Příběhová próza ze života dětí Část 2. (2. polovina 20. století)
|
|
- Kamil Mareš
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Příběhová próza ze života dětí Část 2. (2. polovina 20. století) Mgr. Marcela Hrdličková 1
2 Obsah přednášky Vývoj české příběhové prózy ze ţivota dětí a mládeţe ve 2. polovině 20. století 4 významné dějinné zvraty:
3 40. léta 20. století Hlavní témata: protifašistický odboj, partyzáni, osvobození země Pomocné dělení autorů: 1) Zkušení autoři, kteří do literatury vstoupili před válkou nebo v jejím průběhu: Langer, Pleva, Sojková, Říha 2) Debut s příběhovou prózou s válečnou tematikou: Bezděková 3) pozdější vývoj zpracování tematiky 2. světové války v příběhové próze ze ţivota dětí 3
4 František Langer ( ) Ţivot a předcházející tvorba viz minulá přednáška Děti a dýka (1942 v Londýně, 1946 u nás) Novela Protifašistická tematika 4
5 Josef Věroným Pleva ( ) Ţivot a předchozí tvorba viz minulá přednáška Budík (1948) Dobrodruţně laděná novela 5
6 Kamila Sojková ( ) Učitelka, spisovatelka Meziválečné období: téma dětství na venkově (Lohovecké děti, 1929; Hodanův Vítek, 1932) Téma války: Janíček (1947) Další témata: Budovatelská činnost na venkově (Jeřabinky, 1962, roz. 1975) Změny ţivota na venkově (Ovečka z Kopanic, 1979; Děti na Dyji, 1981) Fantazijní moderní pohádky (Tři korálky, 1960) i tradičnější pohádky (Hastrmánci, 1986) Memoárové knihy pro dospělé (Mladá léta po krajíčkách, 1982; Venkovská učitelka, 1990) 6
7 Bohumil Říha ( ) Učitel, školní inspektor Prozaik, literární teoretik (Úhor, Zlatý máj) Ocenění: Cena H. Ch. Andersena (1980), Cena Marie Majerové za celoţivotní dílo (1972) Za války: Pohádkové prózy: O třech penízích (1941), O lékaři Pingovi (1941) Válečné téma: Povstání na horách a jiné povídky (1949) Na útěku (1947, 1961 jako Stázka) Další tvorba: viz níţe 7
8 Zdeňka Bezděková ( ) Středoškolská a vysokoškolská pedagoţka Říkali mi Leni (1948) Štěstí přijde zítra (1960) - pokračování 8
9 Téma 2. světové války v dalším vývoji (1) 50. léta Schematismus, patos Jura Sosnar: Jurášek (1951) Jan Mareš: Pískle (1952), Práče (1959) 60. léta Vymanění se ze schematismu Jan Procházka ( ): Ať ţije republika (1965) 9
10 Téma 2. světové války v dalším vývoji (2) 70. a 80. léta Vladimír Klevis: Jakub a Ingrid (1980) Bohumil Jírek: Hele, kluci, válka (1981) Eliška Horelová: Kluci ze zabraného (1982) Alois Joneš: I tenkrát jsme si hráli (1985) 90. léta Hana Bořkovcová: Zakázané holky (1995) Zdeňka Psůtková: Bára (1997) Antonín Rýdl: Výjimečný stav (1995) Bedřich Fritta a Ivan Klíma: O chlapci, který se nestal číslem (1998) 10
11 50. léta 20. století Proměna společenských poměrů Emigrace Umlčování autorů (mj. Langer, Foglar) Ve vykonstruovaném procesu odsouzeni autoři především katolické orientace (Zahradníček, Renč, Prokůpek, Knap) Zejm. pro 1. pol. příznačný schematismus Teprve ve 2. pol. vzniká hodnotnější původní próza Od 1956: Zlatý máj (do 1997) 1958: SNDK na Světové výstavě získalo cenu Grand Prix 11
12 Bohumil Říha Viz výše Na znamení zvonku (1953) Honzíkova cesta (1954) O letadélku Káněti (1957) Dětská encyklopedie (1959) Z pozdější tvorby: Pět bohů táhne přes moře (1968) Divoký koník Ryn (1966) Jak vodníci udobřili sumce (1974) S Milenou Lukešovou: Velká obrázková kníţka pro malé děti (1976), Velká obrázková kníţka o zvířatech (1981) 12
13 A) Říha, Bohumil: Honzíkova cesta. Axióma, Praha 1991, s Čí je to kůň? [ ] Ten není náš. Já jsem si ho na dnešek jenom vypůjčil. A dědečku, zamyslel se Honzík a díval se na pole, která nechávali za sebou. Honzík najednou nevěděl, jak by se zeptal. Nikde nikoho neviděl, a přece mu připadalo, ţe na nich někdo pracuje. Třeba pole, vidíš, zachytil dědeček Honzíkův pohled a ukázal bičem kolem dokola. Honzík se díval na pole, která se táhla po obou stranách silnice. Obilí uţ bylo sklizeno. Ale dědečkovi pohled na sklizená pole nestačil. Vzpomněl si na krávy, vepře, a dokonce i na slepice, které má na starosti babička. A dědečku, zdvihl znovu hlavu Honzík. Co chceš? ozval se dědeček. A co Punťa? zeptal se Honzík. Punťa ho zajímal víc neţ sklizená pole. Chtěl, aby dědeček vyprávěl o Punťovi. Pes slyšel svoje jméno a slabě zakňučel. To jen proto, aby Honzík s dědečkem věděli, ţe tam je. Copak náš Punťa, smál se dědeček. B) Říha, Bohumil: Honzíkova cesta. Albatros, Praha 1985, s Čí je to koník?[ ] To je druţstevní. Co je to druţstevní? vyptával se Honzík. Tomuhle zvláštnímu slovu nerozuměl. To znamená, ţe patří všem lidem v Koníkovicích. Já jsem si ho na dnešek jenom vypůjčil. A dědečku, zamyslil se Honzík, co je ještě druţstevní? Třeba pole, odpověděl dědeček a ukázal bičem kolem dokola. Vidíš, to všechno jsou naše pole. Patří našemu druţstvu. Honzík se díval na veliké lány polí, které se táhly po obou stranách silnice. Obilí uţ bylo sklizeno. Na jednom lánu oraly traktory, na jiném jezdilo několik párů koní. Máme taky druţstevní krávy, pokračoval dědeček, a druţstevní vepře, ty mám na starosti já, i druţstevní slepice, ty má na starosti babička. A dědečku, znovu zdvihl hlavu Honzík. Co chceš? ozval se dědeček. Punťa je taky druţstevní? zeptal se Honzík. Pes slyšel svoje jméno a slabě zakňoural. To jen proto, aby Honzík s dědečkem věděli, ţe tam je. Ne, Punťa není druţstevní, zasmál se dědeček. Ten je jenom náš.
14 Alexej Pludek ( ) Spisovatel (psal pro děti i dospělé), dramaturg, redaktor SNDK Ptačí pírko aneb Jak Vítek o všechno přišel (1959) 14
15 Jan Ryska ( ) učitel, spisovatel, filmový scenárista (Táto, seţeň štěně; Dědeček, Kylián a já) Anička a její přátelé (1960) Anička z 1. A (1962, přeprac. 1968) zfilm. jako Anička jde do školy (scénář Oty Hofmana) 15
16 60. léta 20. století Uvolnění společenských poměrů Inovace Nová autorská generace Reedice některých autorů, kteří nemohli vycházet (Foglar, Kutinová, katoličtí autoři i ruralisté) 2 základní tematické směry: 1) Obrazy běţného ţivota 2) Tzv. nová vlna psychologické prózy pro mládeţ 16
17 1) Obrazy běžného života Bohumil Říha, Jan Ryska viz výše Jaromíra Kolárová ( ) Spisovatelka, novinářka, filmová scenáristka Velkoměstské prostředí Domy na zelené louce (1967) Prózy s dívčí hrdinkou: Léto s kovbojem (1979), Holky z porcelánu (1976) 17
18 2) Tzv. nová vlna psychologické prózy pro mládež Kritické pojetí patologických jevů ve společnosti, v rodině Deziluze mladých hrdinů, vypjaté situace, konflikty Autoři často spjati s filmovou tvorbou netradičních postupech a prostředcích inspirace v 18
19 Ota Hofman ( ) Prozaik, filmový scenárista (mj. Jestřáb kontra Hrdlička, Honzíkova cesta, Anička jde do školy, Pohádka o staré tramvaji, Odysseus a hvězdy) Pohádka o staré tramvaji (1961) Pan Tau a tisíc zázraků (1974) Lucie a zázraky (1980) Králíci ve vysoké trávě (1962) Hra na třetího (kniţně 1981, společně s Králíky ve vysoké trávě) Útěk (1966) zfilmováno 1967 Červená kůlna (1974) Odysseus a hvězdy (1977) 19
20 70. léta 20. století Normalizace dopad i na LDM Rozdělení literatury na oficiální, ineditní a exilový proud Autoři často pod jinými jmény (např. Hermína Franková jako Josef Vinař nebo Jarmila Černíková) Někteří autoři v anonymitě Další vlna emigrací: Ludvík Aškenazy (1968), Iva Procházková (1983) Ale i v rámci oficiální literatury lze najít kvalitní tituly Ze starších autorů stále tvoří např. Bohumil Říha (Jak jel Vítek do Prahy, 1973; Vítek je zase doma, 1974; Vítek na výletě, 1975) Talentovaní debutanti (viz dále) 20
21 Eva Bernardinová (1931) Prozaička a básnířka Projekt Book handicap (1991) Ahoj, bráško (2004) Kluci, holky a Stodůlky (2 díly, 1975, 1978) Pentalogie s úvodním dílem Blanka, obyčejná holka 21
22 Eliška Horelová (1925) Vlastním jménem Eliška Nováková Prozaička, básnířka, učitelka, odborná asistentka na FF UK Publikovala mj. ve Zlatém máji Kluci ze zabraného (1982) Historická románová trilogie: Zdivočelá voda (1973) Strhané hráze (1978) Potopa (1979) Nemoţná holka (1984) Volný cyklus: Znáte Tománka? (1981); Tománek je rád na světě (1985, obsahuje i Znáte Tománka?); Tománek ve škole (1992) 22
23 Markéta Zinnerová (1942) Prozaička, básnířka, scenáristka (mj. Den pro mou lásku, Indiáni z Větrova, Za humny je drak, Bolero, Tajemství proutěného košíku, My všichni školou povinní, Kde padají hvězdy; mnoho TV her a pohádek), dramaturgyně Děti z Pařízkova (1974) Princezna z třešňového království (1975) Tajemství proutěného košíku (1978) Indiáni z Větrova (1979) Kde padají hvězdy (1997) 23
24 80. léta 20. století V mnohém navazují na předchozí období Pohled na dětského hrdinu často nesentimentální, bez idealizace Pomocná klasifikace: Psychologicky laděné prózy: Martina Drijverová, Petr Křenek, Olga Hejná Humoristická próza: Vojtěch Steklač, Alena Vostrá Přepisy filmových scénářů do kniţní podoby: Věra Plívová Šimková, Marie Poledňáková Chlapecká prázdninová dobrodruţství: Svatopluk Hrnčíř Téma války (viz výše) 24
25 Martina Drijverová (1951) Prozaička, dramatička, scenáristka, dramaturgyně Publikovala mj. ve Zlatém máji, ale i ve Sluníčku, Mateřídoušce, ABC Pohádky: Moura a Matylda (1982), Pan Uplakán a bodlák (1982) aj. Volná trilogie: Táta k příštím Vánocům (1979), Táta pro radost i pro zlost (1984), Táta nemá smutky rád (1985) Sísa Kyselá (1988) Sísa Kyselá a ušmudlaný rytíř (2002) Zajíc a sovy (1990) Domov pro Marťany (1998) České dějiny očima psa (2004), České dějiny očima psa 2 (2006) uměleckonaučné prózy 25
26 Petr Křenek ( ) Lukášova naděje (1984) Olga Hejná (1928) Jozefinka (1985) 26
27 Vojtěch Steklač (1945) Prozaik, redaktor dětských časopisů (Ohníček, Pionýr), překladatel, dramaturg a scenárista ČT Boříkovy lapálie (I 1970, II 1973) Volná pokračování: Bořík a spol. (1980), Bohoušek a spol. (1981), Aleš a spol. (1985), Mirek a spol. (1985), Čenda a spol. (1987), Bořík, Bohoušek a spol. (1989) Pekelná třída (1978); Pekelná třída řádí (2005); Pekelná třída a ďábelský víkend (2007) 27
28 Alena Vostrá ( ) Prozaička, scenáristka, loutkařka, dramatička, rozhlasová autorka Všema čtyřma očima (1982) Výbuch bude v šest (1986) 28
29 Věra Plívová Šimková (1934) Reţisérka Lišáci, Myšáci a Šibeničák (1974) aj. Marie Poledňáková (1941) Reţisérka, scenáristka Jak vytrhnout velrybě stoličku (1984) Jak dostat tatínka do polepšovny (1987) S tebou mě baví svět (1998) aj. 29
30 Svatopluk Hrnčíř (1926) Prozaik, publicista Redigoval dětské časopisy Prázdniny s pradědečkem (1963) Únos krále hádanek (1977) Cour a Courek (1983) komiks Osada na konci světa (2003) 30
31 90. léta 20. století Proměna společenských, ekonomických i kulturních poměrů Návrat zakázaných autorů a emigrantů Vydavatelský boom Reedice Návrat braku a komerční literatury Detabuizace mnohých témat (drogy, sex, mentální i fyzické postiţení aj.) Pokračuje řada úspěšných autorů: např. Nepil, Drijverová, Horelová, Stýblová, Šrut, Zinnerová, Steklač 31
32 František Nepil ( ) Vstup do literatury jiţ v 60. letech Autor pohádkových próz i próz s dětským hrdinou, osobitých minifejetonů, dramatik, působil i v redakci vysílání pro děti Československého rozhlasu Já Baryk (1977) i jako večerníček Polní ţínka Evelínka (1979) Makový muţíček (1985) i jako večerníček Pět báječných strýčků (1987) Štuclinka a Zachumlánek (1994) 32
33 Ivona Březinová (1964) Debut v 90. letech Autorka pohádek i příběhových próz Mimínek aneb Jak jsem dostal sourozence (1999) Věra, Nika a sedm babiček (1996) Panenka z ebenového dřeva (1997) Praprázdniny (1999) Začarovaná třída (2002) Lucka Luciperka (2002) Lentilka pro dědu Edu (2006) trilogie Holky na vodítku Drţkou na rohoţce (2010) Aj. (pro zájemce webové stránky IB: Ivona Brezinova) 33
34 Jana Knitlová (1942) Prozaička, dramatička, scenáristka (Krakonoš a lyţníci, Bota jménem Melichar, televizní pohádky) Stoletá holka (1997) 34
35 Iva Procházková (1953) Prozaička, dramatička, scenáristka Píše pro dospělé, adolescenty, děti mladšího i staršího školního věku V 80. letech emigrovala (Rakousko, Německo její knihy vycházely nejprve v němčině) Komu chybí kolečko (1980) Čas tajných přání (1992) Středa nám chutná (1994) Červenec má oslí uši (1995) Pět minut před večeří (1996) Únos domů (1998) Soví zpěv (1999) Karolína (1999) 35
36 Joţin jede do Afriky (2000) Eliáš a babička z vajíčka (2002) Kam zmizela Rebarbora? (2004) Kryštofe, neblbni a slez dolů (2004) Konec kouzelného talismanu (2006) Myši patří do nebe (2006) Vyprávění o Leonardovi (2007) Nazí (2009) Uzly a pomeranče (2011) Autorčiny webové stránky: Iva Procházková Oficiální web Ivy Procházkové 36
37 Příklady novější tvorby I (kromě již zmiňovaných autorů) 37
38 Příklady novější tvorby II (kromě již zmiňovaných autorů) 38
39 Příklady novější tvorby III (kromě již zmiňovaných autorů) 39
40 Příběhová próza a aktuální ocenění Anketa SUK Čteme všichni 2010: Cena dětí (3. místo) Cena Noci s Andersenem 40
41 Magnesia Litera nominace 2012 Litera za knihu pro děti a mládeţ magnesia-litera-2012/ 41
42 Nominace na Zlatou stuhu budou zveřejněny v dubnu Nominace
43 Doporučená sekundární literatura (Výběr) CHALOUPKA, Otakar NEZKUSIL, Vladimír. Vybrané kapitoly z teorie dětské literatury III. Praha: Albatros, Literatura pro děti a mládeţ na začátku tisíciletí. Kontexty, problémy, trendy. Praha: Obec spisovatelů, ŠUBRTOVÁ, Milena. Tematika smrti v české a světové próze pro děti a mládeţ. Brno: Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity, TOMAN, Jaroslav. Současná česká literatura pro děti a mládeţ. Brno: Cerm, TOMAN, Jaroslav. Trivialita a kýč v literatuře pro děti a mládeţ. Brno: Cerm, TOMAN, Jaroslav. Vybrané kapitoly z teorie dětské literatury. České Budějovice: Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity, URBANOVÁ, Svatava. Sedm klíčů k otevření literatury pro děti a mládeţ 90. let XX. století. Olomouc: Votobia, URBANOVÁ, Svatava. Pohyby / Movimientos. Ostrava: Filozofická fakulta Ostravské univerzity, VAŘEJKOVÁ, Věra (ed.). Literatura pro děti a mládeţ v samizdatu a exilu. Brno : Masarykova univerzita v Brně,
Její proměny a představitelé v české literatuře 2. poloviny 20. století
4. téma Její proměny a představitelé v české literatuře 2. poloviny 20. století Struktura přednášky 1) Základní terminologie 2) Stručný nástin vývoje do roku 1945 3) Vývoj po 1945 dle časového hlediska
Příběhová próza s dětským hrdinou
Příběhová próza s dětským hrdinou = Příběhová próza ze života dětí Autor píše většinou o svých zkušenostech z dětství nebo přejímá zážitky z dětství někoho jiného. Zachycuje ukázkové situace, v nichž se
RURALISMUS KATOLICKÝ PROUD
RURALISMUS KATOLICKÝ PROUD AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 19. 3. 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 3. ročník Jazyk a jazyková komunikace Literární výchova
1. přednáška. V roce 1949 byl zaloţen časopis Štěpnice, který měl ambice navázat na časopis Úhor, vycházel do roku 1953.
1. přednáška Situace po roce 1945 Těsně po osvobození v roce 1945 nebyla situace v dětské literatuře a její koncepci vyjasněna. Bylo otázkou zde se bude dětská literatura omezovat na svou uzavřenou sféru,
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VY_32_INOVACE_ČJ5_01_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Knihy pro dívky
VY_32_INOVACE_ČJ5_01_17 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Knihy pro dívky VY_32_INOVACE_ČJ5_01_17 Anotace - Materiál obsahuje 2 listy úvodu,7 listů prezentace, 12 pracovních
Dětská detektivka. (a) Vojtěch Steklač
Dětská detektivka (a) Vojtěch Steklač Detektivka Z lat. Dētegere = odkrývat, odhalovat Slovník literární teorie (1977, s. 71): detektivní literatura: jedna z nejrozšířenějších oblastí zábavné literatury,
VY_32_INOVACE_14_ČEŠTÍ REŽISÉŘI I._34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název
VY_32_INOVACE_14_ČEŠTÍ REŽISÉŘI I._34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu:cz.1.07/1.4.00/21.2400
EXILOVÁ A SAMIZDATOVÁ LITERATURA. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje
EXILOVÁ A SAMIZDATOVÁ LITERATURA Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje říjen 2010 Mgr. Jitka Riedlová EXILOVÁ A SAMIZDATOVÁ LITERATURA 21.
SADA VY_32_INOVACE_CJ3
SADA VY_32_INOVACE_CJ3 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Mgr. Bronislavou Zezulovou a Mgr. Šárkou Adamcovou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: zezulova@szesro.cz a adamcova@szesro.cz
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona: Název materiálu: Tematická oblast: Autor: CZ.1.07/1.4.00/21.3569 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
Obraz 2. světové války v české literatuře II.
Obraz 2. světové války v české literatuře II. AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 3. 11. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Jazyk a jazyková komunikace
Literatura 20. století
Literatura 20. století celková charakteristika z hlediska historie a literárního vývoje Tvorbu spisovatelů ovlivnily: 1) 1. světová válka (1914 1918) 2) 2. světová válka (1939 1945) 3) studená válka 2.
10 Česká literatura druhé poloviny 19. století
10 Česká literatura druhé poloviny 19. století Otázka číslo: 1 Po revolučním roce 1848 zavádí rakouský ministerský předseda Bach policejní absolutismus, což se projevuje také markantním úbytkem původní
Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 10. 2. 2013
AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 10. 2. 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT OBOR KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Český jazyk a literatura Literární výchova Střední vzdělání s MZ,
Základní školy 1. stupeň. Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Pavla Řehová
Základní školy 1. stupeň Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Pavla Řehová Vážená paní učitelko, pane učiteli, pro letošní školní rok 2016/2017 Vám nabízíme LITERÁRNÍ BESEDY A LEKCE INFORMAČNÍ VÝCHOVY, vhodné pro
Práce s čítankovými texty s využitím dramatické výchovy na 1. stupni ZŠ
R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše) Práce s čítankovými texty s využitím dramatické výchovy na 1. stupni ZŠ Vypracovala: Krajská vědecká knihovna, příspěvková organizace Rumjancevova
Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ. 1.07 Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT
Název školy Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ. 1.07 Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT aktivity Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací
VEDENÍ ČTENÁŘSKÉHO DENÍKU
VEDENÍ ČTENÁŘSKÉHO DENÍKU V průběhu školního roku si děti vedou čtenářský deník. 1. třída první samostatný zápis knížky bude až prázdninová kniha po ukončení 1. třídy (tzn. září 2. třída) 2. třída dvě
NABÍDKA KULTURNĚ VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ PRO ZŠ
NABÍDKA KULTURNĚ VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ PRO ZŠ 1. - 5. třída M Ě S T S K Á K N I H O V N A B Ř E C L A V - P O B O Č K Y P O Š T O R N Á, S T A R Á B Ř E C L A V A C H A R V Á T S K Á N O V Á V E S Podle možností
Nabídka knihovnických lekcí a besed na školní rok 2011/201
MĚSTSKÁ KNIHOVNA ORLOVÁ Oddělení pro děti a mládež Masarykova 1324, Orlová Lutyně Nabídka knihovnických lekcí a besed na školní rok 2011/201 2012 Své návštěvy ohlaste, prosím, předem osobně nebo telefonicky
Anička malířka Bára a Flíček : [můj pohádkový slabikář] Bára a Flíček mají prázdniny : [můj pohádkový slabikář]
Anička malířka / Eduard Petiška ; il. Helena Zmatlíková. - Vyd. 4. (v Knižním klubu 2.). - V Praze : Euromedia Group - Knižní klub, 2007. - 110 s. ; 25 cm: Kč 189,00 Pohádka o šestiletém děvčátku, které
EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur
EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur Název školy Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Karviná, p. o. Autor Mgr. Durajová Helena Anotace Vzdělávací oblast Pracovní list je zaměřen na upevnění znalostí
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření: 06.02.2013 Autor: Mgr.
Nepřímá prezentace Komika Jazyková komika Komika záznamová Komika proslovitelná
OBSAH: 1. Úvod... 5 1.1. Předmět zkoumání... 5 1.2. Literatura... 7 2. Pohádky jako integrální součást Werichova díla... 10 2.1. Jan Werich - divadelník... 10 2.2. Jan Werich - pohádkář... 13 3. Helena
HODNOTA V LITERATUŘE PRO DĚTI A MLÁDEŽ
HODNOTA V LITERATUŘE PRO DĚTI A MLÁDEŽ, Tišnov, 17. ledna 2019 JAK SE CÍTETE JAKO UČITEL VYBÍRAJÍCÍ KNIHY PRO SVÉ ŽÁKY? Teorie a kritika literatury pro děti a mládež Svatava Urbanová Milena Šubrtová Jaroslav
HISTORICKÁ PRÓZA OSLAVA ČESKÉHO ČLOVĚKA
HISTORICKÁ PRÓZA OSLAVA ČESKÉHO ČLOVĚKA ČESKÁ LITERATURA 20. A 30. LET 20. STOLETÍ AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ duben 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY
Kytlické vzpomínání. E+E. Sedláček, rodinné archivy
Kytlické vzpomínání 2015 E+E. Sedláček, rodinné archivy Jan Fischer 1921-2011 Narodil se a žil v Praze až do roku 1941, kdy byl transportován do Terezína. Následoval koncentrační tábor Osvětim a další
Přehledné dějiny české literatury 1945-1989
Přehledné dějiny české literatury Na základě Dějin české literatury, sv. I-IV, zpracovali Pavel Janoušek (hlavní redaktor), Veronika Košnarová, Kateřina Piorecká, Karel Piorecký a Milena Vojtková ACADEM
EU_12_sada2_06_ČJ_Literatura4_Dur
EU_12_sada2_06_ČJ_Literatura4_Dur Název školy Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Karviná, p. o. Autor Mgr. Durajová Helena Anotace Vzdělávací oblast Pracovní list je zaměřen na upevnění znalostí
Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech
Šablona č. II, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Jazyková výchova Psaní velkých písmen Psaní velkých písmen ve vlastních jménech Ročník 2. Anotace
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ PRÓZA 2
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ PRÓZA 2 Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje září 2010 Mgr. Domalípová Marcela, Mgr. Fořtová Jana 1 z 17 Obsah Obsah: Významné
LITERATURA PRO DĚTI A MLÁDEŽ
LITERATURA PRO DĚTI A MLÁDEŽ Mgr. Eliška Suchánková, Ph.D. Dědeček se ptá vnuka: Už jsi četl Poláčkovo Bylo nás pět? Ne, odpoví vnuk. A co Záhadu hlavolamu od Foglara? Ne, nečetl jsem ho. A Plevova Robinsona
Oblíbené knihy žáků naší školy
d Základní škola sv. Voršily v Olomouci Aksamitova 6, 772 00 Olomouc Oblíbené knihy žáků naší školy Závěrečná práce Autor: Klára Slimaříková, Olga Šnevajsová Třída: IX Vedoucí práce: Mgr. Alena Nováčková
Hans Christian Andersen
Hans Christian Andersen MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_ 04_18 Tématický celek: Evropa
Knižní fond žákovské knihovny ZŠ
Knižní fond žákovské knihovny ZŠ Inventární číslo Název knihy Autor Žk 001 Rezinka K. Sojková Žk 002 Čteme dětem M. Hanzová Žk 003 Čteme dětem M. Hanzová Žk 004 Čteme dětem M. Hanzová Žk 005 Čteme dětem
Literární teorie a komunikace, literární historie 2. pol. 20. století 4. ročník a oktáva
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Literatura (LIT) Literární teorie a komunikace, literární historie 2. pol. 20. století 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně (viz poznámky) Světová literatura v
Vánoce a konec roku v České televizi Ceník sponzoringu:
Vánoce a konec roku v České televizi Ceník sponzoringu: 17. 12. 2016 1. 1. 2017 Štědrý den vybrané pořady ČT ČT1 24.12.16 7:45 Jak si zasloužit princeznu 100 000 Kč ČT1 24.12.16 9:00 Princové jsou na draka
Vývoj české literatury po roce 1945 ČESKÁ PRÓZA 70. A 80. LET 20. STOLETÍ
Vývoj české literatury po roce 1945 ČESKÁ PRÓZA 70. A 80. LET 20. STOLETÍ AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 5. 2. 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT OBOR KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4.
Název školy. Označení. VY_32_INOVACE_09_Česká vesnická próza
Název školy Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ. 1.07 Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti aktivity ICT Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací
Česká a světová literatura od poloviny 19. století
Česká a světová literatura od poloviny 19. století MGR. N. POSSELTOVÁ Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Alois a Vilém Mrštíkové VY_32_INOVA CE_06_2_02_CJ Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou 1861
Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Číslo šablony: Předmět: Tematický okruh: Autor, spoluautor: Název DUMu:
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
POBOČKA JUNGMANNOVA 2018/19 Knihovnické lekce
POBOČKA JUNGMANNOVA 2018/19 Knihovnické lekce Určení Název Anotace Vzdělávací oblasti Klíčové kompetence 1. stupeň ZŠ 6. 9. třída + střední školy 60 min Kašpárek zve do knihovny Poprvé v knihovně Poznávací
Tanfest V městském divadle v Jaroměři se odehrál 10. ročník. od různých flashů, základních a uměleckých škol. Zvukaře dělal pan.
Září 2015 Tento měsíc se odehrála spousta událostí. Naše nová redakce vám poskytne čtyři. A to: Tanfest, ukázku dravců od Seiferos, rozhovor s žáky z první třídy a ze soutěže Oživlé pařezy. Nebude chybět
Číslo hodiny. Označení materiálu
1. Egypt 2. Řecko 3. T. G. Masaryk 4. Pracovní list -Rozvoj průmyslu v českých zemích v 19. století 5. Dějepisné domino I 6. Dějepisný test I 7. Křížovka opakování českých dějin - renesance 8. Dějepisné
SOCIÁLNĚ KRITICKÁ, KATOLICKÁ, VENKOVSKÁ PRÓZA A RURALISTÉ
SOCIÁLNĚ KRITICKÁ, KATOLICKÁ, VENKOVSKÁ PRÓZA A RURALISTÉ 13. 12. 2012 3. ročník gymnázia Úkoly jsou zaměřeny k zopakování učiva společenská literatura. Více prostoru je věnováno dílu Nikola Šuhaj loupežník.
Z HISTORIE OBCE - VÝROČÍ OBČANŮ
Z HISTORIE OBCE - VÝROČÍ OBČANŮ roky 1996-2014 1996 v únoru ve věku 51 let zemřel starosta obce pan Vladimír Stehlík v březnu ve věku 87 let zemřela paní Božena Pečová v dubnu slaví zlatou svatbu manželé
Veselé Vánoce a šťastný nový rok 2019
Veselé Vánoce a šťastný nový rok 2019 STONOŽKA ŠKOLNÍ ČASOPIS 2018/2019 Žáci a pedagogové ZŠ Opatov CENA: 15,- ČÍSLO: 1 CO SI PŘEČTETE Úvodní slovo Hrou proti AIDS Projektový den: Cesta kolem světa MIKULÁŠ
Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy
Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy Eva Dienerová Daniela Ondreičková KNIŽ N Í K LU B mravenecek vetsi.indd 1 16/11/16 14:14 ÚVOD Malované čtení je barevné vyprávění pro děti. Mohou si je
zůstatek pro šk.rok 2005/2006 268,- Matouš Ryška
Zůstatek ze šk.roku 2004/2005 0,- Příjmy: příspěvky žáků 4 440,- Sponzoři 2 800,- Zisky z akcí 1 388,- Obecní úřad + příspěvky na karneval 1 856,- 10 484,- výdaje: příspěvek na výlet (66 žáků) 1 650,-
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.
Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník
Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková Základní školy 1.stupeň
Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková 599 522 140 Základní školy 1.stupeň Vážená paní učitelko, pane učiteli, pro letošní školní rok 2018/2019 Vám nabízíme LITERÁRNÍ BESEDY a LEKCE INFORMAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ
Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498
Název projektu: EU Peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_140 Jméno autora: Jana Lanková Třída/ročník: 2. stupeň ZŠ praktické - výuka
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_12_INOVACE_162_Volný čas pohádková abeceda AUTOR: Mgr. Michaela Rychlá ROČNÍK: 2. DATUM: 20. 1. 2012 VZDĚL. OBOR, TÉMA:
Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti
Název projektu: Od čtenářství k jazykům Projekt. číslo.: CZ.1.07./1.1.00/56.0901 Číslo výzvy : 56 Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti Steklač, Vojtěch Aleš
Z HISTORIE OBCE - VÝROČÍ OBČANŮ
Z HISTORIE OBCE - VÝROČÍ OBČANŮ roky 1996-2016 1996 v únoru ve věku 51 let zemřel starosta obce pan Vladimír Stehlík v březnu ve věku 87 let zemřela paní Božena Pečová v dubnu slaví zlatou svatbu manželé
Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina
Identifikátor materiálu: EU - 4-53, doplňovačky, hádanky, rčení Tématická oblast: český jazyk - literatura 1. ročníku Materiál obsahuje tři pracovní listy. Žáci rozlišují znaménka!? a doplňují ve větách,
Datum Třída Téma hodiny Ověřený materiál - název Téma, charakteristika Autor Ověřil
Označení šablony: EU-OPVK-ČIG-2ST Číslo materiálu Datum Třída Téma hodiny Ověřený materiál - název Téma, charakteristika Autor Ověřil 01 14. 03. VI. A Pověst Orfeus Pověst ze Starých řeckých bájí a pověsti,
Dostává se vám do rukou 2. číslo časopisu Scoolák tentokrát zimní vydání.
Dostává se vám do rukou 2. číslo časopisu Scoolák tentokrát zimní vydání. Redakce časopisu se zaměřila na témata, která je zaujala a kromě zábavy najdete v čísle i stránku s poučením (drogy, sex, alkohol)
pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly
SOUKROMÁ STŘEDNÍ ŠKOLA MAJA, s.r.o., Viničná 463, Mladá Boleslav VÝUKOVÝ MATERIÁL: JMÉNO AUTORA: DATUM VYTVOŘENÍ: 8.9.2012 PRO ROČNÍK: 3. OBORU: VZDĚLÁVACÍ OBLAST. TEMATICKÝ OKRUH: TÉMA: VY_32_INOVACE_DUM
Gymnázium, Brno, Elgartova 3
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Téma: Vybraná díla z české literatury
EU_12_sada2_07_ČJ_Literatura5_Dur
EU_12_sada2_07_ČJ_Literatura5_Dur Název školy Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Karviná, p. o. Autor Mgr. Durajová Helena Anotace Vzdělávací oblast Pracovní list je zaměřen na upevnění znalostí
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace
Název školy: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ
NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82
NABÍDKA PROGRAMŮ Knihovny města Olomouce POBOČKY BRNĚNSKÁ Brněnská 80-82 pro školní rok 2018/2019 Rádi bychom vám představili nabídku vzdělávacích programů pro žáky, ZŠ, gymnázií, ale i pro družiny, kroužky,
JARMILA GLAZAROVÁ, VÁCLAV ŘEZÁČ
JARMILA GLAZAROVÁ, VÁCLAV ŘEZÁČ Tematická oblast Datum vytvoření 21. 9. 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Literatura psychologická próza 1. poloviny 20. století 3. ročník gymnázia J. Glazarová,
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_ČJM4_5660_ZEM Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
10. REALISMUS. D)Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let. a)historická próza
10. REALISMUS D)Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let a)historická próza a)historická próza za nejvýznamnější české autory historických próz jsou považováni: Alois Jirásek a Zikmund Winter. Alois
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Člověk v demokratické společnosti Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura Světová literatura 20.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0565 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_50_E. Hemingway Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace Název školy Autor Mgr. Šárka
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_ČJM4_4460_ZEM Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
VYBRANÉ TRENDY SOUČASNÉ LITERATURY PRO DOSPÍVAJÍCÍ
VYBRANÉ TRENDY SOUČASNÉ LITERATURY PRO DOSPÍVAJÍCÍ Etapizace dětského čtenářství Předčtenářská Předškolní - mladší (do 3 let) etapa věk - starší (3 6 let) Mladší školní věk - 1. fáze (6 8 let) (prepubescence)
Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení doplňkové četby
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2887 Název projektu: Učíme lépe a moderněji OP VK 1.4 Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702)17, příspěvková organizace Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení
ZLATÉ KOLO VYSOČINY - VÝSLEDKOVÁ LISTINA
Str. 1 KATEGORIE: MK1 50 km, chlapci 0-10 1 280 Trutna Jan 2:14:21 23.22 2 191 Šilpach Dominik 2:39:15 19.59 3 308 Čermák David 2:50:38 18.28 4 328 Chytka Josef 5 228 Bednář Jaroslav ml. 3:09:40 16.45
Časopis Svorka. Třídění odpadu. Škola jede!
Časopis Svorka Škola jede! Ahoj, vítám Vás u prvního vydání časopisu Svorka! Věřte, že tento časopis si zamilujete a vždy tu bude pro Vás. Jakmile dočtete jedno vydání budete dychtit po dalším. Takže,
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast: Předmět: Vytvořil: Světová a česká literatura 20. a 21. století na pozadí kulturního vývoje Český jazyk
knížka pro náctileté holky a kluky, kteří mají rádi florbal
knížka pro náctileté holky a kluky, kteří mají rádi florbal vychází v rámci akce 16. března 2017 I když vždycky říkám, že každý má svou lajnu a na ní stojí sám za sebe, nikdy byste nedali gól, kdybyste
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_ČJM4_5360_ZEM Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).
Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_35_Karel Čapek Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost
1.Stupen ZS. Stránka 1
77 pražských legend Aprílová škola Artemis Fowl Babička drsňačka Boj o ostrov Bratři Lví srdce Bronzový poklad Cipísek Co vyprávěla dlouhá chvíle Čarovná zima České dějiny očima psa Damoklův meč Dášeňka
Popis reprezentativní knihy tzv. Quick Scan. zpracovala: Tereza Stejskalová. Procházková Iva / Nazí / 2009 / úroveň 4.
Popis reprezentativní knihy tzv. Quick Scan zpracovala: Tereza Stejskalová Procházková Iva / Nazí / 2009 / úroveň 4 Úvodní poznámky: Iva Procházková (narozena 13. června 1953, Olomouc) je uznávanou autorkou
CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Číslo a název sady: Téma: Jméno a příjmení autora: Datum vytvoření: 16.1.2013 Název
O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.
O letadélku Káňeti Knihu od Bohumila Říhy převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. Tomešovic rodině se narodila Anežka. O tři roky později se jim narodil kluk Vojta. -
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 8. 9. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Český jazyk a literatura Literární
Královské pohádky. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na
Královské pohádky Vyšlo také v tištěné verzi Objednat můžete na www.cpress.cz www.albatrosmedia.cz František Zacharník Královské pohádky e-kniha Copyright Albatros Media a. s., 2017 Všechna práva vyhrazena.
Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ. 1.07 Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT
Název školy Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ. 1.07 Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT aktivity Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací
VII. ročník soutěže "V Benešově straší", sobota
VII. ročník soutěže "V Benešově straší", sobota 23. 11. 2013 Statistiky Počet hlídek Skauti a skautky 14 Vlčata a světlušky 19 Veřejnost 30 Nejlepší hlídky kategorie jména oddíl, středisko body čas Skauti
Startovní listina po klubech
Startovní listina po klubech Oblastní žebříček hájovna Hromová jedle, Kluky u Písku 2018-04-21T11:00:00 26A 3LZ 3VX 66C 8FX 9JC ACB API CST DCE DOB KCK KRE KTA LPM MIL OCB OPI PCB PGP RIC SLP SOB TCB TJP
22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková
22. Základní škola Plzeň Až já budu velká Třída: 7. B Datum: 8. 12. 2008 Jméno: Kamila Šilhánková V pěti letech jsem onemocněla zánětem ledvin a ležela jsem v nemocnici u svatého Jiří. Byla tam veliká
Ráda bych tě pozvala na svou narozeninovou oslavu která se koná 15.6.2013. Sraz je ve Stromovce ve 12:00. Doufám že přijdeš.
Julie Kubrychtová Milady Horákové1 Praha 17000 Kateřina Hejlíková Studentská2 Praha 16000 Selma Faustusová Kaprova3 Praha 11000 Tereza Vogničová Milady Horákové4 Praha 17000 Dominika Juričková Studentská5
PROGRAM PRO DĚTI. Výběr těch nejpopulárnějších večerníčků, které byly odvysílány od roku 1965 až do současnosti.
PROGRAM PRO DĚTI ČTVRTEK, 3. května Divadlo J. K. Tyla 9:00 10:00 Animo TV Oblíbené večerníčky 1 (české znění) Výběr těch nejpopulárnějších večerníčků, které byly odvysílány od roku 1965 až do současnosti.
Metodika vedení čtenářské dílny 1
Metodika vedení čtenářské dílny 1 Iva Procházková, Hlavní výhra Věková skupina žáků: 9 10 let Úroveň čtenáře: Čtenář průzkumník zpracování informací, hodnocení textu Cíl aktivity: Žák už při čtení předvídá,
Online divadelni-noviny.cz (Kultura, filmy, hudba) , 23:55 Neutrální. Rubrika: Aktuálně
Zemřel Luděk Eliáš Online divadelni-noviny.cz (Kultura, filmy, hudba) 26. 7. 2018, 23:55 Neutrální Rubrika: Aktuálně 1.5 tis. uživatelů za den GRP: 0.02 OTS: 0.00 AVE: Není součástí tarifu Téma: Národní
Obraz 2. světové války v české literatuře I.
Obraz 2. světové války v české literatuře I. AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 3. 11. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Jazyk a jazyková komunikace
Opakování ČJ 2. Ročník 1.
Opakování ČJ 2. Ročník 1. Úkol 1: V každém řádku škrtni slovo, které tam nepatří. Zajíc, liška, jablko, veverka, divočák, srnec, jelen Lev, tygr, opice, žirafa, krokodýl, slepice, velbloud Kráva, tele,
KUPREV: seznam osob s platným certifikátem k 31.10.2014 titul příjmení jméno město Bc. Absolonová Miroslava Nový Bohumín Mgr. Akporiso Renata Praha
KUPREV: seznam osob s platným certifikátem k 31.10.2014 titul příjmení jméno město Bc. Absolonová Miroslava Nový Bohumín Mgr. Akporiso Renata Praha 10 Mgr. Babuljaková Tereza Mgr. Baďurová Marie Jeseník
Mé vysněné závody. Anička Polnická. Judistické závody bývají plné pohody. Když najednou přijde čas k boji, rychle nasadím sevi-nage svoji.
Mé vysněné závody Anička Polnická Judistické závody bývají plné pohody. Když najednou přijde čas k boji, rychle nasadím sevi-nage svoji. Všechno postupně vyhrávám, poslední zápas před sebou mám. Velmi
ČESKÁ POEZIE V LETECH 1948 1968 1. poválečná tvorba meziválečné generace
ČESKÁ POEZIE V LETECH 1948 1968 1. poválečná tvorba meziválečné generace (F. Halas +49, J. Hora +45, K. Biebl +51) Seifert, Holan, někdo 2. poezie spirituálních a primárních hodnot (Oldřich Mikulášek,
Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.
Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve