám Pokud dotazníkové šetření pak se vyjádřit k počtu respondentů a průkaznosti získaných výsledků (relevantní výsledky a závěry) 6

7 Obhajoba Příprava prezentace obrázky (co bylo cílem, jak na to, co bylo zjištěno, co je přínosem, splnění cílů a H, otázky oponenta) - ne obrázky jen hesla (věty), NE obsáhlý text, který ještě pak studující předčítá!!! Prezentace na šablony s hlavičkou / znakem školy NE lidová tvořivost, barevné kudrlinky,.. (viz snímky na konci, případně šablona v IS) Prověřit si animaci, časování,.dodržet čas prezentace Vše musí vypadat profesionálně Obhajoba Vizáž a úprava oblečení Mluvit z hlavy!! Nečíst text!!! Oční kontakt se členy komise Úsměv a pozitivní naladění, vyzařování Dokonale si připravit odpovědi na otázky oponenta Vystoupením lze vylepšit negativní hodnocení v posudcích, ale i potopit dobrou ZP!!!! 7

8 Závěrečné rady Sestavte finální podobu ZP včas před termínem odevzdání abyste mohli několikrát číst a vylepšovat, opravovat (např. překlepy) Pečlivě gramatiku a formální úroveň ZP jinak si zbytečně snižujete hodnocení Správně psát %, číslovky, vzorce, Správně označovat obrázky, tabulky, přílohy, literaturu,.. Více: Studijní opora předmětu, blok 4.2 diplomka či bak. název atd.. jméno vedoucí atd.. 8

9 buď takto s rámečkem, nebo bez rámečku další snímek 9

10 Častá a zbytečná pochybení v ZP Studující neuvádí v odkazu (poznámky pod čarou) přesnou stránku zdroje, kde se citovaný text nachází!!!! Nesprávně abstrakt V závěru chybí vyjádření ke slnění /nesplnění cílů Nedostatečný rozsah textu ZP Gramatické chyby a formální pochybení, špatně % Obraty typu: ráda bych, pokusím se, budu se snažit Rozpor mezi cíli v úvodu a v závěru Střídání použitých osob, časů, vidů, rodů. Ale i označení Dlouhá a komplikovaná souvětí Citace el. zdrojů Odborná zpráva v textu práce: Dobrou zprávou je, že se 44 % ředitelů domnívá, že globální ekonomika v následujících 12 měsících poroste, ve srovnání s pouze 16 % v loňském roce. [PwC, 2014, s. 8] Bibliografie: PWC Fit for the future 17th AnnualGlobal CEO Survey: Keyfindings in the automotive Výroční zpráva v textu práce: Kvalita je zásadním klíčem k dosažení zákaznické spokojenosti, důvěry, a z toho plynoucí loajality vůči značce. [ŠKODA AUTO, 2010, s. 60] Bibliografie: ŠKODA AUTO Výroční zpráva 2009.[online]. [cit ]. Dostupné z: industry. [online]. [cit ]. Dostupné z:

11 Citace el. zdrojů Citace v BP: Základní ceny modelu Octavia RS stoupla o deset tisíc korun na korun, stejně tak cena Octavie Combi RS se zvýšila o deset tisíc korun na korun. (E15.cz, 2013) Přímou citaci stačí odlišit jen jedním způsobem buď uvozovkami, nebo kurzívou: Základní ceny modelu Octavia RS stoupla o deset tisíc korun na korun, stejně tak cena Octavie Combi RS se zvýšila o deset tisíc korun na korun. (E15.cz, 2013) Internetové zdroje: E15.cz (2013): Škoda zdražuje své vozy. Kvůli oslabení koruny. In: [online] [cit ]. Dostupné z: Jestli je.cz součástí názvu (citace ukončujte tečkou) (pod článkem je sice podepsaný čtk, ale nechal jsem tam E15.cz.: E15.cz Škoda zdražuje své vozy. Kvůli oslabení koruny. In: E15.cz: - ekonomika, byznys, finance [online]. Copyright 2014 Mladá fronta a. s. [cit ]. Dostupné z: Na závěr.. Otázky, názory, postřehy, zpětná vazba na DSe, - prosím o vyplnění ankety Hodnocení předmětu a vyučujícího Děkuji vám za pozornost a věřím, že naše setkání přispějí k racionální činnosti při sestavení DP, vysoké odborné úrovni vašich DP a vyhnutím se zbytečným problémům Následují individuální konzultace na témata probíraná v DSe.. 11

Podobné dokumenty

BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ Seminář #4 - denní studium Léto 2016

BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ Seminář #4 - denní studium Léto 2016 Seminář #4 - denní studium Léto 2016 Literatura a práce s literaturou Ing. Miloslav Šašek, DipMgmt. Program setkávání seminářů 1. Organizace, náplň seminářů, studijní materiály, pravidla desatera, termíny