Starověk. Staroorientální státy MEZOPOTÁMIE. Předpoklady vzniku. znaky staroorientálních států. i. Starosumerské období. Nejstarší městské státy
|
|
- Zdeňka Fišerová
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Starověk Období vzniku a rozvoje nejstarších států 2 typy států: 1. staroorientální (východní) od poloviny 4 tisíciletí př.n.l. 2. klasické polovina 1.tisíciletí př.n.l., Středomoří Předpoklady vzniku usedlý způsob života, zemědělská civilizace vliv vývoje metalurgie vznik městských států se zemědělským okolím upevňování moci bohatých za pomoci náboženství a vojska i soudních zákonů vrstva privilegovaných Staroorientální státy vznikají z potřeby řídit a organizovat výrobní a zemědělskou činnost a obchod neomezená moc panovníka má nejvyšší zákonodárnou, soudní a vojenskou moc. Je podporován církví centrální řízení vyžaduje vznik písma znaky staroorientálních států 1. oblast s příznivými přírodními podmínkami teplé počasí, vláha, úrodná půda 2. údolí řek Nil, Eufrat a Tigrid, Indus, Chuang che 3. tzv.asijský způsob výroby : občinová držba půdy, závlahová zemědělství, metalurgie, menší počet otroků tzv.patriarchální otroctví otrok je pomocníkem v rodině, neomezená moc panovníka, položeny základy lidské kultury a vzdělanosti MEZOPOTÁMIE i. Starosumerské období př.n.l. Městské státy Bezpeněžní směna mezi zemědělci a řemeslníky Chrám centrum náboženského, politického i hospodářského života = chrámové hospodářství Nejstarší městské státy Eridu nejstarší město, nejstarší sídlo člověka Adapy, 4.tis.př.n.l., vladař Alulim Uruk 4. 3.tis.př.n.l., Gilgameš Ur 3.tis.př.n.l., vlast Abrahámova Lagaš 3.tis.př.n.l., klínopisné archivy ii. Akkadská říše př.n.l. První centralizovaný stát Sjednotitel vládce Sargon I. Akkadský 1
2 iii. Babylónie 2.tis.př.n.l. Starobabylónská říše král Chammurapi = zakladatel říše. Rozvoj řemesel zdokonalení nářadí, přepychové umělecké předměty za zlata a stříbra, dálkový obchod. Zákoník Středobabylónská říše dynastie Kassitů. Novobabylónská říše vrcholný rozkvět, Nabukadnezar II. iv. Asýrie 3.tis.př.n.l. Sever Mezopotámie Staroasyrská říše Šamša Adád I. dobyl severní Babylónii Středoasyrská říše rozkvět za vlády Tiglatpilesara I. Novoasyrská říše expanze za Aššurbanipala II. dobyl Sýrii, fénická města, proslul svou krutostí, za jeho nástupců dobyta Malá Asie, Babylon. Sargon II. Porazil Izraelity, Egypt.V 8.st.př.n.l. nejmocnější stát na Předním východě. Centrum Ninive kamenné hradby, 15 bran, monumentální paláce, park s botanickou a zoologickou zahradou, sady, vinice, 50 km dlouhý viadukt s pitnou vodou, Aššurbanipalova knihovna Způsob obživy Zemědělství (pšenice, ječmen, luštěniny, datle,vinařství, ovce, kozy, skot, vepři), řemeslo (hrnčířství, textilní výroba), obchod, lov, rybolov Vynález kola, stavba vozu Metalurgie převažuje bronz Stavby a umění Stavba kanálů pro zavlažovací systém a pro dopravu Chrámy na vysokých terasách, zikkuraty = stupňovité věže Nejstarší typ písma obrázkové (piktografické), od 3.tis.př.n.l. klínopisné. Rozluštěno 1802 německým profesorem G.F.Grotefendem Kultura Mýtus o stvoření světa oslava boha Marduka, přednášen o novoročních svátcích, hymny. Chrámy zikkuraty babylonská věž (90 m), pilíře a stěny zdobeny mozaikami. Výstavné obytné čtvrti s pravidelným systémem ulic, mohutné hradby, vodní příkopy, Ištařina brána, visuté zahrady Semiramidiny. Matematika šedesátková soustava (kruh, hodiny). Geometrické výpočty plochy a objemů těles, dochovány tabulky s velkou násobilkou, mocninami, odmocninami Astronomie kalendář 12 měsíců, měsíc 29 a 30 dní, sedmidenní týden. EGYPT Úzký pruh podél řeky Nil. Pouště zdroj surovin (zlato, kovy, kámen) Na přelomu 4./3.tisíciletí př.n.l. vznik jednotného státu Správa státu: faraón nejvyšší představitel státu, vtělený bůh, nejvyšší soudce a velitel vojsk, královští úředníci správci okrsků (nomů), soudci, dozorci nad stavbami a vybíráním daní, nejvyšší královský hodnostář vezír správce státní pokladny, kněží opora krále, udržovali lid v bázni a poslušnosti, chrámy centra vzdělanosti,vojenští 2
3 hodnostáři zabezpečovali klid v zemi, řemeslníci osobně svobodní, i umělci a lékaři, zemědělci nižší a nejpočetnější skupina, osobně svobodní, pracovali na státních stavbách, otroci nesvobodní, bezprávní, levná pracovní síla, zpočátku váleční zajatci, nepříliš početní Periodizace Podle dynastií celkem 31 Tři období Stará říše př.n.l. Meni sjednotitel Dolního a Horního Egypta Královské sídlo Memfis (Mennofer) Pyramidy hrobky králů, nejstarší krále Džosera v Sakkáře, v Gize největší pyramida Cheopsova (146 m vysoká), Chefrénova s kamennou sfingou a Menkaurova Náboženství mnohobožství asi bohů, spojitost s magií První přechodné období Vzestup moci správců jednotlivých krajů povstání chudých v Dolním Egyptě Střední říše př. n. l. Královské sídlo v Thébách (Veset), Ictavej Stavba pyramid menších rozměrů Druhé přechodné období Pronikání kočovných kmenů semitského původu Hyksósové Nová říše př.n.l. Největší územní rozmach říše Thutmos III. silná armáda, tažení do Asie Náboženská reforma Amenhotepa IV. ( Achnaton ) zákaz mnohobožství, uctívání nového boha Atona bůh Slunce, nové sídlo Achetaton (El Amarna). Po jeho smrti návrat k původnímu náboženství Tutanchamón Za vlády Ramesse II. boje s Chetity mír 1 270př.n.l. nejstarší mírová smlouva v dějinách lidstva Pohřbívání u Vésetu Údolí králů Třetí přechodné období Nadvláda Asýrie Roku 525 př.n.l. součást perské říše Roku 332 př.n.l. vláda Alexandra Makedonského, po jeho smrti vláda Ptolemaiovců Způsob obživy Podmínky pro zemědělství pěstování obilí ječmen, pšenice, luštěniny fazole, boby, čočka, hrách, zeleniny cibule, česnek, okurky, zelí, mrkev, ovoce - fíky, granátová jablka, vinná réva. Chov ovcí, dobytka, drůbeže, vepřů,oslů, koně k tahu. Rybolov. Řemeslná výroba kamenné a měděné, později bronzové, nástroje, kolářství, kovotepectví, hrnčířství kruh, keramika glazura barevných odstínů, sklářství, textilní výroba, barvení látek rostlinnými barvivy, stavba lodí, výroba nábytku. Stavby a umění Většina staveb souvisí s úctou k mrtvým Nejstarší hroby na západním břehu Nilu mastaba pohřební komora se sarkofágem = náhrobek 3
4 V období Staré říše pyramidy, na východní straně zádušní chrám, Gíza a Sakára V období Nové říše hroby vytesané ve skále Údolí králů a královen, spojeny se zádušním chrámem na okraji pouště, bohatá výzdoba malby, sochy, šperky, trůny K monumentálním stavbám patří chrámy v Karnaku, v Luxoru přístupová cesta alej sfing, vstupní brány pylony, u nich kolosální sochy faraónů a vysoké obelisky, nádvoří pro věřící, za ním sloupová síň pro obřady kněží, na jejím konci místo pro boha, chrámový komplex obezděn + skladiště, obydlí kněží a strážců svatyně Domy a paláce se staví ze sušených cihel Sochařství sochy faraónů tvrdý materiál, v nadživotní velikosti kolosy, busta královny Nefertiti Malby a reliéfy výzdoba chrámů a hrobek, neuplatňují perspektivu. Zobrazování lidské postavy hlava, nohy a ruce z profilu, oči a tělo zpředu Písmo hieroglyfy, hieratické kněžské, posvátné, démotické lidové. Rozluštěno 1822 Francouzem J.F.Champollionem Astronomie kalendář 365 dní, 12 měsíců s 30 dny + 5 dní oslav Matematika zejména geometrie plochy a objemy, desetinná soustava Lékařství víra v posmrtný život, mumifikace znalost anatomie, specializace lékařských oborů chirurgie, oční a zubní lékařství, složité operace, lékařské učebnice s popisy chorob a způsoby léčby, antibiotika IZREAL (Palestina) Původní název Kanaán Na konci 4.tis.př.n.l. příchod semitského obyvatelstva Kanaajci, ve 13.stol.př.n.l. pronikání hebrejsko izraelských kmenů (Židů) postupná převaha Izrael Jednotný stát vzniká z 12 izraelských kmenů, které se sdružily v boji proti Pelištejcům na jihu definitivně poraženi Davidem okolo roku 1010 př.n.l. Za sjednotitele a prvního krále považován král Saul asi 1025 př.n.l., padl ve válce s Pelištejci Nástupce David dobyl Jeruzalém sídelní město, rozšířil území Syn Šalamoun nástupce moudrý vládce, diplomatické styky s Egyptem, Fénicií, silná armáda,vybudování chrámu boha Jahve v Jeruzalémě, vrcholný rozkvět království Po smrti Šalamouna se říše rozpadá jižní Judsko Jeruzalém Severní Izrael Samaří Náboženství Monoteizmus judaismus víra v jediného boha Jahve Desatero Starý zákon INDIE řeka Indus, poměrně izolovaný vývoj Harappská civilizace, př.n.l. města Harappa a Móhandžó- daro stavitelské památky opevnění, plán měst patrové domy, pravoúhle se protínající ulice, sýpky, lázně, vodovody s pitnou vodou, kanalizace odpady z koupelen a záchodů, rozvoj zemědělství pšenice, ječmen, sezam, bavlna vyspělá řemeslná výroba keramika na hrnčířském kruhu, šperky z drahých kovů a slonoviny obrázkové písmo nerozluštěno 4
5 od počátku 2.tisíciletí pronikání kmene Árijců ze severozápadu povodí řeky Gangy v čele společnosti náčelník rádža společenská diferenciace kastovní dělení na 4 sociální vrstvy dědičná příslušnost Maurijská říše Ašóka př.n.l. vojevůdce Čandragupta Maurja vyhnal zbytky makedonských vojáků, vzdoroval i Seleukovcům, vytvořil novou říši proces sjednocení dokončil nástupce Ašóka, vytvořil největší státní celek v Indii po krvavá válce odmítal násilí stoupenec buddhismu, usiloval být spravedlivý a laskavý vládce, stavba nemocnic, útulků pro pocestné, hloubení studní, výsadba ovocných stromů, rozvoj měst a obchodu Po Ašókově smrti rozpad říše politická nestabilita vpády kočovných Skythů Náboženství bráhmanismus převtělování duší do vyššího nebo nižšího společenského postavení modlitbou lze získat přízeň bohů, ale i boha ovládat důraz na spravedlivý život, poslušnost zdůvodnění kastovnictví a sociálních rozdílů a meditaci buddhismus zakladatel Buddha Siddhártha Gautama ( př.n.l.) usiluje o rozplynutí duše po smrti nirvána a osvobození od starostí a znovupřevtělování 4 vznešené pravdy : 1. lidský život je zdrojem strastí 2. původ strastí lpění člověka na životě 3. vysvobození nastane, až člověk přestane lpět na životě 4. jediná cesta k cíli správné poznání podstaty bytí a správný život podle Buddhových zásad zvláště neubližovat živým bytostem hinduismus různé směry a sekty stejný základ učení lidské skutky určují, zda se duše vyváže z koloběhu životů.uctívání řady bohů Višnu, Šiva, Bráhma matematika Ludolfovo číslo, desetinná soustava používání 0 deset znaků pro číslice arabské číslice, Umění posvátné stavby stupy výjevy z Buddhova života dokonalost zpracování kovů železný sloup v Dillí dodnes nezkorodoval ČÍNA na severu Chuang che (Žlutá řeka), na jihu Jang-c -tíang (Dlouhá řeka) stálé střetávání s útoky barbarů, kteří se nakonec asimilovali samostatný a izolovaný vývoj, nevznikl zde jednotný stát, pokusy o sjednocení větších celků Království kmene Šang, dynastie Jin st.př.n.l., hlavní město An-jang obrázkové písmo nápisy na želvích krunýřích a kostech zvířat Dynastie Čou sjednocení celého severu př.n.l., hlavní město Si-an Období Jar a podzimů př.n.l. 5
6 Konfucius rozvoj těžby železa ražba mincí, rozvoj textilního průmyslu výroba hedvábí Období Válčících států 5. 3.st.př.n.l., válka tří států Čchi na východě, Čchin na západě a Čchu na jihu Období nadvlády státu Čchin 3.st.př.n.l. neomezená vláda panovníka Jing Čenga ( př.n.l.), 221 př.n.l. přijal titul Čchin Š Chuang-ti (První svrchovaný císař Čchinů) první jednotný centralizovaný stát spojení severu a jihu správní reforma zaveden jednotný systém vah a měr, budování silnic a dopravních kanálů, pronásledování stoupenců Konfucia Velká čínská zeď délka km, výška 7 10 metrů, šíře pro 5 6 jezdců, proti útokům kočovníků Dynastie Chan 206 př.n.l. 25 n.l. Vláda Chanwu-tiho - konfuciánství božský původ císaře, připojena severní Korea, kontrola tzv.hedvábné cesty Způsob obživy zemědělství vyspělé železné nástroje, umělé zavlažování,pěstování prosa, rýže, sóji, čajovníku, moruší, líčí, meruňky, broskve, chovatelství prasata, bourec morušový řemeslná výroba hutnictví železa, textilní průmysl hedvábí, výroba papíru, porcelánu,střelného prachu, vynález kompasu a knihtisku obchod hedvábná cesta asijským vnitrozemím až do římské říše, měděné a železné mince Náboženství zprvu kult králů synové nebes wangové ztělesňovali božský řád na zemi a kult předků úcta k zemřelým obětiny na hrobech taoismus - Lao -c kritika společenského pořádku odmítá bohatství a přepych, útisk a násilí, prosazuje vzdělání konfucianismus - Konfucius důraz na tradici, teorie státu, vědy, mravní zásady života, snaha sjednotit úsilí jedince se státními zájmy, podpora vědění, vzájemná úcta, úcta k autoritám, vztah podřízenosti v rodině, organizace státu požadavek dokonalého vládce vzor pro ostatní, zájem státních úředníků o osudy lidí čínské písmo původně obrázkové změněno na znakové vyjadřují celé slovo znaků, běžná potřeba znaků pro odlévání používají tzv.ztracené formy zbraně, ozdoby, šperky, zrcadla chrámy pagody 6
Starověk. Věda: Matematika šedesátková soustava, rozvoj geometrie, násobilka, mocniny Kalendář podle záplav, aby věděli, kdy přijdou
Starověk vznik starověkých říší: Přední východ, Dálný východ (Indie, Čína), Egejská oblast 1) Staroorientální říše v Asii (od 3500 let př.n.l.) 2) Klasické říše u středozemního moře (od 1000 let př.n.l.)
Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.
Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. leden 2011 Mgr.Jitka Cihelníková STAROVĚK - vznik nejstarších států podmíněn určitou
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 288 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 31. 3. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický
ÚVOD DO PROBLEMATIKY STAROVĚKU
STAROVĚK ÚVOD DO PROBLEMATIKY STAROVĚKU nejstarší civilizační centra: Mezopotámie (Eufrat, Tigris) Egypt (Nil) vznikají města, písmo společnost se sociálně diferencuje; řídící, donucovací, kontrolní a
Otázka: Umění starověkého Egypta a Mezopotámie. Předmět: Dějiny umění. Přidal(a): Sandra EGYPT PERIODIZACE. Předdynastické období: př.n.l.
Otázka: Umění starověkého Egypta a Mezopotámie Předmět: Dějiny umění Přidal(a): Sandra EGYPT PERIODIZACE Předdynastické období: 5.000-2.700 př.n.l. Stará říše: 2.800-2.100 př.n.l. Střední říše: 2.100-1.600
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:
Starověk PŘEDNÍ VÝCHOD
Starověk PŘEDNÍ VÝCHOD 4 tis. let př. n. l. - cca 6./7. stol. n. l. předpoklady pro vznik státu: - už ne jen boj o přežití, rozvoj zemědělství, řemesel, kultury, umění - rozvoj civilizace - společenská
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona: Název materiálu: Autor: CZ.1.07/1.4.00/21.3569 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_1205_Staroorientální
Otázka: Mimoevropské civilizace. Předmět: Dějepis. Přidal(a): Honza Nachtigal
Otázka: Mimoevropské civilizace Předmět: Dějepis Přidal(a): Honza Nachtigal První civilizace vznikaly v oblasti Mezopotámie mezi řekami Eufrat a Tigris a poté v Egyptě (Nil), Indii (Indus a Ganga) a Číně
Neolitická revoluce ( př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických
IVZ- starověk Mgr. Jana Doleželová Neolitická revoluce (7 500-55 000 př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických nádob Výroba kamenných
Název projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
Česká egyptologie. Zbyněk Žába. František Lexa zakladatel české egyptologie, profesor egyptologie na Karlově univerzitě
STAROVĚKÝ EGYPT 1) 2) 3) Česká egyptologie František Lexa zakladatel české egyptologie, profesor egyptologie na Karlově univerzitě Zbyněk Žába žák Františka Lexy. podílel se na založení Československého
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE
KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_15_20 Tématický celek: Umění
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0571 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Předmět Téma ŠVP (RVP) Dějepis v kostce Základy společenských
STAROVĚKÁ MEZOPOTÁMIE. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o starověké Mezopotámii.
STAROVĚKÁ MEZOPOTÁMIE Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o starověké Mezopotámii. Základní pojmy Eufrat Tigris patriarchát polyteismus zikkurat
Starověký Egypt. Učební text STAROVĚKÝ EGYPT
STAROVĚKÝ EGYPT Klíčová slova: sjednocení, Nil, zemědělství, záplavové a závlahové hospodářství, společnost, faraon, pyramidy, Gíza, řemeslo, bydlení, vzdělání, hieroglyfy, věda, mumifikace, mnohobožství,
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: V-2 Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický
Egypt údolí řeky Nil dvě až tři sklizně
Egypt druhá nejstarší civilizace ve Středomoří (trvala cca 3 tis. let) pol. 3 tis. př. n. l. savany, bujná příroda i zvěř úrodné údolí řeky Nil záplavy posléze systémy rozvádějící vodu do sušších oblastí
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0571 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Předmět Téma ŠVP (RVP) Dějepis v kostce Základy společenských
Periodizace kulturních dějin Mezopotámie
Mezopotámie utor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: březen 2012 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: dějepis notace: Digitální učební materiál seznamuje žáky s periodizací kulturních dějin starověké
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: CZ.1.0/1.4.00/21.1279 Šablona: III/2 Sada: JJ XIX.08 Ověřeno ve výuce Třída: VI. Datum: 14.2.011 Starověký Egypt Test Vzdělávací oblast:
Starověký Egypt. Přírodní a životní podmínky
Starověký Egypt - stát s nejdelšími dějinami v historii cca 3000 let - starověcí Egypťané své říši říkali Ta Meri = Země milovaná - dnešní název, pochází z řeckého slova Aigyptos = chrám boha Ptaha Přírodní
Otázka: Starověká kultura a umění na území Mezopotámie. Předmět: Dějepis, Dějiny umění. Přidal(a): Daniela
Otázka: Starověká kultura a umění na území Mezopotámie Předmět: Dějepis, Dějiny umění Přidal(a): Daniela MEZOPOTÁMIE3. tisíce př.n.l. (3 500 2 350 př.n.l.) Na území dnešního Iráku, mezi řekami Eufrat a
STAROVĚKÝ EGYPT FARAONI, BOHOVÉ A PYRAMIDY
STAROVĚKÝ EGYPT FARAONI, BOHOVÉ A PYRAMIDY Starověký EGYPT KDE? severo-východní Afrika MOŘE? Středozemní a Rudé moře ŘEKA? nejúrodnější je údolí řeky Nil pravidelné záplavy v době tání sněhu CO STAVĚLI?
12 STAROVĚKÁ MEZOPOTÁMIE STAROVĚKÁ MEZOPOTÁMIE
12 STAROVĚKÁ MEZOPOTÁMIE Zvládneš vysvětlit spolužákům hlavní rozdíly mezi pravěkem a starověkem? Správně pojmenuj jednotlivé vrstvy společnosti starověké Mezopotámie. Pomůže ti rámeček. Společnost Sumerů:
Otázka: Umění starověké Číny. Předmět: Dějepis. Přidal(a): Leatham. Kulturně společenské souvislosti, periodizace vývoje - dynastie.
Otázka: Umění starověké Číny Předmět: Dějepis Přidal(a): Leatham Kulturně společenské souvislosti, periodizace vývoje - dynastie. Náboženství, písmo, filozofie, výtvarné umění, kaligrafie Architektura,
Starověk p.n.l. 476 n.l.
Starověk 4000 p.n.l. 476 n.l. - vynález zemědělství umožnil lidstvu se trvale usídlit - lidé už nemuseli bojovat o přežití mohli začít rozvíjet kulturu, umění, řemeslo či vědy - starověk je obdobím, kdy
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/ Tento projekt je
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.1409 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem
Kdy začaly války? Aleš Mučka
Kdy začaly války? Aleš Mučka Lidé se začínají organizovaně zabíjet Jaký je rozdíl mezi válkou a pouhou rvačkou? Válka je stav organizovaného násilí mezi dvěma nebo více skupinami lidí Slouží jako mocenský
VÝTVARNÁ KULTURA. 4. EGYPT a další vývoj písma. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz. DUM číslo: 4.
VÝTVARNÁ KULTURA 4. EGYPT a další vývoj písma www.isspolygr.cz Vytvořil: Lenka Tichá EGYPT a další Egypt vývoj a další písma vývoj písma Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název
OBLAST SYROPALESTINY SÝRIE, FÉNICIE A STAROVĚKÝ IZRAEL
OBLAST SYROPALESTINY SÝRIE, FÉNICIE A STAROVĚKÝ IZRAEL Syropalestinská oblast původní název Kanaán (někdy též Kenaan, Kenaán, Kanaan, Kenán, Kanán, apod.) je jedno z označení pro území Předního východu,
Asýrie. Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: září 2012. Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: dějepis
Asýrie Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: září 2012 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: dějepis Anotace: Digitální učební materiál seznamuje žáky s dějinami umění starověké Mezopotámie z období
Vývoj světové a české literatury I.
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA NOVÉ MĚSTO NA MORAVĚ Vývoj světové a české literatury I. 02 Starověká orientální literatura AUTOR: Mgr. Lenka Kutalová DATUM : 26.5.2012 Osnova Mezopotámie - sumerská literatura Egypt
Období starověku obecně Rozpětí starověku 4000 375 476-529 Přehled staroorientálních států
Období starověku obecně život ve městech má vliv na společnou dělbu práce a vznik společenských rozdílů založeno na chrámovém (později palácovém) hospodářství, kdy kněz má na starosti svou obec, je představitel
4. tisíciletí př. Kr. (př. n. l. ) 1. tisíciletí př. Kr. (př. n. l.)
4. tisíciletí př. Kr. (př. n. l. ) 1. tisíciletí př. Kr. (př. n. l.) UDÁLOSTI FAKTA rozpad kmenové a rodové společnosti vývoj od měst ke státům roste role jednotlivce panovníka původní osídlení v úrodných
Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/13. Název materiálu: Mezopotámie - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: Název materiálu: Mezopotámie - test Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová TEST - MEZOPOTÁMIE Jméno: Datum: 1. Kde obecně vznikaly první státní útvary?
Egypt a Mezopotámie nesmrtelnost v obrazu
Egypt a Mezopotámie nesmrtelnost v obrazu Mezopotámie Mezopotámie bývá považována za kolébku dějin. Její civilizace vznikla přibližně 3500 př.n.l. a trvala zhruba do roku 1600 př.n.l. Označení Mezopotámie
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:
Mezopotámie. Ninive Ašur Babylon Uruk Ur
Mezopotámie Mezopotámie Ninive Ašur Babylon Uruk Ur Historie Mezopotámie První říší v Mezopotámii (území mezi řekami Eufrat a Tigris) byl Sumer (kolem roku 3200př.n.l.). Nebyl to jednotný stát, existovalo
VÝTVARNÁ KULTURA. 3. Mezopotámie a počátky písma. 9-Výtvarná kultura. Vytvořila: Lenka Tichá.
VÝTVARNÁ KULTURA 3. www.isspolygr.cz Vytvořila: Lenka Tichá Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 1. ročník (SOŠ, SOU) Interaktivní
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.2013
Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0794 s názvem Výuka na gymnáziu podporovaná ICT. Tento projekt je spolufinancován Evropským
CZ.1.07/1.5.00/ Šablona III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT. Výtvarná výchova Třída V.A, 1.A Téma hodiny
Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_And001 Vypracoval(a),
č. 5 ZV LMP Člověk a společnost 2. stupeň D popsat život v době nejstarších civilizací ročník 6.
č. 5 název Opakování znalostí o starověkých státech Egypt a Dálný východ anotace Opakování znalostí o starověkých civilizacích v Egyptě a na Dálném východě. Součástí pracovního listu je i správné řešení.
ASÝRIE. a) STAROASYRSKÁ ŘÍŠE 2. tisíciletí př. n. l. b) NOVOASYRSKÁ ŘÍŠE 1. tisíciletí př. n. l. < město Aššur
ASÝRIE < město Aššur a) STAROASYRSKÁ ŘÍŠE 2. tisíciletí př. n. l. b) NOVOASYRSKÁ ŘÍŠE 1. tisíciletí př. n. l. zakladatelem Sargon II. Rekonstrukce brány do Sargonova paláce v Chorsábádu Vchod do paláce
ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ
Me M z e o z p o o p t o á t m á i m e i e
Starověk Vznik kultury se odvíjí od vzniku písma. K tomu došlo již 3-4000 let př.n.l. v Sumeru,posléze v Egyptě, a ve středním Turecku (tehdejší říše Chetitů) - tedy v úrodných oblastech, kde volně rostly
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í STAROVĚKÝ EGYPT
Poloha Tím nejdůležitějším pro umístění a bohatství starověkého Egypta byla řeka Nil. Vine se Egyptem od Etiopských hor až k deltě u Středozemního moře a přináší zemi život. Na Nilu dochází k pravidelným
KULTURY MEZOPOTÁMIE KULTURY MEZOPOTÁM
KULTURY MEZOPOTÁMIE VY_32_INOVACE_DVK1108 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Starověké umění DVK / 1. ročník Charakteristika, periodizace a přehled starověkých kultur Mezopotámie
Starověk p.n.l. 476 n.l.
Starověk 4000 p.n.l. 476 n.l. - vynález zemědělství umožnil lidstvu se trvale usídlit - lidé už nemuseli bojovat o přežití mohli začít rozvíjet kulturu, umění, řemeslo či vědy - starověk je obdobím, kdy
NADVLÁDA MAKEDONIE př. n. l.
VY_32_INOVACE_D_373 NADVLÁDA MAKEDONIE 338 323 př. n. l. Autor: Taťjana Horáková, Mgr. Použití: 6. ročník Datum vypracování: 16. 3. 2013 Datum pilotáže: 25. 3: 2013 Metodika: pomocí prezentace přiblížit
Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0202
Mezopotámie Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0202 Okolo 5. tisíciletí př. n. l. se usazují v okolí řek Eufrat a Tigris indoevropské a semitohamitské kmeny. Na tomto území (oblast od pobřeží Středozemního
OBSAH. Úvod 13 Egejský svět a východní Středomoří 21 Foinícká kolonizace západního Středomoří 26 STAROVĚKÉ STÁTY A KULTURY
OBSAH Úvod 13 Egejský svět a východní Středomoří 21 Foinícká kolonizace západního Středomoří 26 STAROVĚKÉ STÁTY A KULTURY Vzestup a pád novoasyrské říše 37 Úvod 37 Bilance po přelomu tisíciletí 38 Nepřímá
Chronologie. + mezi ně řazená mezidobí (přechodná období- první, druhé, třetí..)
STAROVĚKÝ EGYPT Starověký Egypt O Despocie O Významná, nejstarší starověká civilizace O Středomoří, Přední východ (podél Nilu) O Vznik 1. egyptskou dynastií 3 500 př. n. l. O Trvání více než 3 tisíce let
VÝVOJ NEKRÁLOVSKÝCH HROBEK 2. A 1. TISÍCILETÍ
VÝVOJ NEKRÁLOVSKÝCH HROBEK 2. A 1. TISÍCILETÍ Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň 2015/2016 2015-12-15 PRVNÍ PŘECHODNÉ OBDOBÍ A STŘEDNÍ ŘÍŠE Zdůraznění regionálních tradic: architektura náboženství Texty
Harappská kultura. 4. tisíciletí A zemědělství pšenice, proso, ječmen, rýže skot, sloni 2. tisíciletí A kultura Harappa, Mohendžodaro, 100 sídlišť
Indie subkontinent Himálaj - zvláštní přírodní podmínky, ochrana před suchými větry, zadržení srážek od moře Indus, Ganga, Brahmaputra zemědělství, doprava izolovaný kulturní a politický vývoj Harappská
Světová náboženství. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život
Světová náboženství Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_15_12 Tématický celek: Umění a kultura Autor: Mgr. J. Hyklová
STARÁ ŘÍŠE II CHUFU. Velká pyramida v Gíze RACHEF MENKAURE CHUFU
CHUFU STARÁ ŘÍŠE II Éra stavitelů pyramid několik vojenských expedic: Sinaj nápisy ve Wádí Magháře Núbie dioritové lomy SZ od Abú Simbelu Elefantina těžba červené žuly špatná historická pověst: Papyrus
KRÁLOVSKÁ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURA II. DRUHÉ PŘECHODNÉ OBDOBÍ, NOVÁ ŘÍŠE
KRÁLOVSKÁ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURA II. DRUHÉ PŘECHODNÉ OBDOBÍ, NOVÁ ŘÍŠE Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň ZS 2015 20.10.2015 DRUHÉ PŘECHODNÉ OBDOBÍ (SIP) Vláda 14.-17. dynastie DIVERSITA kulturních projevů:
Starověká mimoevropská literatura
Starověká mimoevropská literatura Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Číslo a název šablony klíčové aktivity: Identifikátor: Škola: Předmět: Tematická oblast: Název: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky
ÚVOD, ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE A KOŘENY KRÁLOVSKÉ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURY
ÚVOD, ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE A KOŘENY KRÁLOVSKÉ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURY Petra Maříková Vlčková Úvod do egyptské archeologie U3V Plzeň, zimní semestr 2015 22.09.2015 CÍLE PŘEDNÁŠKOVÉHO CYKLU Seznámit posluchače
Božský vládce a jeho lid. Dějepis pro 6. ročník, učebnice s. 46 47
Božský vládce a jeho lid Dějepis pro 6. ročník, učebnice s. 46 47 Co budete umět na konci dnešní hodiny 1. Vysvětlíte, z kterých skupin obyvatel se skládala egyptská společnost. 2. Vysvětlíte, čím se příslušníci
Raný paleolit - abbévillien Sekery př. n. l.
1 Pravěké umění Raný paleolit - abbévillien Sekery 800 000 př. n. l. opracované kamennými palicemi 1 Pravěké umění Raný paleolit - acheluléen Sekery 150 000 př. n. l. opracované kamennými a dřevěnými palicemi,
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona: Název materiálu: Autor: CZ.1.07/1.4.00/21.3569 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_14
Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D
Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D Číslo materiálu Datum Třída Téma hodiny Ověřený materiál - název Téma, charakteristika Autor Ověřil 41 25.4.2012 VI.A Řecké umění Řecké umění 42 2.5.2012
Starověký Egypt. Marečková&Kotrbová
Starověký Egypt Marečková&Kotrbová Starověký Egypt Architektura Datace 2778-332 př. n. l. sjednocení Egypta dobytí Alexandrem Velikým 28. - 21. stol. př. n. l. - Stará říše 31. - 17. stol. př. n. l. -
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016. Úvod do egyptské archeologie Vývoj nekrálovských hrobek 2. a 1.
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016 Úvod do egyptské archeologie Vývoj nekrálovských hrobek 2. a 1. tisíciletí Petra Maříková Vlčková 15.12.2015 První přechodné období
SVĚT MĚSTSKÝCH CENTER STARÉHO EGYPTA II Obraz egyptské společnosti na příkladu Achetatonu a Dér el-medíny Petra Maříková Vlčková
SVĚT MĚSTSKÝCH CENTER STARÉHO EGYPTA II Obraz egyptské společnosti na příkladu Achetatonu a Dér el-medíny Petra Maříková Vlčková 11.04.2018 U3V Plzeň, LS 2018 THÉBY MĚSTO BOHŮ Založení: OK (5. dynastie
Mezipředmětové vztahy
VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS DĚJEPIS 6. ROČNÍK Téma, učivo Minulost, dějiny, Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Učení Mezipředmětové vztahy Poznámky dějepis
Na základě bodů v zápisu si připrav vtipnou dramatizaci o neolitické revoluci. Napiš nebo nakresli pojmy ke kořistnickému a výrobního způsobu života.
5 NEOLITICKÁ REVOLUCE Na základě bodů v zápisu si připrav vtipnou dramatizaci o neolitické revoluci Napiš nebo nakresli pojmy ke kořistnickému a výrobního způsobu života. KOŘISTNICKÝ ZPŮSOB OBŽIVY VÝROBNÍ
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt MŠMT ČR EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3349 Název projektu I nejvyšší věž
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Prezentace se ve svém obsahu věnuje Údolí králů, kde byla nalezena i hrobka faraona Tutanchamona a také areálu chrámu v Karnaku.
Projekt: Příjemce: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Zařazení materiálu: Šablona: Inovace
ZÁKLADNÍ INFORMACE Mezopotámie leží mezi řekami Eufrat a Tigris. Je součástí tzv. úrodného půlměsíce. Mezopotámie byla kolébkou civilizace. První sume
MEZOPOTÁMIE ZÁKLADNÍ INFORMACE Mezopotámie leží mezi řekami Eufrat a Tigris. Je součástí tzv. úrodného půlměsíce. Mezopotámie byla kolébkou civilizace. První sumerské obyvatelstvo se v Mezopotámii objevilo
Otázka: Starověk. Předmět: Dějepis. Přidal(a): Tereza Barack
Otázka: Starověk Předmět: Dějepis Přidal(a): Tereza Barack vznik písma 476 n. l. zánik Západořímské říše před 10 000 lety oblast úrodného půlměsíce zemědělství zrodily se historicky první civilizace nejprve
(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 6 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
MOHUTNÝ NEZDOBENÝ ŠTÍHLEJŠÍ ZAKONČEN VOLUTOU ŠTÍHLÝ ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ MOTIVY
ARCHITEKTURA TYPICKÝ PRVEK = SLOUP DÓRSKÝ SLOUP MOHUTNÝ NEZDOBENÝ IÓNSKÝ SLOUP ŠTÍHLEJŠÍ ZAKONČEN VOLUTOU KORINTSKÝ SLOUP ŠTÍHLÝ ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ MOTIVY Štít (tympanon) kladí hlavice dřík MALÍŘSTVÍ
Ověření ve výuce: Třída:
ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 Litoměřice 412 01 www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948 Šablona: 32_01 Sada: III Ověření ve výuce: Třída: 6.B Datum: 16.1.2012
Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12
Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Autor: Mgr. Miroslav Páteček Vytvořeno: září 2012 Člověk a společnost Klíčová slova: První středověké státy, Franská říše, Byzantská říše,
Babylón. Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: říjen 2012. Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: dějepis
Babylón Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: říjen 2012 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: dějepis Anotace: Digitální učební materiál seznamuje žáky s dějinami umění starověké Mezopotámie z období
Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Světová náboženství. Název materiálu Autor. Mgr. Martina Borská
Projekt: Zlepšení podmínek pro vzdělávání Příjemce: Základní škola Integra Vsetín Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3764 Název materiálu Autor Světová náboženství Mgr. Martina Borská Metodický list
Raný středověk. Co se ti vybaví, když se řekne středověk?
Raný středověk Co se ti vybaví, když se řekne středověk? Stěhování národů rozsáhlá migrace obyvatelstva koncem starověku a počátkem středověku (migrace pohyb, přesun) důvody: nárůst počtu obyvatelstva,
Vypracovala: Mgr. Věra Sýkorová Použitá literatura: Válková, V.: DĚJEPIS 6 pravěk, starověk. SPN Rufl, J. a Válková, V.: DĚJEPIS 6, PRAVĚK A
6. ročník Vypracovala: Mgr. Věra Sýkorová Použitá literatura: Válková, V.: DĚJEPIS 6 pravěk, starověk. SPN 2006. Rufl, J. a Válková, V.: DĚJEPIS 6, PRAVĚK A STAROVĚK. SPN 2000. Bednaříková, J. a kol.:
#$!%%%&'.,/-01.2 0,-
!" #$!%%%&' Ro ník ()* $+#$, ()* $+#-.,/-01.2 0,-,*/33/! http://pinhigh.info/adventuretravel/egypt/nileriversunset.jpg Území starovkého Egypta se rozprostíralo podél Nilu, druhé nejvtšíeky na svt (6695
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:
Co všechno víme o starším pravěku?
Co všechno víme o starším pravěku? Starší pravěk Starší paleolit Starší doba kamenná Co víme o starším pravěku? Které vývojové stupně člověka známe? člověk zručný člověk vzpřímený člověk rozumný nejstarší
STAROVĚKÉ ŘECKO 1. test pro 6. ročník
VY_32 _INOVACE_D_ 371 STAROVĚKÉ ŘECKO 1. test pro 6. ročník Autor: Taťjana Horáková, Mgr. Použití: 6. ročník Datum vypracování: 9. 2. 2013 Datum pilotáže: 18. 2. 2013 Metodika: test je určen k prověření
1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky
1.STAROVĚKÁ LITERATURA A)Nejstarší písemné památky LITERATURA PŘEDNÍHO VÝCHODU ve 4. tisíciletí př. Kr. (před Kristem) se v Mezopotámii objevuje písmo a s ním i psaná literatura (v povodí velkých řek Eufratu,
URBANISMUS PYRAMIDOVÁ MĚSTA MEMFIS
Petra Maříková Vlčková 29.-30.03.2012 Egypt a střední Evropa URBANISMUS STARÉ, STŘEDNÍ A NOVÉ ŘÍŠE URBANISMUS definice města/městské aglomerace? geomorfologie osídlení v Egyptě Gezíra Levue Tell Na okraji
FILOSOFIE FILEIN = milovat (láska), SOFIA = moudrost láska k moudrosti
Otázka: Filosofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): jirka223 FILOSOFIE FILEIN = milovat (láska), SOFIA = moudrost láska k moudrosti Evropské myšlení ve smyslu lásky k moudrosti se zrodilo na
České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně Dataprojektor Úvod do studia dějepisu Objasní základní
VÝVOJ NEKRÁLOVSKÉ HROBKY VE 3. TISÍCILETÍ VELKÁ POHŘEBIŠTĚ STARÉ ŘÍŠE
VÝVOJ NEKRÁLOVSKÉ HROBKY VE 3. TISÍCILETÍ VELKÁ POHŘEBIŠTĚ STARÉ ŘÍŠE Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň 01.12.2015 NEJNOVĚJŠÍ VÝZKUM V KV 62 TUTANCHAMONOVA HROBKA Snímkování: infračervené spektrum, georadar
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0571 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Předmět Téma ŠVP (RVP) Dějepis v kostce Základy společenských
Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0204
Starověká Palestina Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0204 Na pobřeží Středozemního moře na jih od Foinikie se usazoval mořský kmen Pelištejců okolo roku 1200 př. n. l. V této době bylo území pod nadvládou
Počátky starověkého Říma
Počátky starověkého Říma V Itálii žilo před vznikem státu mnoho různých kmenů Etruskové Umbrové Latinové Řekové Oskové Historie starověkého Říma - přehled Doba královská Republika 753 př.n.l. 510 př.n.l.
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016 Úvod do egyptské archeologie Královská zádušní architektura II: Druhé přechodné období, Nová říše Petra Maříková Vlčková 20.10.2015
Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy
PRŮŘEZOVÁ TÉMATA ČLOVĚK V DĚJINÁCH RVP ZV Obsah RVP ZV Kód RVP ZV Očekávané výstupy ŠVP Školní očekávané výstupy ŠVP Učivo D-9-1-01 uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků
DOBA KAMENNÁ. Poznámky: STARŠÍ DOBA KAMENNÁ (PALEOLIT) 3 000 000 8 000 PŘ.N.L.
DOBA KAMENNÁ TÉMA: DOBA KAMENNÁ - ČLENĚNÍ - učebnice str.14 DOBA KAMENNÁ - ČLENĚNÍ Starší doba kamenná (paleolit) - vývoj člověka, doba ledová, kamenné nástroje, život v tlupách Střední doba kamenná (mezolit)
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016. Úvod do egyptské archeologie Vývoj chrámové architektury
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016 Úvod do egyptské archeologie Vývoj chrámové architektury Petra Maříková Vlčková 12.01.2016 Funkce chrámů: Mnoho vzájemně se proplétajících
Staroorientální despocie
Staroorientální despocie 1) Starověk starověk - vznik prvních státních útvarů - vznik písma dva typy starověkých státních útvarů: 1) orientální despocie - většinou vznik v povodí velkých řek. Panovník