Zvyšování kvality výuky technických oborů



Podobné dokumenty
SHOPPING. 1. Match the description to a particular type of shops. 2. Where would you buy following products? Choose from the shops bellow.

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Give the names of at least three articles available in the following shops: The baker s / Bakery. The chemist s. The Ironmonger s

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Digitální učební materiál

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

- you can see a lot of interesting things without entering to the shop Þ you don t have to queue

Digitální učební materiál

Are you a healthy eater?

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Introduction to MS Dynamics NAV

Základní škola Nový Bor,

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

CZ.1.07/1.5.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU peníze středním školám digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

kupi.cz Michal Mikuš

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

1. pololetí školního roku 2013/2014. Jazyk a jazyková komunikace. Cizí jazyk. Anglický jazyk

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

SSOS_AJ_3.18 British education

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

Shopping.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Datum ověření: Ročník: 3. Ověřující učitel: Mgr. Josef Kobrle

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

CZ.1.07/1.5.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

ENVIRONMENTAL EDUCATION IN.

FILM REVIEW. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

VS. shop? Kamenný obchod nebo e-

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

CZ.1.07/1.5.00/

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Chit Chat 2 - Lekce 4

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_6_AJ_G

Projekty ve výuce cizího jazyka

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

CLOTHES AND FASHION OBLEČENÍ A MÓDA. Vocabulary

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

The Czech education system, school

Transkript:

Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita II.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma II.2.2 English and American Life and Institutions Kapitola 1 Shopping Ing. Martin Fišer 15.11.2012

Obsah ÚVOD - ANOTACE... 1 1 SHOPPING... CHYBA! ZÁLOŽKA NENÍ DEFINOVÁNA.2 1.1 WHERE CAN YOU GO SHOPPING?... 2 1.2 MATURITA TYPE QUESTION... 4 1.3 USEFUL VOCABULARY... 5 2 POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE... 6

Úvod - anotace Výukový materiál je primárně určen pro žáky 3. a 4. ročníků čtyřletých oborů zakončených maturitní zkouškou (39-41-L/01 Autotronik, 33-42-M/01 Nábytkářská a dřevařská výroba, 23-45-M/01 Dopravní prostředky, 36-45-M/01 Technická zařízení budov, 39-41-L/002 Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení budov) a 2. ročníků nástavbového studia (23-43-L/51 Provozní technika, 64-41-L/51 Podnikání). Materiál lze rovněž v nezměněné podobě využít při výuce nadanějších žáků v nižších ročnících uvedených oborů indidualizaci výuky. V 1. a 2. ročnících čtyřletých oborů zakončených maturitní zkouškou a ve všech ročnících oborů zakončených maturitní zkouškou lze využít ty části výukového materiálu zaměřené na rozšíření a procvičení slovní zásoby. V rámci seznámení se s problematikou reálií a života v anglicky mluvících zemí je výukový materiál vhodné použít jako podpůrný a doplňkový studijní materiál v předmětu Anglický jazyk. Jednotlivá témata korespondují s tématickými plány vypracovanými v souladu s ŠVP pro dané obory a vycházejí z požadavků RVP. Jazyková úroveň výukového materiálu je v souladu s požadavky úrovně Intermadiate - B1 (středně pokročilý) Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Témata výukového materiálu korespondují s obsahovou náplní a zaměřením běžně používaných učebnic pro výuku anglického jazyka na středních školách. Výukový materiál je koncipován jako ucelený soubor a lze je tudíž ve výuce i při následném samostudiu používat odděleně. Před použitím výukového materiálu se doporučuje vytisknout jej tak, aby každý žák měl svůj vlastní, jelikož je možno do něj přímo zapisovat a plnit předepsané úkoly. Kapitola zahrnuje souvislý text, jenž je souhrnným představením daného tématu. Následují cvičení zaměřená na kontrolu porozumění textu nebo na další prohloubení, či rozšíření znalostí, jazykových dovedností nebo slovní zásoby. Součástí kapitoly je rovněž sada otázek maturitního typu a stručný tématický slovníček usnadňující orientaci. Vypracoval Ing. Martin Fišer 1

1 Shopping There is a great variety of shops which can be categorized according to the type of management, kind of layout, selling strategy etc. But generally said, all the shops try to satisfy the needs of a select group of customers. As a result of a new lifestyle coming from the USA when people moved from the city centers and started to live in the suburbs, a distinctly American phenomenon developed in the form of the shopping mall. The shopping mall is filled with department stores, many speciality shops, fast-food franchises and movie multiplexes. People like spending time there going on the shopping spree, eating, having fun and relaxing at one place, which is usually an isolated environment surrounded by parking lots. Many people love window-shopping (strolling in front of shop windows, looking at the range of goods on display). Some people prefer large department stores because many products are on sale and they search for a special discount. They are really crazy at times of sales and they try to find bargains. Some people could be called shopaholics, because they cannot stop shopping even if they are short of money saying: everything is so cheap and I cannot live without it. However, the shopping can very easily turn to the nightmare this way. 1.1 Where can you go shopping? 1. Chain stores - they sell the same products and they have the same layout all over the world (Tesco, Carrefour, IKEA ) usually situated in the suburb 2. Department store - several floors, escalators - stairs, They have different departments on each floor and you have to pay in each department before you go to another one (Elán, Harrod's, ), small parking, centre of the town 3. Supermarket - Many kinds of goods on one floor. We take a cart (huge basket) walk through the rows of shelves and put goods into the basket. We have to pay at the cash desk for the whole purchase either in cash or by credit card. They are similar to chain stores or they are often a part of it. 4. Delicatessen - small specialist shops for exotic, luxurious food or goods, usually expensive, in the centre of the town 5. Corner shop - small shop in the centre of the town, more expensive than supermarket where owners are often Indian or Chinese who live above. You can get everything you need for your everyday life but the choice of goods is limited. 6. Street market - in the open air, cheap goods, stalls, less comfortable, fruit and vegetables 2

7. Shopping mall big complex with many shops out of the city used not only for shopping but for entertainment and different activities HOWEVER, there are many other types of shops, which differ in style or prices and there are also many smaller shops that specialize in some extra assortment: TASK 1 Match the items or services on the left with the places on the right (some of them you can use more than once and use vocabulary as a cue) 1. aspirin 2. cakes 3. fish 4. perfume 5. flowers 6. soup 7. fruit 8. book 9. beer 10. newspaper 11. pipe 12. stamps 13. tools 14. vegetables 15. sweets 16. borrow book 17. wash own clothes 18. have clothes washed 19. have suit cleaned 20. have suit made A, baker s B, chemist s C, off-licence D, bookshop E, fishmonger s F, dry cleaner s G, florist s H, greengroocer s I, ironmonger s J, launderette K laundry L, library M, newsagent s N, tailor s O, tobacconist s P, post office R, confectionery S, groocer s 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20-3

TASK 2 Match places to buy goods with their definitions 1. department store a, small shop selling fashionable clothes 1 2. discount store b, large shop divided into smaller parts in which different types of goods are sold 2 3. retail chain store c, shopping area with enclosed walkways 3 4. boutique d, group of shops of different kinds built as a whole 4 5. bazaar e, store that sells goods at prices reduced from those recommended by the anufacturers 5 6. shopping mall f, goods are sold directly to customers in small amounts 6 7. shopping centre g, large shop selling mainly food where you serve yourself 7 8. supermarket h, table or small open-front shop in a public place 8 9. kiosk i, large shopfor the sale of cheap goods of great variety 9 10. market j, small open hut, ex. For selling newspapers 10 11. street vendor k, an open place where people meet to buy and sell goods (especially food) 11 1.2 Maturita type questions Try to answer these questions (use 2 sentences in your answer at least) 1, What does it mean grocer's and what can you buy there? 2, Do you like shopping and what style of shopping do you prefer and why? 3, What do you thing when you see the notice SALE? 4, How does an average Czech family do shopping? 5, What does it mean shopping spree and is it dangerous? 6, Do you have to have money when you go shopping? 7, What is it STORE? 8, Why do many people like going to the supermarket. 9, Where can be found so called GARAGE SALE and what is it? 10, What can you get at.? 11, What do you thing about buying for instalments? Can you get into troubles this way? 12, How can you get in debt? 13, What do you need when you would like to get a credit? 14, What do you think about Internet shopping? What are its advantages and disadvantages? 15, Have you ever spent the whole day in the shopping mall? Tell me about it. 4

1.3 Useful vocabulary Accessory - doplněk antique - starožitný bakery - pekařství bar code - čárový kód bargain - výhodná koupě bill - účet brand/trademark - výrobní značka on sale - v prodeji browse - prohlížet si (v obchodě, v počítači) butcher - řezník cash desk - pokladna cashier - pokladní checkout - placení u pokladny receipt - stvrzenka, platební doklad chemist - lékárna, drogerie complaint - stížnost confectionery - cukrárna customer - zákazník dairy - mlékárna; mlečný dealer - obchodník s konkrétním zbožím delicatessen - lahůdky (obchod) department store - obchodní dům discount - sleva do the shopping - nakoupit exhibition - výstava flea market - bleší trh florist's - květinářství goods - zboží greengrocer - obchod ovocem a zeleninou hire purchase - koupě na splátky instalment - splátka in/out of stock - na skladě/vyprodané interest - úrok, zájem jewellery - klenoty, klenotnictví jumble sale - bleší trh laundry - prádelna market - tržiště, trh (ekon.) on display - vystavený pay in cash/by credit card - platit hotově/kartou price tag - cenovka purchase - koupě queue - řada, fronta; čekat v řadě (ve frontě) refund - vrácení peněz replacement - náhrada, výměna (zboží) retailer - maloobchodník sale - výprodej: prodej shopaholic - člověk závislý na shopping basket /cart - nákupní košík/vozík speciality store - specializovaný obchod spending spree - nákupní horečka stall - stánek stationery - papírnictví grocer's - obchod potravinami guarantee - záruka hardware store - železářství vendor - pouliční prodavač wholesale - velkoobchod window shopping - prohlížení výloh výživou 5

2 Použitá literatura a zdroje El-Hmoudová, D. ANGLIČTINA PRO STŘEDNÍ ŠKOLY, Nakladatelství Petra Velanová, 2006. ISBN 80-86873-02-1 El-Hmoudová, D. ANGLIČTINA maturitní témata, Nakladatelství Petra Velanová, 2006. ISBN 978-80-86873-04-6 Sharman, E. ACROSS CULTURES. Harlow: Pearson Education Limited, 2008. ISBN- 13:978-0-582-81797-5 Tvoje státní maturita 2012 z anglického jazyka obtížnost základní, Praha, Aletop Group s.r.o., 1. vydání. ISBN-978-80-905062-2-0 6