VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZA ROK 2007

Podobné dokumenty
Kvalita a excelence akademických činností. Tabulka 2 a. Přehled akreditovaných studijních programů vysoké školy

Doporučená rámcová osnova

Doporučená rámcová osnova Výroční zpráva o činnosti vysoké školy za rok 2010

Usnesení. z 3. zasedání Vědecké rady Ústavu zdravotnických studií. Technické univerzity v Liberci dne 17. května 2012

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 TABULKOVÁ PŘÍLOHA

Akreditované studijní programy (počty)

Akreditované studijní programy (počty)

Doporučená rámcová osnova Výroční zpráva o činnosti vysoké školy za rok 2009

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti

Lékařská fakulta. Ostravské university v Ostravě

Tab Akreditované studijní programy (počty)

Fakulta zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

UNICORN COLLEGE. Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy

Vzdělávání sester v České republice. Jaroslava Jedličková

Slezská univerzita v Opavě. Hodnocení činnosti Slezské univerzity v Opavě za rok 2008

Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2007

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

I. Dlouhodobý záměr Ústavu zdravotnických studií. 1. Úvod

Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci.

Mentor klinické praxe ošetřovatelství

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

UNICORN COLLEGE. Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy

Studijní obor Zdravotní laborant. Studijní program Specializace ve zdravotnictví

FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Management ve zdravotnictví

Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2006

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

Organizační řád Fakulty zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

Vítáme Vás v naší škole

ČESKÁ SPOLEČNOST KLINICKÉ BIOCHEMIE

Standard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání

Zápis 1/2018 ze zasedání Akademické rady VŠPJ konané dne 20. března 2018 v budově vysoké školy

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační činnosti Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci na období

ORGANIZAČNÍ ŘÁD FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI

Univerzita Karlova v Praze, 1. lékařská fakulta

Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání

Zpráva o činnosti FBI za rok 2009

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

Univerzita Karlova v Praze. Farmaceutická fakulta v Hradci Králové

Standard studijního programu Učitelství chemie pro střední školy

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno. Výroční zpráva

Pedagogická činnost Matematického ústavu v Opavě Slezské univerzity v Opavě v roce 2014 Zpracovala: Ing. Jana Šindlerová

Opatření děkana ZSF č. 17/2006

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VUT

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU NA ROK Fakulty zdravotnických studií

FZV-B-17/09. Organizační řád Fakulty zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

Vzdělávání sester v elektrodiagnostice nervového systému. Bc.. Miluše Vacušková Katedra ošetřovatelství NCO NZO Brno

Směrnice rektora č. 1/2016

Ing. Jiří HOZMAN, Ph.D. a kolektiv

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 2. LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Úplné znění. Čl. 1. Čl. 2 Účel a cíle pokusného ověřování

UNIVERZITA KARLOVA 2. LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Doktorské studium

UNICORN COLLEGE. Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy

Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě zdravotnických studií Univerzity Pardubice červen 2012

Pedagogická činnost Matematického ústavu v Opavě Slezské univerzity v Opavě v roce 2013

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

Webová prezentace FHS UTB ve Zlíně Fakulta humanitních studií UTB ve Zlíně

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč. Žižkova 505, Třebíč. nabízí

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

PRÁCE NA ÚSEKU HYGIENY A EPIDEMIOLOGIE VE ZDRAVOTNICKÝCH ZAŘÍZENÍ. Certifikovaný kurz akreditovaný MZ ČR. IX. běh 2018 Sídlo Skupiny B.

A - Žádost o prodloužení doby platnosti akreditace stud. programu

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání

Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo

Harmonizace studia na VOŠ avš

Přírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI NA ROK 2011

INFORMACE O STUDIU A PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ

Pedagogická činnost Matematického ústavu v Opavě Slezské univerzity v Opavě v roce 2016

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 18. září 2017

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE LÉKAŘSKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ. OBĚŽNÍK č. 14

Alternativní metody vyučování nové možnosti.

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

UNIVERZITA KARLOVA LÉKAŘSKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2017

IV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017

Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání

HODNOCENÍ. Aktualizace Dlouhodobého záměru FF UK. pro akademický rok 2012/2013

Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve

ÚVODNÍ SHROMÁŽDĚNÍ STUDENTŮ 1. ROČNÍKŮ FPE ZČU V PLZNI 2014

Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Studium optiky a optometrie na Fakultě biomedicínského inženýrství ČVUT

Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání

UNIVERZITA KARLOVA LÉKAŘSKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ PRAVIDLA PRO PŘIZNÁVÁNÍ STIPENDIÍ NA LÉKAŘSKÉ FAKULTĚ V HRADCI KRÁLOVÉ

Směrnice děkana č. 1/2005 FCH VUT v Brně upravující studium v rámci Celoživotní vzdělávání na Fakultě chemické Vysokého učení technického v Brně

VYHLÁŠKA. EkF_VYH_18_004. ZÁSADY pro aktualizaci studijních plánů pro akademický rok 2018/2019

JAK ZÍSKAT ZPŮSOBILOST K VÝKONU POVOLÁNÍ?

OPATŘENÍ REKTORA č. 18/2017

SETKÁNÍ KARIÉROVÝCH PORADCŮ

Transkript:

ÚSTAV ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZA ROK 2007 1. ÚVOD Ústav zdravotnických studií byl zřízen Vědeckou radou Technické univerzity v Liberci ke dni 1. prosince 2004. Vznikem ústavu tak univerzita rozšířila svoji nabídku studia i pro nelékařské obory. Ústav v roce 2005 úspěšně akreditoval bakalářský studijní program B5341 Ošetřovatelství a od akademického roku 2006/2007 přijímá studenty ke studiu. Standardní doba studia bakalářského programu je 3 roky. Po úspěšném sloţení státní závěrečné zkoušky, jejíchţ součástí je obhajoba bakalářské práce, získává absolvent titul bakalář a můţe podat přihlášku ke studiu v magisterských studijních programech v České republice i v zahraničí. Tento program je součástí Dlouhodobého záměru vzdělávací, vědecké, výzkumné a další činnosti Technické univerzity v Liberci jako součást diverzifikace nabídky studijních programů pro potřeby praxe. Z hlediska zájmu uchazečů je velmi perspektivní. V závěru roku ústav připravil k akreditaci nový studijní program Biomedicínská technika, který byl předloţen MZČR pro souhlasné stanovisko vzdělávání pracovníků v nelékařských oborech. Realizací programu Ošetřovatelství se zvýšily nároky na kvalitu a profesionalitu zajišťování odborné praxe v Krajské nemocnici Liberec, a.s. Z toho důvodu bylo zapotřebí připravit vzdělávací program - kurz pro zdravotnický ošetřovatelský personál. Ve spolupráci s Centrem pro další vzdělávání Technické univerzity v Liberci a finanční podpory Technické univerzity v Liberci byl připraven certifikovaný kurz Mentor klinicko-pedagogické praxe v ošetřovatelství pro všeobecné sestry a porodní asistentky s ošetřovatelskou praxí na standardních odděleních, jednotkách intenzivní péče, laboratorních provozech a odděleních rehabilitačního ošetřovatelství. Kurz byl úspěšně zahájen k 1. únoru 2007 v rozsahu 4 semestrů, v celkovém počtu 250 hodin (200 hodin teorie a 50 hodin odborné praxe), zakončen závěrečnou prací z didaktiky ošetřovatelství a ústní zkouškou z pedagogiky, psychologie a didaktiky ošetřovatelství. Certifikovaný kurz je koncipován jako teoretickopraktický celek, kdy teoretická část je garantována Technickou univerzitou v Liberci, praktická odborná část Krajskou nemocnicí Liberec a.s.. Jako celek (teoretická a praktická část) byl kurz k akreditaci MZČR a na podzim byla udělena akreditace certifikovaného kurzu s přidělením 70 kreditů za absolvování kurzu. Kurz je určen k doplnění pedagogické způsobilosti a je zařazen do celoţivotního vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků. 1

2. ORGANIZAČNÍ SCHÉMA ÚSTAVU VEDENÍ ÚSTAVU: http://www.uzs.tul.cz Prof. MUDr. Miloš Hájek, DrSc. Mgr. Marie Froňková Ing. Michaela Dittrichová Milena Bobková pověřen vedením ústavu tajemnice ústavu asistentka ředitele studijní oddělení ODBORNÁ ODDĚLENÍ ÚSTAVU Oddělení klinických oborů: MUDr. Baader Miroslav Prof. MUDr. RNDr. Beneš Jiří, CSc. MUDr. Domín Richard MUDr. Dörr Alfred, CSc. Doc. MUDr. Drábková Jarmila, CSc. Doc. MUDr. Feyereisl Jaroslav, CSc. Prof. RNDr. Hajniš Karel, CSc. Prof. MUDr. Hájek Miloš, DrSc. Prof. MUDr. Hynie Sixtus, DrSc. Doc. MUDr. Holm František, CSc. Prof. MUDr. Kautzner Josef, CSc. Doc. MUDr. Klenerová Věra, DrSc. MUDr. Kočí Pavel Doc. MUDr. Kohout Pavel, Ph.D. Doc. MUDr. Pařízková Eva, CSc. Prof. MUDr. Povýšil Ctibor, DrSc. MUDr. Procházková Renata Prof. MUDr. Pokorný Jaroslav, DrSc. MUDr. Riljak Vladimír, Ph.D. MUDr. Ryba Miroslav RNDr. Řehořová Lenka Prof. MUDr. Schindler Jiří, DrSc. Doc. MUDr. Suchomel Petr, Ph.D. MUDr. Šrám Jaroslav PhDr. Šifta Petr, Ph.D. MUDr. Valenta Vladimír, Ph.D. Doc. MUDr. Vlasák Václav, CSc. MUDr. Zítek Martin Doc. MUDr. Mysliveček Jaroslav, Ph.D. MUDr. Nedvídek Jan Doc. MUDr. Ort Jaroslav, CSc. RNDr. Ouhrabková Iva 2

Oddělení ošetřovatelství: Mgr. Bláhová Hana Mgr. Fejfarová Kristýna Mgr. Froňková Marie Mgr. Hoffmannová Petra Kyrianová Alena Mgr. Kohoutová Ladislava Mgr. Macourková Silvie Mgr. Nováková Iva Bc. Pacltová Radmila Bc. Paukertová Zuzana Bc. Plašková Petra Mgr. Plívová Lenka Mgr. Ptáčková Blanka PhDr. Riegerová Alena Mgr. Rotková Jana PhDr. Svěráková Marcela Bc. Škodová Iva Mgr. Stejskalová Jana V průběhu roku 2007 byl nárůst úvazků vyučujících v souladu s předpoklady zajištění výuky podle studijního plánu. VÝUKOVÉ PROSTORY ÚSTAVU Ústav vyuţívá současných prostor a zázemí Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci. Výukové prostory i kanceláře jsou vybaveny didaktickou technikou poţadované úrovně (tabule, zpětný projektor, dataprojektor, promítací plátno, audiovizuální technika, počítače, připojení počítačové techniky na Internet). Ústav má v současné době jednu počítačovou specializovanou učebnu a plánuje se rozšíření o další specifikace. Soupis specializovaných laboratoří a učeben Počítačová učebna (FUZS1) je vybavena 14 počítači řady DELL. Učebna má vyuţití v rámci výuky, ale kromě toho je přístupná studentům pomocí identifikační karty studenta k plnění studijních a pracovních úkolů. Probíhá zde výuka informativních předmětů včetně nemocničních informačních systémů. Zabudovaná projekční technika je připojena k učitelskému počítači a slouţí k výukovým účelům. V učebně je nainstalován specifický SW, který umoţňuje simulaci reálných procesů v prostředí nemocnice. (softwarové vybavení NIS pro 14 pracovních stanic s následujícími moduly řídící a komunikační modul, modul lůţkové stanice, modul ambulantní péče, modul zpracování dávek pro zdravotní pojišťovny). Učebna anatomie a fyziologie (F02) je nově vybudovaná učebna včetně nových výukových pomůcek (anatomické modely zakoupeny z projektu) pro výuku medicínských předmětů anatomie. Je vybavena moderní projekční technikou. 3

V roce 2006 a 2007 byly na ústavu kompletně vybudovány 2 nové specializované odborné laboratoře, kde probíhají praktická cvičení (fotodokumentace na www.uzs.tul.cz) vybavené moderními speciálními simulačními modely, přístroji a pomůckami. 1) Laboratoř ošetřovatelství klinických oborů (FUZS2) 2) Laboratoř ošetřovatelských postupů (FUZS3) 3. SLOŢENÍ ORGÁNŮ ÚSTAVU VĚDECKÁ RADA předseda: Prof. MUDr. Miloš Hájek, DrSc., pověřen vedením Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci členové: Doc. MUDr. Miroslav Bartoš, CSc., docent Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci PhDr. Ivanka Kohoutová, ředitelka Střední zdravotnické školy Ruská v Praze MUDr. Jaroslav Krutský, člen rady Libereckého kraje, pověřený vedením resortu zdravotnictví Prof. Dr. Ing. Zdeněk Kůs, prorektor Referátu pro rozvoj a výstavbu Technické univerzity v Liberci Doc. MUDr. Eva Pařízková, CSc., přednostka Dětské kliniky Fakultní nemocnice Hradec Králové Prof.MUDr. Jaroslav Pokorný, CSc., profesor Fysiologického ústavu 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy Prof. MUDr. Miloš Velemínský, CSc., děkan Zdravotně sociální fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích Doc. RNDr. Jaroslav Vild, docent Technické univerzity v Liberci Vědecká rada má celkem 9 členů, z toho 5 mimo univerzitu a 4 z Technické univerzity v Liberci. Vědecká rada ústavu předloţené dokumenty a materiály posuzuje a doporučuje pro Vědeckou radu Technické univerzity v Liberci a Akademický senát Technické univerzity v Liberci. 4

4. STUDIJNÍ A PEDAGOGICKÁ ČINNOST STUDIJNÍ PROGRAMY, FORMY A OBORY STUDIA V akademickém roce 2006/2007 probíhala na ústavu výuka podle akreditovaného studijního programu Ošetřovatelství, který se člení na studijní obor. Bakalářský studijní program B 5341 Ošetřovatelství studijní obor 5341R009 Všeobecná sestra PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Uchazeči byli přijímáni do tříletého prezenčního bakalářského studia formou přijímací zkoušky a byli přijímáni na základě výsledků písemných přijímacích testů z obecné biologie, biologie člověka a cizího jazyka podle vlastního výběru. KREDITNÍ SYSTÉM Na Ústavu zdravotnických studií byl kreditní systém zaveden při zahájení výuky v roce 2006. 5. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE Ústav zdravotnických studií je součástí informační a komunikační infrastruktury Technické univerzity v Liberci. Ta je reprezentována především rozsáhlou univerzitní knihovnou, ústavní knihovnou a vysoce výkonnou lokální počítačovou sítí, která je trvale připojena k významnému uzlu sítě CESNET a jeho prostřednictvím k Internetu. Technická univerzita jako celek je začleněna do projektu evropských vysokorychlostních sítí. Všichni členové akademické obce a techničtí pracovníci fakulty jsou oprávněnými uţivateli jak lokální sítě, tak Internetu. Vyuţití informačních a komunikačních technologií je integrováno do řady předmětů a podíl této výuky se stále zvyšuje. 6. VÝZKUM A VÝVOJ Vědecká a tvůrčí technická činnost na ústavu je zaměřena do základního i do aplikovaného výzkumu. Rozvoj oblasti vědecko-výzkumné a vývojové činnosti ústavu pro období 2006 aţ 2007 vycházel z Dlouhodobého záměru ÚZS, z obdobných záměrů TUL a grantů MŠMT ČR. 5

1) Rozvojové projekty MŠMT A/a - 1125 Rozvoj laboratoří ošetřovatelství pro klinické obory 1 900 tisíc Kč 2) Projekty FRVŠ A/a - 1246 Rozvoj laboratoří ošetřovatelství pro klinické obory 1 980 tisíc Kč 3) Ostatní projekty - dotace z Magistrátu města Liberec 1646 - Výuková školící učebna NIS 100 tisíc Kč 7. SPOLUPRÁCE S PRAXÍ V rámci zajištění odborné praxe byla jiţ v minulosti navázána úzká spolupráce s Krajskou nemocnicí Liberec, a.s., která patří mezi zdravotnická zařízení poskytující své sluţby v působnosti celého Libereckého kraje i jeho spádových oblastí. Některé obory, jakými jsou např. traumatologie, spinální jednotka, kardiologie, onkologie, neurochirurgie a perinatologie, i pro jiné kraje ČR. Léčebně preventivní péči, a to jak v základních, tak i specializovaných a vysoce specializovaných oborech, se tu klientům dostává na 46 odděleních, tj. 137 pracovištích. Krajská nemocnice Liberec, a.s. provozuje i lůţka následné a dlouhodobé péče, základní a specializované diagnostické sluţby a ústavní lékárnu. Krajská nemocnice Liberec, a.s. disponuje v současné době 973 lůţky, z toho jich je 734 v akutní péči, 97 v intenzívní péči a 142 v následné péči. Dále byla spolupráce rozšířena na další zařízení Krajská hygienická stanice, Zdravotní ústav, Jedličkův ústav, Armádu ČR protichemický prapor. 8. AKADEMIČTÍ A DALŠÍ PRACOVNÍCI Ústav měl ke dni 31. 12. 2007 45 zaměstnanců (z toho 21 ţen (46 % z celkového počtu), dále z toho 43 akademických pracovníků, jejichţ věkový průměr je 49 let. 6

Počty zaměstnanců (fyzické a úvazky) podle druhu pracovněprávního vztahu ÚZS 111 113 114 115 117 121 131 Celkem F101 hlavní pracovní poměr (fyzicky) 2 0 0 2 0 0 3 P101 hlavní pracovní poměr (úvazek) 6 9 2 18 3 0 0 45 F101 hlavní pracovní poměr (fyzicky) P101 - hlavní pracovní poměr (úvazek) Počty zaměstnanců podle pracovních kategorií Pracovní kategorie 111 113 114 115 117 121 131 Celkem Počet zaměstnanců 8 9 2 20 3 1 2 45 Průměrný věk zaměstnanců v jednotlivých kategoriích M Ţ M Ţ M Ţ M Ţ M Ţ M Ţ M Ţ Průměrný věk 68-58 69 32 39 47 43-42 - - - 31 51(M) 47(Ţ) 111 Profesoři, 113 Docenti, 114 Odborní asistenti (s vědeckou hodností), 115 Asistenti (bez vědecké hodnosti), 117 Lektoři, 121 Odborně techničtí pracovníci, 131 Hospodářsko-správní pracovníci Věková struktura akademických pracovníků veřejné vysoké školy Akademičtí pracovníci Vědečtí Věk profesoři docenti odb. asist. asistenti lektoři pracovníci celkem ţeny celkem ţeny celkem ţeny celkem ţeny celkem ţeny celkem ţeny do 29 let 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 39 let 0 0 0 0 8 6 0 0 1 1 0 0 40 49 let 0 0 2 0 7 3 0 0 2 2 0 0 50 59 let 2 0 2 0 6 4 0 0 0 0 0 0 60 69 let 1 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 nad 70 let 6 0 3 1 0 0 0 0 0 0 0 0 Celkem 9 0 9 3 21 13 0 0 3 3 0 0 Přehled o počtu akademických pracovníků na veřejné vysoké škole k 31. 12. 2007 Personální zabezpečení celkem prof. doc. ost. DrSc. CSc. Dr., Ph.D., Th.D. Rozsahy úvazků akad. prac. do 30 % 13 1 3 9 1 1 1 do 50 % 17 2 1 14 0 1 1 do 70 % 10 5 5 0 3 5 2 do 100 % 2 1 0 1 1 0 0 Pozn.: Pokud je např. prof. XX, CSc., vyplní se údaj ve sloupci prof. i CSc. 7

9. DALŠÍ AKTIVITY ÚSTAVU vytváření elektronických studijních materiálů na www stránkách příprava studijních opor pro kombinovanou formu studia 10. HLAVNÍ ÚKOLY PLNĚNÉ V ROCE 2007 1) Byl zpracován a připraven k akreditaci nový studijní program Biomedicínská technika. 2) Byl připraven a otevřen certifikovaný kurz pro zajištění odborné praxe. 3) Byly zajištěny nové dislokační prostory pro Ústav zdravotnických studií. 4) Stavební úpravy a rekonstrukce nových prostor na laboratoře. 5) Zajištění a rozšíření odborné praktické výuky ve spolupráci s Nemocnicí Jablonec nad Nisou, p.o. 11. HLAVNÍ ÚKOLY PRO ROK 2008 1) Zajistit kvalitní vybavení pro nově vzniklé laboaratoře - Laboratoř první pomoci, Laboratoř funkční diagnostiky, Laboratoř intenzivní péče. 2) Připravit a a zakreditovat kombinovanou formu studia oboru Všeobecná sestra 3) Posilovat investiční část rozpočtu, rozváţně investovat přidělené prostředky a průběţně hodnotit jejich efektivní vyuţití. 4) Zapojení do výměnných stáţí studentů a zaměstanců v rámci Sokrates - Erasmus a jiných výměnných programů. 5) Zapojení ústavu do vědecko-výzkumné činnosti. 6) Přednášková a publikační činnost zaměstnanců. 12. SHRNUTÍ A ZÁVĚR Za pozitivní stránky rozvoje ústavu v roce 2007 lze pokládat kvalitní přijímací řízení, zlepšující se kvalifikační strukturu pracovníků ústavu, neklesající zájem o studium, dobře zaloţenou zahraniční spolupráci, řešení projektů. Systematicky rovněţ probíhá rozvoj a modernizace odborných laboratoří a jejich počítačové podpory. Do tohoto rozvoje ústav intenzivně investuje jak z prostředků získaných z Fondu rozvoje vysokých škol, tak z vlastních investičních zdrojů. Závěrem je třeba opět konstatovat, ţe idea vzniku ústavu - vychovávat kvalitní bakaláře a postupně i vědecké pracovníky na hranici klasických oborů je naplňována. To je způsobeno především dobrou motivací a cílevědomým přístupem akademické obce a všech ostatních zaměstnanců ústavu. 8

Příloha : Tabulková část Kvalita a excelence akademických činností Přehled akreditovaných studijních programů veřejné vysoké školy Studijní programy Celkem mag. mag. Skupiny studijních programů bak. dokt. stud.prog. navazující P K P K P K zdravot., lékař. a farm. vědy a 1 0 0 0 0 0 0 1 nauky Celkem 1 0 0 0 0 0 0 1 Pozn.: P prezenční forma, K kombinovaná forma Přehled počtu kurzů celoţivotního vzdělávání veřejné vysoké školy kurzy orientované na výkon kurzy zájmové Skupina studijních povolání U3V Celkem programů do 15 do 100 více do 15 do 100 více hod. hod. hod. hod. zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky 0 0 1 *) 250 h 0 0 0 0 1 Pozn.: U3V univerzita 3. Věku. *) Kurz Mentor klinicko-pedagogické praxe v ošetřovatelství pod garancí Fakulty pedagogické Přehled počtu účastníků kurzů celoţivotního vzdělávání na veřejné vysoké škole Skupina studijních programů zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky kurzy orientované na výkon kurzy zájmové povolání do 15 do 100 více do 15 do 100 více U3V Celkem hod. hod. hod. hod. 0 0 52 0 0 0 0 52 *) *) Kurz Mentor klinicko-pedagogické praxe v ošetřovatelství pod garancí Fakulty pedagogiclé 9

Zájem uchazečů o studium na veřejné vysoké škole Počet Skupiny studijních programů Podaných přihlášek 1) Přihlášených 2) přijetí 3) přijatých 4) zapsaných 5) 159 136 87 91 68 1) Počet všech přihlášek, které VVŠ obdržela. 2) Počet uchazečů o studium, kteří se zúčastnili přijímacího řízení. 3) Počet všech kladně vyřízených přihlášek. 4) Počet přijatých uchazečů. Údaj celkem vyjadřuje počet fyzických osob, ve skupinách oborů jsou zahrnuti vícenásobně přijatí. 5) Počet přijatých studentů, kteří se zapsali ke studiu. Přehled počtu studentů v akreditovaných studijních programech veřejné vysoké školy k 31. 10. 2007 Studenti ve studijním programu Celkem mag. mag. Skupiny studijních programů bak. dokt. studentů navazující P K P K P K P K zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky 112 0 0 0 0 0 0 0 112 Celkem 112 0 0 0 0 0 0 112 Přehled počtu studentů, kterým bylo za kalendářní rok 2007 vyplaceno stipendium Skupiny studijních programů Studenti, kterým bylo vyplaceno stipendium Sociální Ubytovací Ústav zdravotnických studií 4 76 Celkem 4 76 Přehled počtu absolventů akreditovaných studijních programů veřejné vysoké školy v období od 1. 1. 2007 do 31. 12. 2007 Absolventi ve studijním programu Celkem bak. mag. mag. dokt. Skupiny studijních programů absolventů navazující P K P K P K P K zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Celkem 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10

Přehled počtu neúspěšných studentů v akreditovaných studijních programech veřejné vysoké školy v období od 1. 1. 2007 do 31. 12. 2007 Neúspěšní studenti ve studijním programu Celkem bak. mag. mag. dokt. Skupiny studijních programů studentů navazující P K P K P K P K zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky 7 0 0 0 0 0 0 0 7 Celkem 7 0 0 0 0 0 0 0 7 Ústavní knihovna, knihovnicko-informační sluţby Přírůstek knihovního fondu za rok 336 Knihovní fond celkem 632 Počet odebíraných titulů periodik: - fyzicky - elektronicky (odhad) 4 Otevírací doba za týden 1 (fyzicky) Počet absenčních výpůjček 2 0 Počet uţivatelů 3 160 Počet studijních míst 10 Počet svazků umístěných ve volném výběru 4 0 40 hodin 1) Rozumí se počet otevíracích hodin týdně toho provozu vysokoškolské knihovny, který má nejdelší otevírací dobu. Otevírací doby jednotlivých provozů se nesčítají! Termínem fyzicky se rozumí osobní návštěva knihovny, nikoli elektronická komunikace. 2) Včetně prolongace. 3) Uvádějí se zaregistrovaní uživatelé k 31.12.2007, tj. fyzické nebo právnické osoby zaregistrované v knihovně, které jsou oprávněné půjčovat si dokumenty z jejího fondu (domů nebo prezenčně) a které během vykazovaného období byly nově zaregistrovány nebo jejich registrace byla obnovena. 4) Uvádějí se pouze tituly periodik, které knihovna sama předplácí (resp. získává darem, výměnou) v papírové nebo elektronické verzi; nezahrnují se další periodika, k nimž mají uživatelé knihovny přístup v rámci konsorcií na plnotextové zdroje 11

V Liberci dne 30. března 2008. Prof. MUDr. Miloš Hájek, DrSc. pověřen vedením ústavu 12