PROJEKT NA PODPORU ESTETICKÉ VÝCHOVY NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH

Transkript

1 PROJEKT NA PODPORU ESTETICKÉ VÝCHOVY NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH AUTOR Ing. Jiří Králík Michalská Staré Město MOBIL:

2 Projekt ARTEDIEM vytváří příležitost pro konkrétní spolupráci osobností, institucí, aktivit ze sféry kulturní a vzdělávací a to na základě SPOLEČNÉHO ZÁJMU, kterým je efektivnější formální či neformální estetická výchova především na středních školách s cílem rozšířit základní kulturní přehled, usnadnění přístupu k nejkvalitnějšímu umění v nejvyšší možné profesionální kvalitě a zásadní posílení role umění v budoucím životním stylu. Nejpřirozenější cestou je vytvoření silné a aktivně spolupracující ALIANCE ARTEDIEM, která pomůže s nutnou výchovu PROFESIONÁLNÍCH DIVÁKŮ diváků s potřebným kulturním přehledem, pozitivním vztahem k umění a silným kritickým estetickým vnímáním. ARTEDIEM je program na podporu estetické výchovy, snadnější přístup k profesionálnímu umění a cílená výchova kvalitního profesionálního diváka, u kterého je pozitivní vztah k umění nedílnou součástí životního stylu. Projekt je zaměřen především na studenty ve věku let. Cílem je vytvoření certifikované nabídky uměleckých programů nabízených především profesionály a zahrnuje všechny druhy umění: - literatura - výtvarné umění a architektura - film - divadlo - tanec - hudba - národní kulturní dědictví Nabízené umělecké programy v drtivé většině budou prezentovat domácí i světové kulturní dědictví, proto bude jednou s klíčových spolupracujících institucí i UNESCO. Kvalita nabídky i vstřícné podmínky budou hlavním motivem masovějšího zapojení škol do projektu. ÚSPĚŠNOST PROJEKTU Rychlé a kvalitní prosazení projektu ARTEDIEM je závislé na aktivní spolupráci jednotlivých členů ALIANCE ARTEDIEM a to nejenom z oblasti školství, ale především kultury a státní správy. Na celostátní úrovni se projekt aktivně zapojí do plnění již schválené KONCEPCE PODPORY MLÁDEŽE ministerstva kultury i školství. Na krajské úrovni pak bude projekt součástí již úspěšně fungujícím projektem MLÁDEŽ, DĚTI A KULTURA (Karlovarský kraj), který by bylo vhodné rozšířit i do jiných krajů. A na mezinárodní úrovni bude projekt aktivně spolupracovat se svým velkým vzorem - norským projektem THE CULTURAL RUCKSACK, ale i dalšími zahraničními i domácími úspěšně realizovanými projekty stejného zaměření. STRATEGICKÉ CÍLE PROJEKTU * usnadnit přístup studentům a pedagogům k umění nabízenému profesionálními umělci * rozšířit jejich kulturní přehled a to ve všech druzích umění a učit je porozumět i složitějším formám umění * pomoci školám s integrací uměleckých projevů k dosažení jejich výchovných cílů, především posilování kritického estetického vnímání * probudit u studentů zájem o umění a pozitivní vztah lásku k umění jako nedílné součásti životního stylu PRINCIPY ROZVOJE Projekt je bude rozvíjet a průběžně vyhodnocovat na základě těchto principů : PERMANENTNÍ NABÍDKA: kvalitní nabídka po celý rok PRO VŠECHNY STUDENTY: nabídka je určena všem studentům, nejenom úzké skupince již přesvědčených zájemců DOSAŽENÍ CÍLŮ NÁRODNÍHO KURIKULA: obsah nabídky projektu musí být v souladu s cíli národního kurikula VYSOKÁ KVALITA: umělecké a kulturní

3 program, který nabízí žákům by měly mít vysokou uměleckou kvalitu a profesionální úrovni. DIVERZITA: nabídka musí obsahovat všechny formy uměleckého a kulturního vyjádření a to i z historického hlediska ŠIROKÁ NABÍDKA: musí být zastoupena hudba, divadlo, vizuální a divadelní umění, film, literaturu a kulturního dědictví v různých formách. STÁLÝ PŘÍSTUP: studenti by měli mít pravidelný přístup k umění a kulturních aktivit v každé školní třídě. AKTIVNÍ SPOLUPRÁCE: sektoru vzdělávacího a kulturního, ale také státní správy FORMY PROJEKTU ARTEDIEM CERTIFIKOVANÁ NABÍDKA PROGRAMŮ: nejenom na úrovni celostátní (především národní kulturní instituce), ale i krajské i místní, která vytvoří silnou alternativu současné komerční a nekvalitní nabídce kulturních programů pro školy TÝDEN UMĚNÍ ARTEDIEM: velká celostátní aktivita obdobná některým domácím (DEN OTEVŘENÝCH PAMÁTEK), ale především zahraničním (INTO FILM, NATIONAL FILM WEEK) KARTY ARTEDIEM: pro studenty a pedagogy, které umožňují jednodušší přístup k nabídce profesionálního umění v daném místě a současně ze strany kulturních institucí dochází k přirozenému rozdělení kulturní nabídky na komerční zábavnou a uměleckou vzdělávací DIGITALIZACE UMĚNÍ: zájem škol přes projekt ARTEDIEM podpoří širší digitalizaci uměleckých programů současnosti i minulosti a to nejenom v oblasti filmu, ale i v dalších druzích umění (divadlo, hudba, výatvarné umění, ) KLUBY ARTEDIEM: podpora vzniku studentských uměleckých klubů, které mohou celoročně využívat právě digitalizovanou nabídku uměleckých programů. Součástí může být i prezentace umění v prostorách škol (chodby, učebny,...) SNADNĚJŠÍ PŘÍSTUP KE KRITICE: vytvoření systému distribuce kvalitních uměleckých kritických časopisů a novin do škol a přirozená podpora kritického estetického vnímání FINANCOVÁNÍ PROJEKTU Základním principem je vytvoření zdrojů účelově vázaných na podporu různých forem realizace projektu ARTEDIEM a to na všech úrovních celostátní, krajské i městské. Základem by mohla být již úspěšně realizovaná forma financování v projektu DĚTI, MLÁDEŽ A KULTURA ve všech krajích. Ve spolupráci s rodícím se projektem MĚSTA VZDĚLÁVÁNÍ (EDUIN) je možné vytvořit obdobný systém účelové dotace projektu i na místní úrovni - městské. Na celostátní úrovni pak podporovat především DIGITALIZACI nejvýznamnějších děl národních institucí (ND, NG, Česká filharmonie, NFA, ) a následné zpřístupnění v projektu ARTEDIEM. Významná a především inspirativní může být i pomoc zahraniční, především při aktivní spolupráci s obdobným norským projektem THE CULTURAL RUCKSACK. Neméně důležitá bude aktivní spolupráce s projekty a aktivitami UNESCO na národní i mezinárodní úrovni. OTAKAR HOSTINSKÝ:.. I jest na bíle dni, že k nejušlechtilejším zábavám patři požitek uměleckého díla ( ). Čisti román nebo sledovati děj hry divadelní, naslouchati dobré hudbě nebo prohlížeti obrazárnu to také zaměstnává ducha, popřípadě i unavuje,ale každého, nechť jeho práce životní je hmotná nebo duševní, naplňuje to novými myšlenkami, novými dojmy, jež dopomáhají mu k zapomínaní na starosti a svízele vezdejší a tím celou jeho bytost uvadějí do rovnováhy, do klidu. ( ) Ale umění činí ještě vice: otevírá nám v dílech svých cely novy svět, nevyčerpatelně bohaty, v němž místo nalezly nejhlubší myšlenky, nejušlechtilejší city a snahy, které lidstvo kdy mělo. Do umění vkládají národové to, co je jim nejmilejšího a nejsvětějšího, své ideály náboženské, mravní, společenské, a pokud dovedli je podati čistě po lidsku, t.j. každému člověku srozumitelně, zachovávají je pro všechnu budoucnost...