Název materiálu: Savci stavba těla



Podobné dokumenty
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Název vzdělávacího materiálu

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ČLOVĚK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla.

VY_32_INOVACE_11_ORGANOVE_SOUSTAVY_LIDSKEHO_TELA. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Pořadové číslo: 12. Šablona: III/2. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Všechny tři skupiny savců (vejcorodí, vačnatci a placentální savci) se vyvíjely současně. Thrinaxodon savcovitý plaz

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ročník 9. č. 20 název

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

cílem připraveného dumu je procvičit si vědomosti a znalosti z oblasti Vývoj a stavba člověka.

DIDAKTICKÝ TEST- OBECNÁ ZOOLOGIE

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_14. Člověk II.

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16. Člověk III.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Název materiálu: Vačnatci

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

PRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd

Digitální učební materiál

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu)

Přírodovědec: VNĚJŠÍ STAVBA TĚLA Hlava, krk (všichni savci mají 7 krčních obratlů), podlouhlý trup, 4 končetiny (2 páry), ocas

Šablona č Přírodopis Plazi opakování. Anotace: Pracovní list je vytvořen pro opakování probraného učiva o plazech.

Projekt Učíme se pro život. (EU peníze školám) Věcné učení. Pracovní listy ročník základní školy speciální. Vypracovala: Mgr.

Obsah Úvod Základní vlastnosti živé hmoty

Název materiálu: Ryby - zástupci

Tělesná teplota. počet komor(k) síní (S). komora..síně.. komory. zcela oddělené. zcela oddělené

TRÁVICÍ A MOČOVÁ SOUSTAVA

Název materiálu: Kytovci

PL 1 MAGNETICKÁ SÍLA - umožňuje procvičit znalosti o magnetu, magnetické síle, přitažlivosti a odpudivosti Romana Maunová

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Tematická oblast: Anatomie 1 (VY_32_INOVACE_01_3)

Okruh B: Orgánové soustavy (trávicí, dýchací, močová a pohlavní soustava, srdce, žlázy a kůže) zelená

Šablona č Přírodopis. Co už víme o rybách?

Digitální učební materiál

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Název materiálu: Lichokopytníci

VY_32_INOVACE_06_OPAKOVANI_PLAZI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:

VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.20

temeno hrdlo křídlo hruď břicho ocas běhák

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci trávicí soustavy

Variace Dýchací soustava

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 16. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Kroužkovci - opakování

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Seznam šablon - Přírodopis

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_18. Člověk IV.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_18_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA

Digitální učební materiál

ročník 8. č. 10 název

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy. Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU

Název materiálu: Primáti - členění

Název materiálu: Vodní ptáci

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Svět kolem nás. Riskuj!

Název materiálu: Kruhoústí a paryby

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01. Obratlovci a jejich znaky

LÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník

Savci. Veronika Ondrová

Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: červen 2011

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I.

Variace Soustava tělního pokryvu

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Téma: Zoologie

Šablona č Přírodopis. Opakování: Kosterní soustava člověka

SSOS_ZD_3.11 Trávící soustava - opakování

PŘEDMLUVA 8 1. ZÁKLADNÍ EMBRYOLOGICKÉ POJMY 9 2. VÝZNAM EMBRYOLOGIE PRO KLINICKOU MEDICÍNU 13

4.2.1 Molekulární podstata svalové kontrakce Klidové napětí svalu a jeho význam Typy svalové kontrakce

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

TRÁVICÍ SOUSTAVA. obr. č. 1

VY_52_INOVACE_ / Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu

Metodický list - anotace: se vicí soustavy, seznamují se se složen

liška, medvěd, kos, zajíc, kůň, ovce, koza, štika

Biologie člověka souhrnné opakování 1. část kostra, vylučovací soustava a kůže, regulace, receptory

Zdravověda Eva Trnová

Název materiálu: Mokřadní ptáci

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Biologie člověka, člověk a zdraví. Dataprojektor, vizualizér, pracovní listy, plakáty. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora


Projevy a chování obratlovců

Digitální učební materiál

Biologie člověka, člověk a zdraví

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Test z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.)

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Obratlovci. Mgr. Martina Březinová

Transkript:

Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267 Název: Pomocí techniky k novým poznatkům Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Název materiálu: Savci stavba těla Šablona: III/2 Inovace ve výuce prostřednictvím ICT Číslo výukového materiálu: 502 Sada: Savci Autor: Mgr. Jakub Ujka Ověření ve výuce: Přírodopisu Třída: 8.C Datum ověření: 17.9.2012 VY_32_INOVACE_502

Savci stavba těla Předmět: Přírodopis Ročník: 8. ročník Tematický okruh: Savci obecně Anotace: 1. skupinová práce 8 skupin 2. prezentace výsledků skupin + zápis do sešitu 3. křížovka na závěr (opakování stavby savců)

Skupinová práce 8 skupin Každá skupina si připraví výpisky z učebnice o přiděleném tématu a vyplní úkoly v pracovním sešitě. 1. Povrch těla, P.S. 8/1,2 2. Kostra a svaly, P.S. 9/4,5 3. Trávicí soustava, P.S.9/8, 10/9 4. Dýchací soustava, P.S. 10/10,11 5. Cévní soustava, P.S. 10/12,11/16 6. Vylučovací soustava, P.S. 10/13,8/3 7. Nervová soustava a smysly P.S. 11/14,15 8. Rozmnožovací soustava P.S. 9/6,7 Po vypracování sdělíte u tabule výsledky vaší práce.

1) Povrch těla - Pokrývá kůže, která s člení na tři vrstvy pokožku (ochrana), škáru (výživa) a podkožní vazivo (zásoby) Z kůže vyrůstá srst. Ta se člení na delší pesíky a kratší podsadu. Srst se pravidelně vyměňuje línání. P.S. 8/1 pokožka je tvořena více vrstvami buněk, škára obsahuje cévy, podkožní vazivo je tvořeno především tukovými buňkami, potní žlázy odvádějí přebytečnou vodu, cévy prokrvují kůži 8/2 nehet opice, dráp šelma, kopyto - kůň

2) Kostra a svaly Kostra představuje oporu těla a společně se svaly zajišťuje pohyb těla. Kostru tvoří lebka, páteř, hrudní koš a končetiny. Pro savce je typická přítomnost vždy 7 krčních obratlů. Ze svalů je unikátní bránice, která odděluje dutinu hrudní a břišní. P.S. 9/4 vnější kostra rak, střevlík, křižák, krab, vnitřní kostra kůň, velryba, orangutan, potkan 9/5 viz uč. strana 12 (zdůraznit základní části kostry)

3) Trávicí soustava Zajišťuje příjem, zpracování potravy a odstranění nestrávených zbytků. Trávicí soustavu tvoří: ústní dutina hltan jícen žaludek tenké střevo tlusté střevo konečník. S trávením navíc pomáhají různé žlázy játra, slinivka břišní, slinné. Typickým savčím znakem je rozčlenění chrupu na řezáky, špičáky, třenové zuby a stoličky. I když u každé skupiny jsou zuby přizpůsobeny příjmu potravy. P.S. 9/8 viz stavba TS, 10/9 býložravci kůň, kráva, slon, žirafa, masožravci kočka, vlk, rejsek, netopýr, ježek, lachtan, všežravci člověk, šimpanz

4) Dýchací soustava Zajišťuje dýchání. Tvoří ji dutina nosní hrtan průdušnice průdušky plíce P.S. 10/10 trepka celý povrch těla, kapr žábry, skokan plíce a kůže, kůň plíce 10/11 nasáván, zahřívá, zbavuje prachu, zvlhčuje, kyslíku, oxidu uhličitého

5) Cévní soustava Zajišťuje rozvod živin a kyslíku po těle. Savci mají stálou tělní teplotu (36-40 C) Srdce je rozděleno na 2 předsíně a 2 komory. Z nich vybíhá krev do velkého a malého krevního oběhu. P.S. 10/12 ryba dvoudílné srdce, savec 2 síně a 2 komory, obojživelník 2 síně a 1 komora 11/16 čich pes, zrak kočka, sluch - netopýr

6) Vylučovací soustava Úkolem je odstranit odpadní látky z těla ven (moč). Moč vzniká v ledvinách močovody močový měchýř močová trubice. P.S. 10/13 ledviny močovody močový měchýř močová trubice 8/3 potní vylučují vodu, mazové zmašťují kůži, pachové vylučují látky k dorozumívání, mléčné slouží k tvorbě mléka pro výživu mláďat

7) Nervová soustava a smysly zrak sluch Jejím úkolem je řídit organismus. Tvoří ji mozek, mícha a nervy. čich hmat chuť Informovat organismus o okolí pomáhají nervové soustavě smysly. Jejich umístění je u obrázku. P.S. 11/14 nezmar rozptýlená, hlemýžď zauzlinová, žížala žebříčkovitá, ryba mozek a mícha, nervy 11/15 kůže teplota, tlak, bolest, ucho sluch, oko zrak, ústa a jazyk chuť, hmatové vousy - hmat

8) Rozmnožovací soustava Zajišťuje zachování rodu a přenos genetické informace na potomky. Savci jsou odděleného pohlaví (často pohlavní dimorfismus). Oplození je výhradně vnitřní. Mláďata po narození sají mateřské mléko. P.S. 9/6 obratle, klouby, pletenci, hrudní koš, srdce a plíce 9/7 - bránice

Křížovka na závěr Trávicí trubice po ústní dutině Jiný název pro velký krevní oběh Žláza tvořící žluč Trubice vedoucí moč z ledvin Oplození u savců je Trávicí trubice před žaludkem Kratší chlupy (tepelná izolace) Řídící centrum těla savců. Orgán, který zpracovává potravu Je složená z obratlů Zuby, které drtí potravu Chrání srdce a plíce Tvoří se zde moč Vnitřní opora těla Vrstva kůže zajišťující výživu Společně s kostrou zajišťují pohyb Dělí se na 4 části Trubice vedoucí vzduch z hrtanu

Křížovka - řešení H L T A N T Ě L N Í J Á T R A M O Č O V O D Y V N I T Ř N Í J Í C E N P O D S A D A M O Z E K Ž A L U D E K P Á T E Ř S T O L I Č K Y H R U D N Í K L E D V I N Y K O S T R A Š K Á R A S V A L Y S R D C E P R Ů D U Š N I C E Téma pro příští vyučovací hodiny

Zdroje obrázků Skolaazdomu - Obratlovci - povrch těla. Skolaazdomu - home [online]. 2012 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://www.004.cz/z-kuze/kuze.jpg Srst - soubory. Michal Duda [online]. 2005-2006 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://michalduda.euweb.cz/srst_druhy_small.jpg Žirafa Informace,hry,obrázky,videa apod. se zvířaty!. Informace,hry,obrázky,videa apod. se zvířaty! [online]. 2009 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://nd01.jxs.cz/427/303/695ca9e1e1_32330362_o2.jpg Thoracic diaphragm - Wikipedia, the free encyclopedia. Wikipedia, the free encyclopedia [online]. 2012 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8b/respiratory_system.svg/250px- Respiratory_system.svg.png Savci-obecně. Savci-obecně [online]. 2012 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://fotoatlaspr.zssychrov5.sweb.cz/ts-psa-uceb.jpg Savci-obecně. Savci-obecně [online]. 2012 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://fotoatlaspr.zssychrov5.sweb.cz/dychaci-soust-psa-uceb.jpg Savci-obecně. Savci-obecně [online]. 2012 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://fotoatlaspr.zssychrov5.sweb.cz/cevni-soustava-psa-uceb.jpg Savci-obecně. Savci-obecně [online]. 2012 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://fotoatlaspr.zssychrov5.sweb.cz/vylucovaci-soust-psa-uceb.jpg Savci-obecně. Savci-obecně [online]. 2012 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://fotoatlaspr.zssychrov5.sweb.cz/ns-psa-uceb.jpg

Zdroje obrázků Panthera-leo.org - vše o lvech. Panthera-leo.org - vše o lvech [online]. 2005 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://panthera-leo.org/data/images/vezkratce004.jpg Školákov - Prvouka 3. třída - Savci. Školákov - Prvouka 3. třída - Savci [online]. 2012 [cit. 2012-07-16]. Dostupné z: http://skolakov3c.sweb.cz/prvouka/savci/sání.jpg