Autor: ERICH MARIA REMARQUE Název díla: TŘI KAMARÁDI

Podobné dokumenty
Člověk v demokratické společnosti Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura Světová literatura 20.

Autor: ERICH MARIA REMARQUE Název díla: NA ZÁPADNÍ FRONTĚ KLID

1

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

REAKCE LITERATURY NA 1. SVĚTOVOU VÁLKU

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Autor: ERNEST HEMINGWAY Název díla: KOMU ZVONÍ HRANA

Próza a drama ve světové tvorbě 1.pol. 20.století

Digitální učební materiál

Autor: ERNEST HEMINGWAY Název díla: POVÍDKY

SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Ztracená generace

Autor: ERNEST HEMINGWAY Název díla: SBOHEM, ARMÁDO!

Narozen v Německu 1898 Vlastním jménem Erich Paul Remark (Maria jméno po své mamince) Nacisté mu dali jméno Kramer, aby ho mohli pronásledovat za

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Paměťnároda. Helena Medková

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

EU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur

SVĚTOVÁ PRÓZA. (v předválečném, válečném a meziválečném období) ( )

Autor: FRANCIS SCOTT FITZGERALD Název díla: VELKÝ GATSBY

Autor: ROMAIN ROLLAND Název díla: PETR A LUCIE

FRANCIS SCOTT FITZGERALD VELKÝ GATSBY

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Digitální učební materiály slouží pro zopakování údajů o vybraných autorech daného období a jejich tvorby

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

Erich Maria Remarque

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Mgr. Blanka Šteindlerová

Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ

Světová literatura od poloviny 19. století

a) mocnosti Dohody (Velká Británie, Francie, Rusko) b) Ústřední mocnosti (Rakousko-Uhersko, Německo)

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

ANARCHISTIČTÍ BUŘIČI

SADA VY_32_INOVACE_CJ3

H T-W. Helena Tomanová-Weisová Výhled z Hradčan Argo

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

ÚTĚK NA ZÁPAD. (Günter Götz [1])

GENERACE PROKLETÝCH FRANCOUZSKÝCH BÁSNÍKŮ

RURALISMUS KATOLICKÝ PROUD

První světová válka ve filmu pracovní list k filmovým ukázkám

AVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

Bílá nemoc Pracovní list Hra s textem, obdoba pracovního maturitního listu.

Světová literatura 2. poloviny 20. století. Výklad 2. část

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Laura a její tygři - cesta

Česká a světová literatura do poloviny 19. století

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý

Obraz 2. světové války v české literatuře I.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Renesance a humanismus

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Češi za 1. světové války

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Johann Wolfgang Goethe

M endelovo g ymnázium, O p ava, příspěvková organiz a ce. J a n S toklas. Český jazyk a literatura

EXILOVÁ A SAMIZDATOVÁ LITERATURA. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

HISTORICKÁ PRÓZA OSLAVA ČESKÉHO ČLOVĚKA

POETISMUS, SURREALISMUS

Název sady: Český jazyk a literatura pro dvouleté maturitní studium. Název práce: Světová literatura o 1. světové válce rozbor textu (pracovní list)

LISTOPAD 2013 FILMOVÉ TIPY

Registrační číslocz.1.07/1.4.00/

Ludmila Kubíčková rozená Třesohlavá - Hluboš (*1928)

Karel Čapek. Život a dílo

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Korpus fikčních narativů

Jiří Wolker Život a dílo

ROMANTISMUS. 8.třída

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

SŮL MOŘE. čtenářská lekce

ČESKÁ POEZIE V LETECH poválečná tvorba meziválečné generace

Obraz 2. světové války v české literatuře II.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová Český jazyk

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Česká próza 20. a 30. let 20. stol. KAREL ČAPEK

Obsluhoval jsem anglického krále. pracovní listy k interpretaci prózy Bohumila Hrabala

Vojtěch Preissig a jeho dílo pro republiku. A Dvě vlasti. varianta A

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_D_II

Evropská středověká literatura (eposy)

HENRI BARBUSSE OHEŇ CHARAKTERISTIKA UMĚLECKÉHO TEXTU

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Přehled moderních básnických směrů přelomu 19. a 20. století ve světové literatuře.

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Transkript:

Autor: ERICH MARIA REMARQUE Název díla: TŘI KAMARÁDI Autor: Erich Maria Remarque (1898 1970) - vlastním jménem Erich Paul Remark - narodil se 22. června 1898 v Osnabrücku (Německo) do rodiny knihvazače - byl z pěti sourozenců, měl dva bratry a dvě sestry - hned po ukončení školy v roce 1916 narukoval do armády, kde byl v roce 1918 několikrát raněn - konec války strávil v lazaretu - celé jeho dílo poznamenáno odporem k válce a antimilitarismem - po návratu z války měl problémy začlenit se do společnosti - po 1. světové válce vystřídal řadu povolání, chtěl být hudebníkem, poté malířem - působil jako redaktor v berlínském plátku Sport im Bild, pracoval jako učitel, agent firmy s náhrobními kameny, účetní, obchodní příručí, automobilový závodník, reklamní agent a v neposlední řadě se stal světoznámým spisovatelem - hodně cestoval (Itálie, Švýcarsko, Balkán, Turecko) - byl ženatý 7 let - roku 1931 se přestěhoval do Švýcarska a byl poprvé nominován na Nobelovu cenu (za mír) - do Německa se nikdy nevrátil - v roce 1938 byl zbaven německého občanství, byl fašisty označen za literárního zrádce a jeho knihy byly veřejně páleny, protože jeho popis války byl pro militantní režim krajně nevhodný - 1939 emigroval do New Yorku a získal americké občanství - po 2. sv. válce žil v USA a Švýcarsku - zemřel 25. září 1970 ve švýcarském Locarnu na srdeční chorobu Zajímavost: V polovině 30. let se Remarque beznadějně zamiloval do Marlen Dietrichové, ta jeho city neopětovala. Poté střídal různé ženy, až se r. 1958 oženil s bývalou manželkou Ch. Chaplina Paulette Goddardovou. zařazení autora do uměleckého směru: 1. světová válka ve světové literatuře: - zobrazení válečné tématiky - cílem bylo vylíčit válečné hrůzy a varovat před nimi - z uměleckých směrů vynikaly např: naturalismus, symbolismus a existencialismus Ztracená generace (Lost generation): - k tomuto směru náleží jen volně (obsahem svých děl), není Američan - skupina spisovatelů narozených kolem roku 1900 - spisovatelé zažili 1. světovou válku a zobrazovali ji ve svých dílech - vyjadřují pocity vojáků po návratu z války (vrátili se duševně zmrzačeni a měli problémy se zařazením se do společnosti) - pro autory jsou typické životní postoje, kterými dávají najevo nesouhlas a nedůvěru ke společnosti, často staví své hrdiny do velmi nebezpečných situací, kde musí prokazovat svůj charakter základními tématy jsou: zklamání a skepse, rozklad lidských a společenských hodnot, hledání východiska v útěku do přírody nebo kultury určení století, ve kterém autor tvořil: - 1. pol. 20.století určení dalších autorů stejného um. směru: 1. světová válka ve světové literatuře:

Arnold Zweig (1887 1968) - německý prozaik a dramatik - před nacismem odešel do do Palestiny -cyklus Válka bílých mužů - cyklus se věnuje problematice 1. sv. války, nejznámější je jeho 1. část - Spor o seržanta Gríšu - román o malém človíčku, ruském zajatci, který se stává nevinnou obětí pruského militarismu Romain Rolland (1866 1944) - francouzský prozaik, dramatik, esejista, hudební kritik - nositel Nobelovy ceny za literaturu - 1915 - Petr a Lucie - nejslavnější protiválečná novela staví proti úpadku morálních a společenských hodnot za 1 sv. války milostný vztah dvou mladých lidí, kteří nakonec umírají pod troskami kostela Henri Barbusse (1874 1935) - francouzský spisovatel a politický pracovník - Oheň aneb Deník bojového družstva román, v němž s dokumentární přesností a upřímností vylíčil život vojáků na frontě a v zákopech Ztracená generace: Ernest Hemingway (1899 1961) - americký prozaik a publicista - nositel Nobelovy ceny za literaturu 1954 - Stařec a moře - novela, o věčném zápasu člověka s přírodou, o statečnosti, s níž jde do předem prohraného boje - Sbohem, armádo - románový příběh nešťastné milenecké dvojice, která ani po úniku z války nenachází osobní štěstí - Komu zvoní hrana - v tomto románu autor vychází z vlastních zkušeností dobrovolníka a dopisovatele za španělské občanské války William Faulkner (1897 1962) - Američan, prozaik, básník, scénárista, nositel Nobelovy ceny za literaturu (1949) - absolvoval letecký výcvik - v roce 1918 byl poslán s Královským letectvem do Francie, kde byl při cvičném letu raněn - obránce práv černochů - celý život hájil právo umělce na soukromí díla: Absolone, Absolone, Pobertové, Vojákův žold John Steinbeck (1902 1968) - Američan, nositel Nobelovy ceny za literaturu (1962) - nositel Pulitzerovy ceny (1940) - prokazuje zájem o sociální problémy díla: O myších a lidech, Hrozny hněvu, Na východ od ráje Francis Scott Fitzgerald (1896 1940) = autor džezového věku - období po roce 1920, Amerika žije novými objevy (auta, rozhlas, film, hudební nosiče) - lidé z venkova se stěhují do měst, obdiv černošské hudby a tance - prohibice = vyšší zájem o alkohol dílo: - sonda do života americké společnosti dvacátých třicátých let - kritický, nemilosrdný = mluvčí americké mládeže - čtenářsky oblíbený i dnes Velký Gatsby, Krásní a prokletí, Něžná je noc

názvy (případně obsahy) dalších autorových děl: - v dílech se blíží stylu tzv. ztracené generace, ke které se hlásil, ale nepatřil do ní - častá je tematika automobilů a automobilových závodů - silné antifašistické zaměření, humanista, kritik společnosti - patrný vliv Jacka Londona, Ernesta Hemingwaye romány: Žena se zlatýma očima (Gam), Domov snů (Říše snů), Stanice na obzoru Na západní frontě klid nejznámější autorův román, čerpá z vlastních zážitků ve válce, vypravěčem je voják Pavel Bäumer Cesta zpátky volné pokračování románu Na západní frontě klid, o Německu po první světové válce Brána vítězství, Miluj bližního svého, Vítězný oblouk, Jiskra života, Čas žít, čas umírat Černý obelisk - romány o osudech vojáků z 1. sv. války a jejich návratech do života Nebe nezná vyvolených, Noc v Lisabonu, Zaslíbená země, Stíny v ráji divadelní hra Poslední stanice o bombardování Berlína

Charakteristika uměleckého textu jako celku: literární druh epika literární žánr román literární forma próza dominantní slohový postup vyprávěcí typ vypravěče ich-forma (vypravěčem je jeden ze tří přátel, Robert Lohkamp) vysvětlení názvu díla Tři kamarádi román je vyprávěním o třech přátelích, kteří spolu pracují v autoopravně posouzení aktuálnosti díla Hlavní téma románu boj s tuberkulózou je neaktuální, protože dnes na tuto nemoc umírá minimum lidí. Vedlejší témata jako mužské přátelství, auta, milenecký vztah, jsou stále aktuální. určení místa a času textu místo: Německo čas: 20. léta 20. století, krátce po první světové válce stručné nastínění děje Třemi kamarády jsou Robert Lohkamp, Otto Köster a Gottfried Lenz. Bojovali spolu v první světové válce a nyní provozují malou autodílnu. V ní vylepšují především vlastní automobil, kterému říkají Karel. Pracuje tu s nimi také mladý Jupp, ze kterého se snaží vychovat závodníka. Ve volném čase navštěvují různé podniky v okolí, znají se s prostitutkami a s číšníky. Robby se dřív živil jako pianista, a tak často baví společnost. Robert, kterému říkají Robby, má třicáté narozeniny. Tři kamarádi si vyjedou na projížďku právě opraveným cadillacem, potkají černé auto a závodí s ním. Zastaví před stejnou hospodou a seznámí se s řidičem a jeho spolujezdkyní Patricií Hollamnovou. Patricie je krásná dáma, která se zalíbí všem přátelům, ale jen Robby se odváží a požádá ji o telefonní číslo. Chce se ujistit, že dorazila v pořádku domů. Když si potom zavolají, smluví si schůzku a později se stanou milenci. Robert se zpočátku před Pat styděl za svůj chudý byt, ale ona ho ujišťovala, že jí to nevadí. Byla šťastná, že s ním může jezdit autem, dokonce ji naučil řídit, že ji bere do společnosti... Naznačila, že strávila rok v posteli, protože byla nemocná, a nyní si užívala, že se mohla bavit. Nejdřív svůj vztah tajili, ale když potkali Gottfrieda v baru, nemělo cenu zapírat. Robby se někdy projevuje záporně. Hodně pije a často nabízí alkohol i Pat. V jedné kapitole se setkává s prostitutkou, se kterou dřív spával. Ona ale hned pozná, že už ji nechce, protože se zamiloval, a smutně se s ním loučí. Robert je také žárlivý, nerad viděl, když se Pat bavila s jinými muži. Robby a Pat odjeli na víkend k moři a ubytovali se v malém penzionu, jehož majitelka se domnívala, že jsou manželé. Pat se zde přitížilo, jednoho rána vykašlala krev. Robby byl zděšený, nechápal, co se děje, jen se všemožně snažil sehnat lékaře. Místní doktor se ho ptal, u jakého specialisty se Pat léčila, ale to Robby nevěděl. Obvolal známé a podařilo se mu sehnat doktora Jaffé. Ten přijel a zůstal u Pat ještě dalších několik dní. Robbymu teprve po vyslechnutí lékaře došlo, že má Pat tuberkulózu. Po čtrnácti dnech byla Pat schopná odjet domů a na Robertovo přání se nastěhovala do stejného domu jako on. Pro radost jí koupil štěně. V tomtéž domě bydleli manželé Hessovi. Paní Hesseová manžela opustila a odešla za jiným mužem. Hesse byl zlomený, šel se se svým zoufalstvím svěřit Robertovi, ale on mu

příliš nepomohl. Hesse se vrátil do svého pokoje, uklidil a oběsil se. Paní domácí a ostatní nájemníci byli zděšení a Robert si nepřál, aby se o tom Pat dověděla. Nastal podzim, doba, kdy měla Pat odejít do sanatoria. Lékař Jaffé telefonoval Robbymu, aby nastoupila dřív, bylo totiž sychravo a ona by mohla nastydnout. Do sanatoria jeli milenci společně a Robby musel uznat, že jsou zde samí milí lidé. Všichni se znali z předchozích pobytů. Robby se po týdnu vrátil do města a snažil se vydělávat peníze taxikařením, pobyt v sanatoriu byl totiž drahý. Během odloučení si alespoň telefonovali. Gottfried se účastnil politické schůze, ale měla tam dorazit policie, a tak ho Robby a Otto jeli varovat. Když se všichni tři kamarádi vraceli v noci domů, přiběhl k nim mladík a střelil Gottfrieda, nejspíš si ho s někým spletl. Robby a Lenz ho rychle naložili do auta, odvezli do nemocnice, ale už bylo pozdě. Spolu s restauratérem Alfonsem se snaží vraha dopadnout, nakonec ho odpraví Alfons. O Gottfriedově smrti se Pat nic nedoví, Robby ji nechce rozrušovat. Robert je ve finanční tísni a netuší, jak bude moct Pat zaplatit další léčení. Otto se rozhodne prodat autodílnu a taxík, a tím získat nějaké peníze. Po novém roce přichází telegram od Pat, přeje si, aby Robby co nejdřív přijel. Otta ho dovezl do sanatoria a když odjížděl, slíbil, že sežene nějaké peníze. Brzy je opravdu zasílá, získal je prodáním Karla. Stav Pat se zhoršuje, ale Robby se snaží být silný a fungovat jako opora. Patricie si je vědomá toho, že zemře, ale oba jsou rádi, že spolu můžou být do poslední chvíle. Pat nakonec umírá ve velkých bolestech. určení smyslu díla Kniha ukazuje, jak silný člověk může být, ačkoli má málo peněz, žije ve válkou zničené zemi, přišel o přítele i o svoji lásku. Měli bychom si užívat malých radostí. pravděpodobný adresát Kdokoli, příběh zaujme čtenáře všech generací. zařazení knihy do kontextu celého autorova díla Román byl napsán v emigraci, vyšel roku 1937. tematicky podobné dílo Ernest Hemingway Sbohem, armádo!: příběh zamilovaného páru, na jehož konci žena umírá a hrdina zůstává osamělý porovnání s filmovou verzí nebo dramatizací Není.

Úryvek k rozboru: Líbí se vám tu? zeptal jsem se. Dívka přikývla. Líp než naproti v cukrárně? Nenávidím cukrárny, řekla. Proč jsme se tam tedy scházeli? zeptal jsem se udiveně. Nevím. Sundala si čapku. Nic jiného mě nenapadlo. Tím líp, že se vám líbí tady. My jsme tu často. Večer se nám tahle díra stává skoro domovem. Zasmála se. Není to vlastně smutné? Ani ne, řekl jsem. Jen přiměřené poměrům. Fred mi přinesl druhou sklenku. Položil k ní zelené havana. Od pana Hausera. Valentin mi pokývl ze svého kouta a pozvedl sklenku. 31. červenec 17, Robby, řekl těžce. Přikývl jsem a rovněž jsem pozvedl sklenku. Charakteristika úryvku z uměleckého textu: atmosféra úryvku ostýchavá Robby je s Patricií na první schůzce počet postav 4 - Robert Lohcamp, Patricie Hollmanová, číšník Fred, Valentin Hauser charakteristika vystupujících postav (přímá, nepřímá) Robert Lohcamp též Robby, třicetiletý pianista, přátelský, oddaně miluje Pat, rád a hodně pije alkohol, poznamenaný válkou Patricie Hollmanová též Pat, jemná, něžná, dáma, nemluví o své minulosti, nepoddává se své nemoci, snaží se být statečná, citlivá, velmi tolerantní charakteristika dalších postav Otto Köster majitel autodílny a Karla, obětavý, pracovitý Gottfried Lenz pracovník v autodílně, vtipálek, blonďák, politicky aktivní, poslední romantik vztahy mezi postavami Robert, Otto, Gottfried tři kamarádi Robert + Patricie zamilovaný pár zařazení úryvku do kontextu celého díla Úryvek je z počátku románu, když je Robert na prvním rande s Patricií. použité jazykové prostředky - ich-forma hovorový výraz líp metafora Večer se nám tahle díra stává skoro domovem. řečnická otázka - Není to vlastně smutné? metonymie - 31. červenec 17, Robby, (= připomínka války)