v Boskovicích dne 10. března 2014 Vážení přátelé,

Transkript

1 Vážení přátelé, v Boskovicích dne 10. března 2014 dovoluji si ve stručnosti představit občanského sdružení INTERA, které jsme založily v lednu 2012 za účelem multikulturního a environmentálního vzdělávání. Aktivity směřujeme na systematickou práci s dětmi a na volnočasové programy pro celé rodiny. Tradičních akcí, určených široké veřejnosti, se účastní řádově stovky osob. Při vlastní realizaci spolupracujeme s dalšími neziskovými a příspěvkovými organizacemi města Boskovice (Mateřská škola, Základní umělecká škola, Střední pedagogická škola, a další), vzdělávacími a kulturními institucemi v regionu (Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola v Blansku, divadlo Kolárka v Blansku, Divadlo Líšeň v Brně). Přehled veškerých veřejných aktivit uvádíme níže v Příloze. Stěžejním projektem našeho občanského sdružení je JINÁNEK-JINÁ ŠKOLKA, inspirovaná lesními mateřskými školami, který je realizován od května roku JINÁNEK JINÁ ŠKOLKA Projekt zajišťuje všestrannou péči o děti předškolního věku dle myšlenky: Venku za každého počasí. Dětem umožňuje prožít a pocítit přírodu všemi smysly a rozvíjet celé tělo prostřednictvím všudypřítomných podnětů. Svojí koncepcí přistupuje individuálně nejen k dětem, ale maximálně vychází vstříc též rodičům a jejich požadavkům. Vítá jejich spolupráci, nabízí účast na společných aktivitách, jelikož přítomnost rodiče usnadňuje postupnou adaptaci dítěte na novou životní roli. V tomto ohledu nabízí JINÁNEK alternativní přístup v předškolním vzdělávání. Název projektu byl vybrán za účelem propagace města Boskovice. Nejenom že symbolizuje jinou formu předškolní pedagogiky, ale vztahuje se především k významné solitérní dřevině rostoucí v prostoru zámeckého skleníku jinanu dvoulaločnému, který byl vyhlášený památným stromem v roce Symbol stromu představuje pedagogickou koncepci zaměřenou na výchovu, osvětu a environmentální vzdělávání. V rámci JINÁNKU umožnil vytvořit sérii autorských příběhů sloužících k interním pedagogickým aktivitám jako pohádkový soubor morálních a sociálních zásad vzájemného soužití v přírodě. Provoz školky kopíruje možnosti daného prostředí a zázemí. Od února 2013 si občanské sdružení pronajímá pozemek v blízkosti lesa, o výměře 2014m 2, v lokalitě Pod Oborou. V dostupné vzdálenosti se nachází areál zámku Boskovice, zřícenina hradu, židovský hřbitov, Pilské údolí s říčkou Bělá a další

2 zajímavé biotopy. Zahrada slouží k přirozeným pohybovým aktivitám a k praktickým činnostem. Je využívána také k environmentálním programům pro širší veřejnost. Na pozemku je k dispozici jednoosá maringotka, která je tepelně izolovaná a uvnitř obložená dřevem. Od září 2013 je provoz JINÁNKU celotýdenní, s ohledem na charakter zázemí od 8 do 12 hodin. DLOUHODOBÁ STRATEGIE: Snahou občanského sdružení je prohloubení projektu JINÁNEK, s cílem zajistit všestrannou péče v celodenním režimu. Připravujeme podklady pro vytvoření ekologicky čisté, energeticky nezávislé stavby na pronajatém pozemku. K zajištění bude třeba podniknout následné kroky: - zpevnění přístupové cesty - částečné oplocení pozemku - stavba suchého WC - vykopání vlastní studny - stavba domku z přírodních materiálů (dřevo, sláma) - vlastní zdroj elektrické energie - terénní úpravy zahrady - výsadba stromů, keřů - příbytek pro zvířata (ovce, kozy) Občanské sdružení INTERA realizuje aktivity s minimálními finančními náklady. Členové přispívají svými zkušenostmi a ve svém volném čase. Každým rokem však členská základna sílí a zvyšuje se počet příznivců a sympatizantů. Společně vkládáme naději do našich dětí a věříme, že docení význam přírody a spojí ho se smyslem svého života. S přátelským pozdravem Mgr. Gabriela Vajčnerová předsedkyně občanského sdružení

3 PŘÍLOHA aktivity občanského sdružení INTERA Akce pro veřejnost ZAHÁJENÍ TURISTICKÉ SEZÓNY V BOSKOVICÍCH (2012, 2013, 2014) SEDMIMÍLOVÉ BOTY aneb hravé jarní putování pro celou rodinu První ročník, inspirovaný historií města, věnovaný 790. výročí první písemné zmínky o Boskovicích. ZA SEDMERO VODAMI aneb hravé jarní putování pro celou rodinu Druhý ročník, tentokrát věnovaný vodní tematice u příležitosti Mezinárodního roku vody. NA SEDM ZÁPADŮ aneb příběhy boskovických domů U příležitosti 20. výročí mezinárodního roku rodiny, při putování historickým centrem města interaktivní formou ožijí lidské a rodinné příběhy ze starých boskovických domů. SVATOJÁNSKÁ NOC NA HRADĚ V BOSKOVICÍCH (2012, 2013) Pozdně odpolední program s kouzelnou tematikou, inspirovaný oslavou letního slunovratu je poeticky zpracován do putování lesem a hradní zříceninou. Připravujeme také třetí ročník. Zajímavým zážitkem bude představení Andělé z lesa brněnského Divadla Líšeň. HRAJEME SI SE ZEMÍ - DEN ZEMĚ (2012) Interaktivní odpoledne proběhlo v prostorách farské zahrady u mateřského centra v Boskovicích. Za slunného jarního počasí si děti hrály se zemí, bylinkami i dřevem. Mohly si umlít mouku, umíchat těsto a opéct vlastnoručně uváleného hada. Občerstvení nabídla Zdravá výživa Na Cestě a úžasný hudební program předvedlo Zeměznění. BIENVENU À L HEXAGONE - FRANCOUZSKÝ DĚTSKÝ DEN NA ZÁMKU V BOSKOVICÍCH (2013) Interaktivní program v rámci Francouzského léta, konaného pod záštitou rodiny Mensdorff-Pouilly v areálu boskovického zámku, umožnil setkání s francouzskými historickými osobnostmi (stavíme s Gustavem Eiffelem, zpíváme s Edith Piaf, vyprávíme si pohádky s Charlesem Perraultem, oblékáme se s Coco Chanel, malujeme krajinu s Claudem Monetem, experimentujeme s Marie Curie) prostřednictvím rozmanitých aktivit nejen pro děti ale i pro jejich rodiče.

4 Vzdělávací kurzy Praktická ukázka EURYTMIE ( ) Cyklus dvou seminářů zaměřených na oblast sociálních dovedností lektorovala Miroslava Knedlová, zakladatelka waldorfské školky ve Zlíně. Eurytmie je pohybové umění vytvořené Rudolfem Steinerem s cílem podpořit zdravý vývoj dětí. RESPEKTOVAT A BÝT RESPEKTOVÁN ( ) Kurz akreditovaný MŠMT (v celkové délce 35 výukových hodin) zaměřený na efektivní komunikaci a ohleduplné výchovné postupy byl lektorován zkušenými psychology Pavlem a Taťánou Kopřivovými, autory stejnojmenné knihy. Dlouhodobé projekty ČESKO MLUVÍ O VZDĚLÁVÁNÍ. BOSKOVICKO TAKÉ. V lednu 2013 jsme se připojili k celostátní kampani a aktivně ji podporovali po dobu šesti měsíců. Jelikož požadujeme systémové změny ve školství, rozvíjíme v rámci města Boskovice otevřenou diskuzi a vyjadřujeme svoje názory k tématu podoby současného a budoucího školství. Podpora kampaně v loňském roce proběhla formou publikovaných příspěvků ve zpravodajském týdeníku Boskovicko, organizací workshopů a realizací umělecké fotografické výstavy nesoucí otázky a odpovědi portrétovaných osob působících v Boskovicích a okolí k jednotlivým klíčovým bodům diskuze. JINÁNEK JINÁ ŠKOLKA, inspirovaná lesními mateřskými školami Propagujeme alternativní přístup v předškolní pedagogice založený na myšlence: S dětmi venku za každého počasí bez zdí a plotů. ČTEME SI SPOLEČNĚ V PŘÍRODĚ (začátek projektu plánován na duben 2014, 1x měsíčně) Četba a iniciace dětského publika ke knize a čtení představují zcela zásadní pilíř projektu JINÁNEK. Prostor přírodního prostředí otevírá nové možnosti jinak zcela běžně využívaného klasického předčítání pohádek a příběhů v interiéru. Tato forma četby nabízí dětskému posluchači novou a

5 autentickou zkušenost, kterou je možno v rámci nového prostoru zahrady dále rozvíjet dalšími doprovodnými výtvarnými, dramatickými a hudebními aktivitami. JINÁNKOVA ROČNÍ KNIHOVNA (začátek projektu plánován na květen 2014) Na základě žádosti o dotaci prostřednictvím MAS Boskovicko PLUS z Programu rozvoje venkova, získalo naše o. s. INTERA v loňském roce finanční prostředky na zakoupení knižních publikací v rámci plánovaného projektu ČTEME SI SPOLEČNĚ V PŘÍRODĚ. Zájem sdružení je cíleně soustředěn na spolupráci s nakladatelstvími, která nabízejí originální a inovativní směr uměleckých knih pro děti (např. Meandr, Baobab, Labyrint, Kraj atd.). Vybrané tituly se podílejí na rozvoji vzdělávací, výchovné a environmentální složky při učení a poznávání okolního světa a to s ohledem na věkovou kategorii předškolních dětí. Projekt představuje roční různorodou tematickou linii navazující na program pobytu dětí v přírodě.