Stavba 3. Zapojení LED pro osvětlení

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Stavba 3. Zapojení LED pro osvětlení"

Transkript

1 Stavba 3 Zapojení LED pro osvětlení Úvod O zapojení LED v modelové železnici i jinde už toho bylo napsáno mnoho. Naneštěstí ne všechny publikované údaje jsou přesné. A srozumitelné i pro "neelektrikářskou" část modelářů. A většinou se počítá se zdrojem stejnosměrného napětí. Proto bych tady chtěl lehce shrnout zapojení LED diod pro osvětlení domků, nádraží atd., a to především ze zdroje 16 V stř., který se používá pro napájení digitální železnice. Osvětlením lokomotiv (reflektory i jiné.), které se v digitálu připojuje na lokodekodér, se zde zabývat nebudu. Ani osvětlením vagonů, se kterým zatím zkušenosti nemám. Základní pojmy Na začátku bych jen trochu zjednodušeně vysvětlil některé pojmy. Dioda (obecně) se chová tak, že v jednom směru proud vede, v opačném směru nikoliv. Proudu v propustném směruříkáme také jmenovitý proud a na diodě je přitom napětí v propustném směru. Proudu v závěrném (nepropustném) směruříkáme závěrný a na diodě je přitom napětí v závěrném směru. Běžná usměrňovací dioda, kterou jako D U použijeme, má jmenovitý proudřádově 1 A, přitom napětí v propustném směru je na ní asi 1 V. Napětí v závěrném směru přitom "vydrží" řádově ve stovkách V. LED dioda se chová stejně, jako běžná usměrňovací dioda. Jen při protékání jmenovitého proudu (tedy v propustném směru) svítí. Druhá odlišnost od té běžné diody je, že má malé napětí v závěrném směru. Lépeřečeno, vydrží jen malé napětí v závěrném směru, obvykle tak 5 V. Při větším se zničí. Napětí v propustném směru je na ní asi 1,9 až 3,5 V, a to podle barvy světla (zjistíme z jejích parametrů). Parametry diod můžeme také velmi snadno změřit běžným VAmetrem. Zde bych se chtěl zmínit o jedné zvláštnosti, pro mne nepochopitelné (mimo jiné) o:))). Napětí v závěrném směru je u LED diod asi 5 V. Když LEDku připojíme na střídavé napětí pod touto hranicí (sériovým odporem upravíme proud na jmenovitý), dioda bude normálně svítit (trochu bude blikat, protože ji bude rozsvěcen jen jedna půlvlna) a všechno bude v pořádku. Když však napětí zdroje zvýšíme nad těch 5 V (dejme tomu 12 V), bude na LEDce při opačné půlvlně téměř plné napájecí napětí (proud v závěrném směru je nepatrný, takže na odporu bude jen nepatrný úbytek napětí), a to by ji mělo zničit. Napětí v závěrném směru je překročeno. Ovšem nic se nestane. Výrobci lampiček pro modelovou železnici běžně udávají připojení na střídavé napětí a žádná usměrňovací dioda ani není přiložena. Psát, proč tomu tak je, by byly pouhé kalkulace. Nevím. Mohl by mi to nějaký odborník vysvětlit? Rád bych to zde potom uvedl. Výpočet Základní zapojení je jednoduché (obr.1). Dioda D U chrání LED diodu D L před proražením napětím opačné polarity, které "dává" opačná půlvlna střídavého napájecího napětí, které chceme použít. Na výpočet stačí Ohmův zákon. Potřebujeme znát jmenovitý proud diodou LED (I), napětí na diodě LED v propustném směru (U L ), napětí na diodě D U v propustném směru (U U ) a napájecí napětí U. Obr.1 - Základní schéma zapojení Označení Význam Hodnota Poznámka Napětí ~16V je standardní napájecí napětí pro U napájecí napětí střídavé 16 V příslušenství I proud 20mA (0,02A) Jmenovitý proud LED diodou *) U L napětí na diodě D L (LED) 2 V v propustném směru, liší se dle typu i barvy světla *) U U napětí na diodě D U 0,8 Většinou < 1V *) *)zjistíme v katalogu nebo na stránkách dodavatele. Vzorec [1] pro výpočet odporu

2 (dvojka ve jmenovateli vzorce je z důvodu jednocestného usměrnění diodou D U, "pouštíme" jen jednu půlvlnu!). Zvolíme 390 až 560Ω(proud LEDkou nemusí být úplně "nadoraz"). Lze, samozřejmě, použít i ss napětí. Pak je ovšem usměrňovací dioda zbytečná a výpočet odporu [2] je ještě jednodušší: Zapojení pro ss napětí jsem viděl na internetu vícekrát, nebudu se tím tedy zabývat. Ovšem všechny zde uvedené údaje, lze aplikovat obdobně i pro stejnosměrné napájení. V případě potřeby většího počtu "světel" přijde na řadu několik dalších variant zapojení. Základ je na obr.2. Obr.2 - Schéma zapojení pro větší počet LEDek Výpočet odporu je stejný, jako pro jednu LED diodu, u usměrňovací diody D U nesmíme zapomenout na proud, který je znásoben počtem LEDek, ovšem zjednodušeněřečeno, teprve při několika desítkách LED diod bychom se tím museli zabývat. Zapojení na obr.2 je sice naprosto v pořádku, v některých případech se však dá podstatně vylepšit. Jedním z negativ je nerovnoměrné zatěžování zdroje napájecího napětí. Využíváme jen jednu půlvlnu, takže lépe je to na obr.3. Prostě polovinu diod otočíme (elektricky, tedy zaměníme katodu a anodu), včetně té usměrňovací, samozřejmě (a nemusí to být přesně polovina).

3 Obr.3 - Lepší schéma zapojení pro větší počet LEDek To tam máme ale spoustu součástek (odporů), které se dají snadno ušetřit. Na obr.4 je další z variant pro více LED diod. A dokonce můžeme vynechat i usměrňovací diodu. Napětí v závěrném směru (to je ta nevyužitá půlvlna) se pěkně rovnoměrně rozdělí na všechny LEDky a nepřesáhne to povolené napětí v závěrném směru na LED diodách (cca 5 V). Výpočet odporu [3] je pak Tato varianta má však určitá omezení v počtu diod. Nemůže jich být moc málo (součet jejich napětí v závěrném směru by měl být cca 25 V), řekněme tedy aspoň pět LEDek, ale zase jich nesmí být moc (součet napětí v propustném směru musí být zase menší, než je napájecí napětí), takže třeba bíle nebo modře svítících LEDek, které mají toto napětí asi 3,5 V, takto zapojíme tak 5 až 6, víc těžko. Ale ostatní barvy, které mají napětí v propustném směru kolem 2 V, se rozsvítí i v počtu asi osmi. Tato varianta zapojení má tedy některá omezení, ale můžeme ji pochopitelně využít třeba po 6ti kusech několikrát. Vůbec, pro připojení většího počtu LED diod, např. pro silnici, nádražní prostor atd., ale i třeba pro vnitřní osvětlení vagonů, je to jediné správné zapojení. Připojovat třeba dvacet LEDek pro osvětlení silnice (najednou spínaných) paralelně (obr.2), je z energetického hlediska naprostý nesmysl. Na každém předřadném odporu, kterých je v tomto případě stejně, jako LEDek, se ztratí cca pětinásobný výkon, jaký potřebuje LED dioda ke svícení. A to zcela zbytečně (pokud zrovna nechceme tu silnici vytápět). Takže pro větší počet (najednou spínaných) LED diod, rozhodně sériové zapojení dle obr.4, 4a. Pro méně diod (2,3,4) musíme zase použít usměrňovací (ochrannou) diodu D U.

4 Obr.4 - A další varianta pro větší počet LEDek Obr.4a - Toto zapojení je použito pro skladiště Auhagen. Proud LED diodami je asi 35 ma. Elektronická elegance je zapojení na obr.5. LED diody se navzájem chrání proti průrazu v závěrném směru, na dvě stačí jeden odpor a diody D U nepotřebujeme (zdroj tohoto nápadu jsem načerpal na stránkách Railnet). Má to jen jeden háček a to je sudý počet LEDek. Lichou však zase můžeme připojit podle obr.1. Výpočet odporu [4] je trochu jiný (vypadne napětí na usměrňovací diodě):

5 Pro proud I = 10mA má tedy odpor hodnotu 700Ω, pro 20mA, 350Ω. Takových 560Ωje akorát. Výkonové zatížení odporu [5] je v tomto případě největší: Jak zjistíme dále, teorie je pěkná věc, ale... Třeba v tomto případě použijeme na napájení starý FZ1. Na jeho výstupu naměříme ale klidně ~18 V a na LEDkách zase sotva 1 V. Rázem máme výkon na odporu přes 0,5 W! Až nám za pár hodin provozu odpor shoří v zalepeném domečku, určitě se nám to líbit nebude. Tady použiji raději odpor zřady TR1W nebo R0414 (2 W). A rozhodně odpory neumísťujeme do bužírek, trubiček, malých uzavřených prostor. Vzduch musí kolem nich volně proudit. Někdy "topí" poměrně dost. Obr.5 - Jedno z nejjednodušších alternativních zapojení (R=560Ω 1W, D=L934SYC) Abych to trochu oživil aplikací, je na následujících obrázcích zapojení z obr.5, použité na osvětlení staré výtopny.

6 Obr.5a - Mezičela je vlepen pomocný "trámek", který slouží jako nosič. Obr.5b - Vše přilepeno "vteřiňákem" nebo trochu zataveno do nosníku.

7 Obr.5c - První fotka osvětlení. Mohlo to dopadnout hůř. Obr.5d - Takhle by to snad mohlo vypadat i ve skutečnosti. Bez výpočtu Tak, to by byla teorie. Ono to v ní taky trochu skřípe. Jakmile začneme měřit, zjistíme, že na usměrňovací diodě je napětí sotva 0,4 V, na LEDce (žluté) asi 1 V. (Napětí v propustném směru se taky udává pro maximální proud.) A někomu stejně dělají potíže i jednoduché vzorečky a tady se bez nich můžeme zcela obejít. V praxi to dělám tak, že místo odporu R zapojím potenciometr P (asi 1 až 5 kω) v sérii s odporem R o (asi 220Ω) - obr.6. Začnu na max. odporu, pak pomalu odpor potenciometru snižuji, intenzita svitu stoupá, až je dosaženo téměř max. svitu. Samozřejmě je lepší použít v sérii ještě ampérmetr, abychom nepřekročili povolený proud LED diodou, ale jde to i bez něj. Pak změřím odpor potenciometru s odporem (P + R o ) a nejbližší hodnotu použiji. Je to jednodušší a rychlejší, než jsem to napsal. Výkonové zatížení odporu [6] a to ještě pro původní velikost odporu a tedy proud 20 ma. My jsme odpor zvětšili a proud je tedy o něco nižší (v praxi zjistíme, že LEDky svítí slušně už na poloviční proud, než je jmenovitý) a výkonové zatížení je tedy ještě mnohem menší. Doporučuji metalizované odporyřady 207 (0,6 W). Pozor, pro zapojení na obr.5 je ale zatížení víc než dvojnásobné [7]. Současně je třeba podotknout, že LEDky většinou snesou daleko větší

8 W). Pozor, pro zapojení na obr.5 je ale zatížení víc než dvojnásobné [7]. Současně je třeba podotknout, že LEDky většinou snesou daleko větší proud, než 20 ma. U EZK např. najdeme: LED diody mají povolený mezní ss proud 100mA, svítivost je udávána při 75mA. Zkoušel jsem do LED L934SYC pustit 80 ma po dobu několika hodin. V pohodě. Ačím větší proud, tím větší svit. Ale pozor, taky tím větší spotřeba!!! Zkrátka, všechno je kompromis a musíme to předem brát v úvahu, abychom pak neměli více zdrojů na lampičky, než na lokomotivy a dráty jako k akumulačkám. Obr.6 - Schéma pro stanovení sériového odporu. Pozor při vypínání LED diod třeba mikrospínačem. Musíme vždy odpojit celou větev, spínací prvek bude vždy v sérii s odporem R (např. u zapojení na obr.5 nesmíme spínat diody jednotlivě, ale obě najednou, při odpojení jen jedné z nich se ta druhá zničí). Jako příklad je na obr.7 zapojení pro spínání jednotlivých diod. Obr.7 - Zapojení s LED diodami, ovládanými mikrospínači U výkonového zatížení se ještě trochu zastavím. Základní vzorce [8,9,10] pro výpočet výkonu jsou:

9 U výkonového zatížení se ještě trochu zastavím. Základní vzorce [8,9,10] pro výpočet výkonu jsou: Výkon tedy můžeme vypočítat více způsoby (je to, samozřejmě, stále stejný, jinak upravený vzorec). Jde o to, aby vstupní údaje byly přesné. Po výpočtu zvolíme trochu jinou hodnotu odporu a už se změní proud i napětí na jednotlivých prvcích a všechno je jinak. Doporučuji změřit proud (v našem případě střídavým ampérmetrem) a z hodnoty proudu a odporu spočítat výkon dle [10]. A volba jednotlivých součástek? S výběrem pomohou v každém kamenném obchodu, prodávajícím elektronické součástky. Já většinou vše kupuji v obchodech internetových, dodavatelů je celářada (Dodavatelé 1). Potřebné parametry jsou zde většinou uvedeny. LED vybíráme podle velikosti, tvaru, barvy. Taková vhodná LEDka pro osvětlení objektu zevnitř je třeba L934SYC (LED dioda Ø 3 mm, barva světla žlutá, barva pouzdračirá, 595 nm, 1300 mcd/10ma ) nebo L3YEL4000 (LED dioda Ø 3 mm, barva světla žlutá, barva pouzdračirá, 590 nm, 4000 mcd/10ma) s užším vyzařovacím úhlem 24 (svítí jako lampa dolů) EZK nebo GES (Dodavatelé 1). Usměrňovací dioda D U je nějaká zcela běžná, např. 1N4004. Odporyřady R0207 (i R0204), případně TR1W nebo R0414 (2 W). Ceny jsou řádově v korunách, takže vítr v peněžence tady nehrozí a občas něco můžeme i "odkouřit". Horší je, když spadne na podlahu mašina. Popisované střídavé napájení LEDek má jednu nevýhodu. LEDky blikají. Málo, prakticky neznatelně, ale přece. Je to pochopitelné, neboť do nich pouštíme proud jen ob jednu půlvlnu. Raději nejprve vyzkoušejte. Odstranit se to dá jednoduše, přejde se na stejnosměrné napájení. Napětí ani nemusí být vyhlazené. Stačí usměrnit můstkem. Odpadnou diody D U a LEDky jsou zapojené pouze jedním směrem (obr.8). Výpočet se trochu změní. Dvojka u napětí U L zohledňuje dvě diody v můstkovém usměrňovači. Maximální počet LEDek je omezen pouze celkovým výkonem přivedeného střídavého napětí a povoleným proudem můstku. Při zdroji (a můstku) 1A, lze připojit asi 50 LED diod. Také nezapomínejme na zapojení z obr.4,řečeno odborně, má největší účinnost. Výkon se totiž neztrácí zbytečně na předřadném odporu (kde taky dost topí), ale rozdělí se užitečně na LED diody. Vždy jde o to, kolik LED najednou chceme spínat a podle toho je nutno zvolit zapojení. Obr.8 - Zapojení s můstkovým usměrňovačem, které nebliká. Na závěr bych jen podotknul, že takto podrobně popisuji vše proto, že osvětlení pomocí LED je použitelné na mnoha místech (domy, lokomotivy, vagony, nádraží atd.) a způsob zapojení a výběr součástek je prakticky stejný. "Elektrikáři" prominou, ale to byste koukali, na co se mě někteří kolegové ptají. LokoPin Na začátek článku Menu

Manuální, technická a elektrozručnost

Manuální, technická a elektrozručnost Manuální, technická a elektrozručnost Realizace praktických úloh zaměřených na dovednosti v oblastech: Vybavení elektrolaboratoře Schématické značky, základy pájení Fyzikální principy činnosti základních

Více

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřený předmětem jsou v tomto případě polovodičové diody, jejich údaje jsou uvedeny v tabulce:

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřený předmětem jsou v tomto případě polovodičové diody, jejich údaje jsou uvedeny v tabulce: REDL 3.EB 8 1/14 1.ZADÁNÍ a) Změřte voltampérovou charakteristiku polovodičových diod pomocí voltmetru a ampérmetru v propustném i závěrném směru. b) Sestrojte grafy =f(). c) Graficko početní metodou určete

Více

Programování mikropočítačů platforma Arduino

Programování mikropočítačů platforma Arduino Programování mikropočítačů platforma Arduino Obsah Arduino... 1 Digitální výstupy a vstupy... 2 Připojení LED k Arduinu... 2 Co je to LED?... 3 Výpočet hodnoty předřadného rezistoru pro LED... 3 Barevné

Více

Usměrňovače, filtrace zvlněného napětí, zdvojovač a násobič napětí

Usměrňovače, filtrace zvlněného napětí, zdvojovač a násobič napětí Usměrňovače, filtrace zvlněného napětí, zdvojovač a násobič napětí Usměrňovače slouží k převedení střídavého napětí, nejčastěji napětí na sekundárním vinutí síťového transformátoru, na stejnosměrné. Jsou

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Číslo projektu Označení materiálu Název školy Autor Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0061 VY_32_INOVACE_B.1.09 Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276

Více

10. Měření. Chceme-li s měřícím přístrojem cokoliv dělat, je důležité znát jeho základní napěťový rozsah, základní proudový rozsah a vnitřní odpor!

10. Měření. Chceme-li s měřícím přístrojem cokoliv dělat, je důležité znát jeho základní napěťový rozsah, základní proudový rozsah a vnitřní odpor! 10. Měření V elektrotechnice je měření základní a zásadní činností každého, kdo se jí chce věnovat. Elektrika není vidět a vše, co má elektrotechnik k tomu, aby zjistil, co se v obvodech děje, je měření.

Více

Cvičení 2. Obsah a cíle cvičení. Obsah. A5MPL Programování mikropočítačů Digitální vstupy a výstupy - LED a tlačítka.

Cvičení 2. Obsah a cíle cvičení. Obsah. A5MPL Programování mikropočítačů Digitální vstupy a výstupy - LED a tlačítka. Cvičení 2 Digitální vstupy a výstupy - LED a tlačítka Obsah a cíle cvičení Toto cvičení: 1. Vysvětlí, co jsou digitální vstupy a výstupy mikropočítače. 2. Vysvětlí, jak k mikropočítači připojit LED a tlačítka

Více

Osvětlení modelového kolejiště Analog / DCC

Osvětlení modelového kolejiště Analog / DCC D V2.0 Osvětlení modelového kolejiště Analog / DCC Popisovaný elektronický modul simuluje činnost veřejného osvětlení pro různé druhy svítidel a osvětlení budov s nepravidelným rozsvěcením jednotlivých

Více

Osvětlení modelového kolejiště Analog

Osvětlení modelového kolejiště Analog A V3.0 Popisovaný elektronický modul simuluje činnost veřejného osvětlení pro různé druhy svítidel a osvětlení budov s nepravidelným rozsvěcením jednotlivých světel. Stejnosměrné napájení modulu je v širokém

Více

Rezonanční řízení s regulací proudu

Rezonanční řízení s regulací proudu 1 Rezonanční řízení s regulací proudu Ing. Ladislav Kopecký, 15.12. 2013 Provozování střídavého motoru v režimu sériové rezonance vyžaduje nižší napětí než napájení stejného motoru ze sítě 230V/50Hz. To

Více

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřeným předmětem je v tomto případě zenerova dioda její hodnoty jsou uvedeny v tabulce:

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřeným předmětem je v tomto případě zenerova dioda její hodnoty jsou uvedeny v tabulce: REDL 3.EB 9 1/11 1.ZADÁNÍ a) Změřte voltampérovou charakteristiku zenerovy diody v propustném i závěrném směru. Charakteristiky znázorněte graficky. b) Vypočtěte a graficky znázorněte statický odpor diody

Více

Osvětlení modelového kolejiště Analog

Osvětlení modelového kolejiště Analog A V1.0 Osvětlení modelového kolejiště Analog Popisovaný elektronický modul simuluje činnost veřejného osvětlení pro různé druhy svítidel a osvětlení budov s nepravidelným rozsvěcením jednotlivých světel.

Více

[Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] Na rezistoru je napětí 25 V a teče jím proud 50 ma. Rezistor má hodnotu.

[Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] Na rezistoru je napětí 25 V a teče jím proud 50 ma. Rezistor má hodnotu. [Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] 04.01.01 Na rezistoru je napětí 5 V a teče jím proud 25 ma. Rezistor má hodnotu. A) 100 ohmů B) 150 ohmů C) 200 ohmů 04.01.02 Na rezistoru

Více

Polovodičový usměrňovač

Polovodičový usměrňovač Polovodičový usměrňovač Zadání: 1. Zobrazte pulzní napětí na jednocestném usměrňovači, použijte filtraci kondenzátorem. 2. Zobrazte pulzní napětí na dvoucestném usměrňovači, použijte filtraci kondenzátorem.

Více

Název: Polovodičový usměrňovač Pomůcky: Teorie: Vypracování:

Název: Polovodičový usměrňovač Pomůcky: Teorie: Vypracování: Pomůcky: Systém ISES, modul: voltmetr, jednocestný a dvoucestný usměrňovač na destičkách, sada rezistorů, digitální multimetr (např. M3900), 6 spojovacích vodičů, 2 krokosvorky, soubor: usmer.imc. Úkoly:

Více

Obr. 2 Blokové schéma zdroje

Obr. 2 Blokové schéma zdroje A. PŘÍPRAVA PROJEKTU 2. NÁVRH OBVODOVÉHO ŘEŠENÍ Při návrhu obvodového řešení vycházíme z údajů zadání. Můžeme přebírat již vytvořená schémata z různých příruček, časopisů, katalogů, dokumentace a technických

Více

ELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD EZP 02 AŽD NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ V 4.0

ELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD EZP 02 AŽD NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ V 4.0 ELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD EZP 02 AŽD NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ V 4.0 Modul přejezdu EZP-02 Toto zařízení je určeno pro vytvoření zabezpečeného jednokolejného železničního přejezdu na všech modelových

Více

V-A charakteristika polovodičové diody

V-A charakteristika polovodičové diody FYZIKA V-A charakteristika polovodičové diody Studenti změří napětí na diodě a proud procházející diodou. Z naměřených hodnot sestrojí voltampérovou charakteristiku. Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková

Více

ELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD AŽD

ELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD AŽD ELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD AŽD NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ V 2.3 Modul přejezdu EZP-01 Toto zařízení je určeno pro vytvoření zabezpečeného jednokolejného železničního přejezdu na všech modelových

Více

Konstrukce voltmetru a ampérmetru

Konstrukce voltmetru a ampérmetru 4.2.15 Konstrukce voltmetru a ampérmetru Předpoklady: 4205, 4207, 4210, 4214 Př. 1: Nakresli jakými způsoby je možné najednou změřit najednou dvěma multimetry napětí na žárovce i proud, který přes ní prochází.

Více

4.2.5 Měření elektrického napětí a proudu (cvičení)

4.2.5 Měření elektrického napětí a proudu (cvičení) 4.2.5 Měření elektrického napětí a proudu (cvičení) Předpoklady: 4204 Pedagogická poznámka: Tuto hodinu učím jako dvouhodinové cvičení s polovinou třídy. Dělení je opět nutné, multimetry i samotné měření

Více

- Stabilizátory se Zenerovou diodou - Integrované stabilizátory

- Stabilizátory se Zenerovou diodou - Integrované stabilizátory 1.2 Stabilizátory 1.2.1 Úkol: 1. Změřte VA charakteristiku Zenerovy diody 2. Změřte zatěžovací charakteristiku stabilizátoru se Zenerovou diodou 3. Změřte převodní charakteristiku stabilizátoru se Zenerovou

Více

Měření vlastností a základních parametrů elektronických prvků

Měření vlastností a základních parametrů elektronických prvků Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Název Téma hodiny Předmět Ročník /y/ CZ.1.07/1.5.00/34.0394 VY_32_INOVACE_EM_1.08_měření VA charakteristiky usměrňovací diody Střední odborná škola a Střední

Více

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ MEII - 3.2.2 MĚŘENÍ NA AKTIVNÍCH SOUČÁSTKÁCH

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ MEII - 3.2.2 MĚŘENÍ NA AKTIVNÍCH SOUČÁSTKÁCH Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: MEII - 3.2.2 MĚŘENÍ NA AKTIVNÍCH SOUČÁSTKÁCH Obor: Mechanik elektronik Ročník: 2. Zpracoval(a): Bc. Josef Mahdal Střední průmyslová škola Uherský Brod, 2010

Více

VOLITELNÝ ZDROJ Václav Piskač, Brno 2015

VOLITELNÝ ZDROJ Václav Piskač, Brno 2015 VOLITELNÝ ZDROJ Václav Piskač, Brno 2015 Pro základní demonstraci jednocestného a dvoucestného usměrnění jsem už před časem vyrobil panely s diodami (viz článek Usměrnění proudu s LED ). Pro další pokusy

Více

NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ

NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ ELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD AŽD NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ V 2.2 Modul přejezdu EZP-01 Toto zařízení je určeno pro vytvoření zabezpečeného jednokolejného železničního přejezdu na všech modelových

Více

NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ

NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ ELEKTRONICKÝ ŽELEZNIČNÍ PŘEJEZD AŽD NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ V 1.10 Modul přejezdu EZP-01 Toto zařízení je určeno pro vytvoření zabezpečeného jednokolejného železničního přejezdu na všech modelových

Více

VY_32_INOVACE_ENI_2.MA_02_Jednofázové, třífázové a řízené usměrňovače Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Ing.

VY_32_INOVACE_ENI_2.MA_02_Jednofázové, třífázové a řízené usměrňovače Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Ing. Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tematická oblast Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_ENI_2.MA_02_Jednofázové, třífázové a řízené usměrňovače Střední odborná škola a Střední odborné

Více

STABILIZACE PROUDU A NAPĚTÍ

STABILIZACE PROUDU A NAPĚTÍ STABILIZACE PROUDU A NAPĚTÍ Václav Piskač, Brno 2012 K elektrickým experimentům je vhodné mít dostatečně kvalitní napájecí zdroje. Na spoustu věcí postačí plochá baterie, v případě potřeby jsou v obchodech

Více

Elektronika pro informační technologie (IEL)

Elektronika pro informační technologie (IEL) Elektronika pro informační technologie (IEL) Třetí laboratorní cvičení Brno University of Technology, Faculty of Information Technology Božetěchova 1/2, 612 66 Brno - Královo Pole inecasova@fit.vutbr.cz

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.4 Prvky elektronických obvodů Kapitola

Více

Zdroje napětí - usměrňovače

Zdroje napětí - usměrňovače ZDROJE NAPĚTÍ Napájecí zdroje napětí slouží k přeměně AC napětí na napětí DC a následnému předání energie do zátěže, která tento druh napětí (proudu) vyžaduje ke správné činnosti. Blokové schéma síťového

Více

Elektrický proud. Elektrický proud : Usměrněný pohyb částic s elektrickým nábojem. Kovy: Usměrněný pohyb volných elektronů

Elektrický proud. Elektrický proud : Usměrněný pohyb částic s elektrickým nábojem. Kovy: Usměrněný pohyb volných elektronů Elektrický proud Elektrický proud : Usměrněný pohyb částic s elektrickým nábojem. Kovy: Usměrněný pohyb volných elektronů Vodivé kapaliny : Usměrněný pohyb iontů Ionizované plyny: Usměrněný pohyb iontů

Více

Střední od 1Ω do 10 6 Ω Velké od 10 6 Ω do 10 14 Ω

Střední od 1Ω do 10 6 Ω Velké od 10 6 Ω do 10 14 Ω Měření odporu Elektrický odpor základní vlastnost všech pasivních a aktivních prvků přímé měření ohmmetrem nepříliš přesné používáme nepřímé měřící metody výchylkové můstkové rozsah odporů ovlivňující

Více

Základy elektrotechniky

Základy elektrotechniky Základy elektrotechniky Přednáška Tyristory 1 Tyristor polovodičová součástka - čtyřvrstvá struktura PNPN - tři přechody při polarizaci na A, - na K je uzavřen přechod 2, při polarizaci - na A, na K jsou

Více

V následujícím obvodě určete metodou postupného zjednodušování hodnoty zadaných proudů, napětí a výkonů. Zadáno: U Z = 30 V R 6 = 30 Ω R 3 = 40 Ω R 3

V následujícím obvodě určete metodou postupného zjednodušování hodnoty zadaných proudů, napětí a výkonů. Zadáno: U Z = 30 V R 6 = 30 Ω R 3 = 40 Ω R 3 . STEJNOSMĚNÉ OBVODY Příklad.: V následujícím obvodě určete metodou postupného zjednodušování hodnoty zadaných proudů, napětí a výkonů. Z 5 5 4 4 6 Schéma. Z = 0 V = 0 Ω = 40 Ω = 40 Ω 4 = 60 Ω 5 = 90 Ω

Více

Osvětlení modelového kolejiště Analog / DCC

Osvětlení modelového kolejiště Analog / DCC D V3.0 Osvětlení modelového kolejiště Analog / DCC Popisovaný elektronický modul simuluje činnost veřejného osvětlení pro různé druhy svítidel a osvětlení budov s nepravidelným rozsvěcením jednotlivých

Více

Teorie: Voltampérovou charakteristiku měříme v propustném i závěrném směru.

Teorie: Voltampérovou charakteristiku měříme v propustném i závěrném směru. Pomůcky: Systém ISES, moduly: voltmetr, ampérmetr, křemíková germaniová, svítivá (LED) dioda, tři LED na panelu s rezistory, sada rezistorů, 2 spojovací vodiče s hroty, 6 spojovacích vodičů s banánky,

Více

Polovodičové usměrňovače a zdroje

Polovodičové usměrňovače a zdroje Polovodičové usměrňovače a zdroje Druhy diod Zapojení a charakteristiky diod Druhy usměrňovačů Filtrace výstupního napětí Stabilizace výstupního napětí Zapojení zdroje napětí Závěr Polovodičová dioda Dioda

Více

VÝVOJOVÁ DESKA PRO JEDNOČIPOVÝ MIKROPOČÍTAČ PIC 16F88 A. ZADÁNÍ FUNKCE A ELEKTRICKÉ PARAMETRY: vstupní napětí: U IN AC = 12 V (např.

VÝVOJOVÁ DESKA PRO JEDNOČIPOVÝ MIKROPOČÍTAČ PIC 16F88 A. ZADÁNÍ FUNKCE A ELEKTRICKÉ PARAMETRY: vstupní napětí: U IN AC = 12 V (např. VÝVOJOVÁ DESKA PRO JEDNOČIPOVÝ MIKROPOČÍTAČ PIC 16F88 A. ZADÁNÍ FUNKCE A ELEKTRICKÉ PARAMETRY: vstupní napětí: U IN AC = 12 V (např. z transformátoru TRHEI422-1X12) ovládání: TL1- reset, vývod MCLR TL2,

Více

1.1 Usměrňovací dioda

1.1 Usměrňovací dioda 1.1 Usměrňovací dioda 1.1.1 Úkol: 1. Změřte VA charakteristiku usměrňovací diody a) pomocí osciloskopu b) pomocí soustavy RC 2000 2. Ověřte vlastnosti jednocestného usměrňovače a) bez filtračního kondenzátoru

Více

4.2.12 Spojování rezistorů I

4.2.12 Spojování rezistorů I 4.2.2 Spojování rezistorů Předpoklady: 4, 4207, 420 Jde nám o to nahradit dva nebo více rezistorů jedním rezistorem tak, aby nebylo zvenku možné poznat rozdíl. Nová součástka se musí vzhledem ke zbytku

Více

Elektrická měření pro I. ročník (Laboratorní cvičení)

Elektrická měření pro I. ročník (Laboratorní cvičení) Střední škola informatiky a spojů, Brno, Čichnova 23 Elektrická měření pro I. ročník (Laboratorní cvičení) Studentská verze Zpracoval: Ing. Jiří Dlapal B R N O 2011 Úvod Výuka předmětu Elektrická měření

Více

MĚŘENÍ NA USMĚRŇOVAČÍCH

MĚŘENÍ NA USMĚRŇOVAČÍCH MĚŘENÍ NA USMĚRŇOVAČÍCH 1. ÚLOHA MĚŘENÍ NA JEDNOFÁZOVÉM JEDNOCESTNÉM USMĚRŇOVAČI 1. Změřte zatěžovací charakteristiku U SS = f(i SS ) bez filtračního kondenzátoru C, s filtračním kondenzátorem C1= 100µF

Více

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, měření elektrického proudu

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, měření elektrického proudu Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, měření elektrického proudu Pracovní list - příklad vytvořil: Ing. Lubomír Kořínek Období vytvoření VM: říjen 2013 Klíčová slova:

Více

Elektronika ve fyzikálním experimentu

Elektronika ve fyzikálním experimentu Elektronika ve fyzikálním experimentu Josef Lazar Ústav přístrojové techniky, AV ČR, v.v.i. E-mail: joe@isibrno.cz www: http://www.isibrno.cz/~joe/elektronika/ Elektrický obvod Analogie s kapalinou Základními

Více

Určeno pro posluchače všech bakalářských studijních programů FS

Určeno pro posluchače všech bakalářských studijních programů FS rčeno pro posluchače všech bakalářských studijních programů FS. STEJNOSMĚNÉ OBVODY pravil ng. Vítězslav Stýskala, Ph D. září 005 Příklad. (výpočet obvodových veličin metodou postupného zjednodušováni a

Více

Typ UCE0 (V) IC (A) PCmax (W)

Typ UCE0 (V) IC (A) PCmax (W) REDL 3.EB 11 1/13 1.ZADÁNÍ Změřte statické charakteristiky tranzistoru K605 v zapojení se společným emitorem a) Změřte výstupní charakteristiky naprázdno C =f( CE ) pro B =1, 2, 4, 6, 8, 10, 15mA do CE

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.4 Prvky elektronických obvodů Kapitola

Více

12. Elektrotechnika 1 Stejnosměrné obvody Kirchhoffovy zákony

12. Elektrotechnika 1 Stejnosměrné obvody Kirchhoffovy zákony . Elektrotechnika Stejnosměrné obvody Kirchhoffovy zákony . Elektrotechnika Kirchhoffovy zákony Při řešení elektrických obvodů, tedy různě propojených sítí tvořených zdroji, odpory (kapacitami a indukčnostmi)

Více

Napájení krokových motorů

Napájení krokových motorů Napájení krokových motorů Průvodce návrhem R AUTOMATIZAČNÍ TECHNIKA Střešovická 49, 162 00 Praha 6, email: s o f c o n @ s o f c o n. c z tel./fax : (02) 20 61 03 48 / (02) 20 18 04 54, http :// w w w.

Více

VOLTAMPÉROVÉ CHARAKTERISTIKY DIOD

VOLTAMPÉROVÉ CHARAKTERISTIKY DIOD Universita Pardubice Ústav elektrotechniky a informatiky Elektronické součástky Laboratorní cvičení č.1 VOLTAMPÉROVÉ CHARAKTERISTIKY DIOD Jméno: Pavel Čapek, Aleš Doležal, Lukáš Kadlec, Luboš Rejfek Studijní

Více

Měření složeného elektrického obvodu

Měření složeného elektrického obvodu 4.2.13 Měření složeného elektrického obvodu Pedagogická poznámka: Následující příklady by se za hodinu samozřejmě stihnout nedaly. Aby byla hodina využita co nejlépe, postupuji následovně. Před touto hodinou

Více

Základní měření s výchylkovými multimetry Laboratorní cvičení č. 1

Základní měření s výchylkovými multimetry Laboratorní cvičení č. 1 Základní měření s výchylkovými multimetry Laboratorní cvičení č. 1 Cíle cvičení: seznámit se s laboratorním zdrojem stejnosměrných napětí Diametral P230R51D, seznámit se s výchylkovým (ručkovým) multimetrem

Více

Základní druhy tranzistorů řízených elektrickým polem: Technologie výroby: A) 1. : A) 2. : B) 1. :

Základní druhy tranzistorů řízených elektrickým polem: Technologie výroby: A) 1. : A) 2. : B) 1. : ZADÁNÍ: Změřte výstupní a převodní charakteristiky unipolárního tranzistoru KF 520. Z naměřených charakteristik určete v pracovním bodě strmost S, vnitřní odpor R i a zesilovací činitel µ. Určete katalogové

Více

Kompenzovaný vstupní dělič Analogový nízkofrekvenční milivoltmetr

Kompenzovaný vstupní dělič Analogový nízkofrekvenční milivoltmetr Kompenzovaný vstupní dělič Analogový nízkofrekvenční milivoltmetr. Zadání: A. Na předloženém kompenzovaném vstupní děliči k nf milivoltmetru se vstupní impedancí Z vst = MΩ 25 pf, pro dělící poměry :2,

Více

ÚVOD. Výhoda spínaného stabilizátoru oproti lineárnímu

ÚVOD. Výhoda spínaného stabilizátoru oproti lineárnímu ÚVOD Podsvícení budíků pomocí LED je velmi praktické zapojení. Pokud je použita varianta s paralelním zapojením všech LE diod je třeba napájet celý obvod zdrojem konstantního napětí. Jas lze regulovat

Více

Manuální, technická a elektrozručnost

Manuální, technická a elektrozručnost Manuální, technická a elektrozručnost Realizace praktických úloh zaměřených na dovednosti v oblastech: Vybavení elektrolaboratoře Schématické značky, základy pájení Fyzikální principy činnosti základních

Více

ρ = měrný odpor, ρ [Ω m] l = délka vodiče

ρ = měrný odpor, ρ [Ω m] l = délka vodiče 7 Kapitola 2 Měření elektrických odporů 2 Úvod Ohmův zákon definuje ohmický odpor, zkráceně jen odpor, R elektrického vodiče jako konstantu úměrnosti mezi stejnosměrným proudem I, který protéká vodičem

Více

MĚŘENÍ JALOVÉHO VÝKONU

MĚŘENÍ JALOVÉHO VÝKONU MĚŘENÍ JALOVÉHO VÝKONU &1. Které elektrické stroje jsou spotřebiči jalového výkonu a na co ho potřebují? &2. Nakreslete fázorový diagram RL zátěže připojené na zdroj střídavého napětí. &2.1 Z fázorového

Více

Tranzistor polopatě. Tranzistor jako spínač

Tranzistor polopatě. Tranzistor jako spínač Tranzistor polopatě Ing. Jiří Bezstarosti Úlohou toho článku není vysvětlit fyzikální činnost tranzistoru, ale spíše naznačit způsoby jeho použití. Zároveň se tento článek bude snažit vysvětlit problematiku

Více

2 Přímé a nepřímé měření odporu

2 Přímé a nepřímé měření odporu 2 2.1 Zadání úlohy a) Změřte jednotlivé hodnoty odporů R 1 a R 2, hodnotu odporu jejich sériového zapojení a jejich paralelního zapojení, a to těmito způsoby: přímou metodou (RLC můstkem) Ohmovou metodou

Více

Základní pojmy z oboru výkonová elektronika

Základní pojmy z oboru výkonová elektronika Základní pojmy z oboru výkonová elektronika prezentace k přednášce 2013 Projekt ESF CZ.1.07/2.2.00/28.0050 Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů. výkonová elektronika obor,

Více

LC oscilátory s transformátorovou vazbou

LC oscilátory s transformátorovou vazbou 1 LC oscilátory s transformátorovou vazbou Ing. Ladislav Kopecký, květen 2017 Základní zapojení oscilátoru pro rezonanční řízení motorů obsahuje dva spínače, které spínají střídavě v závislosti na okamžité

Více

TABLO MT1. Pohled na modul MT1 TABLO MT1 4.6.1

TABLO MT1. Pohled na modul MT1 TABLO MT1 4.6.1 TABLO MT1 Popis MT1 Řadič MT1 je určen pouze pro spolupráci s ústřednou MU2, MU3 a MU4, které jsou vybaveny rozhraním DN-bus. Základní počet 40 výstupů je rozšiřitelný zásuvnými moduly MT1C po 40 výstupech

Více

NÁVOD K OBSLUZE ELEKTRONICKÉ VYPÍNAČE DPS40, SPS20

NÁVOD K OBSLUZE ELEKTRONICKÉ VYPÍNAČE DPS40, SPS20 NÁVOD K OBSLUZE ELEKTRONICKÉ VYPÍNAČE DPS40, SPS20 Vydal JETI model s.r.o. 21.5.2014 OBSAH 1. ÚVOD... 3 2. ZAPOJENÍ ELEKTRONICKÉHO VYPÍNAČE... 3 2.1 ZAPOJENÍ SPS20... 4 2.2 DPS40 V ZAPOJENÍ DVOUPÓLOVÉHO

Více

1.3 Bipolární tranzistor

1.3 Bipolární tranzistor 1.3 Bipolární tranzistor 1.3.1 Úkol: 1. Změřte vstupní charakteristiku bipolárního tranzistoru 2. Změřte převodovou charakteristiku bipolárního tranzistoru 3. Změřte výstupní charakteristiku bipolárního

Více

Laboratorní regulovatelný proudový zdroj Univerzální (určený k napájení LED)

Laboratorní regulovatelný proudový zdroj Univerzální (určený k napájení LED) Ústav elektroenergetiky Laboratorní regulovatelný proudový zdroj Univerzální (určený k napájení LED) LCS01 CVVOZE č. 25094 Dne 20.1.2011 Vypracoval: Ing.Michal Krbal 1 Požadavky na proudový zdroj a jeho

Více

4 Měření nelineárního odporu žárovky

4 Měření nelineárního odporu žárovky 4 4.1 Zadání úlohy a) Změřte proud I Ž procházející žárovkou při různých hodnotách napětí U, b) sestrojte voltampérovou charakteristiku dané žárovky, c) z naměřených hodnot dopočítejte hodnoty stejnosměrného

Více

Usměrňovač. Milan Horkel

Usměrňovač. Milan Horkel MLB Usměrňovač Milan Horkel Článek se zabývá tím, jak pracuje obyčejný usměrňovač napájecího zdroje. Skutečné průběhy napětí vypadají poněkud jinak, než bývá v učebnicích nakresleno.. Změřené průběhy Obrázek

Více

Téma: Měření voltampérové charakteristiky

Téma: Měření voltampérové charakteristiky PRACONÍ LST č. Téma úlohy: Měření voltampérové charakteristiky Pracoval: Třída: Datum: Spolupracovali: Teplota: Tlak: lhkost vzduchu: Hodnocení: Téma: Měření voltampérové charakteristiky oltampérová charakteristika

Více

Kategorie Ž1. Test. U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení!

Kategorie Ž1. Test. U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! Krajské kolo soutěže dětí a mládeže v radioelektronice, Vyškov 2010 Test Kategorie Ž1 START. ČÍSLO BODŮ/OPRAVIL U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! 1 Napětí 400 V (dříve 380 V) nalezneme

Více

Měření vlastností a základních parametrů elektronických prvků

Měření vlastností a základních parametrů elektronických prvků Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Název Téma hodiny Předmět Ročník /y/ C.1.07/1.5.00/34.0394 VY_32_INOVACE_EM_1.09_měření VA charakteristiky enerovy diody Střední odborná škola a Střední

Více

Trade FIDES, a.s. PWR 533. Popis výrobku

Trade FIDES, a.s. PWR 533. Popis výrobku Trade FIDES, a.s. PWR 533 Popis výrobku 2 PWR 533 Obsah 1 Popis... 3 1.1 Popis desky... 3 1.2 TTD... 5 2 Dobíjení baterie... 6 3 Montáž / zatížitelnost zdroje... 7 4 Zatížitelnost pro daný stupeň zabezpečení

Více

STYKAČE. Obr. 3.4.1. Schématická značka elektromagnetického stykače

STYKAČE. Obr. 3.4.1. Schématická značka elektromagnetického stykače STYKAČE Obr. 3.4.1. Schématická značka elektromagnetického stykače Stykače jsou takové spínače, které mají aretovanou jen jednu polohu (obvykle vypnutou) a ve druhé poloze je musí držet cizí síla. Používají

Více

ASTAmini - návod Upozornění:

ASTAmini - návod Upozornění: ASTAmini - návod Děkuji a gratuluji Vám k zakoupení systému ASTAmini. Před prvním použitím si pečlivě přečtěte návod a uchovejte ho pro pozdější použití. Upozornění: Montáž systému může provádět jen osoba

Více

Nízkopříkonové LED panely s prodlouženou životností

Nízkopříkonové LED panely s prodlouženou životností Ing. Ivo Herman, CSc. Brněnská 993 tel. +420 545 214 226 664 42 Modřice fax. +420 545 214 268 www.herman.cz herman@herman.cz Nízkopříkonové LED panely s prodlouženou životností Technologie pro zobrazení

Více

Unipolární tranzistor aplikace

Unipolární tranzistor aplikace Unipolární tranzistor aplikace Návod k praktickému cvičení z předmětu A4B34EM 1 Cíl měření Účelem tohoto měření je seznámení se s funkcí a aplikacemi unipolárních tranzistorů. Během tohoto měření si prakticky

Více

popsat činnost základních zapojení operačních usměrňovačů samostatně změřit zadanou úlohu

popsat činnost základních zapojení operačních usměrňovačů samostatně změřit zadanou úlohu 4. Operační usměrňovače Čas ke studiu: 15 minut Cíl Po prostudování tohoto odstavce budete umět popsat činnost základních zapojení operačních usměrňovačů samostatně změřit zadanou úlohu Výklad Operační

Více

Elektrický obvod Ohmův zákon, výsledný odpor rezistorů:

Elektrický obvod Ohmův zákon, výsledný odpor rezistorů: Elektrický obvod Ohmův zákon, výsledný odpor rezistorů: Jméno a příjmení Informace: 1. Otevřete obvod nazvaný Rezistory (Obvody > Basic > Rezistors). 2. Snižte velikost napětí na 0 V (klikněte pravým tlačítkem

Více

Zobrazování usměrněného napětí - jednocestné usměrnění

Zobrazování usměrněného napětí - jednocestné usměrnění Zobrazování usměrněného napětí - jednocestné usměrnění Na obr. 5.3 je schéma jednocestného usměrňovače s diodou D a zatěžovacím rezistorem R = 100 Ω, zapojeným v sérii s proměnným rezistorem (potenciometrickým

Více

PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus

PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus Úloha č.: XI Název: Charakteristiky diody Pracoval: Pavel Brožek stud. skup. 12 dne 9.1.2009 Odevzdal

Více

Dioda jako usměrňovač

Dioda jako usměrňovač Dioda A K K A Dioda je polovodičová součástka s jedním P-N přechodem. Její vývody se nazývají anoda a katoda. Je-li na anodě kladný pól napětí a na katodě záporný, dioda vede (propustný směr), obráceně

Více

prodej opravy výkup transformátorů

prodej opravy výkup transformátorů prodej opravy výkup transformátorů Pozistorová tepelná ochrana s vyhodnocovacím relé MSF 220 V (VU) Tepelné pozistorové relé MSF 220 představuje třístupňový vypínací přístroj s vlastním vyhodnocením a

Více

4.10 Ovládač klávesnice 07 TC 91 Ovládání 32 přepínačů/kláves a 32 LED

4.10 Ovládač klávesnice 07 TC 91 Ovládání 32 přepínačů/kláves a 32 LED .0 Ovládač klávesnice Ovládání 3 přepínačů/kláves a 3 LED 3 Obr..0-: Ovládač klávesnice 5 Obsah Účel použití...0- Zobrazení a komponenty na desce tištěných spojů...0- Elektrické zapojení...0- Přiřazení

Více

Elektronické součástky - laboratorní cvičení 1

Elektronické součástky - laboratorní cvičení 1 Elektronické součástky - laboratorní cvičení 1 Charakteristiky tyristoru Úkol: 1. Změřte vstupní charakteristiku tyristoru I G = f (U GK ) 2. Změřte spínací charakteristiku U B0 = f (I G ) 1.1 Pokyny pro

Více

Montážní návod k rozšiřujícímu modulu ARM-03M

Montážní návod k rozšiřujícímu modulu ARM-03M Montážní návod k rozšiřujícímu modulu ARM-03M 1. Připojení a popis konektorů modulu ARM-03M Vážené zákaznice, vážení zákazníci, děkujeme Vám za nákup tohoto výrobku. Tento výrobek splňuje zákonné, národní

Více

Text, který bude přednášen

Text, který bude přednášen Text, který bude přednášen Snímek 0 (úvod) Dobrý den, jmenuji se Jan Poisl, jsem žákem Střední školy v Hradci Králové, studuji 3. ročník oboru Informační technologie a reprezentuji Královéhradecký kraj

Více

Pedagogická fakulta v Ústí nad Labem Fyzikální praktikum k elektronice 2 Číslo úlohy : 1

Pedagogická fakulta v Ústí nad Labem Fyzikální praktikum k elektronice 2 Číslo úlohy : 1 Pedagogická fakulta v Ústí nad Labem Fyzikální praktikum k elektronice Číslo úlohy : 1 Název úlohy : Vypracoval : ročník : 3 skupina : F-Zt Vnější podmínky měření : měřeno dne : 3.. 004 teplota : C tlak

Více

propustný směr maximální proud I F MAX [ma] 75 < 1... při I F = 10mA > 50... při I R = 1µA 60 < 0,4... při I F = 10mA > 60...

propustný směr maximální proud I F MAX [ma] 75 < 1... při I F = 10mA > 50... při I R = 1µA 60 < 0,4... při I F = 10mA > 60... Teoretický úvod Diody jsou polovodičové jednobrany s jedním přechodem PN. Dioda se vyznačuje tím, že nepropouští téměř žádný proud (je uzavřena) dokud napětí na ní nestoupne na hodnotu prahového napětí

Více

Lekce 1 FisherTechnik (3,5 vyuč. hodiny)

Lekce 1 FisherTechnik (3,5 vyuč. hodiny) Počítačové laboratoře bez tajemství aneb naučme se učit algoritmizaci a programování s využitím robotů Lekce 1 FisherTechnik (3,5 vyuč. hodiny) Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.4 Prvky elektronických obvodů Kapitola

Více

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV. Černoleská 1997, Benešov. Elektrická měření. Tematický okruh. Měření elektrických veličin.

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV. Černoleská 1997, Benešov. Elektrická měření. Tematický okruh. Měření elektrických veličin. Číslo projektu CZ.107/1.5.00/34.0425 Název školy INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov Předmět Elektrická měření Tematický okruh Měření elektrických veličin Téma Měření

Více

1.1 Pokyny pro měření

1.1 Pokyny pro měření Elektronické součástky - laboratorní cvičení 1 Bipolární tranzistor jako zesilovač Úkol: Proměřte amplitudové kmitočtové charakteristiky bipolárního tranzistoru 1. v zapojení se společným emitorem (SE)

Více

Demonstrační sada LED

Demonstrační sada LED Demonstrační sada LED Václav Piskač, Brno 2010 Při výuce jsem často narážel na to, že potřebuji žákům rychle předvést nějaké LED a žádné nebyly po ruce. Po čase mi přišly do ruky CINCH konektory (používají

Více

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřeným předmětem je v tomto případě nízkofrekvenční nevýkonový tranzistor KC 639. Mezní hodnoty jsou uvedeny v tabulce:

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřeným předmětem je v tomto případě nízkofrekvenční nevýkonový tranzistor KC 639. Mezní hodnoty jsou uvedeny v tabulce: RIEDL 3.EB 10 1/11 1.ZADÁNÍ a) Změřte statické hybridní charakteristiky tranzistoru KC 639 v zapojení se společným emitorem (při měření nesmí dojít k překročení mezních hodnot). 1) Výstupní charakteristiky

Více

DUM č. 4 v sadě. 11. Fy-2 Učební materiály do fyziky pro 3. ročník gymnázia

DUM č. 4 v sadě. 11. Fy-2 Učební materiály do fyziky pro 3. ročník gymnázia projekt GML Brno Docens DUM č. 4 v sadě 11. Fy-2 Učební materiály do fyziky pro 3. ročník gymnázia Autor: Vojtěch Beneš Datum: 09.12.2013 Ročník: 2A, 2C Anotace DUMu: Dokument je souborem cvičení z fyziky

Více

ZÁSADY PARALELNÍHO A SÉRIOVÉHO ŘAZENÍ SOUČÁSTEK VE VÝKONOVÝCH OBVODECH

ZÁSADY PARALELNÍHO A SÉRIOVÉHO ŘAZENÍ SOUČÁSTEK VE VÝKONOVÝCH OBVODECH ZÁSADY PARALELNÍHO A SÉRIOVÉHO ŘAZENÍ SOUČÁSTEK VE VÝKONOVÝCH OBVODECH Jestliže je v dané aplikaci vyžadován větší proud než jaký je možno získat použitím jedné součástky, je třeba součástky zapojovat

Více

Rozšíření rozsahu miliampérmetru a voltmetru, cejchování kompenzátorem

Rozšíření rozsahu miliampérmetru a voltmetru, cejchování kompenzátorem FJFI ČVUT v Praze Fyzikální praktikum I Úloha 9 Verze 161010 Rozšíření rozsahu miliampérmetru a voltmetru, cejchování kompenzátorem Abstrakt: V úloze si osvojíte práci s jednoduchými elektrickými obvody.

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.3 Polovodiče a jejich využití Kapitola

Více